2024五四青春勵(lì)志演講稿（通用31篇）
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。__個(gè)春秋過(guò)去了，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒(méi)有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說(shuō)，與單位這個(gè)大局向違背的事不做，時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò)：人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付，工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀，無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位，一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后，就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設(shè)性的角色。正如辦公室工作一樣，沒(méi)有交流與協(xié)作，就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。
凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！边@是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
謝謝大家!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇2
我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
五四運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無(wú)形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說(shuō)：幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，既獲得知識(shí)、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說(shuō)謝謝老師當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí)，心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天，當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
年輕的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇3
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái)到這里，與今日中國(guó)這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書生，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲�！�
百余年前的中國(guó)社會(huì)，滿目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書生意氣，每每臨江評(píng)論時(shí)事，各抒己見，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先，振臂高呼，自此社會(huì)有更多的人蘇醒，一條真正的救國(guó)之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想，改變著陳舊的社會(huì)，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量，能引著中國(guó)走向有希望的明天。
百年時(shí)光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國(guó)已然舊貌換新顏。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子，欣喜地發(fā)現(xiàn)，中國(guó)站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強(qiáng)起來(lái)了!現(xiàn)代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶購(gòu)買世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家，以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊(duì)到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道，當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任，用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
你們責(zé)任在肩，請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”，有人擔(dān)憂精致利己主義。其實(shí)，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問(wèn)題難免浮現(xiàn)。我想，青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥?lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連，就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮，甚至懷疑、頹喪時(shí)，請(qǐng)記得回頭，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出，與你們追夢(mèng)的方向一致，落向更遠(yuǎn)、更好的未來(lái)。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇4
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無(wú)悔。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí)，你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活，每天生活在陽(yáng)光中，你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己，我要我的大學(xué)，我要我的未來(lái)，我拼搏，所以我會(huì)成功!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們總是羨慕別人的成績(jī)好，卻又不去認(rèn)真聽講;我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥兒也會(huì)一次次的張開翅膀，更何況我們呢?
青春期的我們，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么?我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè)趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。
青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下。”我們一定要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門。我們應(yīng)該善待青春，縱使金錢再多，也買不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔!
追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇6
各位、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的'碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師：
大家好，很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，接下來(lái)我要演講的題目是《微笑十二次》。
心靈是一間貯滿雜物的貨倉(cāng)，只有經(jīng)常打掃，才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負(fù)擔(dān)，才能擁有一份寧?kù)o超然的心境，才能發(fā)揮潛能。掃掉煩惱，才會(huì)留下沉靜；抹掉虛榮，才會(huì)留下真實(shí)……心靈雞湯就是這樣的一本枕邊書，一則小故事，可以消掉心中的陰霾。
我記得里面有一則《微笑十二次》的小故事，講的是一位空姐因?yàn)槟撤N原因忘記了給一個(gè)吃藥的乘客送水，乘客對(duì)于那位空姐耽誤了送水而讓自己錯(cuò)過(guò)吃藥時(shí)間的服務(wù)態(tài)度非常不滿，空姐為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問(wèn)他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，盡管空姐百般微笑著道歉，乘客還是堅(jiān)決拿著留言本投訴，就在飛機(jī)降落時(shí)，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐本以為這下完了，沒(méi)想到，等她打開留言本，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個(gè)過(guò)程中，您表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意，特別是你的十二次微笑，深深打動(dòng)了我，使我最終決定將投訴信寫成表?yè)P(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機(jī)會(huì)，我還將乘坐你們的這趟航班！”
這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是：微笑的力量可以讓人變得寬容。
我們的生活中少不了與人面對(duì)面的交談和溝通，我想，我們留給人家最大的印象就是燦爛的微笑了吧。
工作中也是如此，搭檔之間的一個(gè)微笑，會(huì)讓事情變得很順心，處理起來(lái)會(huì)得心應(yīng)手，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得搭檔的微笑是給了你信任和溫暖�，F(xiàn)在的我，會(huì)笑，是那種很順心的笑，因?yàn)槲矣X(jué)得我的微笑會(huì)感染我的搭檔，讓我的好心情跟她們一起分享，大家彼此一個(gè)默契的微笑和語(yǔ)言，就知道表達(dá)的是何種意思。即使有些事情意見有分歧，但是還是微笑的去尋找問(wèn)題的答案從而解決，我們班的老師，笑得都好燦爛，每一個(gè)都不會(huì)吝嗇自己的笑容，微笑會(huì)讓我們的心凝聚在一起，做好工作中的每一項(xiàng)事情。
我的微笑還跟寶寶一起分享，抱著寶寶，我給他們大大的微笑，他們就會(huì)說(shuō)：老師我好喜歡你，我也要抱抱你。印象最深的一次是我微笑著表?yè)P(yáng)輝輝的積木搭得好并開心的親了他一下，他說(shuō)：老師，我搭部火車給你，我們一起坐去順?lè)迳焦珗@踩單車。聽著心里的那根軟軟的神經(jīng)就松開來(lái)，覺(jué)得心里好溫暖。寶寶們的思想那么單純，只要給了他一個(gè)溫馨的微笑，他就覺(jué)得有安全感，覺(jué)得老師很喜歡自己，是真心的對(duì)他好，他就愿意跟老師親近起來(lái)，這樣微笑的方法我也曾用在新生剛?cè)雸@的那段焦慮時(shí)間，用在晴晴寶寶身上效果很明顯。她不喜歡笑，早上回來(lái)時(shí)不會(huì)有哭鬧，就是悶悶的，老師也不肯叫，后來(lái)抱著她，微微笑，說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，她做好了一件事情就用燦爛的微笑表?yè)P(yáng)，下午放學(xué)用微笑鼓勵(lì)她和老師說(shuō)再見，現(xiàn)在的她，笑得是多么開心呀。
在與家長(zhǎng)的溝通工作中，我的微笑更是少不了，我覺(jué)得早上的微笑給家長(zhǎng)傳遞著一種青春與活力的信息，家長(zhǎng)看到老師的微笑這么燦爛，就更加放心的將寶寶托付給老師照看。下午放學(xué)的微笑是代表著這一整天寶寶在園里的開心與快樂(lè)，家長(zhǎng)見到孩子和老師的微笑這么溫馨燦爛，會(huì)覺(jué)得自己的孩子這一天在幼兒園過(guò)得很好。不僅這樣，家長(zhǎng)有電話打進(jìn)來(lái)時(shí)，我都要微笑著跟家長(zhǎng)溝通，即使家長(zhǎng)見不到我的笑容，但我覺(jué)得笑容可以從聲音里穿透到家長(zhǎng)的耳朵中，讓對(duì)方覺(jué)得我很愉快并認(rèn)真的和她交談，很注重她的問(wèn)題。
往往，一個(gè)熱情的問(wèn)候，溫馨的微笑，讓一個(gè)難過(guò)的路人心里變得釋懷，讓一個(gè)眼淚汪汪的孩子瞬間揚(yáng)起了純真的笑臉，讓一個(gè)走投無(wú)路的失意人找到了希望，讓一件復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單好處理。
不要低估了一句話、一個(gè)微笑的作用，它很可能使一個(gè)不相識(shí)的人走進(jìn)你，甚至愛上你，成為你開啟你幸福之門的一把鑰匙，成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。有時(shí)候，“人緣”的獲得就是這樣“廉價(jià)”而簡(jiǎn)單。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào)；青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏；青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)�，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈。哭過(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩？更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔！
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇9
親愛的朋友們：
大家好!
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們，
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
＂逝者如斯夫，不舍晝夜。＂的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們，所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲，相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)！此新不改此行無(wú)撼！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇11
現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力，
他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)椋?ldquo;只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇12
這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論，來(lái)自tedx組織團(tuán)隊(duì)的davidwebber就說(shuō)：meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界，無(wú)論是20歲還是30歲，都是有利自己發(fā)展的重要事。”30歲不是一個(gè)新的20歲，生活決定權(quán)在于你自己。
記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí)，我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性，26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái)，她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯?wèn)題。
當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐�。我覺(jué)得我可以搞定。但是我沒(méi)有搞定。
alex不斷地講有趣的事情，而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。alex說(shuō)：“30歲是一個(gè)新的20歲�！睕](méi)錯(cuò)，我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的人，什么都沒(méi)有但時(shí)間多的是。
但不久之后，我的導(dǎo)師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說(shuō)：“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺(jué)，但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的。”而我的導(dǎo)師說(shuō)：“不著急，她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)alex婚姻的最好時(shí)期，是她還沒(méi)擁有婚姻的時(shí)期�！�
這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到，30歲不是一個(gè)新的20歲。
的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái)，但是這不代表alex就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來(lái)，應(yīng)該使alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段，而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到，這種善意的忽視，確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，它不僅給alex本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。
現(xiàn)在在美國(guó)，20多歲的人有五千萬(wàn)，也就是15%的人口，或者可以說(shuō)所有人口，因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人，每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí)：你的20多歲是極簡(jiǎn)單，卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。
這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟，有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過(guò)40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會(huì)沒(méi)事的。
我們知道職業(yè)生涯的前10年，對(duì)你將來(lái)的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時(shí)候，超過(guò)半數(shù)的美國(guó)人會(huì)結(jié)婚，或者和未來(lái)的另一半同居或者約會(huì)。我們知道人在20多歲的時(shí)候，大腦停止第二次也是最后一次重組，以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現(xiàn)在是時(shí)間改變了。
我們知道在20多歲的時(shí)候，性格的改變多于生命中任何時(shí)期。我們也知道女性的最佳生育時(shí)期，在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰，35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。
當(dāng)我們想到孩童的成長(zhǎng)時(shí)，我們都知道1-5歲，是大腦學(xué)習(xí)語(yǔ)言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，日常的普通生活，都會(huì)對(duì)你的未來(lái)道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期，而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些，報(bào)紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長(zhǎng)的青春期。記者就引用傻傻的外號(hào)稱呼20多歲的人，比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對(duì)成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說(shuō)過(guò)：要想取得成就，你需要一個(gè)計(jì)劃和緊迫的時(shí)間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋，跟他說(shuō)，“你有額外的10年去開始你的生活”，你覺(jué)得這改變了什么?什么都沒(méi)改變。你只是奪走了那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志，絕對(duì)沒(méi)有改變什么。
然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說(shuō)：“我知道我的男朋友對(duì)我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已�！被蛘哒f(shuō)“每個(gè)人都告訴我，只要能在30歲的時(shí)候開始我的事業(yè)，這就足夠了。”
但是實(shí)際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒(méi)有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)
時(shí)，有過(guò)一份最漂亮的簡(jiǎn)歷�！被蚴沁@樣：“我20多歲時(shí)的約會(huì)，就像找凳子。每個(gè)人都繞著凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時(shí)候，就像音樂(lè)停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時(shí)候我會(huì)想我和我丈夫之所以會(huì)結(jié)婚，是因?yàn)樵谖?0歲的時(shí)候，他是當(dāng)時(shí)離我最近的那張凳子�！�
20多歲的人吶，千萬(wàn)不要這樣做。這個(gè)做法聽起來(lái)有點(diǎn)輕率，但是不要犯錯(cuò)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時(shí)候，就會(huì)有巨大壓力，在很短的時(shí)間內(nèi)快速啟動(dòng)一項(xiàng)事業(yè)，挑一個(gè)城市，找到伴侶，生兩三個(gè)孩子。這些事大多是不能同時(shí)完成的，正如研究表明，在30歲的時(shí)候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。
千禧年后的中年危機(jī)并不是一輛紅色跑車。而是意識(shí)到你不能擁有你想擁有的事業(yè)，意識(shí)到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個(gè)兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲，“我當(dāng)時(shí)都干么了?我當(dāng)時(shí)都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。
這里我想講個(gè)故事說(shuō)明問(wèn)題。這個(gè)故事是關(guān)于名叫emma一個(gè)女人。她25歲的時(shí)候，走入我的辦公室，因?yàn)橛盟约旱脑捳f(shuō)，她有自我認(rèn)識(shí)危機(jī)。她說(shuō)她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂(lè)的工作，但是她還沒(méi)決定。所以取而代之的是，她花了過(guò)去幾年的時(shí)間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個(gè)脾氣暴躁而無(wú)志向的人。
正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過(guò)程中哭泣，努力鎮(zhèn)定下來(lái)后說(shuō)“你沒(méi)辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進(jìn)來(lái)，她雙手抱頭于膝蓋，然后抽泣了幾乎一個(gè)小時(shí)。她剛買了一個(gè)新的通訊錄本子，然后花了一整個(gè)早上的時(shí)間，填寫她的聯(lián)系人信息。當(dāng)她填到“萬(wàn)一發(fā)生緊急情況，請(qǐng)聯(lián)系…”的時(shí)候，她沒(méi)有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我并說(shuō)，“如果我被車撞了，誰(shuí)會(huì)在那里?假如我得癌癥了，誰(shuí)會(huì)在那里?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說(shuō)“我會(huì)�！眅mma所需要的，并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個(gè)更好的生活，我知道這是她的機(jī)會(huì)。自alex開始，我從這份工作上學(xué)到了很多，不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個(gè)星期幾個(gè)月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先，我告訴emma忘掉她的自我認(rèn)識(shí)危機(jī)，去獲得一些身份認(rèn)定的資本。
身份資本是指做增加自我價(jià)值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來(lái)是什么樣的，也沒(méi)人知道將來(lái)的工作是什么樣的，但是我知道：身份資本會(huì)創(chuàng)造出更多身份資本。
現(xiàn)在是時(shí)候去嘗試你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或者新起點(diǎn)。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無(wú)所謂的探索，或者從某種意義上說(shuō)那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的'探索有所回報(bào)。
第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會(huì)載你去機(jī)場(chǎng)，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識(shí)面、思維方式、說(shuō)話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會(huì)對(duì)象，往往是從內(nèi)部交際圈之外來(lái)的。新的事情來(lái)自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”，我們朋友的朋友的朋友。
沒(méi)錯(cuò)，半數(shù)20多歲的人，處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個(gè)新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來(lái)不公示出來(lái)，所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學(xué)方式。
最后一點(diǎn)也很重要，emma相信你無(wú)法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�？蛇@只是她成長(zhǎng)時(shí)期的狀況。
作為一個(gè)20多歲的人，emma很快會(huì)與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時(shí)候�，F(xiàn)在你也許會(huì)想相比于20歲，25歲或30歲時(shí)組建家庭會(huì)更好。我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時(shí)，你隨便抓一個(gè)人一起生活、睡覺(jué)，絕對(duì)不是組建家庭的過(guò)程。
經(jīng)營(yíng)你婚姻的最佳時(shí)間，是你還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識(shí)地去選擇你想要的人和事，而不是為了結(jié)婚或者消磨時(shí)光，任意選擇一個(gè)正好選擇你的人。
emma發(fā)生了什么變化呢?
我們翻了一遍通訊錄，她發(fā)現(xiàn)她原來(lái)的舍友的表妹，在另一個(gè)州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠(yuǎn)關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個(gè)理由離開她那同居的男友�，F(xiàn)在五年過(guò)去了，她是一名博物館特別活動(dòng)策劃者。她和一個(gè)她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè)，她愛她
的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢�！�
emma的故事聽起來(lái)簡(jiǎn)單，這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī)，起飛之后，一點(diǎn)小小變化，都會(huì)影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。
同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時(shí)候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來(lái)的幾年甚至幾代人的時(shí)間里，帶來(lái)巨大的影響。因此這個(gè)想法值得傳達(dá)給每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)的20多歲人。這想法就像我后來(lái)告訴alex的話一樣簡(jiǎn)單。
我每天都對(duì)像emma這樣的20多歲的人說(shuō)：30歲不是一個(gè)新的20歲，所以規(guī)劃好你的成年生活，獲得一些身份認(rèn)同資本，利用你的遠(yuǎn)關(guān)系，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過(guò)的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
盈盈月光下，我獨(dú)自坐在書桌前，用拙劣的文筆寫著對(duì)我對(duì)人生的感悟。
人生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短方短。有時(shí)想想它無(wú)非是由昨天，今天，明天串聯(lián)，那么我將如何去面對(duì)這短暫而美麗的三天呢?
對(duì)于昨天，我只能懷著一顆感激而欣賞的心情去緬懷，或許是昔日的輝煌，但我會(huì)瀟灑地放手，靜靜地看著它，注視著它匯入歷史的長(zhǎng)河。因?yàn)槲颐靼�，昔日的輝煌代表的只是曾經(jīng)的付出與收獲，它無(wú)法代表我的現(xiàn)在和未來(lái)�；蛟S昨日留下的只是一些片段，甚至完全是失意，但我仍然會(huì)開心。因?yàn)檫@些都會(huì)是我寶貴的回憶，是滋養(yǎng)我成長(zhǎng)的風(fēng)雨，是點(diǎn)綴人生的風(fēng)景。
對(duì)于現(xiàn)在，我要盡情的享受它。現(xiàn)在的每一分每一秒都是寶貴和真實(shí)的。我會(huì)好好利用它，拓展人生的寬度。用這一刻，去使自己強(qiáng)壯，使自己在下一刻可以承受隨時(shí)可能到來(lái)的打擊。用耳朵聆聽自然，用眼睛去欣賞山之雄偉，海之廣闊，用心去體為生活的味道。
對(duì)于未來(lái)，我要盡可能地掌控。我會(huì)把夢(mèng)想埋藏在心底最柔軟的最深處，為它建造一扇可以無(wú)視世俗紛擾，可以抵制消極情緒的窗，讓夢(mèng)想之花在窗臺(tái)不斷汲取養(yǎng)料，即使是風(fēng)霜雨雪。讓后在未來(lái)的某一最佳時(shí)刻為它再開一扇門，迎接成功的喜悅。
同樣，我明白，在現(xiàn)在和那無(wú)知的未來(lái)的路上，我會(huì)遇到許多挫折和磨難，但我會(huì)用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去接受去改變，因?yàn)槲颐靼祝松凡豢赡苡肋h(yuǎn)是康莊大道，而沒(méi)有羊腸小道;不可能總是“柳暗花明”，而沒(méi)有“山重水復(fù)”。即使我的一切努力都化作泡影放飛，但我仍然會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和微笑去撫平傷口，用拼搏和努力去跨越阻礙。相信，一切都在預(yù)料之中。
愿每個(gè)人的三天都美好!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇14
各位老師，同學(xué)：
我們正年輕在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，他們讓自己的青春歲月綻放出無(wú)盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹;靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國(guó)這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無(wú)一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來(lái)的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不說(shuō)每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時(shí)回首往事說(shuō)一聲無(wú)悔!
抬頭仰望純凈的陽(yáng)光，回想這一路走來(lái)我們所流淌的汗水以及現(xiàn)在所面臨的困境。無(wú)需感到迷茫與無(wú)奈，只要我們深深告訴自己“我們正年輕，年輕當(dāng)自強(qiáng)。
有一位長(zhǎng)者曾告訴我，在這個(gè)世界上機(jī)遇是不存在的，有的只是困難與挑戰(zhàn)，只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個(gè)比較新奇的觀點(diǎn)，在這個(gè)人人講求機(jī)緣，希望碰到合適的機(jī)會(huì)一展才華的時(shí)候，突然聽到這樣一個(gè)觀點(diǎn)，著實(shí)讓人心寒。但從另一方面想想，這其中卻有包含了一個(gè)哲理。我個(gè)人理解為破釜沉舟，自強(qiáng)不息。為什么這樣講，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明白機(jī)遇是飄渺的，只有挑戰(zhàn)才能活下去，那么他一定會(huì)被激發(fā)出無(wú)窮的力量。但這又有一個(gè)前提，就是你必須有足夠的能力與知識(shí)，這樣才能一直走下去。這個(gè)基礎(chǔ)也許就是第一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣一個(gè)人就會(huì)在一個(gè)循環(huán)中不斷學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)，進(jìn)步，再學(xué)習(xí)，再挑戰(zhàn)，再進(jìn)步。所以，我說(shuō)年輕當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)永不息。
同樣的，我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應(yīng)該抬起頭看著遠(yuǎn)方的高峰，這樣即使是腳下的小山也無(wú)法阻擋限制你的腳步。人看的高了，胸懷自然廣了，即使我們沒(méi)有真正到達(dá)那頂峰，但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會(huì)說(shuō)，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無(wú)畏一切的斗志。但我想說(shuō)，那種成熟只是中年人經(jīng)歷多了以后的一種積淀。而我說(shuō)的確實(shí)面對(duì)困難挫折一時(shí)失意的一種態(tài)度，面對(duì)目標(biāo)未來(lái)萬(wàn)般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭(zhēng)而不心亂;遇到嘲諷，反駁而不慌張;乍逢喜事，高興而不癲狂;突遇悲愁，傷感而不絕望。說(shuō)白了就是能夠讓你控制自己的感情，不多不少真正好。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!青春是一本厚厚的書，記載了我們最美好的回憶;青春是一場(chǎng)夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)，把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜�。青春是一次華麗的演出，演繹出我們年輕時(shí)奮斗的歲月;在青春成長(zhǎng)的路上，我們縱然可以看見沿途最耀眼的風(fēng)景。
隨著青春時(shí)光的悄悄流逝，我們也慢慢變得穩(wěn)重，不再像以前那樣肆意揮霍下去，面對(duì)事情學(xué)會(huì)了忍耐。長(zhǎng)大后的我們不知從何時(shí)起學(xué)會(huì)了沉默，不是不說(shuō)，只是心里有太多話怕說(shuō)出來(lái)沒(méi)人懂或感同身受，于是就選擇了沉默。
當(dāng)你在孤獨(dú)失落時(shí)，是否有朋友的安慰陪伴;當(dāng)你在傷心欲絕時(shí)，是否曾有過(guò)父母送來(lái)的暖心問(wèn)候;當(dāng)你在失望低谷時(shí)，是否也有良師給予你前進(jìn)的力量。這些都將成為你成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分，他們會(huì)把你變成更優(yōu)秀的人，在未來(lái)遇見最優(yōu)秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來(lái)珍惜把握，“青春，一半明媚，一半憂傷”郭敬明說(shuō)的這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)得確實(shí)很有道理。在那些學(xué)生時(shí)代的日子里，我們開心過(guò)傷心過(guò)痛苦過(guò)絕望過(guò)，這些都將成為成長(zhǎng)中必經(jīng)歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷，解不完的難題，背不完的課本知識(shí)，雖然有時(shí)會(huì)很累很迷茫，不知道接下來(lái)的人生道路該怎樣走下去，甚至有時(shí)會(huì)迷失方向，細(xì)數(shù)著青春的蔥蘢歲月，想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量，我們應(yīng)該用無(wú)窮無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，讓它變得圓潤(rùn)光滑，成熟長(zhǎng)大成人。青春是叛逆的，卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的，卻又富有激情朝氣;青春是執(zhí)拗的，卻在風(fēng)雨過(guò)后沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有自己不同的人生選擇，在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去，有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴，青春才顯得那么絢麗多彩。我們應(yīng)像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣，多問(wèn)為什么這樣的話，很多自己所不明白的事情都將得到解答，切身體會(huì)其中的人生哲理，最終得到人生的奧妙。
青春路上，一邊歡笑一邊歌唱，有美麗動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香。疲憊不堪時(shí)，還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會(huì)感到極度恐慌與哀怨，苦不堪言，但這些都不能夠阻止你前進(jìn)的步伐�？朔@些困難繼續(xù)朝著自己的方向走下去，堅(jiān)持不懈、持之以恒，戰(zhàn)勝那些邪惡與曲折，等待你的必將是碩果累累。你要知道，只有付出的人才會(huì)得到回報(bào)。當(dāng)你停下前進(jìn)的腳步時(shí)，別人還在往前沖，你沒(méi)有資格后退，站起身來(lái)勇往直前，做最好的選擇。
以青春為骨，努力為翼，在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。青春屬于自己，勇于拼搏，努力奮斗，讓自己的明天更精彩未來(lái)更美好，不再對(duì)過(guò)去戀戀不舍，大膽走下去，仰望未來(lái)，讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇16
有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一種心態(tài)，而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定，各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋，見證了我的努力，見證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也將見證我的蛻變。走向成年，走向社會(huì)，走向生命的遠(yuǎn)方。
無(wú)知孩童，只曉游戲人間。
自幼隨爺爺奶奶長(zhǎng)大，父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀，覺(jué)得書中寫盡人間事，抒盡紅塵紛擾。生性敏感，又因接觸太多古典諷刺小說(shuō)，竟有了幾分憂郁。
若說(shuō)那時(shí)的自己便若一陣風(fēng)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一切隨心。
家中遭故，一夕間成長(zhǎng)。
初二那年，家中逢故，很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷，情深不壽的說(shuō)法。接連親人離世，遭受打擊。我有了幾分抑郁。
走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時(shí)的世界只�；野住Ｎ议_始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間。企圖與三毛一般用行走來(lái)忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛，卻激勵(lì)我走出灰白，讓我明白自己想要何物，我內(nèi)心珍惜的又將是什么。
明白所求，唯有努力奔跑。
周恩來(lái)于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書，張居正自小便立志成為尹伊一般的相才，楚霸王更是立志取代嬴政，一統(tǒng)天下。而我卻沒(méi)有如此雄心壯志，努力奔跑只為心中：不負(fù)父母期望，年邁時(shí)得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。
所有的開始都不會(huì)為時(shí)過(guò)晚，初三時(shí)，臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中�；叵朐�(jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí)，還在書桌前刷題看書�？嘈娜耍觳回�(fù)，我將不可能變?yōu)榭赡�，考入高中，只因不想父母失望、傷心�?/p>
進(jìn)入高中的我仿佛才長(zhǎng)大�？砷L(zhǎng)大的代價(jià)卻太過(guò)悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的，毫無(wú)基礎(chǔ)的我值得處于劣勢(shì)。如風(fēng)般的性格有所收斂，我努力奔跑。高一，只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。高二，成績(jī)上升。高三，青春的最后我想唯以拼搏走過(guò)，努力向前，追逐自己的夢(mèng)想。兩百七十多天我早已尋好方向，師大。不算高遠(yuǎn)，卻是我的渴望。
青春于我而言，是一段悲傷成長(zhǎng)的時(shí)光，本該拼搏的時(shí)光卻因年少無(wú)知，或是難掩心中悲痛而一再耽誤。可我卻不后悔自己?jiǎn)⒊烫�，正是這般經(jīng)歷給我予成長(zhǎng)，明白自己的方向，知曉自己的夢(mèng)想。
高中起航，努力拼搏追逐夢(mèng)想，一千個(gè)日夜，只待六月見證我的成長(zhǎng)與蛻變。
逐夢(mèng)的年華難掩傷痛，將其化為動(dòng)力，努力向前!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇17
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話，“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的，不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈，是一片光明還是無(wú)邊黑暗，那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽見朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)啊!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí)，當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好;不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛和愛我們的人，開始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇18
我們常會(huì)埋怨世事的差強(qiáng)人意，情感的紛亂糾葛，戀人的小脾氣，工作的不如意，仿佛那些空虛煩躁于我們而言便是天大的不幸了。那你可否曾回望身后呢?你可知道有那么一個(gè)人，為了你這些細(xì)碎的生活，付出了多少的努力?
其實(shí)生活對(duì)于任何人都沒(méi)有優(yōu)待，無(wú)論你貧富貴賤，老弱病殘。你之所以生活閑散安逸，是因?yàn)槟愕纳砗笥心敲匆粋�(gè)人再替你咬牙堅(jiān)持�；蛟S是父母，是愛人，或者那個(gè)已去的故人，無(wú)論是誰(shuí)，必定是那個(gè)深愛著你的人。因?yàn)樯類郏孕奶�，自然不愿你去承受那些苦楚，故而盡最大的努力在幫你爭(zhēng)取，而我們卻總是會(huì)忽略!
我們都喜歡去描募愛情，那么什么是愛情呢?我覺(jué)得愛情從來(lái)都不是一時(shí)的好感，而是發(fā)自內(nèi)心的一種心疼，不忍見你如他一般被生活蹉跎，跌跌撞撞。所以努力讓自己變好，直到可以為你分擔(dān)，給你幸福。
親情也是如此，因?yàn)椴辉缚茨銥榱松畛员M苦頭，所以寧愿吞咽多幾倍的苦楚，只為給你謀求更多一分的從容。
以前的我很怕出門，性子也很內(nèi)斂，所以每次去學(xué)校都是老爸買好車票，備好吃食，一路送我抵達(dá)。老爸說(shuō)：“大學(xué)不過(guò)四年，我大不了里外送你八趟，就當(dāng)旅游，倒也沒(méi)什么”。那時(shí)的我覺(jué)得，老爸早已習(xí)慣了這種奔波忙碌，這些于他而言該是再簡(jiǎn)單不過(guò)。
直到暑假的一次登山，我準(zhǔn)備拉上老爸一起，老爸卻推辭說(shuō)：“人老了，能不動(dòng)就懶得動(dòng)了，哪還有精力登什么山啊!”那時(shí)的我才恍然明白，原來(lái)奔波無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單，而老爸之所以陪我只是不舍我因車馬勞頓，為行李操勞。而就是為此，他卻要賠上雙倍的勞苦!
以前偶爾去姥姥家玩，老媽總會(huì)支使我去廚房幫忙，姥姥每次都會(huì)說(shuō)：“她哪做的了這個(gè)，平時(shí)都沒(méi)做過(guò)，去屋里等著就好了!”我也自然習(xí)以為常。直到前幾年姥姥生病，在家里照顧姥姥的時(shí)候才明白，原來(lái)這世上哪有什么做不來(lái)的事，你不去做那你就永遠(yuǎn)都做不來(lái)，不讓我去做是因?yàn)椴辉肝乙虼硕芾�，而我，又何時(shí)心疼過(guò)她呢?
你可知那些看似簡(jiǎn)單的寵溺背后埋藏著多少的庇護(hù)，而每一份庇護(hù)又要多少的辛勞去織補(bǔ)?你真的愛他嗎?你真的心疼過(guò)他嗎?你可否想過(guò)，那個(gè)看似無(wú)堅(jiān)不摧的他，其實(shí)也如你一般的脆弱，他也會(huì)疲憊，也會(huì)膽怯。只是在你的面前，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拼盡全力!
請(qǐng)牢記，我的朋友!那些你不愿意做的事對(duì)別人來(lái)說(shuō)也不會(huì)簡(jiǎn)單，那些你逃避的事會(huì)由你身邊的人為你買單。請(qǐng)不要再輕易的說(shuō)愛，愛之所以不廉價(jià)，不僅在于它的私有性，更多的是在于它的付出。若你愛他，不該只是那一刻怦然心動(dòng)，意亂情迷，而是發(fā)自骨子里的那種滯痛，因?yàn)椴幌朐谒y過(guò)時(shí)徒勞的感傷，所以要努力讓自己變得更好，好到可以給他庇護(hù)。
那種感覺(jué)就像是在雨中前行，需要不住的奔跑，不斷的站立，只是為了有一天，當(dāng)他站在你的面前時(shí)，你可以為他撐起一把傘，為他擋去炎炎夏日，暴雨傾盆!
我愿為你撐起一把傘，為那些我愛的人，我會(huì)盡全力給你們幸福，正如你所給與我的那般，就這么一路相伴，為你遮風(fēng)擋雨!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長(zhǎng)大?
如果說(shuō)不怕黑是長(zhǎng)大，那我從小就是一個(gè)人睡。
如果說(shuō)不吃零食是長(zhǎng)大，那可沒(méi)辦法，零食一直都是我的最愛!
到底什么是長(zhǎng)大呢?哦，原來(lái)在我們不知不覺(jué)中，身體經(jīng)歷了一系列的變化，就在這其中，我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創(chuàng)新……
人的一生，最美好的時(shí)光，莫過(guò)于青春。人的一生，最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于你知道你擁有了青春。
青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸�！�
俗話說(shuō):“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個(gè)三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實(shí)不然，這只是青春時(shí)，你產(chǎn)生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認(rèn)知也只是人們的一時(shí)想法，也只不過(guò)是青春在作祟罷了。
叛逆時(shí)期的我們，脾氣會(huì)變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個(gè)別的會(huì)變得很囂張，然后，又帶動(dòng)身邊的部分同學(xué)。他們會(huì)認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有能耐了，這就是青春叛逆時(shí)期的由來(lái)。青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng)，能夠運(yùn)籌帷幄，便不會(huì)出現(xiàn)上述所說(shuō)的事件。
青春似驕陽(yáng)，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應(yīng)該荒廢，應(yīng)積極利用起來(lái)做些有意義的事。
青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全!
青春，不過(guò)彈指一間，卻又彌足珍貴，不應(yīng)等到它消逝后，才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是[堅(jiān)定信念，超越自我]。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得出色，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
最終，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，徐徐流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最艱難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你此刻的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣愦丝痰幕A(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永恒是一個(gè)奴隸。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇21
流水心
滴水穿石，并非是由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接著一滴。
——題記
孔子曰：朝聞道，夕可死矣。喜歡這句話擲地有聲的份量感，一份渴求明“道”的心態(tài)昭然示人。也能窺見在明“道”之前的孜孜求索，不得“道”不罷休，得了“道”，哪怕享有一天，也算是給一生劃上了圓滿句號(hào)。
什么是“道”，且不說(shuō)孔子的“大道”，做為普通人，我想，或許是生活中自己能夠做到的、想要的、值得去追尋的東西，而在這靜水深流的探尋路上，傾聽自己的內(nèi)心，感知道路的平坦崎嶇，即便是未到達(dá)最遠(yuǎn)的地方，單單是享受過(guò)程，也一生無(wú)悔。身邊這樣無(wú)悔追尋的人，有多少呢?
站在鍋灶邊做晚飯的時(shí)候，突然心中隱隱的抽疼了一下，鍋鏟失去了意識(shí)，有一搭沒(méi)一搭游蕩在鍋里，火嗤嗤的燃。在我心中，有一個(gè)人，平凡，偉大，慈愛，一生堅(jiān)持她的信念，她是——我的母親。
母親善良勇敢，開朗豁達(dá)，勤奮執(zhí)著，無(wú)私奉獻(xiàn)一生。回憶那條不歸路，許許多多的畫面從淚眼中流出。她對(duì)自己的選擇，堅(jiān)守一生。父母上學(xué)的那個(gè)年代，在當(dāng)時(shí)土地改革的背景下，富農(nóng)或地主成分是一頂壓迫著人抬不了頭的大鐵帽，許多人被社會(huì)歧視，命運(yùn)悲慘。父親老家是一個(gè)龐雜的大家族，有自己的土地，雇人幫忙干活，爺爺自己也下地做活，被標(biāo)簽為富農(nóng)。為了擺脫政治壓制的身份，父親從小立志考出農(nóng)村。父母在大學(xué)里相識(shí)，畢業(yè)后母親毅然選擇了父親，跟著父親遠(yuǎn)行到新疆。這一跟，就是一輩子。
在我的記憶里，他們的日子起起伏伏，跌跌蕩蕩。但印象中最深的，是父親臨睡前，寫字臺(tái)上的一杯水。就和小說(shuō)里的一樣，母親只是默默做著平凡的小事，日復(fù)一日。母親對(duì)于認(rèn)準(zhǔn)的事情，不懼怕，在她的眼里，是難題，就積極爭(zhēng)取，想辦法解決。我的心中，常有種錯(cuò)覺(jué)，母親是天。
母親在做自己喜歡的事情時(shí)，入迷，執(zhí)著，快樂(lè)，有一份靜默堅(jiān)韌的力量，初衷簡(jiǎn)單明晰，剩下的，就是去做。
記得我的孩子出生時(shí)，母親自己的身體也不太好了，不知道從什么時(shí)候，她竟然開始學(xué)習(xí)中醫(yī)了。家里幾本厚厚的中草藥的書，母親幾乎將它們翻爛，常用的中草藥她都認(rèn)識(shí)，戴著老花鏡一手捧著書，一手拿著一根鉛筆輕點(diǎn)太陽(yáng)穴，念念有詞，花白的頭發(fā)，老式黑框眼鏡，一副老教授的模樣。我心里嘀咕，那些深?yuàn)W的玩意兒是學(xué)生要花多年的科班進(jìn)修才能拿下來(lái)，母親這是玩哪般呢。母親不管這些，她有空就學(xué)習(xí)，白天有空了倚在床頭看書，晚上睡覺(jué)前在臺(tái)燈下細(xì)細(xì)的做筆記，書上劃滿了各種標(biāo)記、注釋。后來(lái)，母親開始為自己拿藥了，她先是小劑量的抓草藥比對(duì)書籍細(xì)細(xì)研究，為自己開藥方，慢慢煎了喝。
我們一致的反對(duì)，她就更加勤奮的學(xué)習(xí)，買了內(nèi)科學(xué)的課本在家自學(xué)。終于有一天，母親當(dāng)上了家里的郎中。家里人感冒嗓子疼，發(fā)燒了，母親細(xì)細(xì)的問(wèn)癥狀，看嗓子，各種望聞問(wèn)切，然后翻看她磨爛的書，制作方子，又親自跑到藥店給我們抓藥。給我們講課，羅列各類中藥的細(xì)微差別和功效，中藥之間的最好搭配和劑量的拿捏，循循誘導(dǎo)我們這些拿架子的病人，說(shuō)服我們聽她這個(gè)老中醫(yī)的話。我們一半信任一半懷疑地喝了她的藥，一些小病竟然好了，她就開懷大笑。家里人開始對(duì)母親刮目相看。母親學(xué)醫(yī)給家里帶來(lái)了快樂(lè)，對(duì)中醫(yī)的學(xué)習(xí)更加濃厚，常常拿我做實(shí)驗(yàn)，在我身上按一個(gè)地就告訴我某個(gè)穴位的名稱和功效，母親的手勁真大啊，痛的我呲牙咧嘴，一個(gè)也記不住，但是母親很興奮，她覺(jué)得一定是把那個(gè)穴位拿準(zhǔn)了，也奇怪，按完后，真的一身輕松。即便年過(guò)七十，母親的學(xué)習(xí)一直未曾終止。她走后，她寫的藥方我都存在一個(gè)地方，不敢打開看，她的筆跡清晰，溫婉，厚重，浸滿了濃濃的愛心。母親的老式眼睛盒，紅色的絨面已經(jīng)磨的發(fā)白，中間的荷葉已經(jīng)沒(méi)有彈力不起作用了，她開合它的次數(shù)，數(shù)也數(shù)不清了。
母親的一生，從頭至尾，是一條坦坦蕩蕩的直線。她簡(jiǎn)單純粹，懂得愛，她愛父親，愛她的三個(gè)孩子，再愛孩子的孩子。喜歡的興趣事，她就去做，不會(huì)在意周圍人的態(tài)度，時(shí)時(shí)想，天天做。母親的一生，就這樣平淡而清晰。人活一輩子，生命就如同落葉一般，塵歸塵，土歸土，有一天都要在世界里隨風(fēng)而去。精彩的片段，來(lái)自活著的過(guò)程，麻木不仁、隨大流的活，被動(dòng)的承受生命的苦難、身體的病痛，是一種活;更好的愛自己愛身邊人，追求自己獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)也拿不走、屬于自己的東西，也是一種活。兩種活法。我想母親是活的很自我的那種，她選擇了堅(jiān)持的，堅(jiān)持了選擇的，從她的身上，我看到了生命的繁茂，看到了平凡但堅(jiān)定的力量�！半m九死其猶未悔”，這份激蕩的生命交響曲，有多少人年老時(shí)能安詳?shù)膭潛艽饲惨?
我常想，自己醒悟的太晚，如果我有母親這份信念的一半，那該少走很多彎路。但再進(jìn)一步思考，光有信心不夠，要有面對(duì)困難的勇氣，要有在枯燥學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的智慧，要有即便被周圍人質(zhì)疑嘲弄仍存在的定力。大多時(shí)候，很多聰明的人知道該做什么，知道自己心里喜歡的東西，但更多的時(shí)刻，要做事時(shí)，卻被慣有惰性、不自信、猶豫遲疑打敗。有多少人聽過(guò)珍貴的癌癥病人臨終遺言，能夠及時(shí)調(diào)整自己的身體和心態(tài)?或許大多是感慨唏噓，刺痛一下，繼續(xù)自己的生活模式，并不改變。若此，十年后的今天必將空自羨慕此刻年華�？墒牵遣皇俏蚁胍�，曾虛度的時(shí)光走了，抓不住了，只好把當(dāng)下的每一天過(guò)成自己想要的樣子。
記得小時(shí)候聽過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩只青蛙，她們倆一只有膽量，有力氣，歡快有活力，另一只膽怯，懶惰，經(jīng)常迷迷糊糊。有一天，她倆出去散步，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地窖。我可是知道的，小時(shí)候我家儲(chǔ)藏菜的地窖我最怕下去，里面潮濕陰冷，藏著好多懶蛤蟆，嚇人。故事中的兩只青蛙看到她們喜歡的地窖好激動(dòng)，鉆了進(jìn)去。卻掉進(jìn)了裝酸奶油的瓦罐里，沉了下去。她們不能等著嗆死，就手腳并用，瘋狂游泳試圖掙脫，可是，陶瓦罐的側(cè)壁又高又滑，怎么也爬不上來(lái)。
那只懶青蛙游了不大會(huì)兒，就失去了信心，停止了折騰，被嗆死了。另一只青蛙想，“只要出不去就別想活，我必須堅(jiān)持游泳，說(shuō)不定，能出去�！笨墒牵吖迌赫�，罐壁滑滑的，她根本爬不出去。她不認(rèn)輸，不泄氣，：“我還有勁，還要拼，我還活著呀，活著就得拼�！彼�。這只勇敢的青蛙，和死神搏斗的時(shí)候，覺(jué)得自己突然站起來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)自己站在了一塊黃油上，原來(lái)，青蛙用自己腳掌在液體酸奶油里使勁攪拌，固體黃油被提凝出來(lái)，救了她。這只可愛的青蛙蹬著黃油跳出來(lái)，跑到森林去了。另一只永遠(yuǎn)的躺在了瓦罐里。
一念之差，生死相隔。意念左右了人的行為。如果他堅(jiān)定信念，老天爺就會(huì)借給他一只手，這只手出自他自己的意念。提到意念，不得不說(shuō)說(shuō)太極。
初見太極，是一群老年人慢慢悠悠的打拳舞劍，簡(jiǎn)直是退休生活的模版。幾年前決定改變身心亞健康的狀態(tài)，我開始尋找一種適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。有一天，偶然跟著視頻上的太極大師模仿劃圈，竟然感到手上好像有點(diǎn)發(fā)脹發(fā)熱。心下詫異，太極是瑰寶，難道真的神奇?又感覺(jué)是幻覺(jué)，弄不清原因。正是這種弄不清的線索，讓我在后來(lái)遇到了真正的太極。這次遇見，打破了原有的觀念，拓展了原有的固礙，太極既不是老年人的專利，也不是打打套路完事。太極，用心練，用腦練，用身練。靜心慢練，明一層理，練一層功。直至練到身知而非僅僅是心知。雖然不過(guò)是幾年習(xí)練的光景，仍要感謝自己未忘初心，從弄不清太極這條線索開始，沿著太極這條長(zhǎng)長(zhǎng)久久的路，慢慢的學(xué)習(xí)，享受太極的美好時(shí)光。
我太極的美好時(shí)光主要濃縮在烏魯木齊府內(nèi)太極。一年的光景，因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)速度，感到過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。青龍師父帶領(lǐng)著學(xué)員推手打拳已是烏魯木齊的一道風(fēng)景線，在其他人忙著學(xué)習(xí)套路外形時(shí)，青龍師父背負(fù)傳承傳統(tǒng)太極拳的責(zé)任，開始教學(xué)員推手，教勁，直抵太極內(nèi)核。這，才是我所想學(xué)習(xí)的東西，想要的一種“道”。這是老天賜予的太極緣。很多太極大師都是因?yàn)樯眢w或是別的原因半路出家，本來(lái)是為鍛煉身體，但練著練著被太極深深吸引，一不小心就成為了大師。青龍師父也是在摸索、走過(guò)彎路之后發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入太極迷宮的通道，練就深厚的令人折服的太極功夫。
世上成功人士的例子比比皆是，但都遙遠(yuǎn)，像是童話。真正能引領(lǐng)人上進(jìn)，感染人持之以恒的堅(jiān)持做一件事的，其實(shí)還是自己身邊熟悉的人，青龍師父太極癡迷，幾乎所有的時(shí)間都念掛著太極，行立坐臥都在練太極，永遠(yuǎn)都是太極的“意”，他的言談身法無(wú)一不在太極的圓環(huán)里，對(duì)我們是最大的激勵(lì)。青龍師父言傳身教，用真誠(chéng)之心傳授太極，撥正我們對(duì)太極的正確觀念，告訴我們太極的奧秘。比如，太極的穿透力是從哪兒來(lái)?什么是太極的“用意不用力”?意，是意念，力，則是肌肉力。
太極的慢，不光是外形的慢，它是讓人的身體內(nèi)部深層發(fā)生變化。用科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓人體內(nèi)部的骨節(jié)撐開，骨縫打開，肌肉放松，讓人的身體內(nèi)部的細(xì)枝末節(jié)達(dá)到內(nèi)壯，在慢的練習(xí)中體會(huì)到身體的虛實(shí)轉(zhuǎn)換，體會(huì)到一種阻力。人的身體就如同五張弓，發(fā)勁的過(guò)程如同開弓放劍。這種練法帶來(lái)的快樂(lè)享受只有自己才能體會(huì)，所以太極走的是一種心路。每天練習(xí)太極，每天收聽微信烏魯木齊府內(nèi)太極青龍60秒語(yǔ)音，感覺(jué)每天都是一種新奇感，太極變化無(wú)窮，自身的感覺(jué)也在變。變是恒。都是生活的一部分，有了太極，生活如此愉悅?cè)绱嗣篮�。練就太極功夫，要有明師指導(dǎo)，更要有一顆持久堅(jiān)韌的心，人人都想要健康，想要快樂(lè)，練習(xí)太極就能得到，只不過(guò)，有的人能堅(jiān)持，受益就多些，有的人打漁曬網(wǎng)，收獲的就少些。太極的最初作用是格斗，現(xiàn)在多用來(lái)養(yǎng)生，太極需要身心的松，它的技擊訓(xùn)練也是養(yǎng)生。太極，是一場(chǎng)修行，修身修心修德。太極的魅力無(wú)窮無(wú)盡，是摸索真理的工具，值得我一生追尋。
滴水穿石，并非是由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接著一滴。突然想到，堅(jiān)持有種人為的意思在里面，當(dāng)堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，就無(wú)需堅(jiān)持。那就是一份納入本我的快樂(lè)。記得周國(guó)平先生就說(shuō)過(guò)，他每天都要寫作，不寫作他就沒(méi)辦法生活下去。他也沒(méi)有想到過(guò)寫作能帶給他那么多的東西。他很早就喜歡寫，寫日記，寫文章，到最后，寫的東西都成了書集。我的水兒，也在滴，太極是其中的一滴，不奢望水滴成大海，只期待水滴兒慢慢淌，直到流出一條心中的小溪。
小水長(zhǎng)流，守其初心。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇23
尊敬的各位同事：
大家下午好！今天我演講的題目是“勇于嘗試，發(fā)現(xiàn)新自我”。
勇于嘗試就是敢于開拓，任何一個(gè)有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新也就沒(méi)有成就。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一次嘗試，就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后，最終獲得了巨大的成功，從此在夜晚給人類帶來(lái)了“光明”。這光明，與其說(shuō)是電之光，不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。
有人認(rèn)為，只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試，其他方面用不著。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不正確的。如果說(shuō)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新和開拓，那么意味著任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們?nèi)ゴ竽憞L試。在我們的生活和工作中，處處充滿了這樣的例子。
大家還記得20xx年的夏天嗎，為了在國(guó)慶60周年農(nóng)科院文藝匯演中展示我們農(nóng)經(jīng)所職工的風(fēng)采，全所職工承擔(dān)了歌舞劇《咱們的領(lǐng)袖-毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊迫，舞臺(tái)劇角色復(fù)雜，挑戰(zhàn)性大。對(duì)于大部分沒(méi)有舞臺(tái)演出經(jīng)歷的職工來(lái)說(shuō)，圓滿完成這一任務(wù)，在當(dāng)時(shí)看來(lái)幾乎是不可能�？墒�，我們所有的演出人員克服種種困難，大膽接受了這一挑戰(zhàn)，紛紛勇于嘗試這些復(fù)雜的角色。在一次次的排練中，在一次次的汗水揮灑中，我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授，全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來(lái)的成績(jī)是眾所周知的，我們的節(jié)目不僅獲得農(nóng)科院文藝匯演一等獎(jiǎng)的第一名，還被選送到農(nóng)業(yè)部進(jìn)行演出，獲得了一片贊譽(yù)和好評(píng)。
我想，沒(méi)有這次文藝演出的經(jīng)歷，或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能，都不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我。在隨后的20xx年新年晚會(huì)中，有了演出信心的大家以科室為單位，為全所職工奉獻(xiàn)了一場(chǎng)內(nèi)容豐富，形式新穎活潑的演出。而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，“勇于嘗試，發(fā)現(xiàn)新自我”也有特別的體會(huì)。在農(nóng)經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺(tái)上，所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機(jī)會(huì)。周圍的研究員、博士都鼓勵(lì)我積極參與課題研究。我能做好這份責(zé)任感高、專業(yè)性強(qiáng)的工作嗎？從一開始的自我懷疑、猶豫不決，到后來(lái)可以承擔(dān)獨(dú)立的篇章的寫作，從一步步的嘗試中我體會(huì)到自己發(fā)現(xiàn)以前沒(méi)有信心去做的事情，經(jīng)過(guò)嘗試，經(jīng)過(guò)努力，也成功了。親愛的朋友們，請(qǐng)不要再給自己設(shè)定限制，不要再對(duì)自己說(shuō)“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長(zhǎng)”，只有勇于嘗試，經(jīng)過(guò)嘗試再做出判斷和決定。
作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，不被行業(yè)、社會(huì)所淘汰，就必須勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)過(guò)去，勇于和“舊我”告別，從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長(zhǎng)；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。通過(guò)不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
謝謝大家！
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇24
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常，卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業(yè)為重，有所成就，有所作為。
由此我想到了一向以小氣聞名的日本豐田汽車公司。他們的小氣著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝，對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時(shí)，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是，對(duì)于豐田來(lái)說(shuō)，聚沙可成塔，積水可成淵，正是由于豐田汽車公司員工的這種小氣，才成就了豐田公司今天的輝煌。
當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的三節(jié)約活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí)，我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)大手大腳慣了的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō)，這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng)，是從節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線的多個(gè)節(jié)衣縮食的一開始的，那么，它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí)，對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感，對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大�；叵胛覀�?cè)诠ぷ骱蜕钪�，是否注意�?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;朋友間聯(lián)系，若沒(méi)有重要的事情，我們肯定會(huì)選擇發(fā)短信而不是打電話，為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)健是我們沒(méi)有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
大到壓縮各種經(jīng)費(fèi)的開支，小到一粒糧食，都要樹立勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣，形成一種時(shí)尚。一位水資源專家曾說(shuō)人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的`節(jié)約不僅僅只是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情，更是每位員工共同的責(zé)任，每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。假如沒(méi)有小氣精神和節(jié)約意識(shí)，做什么事都鋪張浪費(fèi)，不珍惜資源，不珍惜時(shí)間，讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦，并任其蔓延，我們?nèi)〉迷俅蟮某煽?jī)也將毀于一旦。
節(jié)約是國(guó)網(wǎng)公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對(duì)廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，在平時(shí)的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí)，通過(guò)開展學(xué)習(xí)三節(jié)約活動(dòng)理念，我們應(yīng)該撥起算盤珠子，小至一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線，大至一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù)，精打細(xì)算地過(guò)日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。
熱愛生活，你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
熱愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭�，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高一(3)班的劉_婷，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣，覺(jué)得那位少年在舞臺(tái)上侃侃而談的樣子，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話，“這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)!”而他也如自己說(shuō)的那樣，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來(lái)談?wù)勄啻喊�，你們認(rèn)為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí)，我還是只什么都不懂的“小菜鳥”，現(xiàn)在，在各科老師的教導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有序地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大，但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣，我的每一天都是以詩(shī)意開始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生火花，爭(zhēng)得面紅耳赤，但也為我們的學(xué)習(xí)增添了幾分趣味，開闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數(shù)學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對(duì)于自己的未來(lái)總是充滿憧憬與期待，關(guān)于夢(mèng)想，我們有各種各樣的答案，現(xiàn)在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，再想想你們的計(jì)劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開始?或者根本沒(méi)有計(jì)劃?三，二，一，好了，睜開你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好的，請(qǐng)將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧，恰同學(xué)風(fēng)華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因?yàn)榍奥饭饷�，未�?lái)可期!
我們總是會(huì)在各種平臺(tái)上去觀望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示保f(wàn)別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)�，有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強(qiáng)壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn)，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會(huì)登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束，謝謝。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝。
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇28
人生是一場(chǎng)絢爛的夕陽(yáng)，恢宏卻悲涼，平凡而震撼。有人認(rèn)為它轟轟烈烈，因?yàn)樗巧系劬拇蛟斓慕茏�；還有人覺(jué)得很平淡，因?yàn)樗芏鴱?fù)始，是一個(gè)無(wú)法反復(fù)解釋的循環(huán)。
有時(shí)候，我們覺(jué)得人生就是一個(gè)小存在，物質(zhì)欲望和貪婪在蟲一樣的人群中橫行；有時(shí)候，我們認(rèn)為生活是一個(gè)偉大的結(jié)晶，當(dāng)它在暴力、苦難和災(zāi)難中表現(xiàn)出悲劇性的犧牲。很多時(shí)候，我們有一種珍惜生命的本能。畢竟人生只屬于這個(gè)人一次。只是因?yàn)槊慷浠ㄖ荒荛_一次，所以格外小心，滿樹的花沒(méi)有一朵是錯(cuò)的。他們是如此小心翼翼和認(rèn)真地迎接春天。難得的時(shí)候，我們也向往悲壯的犧牲，就是當(dāng)神圣的生命被活著的人一邊活著一邊嚴(yán)重褻瀆的時(shí)候，那時(shí)候死亡變得壓倒一切，而生命卻被死亡延長(zhǎng)，永生被毀滅延長(zhǎng)。
人生只屬于我們一次，不要為什么都不做而羞愧，不要為浪費(fèi)時(shí)間而后悔。
任何超越都是一種對(duì)抗。證明生命的本質(zhì)就是生命與自我的對(duì)抗。
羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在了解了生活的真相之后，我依然熱愛生活�！币钕氯ィ仨毴淌芸嚯y，只有在拯救苦難的那一刻獲得重生。這一刻，我們開始在苦難中遨游世界。不斷的痛苦動(dòng)搖了約伯的信心。他問(wèn)上帝：作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，為什么要受這么大的苦？但是上帝仍然沒(méi)有答應(yīng)他福音。上帝向約伯指出了他偉大的創(chuàng)造，意思是：這是你必須接受的所有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)，這是你不能僅僅從其中帶走痛苦的整個(gè)世界！約伯這時(shí)醒了。
為了流浪的瀟灑，只能一路扛著坎坷前行；對(duì)于冬天的黎明，我們只需要熬通宵的寒冷，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；為了破繭之美，我們要忍受無(wú)悔破繭的掙扎。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨把夜晚染黑，這是《第九交響樂(lè)》的開始。上帝留下的省略號(hào)讓生命毫不猶豫地追逐下一刻的奇跡。上帝開了個(gè)玩笑，我們都把它當(dāng)作神圣的意志。我們忘記了自己，但我們的信仰依然存在。
有什么勝利可以和這次相比？波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奧斯坦尼斯的哪一天陽(yáng)光，曾經(jīng)成就了這種超人努力的輝煌？你有沒(méi)有贏得過(guò)一次你的心從未贏得過(guò)的勝利？一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨(dú)，被痛苦所構(gòu)建，世界沒(méi)有給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)，把歡樂(lè)給了世界！他從苦難中獲得歡樂(lè)，成為一切精神箴言的歡樂(lè)，以換取痛苦。人生的追求是為了更好的生存，生存的終點(diǎn)是為了無(wú)悔。
會(huì)有那么一瞬間，你閉上眼睛。只要你還熱愛生活，向往未來(lái)，在停止呼吸之前對(duì)未來(lái)充滿期待，人生追求的巔峰就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
真正的追求不是你手里拿的是什么，而是你的心是否因?yàn)樾叛龆鲁痢?/p>
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇29
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
哎呀，今天真的很高興，沒(méi)想到我最最親愛的伙伴們今天如此熱情、如此豪放，真是讓我充滿了動(dòng)力，你們給我的眼神好比大熱天里一道冷空氣，讓我心曠神怡、神清氣爽、耐人尋味、回味無(wú)窮啊!年輕的我們就有如此激情，將來(lái)一定會(huì)事業(yè)有成、家庭幸福。所以，親愛的同學(xué)們。讓我們一起為我們美好的明天再一次鼓掌吧!
我叫楊川，來(lái)自生龍活虎的XX級(jí)機(jī)設(shè)一班，也許你們還不了解我們班級(jí)，但是我相信，因?yàn)橛心�，我們工業(yè)這個(gè)大家庭才會(huì)更加美好，所以讓我們手拉手，一起走。肩靠肩，味道甜。心連心，你行、我行、我們工業(yè)就是行。
今天我的演講主題是：把握青春放飛夢(mèng)想。
青春就是把一膄萬(wàn)噸級(jí)輪船放到珠峰頂上，然后把它抬下來(lái)再放到大海里去馳騁遠(yuǎn)航。在青春路上，別人說(shuō)我們什么，我們是沒(méi)辦法的，我們自己要明白，我們要去哪里，我們能對(duì)社會(huì)創(chuàng)造出什么樣的價(jià)值。生活中我們千萬(wàn)不要流淚，因?yàn)榱鳒I根本就沒(méi)什么用呀!人生當(dāng)中最大的失敗就是放棄，所以我們要不服輸，不怕輸，要勇往直前。
今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是大部分人會(huì)死在明天晚上而見不到后天的太陽(yáng)。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手，把痛苦當(dāng)作快樂(lè)!
長(zhǎng)大，是一種結(jié)果，但它不會(huì)是我們的目的，因?yàn)槲覀兊哪康氖窃谇啻簳r(shí)光創(chuàng)造一個(gè)真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或者實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！鼻Ю镏惺加谧阆�，所以我們要從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。作為21世紀(jì)的當(dāng)代青年就要有非常之膽識(shí)，方能做非常之事業(yè)。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。是的，人不僅要有理想還要有幻想，但是我們不能空想，因?yàn)榛孟朐骄盟蜁?huì)成為你的理想，而空想?yún)s只是空想。
青春是易逝的，你揮霍它，它就會(huì)拋棄你，時(shí)間不允許你我猶豫，空間不允許你我逃避，所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮，號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)地斗志，乘著自信之風(fēng)去遠(yuǎn)航。
其實(shí)，人生就是一座聚寶盆，當(dāng)你投入的越多，那你的收獲也將越大，人生的每一次行動(dòng)都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過(guò)、路過(guò)、機(jī)會(huì)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊!
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，描繪燦爛的人生。
最后，我想邀請(qǐng)所有的勇士們，請(qǐng)伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
謝謝!
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“夢(mèng)”這個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常渺小，像沙漠里的水又像海底的一粒沉積下來(lái)的沙粒。這沙粒順著水流會(huì)鉆進(jìn)扇貝中。經(jīng)過(guò)時(shí)光和水流的'沖刷，它才可以成為晶瑩圓潤(rùn)的珍珠；才可以綻放出它的光彩；才可以變成人們喜愛的珠寶之一。這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經(jīng)受的孤獨(dú)考驗(yàn)。那“夢(mèng)‘‘呢？它在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候要經(jīng)歷是什么艱巨的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在這個(gè)已有五千年歷史和文明的古國(guó)一一中國(guó)。發(fā)展到現(xiàn)在是那些讓它堅(jiān)持了五千年，不就是中國(guó)古代的有志之者用他們的雙手創(chuàng)造�？梢哉f(shuō)今天的中國(guó)是幾千年前古人的夢(mèng)想中國(guó)的輝煌在我心中也很輝煌。
每一個(gè)人都有夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)都那么美妙。一個(gè)夢(mèng)想不就是一個(gè)目標(biāo)？什么才叫成功？不就是你哪怕有一千、一萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，你奮斗，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想，就叫成功，李連杰叔叔的夢(mèng)想是吧太極拳宏楊，李連杰叔叔在以自己的成功去正明，去奮斗。雖然實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路異�？部�，但是，只要你堅(jiān)持自己夢(mèng)想的目標(biāo)、自己的信念，摔倒了，在爬起來(lái)，不拋棄，不放棄，你的夢(mèng)想就不會(huì)很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的呢？是因?yàn)槲以诳措娨暤臅r(shí)候，看見了有一些考古學(xué)家在當(dāng)下挖出了不少的古代文物，還有好多美麗的瓷器，看見了有一些還發(fā)現(xiàn)了地下寶藏。在有文物的現(xiàn)場(chǎng)，考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的。千萬(wàn)的謎總是被他們解開。他們是多么的偉大啊。他們知道了地殼的秘密，恐龍、化石。就是這深深的吸引了我。所以我十分想當(dāng)偉大的考古學(xué)家。
人生每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，給自己制定符合實(shí)際的夢(mèng)想并為之努力的奮斗，為社會(huì)，為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
2024五四青春勵(lì)志演講稿 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我是14號(hào)參賽選手李年，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山�！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭?
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園!
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。