五分鐘筑夢青春演講稿（通用3篇）

五分鐘筑夢青春演講稿 篇1

　　朋友們：

　　夢想是目標(biāo)，是活著的動力，是快樂的理由。人生因夢想而精彩；生活因為奮斗而快樂。

　　你還記得你童年的夢想嗎？每當(dāng)老師問你的夢想是什么，他總能聽到五顏六色的回答：有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生。久而久之，長大后發(fā)現(xiàn)夢想很充實，現(xiàn)實卻很骨感。當(dāng)我們進(jìn)入這個物欲橫流、金錢至上、極度現(xiàn)實的社會，很多人的夢想已經(jīng)漸漸失去了當(dāng)初的光彩。

　　面對現(xiàn)實，夢想為什么那么脆弱？面對困難，夢想該何去何從？你愿意低價出售夢想嗎？“不！我們的夢想不能打折扣！”雖然追逐夢想的路上總會有荊棘和風(fēng)暴，但只要我們始終堅持自己最初的夢想，總有一天成功會屬于我們。

　　縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅持自己的夢想。

　　司馬遷因觸犯漢武帝而被判宮刑，但他依然堅守著“探天人”的夢想。最后，他成功了。他用自己堅強不屈的意志，創(chuàng)造了永恒的'絕唱和一生的夢想！

　　你可能聽說過，在英國的一場才藝表演中，一個丑八怪阿姨用流暢的歌聲震撼了觀眾。那一刻，夢想的光輝像星潮一樣淹沒了每個人的眼睛。蘇珊阿姨用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。20__年感動中國的劉偉也用他的事跡告訴我們，只要你努力，就有希望。當(dāng)命運的繩索無情地捆綁著他的雙臂，當(dāng)人們的目光嘆息著他生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為自己的夢想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下：相信自己。

　　我們很難想象海倫凱勒的世界，是多么漫長的一個夜晚；我們很難窺探貝多芬失聰時的心境，有多深！疾病束縛了霍金的身體，但他睿智的思維卻充斥于宇宙。智障阻礙了周舟的發(fā)展，而他的靈動音符卻在音樂王國里飄蕩。正是因為他們的夢想和頑強的奮斗，他們到達(dá)了成功的彼岸。

　　活生生的例子激勵我們堅持自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)。回首夢想之路，雖然有起有落，但我從未放棄夢想。高考失利的時候，我失去了理智，但是上大學(xué)的夢想告訴我，我不能放棄，再努力一定會成功。工作之后，雖然很苦很累，也受了很多挫折，但“教書育人”的夢想一直在催促我不斷前進(jìn)。以后還是會有困難的，但我相信我會一直堅持老師們最初的夢想，腳踏實地的走好每一步！

　　如果現(xiàn)實是一堵高墻，為了夢想，我們必須有勇氣去爬過去；如果現(xiàn)實是一座男山，我們要有為了夢想而攀登的決心；如果現(xiàn)實是一片廣闊的海洋，我們應(yīng)該有勇氣為夢想而戰(zhàn)。

　　無論歲月在我們臉上添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心里劃了多少傷痕，只要生命還在，對夢想的追求就還會繼續(xù)！

　　謝謝大家！

五分鐘筑夢青春演講稿 篇2

　　尊敬的的教師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

　　知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為夢想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

　　愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

　　然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的僅有把握這天。

　　同學(xué)們，珍惜時間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢想之巔。到達(dá)成功的'彼岸。

　　早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。

　　古今中外，凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！

　　我們的演講完畢，多謝大家！

五分鐘筑夢青春演講稿 篇3

　　尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家，上午好！

　　人生需要奔跑和追尋，等風(fēng)來不如追風(fēng)去，追逐的過程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無數(shù)種發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自身的可能性，而我選擇用青春澆灌祖國未來的花朵，將我的青春奉獻(xiàn)給神圣的幼教事業(yè)。

　　十八歲，正值青春芳華的花季，我跨進(jìn)了幼兒園的大門，成為了一名幼兒教師。那時，心里的感覺是多么的美好啊，無數(shù)次當(dāng)我幻想著自己成為一名“孩子王”的時候，我的心情激動的無法言語。永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我既渴望又害怕，面對著一群群可愛的孩子，面對著一張張可愛的笑臉，面對著一雙雙可愛明亮的大眼睛，他們透露著天真無邪的純凈，我想這就是我一直所向往的童心世界吧！可是，當(dāng)我真正走近他們時，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。迎接我的卻是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。我開始不自覺的慌了，理智提醒著我：別忘了，你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀！于是我鼓足勇氣，給孩子們唱歌，跳舞，上完了第一堂課，贏得了孩子們的陣陣掌聲。

　　選擇做老師，就是選擇了一份責(zé)任。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我面前，哭喊著要媽媽的那一刻起，當(dāng)我從媽媽手里接過他們的那一刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開始面對他們，我束手無策，我曾想過退縮，曾想過逃避，可是心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了，就必須得堅持！”于是，我決定盡我最大的努力，幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活，感受到這個大家庭的溫暖。無數(shù)次，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛；我教他們畫畫，唱歌，折飛機；我給他們講故事，慢慢的孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活了。漸漸的，每個孩子都是我新的希望，在這平凡的點點滴滴中，我找到了自己的價值，深切的體會到用愛心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。

　　老師對孩子的愛就像春天的綿綿細(xì)雨能夠讓他們茁壯成長。記得有這樣一段經(jīng)歷，我們班是一個比較調(diào)皮的孩子，他高高的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著機靈，每次活動排隊的時候，他總是喜歡搶占第一，在很長一段時間里，我對他的這一舉動不以為然，只覺得他就是想帶頭。一次，身體弱小而又不愛言語的小不點再一次被擠到后排時傷心的哭了，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我�；顒咏Y(jié)束后，我把小不點攬在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關(guān)系，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句"老師，我想和你牽手"當(dāng)時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是��！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。

　　慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環(huán)下，我與孩子們的距離越來越近，越來越親。對孩子們有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。多少次，和孩子們在一起做游戲，我感受到了快樂和欣喜；多少次，和孩子們一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗；多少次，和孩子們在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。

　　然而，空有滿腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎？答案是否定的。通過平時的觀察和老師們的指教，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗的積累，只有在日常的活動中多看多做多想，才能不斷進(jìn)步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長放心的老師。

　　我的演講完畢，謝謝大家