無拼搏不青春演講稿(精選33篇)
無拼搏不青春演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活從來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活從來就是一片廣袤的天地,決不會永遠鮮花繁盛,蜂飛蝶舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑,它還會有酸澀的淚,緊縮的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦酒……人生是漫長而艱辛的遠航,既要有乘風破浪的征帆,還要有逆流不屈的脊梁,而關(guān)鍵是看你怎樣來駕駛自己的生活之舟。
“挫折像一塊石頭”。對于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,它是墊腳石,使你站得更高,更穩(wěn)……試問:天下誰能不走彎路?哪個沒有遇到過困難,誰沒有嘗過跌倒的滋味?但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創(chuàng)造出新的自我,會使你的人生燦爛輝煌。
著名教授李慰萱就是一個敢于同困難作斗爭,敢于拼搏的人。四十多年前,當他還在上高中時,就多次奪得市冠軍。他立志要做一個像華羅庚那樣對祖國有貢獻的人。然而,當他在高考中取得優(yōu)異成績時,一頂“走白專道路”的帽子,竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了。他震驚過,痛苦過,但他并沒有哀嘆,更沒有就此消沉。他決心自學攻克數(shù)學堡壘。憑著鍥而不舍的精神,他終于攻進了數(shù)學王國——發(fā)表了許多篇出色的論文,并被破格提為副教授。十年浩劫中,有不少青年隨波逐流,一任年華飛逝,而李慰萱卻在這十年中走過了艱難的自學之路,使青春綻放出瑰麗的異彩。試想,如果我們都具備了李慰萱的這種拼搏的意志,那么縱然遇到再大的困難,我們也都能以百倍的勇氣去征服它,開拓出成功之路。
朋友,莫因事業(yè)的挫折而長噓短嘆;莫因路途坎坷而喪失信心;莫因厄運迭生而意志消沉。只有拼搏的火種,方能燃起希望之火。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
昂首仰望五星紅旗,我看見了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時,我懂得了什么叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩(wěn)腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上,總會遇到不可計數(shù)的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
魚兒告別池塘,以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林,以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現(xiàn)狀,進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話,“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨。”的確,在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過,生逢其時當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著,一去不復返,是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽升到了天空,柔和的煦光向四周竄出,打在懶洋洋的臉上,生命從朦朧中被喚醒,伸著懶腰,看著那一輪陽光,臉上充盈著歡喜,背上沉重的書包,來到學校,開始了一天的生活!
鈴響了,同學們在座位上坐好,只見老師抱著一摞卷子,用一只腳蹬開門,踏著沉重的腳步,來到了講臺上,臉色十分不好。這時,只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了,一個個同學上前去領(lǐng)卷,我們忐忑不安,我的心如同熾熱的巖漿,馬上就要噴出來,外面又下起了大雨,狂風不斷地刮著,仿佛是老天也受不了我們的分數(shù),有大雨和狂風來懲罰我們,終于念完了,我們低頭看著試卷,不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸”之后,終于,下課鈴如同遲到的光明,驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮,總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣,一會兒膽顫心驚,一會兒歡喜萬分,一會兒無可奈何,一會兒又激動不已,哎!誰讓它是青春的一部分呢!
中午休息后,我們的心中算是完放心下了,老師剛開完會,回到班級對我們說:“明天我們春游!甭牶螅覀冃老踩艨,像一只只活蹦亂跳的小鹿,我的腦海中似乎浮現(xiàn)出那些畫面:“樹木叢生,百草豐茂”不錯的,果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悅之中,像是上帝對我們再一次的眷顧,對上午懲罰我們的賠禮,反正這一天是非常愉悅的!
一天過去了,但這美好的記憶卻難忘,背上書包,走在路上,夕陽下,那屢屢落寂的橘紅涂滿天際,道路周圍的野草散發(fā)著淡淡的泥土的清香;氐郊液,躺在床上,回想這一天美好的回憶,望著窗外皎潔的明月,心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶,卻只能永遠地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹,那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優(yōu)美動人的歌曲,那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌詞:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊------青春!
大家好!
青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!
也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細,誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前?v使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑。縱使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。
青春路上,我們懷揣著對夢想的殷切期望,也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當時間湮沒了河流;當歷史黯淡了星空;當歲月淡陌了一切。我們也將改變,對夢想的期望會有所改變。但,永遠不會忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。
青春路上,我們注定不會孤獨?傆心侨鍌成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個、討論那個。在青春的路上,天空是蔚藍的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災(zāi)樂禍,只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們,我不虛此行!
青春路上,總有一天我們會背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風吹散了!帮L吹落花,花卻倚著風”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!
無拼搏不青春演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
陽光地灑向大地,給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午,我卻怎么也高興不起來。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對種種挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。
我倚在窗邊,迷茫地掃視著這個世界,突然,一只小蝸牛進入了我的視線。它是那樣的渺小,卻又不停地沿著窗戶向上爬,沒有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前進著。它的速度是那樣的慢,不知道什么時候才能到達窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣,在學習的道路上走著?晌覠o論怎么努力和拼搏,始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開始猶豫,我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛,沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬,沒有絲毫松懈?磥砟闶菦]嘗過失敗的滋味。我拿起它,將它向后移了一公分,誰知,它更加努力的爬了,速度快了些,可還是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,卻沒有獲得成功的果實。
我坐回書桌旁,開始寫作業(yè)。面對堆積成山的學業(yè),我什么時候才能嘗到用拼搏換來的成果呢?面對老師的批評,同學的嘲笑,家長的嘆息,我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?
我再一次坐到窗前,誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢,可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。
我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇5
“生活的真正意義在于奮斗和拼搏”,這是張海迪說的一句名言。一想到這句話,我就會想到我小時候的那段時光。
那時我也只有8歲,可是有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一只老鷹在我家的陽臺上,只見它撲閃著翅膀,似乎是在向我求救。我湊上去一看,哎呀,老鷹的腿血淋淋的,受了傷。我立刻把老鷹抱回屋里,我?guī)退脗,同時把冰箱里的生肉片和水拿出來,喂給老鷹。
一天一天過去了,它在我的精心照料下很快就恢復了。這時,我突然萌生出一個念頭:養(yǎng)一只老鷹也不錯。我高興地把想法告訴了爸爸媽媽,可結(jié)果我的想法遭到了全家的一致反對。
爸爸說:“老鷹終究會飛走的,它不會眷戀圈養(yǎng)的生活。”
終于有一天,我回家是發(fā)現(xiàn)陽臺上空空如也。媽媽說:“老鷹飛走了。”我說:“難道它真的不喜歡安逸的生活?”媽媽說:“老鷹是屬于天空的,生命的意義在于拼搏,如果一味地尋找安逸,那生命也就失去了它原有的價值!
是啊,我們每個人都有自己的天空。盡管有風有雨,但是在拼搏的過程中,也學會了成長。如果一味地尋求安逸,我們不僅成長得慢,而且也會少體驗很多樂趣。所以,我相信:有付出就有收獲,有風雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。讓我們把夢想的帆揚起,打開希望的燈。努力過后,必定收獲美麗的風景。
無拼搏不青春演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
人生能有幾回搏,當你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮斗,還什么時候去拼搏?
無拼搏不青春演講稿 篇7
成功需要什么?勤奮, 信念,才能,天資,機遇……可以羅列一大堆。竊以為,一個人要想成功,就要不斷地拼搏。
古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”一個人要想實現(xiàn)自己遠大理想,就要為之努力拼搏,否則將一事無成。
任何一項工作,任何一個人,要想成功,都少不了拼搏。商場上戰(zhàn)無不勝的企業(yè)家,沒有努力拼搏就不會成功;政壇上叱咤風云的人物,沒有之前的拼搏就不會成功;舞臺上光芒四射的明星,沒有不斷地拼搏就不會成功;在奧運會中手舉金牌的運動員沒有經(jīng)過拼搏就不會有當時的成功……
是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有許多人失敗過,甚至他的路比成功者的還艱辛,可是他與成功無緣,或者沒看到成功。這時,我們能說他是“失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!因為他在拼搏的過程中體現(xiàn)了自己的價值,他也應(yīng)列為“成功者”。
人生在世,有誰不想成功呢!那么。請記住,只有不懈地努力,才能嘗到成功的果實!
無拼搏不青春演講稿 篇8
尊敬的同學們:
大家好!
今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“XX中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
XX中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!
當我六歲的時候,我對一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個大媽在彈古箏,只聽音樂,時而起伏激蕩;有時輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng);孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說:“既然有了,就要好好練習,盡快把好聽的歌彈出來。”聽了之后,我開心地點了點頭。
從那天起,我開始學習古箏,一有時間就練習。有的時候,玩久了手指疼,即使破了皮也會自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時候弦斷了自己換上新的;有時候作業(yè)遲了沒時間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅持學習,堅持練習,即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級獲得了十級證書。
還有一次,我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場比賽,我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里,覺得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎,這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。
無拼搏不青春演講稿 篇10
獵獵西風中,我翔游于無垠的高山云間,我聽到了鷹在歌唱:“鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔!蔽椅⑿ΘD―鷹選擇迎風而搏,它的生存哲學是拼搏。
草原上,我看見一只鹿在野狼斥逐下飛竄。浮云遮日,我明白,一場血戰(zhàn)即將開始。鹿被狼逼到山頂,它一聲尖叫,跳下山崖。我閉上了眼睛,我的心在流血――鹿選擇了死亡,它的生存哲學竟是不屈。
我飛入了人類的煙塵。當塵埃落定,我目睹了人間的辛酸與無奈,但我更愿尋覓地球之靈的生存哲學――是血,淚,還是戰(zhàn)爭?
飛過阿爾卑斯山,我來到了古希臘。一位長者正躲在木桶中對亞歷山大大帝說“走開,別遮了我的陽光!”他就是柏拉圖。柏拉圖一生潦倒,世人無法理解,最終他選擇了自殺。我堅強的心開始溫化――拍拉圖選擇了思考,他的生存哲學是尊嚴。
外邦無人道。于是我飛往了世界文明之邦中華族落。在青山綠水中,我在溪水中看到了自己的翅膀,我明白,只有冷眼旁觀才能游刃有余。
忽見一個長者手采一支菊,微笑去勞作,他邊去邊吟:“凝霜殄異類,卓然見高枝,樂哉!"在功名世昏的王朝,陶潛選擇了一菊一牛一耕,他的生存哲學是清逸。
浮云遮日,雄山爭輝。在偌大的草場,群羊安閑,忽見一剽將把兩個孤兒交給他母親,那是在戰(zhàn)爭中遺落的孩子。他的母親笑了,身后幾十個孩子快樂得像太陽。成吉思汗一生戎馬沙場,但他心中卻酷愛生命。他選擇了征戰(zhàn),他的生命哲學是拯救......
我累了,我無法看清所有的生命,生命是一種感動,生存的哲學是一種抗爭。
太行山噴火了,我明白,生命將終,鳳凰的歸宿是火,但不是毀亡,而是涅磐!
火燒遍我的身體,那一種紅火之心隨塵落入世間,我頓時醒悟――我的生存哲學是折翼!
折翼,讓我不再浮躁,用心生存。
無拼搏不青春演講稿 篇11
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!边@一段是孟子的《生于憂患,死于安樂》中的話,闡明人只有經(jīng)受磨煉,才能有所作為,成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石,人只有經(jīng)過一次次磨煉才會真正長大,若人生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國慶放假,便把家里的好茶拿出來,美滋滋的泡上一杯,只見晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來打著旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞”,茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不論質(zhì)量好壞,不論價格高低,在沸水中總是上下翻騰,人生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬華殘敗之時,那一株傲梅“凌寒獨自開”,一片白茫中,她梅花受得住嚴寒酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受寂寞,承受痛苦,在水中經(jīng)過無數(shù)次吞吐,終成一顆價值連成的珍珠:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬刀雕琢,在磨光機中無數(shù)次打磨,終成一顆萬人追捧的鉆石;一個我,在作業(yè)堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中無數(shù)次膽戰(zhàn)心驚,終成……
既然孤獨磨煉英雄,那么拼搏造就人才。
無拼搏不青春演講稿 篇12
一年一度的校運會開始了,操場上人山人海,熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目,隨著裁判員的槍聲,運動員起跑了。五班的同學身強力壯,剛跑一圈,就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛锜同學緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時,宛锜放慢了腳步,她身后一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學們見了,都十分著急,連忙大喊:“宛锜加油,宛锜加油!”宛锜聽了我們的助威聲,微微一笑,似乎在說:“我會贏的!
跑著跑著,一直遙遙領(lǐng)先的五班那個同學漸漸支持不住了,漸漸地慢下來。宛锜還是那樣精神飽滿。第四圈,宛锜猶如離了弦的箭,領(lǐng)先另外兩個運動員。第五圈時,宛锜臉色蒼白,腳步也慢了下來,但她還是堅持著。她,第一個到達終點。
同學們馬上跑上前去,攙住了宛锜,拿水給她喝。我激動地說:“你真棒!真了不起!請問你成功的秘訣是什么?”宛锜深有感觸地說:“沒什么秘訣,就是苦練唄!
的確,宛锜是苦練出來的,自從報名那天起,她每天一放學就繞著操場跑起來,天天累得滿頭大汗,氣喘吁吁。有時,她跑著跑著倒了下去,她還堅持著爬起來,用自己的力量沖向終點。
我想:在學習上,我們不正需要宛锜的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就一定能取得好成績。
無拼搏不青春演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!隨著社會的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的學生,也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報道中,尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故,已經(jīng)成為中小學生人身安全的頭號殺手,在交通事故中,必然有違章行為,當這種行為嚴重到一定程度時,交通事故就會在瞬間發(fā)生。
我校地處車站附近,交通要道路段,車速快,車流量大。遵守交通法規(guī),增強安全意識十分必要,但現(xiàn)狀讓人擔憂,例如:上學有橫穿馬路,不走地下通道的;有和機動車搶道的;放學回家在馬路上騎飛車,與同學互相追逐、打鬧,甚至有個別騎車同學為顯示自己高超的`騎車水平玩雙手脫把;為了方便,走捷徑,在車輛的空隙中穿行;在車輛川流不息的馬路上無視這些來往的車輛,固執(zhí)地橫穿到對面;等車的時候站得過于靠外這些都會構(gòu)成對生命的威脅。
交通事故會給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害,給我們的家庭帶來巨大的痛苦,因此我們要掌握基本的交通常識,嚴格的遵守交通規(guī)則,要求我們必須要在過馬路時觀察車輛;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車我們的生命受之于父母,我們要好好珍惜。讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,時時刻刻都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
同學們,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永記心間,遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責任,也是對自己生命的負責。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!為了你們和家人的幸福,在此向全校同學發(fā)出如下倡議:
1、自覺遵守交通信號、交通標志、過馬路要一停二看三通過,不橫穿馬路,不在公路上追逐玩;蚓奂A;
2、乘坐公共汽車時,車輛停穩(wěn)后,遵守先下后上的規(guī)則?蛙囆旭傊,不將身體的任何部分伸出車窗外。
3、養(yǎng)成文明交通行為。自行車和電動車進出校門要下車推行,騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4、離校較遠的同學,為了自己的安全,不乘坐無牌無證的三輪車,更不要乘坐報廢車輛,也不要乘坐超員的車輛。
5、校內(nèi)課間不跑跳,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右通行。
6、放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
最后我希望同學們能時刻謹記:安全第一,讓幸福常伴。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著運動的旋律,沐浴著初升的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。俗話說得好“一年之計在于春,一生之計在青春”。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂蔥蘢。青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載著掌聲與微笑;青春是收獲的,凝聚著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。
我國偉大的醫(yī)藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅持和努力,終于寫成藥物學巨著《本草綱目》。
偉大的發(fā)明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇于拼搏,先后做了6000多次實驗,試過1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛迪生頂住壓力,潛心鉆研,經(jīng)歷著一次又一次的失敗,又頑強地拼搏在發(fā)明的.道路上,終于給全世界帶來了光明。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@是魯迅的拼搏……
歷史無數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時并沒有帶來成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強者,會從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點開始新的拼搏:司馬遷痛苦過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創(chuàng)作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發(fā)現(xiàn)了化學元素釙和鐳……
人生如同一座高山,無限風光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學們,莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧!
相信那時,你會自豪的說:一路上,我為青春,灑下過辛勤的汗水,流下過滾燙的淚滴,高唱過激昂的贊歌,譜寫過動感的樂曲……
我的青春無怨無悔!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇15
十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月。——題記
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
無拼搏不青春演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《讓青春在拼搏中閃光》。
一粒種子可以無聲無息地在泥土里爛掉,也可以長成參天大樹;一個人,可以庸庸碌碌地過一生,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,取決于我們對待人生的態(tài)度、對待理想的追求、對待社會的責任。生活在21世紀的我們,是想擁有一個成功的人生,還是選擇默默無聞呢?
每個人都渴望成功,成功要靠智慧,成功要靠機遇,但成功更要靠拼搏,只有頑強的拼搏才會成功。
我國偉大的醫(yī)藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅持和努力,終于寫成藥物學巨著《本草綱目》。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求!边@是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!边@是曹操的拼搏;“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@是魯迅的拼搏……
歷史無數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;生命如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時并沒有帶來成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強者,會從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點開始新的拼搏:司馬遷痛苦過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創(chuàng)作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發(fā)現(xiàn)了化學元素釙和鐳……
人生如同一座高山,無限風光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學們,學習是一項艱苦的勞動。在我們成長的過程中要有遠大的理想,因為你的理想有多遠大,你未來的天空就會有多廣闊;要有艱苦的付出,百折不撓和水滴石穿的毅力;更要學會科學的學習方法,這樣都可以使你事半功倍。
莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的去譜寫生命的歡歌!
無拼搏不青春演講稿 篇17
青春,我在路上。在大好青春時光里,我們應(yīng)該是活躍的、不懈奮斗的、成熟的。
關(guān)于活躍,首先要正直,正直就是說我們應(yīng)該坐的又正又直,而不是彎著腰,埋在一堆書中,看著那些發(fā)霉的題目,去思考魯迅先生為什么會在第二自然段說出那句話。保證身體正直,看起來更有生氣,行如風,這是身體上的活躍。其次,我們不是布什,和基地組織也無冤無仇,不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片,對我們進行的眼睛進行特殊保護。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛,去探索世界,追尋生命的意義,理解大自然的神秘,這是精神上的活躍。
關(guān)于奮斗,我們不做流水線上的產(chǎn)品,勇敢的從流水線上逃走,擺脫應(yīng)試教育,獲得自由,走上真正的求知之路。我們努力奮斗,用批判的思維方式,去審視一切,發(fā)現(xiàn)真理,創(chuàng)造一個新的世界,一個足夠溫暖的家園。
關(guān)于成熟,在中國,誠實是一種奢侈的品質(zhì),有時候,我們想說一句實話,對方說不可以,我們問,為什么?對方大怒,你瞎說啥實話。
對這個世界的善惡美丑看不清不是單純,而是傻逼;看清了世界的善惡美丑,仍能堅持那些美好的東西,這才是單純。
社會是一個大染缸,要凈化這口缸,需要社會少年的力量,梁啟超先生的《少年中國說》給了我們啟示,改善社會,靠的是少年的奮斗,靠的是我們。難道你想讓自己活在這個冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個更加惡劣的的社會嗎?改變,從我們開始,個人發(fā)出的光和熱雖然微不足道,但是,我們團結(jié)一致,終究能照耀一方,溫暖那片大地的人們,溫暖我們的后人。
有很多年輕人經(jīng)不住誘惑,由一個堅持真善美的人變成了一個唯利是圖的惡心人,更可怕的是,他們竟然對此產(chǎn)生了幻覺,說這叫成熟,這叫成熟嗎?這叫不要臉。
每個人來到世界,都注定改變這個世界。如果你選擇做一個好人,那么這個世界的好人就多了一個,如果你選擇做一個惡心人,那么這個世界的惡心人就多了一個。也許有人不服,會說:“老子自殺!”那么,你就把這個世界的自殺率提高了一點點,每個人來到世界,都注定改變世界。
青春,我們在路上。
無拼搏不青春演講稿 篇18
大家好!昨天是五四青年節(jié),今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆,那么拼搏則使我們心中有乘風破浪,直掛云帆的遠大理想;如果說青春是坎坷道路上的一位行人,那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的確,不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海、夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
由于家境貧困,大作曲家貝多芬沒有機會去大學學習。17歲時,他不幸患了傷寒和天花病,后來,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時,他失去了對于音樂人最重要的感官——聽覺。他的青春布滿了艱難與困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里,他承受著比常人更多的痛苦?伤麉s扼住生命的咽喉,用拼搏點燃了生命之火,讓火焰照耀了整個世界,又讓整個世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說過:“卓越的人的一大優(yōu)點是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓!”
正值青春年華的我們,也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮,認真找出自己的弱點,更加努力地學習,這是拼搏;籃球賽場上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業(yè)上的挫折,也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點點困難所嚇到。例如,有的同學在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會,就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利,就放棄自己,自暴自棄。
“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過。”伏爾泰曾經(jīng)這樣感言。人生能有幾回搏,歷史的道路不是寬闊平坦的,有時需要穿過塵埃,有時需要橫渡沼澤,不迎頭去搏擊的話,是絕對不能前進的。
青春,在追求中曝光,在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐,喊出青春的口號,讓我們用拼搏為青春喝彩!
無拼搏不青春演講稿 篇19
親愛的老師們,同學們:
大家好!
國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏?,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。
體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
無拼搏不青春演講稿 篇20
小溪因為拼搏,才能戰(zhàn)勝重重困難,最終匯入江河;花兒因為拼搏,才能戰(zhàn)勝陣陣風雨,最終散發(fā)芬芳;太陽因為拼搏,才能沖破層層迷霧,最終光耀萬里。
拼搏是什么?拼搏是開啟成功之門的金鑰匙,是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生,可是一旦征服它,就會擁有成功,就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今,幾乎所有的成功者,都是靠拼搏來實現(xiàn)生命價值的。司馬光年輕時,為了節(jié)省時間博覽群書,自制了一種枕頭,稱為“警枕”。它由圓木做成,晚上睡覺時,只要他稍微一動,枕頭就會滾動,驚醒后的司馬光繼續(xù)挑燈夜讀,苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司馬光后來寫成了《資治通鑒》,為世人所景仰。
即使先天條件差,但經(jīng)過后天的努力和拼搏,也同樣會取得輝煌的成就。著名的數(shù)學家華羅庚,在數(shù)學領(lǐng)域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎?上初中時的華羅庚被認為“天資很差,反應(yīng)遲鈍”,成績很不理想。可是他不甘落后,當同齡的孩子玩耍時,他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書,甚至到了晚上熄燈后,為了能多學一會,他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人,他最終成為人人皆知的大數(shù)學家。
時間的巨輪時刻不停地前行,它不會刻意地拋棄誰,也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為,那就拼搏吧!用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡!
無拼搏不青春演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
每一個人都有青春的歲月,青春是流露著濃濃的詩情畫意,青春是散發(fā)著淡淡的幽香含情,青春是擁有難以忘懷酸甜苦辣的味道。在青春的的路上,我們有的人敢于大膽追求,敢于去拼搏,綻放出生命的更多精彩。有的人卻默默無為得過且過。人生有幾個青春,人生又有幾個奮斗的歲月呢?學會去拼搏,讓青春無悔。
花開花落,雖然我們只看到花兒那短暫的美麗,但是,它讓我們懂得了去珍惜,去綻放瞬時間的精彩。在經(jīng)歷了冬的寒冷,春的發(fā)芽,夏的成長綻放,秋得結(jié)果之后,花兒無怨無悔地結(jié)束了自己的生命歷程,畢竟它把最美的那一刻獻給了這個世界,讓所有的人看到了它那美麗的樣子,聞到了它那迷人的芳香。茫茫的大海之中,我們總會看到那波濤洶涌的場面,尤其是當海水撞擊巖礁時,那聲音那氣勢無不讓我們所震撼。是啊,如果波濤不撞擊島嶼和暗礁,我們就不會欣賞到那美麗的浪花。人生也是如此,如果我們不懂得去拼搏,那么我們就不會奏起生命的樂章。
青春是一個美好的歲月,是生命之晨,是日之黎明。我們有著無限的活力和斗志,正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫的那樣,生活賦予我們一種巨大和無限高貴禮品,這就是青春充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭志向,充滿著希望和信心的青春。意氣風發(fā),風華正茂這是這一時期我們最好的寫照。然而,我們又有幾個人把握好這一短暫的時期呢?或許,隨著社會生活水平的不斷提高,有些人家庭條件比較富裕,什么公子哥,大小姐之類的人物開始出現(xiàn),往往之中安逸的生活會被人所累。沒有了上進的思想,只想追求那中今朝有酒今朝醉的生活,所以,青春就這樣荒廢掉。有的人懂得去拼搏,用他們常說的一句話那就是即使失敗了,最起碼自己不會去后悔,因為自己努力了去奮斗了。
成功與失敗誰也無法去把握,但是,只要你去做了,最起碼不會去后悔。在青春的歲月中,我們每一個要學會去拼搏,或許,我們的努力會讓我們積累更多的經(jīng)驗和教訓,從而,為我們以后的人生之路打下良好地基礎(chǔ)。不要不敢去做,甚至過度放縱自己荒廢青春歲月,想一想,人生有幾個青春的歲月,又有幾次拼搏的機會,莫非等到白發(fā)蒼蒼,走路都成問題的時候才想起去拼搏,那又有什么用呢?畢竟這世界讓沒有賣后悔的藥。把握青春,讓青春在拼搏中綻放更多的美麗,我們何樂而不為呢?
無拼搏不青春演講稿 篇22
夢想,鼓舞著多少中華兒女們,向著自己的目標拼搏。一個人如果沒有夢想,就像一個空殼失去了人生的意義。有夢想就要拼搏。
有夢想才會有希望。如果沒有一個強大而堅定的夢想,哪來拼搏的力量。夢想是什么?夢想是前進的目標,是勝利的號角,是沙盤上的指南針,是推進我們的前進的動力。失去夢想就等于失去了人生的向?qū),再也找不到生存下去的信念。所以說,夢想決定著我們的命運。
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!庇辛藟粝耄鸵巫尾痪氲貖^斗。如果沒有一顆上進、愛拼搏的心,再大的理想也不可能變成現(xiàn)實。想想,為夢想而拼搏是一件多么快樂的事!所有的汗水與努力都會凝成難得的成功,體會彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實現(xiàn)了他們的夢想而拼搏。司馬遷費勁千辛萬苦,創(chuàng)造了一部優(yōu)秀的文學作品,不朽的史學名著《史記》,為我們了解歷史,后世編寫史書,開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢想,為了使祖國強大起來,努力學習,修筑了中國第一條鐵路,他是我們自強不息的中國人,是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢想……為夢想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢想,正是這個夢想,鑄造了我一顆愛追求,愛奮斗的心。我相信,每一個人都有宏遠的志向——我多年的夢想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢想的作家。為此,我努力拼搏,去閱讀,去充實自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣,陪伴我勇敢地走近夢想;它就是一位導師,教會我人生的真諦。是它,陪伴我度過多少風吹雨打,悲歡離合,開始走上寫作的道路……我為了夢想在拼搏。
我多么希望有朝一日,我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻出渺小的一份力。為了這個夢想,我奮斗,我拼搏,通過自己的努力,相信能創(chuàng)造出一片藍天。男兒不展同云志,空負天生八尺軀。
為夢想而拼搏,即 使 風雨兼程,也要歡聲笑語,一路上,我們會收獲汗水與自信,收獲勇氣與執(zhí)著!讓我們珍惜好現(xiàn)在的時光,共同為夢想而拼搏吧!
無拼搏不青春演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛護,去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽,F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。我們當初的義務(wù)是學習,我們需要努力實現(xiàn)學習任務(wù)。在各個科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當今信息社會時期,常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時,由于數(shù)學上一個課時不會,就在某某低載了600多頁題,天天晚上做四個小時,每次做完后就會感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學,也值得我們學習一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學慣用過,還須要培育社會名踐才能,學校發(fā)展借書運動,老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來,往了之后,望到那位如狼似虎的'阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對她的答題,大海撈針的問了出去,這個阿姨立場大變,又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄,我對小李同窗十分信服,同時,我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學》,重要說的是社會實際的重要性,大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓,比方:干一個麥當勞的服務(wù)生,就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本,所以平時要留神錘煉大家,是本人擅長取聊己交換,時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中,應(yīng)然也需要健康的心理去學習,去生涯,堅持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗,只有你盡力過,總會有播種,只要你奮斗過,就不會懊悔。
在這個俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇24
首先,讓我們來暢聊一下當下的世界杯,畢竟作為四年一次的足球盛宴,多少球迷為之瘋狂,又有多少賭鬼相約天臺。現(xiàn)在世界杯的比賽正如火如荼的進行著,憑什么日韓沙特伊朗能踢世界杯,為什么中國13億人都找不到11個會踢球的人呢?這是個老生常談的話題,但梁啟超先生早在一百多年前就一針見血地指出:故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。
是的,這一屆世界杯隊員的平均參賽年齡為28歲,梁啟超也正是在他戊戌變法的28歲那一年,寫下了這篇膾炙人口而又影響深遠的《少年中國說》。我今年也是28歲,所以我也常在想,如果在我們這個年紀,每個人能在自己專注的崗位上胸懷大志,去努力拼搏,去奉獻青春,我相信,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,中國男足也一定能挑選最合適的隊員去參加世界杯,讓五星紅旗再一次飄揚在世界杯的綠茵賽場。我想,這也是在座的許多朋友的愿望,更是萬千中華兒女的夢想。
說到立足崗位,拼搏奉獻。就我個人而言,自從畢業(yè)到現(xiàn)在,三年有余,一直在中交二航局,在物資管理這個崗位上為祖國的建設(shè),為人類命運共同體的建設(shè)奉獻著自己的一份綿薄之力。以色列的這個項目,已經(jīng)是我工作的第四個項目了。猶記得,上個項目在海南戰(zhàn)風斗浪,建功南沙,為祖國的邊疆建設(shè)付出了一年多的青春。那個項目上我們這種8090后的年輕人占絕大多數(shù),"每粒沙都是國土,每段堤都是長城".大家一起為了同一個夢想,同一份使命夜以繼日地拼搏著。最終,功夫不負有心人,我們項目順利提前完成施工任務(wù),在上個月剛過去的第22屆中國青年五四獎?wù)轮,中交二航局的海南工程項目獲得了"中國青年五四集體獎?wù)?,這是我們中交二航局,甚至是中國交建集團首次獲此殊榮,我也倍感自豪。這是對我們廣大青年員工辛勤汗水的肯定,更是對我們的一種鞭策與激勵。
如今在異國他鄉(xiāng),有這么好的一個平臺讓我們置身海外,有這么卓越的團隊通力合作,我們更應(yīng)該繼續(xù)保持著蓬勃的朝氣,孜孜不倦,奮發(fā)向上。我所在的以色列阿什杜德港項目,被中交集團副總裁孫子宇譽為"水工博物館",在這里,板樁、高樁、沉箱施工、防波堤拋石,水工板塊的各種施工領(lǐng)域應(yīng)有盡有。篳路藍縷,以啟山林。作為中交二航局進入以色列市場的第一單,我們一路走來,也是頗為不易。面對著當?shù)貜碗s的市場環(huán)境,我們主動出擊,學習當?shù)氐母黜椪、法?guī),加強自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力。面對精明能算的猶太咨工,我們見賢思齊,虛心請教,也能據(jù)理力爭。同時我們也吸收當?shù)貎?yōu)秀的外籍員工,大家相互學習,共謀發(fā)展?恐@幾年的艱苦奮斗,精耕細作。我們不僅在當?shù)厥袌稣痉(wěn)了腳跟,得到了業(yè)主的認可,并且受到了當?shù)赝泻鸵陨薪煌ú康囊恢潞迷u。
這一期間,我們也涌現(xiàn)了一大批先進的個人和集體。例如我們的項目常務(wù)副總工馮先導同志今年被評為中交二航局的"十大杰出青年",Lee 防波堤組建的青年突擊隊喜獲中交二航局優(yōu)秀青年突擊隊。"鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由",我很慶幸能在如此優(yōu)異的團隊里和大家群策群力,也很感謝身邊有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導不斷鼓勵著我們,引領(lǐng)我們共同成長。
愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奮斗是我們的追求。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們滿懷激情,再接再厲,將個人的價值與企業(yè)的利益結(jié)合起來,充分利用企業(yè)的平臺,以色列商會的這個平臺努力拼搏,奉獻青春,在以色列大展拳腳,建功立業(yè)!
讓我們一起揚帆地中海,逐夢以色列。青年朋友們,數(shù)風流人物,還看今朝!
無拼搏不青春演講稿 篇25
人生在世,最重要的是什么?我認為是敢于拼搏的精神。拼搏,它能讓人重拾信心;拼搏,能讓人找到屬于自己的生命色彩;拼搏,能讓人踏上成功的道路;拼搏。
雙腿殘疾的史鐵生,曾經(jīng)的他因為自己遭遇的困難而一度頹廢,在眾人的惋惜聲中,他奮發(fā)而起,靠著自己拼搏的精神,耐住了心靈的寂寞,在文壇上開墾出了一片沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個字每句話,無不凝聚了他的血淚心酸及自我拼搏。因此,他的生命因為拼搏得到了重生。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負重,靠著自己拼搏的精神,從而耐住了牢獄的寂寞,揮筆寫就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。因此,他的生命因為拼搏得到了升華。
獨領(lǐng)風騷于球壇的珍妮特·李,從小經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,面對著種.種磨難,她靠著自己拼搏的精神,選擇傲視苦難。終于,她成為了臺球場上最搶眼的女人。她的生命因為拼搏得到了裝扮。
去拼搏吧!揮動你的翅膀不斷拼搏,不斷高飛,找到屬于自己的一片藍天!生活需要拼搏,需要拼搏的色彩!
無拼搏不青春演講稿 篇26
理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“飛飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什么,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現(xiàn)在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻。
上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:
“理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行,還要有實際行動,現(xiàn)在一定要扎實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對自己的未來;要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
無拼搏不青春演講稿 篇27
大家好!
古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在。現(xiàn)實生活中,一段時間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!
無拼搏不青春演講稿 篇28
人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進行搏斗。上了初三,學習越來越緊張,許許多多的同學感到有很大的壓力,生怕一錯不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼,從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價,也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。
啊,我渴望拼搏!走進了初三的大門,我們不得不放棄兒時的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長補短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對手是多么的強大,鞭策我不斷上進;只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時不去搏一搏,那要到何時才能夠放手一搏?不是說,你想什么時候拼搏就什么時候拼搏,當你錯過了這拼搏的時機,你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無法挽回。所以,同學們,讓我們在初三這一年拼搏一下吧,不要讓我們在成長的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
無拼搏不青春演講稿 篇29
同學們:
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對,每年的第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個世界的.人,她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎。滴水之恩,當涌泉相報,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!
同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
無拼搏不青春演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發(fā)生,這是每個走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ崿F(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
無拼搏不青春演講稿 篇31
每個人都有夢想,因為夢想,我們的生活才會豐富多彩;因為夢想,我們才有生活的目標與追求;因為夢想,我們的生活才變得充實而有意義。
因為我自身對書法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書法天賦和書法底功,我便有了當一名書法家的夢想。
但,我深深地知道光有夢想是遠遠不夠的,想要夢想成真,就要努力拼搏,才能使夢想得以實現(xiàn)。
書法家,一個遙遠的目標。為實現(xiàn)當書法家的夢想,我會克服困難,通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖,觀察分析字的特點,研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點,體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫,在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會謙虛地向別人請教,與別人交流,取長補短,努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅持去老師家學習書法。
練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個小時,因為要長時間站著和低下頭,練完后常常會感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時會出現(xiàn)偷懶的情緒,我會想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會兒,那就好了?擅慨斘页霈F(xiàn)怠慢情緒的時候,我的“書法家”夢想就會跳出來,它就像發(fā)動機,趕走懶惰,催我奮進,于是還是從被窩里爬起來。
為實現(xiàn)我的夢想,我絕不會被困難嚇倒。因為我執(zhí)著地拼搏,現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力!稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂桑P畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風格典鴉娟秀,筆畫瘦勁舒展,細而有力,其結(jié)構(gòu)開闊。
相信“皇天不負有心人。”我的努力,換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學生規(guī)范漢字書寫比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學生規(guī)范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽中,那一個個獎告訴我,我的努力沒有白費,我又向我的“書法家”夢想邁進了一步。
夢想,人人皆有,但能為夢想拼搏,最后成就夢想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!蔽蚁嘈,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書法家”夢想一定會成為現(xiàn)實。
無拼搏不青春演講稿 篇32
20__年11月27日,舉世矚目的第xx屆廣州亞運會勝利閉幕了,中國運動健兒們不負眾望,取得了不菲的成績。勇奪金牌199枚,銀牌119枚,銅牌98枚,在亞洲群雄中遙遙領(lǐng)先,高居榜首。
我們可以想象,每一枚獎牌的背后,凝聚了多少汗水與淚水,他們在力與美的結(jié)合中,展示出了中國人的風采,譜寫出了一頁頁英雄的壯歌、創(chuàng)造出了一個又一個驚人的奇跡。而這一切,都是因為亞運精神——拼搏,堅持,信念,讓健爾們鍥而不舍,永往直前,讓他們胸前的獎牌在五星紅旗的映襯下愈合熠熠生輝。
我們現(xiàn)在是學生,雖然不能像運動員們一樣馳騁在競技場上,但是亞運精神是永恒的,它將成我們前進的動力。無論時代如何變遷歲月如何更替,這些都將是人生中彰顯人性魅力的永久財富。
可以說,中學的學習就好比一場馬拉松長跑,曲折而艱辛,這一路上,有淚水,有歡笑,有失意,也有輝煌。但只要信念還在,精神還在,沒有攻克不了的難關(guān),它會助你在學習之路上越走越遠,越走越穩(wěn)健,如今,我們畢業(yè)班的同學們,已將路程跑完大半,進入了沖刺階段,縱然汗水浸透了我們的衣裳,疲憊充斥了我們的身心,可是我們一定要撐住,千萬不可以在最緊要的關(guān)頭退縮,帶著臉上風干的淚痕和額角細密的汗珠,用盡全里堅持下去,希望會在終點等著你。
和你的精神一起上路吧!人生難得一回搏,現(xiàn)在風正好帆正盈,希望之舟載著我們的夢想駛向遠方,明年的六月,愿我們們都能領(lǐng)取一枚屬于自己的獎牌,傳承亞運精神,創(chuàng)造新的輝煌!
無拼搏不青春演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛同學們:
前幾天,我們剛剛度過五、一國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
親愛的同學們,我們每天生活在美麗的校園中,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農(nóng)村上勞動大學。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產(chǎn)運動中,還被評為紡線英雄呢!
同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,刻苦學習,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的`墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學設(shè)施,這一切都為我們的學習、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。
同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!