讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿600字（通用3篇）
讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿600字 篇1
夢(mèng)想是什么?每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。雖然當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)，人們就可以驕傲地說(shuō)：“我成功了!我圓夢(mèng)了!”但是天上的星星是永遠(yuǎn)也摘不完的。所以自然會(huì)有很多很多可愛(ài)的夢(mèng)想不能圓滿，但是它們永遠(yuǎn)是主人記憶深處一道道絢爛的七色彩虹。中國(guó)是個(gè)歷史悠久，地域遼闊，擁有著許多深?lèi)?ài)她的子民的大國(guó)。無(wú)論是人文歷史、自然風(fēng)光還是名勝古跡或是豐富的特產(chǎn)與文化都不在少數(shù)。因此我總是很羨慕那些帶著相機(jī)，不知疲倦地來(lái)往穿梭于旖旎的祖國(guó)山川之間的攝影師們。他們用無(wú)聲的相機(jī)代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們豐富了對(duì)中國(guó)景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動(dòng)而精彩。假如我真的能當(dāng)上攝影師，那我一定會(huì)立即背起設(shè)備，忘情地投入祖國(guó)的大好山河之間，記錄下每一個(gè)精彩的瞬間，我會(huì)去領(lǐng)略被賦予了許多傳奇色彩的玉龍雪山的純凈冰潔與有關(guān)殉情圣地的美妙傳說(shuō)，懷著敬畏的心情拍下那直插云霄的白峰，也會(huì)為客家圓樓的雄偉瑰麗所震撼，所自豪，讓它永遠(yuǎn)矗立在定格的世界，我還會(huì)為恬靜美麗的莫愁湖所折服，請(qǐng)美麗溫柔的莫愁女常住在嫵媚清純的荷花叢間，我的主角甚至?xí)且欢鋭倓偩`開(kāi)花瓣兒的小花，因?yàn)樗砹松倌陜和牟鷻C(jī)……
我會(huì)將我全部的所見(jiàn)所聞與獨(dú)特感想都讓相機(jī)與膠卷代言，將優(yōu)美、壯麗的景象永遠(yuǎn)停留在那難忘的剎那!用這種特殊的方式抒發(fā)我對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)與對(duì)美好世界的喜愛(ài)。我還會(huì)拍下吃苦耐勞的中華兒女們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的黑土地上辛勤勞作，收獲幸福時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拍下忠于職守勤勤懇懇工作著的平凡英雄。記錄下飛速進(jìn)步中的中華民族欣欣向榮的繁華景象!人人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而前進(jìn)，對(duì)生活充滿希望與激情。無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想就匯成了一個(gè)中華民族共同的夢(mèng)想，愿中國(guó)夢(mèng)圓滿實(shí)現(xiàn)，愿華夏民族更加昌盛是散布全世界的中國(guó)人共同的，永不消逝的巨大夢(mèng)想。少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們努力讀書(shū)，為未來(lái)的中國(guó)盡自己最大的力量!
讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿600字 篇2
自從我上小學(xué)后，每天都充滿著奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫(yī)生，我就會(huì)讓人們沒(méi)有生病的煩惱;如果我是一位軍人，我就不會(huì)讓祖國(guó)受一點(diǎn)委屈;如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多先進(jìn)的生活用品，讓我們享受美好的生活……
一天，在放學(xué)回家的路上，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī)，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看，可把我驚呆了!整個(gè)大地再也沒(méi)有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開(kāi)五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺(jué)真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來(lái)城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀!于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕：第一節(jié)是魔法水，吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做;第二節(jié)是翅膀水，吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀，可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺;第三節(jié)是武功水，吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì)，準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠;最后兩節(jié)是宇宙水，吃了可以長(zhǎng)身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺(jué)太累了，就通過(guò)多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛，在地上可以像汽車(chē)一樣跑，在天上可以像飛機(jī)一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說(shuō)一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。
回到家里準(zhǔn)備作業(yè)，只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水，頭腦里裝的知識(shí)比老師還多，所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)�痛快，看見(jiàn)別人都坐著太空船飛行，于是我張開(kāi)雙臂飛到了海王星上，海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)，真是太美了!我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng)，我用多功能機(jī)查了一下，原來(lái)那是太陽(yáng)。
飛著飛著，我感覺(jué)太餓了，想吃點(diǎn)食物，多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無(wú)比幸福!我正沉浸在美好的生活中時(shí)，突然被跌了一跤，發(fā)現(xiàn)原來(lái)才是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家，我知道，夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，等我長(zhǎng)大后，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想!
讓夢(mèng)想起航主題班會(huì)演講稿600字 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好!
我是來(lái)自白塔初級(jí)中學(xué)的實(shí)習(xí)老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想是絢爛美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家的興衰榮辱密切相連!“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！敝袊�(guó)夢(mèng)，已經(jīng)在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國(guó)人都在暢想著自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
夢(mèng)想，承載著我們的期冀和寄托。一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！敝芏鱽�(lái)同志為實(shí)現(xiàn)新中國(guó)吶喊出“為中華之崛起而讀書(shū)”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國(guó)家的希望。所以，廣大青少年是國(guó)家最寶貴的資源，是祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)，是中華民族復(fù)興的繼承者和發(fā)展者;只有廣大青年開(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗，才能讓祖國(guó)強(qiáng)盛不衰，這就是我們的教育夢(mèng)。
我來(lái)自巴中市南江縣的一個(gè)小村莊，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村學(xué)生，父母都是農(nóng)民。當(dāng)我還是一名中學(xué)生的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，使自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過(guò)自己的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。高考填報(bào)志愿的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)一名人民教師吧!風(fēng)吹不著，雨淋不著，還受人尊重�！边@句話當(dāng)時(shí)就深深地刻在了我的心里，也堅(jiān)定了我當(dāng)一名人民教師的信念。在大學(xué)里，我專(zhuān)心做好職業(yè)生涯規(guī)劃，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，扎實(shí)學(xué)好教師教學(xué)技能，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在努力后的今天，我終于站在了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)下，成為了一名光榮的實(shí)習(xí)教師。有人說(shuō)教師只是一棵小草，默默無(wú)聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。我卻認(rèn)為教師是一棵參天的大樹(shù)，和稚嫩的樹(shù)苗一起櫛風(fēng)沐雨，共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時(shí)，也照亮自己前行的征途。
謝謝大家!