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員工青春勵志演講稿

發(fā)布時間:2024-10-29

員工青春勵志演講稿(精選30篇)

員工青春勵志演講稿 篇1

  歲月流轉,心情也在花開花落間起伏,春天年復一年交替輪回,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鉆出了土地。一切對于我們來說是那么地熟悉,卻還是會帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

  張開雙臂,擁抱著春天里的風,再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

  關于新年許下的愿望,我們的實踐過程總是這樣:用整整一年的時間,實現(xiàn)部分決心,做許多計劃外的事情,最后在新的一年即將開始的時候堅信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

  所以,新年愿望的意義在于,當12個月終于過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過去,新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。

  也許,所有的新年愿望最終未必能被全部實現(xiàn),但那又有什么關系?投入地戀愛一場,不一定需要會用法語寫情書,滿足一次出遠門的愿望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權利。你,尋找到你的新年愿望了嗎?

  20年,我相信每一朵花里都隱藏著果實,相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成為現(xiàn)實的可能。

  20年,讓我們一起帶著希望上路。

員工青春勵志演講稿 篇2

  親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  就像一陣風,我們的青春似乎在瞬間悄然消失。這是我們的夢想,有歡快的笑容和悲傷的眼淚,真的很難忘記。

  金色的陽光灑在每一個江南學生身上,透過每一片葉子,照在地上,變成斑駁的`光影,交錯,編織……

  校園里朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。一切都那么井然有序。

  在體育課上,學生們的臉上洋溢著歡樂。在老師的命令下,同學們仿佛一匹神駿,想著終點沖走。透過他們的身影,我仿佛看到倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,學生們勝利的微笑使世界黯然失色。我們一邊走一邊笑,一邊抑制不住激動。抬起手間,指尖似乎也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

  中午,閱覽室里擠滿了學生。每個人都集中精力,沒有任何分心。翻書的聲音也是如此和諧,以至于人們無法忍受發(fā)出一點聲音。中午的太陽耀眼,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼睛,你可以感受到發(fā)自內心的舒適。

  放學后,同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣爽朗的笑聲感染了大家,連腳步都變得輕快了。

  學校里到處都是學生,到處都是活力。因為我們有燦爛的光輝,我們汗流浹背,我們尋找我們的夢想。

  在這里,我們有飛翔的青春;在這里,我們有夢想。

員工青春勵志演講稿 篇3

  夢想與現(xiàn)實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

  朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

  在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

  和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。

  首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

  大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創(chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

  然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產業(yè),它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

  最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

  追求,追求的是一種大氣與大成!

  何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

  起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

員工青春勵志演講稿 篇4

  來到_學院我?guī)е粋夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現(xiàn)我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情,實現(xiàn)鯤鵬的騰升。

  夢想與現(xiàn)實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

  朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

  在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

  和大家分享一條“十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。

  首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

  大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創(chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

  然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產業(yè),它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

  最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎?曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

  追求,追求的是一種大氣與大成!

  何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

  起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

員工青春勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  燃燒青春的激情,實現(xiàn)鯤鵬的騰升。

  來到宜賓學院我?guī)е粋夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現(xiàn)我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情,實現(xiàn)鯤鵬的騰升。

  夢想與現(xiàn)實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

  朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

  在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

  和大家分享一條十年成功定律,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。

  首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

  大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創(chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

  然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產業(yè),它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

  最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎?曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

  追求,追求的是一種大氣與大成!

  何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

  起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

員工青春勵志演講稿 篇6

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們是一群來自華南理工的理工科學生,作為一名理工科學生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情,也沒有史學院的穩(wěn)重,更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導,畫電路圖的同學變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學校男女比例嚴重失調,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果,而是過程。

  我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。

  我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!

  說實話,各位都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,各位也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉與自轉,而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的夢或許很小很簡單。

  我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子:我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導,雖然這次大戲節(jié)已經閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。

  我堅信:心有多大,舞臺就有多大!

員工青春勵志演講稿 篇7

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東

員工青春勵志演講稿 篇8

  在寂寞的風中,我們悄悄長大了,在這青春最華麗的時候,遺忘美麗的童話,在浩瀚的書中,我們悄悄長大了,走過了懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的艷花,就這樣不經意開始了,我們邁著整齊的步伐,我們遺忘美麗的童話,我們開始迎接風吹雨打,我們唱著歡快的歌謠,我們做著不同的夢,我們的心已遠在天涯。

  剛下過雨,天空還是蒼白的陰,空氣中彌漫著莫名的青草香味,原本嫩綠的樹葉和青草,接受過洗禮般的的愈顯翠綠,還有些許水滴在花朵的花瓣上未來得及蒸發(fā),此刻卻如珍珠般襯得花兒更加鮮艷,嬌艷欲滴的似一位明艷動人的美少女般隨著微風搖曳著他婀娜多姿的風采。此時的天似乎有些許的請,溫暖的陽光透過茂密的樹葉準確無誤的射在如美少女般的艷花上,給“美少女”身上鍍上一層金色,使“美少顯得愈加富有光彩,如天使般圣潔純真。一切都是那么的平常,又是那樣的不平凡。

  青春期的我們猶如怒放的花朵一般正處生命中最絢麗的時光,最值得珍惜的年紀。走過了含苞待放的歲月,已經全然綻放,開始迎接風的摧殘,雨的洗禮。在經歷過磨礪后,也許會接收到久違的甘霖,成功的汗水給疲憊的心靈帶來一絲絲安慰,一縷縷甘甜。但失敗的淚水確實悲傷的寫照,然而不管是成功還是失敗,在這樣一個溫暖與冷酷并存的世界,年輕的我們需要勇氣,命運中的挫折和困難仍然需要去迎接,去面對,去挑戰(zhàn),因為我們每個人心中動有一個夢,一個屬于自己關于未來的夢,為了這個夢我們不得不勇敢,命運是自己的,自己若不勇敢,誰替自己堅強?只是親愛的,累了的時候,即使嘴上對別人說:“我累了”,心里也不要對自己說:“我不行”。

  天涯與海角的交界處,風在吹,云在飛。時光在穿梭,往事在倒退,存在著是什么滋味。窗邊的風鈴叮當作響,串串寂寞憂傷的音符,在靜夜里回放,卻無法回蕩,躺在星空下的草地上,群星璀璨,怕在幾千個日子后,一切都將遺憾。跑道上,不知是流淚還是流汗,永遠沒有盡頭的點站,孤獨無奈的釋放,什么樣的滋味,在久久回味?

員工青春勵志演講稿 篇9

  尊敬的各位領導,朋友們:

  我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

  儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。

  由此我想到了一向以小氣聞名的日本豐田汽車公司。他們的小氣著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,聚沙可成塔,積水可成淵,正是由于豐田汽車公司員工的這種小氣,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  當國家電網公司的三節(jié)約活動理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個角落時,當厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經大手大腳慣了的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導線的多個節(jié)衣縮食的一開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對人與自然關系的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續(xù)發(fā)展的責任感。

  由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯(lián)系,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話,為什么在單位里卻忽略了這些細節(jié)?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

  大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的`節(jié)約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有小氣精神和節(jié)約意識,做什么事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。

  節(jié)約是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,在平時的工作中,嚴格執(zhí)行各項節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識,通過開展學習三節(jié)約活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至一分錢、一張紙、一寸導線,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節(jié)約地保安全。

  熱愛生活,你會感到大自然的美好;

  熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

  熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  前蘇聯(lián)著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。

  你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

  熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

員工青春勵志演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  中國是一個擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國,素有“禮儀之邦“的美稱。從古至今,多少文人墨客涌現(xiàn)其中。這其中有個重要的因素便是家風。好的家風便是好的家庭教育,寄托著長輩對晚輩的期望和關愛。

  孝順

  古人有云:“百善孝為先。”我家的家風最為顯著的就是“孝”。今年暑假時,突然一個壞消息就來了:外婆中風了,身體右部完全癱瘓,生活無法自理。

  那天夜晚,父親打電話通知了親戚,過了一會兒,小姨和小姨父便匆匆趕來了。外婆這時已清醒了許多,口里嚷著:“我要回家,我要回家……”小姨和母親坐在床邊,安慰外婆,父親和小姨父則坐在廚房,討論著一些事。氣氛壓抑著。隱約覺得過了好長時間,大姨風塵仆仆地從三門趕來了,姐妹三人就在房間里陪著外婆。我的心里一直被恐懼籠罩著,在眾人的催促下上了樓,迷迷糊糊地睡著了。五個大人一夜未眠,樓下的燈一夜通明。

  隔天,遠路的親戚也都趕來看外婆。此后,在眾人無微不至地照顧下,外婆的病情逐漸好轉了。

  善良

  媽媽一直教導我們做人要善良,不要做貪小便宜之人。有一個星期五,媽媽正站在家門口等著我放學。這時一個人經過這條小巷,一邊走一邊掉錢,可是他卻渾然未覺。媽媽看到了,一邊撿錢一邊喊:“哎!你的錢掉了!”可那人已走得遠了,沒聽到。媽媽就趕緊將錢撿好,一路追了上去,追到一個轉彎處,終于追上了。那個冒失的人向媽媽連聲道謝。放學后,媽媽對我講起了這件事,我也從中懂得了道理,受益匪淺。

  家風是一曲歌謠,美妙的音符在家中流淌;家風是一場細雨,智慧的雨珠灑落在我的心上;家風是一束陽光,將我成長的道路愈照愈亮!

員工青春勵志演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  昨晚做了一場夢。

  夢中,四周是同學們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進鼻子,轉過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉!跋抡n了?”,我問!笆前 !薄跋鹿(jié)課上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!币徽业綑C會就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,那個明明教過好多屆學生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的視線漸漸模糊了。

  眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。

  還記得高考前班主任讓每個人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠方”,當時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分數起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實際的夢。

  我如今已是準大學生。高中的.回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經盼望的那樣,我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時候都要沉重。離開時,我回頭凝望,書寫著三年美好時光的學校,內心有許多的不舍,門口同學們正忙著向車里塞那些好像永遠塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

  剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,其實我多么希望可以穿越時空,那樣我會創(chuàng)造更多和物理老師交流的機會,好好學物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認真和他相處每一分一秒;我會在學校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實,我們無力改變的就不要去糾結,每個人都有瑕疵,踏踏實實過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個人生的核心。

  我曾經給同學留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學許下一個個誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。

員工青春勵志演講稿 篇12

  我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的 詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累 著,構筑心中那最美好。 還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對 于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

  在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛, 轉行還是堅持?然而, 在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子, 但他們依然無怨無悔, 像春蠶、 像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們 用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們 由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于 功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博 大,短暫中孕育永恒。 在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視 無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你 干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。” 是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在 乎,家長在乎!

  青春勵志演講稿

  每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的 點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有 家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況, 他們是那么放心的把孩子的未來全 托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望? “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。

  確實,讀書,能夠改變教師 語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科, 捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

員工青春勵志演講稿 篇13

  同窗們,列位青年朋友們:  

  大家上午好!  

  青春就如統(tǒng)一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光線;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河道,永不退縮、浩浩大蕩,奔涌出一種永不停歇的風采……簡直,青春是夸姣的,但奮斗的青春步崆最精彩的! 

  青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令幾多人陶醉!又令幾多人神馳! 

  青春如統(tǒng)一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵! 

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓服茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊漫空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光線! 

  我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們楷模!達·芬奇曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,如許,年輕才不會空虛。”  

  青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是火伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們茍且偷生,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人全日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,恰是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個清脆的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!  

  奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與摸索,才會有奮斗過來的勝利……

員工青春勵志演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  花,是美麗的代名詞,是芬芳的源泉。有花的季節(jié),是燦爛的季節(jié);有花的日子,是輕松愉快的音符;有花的人生路,不再坎坷難行;有花的青春,更是飄逸多姿。

  十八歲,花開的季節(jié);十八歲,放飛的日子;十八歲,多夢的世界;十八歲,跳動的音符。

  十八歲的日子,往往是平淡的;十八歲的日子,多是朦朧的;十八歲的日子,有燦爛的微笑;十八歲的日子,有甜蜜的汗水。

  青春,十八歲的主題,演湊著命運交響曲;圓舞曲,十八歲的旋律,輕柔歡快,流暢溫馨,奔騰豪放!

  十八歲的心聲,用音樂來傾訴;十八歲的夢想,用汗水來澆鑄;十八歲的青春,彈起美妙的圓舞曲。

  淚,是悲傷的使節(jié),是無奈的宣泄。十八歲的季節(jié),沒有苦澀的淚;十八歲的季節(jié),有甘甜,激動,欣慰的淚。

  笑,是歡樂的湊鳴,是青春音符的顫動。十八歲的季節(jié),沒有尷尬的笑;十八歲的季節(jié),有真誠,純真,開心的笑。

  果實,是花的延續(xù),是花的寄托。有果實的季節(jié),是成熟的季節(jié);有果實的人生,是充實的人生。十八歲的青春,不刻意追逐果實。

  十八歲,不需要果實的季節(jié);十八歲,不在乎果實的日子;十八歲,無怨無悔的青春。

  青春的圓舞曲,需要十八歲的你去譜寫。青春的旋律,由十八歲的你決定。

  因為你的創(chuàng)造,十八歲的夢,五彩斑斕;因為你的投足,十八歲的路,蓬蓽生輝;因為你的微笑,十八歲的天空,燦爛無比;因為你的流淚,十八歲的大地,生機盎然。

  十八歲的路,就在你腳下。

員工青春勵志演講稿 篇15

  有人說青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉;有人說青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說青春是一朵花,有過含苞的羞態(tài),有過綻放的歡欣,卻也會有凋零的辛酸。然而當我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡,我們便會發(fā)現(xiàn):我們無悔于青春!

  青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時會不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會有那破損的痕跡,也會隨著時光漸漸消磨殆盡。就算是曾經那么執(zhí)著的深愛著的那個女孩,也會在時光中漸漸逝去她的美好。

  歲月帶動著我們前進,是一種無法抗拒的前進。而青春去永遠留在了那個花樣年華下的季節(jié)。

  青春如春雨滋潤下的的萬物,心中的悸動如過往云煙,只留下青澀的回憶;貞浽跁r間里麻木,我又在麻木中重復!歲月似乎已經遺忘了這個充滿風雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽,雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

  青春仿佛又如在夢中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經歷過的風吹雨打,經歷過的日曬雨淋;仡^望去,一簾幽夢,猶如一夢。

  寧靜的海上思緒如亂花般飛揚,湛藍的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠在天邊。坐在窗前,秋風掠過我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動,我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

  唉!

  你若安好,便是晴天!

員工青春勵志演講稿 篇16

  超級演說家崔萬志勵志演講稿:不抱怨,靠自己

  我出生在一個肥東(縣)的一個農戶家庭,出生的時候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個小時都下不來,我出生的時候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿頭朝下使勁地抖,一直抖了十個小時我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來,我九歲的時候上小學我記得從我家到小學之家有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學,我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來,我再看我過去了,也許上天從我小時候就告訴人生沒有過不去的坎。

  可是我上高中那年我中考的分數在我們縣里名列前茅,我被一個重點高中錄取了,把學費也交了床單也鋪了,突然間被校長發(fā)現(xiàn)了,校長就很驚訝地看著我我們學校怎么來了一個殘疾人,然后一直在幾分鐘之內把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說就算你考上大學也沒有學校要你,你還耽誤我一個名額,我爸當時就跪了下來一跪就是兩個小時,我恨我恨我恨,我恨命運對我這么不公平,為什么為什么為什么,我爸用雙手捧著我的臉對我說萬志你聽著,沒有為什么抱怨沒有用,書還要不要讀;我說要;我爸說那么回家吧。一切靠自己,我上大學的時候我真的害怕沒有大學收我,我選擇一個比較偏僻的離我們家里很遠很遠的一所大學,很幸運我被錄取了,大學畢業(yè)以后我和所有的大學畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場我投了上百封簡歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊,我排在第一位然后面試的招聘官看著我指著我就說你快走開,你快走開別擋著后面的人。

  從那以后我再也沒有去找工作,那天走在大街上風好大,我的眼淚再也忍不住地滾了下來,我心里非常地絕望,我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己,那個聲音就在我心里嘣嘣嘣的敲打著我,我就想起了我父親的話抱怨沒有用一切靠自己,我改變不了現(xiàn)實我就改變我自己,我已經不在乎別人對我的看法也不再抱怨甚至不再難過,我去擺地攤我賣舊書、賣卡片,我一頓飯當兩天吃就這樣堅持了半年,我開了自己的一個小書店,后來開音像店、開超市、開網吧,我的書店被燒過,我的超市被偷過,我的網吧被拆了一次又一次,后來我又開始開網店,我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了,再后來我又開,又成立自己的電子商務公司,然后欠了外債四百萬,但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我說不出我也不想說因為我知道抱怨沒有用一切靠自己,就這樣我堅持、堅持、堅持下去,一直把我們的旗袍做到天貓第一名。

  走到今天我回頭再看看我走過的這些經歷,這些挫折,原來都是上天對我最好的安排。世界是一面鏡子,照射著我們的內心,我們內心是什么樣子這個世界就是什么樣子,選擇抱怨我們內心是充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩我們的世界就充滿著陽光、希望和愛。

員工青春勵志演講稿 篇17

  老師們,同學們:

  我是初三(17)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

  兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

  當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。

  課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"

  尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家

  長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內,我們一定會發(fā)憤學習的,以最好的面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

員工青春勵志演講稿 篇18

  親愛的各們朋友:

  大家好!

  清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最 鏗鏘的章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  “人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的`年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓--熱電,情暖萬家!

  擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

  謝謝大家!

員工青春勵志演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

  青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸!

  唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。

  幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。

  滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。

  一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。

  我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!

  我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

員工青春勵志演講稿 篇20

  各位老師,各位同學,各位朋友:

  大家晚上好:

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,有人東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的(追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L流人物,還看今朝”,有一個人充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

員工青春勵志演講稿 篇21

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  青春,是我們一生中美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的'這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

員工青春勵志演講稿 篇22

  各位評委,各位戰(zhàn)友:

  大家好!

  我今日演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。

  飛揚青春!為了年輕!讓我們一起行動,改善我們四周的環(huán)境,為我們的.健康歡呼,為我們的生活增加光榮。

  環(huán)境可以轉變人,人可以改善環(huán)境。目前,人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食擔心全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀,等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍天做貢獻,哪怕是一點一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結全都,他們就會很好地管理環(huán)境。我們既然年輕,就應當青春飛揚,激情工作,從今幸福生活。我們既然年輕,就應當年輕,努力轉變環(huán)境,改善環(huán)境。

  書是良藥,可以治愈愚昧;書是牛奶,喂養(yǎng)我們成長;書是最好的伴侶,悄悄奉獻。在部隊工作后看報紙和書,不僅能增長見識,還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的喜愛,我們才能發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生活更有意義。

  眾所周知,人生在于熬煉。現(xiàn)在,徒步旅行的人越來越少了。人雖然走路出汗,但其實是難得的幸!,F(xiàn)在宅男宅女越來越多。沒有體育鍛煉,他們會導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實也是在熬煉人的毅力和身體機能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矏鄞篝~大肉,喜愛吃青菜。買東西,人們要看產品是否環(huán)保低碳,這些都是好的;蛟S我們的工作很簡單,但我們必需高質量地生活。伴侶們,讓我們一起過低碳生活吧!讓我們在青春里一起飛行,健康地工作,歡樂地生活。

員工青春勵志演講稿 篇23

  青春,是一個絢麗的夢,讓人遐想;青春,是一首動人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味。

  花樣年華時期,是每個人都要經歷的。時間的磨練,交給了我們許多,使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時光寫進回憶。青春不可再來,我們不要在人生的道路上掉頭,錯過最美的花季。人生不可回頭,我們應該讓自己活的精彩,珍惜路上的點點滴滴。我們不是為任何人而活,為了我們自己而努力活著。

  青春無悔,讓最美的花季綻放在每個人心里,人生如一列不;疖,行駛過人生,也許只有當到盡頭時,我們才能領悟到人生的道理,或許那時已遲了……

  讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的夢幻,和著歡樂的節(jié)拍,為熱情的青春而歌吧!

員工青春勵志演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  謝謝大家!

員工青春勵志演講稿 篇25

  親愛的同學們:

  大家好!

  對于愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風采。

  展青春風采,爭雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

  我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。

  說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求1索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我們農村正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。

  縱使艱難險阻,也要努力前行:

  追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。

  而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。

  我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

員工青春勵志演講稿 篇26

  敬愛的老師們,同學們:大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼.羅蘭二十年的心血凝結成《約翰.克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當下"。

  中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:"我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。"是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:"你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。"說著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內的一切已變得井然有序?墒,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:"可是,我,我還沒向您請教呢。""這些,難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,"你進來已有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘,"青年人若有所思地說,"噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣"一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

  "早歲哪知世事艱",由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

員工青春勵志演講稿 篇27

  我們常會埋怨世事的差強人意,情感的紛亂糾葛,戀人的小脾氣,工作的不如意,仿佛那些空虛煩躁于我們而言便是天大的不幸了。那你可否曾回望身后呢?你可知道有那么一個人,為了你這些細碎的生活,付出了多少的努力?

  其實生活對于任何人都沒有優(yōu)待,無論你貧富貴賤,老弱病殘。你之所以生活閑散安逸,是因為你的身后有那么一個人再替你咬牙堅持。或許是父母,是愛人,或者那個已去的故人,無論是誰,必定是那個深愛著你的人。因為深愛,所以心疼,自然不愿你去承受那些苦楚,故而盡最大的努力在幫你爭取,而我們卻總是會忽視!

  我們都喜愛去描募愛情,那么什么是愛情呢?我覺得愛情從來都不是一時的好感,而是發(fā)自內心的一種心疼,不忍見你如他一般被生活蹉跎,跌跌撞撞。所以努力讓自己變好,直到可以為你分擔,給你華蜜。

  親情也是如此,因為不愿看你為了生活吃盡苦頭,所以寧愿吞咽多幾倍的苦楚,只為給你謀求更多一分的從容。

  以前的我很怕出門,性子也很內斂,所以每次去學校都是老爸買好車票,備好吃食,一路送我抵達。老爸說:“高校不過四年,我大不了里外送你八趟,就當旅游,倒也沒什么”。那時的我覺得,老爸早已習慣了這種奔波勞碌,這些于他而言該是再簡潔不過。

  直到暑假的一次登山,我打算拉上老爸一起,老爸卻推辭說:“人老了,能不動就懶得動了,哪還有精力登什么山啊!”那時的我才恍然明白,原來奔波無論對誰來說都不簡潔,而老爸之所以陪我只是不舍我因車馬勞頓,為行李操勞。而就是為此,他卻要賠上雙倍的勞苦!

  以前間或去姥姥家玩,老媽總會支使我去廚房幫忙,姥姥每次都會說:“她哪做的了這個,平常都沒做過,去屋里等著就好了!”我也自然習以為常。直到前幾年姥姥生病,在家里照看姥姥的時候才明白,原來這世上哪有什么做不來的事,你不去做那你就恒久都做不來,不讓我去做是因為不愿我因此而受累,而我,又何時心疼過她呢?

  你可知那些看似簡潔的寵溺背后埋藏著多少的庇護,而每一份庇護又要多少的辛苦去織補?你真的愛他嗎?你真的心疼過他嗎?你可否想過,那個看似無堅不摧的他,其實也如你一般的脆弱,他也會乏累,也會害怕。只是在你的面前,他無時無刻不在拼盡全力!

  請牢記,我的`摯友!那些你不情愿做的事對別人來說也不會簡潔,那些你躲避的事會由你身邊的人為你買單。請不要再輕易的說愛,愛之所以不廉價,不僅在于它的私有性,更多的是在于它的付出。若你愛他,不該只是那一刻怦然心動,意亂情迷,而是發(fā)自骨子里的那種滯痛,因為不想在他難受時徒勞的感傷,所以要努力讓自己變得更好,好到可以給他庇護。

  那種感覺就像是在雨中前行,須要不住的奔跑,不斷的站立,只是為了有一天,當他站在你的面前時,你可以為他撐起一把傘,為他擋去炎炎夏日,暴雨傾盆!

  我愿為你撐起一把傘,為那些我愛的人,我會盡全力給你們華蜜,正如你所給與我的那般,就這么一路相伴,為你遮風擋雨!

員工青春勵志演講稿 篇28

  “媽,我回來了!”我急忙甩下背上沉重的書包,連蹦帶跳地跑向廚房找吃的去。

  “啊,你回來了,能幫我洗一下菜嗎?”媽媽笑得把眼瞇成了一條線。

  “嗯?啊!我今天的作業(yè)多得很,我要趕緊去做了!”說完,我便拿著僅吃了幾口的蘋果跑回了房間。“唉,逃過大難!”我的意洋洋地開始操控起桌上的鼠標,到網上沖浪去。

  吃飯時,我緊盯著媽媽的神情,看她有沒有生氣……還好,她并沒有生氣,還經常給我挾菜。咦?那是什么?我走了上前,撥動媽媽那頭整齊的頭發(fā)。啊!是白發(fā)!“媽……怎么會……”我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音。“哦,媽媽老了,將近四十了,生出一兩條白發(fā)沒什么大不了的嘛,你快去吃飯吧。”我只好乖乖地走回座位上,想著一個問題——怎樣才能使媽媽的青春回來?我在網上瀏覽了許多資料,終于找出了實行的方法,回復青春計劃,開始!

  方法一,牛奶中含有許多營養(yǎng),對身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶,應該會有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶,媽媽外出時,也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個星期后,我便興奮地去驗收我的成果……唉,白發(fā)沒有減少,反而多了幾條,媽媽的肚子也因為喝得太多的牛奶而感到不適……

  方法二,放音樂。音樂有讓人放松的功效,人的壓力減少了,便不會再長白頭發(fā)吧!我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放,在苦苦哀求下,爸爸那套音響也擺上場了。一天天下來,那些音樂媽媽都熟悉得會唱了……我又興奮地去驗收成果,唉,白發(fā)仍然是不斷的生長,方法二失敗了……

  究竟要怎樣才能使媽媽回復青春呢?我撓破頭皮根還是沒想到什么辦法。

  第二天放學后,我又到廚房找吃的。媽媽看見了我,又笑瞇瞇望著我,“今天功課怎么了?有空幫一下我嗎?”我的心情亂七八糟的,便一一答應了,想不到,媽媽竟然開心得一邊微笑,一邊在炒菜。在這一霎那間,媽媽變得年輕,美麗動人……

  哦!我明白了。母親心靈深處有個世界,正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽,天下所有的母親都一樣……

員工青春勵志演講稿 篇29

  我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

  在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?小男孩卻說:小魚在乎。是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲老師好的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。老師,我家的孩子最近......總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?腹有詩書氣自華這是同事微博上的一句話。

  確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

員工青春勵志演講稿 篇30

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦嫯嫵隽怂{圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的.劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢。

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