奮斗讓青春燦爛演講稿初中(精選28篇)
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇1
青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八、九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當(dāng)彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了_億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事:
大家好!今天很榮幸能夠站在這個講臺,與大家共同分享我對青春的憧憬,宣揚中國夢的激情。今天,我要演講的題目是《我的中國夢——奮斗的青春最美麗》。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的時光,青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色,是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗,最負(fù)有力量的時光。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但也請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
夢想托起青春的力量,青春承載著夢想的激情。站在21世紀(jì)中,正值青春的我們,承載著祖國的希望,傳遞著祖國的未來;仡櫄v史,中國的革命進程飽經(jīng)滄桑,是一代又一代的老一輩革命戰(zhàn)士在他們青年的最美時光為中國的革命建設(shè)奉獻生命的力量。還記得93年前爆發(fā)的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫,歷經(jīng)璀璨的歲月里最為耀眼的一道光芒,我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情,再者最為黑暗的沉默時光里堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程,他們歷經(jīng)磨難而不屈,他們飽嘗艱辛而不衰,他們千錘百煉而愈加堅強,他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國,是他們推助了中華的輝煌。在20__年11月29日,首次提出了關(guān)于“中國夢”的重要講話,深情闡述了“中國夢”對我中國未來發(fā)展的重要含義,喚起了廣大中華人民群眾與黨員干部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大,經(jīng)濟因為夢想而繁榮,人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì),作為中華民族的一名青年,我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè),我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連,時刻謹(jǐn)記“五四”先驅(qū)們的奮斗精神,秉承和發(fā)揚民族精神,主動擔(dān)負(fù)起時代的責(zé)任,讓我們用熱血和汗水揮灑青春,以滿腔的熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代,迎接這個充滿挑戰(zhàn)和光輝的未來。
青春,是我們?nèi)松鞒讨械囊粋重要里程碑,面對風(fēng)雨我們將會更加茁壯,蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代,我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實現(xiàn)人生的價值,為中華民族的偉大復(fù)興振興繼續(xù)譜寫光輝的樂章。奮斗吧,青春,在這個充滿夢想的美麗時光!
我的演講完畢!謝謝!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇3
當(dāng)代青年對五四運動最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
一方面是開展活動的內(nèi)容形式需要與時俱進。不管是開展紀(jì)念活動,還是組織一些社會志愿和社會實踐活動,在當(dāng)下都或多或少地存在這樣一些情況,比如在節(jié)日前后只是開展一些簡單地歌詠比賽、晚會等活動,僅僅為紀(jì)念而紀(jì)念,流于形式;
志愿者團體策劃社會志愿和社會實踐活動的新意不夠,在形式和內(nèi)容上都沒能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此,在開展此類活動時需要與時俱進,不妨多從年輕人的個性特點、最喜歡關(guān)注的事務(wù)等角度出發(fā),也可以與當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/qitajieri/">節(jié)日習(xí)俗等結(jié)合起來,努力賦予活動新意,增強其吸引力,提高年輕人參與度。
另一方面是在五四精神的傳承上也要與時俱進。雖然當(dāng)年的熱血青年在五四運動中,所體現(xiàn)的是愛國主義精神,但畢竟當(dāng)下時代已不同,在這樣一個不斷變革的社會,對五四愛國主義精神,筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式,關(guān)鍵是對我們祖國有認(rèn)同感,既可以把其轉(zhuǎn)化為志愿者精神,也可以對它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認(rèn)識,比如體現(xiàn)出有為青年的所有優(yōu)良品質(zhì):勇敢、堅持、拼搏、活力等,使其在平凡的崗位上,社會生活中貢獻激情和能力。所以,對傳承五四精神,也需要契合時代發(fā)展,以及符合社會主流價值觀,體現(xiàn)出與時俱進的一面。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的主題下的是:無奮斗,不青春。
從五四運動出發(fā),中國以奮勇之姿創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡,用青春的力量鑄就了青春的中國。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者,敢于擔(dān)當(dāng)講奉獻,我們是社會責(zé)任的擔(dān)夫,青年,是愛國擔(dān)當(dāng)?shù)纳。面對突如其來的疫情,我們的青年醫(yī)生,青年護士,青年警察,青年志愿者他們沒有退縮,他們用青春勇敢擔(dān)負(fù)起自己的青年責(zé)任。奮斗是青春的底色,幸福都是奮斗出來的,敲鑼打鼓似的空談實現(xiàn)不了夢想。奮斗,就是盡你所能的將每一件事情,每一件工作做好,敢于承擔(dān)責(zé)任,堅定地走下去。也許我們遭遇挫折,強者總是在挫折中不斷奮起,永不氣餒。我們都是追夢人,我們都在努力奔跑。關(guān)于奮斗我想跟同學(xué)們說四點:
一、奮斗,貴在決心。
九年級的同學(xué)很快將會迎來英語人機對話、體育中考、一次次的模考,七八年級同學(xué)本月也將迎來期中考試。我們要以堅定的態(tài)度告別手游、告別網(wǎng)聊、告別會浪費我們時間或使我們分心的一切。要以最快的速度調(diào)整好自己的生活節(jié)律,想盡辦法將自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。抓時間、抓基礎(chǔ)、誓拼搏,以最佳的狀態(tài)迎接考試。
二、奮斗,貴在用心。
課堂上要用心,這是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵;作業(yè)時要用心,這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵;復(fù)習(xí)時梳理知識點要用心,這是構(gòu)建和完善知識體系的關(guān)鍵;面對每一次練習(xí)和測試要用心,這是提高我們實戰(zhàn)能力的關(guān)鍵?偠灾,我們要用心投入學(xué)習(xí),不斷反思,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,彌補薄弱學(xué)科,查找知識漏洞。
三、奮斗,貴有恒心。
首先要集中精力,重視眼前。佛家有一用語,“活在當(dāng)下一瞬間”,意思是說,我們應(yīng)當(dāng)把注意力集中在我們的現(xiàn)實世界中,不要太多追悔過去,不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒,堅持勤奮努力,你終將有傲人的成績,學(xué)習(xí)的路上總是布滿荊棘,只有擁有恒心,你才能披荊斬棘,不斷超越。
四、奮斗,貴有愛心。
即要團結(jié)協(xié)作,互幫互助,集體的智慧才是最突出的智慧,奮斗之路,不能形單影只,而要并肩作戰(zhàn),用激勵讓自己,讓戰(zhàn)友拼盡全力,不斷向前,靠競爭讓自己,讓對手激發(fā)潛能,實現(xiàn)雙贏。
同學(xué)們,十年寒窗磨一劍,即可鋒芒畢露時,多少青春歲月,我們將所有的目光凝聚在了七月,七月的青春最是振奮人心,最是令人鼓舞,最是慷慨激昂,F(xiàn)在揮汗如雨,伏案疾書,我們只希望在七月能夠落筆生花,不負(fù)青春昭華,在國旗下,讓青春發(fā)出萬道霞光。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇5
各位老師,同學(xué)們:
今天我站在講臺上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實際的復(fù)習(xí)備考時間僅有十個月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。來說,高考還是第一次,或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才;每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人,有巨大影響的人;蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學(xué)。
你可能在高一高二年級浪費了許多學(xué)習(xí)時間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內(nèi)容沒有記,有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動,考試成績令人非常失望。但是,今天,20xx年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
一個月前,我們剛剛見證了四川汶川大地震,我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí),我們應(yīng)該為逝去的同胞做點什么?那就是好好地學(xué)習(xí)!那就是不讓青春有遺憾!
我們可能沒有別人優(yōu)良的天資,沒有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,只要我們竭盡全力不浪費每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的所有潛能,向明年的高考目標(biāo)靠近,這就是不讓青春有遺憾!
人們常說:“有志者事竟成”,這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學(xué)習(xí),決不浪費時間;人們常說:“天才出于勤奮”,這個勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費時間的活動,將自己的課內(nèi)課外時間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動地學(xué)習(xí),做到心中對每一個章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會處理沒有見過的新的題型。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個明確的學(xué)習(xí)計劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等成冊,復(fù)習(xí)的時候做到心中有數(shù),重點地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來,早一點時間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!
最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績,考上自己理想的大學(xué),謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇6
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
作為正在成長中的中學(xué)生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個明麗的詞匯,而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,向往也很多,有誰不渴望成為時代的舵手,主宰自己的命運,將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光,必定是暮年重拾落葉時最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉,不禁要問——青春需要什么?我想青春應(yīng)該需要陽光般親情的呵護,應(yīng)該需要水分的細(xì)心滋潤,應(yīng)該需要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會充滿無限的生機與活力,才會是一個蓬勃的青春。
青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實;是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時候。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個夢,讓你撫去任何虛構(gòu)的足跡,用堅實的聲音將她化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉于天地之間,享受在無邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的天氣,悶熱中透著一絲涼爽。夏末的余韻和著初秋的特質(zhì),呼啦啦的帶起孩子手中的風(fēng)箏,越飛越高。老人用長滿了繭的手捻著線,在聽到孩子清脆如鈴般歡快的笑聲后,露出了和藹而滿足的笑容。
那是一日下班時路過東方廣場,偶爾看到的一幕。
不知為何,僅僅是那么一瞥,心中便滿滿的溢出了幸福的味道。
仰首望天,因為剛剛下過雨,湛藍(lán)的天空被洗刷的格外干凈,云朵輕而薄的浮在空中,像是天使散落的羽毛,潔白而美麗。閉上眼睛靜靜的呼吸著雨后清新的空氣,心底不免感嘆,已經(jīng)九月了啊。
九月——于我而言,是個特殊的月份。
20__年九月,我來百大,滿一年。
還記得應(yīng)聘那天,天氣熱的像是一個蒸爐,特地?fù)Q上的新汗衫等到了目的地,已經(jīng)榻濕了一片,只好站在賣場的冷風(fēng)機下吹了好半天。那時的自己,剛剛踏入社會,只是憑著初生牛犢不怕虎的一腔熱血,不停的告訴自己,你要努力,一定要努力。努力學(xué)到更多的知識,努力融入這個社會,努力站住腳,努力掙錢,努力養(yǎng)家——唯一不曾想到的,便是努力愛上這個在日后會被自己稱作第二個家的地方。
百大。
時光荏苒,一年的日子如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。
這一年,哭過笑過,跌倒過爬起過,也曾向同事抱怨過工作中的種種不順,卻也都一一堅持下來。即使說過要放棄,即使想過要離開,可隱藏在心中的那份不舍,卻是無論如何也揮不去的。
曾經(jīng)有朋友對我說,工作最初的.激情一過,就只剩下了兩點一線的枯燥重復(fù)。
不可否認(rèn),這是事實。當(dāng)一切已成習(xí)慣,再難拿出最初時的熱情去面對,哪怕只是百分之一。
可讓我慶幸的是,我所找到不僅僅是一份工作——百大,謝謝你在這個競爭殘酷的社會上為了我提供了一個展示自我的舞臺。在這個舞臺下,有觀眾為我的成功喝彩;在這個舞臺后,有老師為我的失誤
做出指點。付出便有回報,汗水撒下即使果實只有小小的一捧,也會開心的滿足。然后拋掉昨日的種種,繼續(xù)在每夜的安眠中,期待著翌日晨暉的光芒。
百大——我的朋友,我的導(dǎo)師,我的家。
有人說,要像戀愛一樣愛上你的工作。而我卻要說不,因為我把百大當(dāng)作了家——戀愛的激情只能保存一時,而家的責(zé)任,卻是終其一生。
有時候,我會對朋友開玩笑說,其實我們這群平凡的家伙是世界上最偉大的人。
朋友疑惑的問我,為什么?
我說,你看,你努力工作,公司的業(yè)績就會上升,公司的業(yè)績上升就會給這個城市帶來經(jīng)濟上的效益。這個城市發(fā)達(dá)了,所在的省市也會受到影響,以此向上類推,國家的和諧,世界的發(fā)展,不都有著你的一份力量一份汗水嗎?
朋友大笑,說我將阿q精神發(fā)揮的淋漓盡致。
其實不然。
星河之所以璀璨,不是因為它本身可以發(fā)出讓人贊為觀止的光芒,而是組成星河的每一顆星星都在努力燃燒自己,發(fā)出最耀眼的光環(huán)。大海之所以澎湃,不是因為它能夠容納百川匯聚萬流,而是蕩起波浪的每一朵水花都奮不顧身的撲向山崖,綻放出此生最燦爛的瞬間。
在百大,我不是最亮眼的星,但絕對不做沒有任何意義存在的塵埃,即使發(fā)出的光芒不過燭火般微弱。我也不是沖在最前打得最高的
浪頭,但絕對不要安謐的如同一潭死水,即使只是蕩開一圈漣漪。
百大!
我的青春,僅為你而舞動!
我的汗水,僅為你而揮灑!
我是中國人。
我是,百大人!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇8
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個主題,談一談我的感受與體會。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發(fā)展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實和諧,同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺,盡責(zé)盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風(fēng)吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風(fēng),讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上,
每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。
十年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個工作角色?芍^干一行愛一行,無論自己在崗位上充當(dāng)何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進取的心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。
驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創(chuàng)造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。
一滴水只有放進大海里才不會干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。
……十年里,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。
十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風(fēng)和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的電力參天大樹。
我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。
西電家園有著“人為本”的文化底蘊,有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這里工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認(rèn)可;因為自愛,我們活得有尊嚴(yán)。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個有頭腦,有思想、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。
面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當(dāng)你產(chǎn)生對家的眷念時,你會怎樣?當(dāng)然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設(shè)得更舒服,更漂亮,更完美……
親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業(yè),我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!
聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!
站在一處,我們就是用心結(jié)成的信念,不倒的城墻!
面對挑戰(zhàn),直面坎坷,攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!
家園興盛我有責(zé),大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!
謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,
今天我想演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會逛街,整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蓖袪査固┮舱f:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!笨梢娙祟愐驂粝攵郎粝,生與死無異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎粝,因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的'幻想中,不可自拔。古龍曾說:“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離!币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢想,那是因為他在幻想、在做夢,他沒有發(fā)現(xiàn)夢想和夢有著天壤之別。
當(dāng)然,空有夢想若無實際行動,夢想就是空想、幻想,就是白日夢!在大學(xué)里,有很多堅持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么,時間一長,便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實,不管實現(xiàn)夢想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴:要么沒堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對自己。
在演講的最后我想一下我的觀念:有夢并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇10
村官的道路中,張廣秀扛起鄉(xiāng)親們的盼望,努力奮斗,續(xù)寫“新村官日記”,她的美麗,深深駐留在鄉(xiāng)親們心中。
奮斗的人生,是陽光下點點汗水,折射出無盡璀璨;奮斗的人生,是黯淡燈光下,疲倦微蜷的身影,默然抬頭,一份從容的微笑釋然。奮斗的人生最美。
奮斗的人生最美,沒在生活的充實飽滿。街道繁華,車水馬龍,行人匆匆,細(xì)觀每個人的面容,緊張卻從容,焦慮卻充實,他們奔波在奮斗的人生道路上,忙碌于夢想追逐,生計的催促,陽光澄澈,照亮他們美麗的人生。生活中,總有一些人游手好閑,整日徘徊在幻想的邊緣,卻總不愿奮斗,怕流汗,怕流淚,怕委屈,怕受罪,沒有奮斗的光亮,他們的整個人生黯淡無光,只能孤零零地坐在角落,等待生命的尾聲。
奮斗的人生最美,美在無悔。奮斗了一生,以為老人氣息奄奄,朝不慮夕,但他不會恐懼,因為,當(dāng)他回望自己短暫的生命,雖未成大業(yè),獲大獎,得美名,但是,他沒有虛廢一分一秒,拋棄一點一滴,陽光下,他揮汗如雨的情形沉甸甸埋在心底,經(jīng)過時間的打磨,經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,這身影卻愈加清晰明亮,宣告著人生的無悔。當(dāng)他靜靜離開,他的嘴角會掛著一線美麗的微笑。
奮斗的人生最美,美在生命價值得以彰顯。居里夫人將青春韶華駐守實驗室,任酸堿啃蝕她柔美的雙手,任煙氣吹皺她秀美的額頭,當(dāng)鐳以它淡淡的藍(lán),沒攝人心,居里夫人的生命價值閃耀時間。邵逸夫,娛樂圈教父,當(dāng)年,他與兄弟二人單槍匹馬下南洋,他們起早貪黑,不分晝夜,他們無依無靠,無錢無權(quán),只一個奮斗讓他們撐起一片天,彰顯自己價值所在。段愛平,感動中國十大人物,山梁擋住了陽光,是她,點亮家鄉(xiāng)的希望,她帶領(lǐng)村名種藥、種樹、修電網(wǎng)、辦學(xué)校,她貼工、貼錢、貼命,更貼近百姓的心,她的價值,樹立在百姓心中。
奮斗的人生最美,讓我們以短暫渺小之生命,成就偉大永恒之存在。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇11
青春是一把金鉤,只要努力,就會有金色的收獲。
青春是豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂。
青春是一顆美麗的流星,短暫卻絢爛。
付出青春的是勤奮,回報青春的是才華。
張開青春的翅膀,追逐燦爛的陽光。青春飛上彩虹,濺起五彩霓虹,充滿夢想。青春在黑白琴鍵上跳躍,彈奏著五顏六色的音符,黑色的“蝌蚪”一起起舞。
真正的青春是一種堅強的意志,也是青春賦予我們戰(zhàn)斗和冒險勇氣的精神。歲月的河流無情地流逝,但流不走的是青春,青春的無限風(fēng)光。
如果人生是一首歌,那么青春就是一首美麗的交響曲。如果人生是一場夢,那么青春就是最純粹的微笑。
天空是藍(lán)色的,云是白色的,我們的微笑是明亮的,一切都因為青春而美麗。
讓我們帶著夢想和青春強大的翅膀,飛向美麗的天堂!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它動起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí),我才能離成功更近。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言,奮斗也是我們唯一的歸宿,身處學(xué)習(xí)的旅程中,只有頑強不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān),奮斗是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標(biāo),為自己的路程設(shè)立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生,我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進,為了一個目標(biāo),為了一個未來,樂此不疲,繼續(xù)前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學(xué)至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運的是,中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學(xué)校。那時候在我們班只能倒著數(shù),這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學(xué)習(xí),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠(yuǎn)的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態(tài),世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標(biāo)就能夠帶引著我們前進。同學(xué)們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們?nèi)紵,就讓我們在這美麗韶光之光實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的我們正在沖刺,正在奮斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過“若一帆風(fēng)順,你不會成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗,成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!
五四運動,這個在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無數(shù)奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理!俺劦,夕可死矣”。為了進步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個時代,喚醒了一個民族!
拂去歷史的塵沙,打開時間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實,有這樣一些青年,他們拋棄了傳統(tǒng),他們放棄了信仰,低級趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?
不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個世界上時,我們應(yīng)對他們的行為進行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業(yè)就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!
萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時節(jié),幸?鞓!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇16
同學(xué)們,各位青年朋友們:
大家好,我來自xx班,我叫,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍(lán)》。
說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍(lán)天,從風(fēng)雨中尋回夢的起點,從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢就有藍(lán)天,我的夢想天空分外藍(lán)。”
我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學(xué)生活。
白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細(xì)細(xì)端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的布局,參數(shù)的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。
深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。
18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們?nèi)ジ纳粕畎伞D翘煳覀児淞颂彀查T,故宮,王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌,得到了一時的放松。
求學(xué)的道路是艱辛的,求學(xué)的道路是平淡的,當(dāng)我收拾行囊準(zhǔn)備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅持過!
朋友們,在青春的長河中,我用自己的決心認(rèn)真的演繹著。夢,是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過:“窮且益堅,不墜青云之志!蔽覀冊谶@個復(fù)雜的社會中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢,我們就能實現(xiàn)。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇17
人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓自己的青春綻放光芒?只有奮斗的青春,會讓我們不悔,F(xiàn)在的你,充滿活力與熱情,擁有好奇心和拼搏的心。可同時,任性是你的另一面,F(xiàn)在的你,吃喝不愁,但是未來的事有人可以說的準(zhǔn)嗎?同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,這是我們的青春。我們不能看著時間流走,看著落日下山,看著天上的星星,數(shù)著一步一步走。我們是時代的創(chuàng)造者,是書寫未來的執(zhí)筆者!為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面對現(xiàn)在的我們要好好珍惜時間。盡管很苦澀,但回憶起來永遠(yuǎn)是那么美好。因為那是我們奮斗成長的足跡。珍惜現(xiàn)在的時光。因為青春不會再來!正是有四季的努力才不負(fù)著春日的美好。品味心中的那抹光彩,熱血青年富有朝氣;所以,披星戴月,風(fēng)雪兼程!青春是一抹最紅火的陽光,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個人老去后,才能不悔這一生的風(fēng)雨。《平凡的世界》中寫到:只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝;用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義,這就是我們奮斗的一生。
人不會老去,直到悔恨取代了夢想;夢想于人,就像光熱于草木,人有了夢想,才會有為之奮斗的方向,便有了拼盡全力的理由,便有了爆發(fā)出無限潛力的可能性,在產(chǎn)生夢想的時候,就是你一生最美好的時候。
現(xiàn)在的我們,處在人生中最好的時光,現(xiàn)在的我們,是最好的我們。去做你想做的,去拼你想要的,只有這樣,當(dāng)你青春逝去,熱血不在的時候,你才不會因為你當(dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來,時光易逝,少年莫將光陰虛度,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
趁著你青春年華,乘著理想之馬,從此啟程!只有這樣,才能不負(fù)年華。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇18
各位同學(xué)們:
你們好!
大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹立目標(biāo),積極向上
一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標(biāo)的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué):她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。
19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動,并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
二、團結(jié)友愛,樂于助人
任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結(jié)協(xié)作,形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué):有難題不會時,他也會熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
3班程同學(xué):他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué):她是語文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進步才是真正的進步。
團結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
三、講求方法,激發(fā)興趣
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。
8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識再梳理一遍。
9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
12班李同學(xué):他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。
15班許同學(xué):她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué):她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細(xì)心地抄在本子上,時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
23班張同學(xué):她是英語學(xué)科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。
四、專注學(xué)習(xí),珍惜時間
專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。
6班許同學(xué):初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué),但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
11班葛同學(xué):原來的他不怎么會珍惜時間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績有很大的進步。
13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué):她是個文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué):他是一個能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識的重點和難點,重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué):他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué):她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時間,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?
同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇19
不知不覺,從事這個教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時代的崇拜,又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起,那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤,通過我的努力,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說:教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭,其實不然。在與學(xué)生的接觸中,有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進步,有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻”當(dāng)成了教師的代名詞,教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力,在成就他們學(xué)業(yè)的同時成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài),我很喜歡!
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師,我努力提高自己的教學(xué)水平,我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師,長期以來,廣大教師在不很優(yōu)越的條件下,恪盡職守,默默耕耘,為祖國的教育事業(yè)無私奉獻,涌現(xiàn)出了如方永剛,孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進人物,他們用自己的心血、汗水甚至生命,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責(zé)任,什么是“學(xué)為人師,行為世范”,這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天,人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命,面臨著時代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師,我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中,同廣大教師一起,切實承擔(dān)起作為教育者的社會責(zé)任,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
作為一名教師,我要始終不斷學(xué)習(xí),始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命,樹立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻。以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
我知道,這個目標(biāo)很遠(yuǎn)大,但只要腳下不停步,我終究會達(dá)到。我會不斷學(xué)習(xí),不斷努力,立足崗位,銘記榜樣,爭取不斷進步!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇20
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”
他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光。“不行,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動!
他說話很平靜,但我有點震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇21
尊敬校老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
XX中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點!
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識,然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,因為一個良好的行為習(xí)慣,對一個人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行為習(xí)慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)同時,我們也須養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家晚上好,很榮幸我能有這樣的機會站在這里參加今天的演講,我叫胡鵬,來自選礦廠機電車間,我演講的題目是"讓青春點亮希望,讓礦山煥發(fā)光彩"。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的收獲,昭示著寒冬的希望。
當(dāng)一個人的青春融入到一個新的開放時代,伴隨這份事業(yè)在威斯特的工作歷練中折射出耀眼的光芒。和平年代,有無數(shù)能人志士把自己有限的青春,奉獻給了共和國科技發(fā)展的事業(yè)中,他們是最平凡,也是最偉大的人,是我們青年人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
此時此刻,回想起我一年前來到德爾尼礦區(qū)時的情形,通往礦區(qū)是一條崎嶇不平的道路,進入選礦廠后,發(fā)現(xiàn)選礦工藝設(shè)備極不穩(wěn)定,員工思想情緒波動很大,作業(yè)環(huán)境噪音大、粉塵多,職工工作之余文化生活單調(diào)枯燥無味,F(xiàn)如今,公司上下有了翻天覆地的變化,隨著新的行政辦公樓拔地而起,選硫廠也破土動工,廠房也聳然立起,廠區(qū)周邊的環(huán)境整潔干凈,使員工在精神面貌上有著煥然一新的集中體現(xiàn)。
在集團公司"新一輪創(chuàng)業(yè)立新功的號召下,我公司也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中。公司全體員工展現(xiàn)出奉獻企業(yè)的工作精神和昂揚的斗志,為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)立新功打下堅實的基礎(chǔ)。XX年我們選礦廠抓住機遇迎接挑戰(zhàn),積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召,貫徹落實集團公司"學(xué)金山、降成本"的活動精神,始終把節(jié)能降耗貫穿于生產(chǎn)工作當(dāng)中去,制定了嚴(yán)格的成本控制措施,積極完善安全生產(chǎn)管理制度,制定了切合選礦廠實際的安全高效管理辦法。使得全體員工整體技術(shù)素質(zhì)不斷提高,企業(yè)的生產(chǎn)效益和日處理量與日俱增,每個人的臉上都流露出燦爛的笑容。
我剛來到選礦廠機電車間工作的時候也有過失落和茫然,原因在于自己所學(xué)的專業(yè)知識好像根本就不能應(yīng)用到目前的維護工作中去,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離。但是,經(jīng)過一段時間磨練后,我很快就投入到加強自身的業(yè)務(wù)水平的隊伍中,遇到不懂的問題
都會積極的向老師傅們請教。從此,提高了自身解決故障問題的能力。我們機電車間全體員工在任何困難面前從不低頭,發(fā)揚吃苦耐勞精神,加班、加點積極搶修。嚴(yán)格按照"圍繞生產(chǎn)抓維護,抓好維護促生產(chǎn)"的工作思路,通過車間強化考核制度內(nèi)部細(xì)化管理,嚴(yán)抓日常電氣設(shè)備的點巡檢工作,保證實現(xiàn)了電氣設(shè)備及時、準(zhǔn)確、合理的潤滑保養(yǎng),為提高機電設(shè)備運轉(zhuǎn)率,降低設(shè)備的故障率,這是我們付出艱辛努力的結(jié)果。因為我們大家都相信,只要具備艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和我們充實的理論知識以及嫻熟的操作技能就可以戰(zhàn)勝任何困難。
我作為礦區(qū)的年輕人,我們有自己的奮斗理想,成績只代表過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。建功立業(yè)奉獻在礦山,新一輪的創(chuàng)業(yè)號角已經(jīng)吹響,平凡的崗位需要我們付出,構(gòu)建和諧社會需要我們大家一起努力。青春是美麗的,讓我們的青春像一團燃燒的火焰,讓礦山事業(yè)的發(fā)展,走向人生旅程中最燦爛的一站。祝愿我們青海威斯特公司不斷發(fā)展壯大,企業(yè)的明天更加美好!
網(wǎng)友們,精選青春演講稿就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇24
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一、首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二、其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是知識的時代,唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
三、然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。
四、最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇25
尊敬的各位:
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時常發(fā)生,這是每個走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇26
“喂”老板您好,我聽說您這里還招人,我已經(jīng)給您的郵箱投了簡歷,您真的不再考慮一下?喂?喂?老板您還在嗎?“嘟”-一名年近四十的中年男子,放下手中的電話,望著一旁的簡歷發(fā)呆,這已經(jīng)是第二十家了,男子自言自語道。在他的身旁,放著一桶已經(jīng)吃完的泡面,只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉(zhuǎn),在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙,同樣報紙也是五顏六色的。
我看著手機里稍微模糊的照片,記憶又不知不覺的回到了那一天。
那是爸爸失業(yè)的第二天,爸爸剛被老板炒了魷魚,心情很沉重,家里也被一層烏云籠罩,沒有了經(jīng)濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午,大家坐在一起吃飯,媽媽在喂著年幼的弟弟,我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久,一分鐘或許是一世紀(jì),爸爸率先打破了沉默,他說“我要買電腦,要學(xué)英語要找工作!痹谑昵,那個電子產(chǎn)品還未普及的時代,電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數(shù)量的概念,不知道具體價格,只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對,但是爸爸還是堅持他的想法,媽媽也還是一如既往地支持爸爸,就這樣幾天之后,一臺新電腦來到了家里,同時伴隨著它一起來的是兩箱泡面。
從那以后,爸爸像變了一個人一樣,整天和他的電腦待在一起,連吃飯睡覺都不離開,整天對著電腦念英語,一個字母一個音標(biāo),那聽起來不是很流利的英語,經(jīng)常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡,然后便躡手躡腳地把電腦搬進房間,繼續(xù)訓(xùn)練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷,也不知道過了多久,直到有一天,爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時,我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了,那天的天氣挺不錯,和爸爸的心情一樣。傍晚,爸爸回來了,他一言不發(fā),只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了,他被一家外貿(mào)公司錄用了,而且工資是原來的兩倍。這個消息無疑是令人激動的,爸爸奮斗了無數(shù)個日日夜夜,每天晚上多會挑燈夜讀,我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。
“在想什么呢?”都已經(jīng)到了飯館。怎么還不進去?爸爸催促道!芭叮懒税职,我馬上進去!蔽掖鸬。
我低著頭若有所思地走了進去。
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇27
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當(dāng)你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的.學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X_班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
朋友,青春是美好的,也是平凡的!皾櫸锛(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!
如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想--在奮斗中--閃--光!!
奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實,我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時,那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍(lán)天的懷抱?伤沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟?粗,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中,會經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅持了先來,再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,?zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會是你挫敗的標(biāo)志。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!