青春因奮斗而閃光(精選31篇)
青春因奮斗而閃光 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師。
自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺(tái)上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽(yáng)底下最光輝的人。
今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,我是光榮的人民教師》。人們都說(shuō)老師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我卻可以用自己最大的努力去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛叭嗣窠逃嗣褶k,辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對(duì)人民的關(guān)心,對(duì)教育的關(guān)注和對(duì)教師的關(guān)愛(ài)。在這樣的國(guó)度里,在這樣的社會(huì)中,作為一名教師,我又怎能不感到光榮、自豪呢?師者,傳道授業(yè)解惑也。初為人師的日子里,我一直為教師這個(gè)冠以"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角!可是,當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉,您說(shuō),我們能不動(dòng)情嗎?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑團(tuán)疏解了,心情舒暢了!慢慢地愛(ài)上了這份工作,也慢慢地享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。
我喜歡,聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的陣陣清香!我喜歡,看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡,聽(tīng)到學(xué)生親熱地聲聲呼喊!我喜歡,見(jiàn)對(duì)學(xué)生積極努力的`滴滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),我為學(xué)生傳道解惑,給學(xué)生噓寒問(wèn)暖,與學(xué)生打成一片……因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能釋放青春的夢(mèng)想,踐行人生的價(jià)值?v然兩袖清風(fēng),縱然一身粉末,縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,一位光榮的人民教師!
“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育!苯處,她傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。試想:有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數(shù)我們打上了深深的烙印……青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響,人生的童話在這里也得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時(shí)。一日為師,終身為父。聽(tīng)到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎?老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇2
各位朋友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,
這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,
要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
謝謝!
青春因奮斗而閃光 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春年華萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻耗耆A時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春年華無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無(wú)悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春年華是無(wú)悔的!”
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春年華因奮斗而精彩,有了奮斗,青春年華才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮,對(duì)青春年華的一種放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無(wú)敵。青春年華是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春年華,需要奮斗!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。
青春因奮斗而閃光 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是 美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激-情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛 !
如果
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
那么,生長(zhǎng)吧
不知不覺(jué)
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)
或是
一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花
即使
你長(zhǎng)成了一株小草
你也會(huì)看見(jiàn)
正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗!
對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想?墒聦(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?
青春因奮斗而閃光 篇5
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
青春是用來(lái)做什么的?
是吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ,這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù),但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造;貒(guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書(shū),愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!
無(wú)奮斗,不青春!
謝謝大家。
青春因奮斗而閃光 篇6
尊敬的各位校、老師、同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自TC電商1101班的周敏,今天我很榮幸站在這里發(fā)表自己正式的第一個(gè)演講,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)表達(dá)自己想法意見(jiàn)演講的機(jī)會(huì)。在演講之前,我先讓大家初略的了解一下我這個(gè)人好了?我是一個(gè)內(nèi)外向的性格的人,什么意思呢?就是跟不熟悉的人,沒(méi)什么話語(yǔ),而跟熟悉的人就聊的比較High了。我也跟大家一樣,喜歡學(xué)習(xí),也好動(dòng),就是喜歡玩一些體育運(yùn)動(dòng),像羽毛球、乒乓球、球等等。我很歡來(lái)跟我不管是學(xué)習(xí)上還是運(yùn)動(dòng)上交流。我也有像在座的一樣有著自己的夢(mèng)想、有自己的目標(biāo),我也在為夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗著。因?yàn)槲蚁胱屒啻壕,讓青春閃光。這就是我:一個(gè)簡(jiǎn)單而真實(shí)的人。我很感謝大家耐心聽(tīng)了這么久我的個(gè)人簡(jiǎn)介,接下來(lái)咱們還是進(jìn)入正題吧。
這次我的演講主題是:讓我們的青春在奮斗中閃光。
青春是什么?記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話,它是這樣說(shuō)的:“青春是:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。”而我們知道,青春是人一生中最美好的季節(jié)。面對(duì)如此美好的季節(jié),我們?cè)趺茨芾速M(fèi)?我們要讓我們的青春閃光,讓我們的青春耀眼。那只有奮斗,那只有拼搏。
在人生的旅程中,只有奮斗過(guò)才有意義,只有拼搏過(guò)才沒(méi)有遺憾。我們正值青春,我們可以展翅高飛、鷹擊長(zhǎng)空、探索那遙遠(yuǎn)的未知世界。不懼艱難,不畏險(xiǎn)阻,即使遍體鱗傷我們也無(wú)悔。當(dāng)我們磨難過(guò)、承受過(guò)、奮斗過(guò),當(dāng)暮年我們回首往事的時(shí)候,我們可以自豪的說(shuō)我沒(méi)后悔過(guò),我把青春都奉獻(xiàn)給了自己的夢(mèng)想。
看一代天驕成吉思汗、世紀(jì)偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等,哪個(gè)不是經(jīng)歷了青春的磨難才有了后來(lái)的輝煌與千古的芳名。而我們有著他們無(wú)法比擬的.生活環(huán)境,卻整天被虛擬的絡(luò)游戲所麻痹,覺(jué)得人生中只有游戲。也許有人會(huì)說(shuō):我們還年輕?墒菤q月催人老,光陰似箭,當(dāng)我們幡然醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,卻已廉頗老矣!
青春不常在,我們何不讓青春在我們?nèi)松贸讨辛粝轮刂氐囊荒ü廨x?
我們可以一點(diǎn)一滴的去播種,我們可以無(wú)所畏懼的去奮斗,我們可以風(fēng)雨兼程的去譜寫人生的奮斗章。只因我們還年輕,我們有資本。
我知道在座的有很多人都是以自我為中心,我覺(jué)得很沒(méi)意思,能圍繞你轉(zhuǎn)的也許只有你的父母親幾個(gè)人。為何不讓你自己成為整個(gè)世界的中心,世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有人覺(jué)得我說(shuō)的太不現(xiàn)實(shí)了,可是你不要忘了未來(lái)的世界屬于我們,屬于我們年輕的一代。當(dāng)你奮斗拼搏幾年、幾十年之后,你怎么能確定你不是世界的焦點(diǎn)、世界的中心?
我曾經(jīng)有一個(gè)室友,他現(xiàn)在正在為自己的夢(mèng)想而奮斗著。記得他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:我雖然不是富二代,但我可以成為富二代他爹。我覺(jué)得這句話很有意思,當(dāng)我們?cè)趫?bào)怨自己父母沒(méi)有給自己良好的家庭條件的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò):如果你有下一代,你又能給他們什么?說(shuō)得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),我們大多數(shù)人現(xiàn)在的努力奮斗就是為了以后更好的生活著,也同時(shí)為了讓下一代更好的生活著。
同學(xué)們,讓我們奮斗中吧,讓青春閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮斗是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才會(huì)有意想不到的青春。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,而我們需要用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
同學(xué)們,朋友們,讓我們?yōu)榱饲啻簥^斗吧,讓我們的奮斗閃光吧!加油!
謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇7
努力拼搏,是青春的代名詞;努力拼搏,是汗水的代名詞;努力拼搏,是收獲的代名詞;努力拼搏,是成功的代名詞。
我們正處在青春年華,這對(duì)我們,無(wú)疑是一個(gè)美好的時(shí)光,只有努力拼搏,生活才會(huì)更加美好!
我是一名初三的學(xué)生,初中生活對(duì)我而言無(wú)疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶,但卻始終貫穿著一個(gè)名詞:努力拼搏。在我們的一片樂(lè)土之中,每天的學(xué)習(xí),只為了一個(gè)共同目標(biāo),未來(lái),雖已不切實(shí)際,卻對(duì)我們充滿幻想,我們的今天,就是將來(lái)。只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來(lái)的喜悅,只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來(lái)的收獲。
生活中,充滿著平淡的色彩,沒(méi)有大起大落,也沒(méi)有跌宕起伏,但只有充實(shí),才會(huì)精彩。我們只有努力拼搏,去爭(zhēng)取成績(jī)上的笑臉,雖然學(xué)平淡,但成功的意義卻非凡,獲取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我們因努力而精彩,因?yàn)槲覀冇门Q取了回報(bào),因?yàn)槲覀冋嬲隣?zhēng)取過(guò),付出過(guò),生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們,生活中要努力拼搏,要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力,我們努力過(guò),就不會(huì)有遺憾,生活只因其而充實(shí),而精彩!
生活中,我們只有把時(shí)間安排的緊張而有序,才會(huì)更加充實(shí)有意義,生活中的每一個(gè)片段都是精彩的,每一次汗水也是有意義的,我們只有付出過(guò),才會(huì)有意義,也才會(huì)因此而收獲。
努力拼搏是一個(gè)象征,也許我們會(huì)因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚,但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ),只有把臺(tái)階堆得更加堅(jiān)定,更加牢固,我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能收獲,才會(huì)更加精彩。
每一次的努力拼搏,都是在為自己打造臺(tái)階,只有壘得堅(jiān)實(shí),才會(huì)越走越高,才會(huì)向自己的那道曙光邁進(jìn)!
青春因奮斗而閃光 篇8
今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力”。
先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽(yáng)光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的,一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們 擰開(kāi)壺蓋時(shí),流出的不是水,而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線, 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
孟子說(shuō),信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽(yáng),是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人, ,他一定能克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們,你心中有信念嗎?
我們常常會(huì)遇到這樣的情況,數(shù)學(xué)題解不出來(lái),查課本、試公式、問(wèn)老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫下完美答案。英語(yǔ)單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞,只為能多記幾個(gè)。語(yǔ)文作文不拿手,瘋狂看書(shū)、寫隨筆,只為寫得一首令人稱贊的文章,理化題目不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實(shí),變得忙碌,變得疲憊,但我們無(wú)怨無(wú)悔,請(qǐng)看清晨的第一縷光明升起時(shí),操場(chǎng)上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志; 課堂上我們專心致志,聚精會(huì)神,決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)分奪秒, ……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)信念——六月的中考必贏!如果沒(méi)有這個(gè)信念,我們?cè)跄茉诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場(chǎng)上自如地馳騁飛揚(yáng)?
聽(tīng)到這里,相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:中考——我們一定要贏!
同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了在中考的考場(chǎng)上綻放光芒,讓我們攜手共進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇9
尊敬的各位、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng),體制改革入人心,項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。
青春因奮斗而閃光 篇10
尊敬校老師親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
作為一個(gè)頂天立地人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈,還是成為陸地上平庸小丑,一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐人。因?yàn)槟闳松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠。本?lái)應(yīng)該由你涂抹畫卷,卻因?yàn)槟闾摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為就是“劍快至倚天”境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑碉堡中研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我青春沒(méi)有虛度,我人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想結(jié)果,事實(shí)上許多人到老時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間尾巴,乘風(fēng)破浪,入志愿書(shū)直掛云帆,享受搏擊滄海樂(lè)趣。相信在離世時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
青春因奮斗而閃光 篇11
歲月漫長(zhǎng),抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快,如果不是又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還未曾意識(shí)到初中生活即將過(guò)去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。
這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區(qū)別。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
翻開(kāi)記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖。”時(shí)隔一年,再來(lái)讀這段文字,我才發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的我多么要強(qiáng),心里不覺(jué)有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?
當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō):“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量,就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地!毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要,而現(xiàn)在的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn),至于是非成敗,只不過(guò)是這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結(jié)尾,一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè)趣,遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我好心態(tài),認(rèn)真對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待,卻不能策劃。因?yàn)槲抑,青春如路,哪怕?huì)華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。
青春因奮斗而閃光 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:奮斗的青春最美麗。
湮沒(méi)在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風(fēng)一吹,四散而落,尋不見(jiàn)蹤跡。我們習(xí)慣于仰望成功閃耀的光輝,夢(mèng)想繽紛的翅膀,而轉(zhuǎn)眼看看平凡而渺小的自己,便只余無(wú)奈的嘆息。
然而,你可知道,你的身上,正蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏?
面對(duì)著老人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間;面對(duì)著病人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛薪】;面?duì)那些萎靡不振的人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛屑で;面?duì)那些膽小怕事的人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛型频挂磺兄匦聛?lái)過(guò)的勇氣!
這一切的一切,都在昭示著我們:擁有著青春的我們,才是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀,擁有未?lái)的無(wú)限可能!
現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
這讓我不禁想起了我過(guò)去的一段經(jīng)歷。去年,我們?yōu)榱擞芋w育中考,可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓(xùn)練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚,恐怕也只有親歷過(guò)的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛,我與同學(xué)們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽(yáng)下,我們奔跑的影子被緩緩拉長(zhǎng),每一步,踏著的都是信念,都是頑強(qiáng)。
講到這里,相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì):把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑,便是奮斗。唯有奮斗,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰,不斷奮斗而充滿生機(jī);樹(shù)苗因經(jīng)歷風(fēng)雨,傲霜斗雪而茁壯成長(zhǎng);雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長(zhǎng)空。萬(wàn)物之青春皆因奮斗而精彩,我們的青春更因奮斗而美麗!
“奮斗的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長(zhǎng)為一顆珍珠,綻放出屬于自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙————奮斗,就掌握在我們每個(gè)人的手中。
期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對(duì)此,我想將我最喜歡的一句話分享:“如果你不去奮斗,你就永遠(yuǎn)不知道自己有多好!痹竿瑢W(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光,堅(jiān)信奮斗的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!
謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇13
一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅,體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花,更體會(huì)著辛酸,體會(huì)著孤獨(dú),這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。
生活依舊美好,陽(yáng)光依舊燦爛。我們?cè)撚们谇趹⿷,埋頭苦干代替碌碌無(wú)為,無(wú)所適從。生命苦短,唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請(qǐng)不要等待,等待只會(huì)讓我們的年華消逝,到頭來(lái)只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)。“年華無(wú)知無(wú)為,傷鬢發(fā)已雪,嘆古松依舊”。
作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此,而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長(zhǎng)纓在手,重任在肩。對(duì)待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的力量。
我們中華民族是一個(gè)從來(lái)就不缺乏激情的民族。
正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻(xiàn),譜寫了革命和建設(shè)、改革和開(kāi)放的輝煌章。激情,也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想和國(guó)家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!
理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí),青春一聲不吭地撞開(kāi)了我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌起沖動(dòng)。
朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩(shī)。
激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來(lái)而努力,讓我們一起為理想而吶喊。
青春因奮斗而閃光 篇14
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。
郎羅曼曾說(shuō):“青春是多么美麗,它容光煥發(fā),充滿色彩和夢(mèng)想。青春是一本書(shū)的第一章,是一個(gè)永無(wú)止境的故事!”青春是美好的,美麗是充滿熱血的,美麗是堅(jiān)強(qiáng)而兇狠的。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該譜寫美麗的青春歌曲。如果有人想問(wèn)什么樣的青春最好,我會(huì)毫不猶豫的告訴他:奮斗的青春最好。的確,青春因?yàn)閵^斗而精彩,因?yàn)樽非蠖利悺^斗是考驗(yàn)人的意志的過(guò)程。有的人摔倒了放棄了,所以他錯(cuò)過(guò)了路上的美景;有些人摔倒了,但他們又站了起來(lái)。雖然他暫時(shí)遭受了挫折,但他從未放棄,仍然迎頭趕上。雖然有一段時(shí)間錯(cuò)過(guò)了美麗的風(fēng)景,但我離它越來(lái)越近了。
青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力的信心,是平庸的心!人生短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。只有努力,才能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山一生孜孜不倦地探索救國(guó)救民的真理。他勇往直前,屢敗屢戰(zhàn)。他的斗爭(zhēng)沒(méi)有白費(fèi)。武昌起義的一門大炮終于點(diǎn)燃了革命的火焰。辛亥革命的勝利,徹底摧毀了我國(guó)兩千多年的封建統(tǒng)治。雖然勝利的果實(shí)最終被反派偷走,但民主共和的理念依然深入人心。他最后的經(jīng)典遺言“革命沒(méi)有成功,同志們還需要努力”,是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂死的老人就是這樣。難道不應(yīng)該在年輕的時(shí)候更加努力嗎?拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人生的價(jià)值取決于你是否努力”。無(wú)論你成功還是失敗,你都享受了這個(gè)過(guò)程。20__年北京奧運(yùn)會(huì)青蛙冠軍澳大利亞人瓊斯說(shuō):“金牌只是蛋糕上的櫻桃。就算不吃櫻桃,蛋糕也好吃。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的學(xué)校乒乓球比賽,我被光榮選中。比賽前一周,我加緊訓(xùn)練,衣服被汗水浸濕,手腕腫了。但是我在預(yù)賽一輪就被淘汰了,笑著離開(kāi)了比賽。
我很享受這個(gè)過(guò)程,也做出了不懈的努力。拿冠軍有什么必要!奮斗,你就沒(méi)有遺憾了!但是,現(xiàn)在有些年輕人并不珍惜青春,努力創(chuàng)造人生價(jià)值,而是一味地沉迷于吃喝玩樂(lè),在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最后只會(huì)虛度青春,一事無(wú)成。如果錯(cuò)過(guò)了生命的春天,如何播種希望的種子?子在四川說(shuō):“逝者如斯夫,晝夜不舍!”青春如金,所以我勸這些同學(xué)好好利用有限的青春,千萬(wàn)不要讓美好的歲月白白浪費(fèi),留給自己終身的遺憾!其實(shí)不需要豪言壯語(yǔ),也不需要激情?纯次覀兡贻p的臉,旺盛的精力,強(qiáng)健的體魄,再看看體弱多病的老人,甚至連自己都照顧不了的殘疾人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆不可多得的財(cái)富,是一件令人羨慕的事情!
所以,讓我們?cè)谶@難得的青春里努力,最終到達(dá)成功的巔峰。
青春因奮斗而閃光 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:
大家好!
生命是什么?人應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以往深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的學(xué)校當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學(xué)校里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我十分難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說(shuō):“青春和生命僅有一次,請(qǐng)好好珍惜!”
古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在學(xué)校中度過(guò),我們究竟應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。
人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)下決心用幾年時(shí)間把自我鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自我的人生。
專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)當(dāng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學(xué)校,我常常會(huì)想起刻在學(xué)校墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)當(dāng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則!比松喽蹋姓l(shuí)不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!
青春因奮斗而閃光 篇16
有一種贊譽(yù),不會(huì)刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任,不會(huì)由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任,便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書(shū)育人、立德樹(shù)人。
十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無(wú)論陰晴雨雪,無(wú)論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時(shí)候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
二十年來(lái),我一直推崇愛(ài)的教育,始終堅(jiān)持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛(ài),爭(zhēng)做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,F(xiàn)在班上或年級(jí)里有需要做心理疏導(dǎo)工作的,在家里讓父母手足無(wú)措的,總會(huì)有老師或家長(zhǎng)向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會(huì)自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過(guò)來(lái)挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬(wàn)不要詫異,因?yàn)檫@些代表著他們已經(jīng)打心底把我當(dāng)成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?
那是一天晚上下自習(xí)后,有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家,在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞,把下唇撞裂了一個(gè)大口子,鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒(méi)說(shuō),丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是快十一點(diǎn)了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子,但是心里還是欣慰的。
有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)都看在眼里急在心里,都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí),瞬間潸然淚下,一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里,對(duì)她說(shuō):“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我,我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠(chéng),于是徹底柔軟了,跟我說(shuō)了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會(huì)問(wèn)我,到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答:不忘初心!因?yàn)椴煌跣模拍茏屛曳瞰I(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔,才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)而奮斗。
青春因奮斗而閃光 篇17
尊敬的各位、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長(zhǎng)途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候,青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子,碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光,碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩。失敗不可怕,怕的是沒(méi)有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣,會(huì)悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,便成熟了;傻過(guò)了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么,在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁,才能學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;疼過(guò)之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大,你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱,是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁,請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海粩嗟呐,不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò),所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。
人的一生只有一次青春,相對(duì)于時(shí)間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采,挖掘,利用,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,未來(lái),青春是用來(lái)回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
最后,引用一本書(shū)里的話:人生之美,在于擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,為了遠(yuǎn)方的夢(mèng),執(zhí)著的追求,忠誠(chéng)的守護(hù),讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí),讓沸騰的理想變得熱烈,這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?捱^(guò),笑過(guò),瀟灑走過(guò);苦過(guò),甜過(guò),坦然度過(guò)。
青春因奮斗而閃光 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽(yáng),充滿未來(lái)和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿希望的未來(lái)。
"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)。花草的種子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。
人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻海瑩碛袩o(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
青春因奮斗而閃光 篇19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
青,奮發(fā)的顏色,春,成長(zhǎng)的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國(guó)的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子穩(wěn)健地接過(guò)來(lái),青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的,青春也是我們成長(zhǎng)的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說(shuō)我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長(zhǎng)起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)路已不復(fù)存在,換來(lái)的是青春的各種煩惱,但是這些無(wú)不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒欤覀冊(cè)趶埓笾!青春,是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。
俗話說(shuō):“一年之季在于春!鼻啻阂彩俏覀円簧鷮W(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見(jiàn)識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相討論問(wèn)題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長(zhǎng)公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪,收獲的則是成長(zhǎng)的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
有詩(shī)寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!笔堑,現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長(zhǎng)的路途中,有過(guò)許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn),青春還是一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西!鼻啻弘m好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來(lái)自只爭(zhēng)朝夕,如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無(wú)悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!
讓我們攜起來(lái),為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無(wú)悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。
青春因奮斗而閃光 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
青春,無(wú)非是長(zhǎng)發(fā)及腰,個(gè)子長(zhǎng)高的歲月,青澀,執(zhí)著。
很多時(shí)候,青春都是一場(chǎng)無(wú)知的前行,時(shí)光的長(zhǎng)河不會(huì)停止跳動(dòng)。我不會(huì)遇到第二個(gè)那時(shí)的我們。
文藝,小清新,喜歡,暗戀都是青春的標(biāo)志,我們?cè)谇啻旱幕居昙纠秕狨崆靶,而?mèng)想,就是沒(méi)有揮霍青春的最佳證據(jù)。
青春是夢(mèng)想的發(fā)酵期和實(shí)踐期。13歲,我們渴望夢(mèng)想;14歲我們確定夢(mèng)想;15歲我們追逐夢(mèng)想;16歲我們堅(jiān)持夢(mèng)想;17歲,我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;18歲,我們超越夢(mèng)想。青春是一樹(shù)一樹(shù)的`花開(kāi),我們一步步走在青春年華那濃郁的花香里。
青春,只不過(guò)是一段我們告訴別人的故事。而夢(mèng)想,是永遠(yuǎn)都不會(huì)蒼老的寄托。
手捧《三國(guó)》,看曹孟德欲雄霸天下;略讀《水滸》,觀梁山好漢抵抗封建;細(xì)賞《紅樓》,泣寶黛為愛(ài)奮力追逐;粗品《三國(guó)》,贊唐僧師徒勇赴西天。夢(mèng)想,需要追逐,青春更需要勇敢。
大多數(shù)人的青春與夢(mèng)想,在歲月中渾渾噩噩,流失殆盡。時(shí)光卻不等人,夢(mèng)想還在發(fā)酵,心未死,青春未老,便不停止。
馬云說(shuō):“大多數(shù)人的問(wèn)題是:晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路。”我們總是習(xí)慣于走在命運(yùn)為我們規(guī)定的路上,固步自封,不愿為夢(mèng)想放手一搏,而夢(mèng)想也在庸庸碌碌中荒蕪。
我們孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世界上,用我們有限的生命刻畫屬于我們自己的圖畫。時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn),青春漫漫,夢(mèng)想遙遙,浮生如此。
夢(mèng)想與青春不等價(jià)。青春是必然的,夢(mèng)想是必然加偶然的。夢(mèng)想需要必然的勇氣,信念與堅(jiān)持,需要偶然的幸運(yùn)與機(jī)遇。青春用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想用來(lái)證明青春。
青春一次沒(méi)有車票的旅途,不止不休。青春的奢侈就在于我們有一顆清澈的心去追逐夢(mèng)想。
我們都在長(zhǎng)大,青春的傷痛,是為了教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)。只要我們還有回憶,昨日仍在;只要我們還有希望,明日尚待。青春的美好終將成為我們心中的流年記憶,再回首,不見(jiàn)少年模樣,青春如夢(mèng),陽(yáng)光一片。只聽(tīng):”十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”
青春因奮斗而閃光 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
許多人都說(shuō)高中學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高中意味著充實(shí),日出而作,日落不息。高中,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)自己和親人的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為十三中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任陪伴我們,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師的期望。
所以,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高中就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
青春因奮斗而閃光 篇22
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我總是熱血沸騰,心中頓時(shí)燃起自豪的火焰:我是中國(guó)人,我是龍的傳人,我為我是中國(guó)人而驕傲!
浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長(zhǎng)城,巍峨險(xiǎn)峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的江河秀逸,祖國(guó)的胸懷廣闊無(wú)比。在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬(wàn)千;全國(guó)人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見(jiàn)我們祖國(guó)的輝煌。但是,你可知道,在過(guò)去,我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知?dú)v經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見(jiàn)的新中國(guó)!
回顧歷史,早在古代中國(guó),我們便有了四大發(fā)明,可見(jiàn)我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開(kāi)始腐敗,統(tǒng)治者認(rèn)為國(guó)家已經(jīng)很強(qiáng)大,緊閉與其他國(guó)家交流的大門,導(dǎo)致國(guó)力日衰。1860年,八國(guó)聯(lián)軍攻進(jìn)北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國(guó)當(dāng)時(shí)是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價(jià)錢從其他國(guó)家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
從清朝到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國(guó)也涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者。他們把祖國(guó)和民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)同民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵一般的事實(shí)譜寫了一首又一首的愛(ài)國(guó)之歌。
為中華之崛起而讀書(shū)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,我們要付出更多的行動(dòng),我們有責(zé)任、有義務(wù),接過(guò)前輩手中的接力棒,為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
青春因奮斗而閃光 篇23
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都像一顆璀璨的星星,散發(fā)著奪目的光芒。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗”,夢(mèng)想是一種追求,是一種渴望,一個(gè)有夢(mèng)想的人生命里會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光,一個(gè)有夢(mèng)想的教師會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生生命的潛在能量。教師是最應(yīng)具有夢(mèng)想的生命個(gè)體,因?yàn)榻處熓智鎮(zhèn)鬟f人類文明的火種,因?yàn)榻處熓且孕撵`塑造心靈的美好職業(yè)。美國(guó)總統(tǒng)維多威爾遜說(shuō):“我們因?yàn)閴?mèng)想而偉大。所有的.大人物都是夢(mèng)想者。他們?cè)诖喝盏谋§F中,或是在漫長(zhǎng)冬夜的熊熊爐火里,看到自己的夢(mèng)想。我們當(dāng)中有些人任由這些偉大的夢(mèng)想消逝,而其他人努力地滋養(yǎng)和保護(hù)這些夢(mèng)想,直到惡劣的日子過(guò)去,陽(yáng)光普照,光明便會(huì)降臨在那些堅(jiān)信自己將會(huì)成功的人身上!
做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)讓教師體會(huì)到曲徑通幽、柳暗花明的美妙。做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)有自己的奮斗方向。有夢(mèng)想的教師不一定要有成為教育家的豪情,但一定有做好教書(shū)匠的勇氣和堅(jiān)守。方向決定路徑和未來(lái),方向決定專業(yè)化發(fā)展的效益和效率。對(duì)的方向越走路越寬,對(duì)的方向越走心越敞亮,反之,將會(huì)荊棘叢生,步履維艱。每一位教師都需要在趕路途中,適時(shí)停下匆忙的腳步,回望自己的人生地圖,反思經(jīng)年的教育得失,打點(diǎn)行裝,收拾心情,明確前行的方向。
做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)是一個(gè)腳踏實(shí)地的教師。有夢(mèng)想教師與無(wú)夢(mèng)想教師的區(qū)別在于一種工作狀態(tài),有夢(mèng)想的教師會(huì)躬身實(shí)踐,以苦為樂(lè),腳踏實(shí)地,把教學(xué)當(dāng)成樂(lè)趣,把教育當(dāng)成成長(zhǎng),以培育祖國(guó)棟梁為己任。他們善于發(fā)現(xiàn)教育的奧秘、走進(jìn)學(xué)生的心靈,他們會(huì)將日復(fù)一日的繁復(fù)工作做出特色,就像將古老的青花瓷擦拭得光亮如新一樣。他們不會(huì)僅僅滿足于寫寫教案、抄抄筆記、批批作業(yè)、應(yīng)付了事,反而他們會(huì)不辭辛勞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成風(fēng)格。他們是將自己的生命、熱情、情懷都融入到教育過(guò)程中的。
我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。為了這個(gè)夢(mèng),請(qǐng)每天告誡自己,奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
青春因奮斗而閃光 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:“布衣暖,菜糧香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)!睆奈辶昙(jí)到初中,從初一到初二,在這幾年中,我讀了許多書(shū),體會(huì)到了讀書(shū)的滋味。朱自清說(shuō)過(guò):緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會(huì)到的讀書(shū)的滋味。
以前,我并不喜歡讀書(shū),而且是那種一讀書(shū)就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來(lái)我為什么又喜歡讀書(shū)了呢?那是上五年級(jí)的時(shí)候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從作文書(shū)或網(wǎng)上摘抄下來(lái)的。在沒(méi)有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書(shū)。當(dāng)我極不情愿的翻開(kāi)一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書(shū)中與魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起在荒島生活,一起快樂(lè),一起傷心。從那以后,我迷上了讀書(shū)。每一次讀書(shū),我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書(shū),都在“書(shū)海”中遨游,在“書(shū)林”中散步,在“書(shū)山”中攀爬,在“書(shū)空”中飛翔;每一次讀書(shū),我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書(shū),我都聽(tīng)不見(jiàn)窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書(shū)的海洋,與書(shū)中的主人公告別。
每次下課與空閑,我都捧起書(shū)去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡,每次閱讀的時(shí)候,我都仿佛又回到了小時(shí)候父母為我講故事的時(shí)候;《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂(lè)而又充滿歡聲笑語(yǔ)的童年;《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),使我對(duì)昆蟲(chóng)的探索興趣日益濃厚……
上了初中,我不再局限于讀故事書(shū),而是更加向往讀關(guān)于歷史的書(shū)與詩(shī)文。從《上下五千年》這本書(shū)中我體會(huì)到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解中國(guó)歷史的由來(lái)。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩(shī)的優(yōu)美,從中體會(huì)到冰心對(duì)母愛(ài)、自然、童真的理解。從《古詩(shī)三百首》中我體會(huì)到了古詩(shī)中的韻味,感受到了許多偉大詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的對(duì)世界萬(wàn)物的感情,詩(shī)中的許多詩(shī)句至今都令我印象深刻。
這個(gè)暑假,語(yǔ)文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書(shū),一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書(shū),從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的`精神。而從
《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會(huì)的腐敗,這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車夫變成了舊社會(huì)的行尸走肉。
我剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)言不通順,用詞不恰當(dāng)。只要一聽(tīng)見(jiàn)“作文”兩個(gè)字,我就像貓見(jiàn)了老鼠一樣?勺詮南矚g上閱讀以后,我學(xué)會(huì)了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學(xué)會(huì)了許多寫作文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕寫作文,而是開(kāi)始有些喜歡寫作文,F(xiàn)在,我開(kāi)始自己動(dòng)手寫文章,有時(shí)一氣下來(lái),已寫了幾大頁(yè)。也許是平時(shí)積淀的太多,又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時(shí)會(huì)試著模仿。漸漸覺(jué)得,散文不過(guò)是隨心所欲,把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來(lái)罷了。偏偏這種心聲,是最簡(jiǎn)單又最能打動(dòng)人心的。
閱讀,使我收獲了知識(shí),讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當(dāng)然,閱讀中也多了我的青春。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇25
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!
如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?
如果與生俱來(lái)的你,還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂(lè)取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧,我們必須繼續(xù)翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!
真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話,還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。
青春因奮斗而閃光 篇26
尊敬校老師親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看,我國(guó)著名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。
后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺(jué)還不錯(cuò)。可到了真正上臺(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行。”我頓時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。
聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我?jiàn)^斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。
青春因奮斗而閃光 篇27
人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的`一顆;蛟S她不是你最初所想要的,但只要細(xì)細(xì)品味同樣有價(jià)值。
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運(yùn)往往令我們失望,我們無(wú)法遂心如意,但生命人需繼續(xù)。我們沒(méi)時(shí)間躊躇,更沒(méi)時(shí)間憂傷。對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō),我想青春無(wú)疑是其中那段最令人悸動(dòng)的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恒。在我看來(lái),青春,應(yīng)如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水干涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬(wàn)物而無(wú)爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。
那么怎樣讓青春如水呢?現(xiàn)在的大多說(shuō)年輕人都有一個(gè)共性,就是知道明天也許會(huì)更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來(lái)度日!例如懷念過(guò)去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無(wú)疑只能令自己陷入苦惱。每個(gè)人都會(huì)有這樣的感觸,腳下的路越來(lái)越孰悉了,可是身邊的人卻越來(lái)越陌生了!現(xiàn)實(shí)讓人變得現(xiàn)實(shí)!也許這樣已經(jīng)背離了當(dāng)初的夢(mèng)!但是這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。試問(wèn)不經(jīng)歷這些何以走向成熟?
我檢討昨天的我,因?yàn)槲一颂鄷r(shí)間去思考自己該干什么,自己能干什么。曾經(jīng)過(guò)分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂(lè)本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來(lái)守護(hù),一旦失去了,就很難再找回來(lái)。過(guò)去我一直認(rèn)為一個(gè)男人,可以無(wú)財(cái),但不能無(wú)才。卻不知,沒(méi)有物質(zhì)生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭(zhēng)高下,只求無(wú)愧于活著二字,而何又為活著,我愿用盡一生心血來(lái)探索之。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春因奮斗而閃光 篇28
“青春”是作家閃光的語(yǔ)言,青春是戰(zhàn)士沸騰的熱血,青春是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,青春,令多少人陶醉!醫(yī)生說(shuō):治病救人的青春最美麗,警察說(shuō):保一方平安的青春最美麗,科學(xué)家說(shuō):實(shí)驗(yàn)室里埋頭研究搞發(fā)明的青春最美麗,我要大聲說(shuō):奮斗的青春最美麗!
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,靜悄悄地經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)吹雨打后,盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。從一株默默無(wú)聞的小草到綻放出令人驚嘆花朵,奮斗的過(guò)程,是最令人感動(dòng)的。一樣的青春,不一樣的光芒,青春在奮斗中才是最美麗的!
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛!
青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些同學(xué)們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著有些同學(xué)們奇裝異服,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,所以導(dǎo)致我的成績(jī)此起彼伏,漂浮不定。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了,努力筆耕奮斗不止的魯迅,想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我彷徨時(shí),一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的榜樣在我眼前浮動(dòng),有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奉獻(xiàn)的青春會(huì)閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛(ài)因斯坦完成了一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明,造福人類,照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!又是奮斗不止的節(jié)奏,催促著中國(guó)新一代,催促我們時(shí)刻努力,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!
成績(jī)不理想,我會(huì)在題海里遨游,學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)在老師同學(xué)里詢問(wèn),虛心請(qǐng)教,體育成績(jī)拉后腿,我會(huì)在操場(chǎng)里不斷鍛煉,我相信“辦法總比困難多”,當(dāng)惡魔與天使在發(fā)生矛盾時(shí),天使總是勝利的一方。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,我會(huì)很開(kāi)心,付出了汗水后,當(dāng)我在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我深深感受到鉆研后成功的喜悅。感受到奮斗的樂(lè)趣!奮斗的青春是多么迷人,奮斗的青春是多么快樂(lè),奮斗的青春是多么美麗!
“一樣的青春,不一樣的路”,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!讓我們以飽滿的熱情去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái),為了我們美麗的青春奮斗吧!
青春因奮斗而閃光 篇29
尊敬校老師親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春因奮斗而閃光 篇30
高三六班的孩子們:
我是你們?cè)谧囊晃煌瑢W(xué)的家長(zhǎng),在這里感謝黃老師給我的機(jī)會(huì),和你們說(shuō)幾句心里話。
首先,看到你們的第三次大聯(lián)考的成績(jī),我由衷的向你們表示祝賀,這是你們努力的結(jié)果,希望你們?cè)俳釉賲枴俪吒皖^更進(jìn)一步。這成績(jī)里不僅有你們的汗水,還有各位科任老師的辛苦付出,在此我也向我們所有的科任老師道一聲“辛苦了”,向我們的班主任黃老師道一聲“謝謝!”。孩子們,你們多么幸運(yùn)!遇到一位這樣有責(zé)任心,有包容心,對(duì)你們關(guān)心愛(ài)護(hù)的好老師!她的敬業(yè)讓我由衷敬佩!這是你們的福氣啊!希望你們珍惜這個(gè)福氣,更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年都考上理想的大學(xué),報(bào)答師恩!
孩子們,我想就我的切身經(jīng)歷,給你們談點(diǎn)兒體會(huì)。我也是一名教師,剛畢業(yè)在小學(xué)任教,職稱就是小學(xué)教師。后來(lái)由于中學(xué)缺老師,被調(diào)到中學(xué),已經(jīng)21年了。可是在中學(xué)評(píng)職稱需要中學(xué)教師資格證,而我的教師資格證是小學(xué)的,在中學(xué)教書(shū),學(xué)歷得是本科學(xué)歷,不達(dá)標(biāo)得進(jìn)修。由于那些年孩子小,父母身體不好,弟弟妹妹也都剛剛畢業(yè)在外地工作。作為家里的老大,我就一邊工作養(yǎng)家,一邊照顧一家老小,這里的辛苦可想而知。這么多年來(lái),我就像陀螺一樣從早上五六點(diǎn)眼睛一睜,忙到晚上十來(lái)點(diǎn)鐘,和你們現(xiàn)在一樣一樣的。但是我知道撫養(yǎng)小的、照顧老的是我的責(zé)任和義務(wù),也沒(méi)有人能替代我。由于那時(shí)教師工資低,我曾好幾年沒(méi)有買過(guò)新衣服,穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。學(xué)校一線老師大都進(jìn)修了本科,唯有我每次被單位點(diǎn)名學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。不是我不想學(xué),而是沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力、沒(méi)本科學(xué)費(fèi)。直到我兒子初中住校,我才報(bào)名參加了成人高考的本科學(xué)習(xí)。每晚別人追劇的時(shí)候、喝酒唱歌的時(shí)候,我坐在床上就著臺(tái)燈,在啃書(shū)本,畢業(yè)十幾年了,好多東西都忘了,可是成人高考要考政治、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué),這幾科哪一科我?guī)缀醵际侵匦聦W(xué)習(xí)。我用了一年多的時(shí)間,終于拿到了錄取通知書(shū)。又用了兩年半的時(shí)間,拿到了畢業(yè)證。去年終于拿到了本科學(xué)歷。最早中學(xué)教師資格證是只要有本科學(xué)歷證書(shū)就可以換發(fā),就是前兩年也是只要相應(yīng)的去參加一下省考的教育學(xué)心理學(xué)考試,就可以取得中學(xué)教師資格證。但從去年開(kāi)始就要參加“國(guó)考”,和你們明年參加的“高考”一樣性質(zhì),考場(chǎng)紀(jì)律,考試試卷的編制、審閱等等一樣。九月份報(bào)名,十一月份考試。年輕人都是報(bào)的有補(bǔ)習(xí)班,學(xué)費(fèi)從七八百到兩三千不等。而我還要上班,今年我教的也是畢業(yè)班,九年級(jí),當(dāng)班主任。平時(shí)工作也很忙,每天沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且我想學(xué)費(fèi)至少夠我孩子一個(gè)月的生活費(fèi)了,所以我就沒(méi)有報(bào)名參加任何補(bǔ)習(xí)班。新來(lái)的年輕同事幫我買了三本書(shū),很大很厚的三本書(shū)。其他什么也沒(méi)有,我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在燈下,看書(shū)、做筆記、讀背知識(shí)點(diǎn)。早上孩子們?cè)缱x的時(shí)候我也是拿著書(shū)認(rèn)真大聲的讀著。周末人家逛街、做美容、聚會(huì)、游玩,而我在家刷題。終于十一月份參加考試我順利過(guò)了兩科,另一科棄考了。因?yàn)槲腋赣H有阿爾茨海默病,那天在家里跟媽媽鬧,說(shuō)治療腿疼的藥沒(méi)了,要我去鄭州給他買藥。我考試那天,要去給他買藥,就不能考最后一科,要考試就不能給他買藥。我選擇了去給父親買藥,因?yàn)槲遗滤榫w激動(dòng),再犯病,我就要好長(zhǎng)時(shí)間不得安寧。所以我棄考了最后一科。這一月份就又可以報(bào)名參加考試了,我決定再次報(bào)名,努力通過(guò)。拿到中學(xué)教師資格證我就可以評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱了,不僅僅是工資可以漲一截,主要也是對(duì)自己一生的教育生涯有所交代?吹酵g人都是中高職稱,我心里不僅有羨慕,還有不甘,我不甘心就這樣平庸下去。其實(shí)我的身邊也不乏吃吃喝喝、在單位不求上進(jìn)混日子的人,他們不求評(píng)先進(jìn)晉職稱,只要每月有那么點(diǎn)兒收入就行,平時(shí)自己怎么舒服怎么來(lái)?晌也皇悄菢拥娜耍矣形易约旱睦硐,我知道我想要什么樣的生活,所以再怎么辛苦,我都愿意付出,因?yàn)槲抑烙懈冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@。今年我被評(píng)為首屆滎陽(yáng)市功勛教師?康氖25年山區(qū)教育生涯,20年班主任經(jīng)歷。孩子們你們可想而知我是怎么一步步走過(guò)來(lái)的,個(gè)中辛苦只有我自己知道。我想對(duì)我的孩子說(shuō):你四十多歲的媽媽還這么拼,你有什么理由不拼呢!
從我的經(jīng)歷中,從我的辛苦中,我想奉勸你們:學(xué)習(xí)趁早,成年之后再去學(xué)習(xí)就有了很多的限制與無(wú)奈,工作、時(shí)間、精力、家庭、孩子等等牽絆。絡(luò)上流傳這么一句話:“20歲的貪玩,造就了30歲的無(wú)奈。30歲的無(wú)奈,導(dǎo)致了40歲的無(wú)為!40歲的無(wú)為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無(wú)為!成功的人生等不得,請(qǐng)不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,否則,當(dāng)父母需要你時(shí),除了淚水,你一無(wú)所有;當(dāng)孩子需要你時(shí),除了慚愧,你一無(wú)所有;當(dāng)自己回首過(guò)去,除了蹉跎,你還是一無(wú)所有!”孩子們!我希望你們選擇“優(yōu)秀”!現(xiàn)在越優(yōu)秀的人反而越勤奮,因?yàn)樗麄儽任覀兛吹靡?jiàn)更多值得努力的東西。時(shí)刻不忘自己的理想。余光中在《寫給未來(lái)的你》里告訴我們:孩子,我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。理想會(huì)使人出眾。理想純潔你的氣質(zhì),最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭(zhēng)取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。在貌似坎坷的人生里,你會(huì)結(jié)識(shí)許多智者和君子,你會(huì)見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無(wú)色彩。不要把自己置于大眾的天平上,不然你會(huì)因此無(wú)所適從,人云亦云。要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人!”這也是我對(duì)你們的期待!你們既然能夠進(jìn)入滎高,你們的將來(lái)就該是社會(huì)的精英,不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里選擇玩樂(lè),荒廢了大好青春年華,以致將來(lái)你骨感的現(xiàn)實(shí)撐不起你豐滿的理想!
最后我想說(shuō):“高三的學(xué)習(xí)很辛苦,可不苦怎么會(huì)甜呢?人生總是苦與甜交織的。高三是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。學(xué)習(xí)是辛苦的,枯燥無(wú)味的,可想一想,家中父母所受的苦,這點(diǎn)兒苦累又算得了什么呢?可能有的孩子成績(jī)還不是很理想,離自己的夢(mèng)想還有一定的差距,希望你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,盡自己的全力,去學(xué)習(xí)、去奮斗,選一個(gè)目標(biāo)去努力超越,相信自己一定能行,永不放棄。找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,相互比拼,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相幫助。不要只看到別人的優(yōu)秀,自己好好努力,也許你和他們一樣優(yōu)秀呢!相信自己,未來(lái)很美好,只有靠你自己去爭(zhēng)取,誰(shuí)也替代不了你!唯有腳踏實(shí)地的付出,才能收獲滿園芬芳!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”自古至今,成者為王敗者寇。朱元璋也做過(guò)癟三,也喝過(guò)餿白菜,豆腐湯。劉備呢,也賣過(guò)草鞋,到最后他們能夠成王成帝,做出一番偉業(yè),靠的是什么?一個(gè)字“忍”,忍得苦中苦,方為人上人吶!希望你們能忍一時(shí)的苦與寂寞,忍游戲的頻頻招手,把自己的時(shí)間和精力全部放在學(xué)習(xí)上!為明年的高考一博,做永不后悔的自己!
最后祝愿各位砥礪前行青春無(wú)悔,來(lái)年超越自我金榜題名! 一位期待的母親!
青春因奮斗而閃光 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實(shí)它。帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到了一起。當(dāng)你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿?
生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強(qiáng)大。我們會(huì)珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。坎坷的人生,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道!
生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗(yàn),用感官去選擇,用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫卷,是執(zhí)著的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開(kāi)辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會(huì)留下不同的印記。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變得富有。大人問(wèn):“小伙子,你打算怎么處理錢?”我要去買泡泡糖!叭绻阌泻芏噱X呢?”我會(huì)買很多泡泡糖!叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”"我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠。"的確,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,夢(mèng)想中充滿了童真。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有夢(mèng)想,也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想,用行動(dòng)去追求,是一種榮譽(yù)。因?yàn),在追求的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!坝肋h(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想飛翔,青春才會(huì)變得絢麗多彩!