最新青春的演講稿（精選30篇）
最新青春的演講稿 篇1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，是人類生命激情的贊歌，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最珍貴的時(shí)期；在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花樣的年華，充足的精力和敏捷的大腦，我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，放開(kāi)心扉，感受多彩的生活，編織斑斕的幻想，實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。
我們從少年時(shí)代走來(lái)，經(jīng)過(guò)青春期，即將走向成熟。 青春孕育著全部的希望，青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期，來(lái)吧，讓我們一起向青春舉杯。
青春，猶如六月的季節(jié)，那火熱的青春和充溢激情的生命是青春的象征；青春，猶如五彩繽紛的筆，那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)間和年輕的活力是青春的象征；青春，猶如洶涌澎湃的大海，那種對(duì)志向的渴望和對(duì)將來(lái)的向往是青春的象征。 今日，我們已不再屬于兒童，屬于單純，屬于幻想，我們需在人生的熱鬧季節(jié)，步入繪聲繪色的青春年華，少年風(fēng)華正茂的時(shí)期，漸漸變得理性，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫上深厚的一筆。
明天，我們將成為建設(shè)社會(huì)的'國(guó)之棟梁，在充溢青春活力，具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期，我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓(xùn)，才能在這個(gè)時(shí)期，為以后的人生打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
男孩子定會(huì)變得像橡樹一樣堅(jiān)毅，挺立有力，顯示自己的陽(yáng)剛之美；女孩子也會(huì)成為一株木棉，作為樹的形象，和橡樹站在一起，顯示自己的漂亮、英勇堅(jiān)韌和陰柔之美。 在上網(wǎng)看看我們的郭敬明，矮小的他，如今卻站在作家的巔峰，站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是殘酷而不公允的，如今的他仍舊有我們常人所不知的努力，奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜，也會(huì)把自己累倒，或許我們只看到早晨提著LV，司機(jī)拉開(kāi)車門，他坐進(jìn)去，卻沒(méi)有看到巨大的墨鏡下，是深藏的黑眼圈。
是的，他可以做到的，我們同樣也可以，我們正值青春年少，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚(yáng)。 讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。
最新青春的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
最新青春的演講稿 篇3
時(shí)光似水，青春易逝!那金色的童年時(shí)光，我還沒(méi)有好好享受過(guò)那種美好而又快樂(lè)的生活，時(shí)間，就已把我?guī)肓饲啻?
青春，是人生中最珍貴的年華，是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而，自進(jìn)入青春期以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)一段時(shí)間的美好，青春時(shí)光，帶給我的都是一些痛苦。
除生理變化外，青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱，面對(duì)學(xué)習(xí)，面臨中考，面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè)，我感覺(jué)被壓得透不過(guò)氣來(lái)。
除學(xué)習(xí)壓力外，未來(lái)，還有理想，我還需要考慮未來(lái)，規(guī)劃自己的人生!
我不愿這一生碌碌無(wú)為，為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想，有時(shí)，為了寫好一篇稿子，為不讓思路斷開(kāi)，可以不吃飯，但一定要讀書，練筆!
努力了這么久，我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發(fā)表，獲得的稿酬也就夠我買一本10幾萬(wàn)字的名著而已!我想像韓寒一樣，我想像郭敬明一樣，我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?我真的是欲哭無(wú)淚了，青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活，我不知道我還有多少勇氣!
青春雖然讓我痛苦，但青春畢竟是易逝的，紅顏更是易老。青春讓我感覺(jué)到痛苦，也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧!為夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗。豈會(huì)不痛苦?
風(fēng)雨過(guò)后，便是晴天!也許，痛苦也一樣，痛苦過(guò)后，就會(huì)美好，就是幸福與成功!
青春，我拼搏了，雖然痛苦，但生活得卻很充實(shí);雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信，會(huì)有那么一天，我能盼到她!
青春時(shí)光還沒(méi)把我送走，在接下來(lái)的日子，我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄，不放棄;我相信，我能行!
最新青春的演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天，我演講的題目是： 放飛青春夢(mèng)想
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些好的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的'是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
最新青春的演講稿 篇5
“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想.”這句話我是一直記著的,曾說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng).”夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想.正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改.
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水.不知因何而求,更不知求之為何.可夢(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛(ài)和溫暖.夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱.他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng).一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想.
國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血.而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人、無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗.
我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀.那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天.今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量.如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒.所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起.從小立下大志,效仿周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書” 的精神“為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書”,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏.讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出.我也有我自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn).
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球.”我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來(lái),從“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現(xiàn)實(shí);從1932年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到20年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從“割地賠款”到香港、澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返.這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄�！钡慕裉�,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!
奮斗吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而起立!
努力吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而自豪!
堅(jiān)持吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而燦爛!
相信吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而輝煌!
最新青春的演講稿 篇6
大家好！
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)和人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
謝謝。
最新青春的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二?9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青 春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園 生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我 的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單 詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信 念譜寫的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男�，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我 的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們 的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué) 呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊 的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的 學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的 活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊 的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉 冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
最新青春的演講稿 篇8
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春�！ �
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春�！ �
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目�！ �
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉�！ �
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的表田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī)，一線流光溢彩，一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌�！ �
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過(guò)，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
最新青春的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。
謝謝大家。
最新青春的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我叫黃，來(lái)自三年級(jí)一班。我很榮幸代表初三在國(guó)旗下發(fā)言。我演講的主題是：沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有青春！
今天是普通的一天，和往常一樣，從起床鈴到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，一眨眼，我們從新生變成了老學(xué)生，老學(xué)生變成了畢業(yè)生。
今天又是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一次升旗儀式，五星紅旗已經(jīng)在冉冉升起，新年已經(jīng)啟航；今天是重要的一天。高一的學(xué)生已經(jīng)熟悉我們學(xué)校了。高二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了承上啟下的一年。初三的學(xué)生正式吸引了我們?nèi)松兄匾囊荒�。今年，我們將結(jié)束高中生涯。
經(jīng)常聽(tīng)到弟弟妹妹們?cè)趯W(xué)校講初三學(xué)生最容易分辨的方法。為什么？因?yàn)榈炔患白呗放懿�，洗澡吃飯的都被搶了，看起�?lái)最滄桑，手里總拿著小本子的一定是高三。高三累嗎？累！真的很累！高一高二缺失的知識(shí)點(diǎn)和落下的課業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)該補(bǔ)上了。每天早上開(kāi)始反著晚上學(xué)習(xí)，一共九節(jié)課，晚上將近四個(gè)小時(shí)，作業(yè)和考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力真的很大，但是生活的樂(lè)趣值得去爭(zhēng)取。我的班主任吳曉紅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你不夠好的原因是你不夠努力和堅(jiān)持�！痹谝淮螐V播會(huì)議上，明哥還提到了余洪敏老師的一句話：如果你想起來(lái)的時(shí)候眼里沒(méi)有含著淚水的奮斗史，那這一生就白活了。在青春里，我們要做的是為了未來(lái)而奮斗，不奮斗，不青春！
我們正在對(duì)“成為時(shí)代第一”的喜悅發(fā)起沖擊，我們將在九霄云外翱翔。為了這三年來(lái)的努力，為了走上人生的岔路，為了打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，頂多是混日子，一文不值。青春因?yàn)閵^斗而熠熠生輝，讓我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二學(xué)生即將期末考試，高三學(xué)生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了，同學(xué)們。不奮斗，青春就過(guò)去了。不奮斗，夢(mèng)想只會(huì)是烏托邦。讓我們攜手戰(zhàn)斗！希望大家想起來(lái)都能有一些淚眼婆娑的掙扎！
最新青春的演講稿 篇11
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的.“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
謝謝。
最新青春的演講稿 篇12
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空！
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝。
最新青春的演講稿 篇13
大家好！
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
謝謝。
最新青春的演講稿 篇14
乖，我以后不再玩了咯，我要為自己的目標(biāo)而努力，不能再讓父母失望了，我媽說(shuō)我是她唯一的希望，所以我買了大堆的書，我要把它們都做完，說(shuō)不定我真能考上廣美哦。我現(xiàn)在開(kāi)始就留頭發(fā)了咯，為我祝福吧�！�
洛洛留下這段話便悄無(wú)聲息地走了，望著她灰暗的頭像，我不禁淚流滿面。
全世界的人都在努力，為了各自的目標(biāo)和夢(mèng)想而漸漸遠(yuǎn)離我的世界，而我始終在沉溺，被無(wú)盡的黑暗所吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，無(wú)法自拔。
我在OICQ里留下這樣一句話，然后伏在桌上黯然神傷，當(dāng)最后一個(gè)好友離我遠(yuǎn)去的時(shí)候，我還剩下什么？只剩下孤單的回憶如漣漪般一圈一圈地蕩漾、蕩漾。
夢(mèng)想是天堂般美妙的國(guó)度。我的夢(mèng)想遙不可及得如同天上眨著冷眼的星星。拼搏是追夢(mèng)的開(kāi)始，艱辛的追夢(mèng)歷程需要付出耐力、汗水與心血。我是個(gè)軟弱抑或脆弱的人，我逃避一切所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我總喜歡躲在人后，避開(kāi)一切將我傷害的源泉。
突兀的陽(yáng)光照耀著朗朗的書聲，而我的天空一片陰霾。很晚的時(shí)候看到騙子上線，他叫我小子，口吻與熱情自與半年前不同了。是否時(shí)間能拉遠(yuǎn)彼此的距離？如果是，那么我討厭分離。騙子是個(gè)陰郁的男生，考上大學(xué)后，仍在不斷地拼搏，我想他將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光下的驕子。
騙子自己做了個(gè)站，讓我去看，他的文章依然陰郁得讓人想掉淚，我明白生活的變遷讓他的文字抑郁而感傷。
總記得很久以前他能幽默地用謎語(yǔ)教我背地名，看到不斷蔓延的軌道后問(wèn)我一連串關(guān)于火車歷史的問(wèn)題。
大學(xué)是我夢(mèng)想的天國(guó)，然而一旦進(jìn)去將與曾經(jīng)的過(guò)往扯成兩條平行線，兩條永遠(yuǎn)無(wú)法相依的平行線。想到這里，我不由得恐懼、顫栗，雖然現(xiàn)在的我還只能站在門外觀望那個(gè)國(guó)度。
一個(gè)人在追求什么，不是真實(shí)是幻覺(jué)。
我在虛幻和真實(shí)之間游走，現(xiàn)實(shí)中滿是坎坷，就像很多年以前，我用一根火柴，點(diǎn)燃一片山林，點(diǎn)暖一片冬季，點(diǎn)燃我的整個(gè)童年，紅色的恐懼與晶瑩的淚水染濕了整個(gè)冬季。心中的憤恨蔓延整個(gè)心頭，然而我無(wú)法訴說(shuō)，只明白眼淚是一種渲泄，一種解脫。我討厭活在真實(shí)里，人太脆弱而要面對(duì)的著實(shí)太多，不如在虛幻中構(gòu)思自己的童話，簡(jiǎn)單美好得就如湛藍(lán)的天空，毫無(wú)雜質(zhì)。
一個(gè)人在害怕什么，不是怕冷是怕孤單。
終于，我還是孤單了，當(dāng)他們都離我遠(yuǎn)去，回憶里的笑容恰如印在天際里的一般茫遠(yuǎn)而蒼白。
聽(tīng)了一夜的歌，反反復(fù)復(fù)的是那首《當(dāng)你孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)》。兀自問(wèn)自己，我還能想起誰(shuí)？我想不起誰(shuí)了，只暗暗記得那些友誼大過(guò)天的日子，有笑容在綻放，如煙花般璀璨、絢麗。
一個(gè)人在逃避什么，不是別人是自己。
從來(lái)就覺(jué)得人只是脆弱的靈魂，懦弱得只剩下眼淚。明明別人比你傷得更重，而你卻要委屈得掉淚。于是得到勸慰的是你這個(gè)懦弱不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，用眼淚將自己包裹的人，是你這個(gè)始終在逃避而把一切都扔給別人承擔(dān)的人。其實(shí)誰(shuí)也不堅(jiān)強(qiáng)，只是在比自己更脆弱的人面前，不得不堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法逃避心靈的創(chuàng)傷，將愈后的權(quán)力留給別人。
一個(gè)人在征服什么，不是世界是心靈。
其實(shí)我們不是天生憂郁的靈魂，只不過(guò)看見(jiàn)陰霾的天空會(huì)感傷，看見(jiàn)燃盡的煙蒂會(huì)嘆息，看見(jiàn)茫然的眼神會(huì)無(wú)助，看見(jiàn)壓抑的文字會(huì)心碎。
其實(shí)笑容依然會(huì)在臉上綻放。只不過(guò)離開(kāi)了真實(shí)的美好會(huì)空洞，離開(kāi)了根源的快樂(lè)會(huì)黯然。
我們不要憂郁，真的不需要。至少你看不見(jiàn)我憂郁，因?yàn)槲覠o(wú)法在真實(shí)的世界里實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，所以我只能快樂(lè)地笑，而心底則是一潭深不見(jiàn)底的池水，無(wú)法流動(dòng)，而我則在里面沉溺。
青春是人生的花季，擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅程。青春之旅必然留下一個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，而成長(zhǎng)之旅則是煩惱堆積的痕跡。在青春旋律飛揚(yáng)的日子里，我們行色匆匆，來(lái)得快，也去得快，就如煙花的綻放，美麗過(guò)后，則是無(wú)助的散落，散落，帶走的只剩下曾經(jīng)美麗的回憶。
聆聽(tīng)青春的旋律……
最新青春的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春像一張透明的白紙，任你走筆描繪，任你著色添彩，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出姹紫嫣紅。
15歲的花季是一抹璀璨無(wú)比的陽(yáng)光，它照亮了每個(gè)花季少年的心，雖然很快就會(huì)消逝，但遺留下的美好卻永遠(yuǎn)抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃，昂首挺胸，懷揣著夢(mèng)想和美好的憧憬，自信的走向成功的彼岸。
品嘗青春，快樂(lè)并彷徨著，因?yàn)榍啻憾嗖�，多味�?/p>
品嘗微澀
在迷惘彷徨中，品嘗青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望，駐足我走過(guò)的日子，然后，時(shí)光和開(kāi)心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過(guò)的路，自己歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，像一場(chǎng)沒(méi)有被驚醒的夢(mèng)，一切都像是虛幻的。你看，小雨淅淅瀝瀝的下著，它的腳步似乎放慢了，它害怕趕不上時(shí)間的腳步，小雨飄入屋檐，沾濕了青春的扉頁(yè)，天空是灰沉沉的，品嘗青春，是微澀的。
品嘗清純
在藍(lán)色清純的天空下，品嘗青春。青春它在指縫間流逝，時(shí)間卷起了許多純凈的美好。每一次，抬頭仰望天空，一股清靈的氣息就涌入我的心底，蕩漾著青春的漣漪，承載著青春的夢(mèng)想。透過(guò)青春那透明的薄膜，我看到了青春的張揚(yáng)，她像孩子純潔的心靈，又像孩子水靈靈的眼睛，充滿著純潔，充滿著童真，充滿著渴望，充滿著夢(mèng)想，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)人靜靜的品嘗青春那股激流，你感覺(jué)到了嗎?是淡淡的，淺淺的，清純的味道。
青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬，多少希望的種子要在青春中播種，多少美麗的夢(mèng)想要在青春中實(shí)現(xiàn)，多少清純的小流要在青春中匯聚，用理想，用信念編織青春的花環(huán)，用勇敢，用激情擁抱青春的美好。青春，有汗水在揮霍，有熱血在沸騰，有清泉在涌流。青春花季短暫無(wú)比，快樂(lè)與彷徨并存，喜悅與煩惱交織，清純與微澀共享。
用自己的汗水，熱情和努力，去譜寫青春的旋律，去描繪青春的畫卷。品嘗青春，這種感覺(jué)真好!
最新青春的演講稿 篇16
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣，是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服，頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間，重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測(cè)血壓等繁瑣的護(hù)理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí)，身邊有許多朋友問(wèn)我，為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問(wèn)自己，是否甘心一輩子做這樣平凡的工作，讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在ICU為一個(gè)氣管切開(kāi)的病人做護(hù)理。不能開(kāi)口說(shuō)話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么，我看不明白他想要什么。
當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí)，他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字，朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了，那兩個(gè)字是：謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語(yǔ)言來(lái)形容。一個(gè)生命垂危的病人，仍然不忘向照顧他的護(hù)士說(shuō)一聲謝謝，做為護(hù)士，就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香，就象穿透黑夜的陽(yáng)光，伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒，這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。
咱們做的是平凡的事，卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié)，我意外地收到了一張來(lái)自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來(lái)是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來(lái)的。在賀卡里他說(shuō)我是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使，還說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過(guò)什么，也不知道他怎么打聽(tīng)到我的地址，看著寫的滿滿的兩頁(yè)賀卡，我的心里不止是感動(dòng)，還有深深的思考。
咱們是很平凡，就象平凡的小草，而小草雖小不一樣也能遼闊無(wú)垠的大草原，物欲所有之外，難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨，一份秋實(shí)，一份汗水，一份收成。當(dāng)咱們辛勤勞作后，一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)咱們?cè)趦?nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來(lái)一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)咱們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí)，咱們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對(duì)病人來(lái)說(shuō)，咱們象一縷春風(fēng)，又似一道陽(yáng)光。
一聲親切的問(wèn)候，會(huì)令病人放下幾絲忐忑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，會(huì)令病人增加幾分力量，一雙輕柔的手，會(huì)令病人減去幾分病痛咱們是微小的水滴，在最需要的地方，默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說(shuō)：揭開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確，在現(xiàn)代社會(huì)中，幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開(kāi)。
它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑，固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕，不為護(hù)士的職業(yè)自賤，更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪，讓柔韌的生命在反復(fù)摔打，潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦，用同情心與愛(ài)心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝，我要讓青春在平凡中閃光!
謝謝大家！
最新青春的演講稿 篇17
尊敬的：
大家好！
林天驕，天之驕子般的存在，是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學(xué)金融�？墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔，是一個(gè)跟林天驕有著十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣”。在別人眼中，他“不學(xué)無(wú)術(shù)，不重師長(zhǎng)”，有著17奶瓶尚Φ拿蝸耄骸拔蟻敕傘薄U餼浠耙懷隹冢全班哄堂大笑。老師無(wú)情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí)，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的17
每個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重，無(wú)論是官方式的金融夢(mèng)，還是匪夷所思的飛天夢(mèng)，都有被尊重的權(quán)利。
這樣兩個(gè)天差地別的人，卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試走到一起。
在對(duì)方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認(rèn)為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因?yàn)樘嗟囊蛩赝磺�。比如林天驕，面�?duì)夜空時(shí)她眼中閃爍著的光芒，讓高翔相信，這個(gè)女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛(ài)天文，廣袤無(wú)垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著她小心翼翼呵護(hù)著的夢(mèng)想。因?yàn)樵谕饨绲难酃庵校膲?mèng)想和未來(lái)必須是金融。
林天驕看似光芒萬(wàn)丈，卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩，也是孤獨(dú)的。
在許多師長(zhǎng)心中，仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長(zhǎng)存于一些人的思想中，正是這個(gè)社會(huì)的悲哀。我們不可否認(rèn)“知識(shí)改變命運(yùn)”，也不能否認(rèn)“讀書是一條出路”，但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工，你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車行的大boss？他們也是成功了，而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人，不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來(lái)的后來(lái)，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年，那個(gè)教會(huì)她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人，如今杳無(wú)音信。他還好嗎，他一定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否，留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng)，懷念青春。
誰(shuí)的青春不迷茫，還好有你在身旁。
最新青春的演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使�?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
最新青春的演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
青春是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來(lái)春光無(wú)限。
人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，它需要我們腳踏實(shí)地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中炫麗的那道風(fēng)景，它無(wú)限張揚(yáng)自我，無(wú)拘無(wú)束，總是跟著感覺(jué)在走，正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人，總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去，時(shí)間太過(guò)匆匆，不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任，時(shí)間似一只推手，將我們推向了“長(zhǎng)大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到，在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的波動(dòng)，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無(wú)趣，無(wú)聲，但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。
啟航青春，不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢(mèng)想為槳，駕船揚(yáng)帆起航！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
最新青春的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們要珍惜青春�！倍蚁胝f(shuō)：“人生在世，當(dāng)燃燒青春�！�
青春如火，青春如太陽(yáng)，青春是人生最美好的時(shí)光。那為什么要燃燒青春？難道不應(yīng)該珍惜嗎？只為了理想，為了未來(lái)，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動(dòng)力；有實(shí)力；有了信心和勇氣，你就能通過(guò)考驗(yàn)，乘風(fēng)破浪，克服困難，攀登知識(shí)的高峰，最終攀登人生的巔峰！
中考在即，這是我們?nèi)松谝淮巍＿^(guò)了這一關(guān)，你就有資格上一關(guān)，但是過(guò)不去，你以后的人生很可能是黑暗無(wú)邊，沒(méi)有光明的未來(lái)�，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r(shí)候嗎？天天在蜀山爬作文；在海里旅行，我們的身體和精神壓力太大了。但是，“學(xué)海任重道遠(yuǎn)，學(xué)海為舟”，雖然肩上有幾座大山，但還是要繼續(xù)前行�，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r(shí)候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動(dòng)力，然后沖刺，突破人生第一大關(guān)，取得人生第一成功，讓父母開(kāi)心，讓老師開(kāi)心。最重要的是讓自己感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)該這樣度過(guò)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)了青春而后悔，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎呃ⅰ＿@樣，當(dāng)他站在生命的盡頭時(shí)，他可以說(shuō)：“我?jiàn)^斗過(guò)，我燃燒過(guò)青春！我不后悔！
最新青春的演講稿 篇21
老師，同學(xué)們，大家好
我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來(lái)，更重要的，是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!
青春，是生命的一個(gè)階段，更是一種感覺(jué)。是夢(mèng)想給心靈活力，讓這種青春的感覺(jué)永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。
夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫
關(guān)于青春夢(mèng)想，一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族，夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語(yǔ)，辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作，踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
有些地方，不去會(huì)死，有些事情，不做會(huì)死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢(mèng)想。我想，石田裕輔的人生一定是精彩絕倫，充滿生機(jī)的，因?yàn)樗恢痹谯`行著他的夢(mèng)想，做著他最想做的事情。
我買了一本他據(jù)此出的書，書名就叫《不去會(huì)死》，放在桌上，提醒自己，既然有夢(mèng)就下定決心去實(shí)現(xiàn)，這才是青春該有的氣魄與堅(jiān)定。才不會(huì)辜負(fù)了這最美好的年華。
也許，夢(mèng)想總是很遙遠(yuǎn)，但只要我們踏實(shí)前進(jìn)，總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
你的夢(mèng)想是什么?能說(shuō)出自己夢(mèng)想的人，就會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。若有夢(mèng)想，就從現(xiàn)在開(kāi)始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧，也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真!若還沒(méi)有，就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧，夢(mèng)想是收獲的土壤，是成功的萌芽。 夢(mèng)想讓青春生動(dòng)，讓生命充實(shí)!
最新青春的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁(yè);如果人生是一場(chǎng)旅行，那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程
春風(fēng)起了。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。從踏進(jìn)中學(xué)起，已記不清，最后一次放風(fēng)箏是什么時(shí)候。以前是“小升初”，現(xiàn)在是大人眼里最重要的階段———初二，這一切的一切都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。去放風(fēng)箏?去放風(fēng)箏!這個(gè)念頭驅(qū)使我取出那似乎已經(jīng)是“陳芝麻爛谷子”的風(fēng)箏，灰塵使它看起來(lái)“面目全非”，小心擦拭干凈，拿著它來(lái)到石鴿廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)歲月蹉跎，變得更深沉了。廣場(chǎng)上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強(qiáng)勁的春風(fēng)，將風(fēng)箏越飛越高——他們已沒(méi)有余力來(lái)放風(fēng)箏，只能羨慕地望著;當(dāng)然廣場(chǎng)上少不了蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童。他們調(diào)皮的模仿著放風(fēng)箏的大哥哥大姐姐，希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，能和放風(fēng)箏的人一樣大，一樣擁有能飛得高高的風(fēng)箏。但他們也只能羨慕地望著……
因?yàn)榍啻海覀兲みM(jìn)一片芳草地，可以在他人羨慕的眼神中，自由自在地奔跑!
15歲的花季，我們盡情享受。我們與青春約定，讓青春飛揚(yáng)——不再抱怨父母對(duì)我們的嘮叨，不再抱怨老師對(duì)成績(jī)的苛刻，不再抱怨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……
青春，這片如影隨形的芳草地，五彩斑斕的花兒悄然綻放，小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春，是一天之晨，一季之春，一生之勤。把握青春，擁有奇跡!
最新青春的演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無(wú)悔。
備戰(zhàn)高考如果你想進(jìn)入天堂：十二年的積淀將在這里升華，三年的.努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！
天下高三一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三中拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這是真理。
我的演講完畢，謝謝大家！
最新青春的演講稿 篇24
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕朋友們：
大家好！
懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無(wú)法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
我們歌唱青春。其實(shí)青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。
在青春歲月里，我們張揚(yáng)個(gè)性，浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。純愛(ài)的時(shí)光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。
在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都曾隨風(fēng)飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。我們帶著夢(mèng)想步入青春，帶著情感度過(guò)青春，帶著希望步入青春，走向未來(lái)。
沒(méi)必要躲，沒(méi)必要躲，我的青春是我的主人。在這個(gè)多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春，放下夢(mèng)想，我的青春是我的主人。
最新青春的演講稿 篇25
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來(lái)！回來(lái)！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己沒(méi)有墮落到那種程度，從此努力了。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返！
同學(xué)們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎？需要注意的是，青春是新世紀(jì)初升的太陽(yáng)。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，貢獻(xiàn)我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春！
當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候，悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對(duì)光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了！為了民族自強(qiáng)，為了國(guó)家富強(qiáng)，他們義無(wú)反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么？
同學(xué)們，既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強(qiáng)不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢(mèng)想！
最新青春的演講稿 篇26
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
光陰荏苒，歲月如梭�；厥组g，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無(wú)悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春，是一場(chǎng)霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長(zhǎng)的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望，鏗鏘。我們揮灑著自己的青春，我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅，我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué)，是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，而我們，則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步，人生應(yīng)該是奔跑的，而不是止步不前的。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏，然后在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。
有位哲人說(shuō)過(guò)，若要享受成功，就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘，或許暗中將你羈絆。可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘，風(fēng)雨雷霆能奈我何，經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹。
然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里，這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可或缺卻又實(shí)難足道�？墒钦�(qǐng)堅(jiān)信：如果夢(mèng)想到，就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里，我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里，為夢(mèng)而起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑，多么幸福!我想告訴所有的同學(xué)：豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng)，利此韶光，氣沖斗牛，意指洪荒。龍之勢(shì)剛，待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限，夢(mèng)想啟航!
謝謝大家
最新青春的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，每個(gè)人的花季時(shí)期。青春，也許是美麗的；青春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對(duì)青春有著無(wú)數(shù)遐想，期盼，計(jì)劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！崩蠋煹慕陶d已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時(shí)間里，整天無(wú)所事事嗎？我覺(jué)得這樣的青春毫無(wú)意義。上蒼既然創(chuàng)造了我們，我們就要無(wú)怨無(wú)悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個(gè)夢(mèng)，正值青春年少的我們，做這些還來(lái)得及。上蒼既然創(chuàng)造了我們，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡，那我們又為何不呢？當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去時(shí)，我們有想過(guò)自己將來(lái)會(huì)后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價(jià)值的事情吧。我認(rèn)為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睂W(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在正應(yīng)該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來(lái)嗎？夢(mèng)想的船只是需要揚(yáng)帆，需要?jiǎng)潣模覀儾荒荞v足等待在碼頭。如果學(xué)習(xí)是船的.話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢(mèng)想就是揚(yáng)帆，劃槳的動(dòng)力�，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是在為夢(mèng)想奠基。別等到自己夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)時(shí)，自己已經(jīng)無(wú)能為力，但是還后悔青春年少時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。趁著時(shí)光正好，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。我覺(jué)得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔，有一個(gè)真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對(duì)得起自己，更對(duì)得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢(mèng)想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說(shuō)道：我未曾對(duì)自己的青春后悔過(guò)，因?yàn)槲易隽�，我沒(méi)有虛度光陰。這才是青春！
謝謝。
最新青春的演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗！為青春與夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢。謝謝大家！
最新青春的演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙鸵饺胍粋�(gè)新的階段，我們就要踏上了人生的新里程，我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想，我們就有書寫我們的青春詩(shī)篇。
五月，總有一種情懷在彌漫，總有一種堅(jiān)定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑，我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的XX年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出， 可是年少的我們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>
青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。無(wú)論何時(shí)何地，我們都要擁有責(zé)任感，懷有一顆感恩的心。提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂，而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任，尊敬老師是我們的責(zé)任，幫助同學(xué)是我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短，人生路長(zhǎng)，讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在，青春與感恩同在。正是因?yàn)楦卸鞑攀沟梦覀兊募彝ズ蜕鐣?huì)在付出、感激和回報(bào)。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時(shí)期，我們要再努力，爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)，進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造，這不但對(duì)我們的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生重要影響，也是對(duì)父母和老師們多年培育的一種的感激和的回報(bào)。
不管我們將來(lái)上什么學(xué)校，做什么工作，一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置，要牢記，健全的人格和端正的人品永遠(yuǎn)是第一位的。品德是向?qū)�，決定著人生的發(fā)展方向。沒(méi)有好的品質(zhì)作保障，事業(yè)不可能成功。由此，無(wú)論何時(shí)何地都要遵紀(jì)守法，加強(qiáng)修養(yǎng)，做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì)的合格公民。
在今后的人生旅途中，我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶，那就是：時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神�，F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信，因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣，獨(dú)立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持自信，任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)“這件事對(duì)我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫�。要相信自己，相信未來(lái)，明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向著云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn)，不論日月沉浮，心有多大，天地就有多大。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲，放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力，無(wú)窮的追求，顯示著青春的力量。
青春是人生最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的`決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強(qiáng)音：“竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻野云飛?”
青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無(wú)止境。
讓我們乘風(fēng)破浪，放飛青春的夢(mèng)想。奮勇當(dāng)先，莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì)有云開(kāi)月明，才會(huì)有新的陽(yáng)光。同學(xué)們，今天我們?cè)S下這青春宣言，明天我們就去書寫青春的詩(shī)篇!
最新青春的演講稿 篇30
朋友們：
今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過(guò)兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵！要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺(jué)，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來(lái)，從輪椅上走下去！
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路�？墒牵沂ブX(jué)的左腿根本支撐不住身體，手一離開(kāi)扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說(shuō)不疼，或者說(shuō)我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來(lái)，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢�。�
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)�！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干�！鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺！
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振，，那么失敗就是他的墳?zāi)��！笔堑�，沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！
我進(jìn)了醫(yī)校，對(duì)此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路！我的刻苦努力，終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢(mèng)寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過(guò)我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”！
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來(lái)的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語(yǔ)；可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦；可以拿著自己掙的錢去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促，不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過(guò)怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷�！�。面對(duì)著這一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對(duì)我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)帲瑖L到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)！如今，我自修法律即將大學(xué)畢業(yè)，我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”，因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋�(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼！
謝謝大家