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綻放青春勇?lián)姑葜v稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

綻放青春勇?lián)姑葜v稿(通用21篇)

綻放青春勇?lián)姑?a href="http://9000bbs.cn/yanjianggao/">演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  無(wú)私奉獻(xiàn)是一種境界!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣———“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”華龍教育給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。所以我們要倍加珍惜,以自己的努力工作、盡職盡責(zé)來(lái)回報(bào)他。因?yàn),一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫(huà)。那青年時(shí)期勾勒的就是線條,中年時(shí)期涂抹的就是色彩。一幅畫(huà)可以重新構(gòu)思,再弄丹青;而人生沒(méi)有草稿,青春不能彩排。回首過(guò)去,是我們勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來(lái),將是我們樂(lè)于奉獻(xiàn)事業(yè)開(kāi)拓之途。

  親愛(ài)的同事們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),擔(dān)當(dāng)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力,做最好的水手,把屬于我們的航船駛向美麗的遠(yuǎn)方,讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)華龍教育新輝煌!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。

  有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來(lái),那叫逃避。

  有些人,無(wú)論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔(dān)當(dāng)。

  何為擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)是孝,孟子曰:“重賢財(cái),薄父母,不成人子!薄盁o(wú)父無(wú)君,是禽獸也。”我們要有擔(dān)當(dāng),首先就是要孝,父母生、育、養(yǎng)、教、引我們,我們就要擔(dān)當(dāng)孝敬他們的責(zé)任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時(shí)期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫(xiě)下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”《禮記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養(yǎng)!睋(dān)當(dāng)在于孝,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔(dān)當(dāng)天下?

  擔(dān)當(dāng)是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責(zé)!敝袊(guó)歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),從來(lái)不缺擔(dān)當(dāng),孔明鞠躬盡瘁,死而后已的擔(dān)當(dāng);文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的擔(dān)當(dāng);岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔(dān)當(dāng)……當(dāng)今社會(huì),我們需要擔(dān)當(dāng),就如“范跑跑”老師在地震中沒(méi)有救學(xué)生而自己先跑,難道能說(shuō)他的做法錯(cuò)了嗎?為何他還是被人譴責(zé)呢?因?yàn)樗麤](méi)有擔(dān)當(dāng)。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì),雷鋒擔(dān)當(dāng),他將被人民永遠(yuǎn)銘記于心;魯迅擔(dān)當(dāng),他將被人民刻入心神;林則徐擔(dān)當(dāng),他將被利國(guó)留名……可見(jiàn),擔(dān)當(dāng)是忠,我們要勇于擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是務(wù),車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,是什么讓一個(gè)人開(kāi)始成熟——擔(dān)當(dāng)!蔽覀冞處于一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔(dān)當(dāng)。司馬光年少時(shí),和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔(dān)當(dāng),打破缸,救出了伙伴。美國(guó)總統(tǒng)里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé),借父親12、5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12·5美元。種種事例還不足以讓我們了解到我們要開(kāi)始勇于擔(dān)當(dāng)嗎?

  何為擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)是孝心,用心去孝敬,擔(dān)當(dāng)愛(ài)我們的父母親人。

  擔(dān)當(dāng)是忠義,用滿腔忠肝,擔(dān)當(dāng)我們的義務(wù)愛(ài)祖國(guó)。

  擔(dān)當(dāng)是義務(wù),用成長(zhǎng)體會(huì),擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)要有的責(zé)任。

  曰:此為擔(dān)當(dāng)。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇3

  尊敬的、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  的十九大明確指出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不忘教育的初心,牢記自身教書(shū)育人的重大使命。

  每個(gè)人都擁有自己的教育初心,但在這個(gè)浮躁的時(shí)代,初心常常被我們遺忘。因?yàn)橥浟顺跣模覀兂3R灾R(shí)授受為中心、以灌輸為基本方式;因?yàn)橥浟顺跣,我們常常以分(jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生,;因?yàn)橥浟顺跣,我們常常把自己處于至尊之位,教室站著的永遠(yuǎn)是教師,坐著的屈服的卻永遠(yuǎn)是學(xué)生……

  教師應(yīng)不忘初心,從各個(gè)方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學(xué)生的理性觀念,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個(gè)有幸福感的孩子。教書(shū)育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)者,教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,其次才是傳授知識(shí)。教師要成為學(xué)生人生的引路人,要教會(huì)學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

  不忘初心,牢記使命,這是每一位教師要時(shí)刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,就是木匠、泥水匠面對(duì)的是死物,而教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造,我們應(yīng)該尊重每個(gè)個(gè)體的差異性,真正做到教書(shū)育人,做學(xué)生成長(zhǎng)道路的引路人。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:綻放青春。

  蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí),它們?cè)跔奚约海压饷骱鸵鄣拿利惲艚o了人間。

  人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì)把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。

  “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì)給帶來(lái)美麗,可是——

  曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,生活的車輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競(jìng)是如此綻放青春。

  自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會(huì)看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:綻放青春。

  蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí),它們?cè)跔奚约,把光明和耀眼的美麗留給了人間。

  人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì)把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的`;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。

  “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì)給帶來(lái)美麗,可是——

  曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,生活的車輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競(jìng)是如此綻放青春。

  自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會(huì)看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇6

  各位青年們:

  你們好!非常榮幸在此發(fā)言,我演講的題目是“以自強(qiáng)之底色,演青年之擔(dān)當(dāng)”。

  七十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代的大戲已拉開(kāi)序幕,而我們青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自強(qiáng)為底色,演青年之擔(dān)當(dāng)。

  提升自我,積極學(xué)習(xí),錘煉精湛演技,為登場(chǎng)做準(zhǔn)備。一出好戲需要眾多角色。角色或許分工有輕重之別,也有地位高低之分,但不管是哪種角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,贏得觀眾的掌聲。專攻術(shù)業(yè),登峰造極,這是大國(guó)工匠的出彩;青春堅(jiān)守,一生伴隨,這是敦煌文物修復(fù)小組的出彩;血肉鑿路,靈魂扶心,這是扶貧攻堅(jiān)人員的出彩。而我們作為新時(shí)代的新青年,是那八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),遨游學(xué)海,為將來(lái)在時(shí)代舞臺(tái)上的出彩表演做準(zhǔn)備,以精湛的演技驚艷世人。

  清醒自持,守腦如玉,為將來(lái)的驚艷演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的獲取變得愈來(lái)愈容易。網(wǎng)絡(luò)上浩浩湯湯的信息之流奔涌而來(lái),萬(wàn)物互聯(lián)更是促進(jìn)了文化信仰、意識(shí)形態(tài)的碰撞。面對(duì)洶涌澎湃的巨浪,作為新時(shí)代的新青年,我們要清醒自持,擁有批判思維。對(duì)于各種文化,我們既不能做“昏蛋”,全盤否定;也不能做“孱頭”,畏畏縮縮。而應(yīng)奉行“拿來(lái)主義”,棄其糟粕,取其精華,交流互鑒,共同發(fā)展。對(duì)于形形色色的信息,要辨其真?zhèn)危魉贾,明辨之。守住了判斷力,則心有所守,新青年才可野蠻生長(zhǎng)。

  心懷他人,躬身入局,這是新時(shí)代舞臺(tái)上所有角色的基本修養(yǎng)。作家博爾赫斯說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)是祖國(guó),我們所有人才是。”每個(gè)主角、配角齊心協(xié)力,配合無(wú)間,才能演好這場(chǎng)戲。為何毛相林能帶領(lǐng)民眾鑿出天路?為何張桂梅能拖著殘病之軀,走山趟水幫助學(xué)生走出貧困?為何屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家板凳坐得十年冷,矢志科研無(wú)所求?都因他們心中裝著他人,堅(jiān)毅地爭(zhēng)取改變的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎樣做固然重要,努力踐行更為重要。前路漫漫修遠(yuǎn),吾輩青年上下求索。

  愿我們當(dāng)代青年以自強(qiáng)為底色,展青年之擔(dān)當(dāng),創(chuàng)當(dāng)代中國(guó)之未來(lái),領(lǐng)世界之風(fēng)騷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

  青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

  青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的`時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬;

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

  年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

  謝謝!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇8

  各位老師(同學(xué)):

  大家好!我今天演講的題目是《x》。

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

  青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

  當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

  我的演講完了,謝謝!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,青春是那輪懸在蒼穹的太陽(yáng),一天天迸發(fā)出燦爛的期望;青春,青春是戈壁灘上的一棵棵楊,一寸寸譜寫(xiě)著生的偉岸和執(zhí)著;青春,青春是那百花園中嬌艷的花,一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的完美,準(zhǔn)備好迎接這突如其來(lái)的幸福,她好像在對(duì)你訴說(shuō)著什么。

  我擁有一條青春的帆船,我坐在船上,隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而風(fēng)和日麗,但我不會(huì)畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無(wú)邊的海洋,不必有人明白,也不必有人理解,我只明白我在享受我的青春,在享受屬于我一個(gè)人的青春。你呢?你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎?讓我們一起去看看青春的容顏,聽(tīng)聽(tīng)她正在訴說(shuō)的故事吧!

  你還在一天天無(wú)所謂怎樣過(guò)嗎?

  你還在感嘆煩惱嗎?讓我們把它們拋進(jìn)太平洋,讓它們飄呀飄,飄呀飄,直到你看不到她們?yōu)橹梗悄憔蜁?huì)對(duì)自我充滿信心,你就會(huì)在下一秒開(kāi)始努力奮斗,不停的奮斗,朝著你的目標(biāo)奮斗,那你也在不知不覺(jué)中享受了青春,青春也就開(kāi)始向你訴說(shuō)你完美的未來(lái)。你可能會(huì)為以前的過(guò)失而后悔,但你不會(huì)流淚,因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)體會(huì)人生了,你也不會(huì)再失去寶貴的東西了,因?yàn)槟憧偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。

  人的一生有限,且一個(gè)人的青春更是短暫,所以我們要把握好青春,為未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗,努力、努力、再努力,乘風(fēng)破浪,為自我的人生畫(huà)上亮麗的一筆。

  靜靜的聽(tīng),青春又開(kāi)始訴說(shuō)故事了,她說(shuō)到:“在很久很久以前……”

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇10

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?”他誠(chéng)懇地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)!

  面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí),我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

  如果說(shuō),這就是戰(zhàn)士——我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

  南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧”那位同學(xué)說(shuō):“今天來(lái)不及了,等我回到天津以后,我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國(guó)騰飛時(shí)。”

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱:祖國(guó)振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇11

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  前段時(shí)間一則短視頻《后浪》刷屏,看的我們心潮澎湃。年輕人不該被定義,但奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予的使命,“祖國(guó)有我”,奔涌吧,后浪!加油吧,青年!

  時(shí)代浪潮賦予年輕人責(zé)任,國(guó)家榮光來(lái)自于青年。

  魯迅先生曾以“我以我血薦軒轅”喚醒了麻木不堪的中國(guó)人,周總理立下“我要為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,激勵(lì)我們年少當(dāng)立志!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為新青年一代的我們,應(yīng)當(dāng)以青春之名,奮斗當(dāng)下,不負(fù)韶華,砥礪前行,讓祖國(guó)因我而添光彩。

  時(shí)代催人奮進(jìn),我輩本應(yīng)做一個(gè)承擔(dān)者!

  翻閱歷史的篇章,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)時(shí)代都有年輕人奮斗的足跡,他們用實(shí)際行動(dòng)彰顯對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),鑒湖女俠秋瑾為革命犧牲,五四的青年們開(kāi)啟歷史新時(shí)代,新冠肺炎期間抗疫隊(duì)伍中的90后、00后……他們擔(dān)起國(guó)之重?fù)?dān),給祖國(guó)添上了義勇的赤紅。為什么可以忘我獻(xiàn)軀,只因“祖國(guó)有我”,錚錚言語(yǔ)響徹云霄。我們00后呢?也當(dāng)心懷祖國(guó),砥礪前行!

  “為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

  “80”后河南鄉(xiāng)村教師張玉滾,廣西百坭村第一書(shū)記黃文秀,“90”后湖北咸寧村支書(shū)程桔等,他們?cè)l(xiāng)村,為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)貢獻(xiàn)力量。xx年春新冠肺炎疫情期間,最美“90后”醫(yī)護(hù)人員,“小湯山醫(yī)院模式”的建筑團(tuán)隊(duì),守護(hù)在各個(gè)防疫路口的民警同志,穿梭在各個(gè)街道巷口的外賣小哥……他們舍小家顧大家,無(wú)畏生死,不懼病魔,奮戰(zhàn)抗疫前線。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步!倍嗄,更是有著火一樣的激情,有著花一般的夢(mèng)想,有著勇猛的開(kāi)拓精神,有著無(wú)畏的進(jìn)取意志。吾輩年輕一代將來(lái)應(yīng)是各行各業(yè)的代表,應(yīng)在自己的崗位上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”兩個(gè)百年計(jì)劃的目標(biāo)已定,今年是第一個(gè)百年計(jì)劃的收官之年,也是全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)之年,更是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要階段,國(guó)家富強(qiáng)為己任,“不亦重乎?”“死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”我們當(dāng)以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我相信,我們青年一代都愿“以吾輩之青春,守護(hù)這盛世中華”!奮斗當(dāng)下,勇往直前,以青年之軀,做國(guó)家脊梁。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  作為的高中生,一詞似乎有些奢侈。因?yàn)槲覀円獏⒓尤曛蟮哪菆?chǎng)高考,我們注定要把這三年的青春無(wú)條件地交給習(xí)題,試卷和分?jǐn)?shù)。可這就是我們?nèi)晟畹娜繂?十六歲,我們尚且懵懂;十七歲,或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中;十八歲,曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說(shuō)這不是我們的生活嗎?恰恰相反,正是這種懵懂,迷茫,甚至叛逆,沖撞,構(gòu)成了我們失不再來(lái)的春春。

  誠(chéng)然,我們不可能逃避社會(huì)加諸我們的種種期許,甚至壓力,但這卻不是壓抑的理由,我們快樂(lè)也好,悲傷也罷,我們愛(ài)恨情仇,全因?yàn)槲覀兪俏覀冏约,而非他人。我們記住了陶淵明,李白,蘇軾這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑⒉灰驗(yàn)樗麄兪钦l(shuí)的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩(shī)詞,因?yàn)閺闹形覀兛吹搅怂麄凊r活的生命,我們感受到了他們偉大而獨(dú)一無(wú)二的心靈。我們崇拜他們,因?yàn)榧词箤以馐廊说谋杀。麄円廊辉谧非笞约喝烁竦耐暾。我們并不否認(rèn)一場(chǎng)高考給人生帶來(lái)的巨大轉(zhuǎn)折,但我們更不應(yīng)忘記,我們做習(xí)題也罷,去高考也罷,這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴(yán)的自我,能張揚(yáng)自己的,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,再過(guò)半年,一年,或者兩年,我們就將離開(kāi)這里。但終有一天,我們會(huì)為曾就讀于師大附中而驕傲。因?yàn)檫@里足夠?qū)捜,能容得下各種各樣純潔的夢(mèng)想,能容得下多彩的社團(tuán),能容得下不同語(yǔ)言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考,更能成就我們飛揚(yáng)的青春,我們獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)。

  希望三年之后,當(dāng)我們回首往昔歲月時(shí),不僅能看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,更能看到我們鮮活而充滿的青春迎風(fēng)綻放!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們高新一小十九周歲的生日,為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”,全體師生和各位嘉賓、家長(zhǎng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。

  一大早,我們都穿著整潔、漂亮的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,今天的操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng),老師們?cè)诿β档臏?zhǔn)備著,還有電視臺(tái)的記者也來(lái)了。

  演奏會(huì)開(kāi)始了,大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先,一年級(jí)的同學(xué)唱的是入學(xué)歌,他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽(tīng)了,每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級(jí)背誦的《弟子規(guī)》,讓我們背誦的也是抑揚(yáng)頓挫,蕩氣回腸,不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,國(guó)事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級(jí)的共同背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》,若干年以后,我們高新一小的莘莘學(xué)子們,個(gè)個(gè)都能成為國(guó)家的棟梁。

  你看,現(xiàn)在要出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服,扎著紅色的腰帶,顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開(kāi)始了,我們快如閃電的跑到了舞臺(tái)上來(lái),啊!太精彩了,個(gè)個(gè)出拳有力,身手敏捷,再加上武術(shù)操的歌聲,場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級(jí)打的花棍表演,他們太厲害了,有的動(dòng)作太快了,我根本就看不清楚。

  “放飛夢(mèng)想”的音樂(lè)聲響起,我們做著整齊的手語(yǔ)操,一只只和平鴿帶著我們的夢(mèng)想展翅飛向藍(lán)天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自國(guó)際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的。今日今時(shí),謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話,我深感榮幸與自豪。今天,我講話的題目是“勇?lián)姑鼱?zhēng)做有為青年”。

  同學(xué)們,都說(shuō)我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國(guó)和民族的希望和未來(lái)。今天,我們齊聚校園,聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,談家事國(guó)事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀,秉燈臺(tái)以學(xué)車胤靜夜深思,為他日學(xué)成報(bào)效家國(guó),任青春揮灑而無(wú)悔無(wú)怨。

  回顧歷史,在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下,我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績(jī),放眼望去,碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園,我們擁有豐富的校園生活,我們隨處可見(jiàn)希望的燈塔。展望未來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前,再創(chuàng)輝煌。以史為鑒,我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化,繼往開(kāi)來(lái)。

  路,是我們?cè)谧,也是我們(cè)阡,也許我們腳下的路并不平坦,但是我們可以鋪就康莊大道;圖,是我們?cè)诳,也是我們(cè)诶L,也許我們眼前的圖并不悅目,但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生,可以平凡,但絕不能庸俗;而青春,我們沒(méi)有理由不讓他燃燒,沒(méi)有理由阻止他綻放。面對(duì)職責(zé),我們報(bào)之以高度的熱情、堅(jiān)定的信念,勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難,我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強(qiáng)的決心,激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生,我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有高尚的責(zé)任心。家,是我們的家,國(guó),也是我們的國(guó),為報(bào)家國(guó),我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場(chǎng),誰(shuí)不想今朝書(shū)生意氣,誰(shuí)不愿來(lái)日鴻圖大展,同學(xué)們,今天的校園,今天我們腳下的這片土地,正是我們的舞臺(tái)!

  時(shí)光飛荏而逝,不覺(jué)間,我們又將迎來(lái)了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子,在此,我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮娜松猛局衅讲角嘣、一帆風(fēng)順!同時(shí),考試在即,希望大家弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng),考出理想成績(jī)!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的?/p>

  青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過(guò)損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過(guò)。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇16

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……在一代代仁人志士、愛(ài)國(guó)英雄的奮斗下,70年來(lái),我們的祖國(guó)在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)。五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),直到中華人民共和國(guó)成立,祖國(guó)發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程!

  今年。70年,彈指一揮間,舊的千瘡百孔,民不聊生已經(jīng)成為過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,醫(yī)療整體提升,素質(zhì)突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。面對(duì)美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn),我們有信心有底氣從容應(yīng)對(duì)。這些,都在向世人昭示我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過(guò)70載春秋,追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難、經(jīng)歷過(guò)磨礪,但是,困難面前,四萬(wàn)萬(wàn)人團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了,我們也有了快樂(lè)和喜悅。

  不忘初心,牢記使命。不忘來(lái)時(shí)路,方能不對(duì)我們肩負(fù)的職責(zé)使命感到迷惘。當(dāng)前,改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還有風(fēng)險(xiǎn),還有困難。“事不難過(guò),知難不難!弊钪匾氖且诶щy和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì),在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。在增強(qiáng)憂患意識(shí)的同時(shí),更要有進(jìn)取意識(shí),要善于抓住機(jī)遇機(jī)會(huì)獲得新的進(jìn)步。

  當(dāng)前,工作面臨的是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予。我們應(yīng)立足本職,把熱血奉獻(xiàn)社會(huì),把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓20xx年的事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊(cè),以更加輝煌的成就迎接和慶華誕。

  不忘來(lái)時(shí)路,才能不罔肩頭擔(dān)。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。新時(shí)期,我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的主題:珍惜青春。

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊與寂靜中湮沒(méi)。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè),激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開(kāi)水,在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō),青春是一支神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出青春的絢麗,畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓(KUO),畫(huà)出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開(kāi)花并結(jié)果。

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”李大釗說(shuō)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!彼,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn),為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無(wú)限的遐想與佩服。

  反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以被毀滅,但決不能沒(méi)有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏,就要在哪里爬起?lái),做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!

  我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

  青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇19

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今日在國(guó)旗下演講的題目是:《感悟青春,放飛夢(mèng)想》。

  青春,是人生的花朵,芳香馥郁;青春,是生命的春天,萬(wàn)木競(jìng)秀?汕啻河质遣荒途貌氐膶毑,稍縱即逝,需要我們倍加珍惜、呵護(hù)。在我們青春靚麗的高中學(xué)習(xí)生活中,我們即將迎來(lái)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

  雷諾茲以往說(shuō)過(guò),藝術(shù)使自然更完美。羅曼·羅蘭說(shuō),藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受?捎械耐瑢W(xué)認(rèn)為,自我琴棋書(shū)畫(huà)也并不懂得幾個(gè),似乎離藝術(shù)還有距離。更有人覺(jué)得,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè),每一天重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?你是否留心過(guò)在學(xué)校的某個(gè)角落里,三角梅競(jìng)相開(kāi)放、牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,就連操場(chǎng)邊的榕樹(shù),垂下的根須也像縷縷細(xì)發(fā),在風(fēng)中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,我想,這就是藝術(shù)使我們的心感受到了它的存在。藝術(shù)能夠有助于挖掘潛質(zhì),使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)彼此的“閃光點(diǎn)”,幫忙同學(xué)們找到自我,使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、尊重文化、熱愛(ài)藝術(shù)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更重要的`是,藝術(shù)帶我們的感動(dòng)是直指向內(nèi)心深處的,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我所看、所聽(tīng)、所聞、所感的一切都充滿著那甜蜜、完美。藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,讓我們能夠盡情展現(xiàn)風(fēng)采。藝術(shù)的魅力輕叩著心門,時(shí)刻提醒著青春的完美,教會(huì)我們感受和表達(dá),使我們學(xué)會(huì)珍惜所擁有的完美時(shí)光,讓我們能夠更穩(wěn)健地向那一份夢(mèng)想奔去。

  期中考試和高二年段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束,我校的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)也同時(shí)拉開(kāi)了序幕。我校向來(lái)有舉辦各類藝術(shù)文藝活動(dòng)的傳統(tǒng)。我校曾組建的校健美操隊(duì)、合唱團(tuán)作為學(xué)校文化的代表,在市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)性比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。我校經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)各種社團(tuán)、組建管弦交響樂(lè)隊(duì)、編排學(xué)校劇的方式,以及舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)學(xué)校”等活動(dòng),將原本看似遙遠(yuǎn)的交響樂(lè)、芭蕾舞以及京劇帶進(jìn)學(xué)校,努力將“藝術(shù)”融入同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)同學(xué)們更主動(dòng)地走進(jìn)藝術(shù),將“藝術(shù)”常態(tài)化,讓同學(xué)們受到藝術(shù)的“渲染”,感受藝術(shù)的迷人魅力。

  本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)將在十二月份接連舉行,開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣,資料豐富多彩,將進(jìn)行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演、美術(shù)作品展以及年文藝匯演和社團(tuán)巡禮等多項(xiàng)活動(dòng),以歌、舞、畫(huà)、劇等形式,豐富同學(xué)們的課余生活,為我校師生供給一個(gè)認(rèn)識(shí)、豐富、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  期望同學(xué)們能夠積極參加本次各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自我的特長(zhǎng),展現(xiàn)自我的聰明才智,并提高自我的綜合素質(zhì)。讓我們與藝術(shù)同行,與優(yōu)雅同行,與禮貌同行,與時(shí)代同行,感悟青春,放飛夢(mèng)想,做合格的xx人!

  多謝!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍惜青春》。

  你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒(méi)有墮落到那種程度,從此努力了。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!

  同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽(yáng)。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

  當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候,悲劇的畫(huà)面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對(duì)光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國(guó)家富強(qiáng),他們義無(wú)反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?

  同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫(xiě)輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢(mèng)想!

綻放青春勇?lián)姑葜v稿 篇21

  尊敬的各位、評(píng)委大家好!

  今天我演講的題目是《掮起中華復(fù)興的使命》

  每當(dāng)提起我們的祖國(guó),我們總是會(huì)自豪的說(shuō),我們有著5千年的歷史,有著舉世無(wú)雙的四大發(fā)明,有著世界上最宏偉的防御工事:長(zhǎng)城。但是,除了這些祖先留給我們的偉大遺跡,我們自己創(chuàng)造了什么值得自豪的事情呢?也許你說(shuō)我很普通怎么扛起這么大的事情!我們小學(xué)生振興中華不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)烈士。中華復(fù)興需要你,需要你添一磚,加一瓦;需要你撿起腳下的一片垃圾,需要你賽場(chǎng)上飛奔,需要你燈下苦讀,需要你大膽創(chuàng)新,需要你過(guò)馬路時(shí)扶老人一把,需要從身邊的小事做起,從我做起,從抓好自己的學(xué)習(xí)做起,璀璨的民族文化需要你來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。為了我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們要好好學(xué)習(xí)掌握好知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。我們有權(quán)利更有這個(gè)義務(wù)去努力學(xué)習(xí),掌握振興中華的本領(lǐng),將來(lái)把祖國(guó)的明天建設(shè)的更加美好

  每當(dāng)升旗時(shí),鏗鏘的國(guó)歌就會(huì)想起,那是中華民族不屈的歌唱。是在昭示我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是社會(huì)的小公明,我們要有信心,做到愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、尊師重道,做一個(gè)全面發(fā)展,品德高尚的好學(xué)生,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,同學(xué)們,讓我們抬起頭,昂起胸,做一個(gè)真正的二十一世紀(jì)的主人翁。為祖國(guó)的復(fù)興,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起……請(qǐng)相信自己,我們一定能做到,加油吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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