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不負(fù)青春為主題的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

不負(fù)青春為主題的演講稿范文(精選28篇)

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二(13)班的。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩朗誦,我想大家都會有所觸動(dòng),我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使,感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里,同時(shí)我們應(yīng)該明白,時(shí)代的重任,終將有一天會落在我們的肩頭。那時(shí),我們又該以什么來擔(dān)起這重?fù)?dān)呢?我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對疫情期間居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課生活的看法。

  因?yàn)橐咔椋覀冇錾狭艘粋(gè)史無前例的超長寒假。伴隨著網(wǎng)課時(shí)間的延續(xù),相信許多同學(xué)和我一樣,對網(wǎng)課的懵懂好奇,逐漸歸于平靜,上課的時(shí)候注意力不那么集中了,作業(yè)提交的不那么及時(shí)了,學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn),網(wǎng)上上課,居家學(xué)習(xí),在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍,那種威懾的約束力,所以今天我想分享的是,我對如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。

  一日之計(jì)在于晨,先從晨讀說起吧,在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間,早晨七點(diǎn)的晨讀,也變得輕松起來。然而,時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠,起床反而變得困難起來。不要說夢想了,就是鬧鐘,有時(shí)候也無法讓我們擺脫對溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間,也容易讓我們放松懈怠。對此,我的做法是每天早晨起床先反問自己一句,我為什么要學(xué)習(xí)?往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的驕傲和自豪,我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力,讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒,幫助自己克服惰性。在晨讀上,我想,我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識點(diǎn)背下來,不可否認(rèn),學(xué)科內(nèi)容不同,記憶的方法也有所差異,但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識點(diǎn)背下來的時(shí)候,我們無疑就提高了效率,集中的注意力。而且,在完成老師布置的。晨讀任務(wù)的同時(shí),我們應(yīng)該有針對性的,具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃,利用晨讀時(shí)間,把自己的薄弱的知識點(diǎn)鞏固提升,并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。

  第二點(diǎn)是如何上好網(wǎng)課,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而,如何在我們對網(wǎng)課已經(jīng)心生厭倦的情況下,提高我們的注意力呢?我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣,不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記,就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書,老師說什么,我?guī)退浭裁础_@個(gè)方法非常有用。當(dāng)然,連續(xù)聽幾小時(shí),誰都有可能坐不住了。聽上一節(jié)課,休息十幾分鐘,再回來上課,也是有效果的。

  談到記筆記的問題,無論是線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí),我們都要把筆記記好。我想說,雖然網(wǎng)課平臺為我們提供了回放的強(qiáng)大功能,各科老師也會將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中,但是能在上課做完的筆記就上課做完,能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過回放來彌補(bǔ),上課的不足,但是別人可能會用你看回放的時(shí)間,去擴(kuò)展更多的題目,去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理,課堂的效率可能就難以保證。

  第三點(diǎn),關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段,每天老師都會布置各種鞏固性的作業(yè),我想我們應(yīng)該及時(shí)完成,更要提前完成,因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候,你就會有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿足感,學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正,一定要,先把沒有弄懂的題目抄一遍,再去請教老師和同學(xué),因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn),一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的.把它抄到積累本上,馬上抄,及時(shí)問,才能把我們對某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。

  在假期里,雖然我們每天網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是每周都會迎來周末小長假,而且沒有了,中休,小休之說,周周都是大休,而且老師布置的作業(yè)量也不是很多,留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由,可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天,要爭分奪秒與時(shí)間賽跑,不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長時(shí)間,把周末的每分每秒利用到極致。

  最后一點(diǎn)吧,我想強(qiáng)調(diào),我們還要學(xué)會思考,疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長假,還應(yīng)該教會我們什么。這個(gè)世界充滿了各種觀點(diǎn),各種看法,各種雜音,但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相,不被謠言蒙蔽。

  愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀,也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí),希望我們大家都能意識到自己肩上的責(zé)任,通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為更好的自己,相信自律的我們終將閃耀,更希望明天的我們,胸中有丘壑,立馬振山河!

  謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是一個(gè)春天一般的季節(jié),是充滿活力,充滿熱情的時(shí)代。它無時(shí)無刻不展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人,讓人們?yōu)橹偪。它是大方的,它讓每個(gè)人都能夠擁有并享受它的美好。同時(shí),它又是那么的吝嗇,不肯再多給任何人一次機(jī)會。

  所以,有些人的青春碌碌無為,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,信心的青春。”

  放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起為自己的責(zé)任,發(fā)憤學(xué)習(xí),并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

  毛澤東16歲,寫下了《詠蛙》一詩,詩句:“春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲!钡木渥,表露了定要自己成就一番事業(yè)的偉大志向。從此,以國家興亡為自己的責(zé)任,爬雪山,過草地,終于成立了新中國!

  比爾·蓋茨高中時(shí)期斷言,自己會在25歲時(shí)成為百萬富翁。從此以此為目標(biāo),拼搏奮進(jìn),終于,在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。

  像周恩來,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,并為之而奮斗的偉人,用自己的行為向我們展示了什么是青春的風(fēng)采。那么,正處于青春歲月的我們,還應(yīng)該肆意揮霍青春,不思進(jìn)取嗎?還應(yīng)該沒有夢想,沒有追求,繼續(xù)渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢想而前進(jìn)。

  現(xiàn)在的我們,最主要的是要先把學(xué)習(xí)搞好,上課時(shí)要專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,遇到不懂的知識點(diǎn),要積極問老師和同學(xué),這樣才能為我們理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也要培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人才。當(dāng)然,在我們積累知識的同時(shí),也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。

  青春是播種的季節(jié),青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!讓我們懷著滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進(jìn),不斷奮斗,共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風(fēng)采吧!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

  無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)求進(jìn)步不負(fù)青春好年華》

  當(dāng)春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土?xí)r,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開始,每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰(zhàn)。

  今年2月13日,國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2月26日的國務(wù)院常務(wù)會議上,通過了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決議。會議采用公開直播的形式,在國務(wù)院常務(wù)會議上是很少見的,體現(xiàn)了中央對職業(yè)教有的重視。中央不單對職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜,在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設(shè)項(xiàng)目拔地而起,9月份,嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用,按“教學(xué)做一體”理念設(shè)計(jì)建造的大樓將在全國處于前列。

  同學(xué)們,國家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的平臺,描繪了職業(yè)教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關(guān)鍵在我們自身,在于我們自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  在我的調(diào)查中,有較多的學(xué)生認(rèn)為只要完成作業(yè),考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個(gè)觀念:綜臺素養(yǎng)的提高、職業(yè)能力的養(yǎng)成在人的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天,終生學(xué)習(xí),可持續(xù)發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專業(yè)知識,錘煉技能,還要學(xué)會適應(yīng)社會發(fā)展,勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),讓自己面對復(fù)雜問題時(shí)能夠舉反三,觸類旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,成就了事業(yè),發(fā)展了自我,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么,關(guān)于勤學(xué),我有以下幾點(diǎn)和大家分享。

  首先,學(xué)習(xí)要勤奮。勤奮可以征服一切。目標(biāo)明確,日積月累的勤奮,可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,個(gè)勤奮的人,獲得的`成績是懶情的人的好幾倍。

  其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結(jié)合起來。勤奮學(xué)習(xí),心無旁警,才是真正的學(xué)習(xí)。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心,勤奮不在點(diǎn)子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明,那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。

  第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導(dǎo)致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅(jiān)持。在此,我勸在場的各位同學(xué),決不要因?yàn)橛欣щy面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——雄鷹與蝸!薄N蚁脒@是對持之以恒最生動(dòng)的詮釋!

  最后,要做到惜時(shí)、守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。每一位同學(xué)都不要辜負(fù)了大好時(shí)光;守時(shí)是一個(gè)人起碼的準(zhǔn)則,作為學(xué)生,遲到早退就是不守時(shí);準(zhǔn)時(shí)是按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候好好休息。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么專業(yè)。我們都要把這四條規(guī)則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈。惜時(shí)守時(shí)。

  同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎(chǔ)比提高,不比吃穿比進(jìn)步,秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習(xí)文化知識,用心提升專業(yè)技能;牢記日常行為準(zhǔn)則加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)!全面提開綜合素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

  謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  年華未逝,心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負(fù)青春才對得起那個(gè)最初對人生充滿希望的自己,還有未來那個(gè)垂垂老矣的自己。

  剛踏上青春的旅途時(shí),心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃,信心滿滿地按著計(jì)劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢想。

  快速地走著,走了一會兒就被沿途的風(fēng)景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標(biāo),忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力,連忙爬起來埋頭直追,想要追回落后的進(jìn)度,卻仍有一大段距離。

  走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),再回頭看看來時(shí)的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了,該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問題困擾著疲憊的心。

  還是決定堅(jiān)持,卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān),不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠(yuǎn)離了那些難關(guān),也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢想越來越遙遠(yuǎn),青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多,卻還是一無所得。

  不負(fù)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么,重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無論最后的結(jié)果,如何至少已經(jīng)對得起那個(gè)曾經(jīng)努力過的自己。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇7

  親愛的老師和各位同學(xué):

  大家好!

  火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在。”

  我們沒有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

  也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇8

  親愛的老師和各位同學(xué):

  大家好!

  我是黃欣怡。

  在演講開始之前,我想問大家一個(gè)問題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對青春都有自己獨(dú)到的見解。同樣一個(gè)問題如果我問何依澤,那么我將會得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。

  但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運(yùn)且無法倒流的一個(gè)時(shí)期。

  不知道大家有沒有聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

  有些人聽完故事后就會說這個(gè)故事告訴我們要多做夢。對此,我只想說,你開心就好。

  故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn),青春逝去就再也回不來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

  每個(gè)人都會經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說:“我沒有辜負(fù)我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問問大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎?如果說沒有的同學(xué),那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過,還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開日,人無再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢?那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起面讀書”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的那種堅(jiān)持。

  青春如同繁星閃爍。在中國,偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭,我們?nèi)巳私灾。但又有多少人知道,在這場偉大的戰(zhàn)爭中,許多中國青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛國的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。

  他們的青春是短暫的,這也讓我們知道青春的寶貴。容國團(tuán)曾說過:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!鼻嗄陸(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺,可以義無反顧犧牲青春,而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?

  人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時(shí)代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。

  同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽花朵,就應(yīng)該不負(fù)眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請珍惜它吧!

  最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年!毕M蠹遗^斗,不負(fù)青春!謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇9

  親愛的老師和各位同學(xué):

  大家好!

  青春是一首田園詩,悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

  人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚(yáng)自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時(shí),你就會重新審視自己身上的責(zé)任。

  導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

  啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時(shí)光,讓青春之夢永無終止!我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí),表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩意而又不乏奮斗的激情,時(shí)尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè),這樣的青春不會消逝,而這份事業(yè)也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說這話時(shí),我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著。”生命的意義在于生活;钪囊饬x是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!

  我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會變老;厥走^去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,那些永遠(yuǎn)忘我的人,那些永遠(yuǎn)謙虛的人!我想這里的每個(gè)人,包括我自己,都可以成為這樣的人。

  我對自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲。”雖然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L的。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個(gè)計(jì)劃,把你的理想刻在你的心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú),愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!

  謝謝你!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

  每個(gè)人都有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,是我們蓬勃成長的時(shí)期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚(yáng)光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

  青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。

  青春,是一個(gè)船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時(shí)候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過青春的美好,也有浪費(fèi)青春美好時(shí)光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

  青春是人生最寶貴的時(shí)光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個(gè)光明的未來。

  未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時(shí)間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

  有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個(gè)美麗的詞,它有著最深的含義。

  青春,一個(gè)充滿活力的詞,一場兢烈的比賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點(diǎn)的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

  青春如戰(zhàn)場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來。

  青春這個(gè)詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

  我們每個(gè)人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

  我的青春,我做主。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一年支教,終身受益。作為研究生支教團(tuán)的一員,回望這一年在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗支教的經(jīng)歷,不僅使我在能力、知識、經(jīng)驗(yàn)上得到了提高與韋富;同時(shí),也使我充分體會到了志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,并將成為我一生的財(cái)富!

  一、課堂教學(xué)篇――在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)校經(jīng)過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個(gè)班)的歷史課。這和我大學(xué)所學(xué)的鋼琴專業(yè)是有很大差別的,既是跨學(xué)科,又是跨年級授課,對我來說確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  剛剛接手班級時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識欠缺導(dǎo)致的理解能力較差,使得學(xué)生們在各門功課的學(xué)習(xí)上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進(jìn)度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學(xué)生掌握為止。對作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  通過對教育理論和教材的認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,我逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據(jù)不同孩子的特點(diǎn),選擇不同的問題進(jìn)行提問,并且我會多方面收集材料,從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,向其他老師請教教學(xué)方法,力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實(shí),氣氛活躍。

  一段時(shí)間后,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點(diǎn)學(xué)校的差距在不斷地縮小,初三兩個(gè)班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。

  二、工作創(chuàng)造篇――在活動(dòng)中貢獻(xiàn)智慧

  為了充實(shí)每周一次的升旗儀式,我針對該校學(xué)生的特點(diǎn)。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學(xué)習(xí)、愛國主義教育為題材的內(nèi)容,加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴(yán)肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進(jìn)行。

  此外,我還重視發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委板報(bào)的陣地作用,積極宣傳學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡,按時(shí)檢查并指導(dǎo)各班學(xué)生做好每周的宣傳板報(bào),定期進(jìn)行評比。

  校園廣播是學(xué)校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運(yùn)作起來,力求在每天的課間操、下午活動(dòng)課時(shí)間,讓每一個(gè)學(xué)生都能聽到學(xué)校里悠揚(yáng)的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學(xué)生骨干,并策劃了一些小欄目在活動(dòng)時(shí)間中播出,豐富了校園生活,深受學(xué)生們的喜愛。

  發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員是團(tuán)委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個(gè)內(nèi)容,我協(xié)助學(xué)校團(tuán)委書記開展了對積極分子的人團(tuán)教育工作,同時(shí)注重抓好學(xué)生干部的發(fā)展工作,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,從而為班級團(tuán)支部的建立奠定了基礎(chǔ),使學(xué)校團(tuán)委工作的開展變得更加有聲有色。在學(xué)生團(tuán)籍管理方面,我利用業(yè)余時(shí)間編輯整理,建立好了一套團(tuán)籍管理制度和方法,完善了學(xué)校的團(tuán)籍注冊制度。

  三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

  在準(zhǔn)格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準(zhǔn)旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動(dòng)、太多的不舍,使我常;叵肫鹪(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數(shù)幫助的老師們,還有我們那個(gè)不大卻溫馨的宿舍。

  當(dāng)學(xué)生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學(xué)生的頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因?yàn)槲蚁矚g毫無保留地把自己展示在學(xué)生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。

  “用一年不長的時(shí)間,做一件終身難忘的事情!边@句話對每一名扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時(shí)間很快就過去了,在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認(rèn)識到我們學(xué)習(xí)的知識和技能是離不開基層實(shí)踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報(bào)。

  同時(shí)我也體會到,我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計(jì)報(bào)酬、無償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團(tuán)中央大力發(fā)揚(yáng)志愿精神的初衷。

  支教工作結(jié)束了,這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續(xù)投入到新的工作當(dāng)中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會和人民服務(wù),把永恒的志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝的無影無蹤。

  時(shí)間在流去,我們在長大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過程。

  青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。

  所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。

  有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……

  讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。

  謝謝。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇14

  青春呀青春

  你是否可以美化我的夢

  我短短的人生

  經(jīng)歷了不少里程

  風(fēng)里來雨里去

  泥濘的道路

  留有我寫詩的思緒

  青春呀青春

  你是否可以優(yōu)雅我的人生

  為了一個(gè)寫詩的夢

  我孤寂單調(diào)了我的生活

  黑夜里

  生命有多少夢想

  都織成了詩的字行

  青春呀青春

  你是否可以讓我擁有生命的舞歡

  在每一個(gè)夜晚的紙張上

  可以寫詩的筆尖

  讓我看清了自己的容顏

  寫詩的夢的青春

  就該是如韻的人生

  青春呀青春

  你是飛舞的精靈

  只有多姿多彩地

  才能讓我的生命

  激昂出創(chuàng)造的熱情

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  我今天演講的題目是《珍惜青春》。

  你聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!

  同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

  當(dāng)我們再一次回憶歷史的時(shí)候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國家富強(qiáng),他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?

  同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇16

  尊敬的各位評委,各位來賓:

  大家好!

  今天,我想與大家分享的主題是青春。說到青春,大家或許會想到我們年輕時(shí)的激情,或者是我們在人生道路上奮斗的熱情。那么,青春對我們而言到底意味著什么呢?

  首先,青春的主題意味著年輕,它既是人生的一件美好事情,也是短暫的時(shí)光。年輕時(shí),我們有大量的激情和干勁,有意識的或無意識的想要改變世界,這種情緒是獨(dú)一無二的。我們在這個(gè)年齡段內(nèi)擁有的時(shí)間是無以倫比的寶貴資源,可以按照我們的意愿決定自己的生活走向。

  其次,青春的主題意味著付出。在年輕時(shí),我們可以為追求目標(biāo)而不懈努力,贏取成功的機(jī)會。我們可以在此時(shí)充分挖掘和發(fā)揚(yáng)自己的潛能,將自己的價(jià)值最大化。但是,也正是因?yàn)榍啻哼@一階段的付出,我們才有了一份屬于自己的成果和經(jīng)歷,這不僅是精神上的鼓舞和激勵(lì),也會讓我們更有勇氣面對挑戰(zhàn)和壓力。

  第三,青春的主題意味著改變。青春時(shí)期,我們的思想意識具有很強(qiáng)的開放性和創(chuàng)造性,在這個(gè)年齡段內(nèi)追求改變是非常自然的事情。我們可以用新鮮、活力的視角去審視事物,為自己的`理想和信仰奮斗,享受自由和獨(dú)立的空間。同時(shí),我們在這個(gè)年齡段內(nèi)也面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),人生的路程是坎坷的,但將自己才能充分發(fā)揮出來后,我們就可以適應(yīng)生活的不同挑戰(zhàn)和形態(tài),并用自己的智慧和行動(dòng)影響這個(gè)世界。

  最后,青春的主題意味著責(zé)任。我們在青春年華的階段,不僅要為自己的人生奮斗,更要為社會貢獻(xiàn)力量。青年是任何國家、民族和社區(qū)的未來,而對未來的展望和未來責(zé)任都來自于年輕一代的力量。這一代人具有革新與感化社會的力量,需要為社會擔(dān)當(dāng)責(zé)任和伸出援手,為幫助自己和他人,為建設(shè)一個(gè)和平穩(wěn)定的世界而努力奮斗。

  總之,青春是獨(dú)一無二的時(shí)光,不會再回來,它在我們的生命中占據(jù)了特殊的地位。我們應(yīng)該珍惜自己的青春歲月,把握機(jī)遇,為自己和他人做出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)要勇敢地面對各種壓力和挑戰(zhàn)。相信在青春的道路上走得更遠(yuǎn)、更快、更高的人,將領(lǐng)先于普通人,在未來的社會中獲得更多的機(jī)會和成功。

  謝謝!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……

  青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

  當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會想到很多美好的事物……

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀;青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花;青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈的運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨(dú)立的人格,自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。

  青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣!

  為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!

  謝謝。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇18

  尊敬的評委、各位來賓、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天在這里演講的主題是“青春”,青春是一段充滿激情、活力和朝氣蓬勃的時(shí)光,是人生中最為美好的一段時(shí)光,更是決定了我們未來成長道路的關(guān)鍵,因此,我們必須好好珍惜青春,不斷挖掘自己的潛能,讓自己在青春的時(shí)代蓄勢待發(fā),成就一番偉大的事業(yè)。

  首先,青春是一種無限可能,什么樣的人生取決于我們自己,就看我們?nèi)绾伟l(fā)掘這段時(shí)間內(nèi)的潛能。青春是無需壓抑、無需藏匿自己的時(shí)期。當(dāng)你想要展示自己的才華技能,我們應(yīng)該大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)并竭盡自己的所能嘗試,因?yàn)檎沁@些我們的積極舉動(dòng)給了我們更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示。有人說過,“年輕是一種無情的東西,它在一段時(shí)間內(nèi)像陽光,鮮艷照耀,立刻就離開,留下的只是惋惜”,所以青春雖短暫,我們應(yīng)該珍惜每一秒的青春時(shí)光,盡情地展示自己才華,以及這段時(shí)光所帶來的每個(gè)經(jīng)歷和收獲。

  其次,青春更是一段重要的時(shí)期,不僅是沉淀自身的經(jīng)歷,也是為未來鋪路的關(guān)鍵時(shí)期。青春的時(shí)期,我們受到的教書育人和商業(yè)機(jī)會是最多的。在這個(gè)時(shí)期,我們要學(xué)會客觀地觀察,充分的利用機(jī)會,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己、改善發(fā)展,并且為未來留下足夠的資本。

  最后,青春期中還有一個(gè)最重要的因素——夢想。我們的夢想是我們奮斗的方向,是青春期中最值得追求的目標(biāo),更是改變自己命運(yùn)的捷徑。有了夢想,我們才能有努力的目標(biāo),有信念堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想的信心。我相信,每一位有夢想和追求的青年,都會吸引和創(chuàng)造屬于自己的光明未來。

  在這個(gè)追求夢想的過程中,我們必須為自己制定一份長遠(yuǎn)的計(jì)劃。計(jì)劃使我們在追逐夢想的過程中,不會迷失方向,在每一個(gè)時(shí)期里,我們都能夠清晰地認(rèn)識我們自己,知道接下來要做什么,如何實(shí)現(xiàn)自己的.心愿。在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的過程中,我們才能讓自己變得更加出色,更具有競爭力,并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  總之,我的演講主題為“青春”,是要告誡大家抓住青春這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值,并為自己的未來打好基礎(chǔ)。我相信:只要我們勇往直前,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,用心追求,青春的時(shí)光終將顯現(xiàn)出無與倫比的寶藏。讓我們在邁出人生第一步的時(shí)候,勇往直前,在自己的時(shí)代里閃耀出獨(dú)屬于自己的輝煌,成就更為輝煌的人生。謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇19

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾摹?/p>

  青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守,在社會主義時(shí)代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過損落的命運(yùn)。我們都不會忘記曾經(jīng)她閃亮過。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個(gè)人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇20

  尊敬的評委,各位來賓:

  大家好!

  青春,這個(gè)話題有著無限的魅力。無論是你現(xiàn)在還在青春的年代,還是走過青春的歲月,青春都有著深深的印記。今天,我將用我的話語,來訴說我對青春的看法和理解。

  青春是一個(gè)充滿了好奇、夢想與追求的年齡段,也是一個(gè)非常特殊的人生階段。這個(gè)時(shí)期有人會選擇放飛自我,去探索自由與激情;有人會讓生活卷入沉重的壓力和迷茫中,進(jìn)而丟失了本該擁有的美好。

  談到青春,我不得不提及我們不可避免面對的壓力和挑戰(zhàn)。我們身不由己地要去應(yīng)對各種不確定因素,這不得不說是一個(gè)非常艱難的過程。有壓力也就有焦慮,我曾經(jīng)也感受到過這種情緒。比如,高考壓力讓我?guī)缀跻灰刮疵;找工作更是認(rèn)真投遞簡歷,等待面試結(jié)果的過程讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

  但是,我并不認(rèn)為艱難的過程是在盲目地逃避和放棄中度過的。青春就是一個(gè)探索自我的過程,一個(gè)肆意奔放的時(shí)期——即使面對刻骨銘心的挫折,我們也要勇敢地拾起自己,并重新出發(fā);即使迷失在路途中,我們也不應(yīng)該懈怠去尋找自己內(nèi)心的方向和信仰。因?yàn),這是真正意義上的青春。

  青春需要呼之欲出的熱情,旺盛的動(dòng)力和為夢想而奮斗的執(zhí)拗。正因?yàn)榍啻褐械倪@些品質(zhì),我們才能擁有無限的可能。這種熱情,動(dòng)力和執(zhí)拗是傳統(tǒng)的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力:想象中我們的未來將有多么光明,我們心中的憧憬和向往,甚至一紙簡歷與一頂帽子;這一切來源于我們對自己未來的信心——這是青春給我們的禮物。

  但是,不可否認(rèn)的是,我們身處現(xiàn)實(shí)的社會,這里有各種各樣的是非不錯(cuò),一方面是父母想要讓我們有更好的生活;另一方面,卻是壓縮這個(gè)社會最核心的東西。在這種情況下,我們要做出不容易的選擇,就必須有獨(dú)立思考的能力和判斷的眼光。青春中的我忘不了在外漂泊劈波中遇到的友人,和生活中勵(lì)志的`人們,這種默契的交互可以給予我們更大的幫助,讓我們不至于一蹶不振。

  青春的過程,很多人會選擇穿上各式各樣的面具去掩蓋內(nèi)心的弱點(diǎn),但是只有那些善于擁抱自己缺陷的人才會真正得到解放。由此,青春需要的不是高山流水般的激情,而是坦然面對真實(shí)而簡單的自己,這才是我們應(yīng)該具有的真正的自信。

  青春,本應(yīng)是充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)期,更應(yīng)該是舞臺上的焦點(diǎn)。正如Alan Lakein所說,時(shí)間不會等待任何人;一旦錯(cuò)過,將永遠(yuǎn)失去。無論夢想有多遠(yuǎn),青春只有一次,把握住每一分每一秒鐘,才是我們在青春這個(gè)時(shí)期應(yīng)該做的事情——去實(shí)現(xiàn)自己。

  最后,讓我們用擁抱青春受許多收獲,甚至更好的明日為結(jié)束。讓我們更加努力地追尋自己的選擇和目標(biāo),堅(jiān)信自己的未來,要記住,你的青春只屬于你自己,因?yàn)槟愕奈磥硇枰銇碇髟住?/p>

  謝謝!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇21

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個(gè)光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷簦蹅儫o怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競爭激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰!

  同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漫步武漢大學(xué),看夏風(fēng)卷簾,落下悠悠樹葉。確實(shí)是熱。熱得萬物都靜止了一般。走過去,帶不起一絲風(fēng)的涼爽。

  大道寬敞,石階也在陽光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見的速度熱得皺縮起來,試圖縮小自己暴露在外的面積,卻是作無用之功。陽光邪笑著,一點(diǎn)點(diǎn)伸出手,將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽見地面凄慘的呻吟。

  許是熱得幻聽了吧。我搖搖頭,抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水,抬腳跟上前面的隊(duì)伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌,衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。

  忍不住想放棄了。是的,放棄。這么熱的天,誰不想開開空調(diào),抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來,要舒服多了!我一屁股坐在長椅上。隊(duì)員們似乎也耐不住高溫,紛紛走到樹下避暑。

  老師嘆了口氣:“你們啊!彼掌鹫陉杺,也和我們坐在一塊,“我也就比你們大個(gè)十來歲,看看你們嬌生慣養(yǎng)的樣子!辈⒉涣(xí)慣被一個(gè)人就這么莫名其妙的否定了,下意識的反駁:“哪有?”“你看你們走了這么點(diǎn)路就喊累了,別人老太太怎么就不說呢!彼裏o奈一笑,“你們明明還是一群青少年啊,應(yīng)該是春四溢的花季年齡啊!未來的路還很長呢!

  有些尷尬,不知怎么接話,便扭頭看著大道。所幸老師也沒再說下去?粗粗,腦子里卻滿是老師說的話,不經(jīng)意間就給我的記憶打上了深深的烙印。

  兩邊的樹高高大大,投下來一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿大道。是的,綠色,象征青春的色彩。綠色是活力,是希望,天真歲月的爛漫美好。我是不是錯(cuò)過了什么。在最好的年華里,我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長,就像那萬里長征般遙遠(yuǎn),困難重重。暫且稱為征途吧。

  我們該做的是用青春的綠色一點(diǎn)點(diǎn)染透前方的路,揮灑自己的汗水,時(shí)間,能量!不為別的,只為自己。就像這一條大道,兩旁的樹一點(diǎn)一點(diǎn)長大,奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人,少年們,用你們的汗水鋪出一條平展的,通往成功的路!

  確實(shí),我們不該說累,再艱難的困苦都會被打破!白甙伞!蔽胰酉乱痪,扯了扯包,又邁開腿向前進(jìn);仡^招呼同學(xué),卻看見老師欣慰又歡喜的笑顏……

  把青春的綠色鋪滿征途,是讓我們努力前行,珍惜一分一秒,去靠近成功。因?yàn)橛辛司G色,前進(jìn)的道路便會涼爽不少……

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇24

  讓青春與夢想齊飛 !

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!

  擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!

  在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動(dòng)力! 青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  青春的我們帶著夢想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)! 其實(shí)在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠?jiān)定的信念叫衰老讓步。 夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎? 青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

  請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

  酷青春為主題的演講稿5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。

  當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認(rèn)真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國未來的桃李芬芳,社會未來的中流砥柱,支撐家國的`剛強(qiáng)力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀(jì)里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?

  20歲的時(shí)候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲?墒抢щy來臨時(shí),我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候,我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。

  大學(xué)的時(shí)候,學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊

  長遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長,那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。

  陽光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時(shí)地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。

  當(dāng)以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時(shí),當(dāng)“抵制日貨”的活動(dòng)轟轟烈烈時(shí),當(dāng)熊熊愛國心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí),我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國熱情,唯有借更多的知識能力來武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。

  所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  這就是我今天的演講,謝謝大家!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇25

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇26

  無情無盡的歲月

  從嶄新的日歷上一頁一頁撕去

  跳動(dòng)的時(shí)鐘

  已經(jīng)不知轉(zhuǎn)了多少輪回

  生命的旅程已經(jīng)到了青春時(shí)節(jié)

  真想讓他停滯不前

  可是時(shí)光不等人

  歲月不饒人

  青春是那么短暫

  又是那么美好

  就在你不經(jīng)意的時(shí)候

  從你身邊悄悄溜走

  青春的美麗和純潔

  是何等讓人眷戀和向往

  讓青春激情燃燒

  還是讓青春碌碌無為

  讓青春絢麗多彩

  還是讓青春黯淡無光

  時(shí)光是那么得無情

  歲月是那么得殘酷

  璀璨的年華和熾熱的血液

  都激揚(yáng)在那青春歲月中

  回顧那不愿惜別的青春

  我們對他應(yīng)該說些什么

  是怨嘆

  還是贊嘆

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么》難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵(lì)志演講稿作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身

  體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

不負(fù)青春為主題的演講稿范文 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  輕輕的,我們邁入了青春。

  青春,是一條大路,路的盡頭,是長大的成熟與擔(dān)當(dāng)。

  時(shí)光匆匆,我們告別童年步入了青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡,都是我們成長的見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們?yōu)M金色的希望。

  青春,是變幻多云的天,它的晴與陰,由我們來決定。

  青春,也許會布滿荊棘,也許會充滿陽光,青春少不了淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈,是時(shí)間與精力,我們給青春的回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是……也正因?yàn)榛囟Y不同,才構(gòu)成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。

  青春,會因我們而精彩,同樣也會因?yàn)槲覀凎龅瓱o光。

  青春,會為我們而展現(xiàn)它的美好,而我們,則要詮釋它的美好。

  青春,會帶給我們無限的美好,作為享受者,我們要共同創(chuàng)造美好的青春。

  邁入了青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。

  謝謝。

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