理想演講稿（通用25篇）
理想演講稿 篇1
我的理想在我小時候非常不穩(wěn)定，而原因也不一樣。4歲時，我的理想是當一位可以管學生的老師，因為在小時候，我們都得聽爸媽和老師的，這個理想只在我心中停留了3年。
到我7歲時，我對籃球產(chǎn)生了獨鐘，原因就是我愛上了nba，于是我下定決心，好好打籃球，好進nba，這個理想在我心中還為中斷。無論是小學還是中學。10歲時，我想這應該就是我為什么會選擇當軍人的原因---《亮劍》。一部在我心里永不忘的連續(xù)劇，一部改變我一生的轉折點的連續(xù)劇。《亮劍》值得我們炎黃子孫為它的誕生而驕傲的連續(xù)劇，更是值得我們?yōu)樗偪竦倪B續(xù)劇。他所講述的李云龍更是我所敬佩的對象。他無組織無紀錄，但他卻有敢打敢拼，不怕失敗的勇氣。而他所說的亮劍精神更是以后我的人生格言。
軍人從此成為了我的理想，為了這個理想，我愿為此放棄所有的娛樂時間而學習，且20歲參軍，在部隊里敢打敢拼，不怕受傷，在最短的時間內(nèi)成為部隊的兵王，加入中國陸戰(zhàn)隊成為一名著名的軍人。
理想演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼，唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的理想，最終實現(xiàn)了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個歡樂卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著，細一看，是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個鮮活的生命！花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風中顫抖著，它卻依然堅強地挺著枝干，努力地開著花。是什么讓它在寒風中挺起枝干？是什么讓它在峭壁上開出花朵？是毅力，更是理想！在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽，是為了追求這一刻理想的綻放！
知了的理想，是長出翅膀，野花的理想，是努力綻放。誰都有自我的理想��！我忽然又想起了，自我以往有過卻時常被遺忘的理想。
小時候，我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句，也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是，我便立志成為一名作家。可是，在學習的繁忙中，這個理想，逐漸被我淡忘。
今日，我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我，等待吧，相信自我的理想會實現(xiàn)。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。
理想是火，點燃生命的明燈；理想是燈，照亮前行的道路；理想是路，通往成功的方向！我們的一生，不正是走在追求理想的路上嗎？
那天晚上，我放飛了一個許愿燈，也放飛了那個理想。從今日起，我不會再將它遺忘，我要順著它的方向，奔跑在通往成功的道路上！
理想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我想和大家聊聊拼搏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會因結果的好壞，而欣喜若狂或失望沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在賽場上發(fā)揮自己的最大潛能；拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點的自我挑戰(zhàn)，是直面人生的引吭高歌。
在人生的賽道上，拼搏之旅永不停歇。正如我們的學習生活一般，這種勇于拼搏的精神隨處可見！學習就是賽場，它彌漫著一股無形的硝煙，只有拼搏不止，奮斗不息的強者才能不斷征服危機，戰(zhàn)勝困難，取得成績。經(jīng)過期中考的磨礪，部分同學躊躇滿志，期待下一次的大展宏圖，另一部分同學則略感遺憾，耿耿于懷。但，學習是趟長跑啊，我們要持之以恒，堅持學習，用心學習。今日要學習的不可托到明日，所謂“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。要不然，你終會是這趟長跑中落下的那個。
勤奮者好學，好學者自學，自學者善學。我們要掌握自己的學習方法，掌握自己的學習方法可以讓學習效率提高不少。不僅輕松能掌握，還可以空出大把大把的時間去學習別的東西。如果沒有，那你記不住什么東西，也會感到很累。
當然，征服山峰的人是熱愛山峰的；跨越海洋的人是熱愛海洋的；想要學好，就要熱愛學習。要對學習抱有一顆熱枕，熱于探索的精神，要把學習當作一種樂趣，要視學習如歸。如果你能把學習當作放松自己的方式，那么，恭喜你，成功的學會學習了。你已經(jīng)在這場“學習”的戰(zhàn)斗中勝利了！
20__年11月23日，著名詩人流沙河逝世。我們在緬懷永遠的詩人之時，也在永遠地懷念他在無助歲月里傳遞出來的樂觀精神。正如詩人流沙河在《理想》中所寫下的：““請乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴�！迸c大家共勉！
理想演講稿 篇4
理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。
為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧�。
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！播種太陽，播種夢想演講稿大學生輔導員我的夢想演講稿最初的夢想演講稿
理想演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》
列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過一個月的入職培訓，公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
仲夏時節(jié)，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機遇，是實現(xiàn)自我價值，完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們唯有理論，沒有實踐;唯有做事的熱情，沒有做事的方法;唯有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁。那么怎么才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?
首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們?nèi)绾巫鋈�，再教我們�(nèi)绾巫鍪�，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經(jīng)濟時代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。
理想演講稿 篇6
當理想還能啟航，當活力不曾褪色，生命之舟就能永遠乘風破浪！
理想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了理想。在人生的漫漫征程中，每個人都需要有自我的理想。理想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進的道路，理想需要我們?nèi)ヅ允�，最終才能實現(xiàn)。
一個九歲的小男孩，曾立下誓言：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進行實地考察。在學校，校長斥責他是個想入非非的不務正業(yè)的學生。最終有一天，他心懷這個理想搭上了海軍勘察船，作了歷時五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終構成了生物進化的概念。他就是英國著名的博物學家，進化論的先驅達爾文。
明朝開國文臣之首宋濂，他幼時家境貧寒，沒有書能夠讀，但她手字筆錄，在天大寒，硯冰堅的情景下仍不忘讀書。宋濂懷著對讀書的理想，在求師過程中負篋曳屣，行深山巨谷中到達足膚皸裂而不知的境界，最終成為明初三大家之一。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上斗牛。當時他的理想是有一天能夠打NBA。博格斯身高僅有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他此刻卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅僅控球一流，遠投神準，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總忍不住贊嘆。他正是因為心中有了對籃球的理想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有理想是一個人成功的起點，守望理想是一個人成功的關鍵，如果沒有萊特兄弟對理想的守望，哪有今日人們出行的便利；如果沒有李嘉誠對理想的守望，那會有今日從門童到到富翁的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對理想的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我無論我們經(jīng)過多少艱難險阻，我們都應邁著堅強的腳步放飛我們的理想。
理想演講稿 篇7
理想是什么?有人說理想是成功的階梯，有人說理想是通往成功之門的鑰匙，有人說理想是荊棘之中的寶刀，為你開出一條成功之路。而我卻認為理想是一個人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因為有了理想，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當教師，想當空姐，又想當演員，還想當籃球運動員……
想當教師，是因為我的英語老師給我了我動力，我十分敬佩她，她可以和學生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識以外，還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會做出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
想當空姐，目的很單純。是因為在我很小的時候，看到電視里飛機上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機。那時我就暗自下決心，以后一定要成為一名空姐。于是，我一個人在家的時候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳里學空姐走路，有時還會扭到腳。從那時候起，我一直在努力著。
想當演員，是因為演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動著我們觀眾的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當演員。
想當籃球運動員，是因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產(chǎn)生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因為他是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領公牛隊，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，但仍率領團隊完成了不可能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要流汗流血，但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進在奮斗的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名有理想的人。“人，無志而不立�！秉c燃理想之火，向著它努力吧!
理想演講稿 篇8
人之所謂之人，應歸功于人有自己的思想，并通過自己的思想延展為理想，把自己的理想融進到社會發(fā)展和自然發(fā)展中去，這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學生的理想，就是革命偉人毛主席傳誦后世的八個大字“好好學習天天向上”，這八個字看似簡單，看似刻板，看似無新意，然而，包括本人在內(nèi)，在座的各 位親愛的同學，有哪位能挺著胸脯大聲地說“我已經(jīng)完成了‘好好學習天天向上’呢?”毋庸置疑，沒有誰能說出這樣的話來，因為我們遠遠還沒完成社會主義給予 我們的責任，還沒有完成祖國給予我們的重擔，還沒有完成學校給予我們的希望，還沒有完成老師給予我們的期待。
周曾說過：為中華崛起而讀書。這是他偉大的理想，在畢生的學習和工作中，他身體力行，也就是因為有了與周一樣的，千千萬萬的中華兒女，才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來，讓世界為之矚目。就是因為他們“崇高的理想開啟了美好的人生”，讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!
最后，感謝老師給我這次上臺演講的機會，感謝一直支持著我的親愛的同學也是我的摯友們，相信我們能攜起手來，用我們的理想“好好學習天天向上”開啟我們美好的人生
理想演講稿 篇9
“理想”一詞，就是說“對未來事物有根據(jù)的合理的想象，”顧名思義，理想是指人們希望在未來的日子里努力達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。古人云：“有志者，事竟成�！蹦鞘裁词恰爸尽�？“志”的解釋是：一個人為自己確立的“遠大志向”，即人生目標。一個人只有確立了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。
生活中，有許多偉大的人，也有理想，史鐵生，雙腿癱瘓卻筆耕不輟；祖沖之，最早精確計算圓周率數(shù)值；焦耳，證明了能量守恒定律的存在；邵麗華，在無聲世界里翩翩起舞，茅以升，主持建造錢塘江大橋；李潮，發(fā)明應急輪胎。我也有我自己的理想，就是好好學習，考上名牌大學。
同學們，樹苗長成參天大樹，需要水分、陽光、養(yǎng)料等。而理想就像是我們種在心中的一顆小樹苗，它的實現(xiàn)也像樹木成材一樣，需要很多“養(yǎng)分”。請把你們在理想變?yōu)楝F(xiàn)實過程中需要具備的品質(zhì)，讓理想像小樹一樣，茁壯成長呢。
理想演講稿 篇10
每個人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.當他有了理想，就需要設計一個實現(xiàn)理想的計劃，為自己的人生制定計劃。我也不例外。今天我將向你介紹我的人生規(guī)劃。
我的理想是成為一名科技企業(yè)家。所以我的人生規(guī)劃就是腳踏實地，打好基礎。俗話說，“千里之行，始于足下�！焙煤脤W習文化知識，好好鍛煉身體，通過不懈努力考上理想的中學和大學。上了大學，我會更全面的發(fā)展自己。多學習先進的知識，提高社交能力，參與集體實踐，同時把學到的知識轉化為創(chuàng)新，比如設計汽車、飛機模型或者其他新事物。大學四年，每個假期都要打工掙錢。一是不給父母帶來麻煩，二是積累社會工作經(jīng)驗。
大學畢業(yè)后，我會先找個小科技公司，工作兩年，積累一些實踐經(jīng)驗，然后和大學的朋友一起創(chuàng)業(yè)。我們從小開始，不厭倦研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售，逐漸發(fā)展了企業(yè)，開始初具規(guī)模。此后，我們穩(wěn)步發(fā)展，不斷向大中型科技企業(yè)的目標前進。當我們的企業(yè)走上成熟和穩(wěn)定的軌道時，我會像李嘉誠一樣熱心于社會福利事業(yè)，為國家和人民貢獻自己的力量。
我會這么努力，直到老。退休后，我將周游世界，游覽祖國的大好河山，拍攝美麗的風景，讓微風、明月、楓葉和山川留在我的相機里。
以上是我的人生規(guī)劃，要求我從現(xiàn)在開始學習和掌握各種文化知識，為以后打下良好的基礎和鋪墊。我會盡我所能實現(xiàn)它！
理想演講稿 篇11
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財富�！}記望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激-情，盡情暢懷我的青春宣言：青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。在這個期間就一定會干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價值，我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀�！白尲�-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恒花朵。”這就是我的青春宣言!
我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細細品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感。可還是會一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源于上帝的愛”吧!
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因為這份特別，讓我成長，讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關于生活，關于未來，關于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經(jīng)意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
關于理想的勵志演講稿5
五月漸漸走到尾聲，山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度，午后的校園里陽光燦爛，樹下乘涼的同學們，借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習室漸漸熱了起來，來自習室的人少了，相反，每天去圖書館學習的同學越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影，游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想，這一切似乎正在告訴我們，酷熱的夏天已經(jīng)來了。
同樣的，這個夏天的尾巴上，我們也將走進大二。
去年9月，我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當時的我們，或信心匯成商學院，渴望釋放自己高中被壓抑的才華，在大學的舞臺里光芒四射;或目光堅定，力求保持自己優(yōu)異的學習成績度過充實的四年。而如今9個月過去了，我們已經(jīng)歷了很多，軍訓、年會、考試等等。
參加不完的活動，做不完的作業(yè)，畫不完的圖，充斥整個大一的生活。于是，一部分人發(fā)現(xiàn)，自己身邊有玩不完的游戲，看不完的電影，游不完的景點;一部分人開始不相信，或者說不愿意去相信，大學需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當初的誓言，忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
有人說大一是一個適應過程，而現(xiàn)在，適應階段即將結束，不會再有一個通宵就能搞定的考試，不會再有一個午后可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的，是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課，是永無休止的各類等級考試，是令人頭痛的各種級別的競賽。
大二，是個分水嶺。如果你真的在行動，你會發(fā)現(xiàn)，沒有時間留在寢室閑聊、玩游戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢，你會發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個人!
大二，我們還會擁有一批學弟學妹。
當初，我們面對陌生的環(huán)境顯得手足無措，是學長，告訴我們在哪里可以買到一條便宜而結實的皮帶，怎樣應付教官苛刻而死板的規(guī)矩，如何應付接踵而來的考試。學長似乎懂得大學的一切生存之道，轉眼間，我們也要做學長了，也會有一批學弟學妹：他們不知道選哪個老師的課，不知道加入哪個社團，也不知道如何平衡學習、社團與社會實踐的時間，他們會來向我們這些經(jīng)歷了一年大學的“老家伙”提出各種問題，而我們，又是否能夠從容的為他們解答呢?
面對大二，你準備好了嗎?
理想演講稿 篇12
老師、同學們：
大家好！
這世界上有一個人，他的頭頂有著萬人矚目的光芒，他是一個執(zhí)著追夢的歌者，他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名，仿佛成功就在眼前了。但是，公司人事的變動，之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心，貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚，而不能在舞臺上歌唱則真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時光可以虛度？每個人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來？張杰，在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”，自己摘去了曾經(jīng)的桂冠和榮譽，頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難，簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試著各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨�，為這個夏天帶來了一個一個的經(jīng)典和打動。他幾乎做到了完美，靠著執(zhí)著和倔強，他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀，有了這一雙翅膀，我們就可以自由的飛翔，有了這一雙翅膀，我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間，就算是閉著眼睛，我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學家說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上”，他形象地告訴了我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
沒有暗礁，激不起美麗的浪花；彩虹，經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里，愉快的歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程！青春的腳步如行云流水，人生的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天，向著成功的彼岸前行！
偉大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每個人都有一個理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向，在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎，我把它叫做豬欄式的夢想，照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想，是善、美和真�！�
親愛的同學，這就是愛因斯坦的“理想論”。那么，年輕的你有過愛因斯坦說的豬欄式夢想嗎？你喜歡過安逸的生活嗎？你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢？……你是否至今還擁抱著夢想，想成為一名人民教師，一位醫(yī)生，一位軍人，一名科學家，一位影視明星呢？
也許，小時候我們不懂什么是理想；也許，長大了的我們，因為認清了更多的現(xiàn)實，被生活挫折過，風雨摧殘過，夢想之光開始有些暗淡……但是，這能成為我們退縮的理由嗎？這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋里撫慰傷痛，不再奮斗的理由嗎？毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上�！蔽覀儯吘惯�只是十七八歲的少男少女，青春正躲在璀璨的蓮花上構思我們未來的歲月。有道是：“老驥伏櫪，志在千里”。我們難道還比不上曹操筆下的老馬？
有人說：“對于一只沒有方向的船，什么風都是不順的�！蔽蚁耄松郛斎灰彩侨绱�。偉大的靈魂和普通的靈魂相比，往往就在于它更擁有理想與抱負。事實上，我們從哇哇墜地的那一刻起，就已經(jīng)開始踏上了前途未卜的冒險之旅，生老病死，旦夕禍福，哪一個是我們所能預測的呢？對于命運來說，伸頭是一刀，縮脖子也是一刀，我們何不為自己的人生理想拼搏一回？！不是說，愛拼就會贏嗎？不是說，天生我材必有用嗎？不是說，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海嗎？讓我們摒棄豬欄的理想，“三聲大笑出門去”，去追逐年少輕狂的夢吧，待到風雨過去，霜雪消退，荊棘除盡，鮮花和掌聲競相潮涌而來時，再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”！
同學們，理想是帆，努力是船，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，朝著瑰麗的人生理想啟航！啟航！相信善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程，并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢想。
相信世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。那么，請讓我們揚起理想的帆！
理想演講稿 篇13
理想是人生的支柱和動力，是一個人必須擁有和存在的東西。當我再次談到我的理想時，我不禁想到。
五年級的時候，我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當時我的理想是當一名作家，因為我很喜歡寫故事和小說，經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里，反復反復體驗，或者看著天空，在心里形成一段關于天空的小說.恍惚中回到了現(xiàn)在，那我的理想是什么？歌手、演員還是原創(chuàng)作家？沉默中，我選擇了——的初衷作為一個作家。
我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我，讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋，然后迷失了，陶醉了很久。一本書寫完了，我會懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆，筆尖停不下來，一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語言之河，文字蹦出，讓整個故事仿佛動了起來，活在紙上，在心里跳躍。
至于我為什么要當作家，我是這么認為的：在我看來，作家是一個可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫，去思考，很自由，不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情，提出對錯意見的感覺。
我知道作家要讀很多書，積累詞匯，所以我需要發(fā)展自己，多讀書，從老舍、三毛到秦簡、唐七公子；從四大古典小說到網(wǎng)絡小說，我看了很多。我在《湯姆索亞歷險記》里學到了孩子的純真和自由，也學到了當時成年人和社會的黑暗；我理解《錦繡未央》里李維揚的復仇故事，充滿智慧和智謀，波折曲折，但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時，降低了寫作難度和思考題材的時間。
當作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關的事情一點一點積累，然后慢慢體會，在這個過程中積累更多的文字！
理想演講稿 篇14
大家好，我叫，X年級X班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個X年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
理想演講稿 篇15
在自己追逐夢想的路上遇到委屈或挫折時，我總會看著書架上的書發(fā)呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。小時的我，就被千奇百怪的科學書牢牢吸引了，并且也使我心中的科技夢鋪墊了基石。
書，是理想的風帆!書籍是石，敲出星星之火。當我第一次在琳瑯滿目的書架上發(fā)現(xiàn)它的時候，就像一塊磁石，將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它，回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學》將我頭腦中的一個個問號拉直成感嘆號。不過，那時的我的注意力就像天上的卷云，時聚時散，漂浮不定。但科學的神奇如顆種子般，在我的心中悄悄埋下。書籍是火，點燃熄滅的燈。原本我都已經(jīng)忘了什么科技書了。
又一次去書店閑逛，猛地又見到那熟悉的幾字，是新的《發(fā)燒的地球》。我心中那團已快熄滅的求知之火，叟的被再次點燃。我翻了幾頁，認為很不錯。便帶它回家，半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋，我便是遨游其中的魚兒;如果它是陸地，我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空，我便是翱翔于它的鳥兒。我當時的求知欲如開閘的洪水，我要知道，清楚，理解的知識太多了。那時，我便立下了當科學家的愿望。
書是人們理想的風帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠!理想是燈，照亮前進的路。自從我有了這個愿望以來，我便一直沒停過追夢的腳步。書被我翻了再翻，看了再看。雖然似乎前面充滿了未知，但我憑著理想的熱情，用知識點燃燈，一步一個腳印的走。
每天睡前，總不忘從床頭柜抽出一本書來重溫一下“經(jīng)典”。雖已讀過，但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來，也總是要細細品嘗一下�？梢哉f，我是聞著書香入睡與蘇醒。點點滴滴，都在為我理想添磚加瓦。
理想是路，帶我走向黎明。理想它引導著我，然我不斷前進。別人不懂以為神秘的科學，對我來說已是風雨同行的兄弟了�？蛇B牛頓這樣偉大的物理學家在自然科學面前也不過是個海邊拾貝的小孩罷了，更何況我呢�，F(xiàn)在，書是我最得力的助手，我可得好好善用它。
一路走來，書一直伴隨著我左右。對現(xiàn)在的我來說，要走的路如萬里長城一般。但我是永不言敗的，我要架起理想的風帆，勇敢地向成功的彼岸駛去。
理想演講稿 篇16
如果說一個理想對于大學生猶如一盞明燈，那么到達理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了！對于大學生，學習就是是我們的第一要務。對待大學的學習，我們不僅不能放松，事實上，應該拿出更多的時間，因為我們始終的責任與義務就是學習！我們以嚴格地標準要求自己，積極主動的獲取知識，充分利用學校資源，做一個終身學習的人！當今時代的主題就是競爭，國家之間有了競爭才能夠強大，企業(yè)之間有了競爭才能夠發(fā)展，而對于大學生，競爭則讓我們更具實力！只有以強大的專業(yè)理論知識作為后盾，我們才能夠在洶涌的競爭大潮之中利于不敗之地，才能更好的實現(xiàn)自己的理想！
當然，學習和生活的道路絕對不可能永遠一帆風順，我們必然會遇到很多的困難，是勇敢面對還是被他打倒，我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅持理想、堅持信念的關鍵所在，！事實上，面對各種各樣的困難，我們并不缺乏解決它們的能力，而往往是缺少堅持到底的決心！但是當我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力，頑強不屈，試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)！
大學的生活處處充滿了挑戰(zhàn)，不僅是學習上的更有生活上的，青春的夢想無時不刻不再我們的腦中激蕩！勇敢地接受挑戰(zhàn)，才是青春的真諦！既有挑戰(zhàn)，當然就有勝負成��！當我們面對成功時，是否能夠冷靜的去看待，戒驕戒躁，不被勝利沖昏頭腦，保持一種平和的心態(tài)；而當我們面對失敗時，又能否坦然的接受，不怨天尤人、不一蹶不振，而能夠客觀的對待失敗，并且汲取經(jīng)驗！我們是否能夠正確的對待成敗同樣是我們的必修課！
如果說大學生活生活是一曲交響樂的話，那么學習就是這部樂曲的主旋律，由始至終，貫穿于我們生活的點點滴滴，五光十色的校園生活，則是跳躍的修飾音，讓我們的生活豐富多彩，而指揮這一切的便是與祖國共同的理想！
我們應該學會堅強，像原野里奔馳的一匹狼，與同伴一起，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。我們應該學會做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我能夠接受自己的平凡，但我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。
朋友們，我們的青春固然短暫，但是所蘊含的力量卻是無窮的，讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情！
朋友們，讓我們共同點燃理想，執(zhí)著信念，邁開堅定的步履，伴著鏗鏘的腳步，去追求人生的壯麗輝煌！
理想演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好！
人人都有理想，只不過各異不同，只要有理想，就一定會實現(xiàn)，我的理想是當一名醫(yī)生。我認為醫(yī)生這個職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爺爺就是一名醫(yī)生，每當我看見爺爺救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服。
其實這個理想也來源于我的一次患病經(jīng)歷，記得我七歲那年，患了一次感冒，媽媽把我送到醫(yī)院，出于孩子的本能吧！我對醫(yī)院有了恐懼感，醫(yī)生看出我害怕的心理，便主動安慰我，還親切的摸了摸我的頭，我害怕的心理慢慢放松下來，醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進了病房，做完各項檢查后不一會兒，醫(yī)生過來給我吊針，一看那長長的藥管我害怕得要命，醫(yī)生和藹可親的對我說：孩子別緊張，堅強一點，為其他小朋友做個好榜樣，聽了醫(yī)生的話，我頓時鼓足了勇氣，主動把手伸了出去扎針，醫(yī)生一邊跟我談心，一邊給我扎針，其實她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺中過去，現(xiàn)在想想，其實扎針也并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對。
在他們精心的照料下，我的病痊愈了，同時，當醫(yī)生這個夢想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當一名醫(yī)生。隨著時間的推移，漸漸地我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，首先就得有一顆愛心，關愛每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術和文化知識，這是一個平凡又偉大的職業(yè)，我深知要想實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起！
為了這個目標，我一定好好學習，天天向上，長大為人民服務，相信我吧！
謝謝大家！
理想演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
“當青春成長為一棵迷人的風景樹時，我們擁有了一個富于幻想的季節(jié)：白云，藍天，鮮花，芳草�！币磺卸际悄敲蠢寺�，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠陶醉在自己編織的夢里。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個個虛擬世界中的人;有的'整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會的危害。這樣的形式有很多種，有一點則是共同的：他們喪失了自己的理想，因為沒有理想，不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領我們走向成功;理想是成材者的點金石，使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者，不斷驅使我們朝著勝利奔去。
因為擁有青春，才追求深沉和深遠;因為浪漫，才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣，才擁有風度和氣質(zhì);因為不再單純，才走向成熟和成功;因為我們長大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
我的演講完畢。
謝謝大家!
理想演講稿 篇19
綠樹上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬于自己的新土壤，和我一樣，六月里，他們放飛理想……
我一直以為生命會像桃花一樣一次次綻放，機遇會像地鐵一樣一勞永逸地旋轉，青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃，理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看，發(fā)現(xiàn)泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點線邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時候，大人問我“長大了怎么辦？”我會毫不猶豫的回答：“做科學家！”。后來年紀大了，知道科學家沒那么好，就改口說“長大當老師吧�！爆F(xiàn)在有人再問我，我可能會稍微停頓一下，認真回答：“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達下一個目的地，下一個起點。
去年六月，弟弟高考的時候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閑的加著水餅，等著弟弟從考場出來。阿姨笑著說：“等明年六月的時候，我怕你就沒那么悠閑了。好好干，別著急�！蔽耶敃r只是點點頭，不明白著急是什么感覺。去年的今天，也許我在天上飄著，但現(xiàn)在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢幻般的一天，也是最現(xiàn)實的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會結晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會騰飛！
長柳絮一簇簇落下，最后會深埋在沃土里，承載理想，成長。
理想演講稿 篇20
大家好！
理想是什么？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課余時間總是會搞一些小發(fā)明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經(jīng)常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。
老師，是一個辛苦的職業(yè)，白天要忙于班里的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業(yè)傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現(xiàn)在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做的自己。讓自己的理想盡快實現(xiàn)而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業(yè)。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節(jié)給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是，這又使我堅定了自己的理想。
在今后的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現(xiàn)理想的過程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現(xiàn)！
謝謝大家！
理想演講稿 篇21
從上小學開始，我一直是班里第二，不是第一。我上面還有一個陸睿。我不知道發(fā)生了什么。每次，他都會比我多幾分。只有幾點會讓我第二。我從未超越過他，一直在他身后。
這次期末考試，我給自己定了一個目標，就是我要考第一，我看課文，背單詞，背公式。我課后瘋狂復習，為了什么？只是過年的時候拿個一等獎，讓長輩開心一下。
時間總是過得飛快，期末考試就要到了。我拿起筆，一個字一個字地寫單詞，反復揣摩題目的意思，才敢寫答案。帶著我的興奮，期末考試結束了，成績出來了。這次我很開心，因為我獲得了第一名，歷史上第一次，我達到了我的目標。
我明白了一個道理。其實不是我沒有能力拿一等獎。只是不為自己定目標，永遠不會有突破。
理想演講稿 篇22
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的理想》。
理想就像一架梯子，幫助我們爬向光明的未來；理想就像一個指南針，它幫助我們找到生活的方向。如果一個人沒有理想，就像一只沒有翅膀的鳥，如何展翅高飛，走向更美好的未來？
每個人都有自己的理想，有的想當兵，想保護家人和國家；有的人想當老師，想培養(yǎng)人才；有一個人想當醫(yī)生拯救生命…而我想當基因專家！
當我成為一名遺傳學家時，我會盡最大努力為人類服務。
如今，世界上仍然有許多國家、地區(qū)和人民沒有解決溫飽問題。在像非洲和貧困山區(qū)這樣的地方，食物和衣服已經(jīng)成為他們生存的關鍵。當我成為遺傳學家后，我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問題。我會對食物的DNA大驚小怪。
改變這些植物的基因鏈，使籽粒產(chǎn)量達到以前的30倍。此外，我還想在DNA雙螺旋中加入人體各個部位所需的營養(yǎng)基因，讓人體各個部位得到更好的簡化和吸收。再者，我想縮短這種谷物種子的生長期，每季度收獲一次。
這是我的理想，一個崇高而崇高的理想。我知道實現(xiàn)這個理想并不容易。為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿意從今天開始努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為基因專家，必須有淵博的知識。
我的演講結束了，謝謝。
理想演講稿 篇23
每個人都有自己的理想，都希望自己能實現(xiàn)，我也不例外。理想就像高山上的雪蓮，那么純潔；理想就像一首歌里的一個音符，那么美妙；理想就像黑暗中的一盞明燈，那么明亮。我的理想是成為一名中國古典文學研究者。
從小就喜歡讀書，長大后更喜歡讀《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學名著。每當沉浸在書的海洋里，我就覺得自己仿佛有一雙翅膀，翱翔在書的世界里，充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》，落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土里，我不禁為那些花感到惋惜，心情也不禁沉下去；當我讀到她知道自己錯過了賈寶玉，她燒詩燒稿，最后死在床上的時候，我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。
例如，當我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳，殺死了惡徒，當我讀到他赤手空拳殺死了鎮(zhèn)上的惡霸關西，為金氏父女而戰(zhàn)時，我不得不佩服他的強大力量和高超的武功，更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時喜時悲，感覺中國文學經(jīng)典是如此迷人，內(nèi)涵如此豐富。漸漸地，我想，為什么不好好研究它們呢？接下來我看了0103010這一欄，這種欲望越來越強烈。我覺得：那些演講者真的很厲害，知道這么多知識。中國古典文學博大精深，需要更多的人去研究。要是長大后能從事這個行業(yè)就好了！所以我有這樣一個理想。
當然，實現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學習，打牢基礎，就像蓋樓一樣。然后是讀大量的書，積累語言，用心體會作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考自己內(nèi)心的疑惑，用眼睛觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用心感受讓人深思的啟示。繼續(xù)在書的花園里徘徊，做一只勤勞的蜜蜂，吮吸書里的甘露。最后，做個好人。為人正直，勇敢，有愛心，有同情心，有責任心，有很強的意志力和事業(yè)心，這樣才能實現(xiàn)我的理想。
每個人都有美好的理想，每個人都想擁有燦爛的未來。我想，我會以知識為舵，以堅韌為槳，揚起希望的風帆。從現(xiàn)在開始，我將劃著這條充滿美好夢想的小船，迎著風浪前行。我堅信有一天我會像彩虹一樣回到理想的彼岸。
理想演講稿 篇24
每個人都不想在籠子里度過一生，而是要帶著自由的翅膀飛翔。
當我們還是孩子的時候，我們認為翅膀是一種毛茸茸的東西。我們可以飛到藍天，悠閑地坐在白云上。
長大后，我們固執(zhí)地認為翅膀是充滿希望的東西。它能讓我們展翅穿越山川，飛向夢幻的未來。
作為成年人，我們真誠地相信翅膀是超級能量。它允許我們用翅膀打敗更多的競爭對手，直到我們到達頂峰。
翅膀總是神奇的，無論是在童年的眼里，還是在成年人的心里。
我小的時候，總是坐在窗前，盯著飛翔的小鳥。他們太自由了，我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概就是畫畫了，但是圖中還是有自由飛翔的小鳥。它們飛翔，似乎一切都是那么自然；我們在家里，這似乎是一件可以改變的事情。于是，我對爸爸說：“爸爸，我要一雙獨立的翅膀，我要飛翔，我不想做籠子里的鳥�！卑职挚偸且荒樅眯Φ鼗卮鹞遥骸澳闶侵恍▲B！我還不會飛。只有羽毛長滿了才能飛�！边@似乎是一些合乎邏輯的答案。我只要一雙翅膀，打開窗戶，像那些鳥兒一樣，飛到那個充滿童話的國度。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一對看不見的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。雖然路上會有很多困難，但一種毅力激勵著我前進。很多人沒有堅持就倒在了這座山的面前，我有翅膀可以超越我，幫助我戰(zhàn)勝絕望，飛越這座山。
其實每個人都有一雙隱形的翅膀，看你找到?jīng)]有，用沒有。
張開你的翅膀，放飛你的夢想，帶你自由飛翔，到達一個你的靈魂可以翱翔的世界…
理想演講稿 篇25
大家好！
理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最溫暖的關芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發(fā)的路照亮。
我有許多理想，有醫(yī)生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。
小時候，我十分羨慕老師站在講臺上講課，覺得很威風。我還在家里準備了一個小黑板，自己當老師，讓其他小伙伴當同學。
我會抱著理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以的狀態(tài)去面對學生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應該向網(wǎng)絡學習，向家長學習，向學生學習。
耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會如實反映出一個教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。
理想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀，讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛。
謝謝。