展青春圓夢想演講三分鐘（精選32篇）
展青春圓夢想演講三分鐘 篇1
青春是一片浩瀚的海洋，夢想是隨波逐流的小舟。船舵是我們選擇的道路，而我們就是那船上掌舵的人。
我們每個人都駕著一艘船，迷茫的在海上航行，你永遠都不會確定你將會遇到什么。是風暴?礁石?陽光?還是烏云?所以當你遇到風暴時不要驚慌，這是每個人航行路上都會遇到的，但如果你實在不知該如何是好，但至少不能放下手中的舵，前路還長，還是要繼續(xù)的。
航行時，不論遇到什么都要向陽而生。在重要時刻，如果你不放棄遠航的夢，那一切都還沒有結束。向日葵向陽你就會一直看到它的大笑臉，如果它低頭了那陽光一定被遮住了。
在青春期的我們，現(xiàn)在已經(jīng)駛到我們最美好，但又最困難的階段，翻船的越來越多，當我們看到船畔覆滅的萬千船只，心中是否猶豫前路是否值得一去?難道要半路返航嗎?
達·芬奇追夢的故事我們應該都有所耳聞，他從小愛好繪畫，父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家韋羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他畫了一個又一個，足足畫了十多天。
老師見他有些不耐煩了，便對他說:“不要以為畫蛋容易，要知道1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！睆拇�，達芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫。
欲窮千里目，更上一層樓。放飛夢想，展望未來。夢離我們有些遠，但我們可以像達·芬奇一樣一點點接近他。
“向前跑，迎著赤子的驕傲驕傲，生命的光闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱�！边@是《追夢赤子心》中最令人震撼的地方。正當赤子的我們，應像這詞中寫得一樣——向前跑。
夢想的舵由我們來掌，就算到不了彼岸去遠方也可以。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇2
從10月27號開始，接下去的三天都是讓人心潮澎湃的!南平一中第37屆校運會在熱情似火的陽光中正式開幕了。
27號上午，田徑場上彩旗飄揚、秩序井然。各個班級在主席臺前依次展示了一分半的表演，有的班級跳著激情四射的舞蹈，有的班級吼著堅定必勝的宣言，而有的班級表演極富創(chuàng)意……其中高一12班的“時鐘表演”獲得第一。
運動場上陽光明媚，暖風陣陣，運動健兒熱情高漲，更顯英姿。運動員們更是頑強拼搏，在校運會上取得了可喜佳績。在高一上段男子1500米比賽中，高一4班的童章鑫同學榮獲第2名，讓我們體驗到高一新生的速度與激情。400米接力決賽的運動員們讓我們看到了力量與技巧的完美結合，而參加800米的運動員們則表現(xiàn)了雖敗猶榮的良好精神風貌。在女子800米中我們看到了女運動員們堅持到底的決心和堅定不移的信念。高一4班陳凱苑同學在女子800米比賽中勇奪第一就是最好的見證。最精彩的4×100米決賽，展現(xiàn)出了團體作戰(zhàn)的實力。如果說徑賽的健兒們向我們詮釋了更快的含義，那么田賽的運動員們則用漂亮的技巧向我們詮釋了更高的含義。其中，我班王俊杰同學獲得第一名的好成績。不但學生表現(xiàn)積極，我校的領導和老師也表現(xiàn)出色。在4×100米接力賽中，學生們比賽之后，老師們也來了場速度的較量，學生們在田徑場兩邊為老師吶喊加油，老師們也不負眾望，個個飛快的奔跑，把運動會的氣氛拉到了高潮!
29日上午，陽光顯得格外耀眼，領導在主席臺宣布了本次運動會的成績。伴著10月微涼的秋風，南平一中37屆校運會宣告結束。運動健兒展現(xiàn)了南平一中的熱情與豪邁，南平一中同樣也為有這樣活力四射的學生而感到驕傲。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇3
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquencyanjianggao/e ,they are remembered by later
generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.
展青春圓夢想演講三分鐘 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
火柴，可以給我們帶來溫暖，也可以毀掉財富，一根火柴的價值，取決于你用他來點燃什么。
在生活中，這一根火柴，就像一份熱情，而燃料，便是你心中的填充物，燒出的是惡臭或是丹香，完全取決于你心中所信仰的東西。
和坤，中國清朝第一大貪官，他擁有的財富甚至多于國庫，在他心中，填充物是無盡的欲望，“我想，我還需要更多!”，這便是他心中的話，他用了旁人都認為不可能的精力和熱情，來燃燒心中的欲望之火，一步步，他得到了他心中所求�！安�，我還要更多!”他的內心開始膨脹，貪念也無限膨脹，他得到了他想有的一切。但止天要摧毀一個人時，必先使其瘋狂，最終，和坤引火上身，他心中的填充物，使他成就了一切，也使他斷送了一切。留下來的是一堆灰燼，更是遺臭萬年。
霍金，當代宇宙之父，放眼太空第一人，在他人生最青春年華時，不幸患上了漸凍癥。此后他便只能在輪椅上度過一生，在旁人看來，這是上帝對生命的諷刺的捉弄，已是再糟糕不過的打擊。但在霍金的心中，填充物是深邃的思想和希望，將自己那深沉的目光轉向天空，轉向宇宙，心中燃燒著熊熊大火，在茫茫的太空中探索，留下來的想必是一顆璀璨的明珠。
將思想化為自己心里的燃料，將自己的行為化為自己的火焰，讓熱情如火燃燒永恒，讓熱情如歌飛揚，讓青春烈火燃燒出璀璨奪目的火花!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇5
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯剂�，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他，需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視.戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！甭牭酱苏Z，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng)，在后人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能說這些品質不是源于內心極高的修養(yǎng)?
“英雄，不是因為武力而稱雄的人，而是因為心靈而偉大的人�！绷_曼·羅蘭的這個定義，我由衷地贊賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!
我們現(xiàn)在極倡素質教育，而社會上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質。古之成大事者，無一不是德才兼?zhèn)渲�，而古往今來，誰又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢?
你是否和我一樣，在為做一個真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!
先有修養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇6
大家好!
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情歡聚一堂，以戰(zhàn)友聯(lián)誼會的形式，共同慶祝我們曾經(jīng)擁有的節(jié)日——“八一”建軍節(jié)，共同歡度入伍30周年紀念。首先，讓我們共同預祝此次聚會取得圓滿成功!
親愛的戰(zhàn)友，在30年前我們響應黨中央、__的號召，為了保家衛(wèi)國，完成我們的神圣使命，離別故土踏上遠程，滿載著青春的熱情和理想來到大伊山，開始了軍旅生涯。
憶往昔，心潮澎湃，感慨萬千。熾熱的軍旅生涯，鑄就了我們鋼鐵般的意志;嚴格的軍事訓練，強健了我們雄壯如山的體魄;苦樂與共的崢嶸歲月，凝結了你我情深意厚的戰(zhàn)友之情。軍旅生涯雖然短暫，卻在我們的人生路程上寫下了濃重的一筆。我們把最有朝氣活力的青春留給軍營，軍營把人生最大的財富——堅毅和頑強的拼搏精神饋贈給了我們。我們從不后悔自己當過兵，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而驕傲自豪!
楊柳依依，我們折枝送友，舉杯壯懷，我們相擁告別，在歲歲年年《送戰(zhàn)友》的歌聲中，在告別軍旗的場景中，我們邁著成熟的步伐，帶著夢幻帶著期待帶著祝福，走上了不同的工作崗位。在市場經(jīng)濟的大潮中，我們用軍人敢于面對挑戰(zhàn)，敢于攻堅克難，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)的特有氣質，拼搏弄潮，闖出了一條又一條閃光的道路。
三十年，在歷史的長河中只是一瞬間，但對于我們每一位戰(zhàn)友來說，是鍛煉成長、成家立業(yè)、事業(yè)有成的精彩歲月。三十個春夏秋冬，有的戰(zhàn)友走上了領導崗位，為構建和諧社會作出了貢獻;有的戰(zhàn)友經(jīng)商弄潮，在市場經(jīng)濟的浪潮中搏擊風浪;有的戰(zhàn)友辛勤勞作，在改革開放的洪流中創(chuàng)造美好的生活。盡管崗位不同，但都取得了不平凡的業(yè)績。雖然生活水平各有差異，卻都擁有了幸福美滿的家庭。這是我們彼此期盼，也是共同的祝福。
三十多年悠悠歲月，彈指一揮間。我們不因離開了部隊而疏遠;不因離開了部隊而忘卻了彼此。不時牽掛著生活在異國他鄉(xiāng)的各位戰(zhàn)友;追憶著幾位已經(jīng)永遠離去的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友，這一聲親切有力的稱呼已經(jīng)伴隨我們30年，而且必將一生相隨。許多年以后的今天，我們戰(zhàn)友之情依然能表現(xiàn)難得的天真爽快，依然可以你錘著我的肩膀喊：戰(zhàn)友!那種情景讓人悲喜交集恍然如夢，好像是生命中的一部分跨越了漫長的時空之隔，一如既往地停留在一個遙遠而蔥郁的地方，沒有老去。
盡管，現(xiàn)在由于我們各自忙于工作，勞于家事，相互間聯(lián)系少了點，但綠色軍營灑下的美好，結成的戰(zhàn)友情沒有隨風而去，已沉淀為酒，每每啟封，總是回味無窮。今天，我們從天南海北，相聚在這美麗的大伊山，暢敘往情。李白曾說過：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯�！睉�(zhàn)友們，就讓我們抓緊這短暫的時機，盡情歡歌，盡情的暢飲，盡情傾訴吧!
最后，我衷心祝愿我們的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的軍隊戰(zhàn)無不勝!祝愿我們所有的戰(zhàn)友明天會更好!
謝謝各位首長，謝謝戰(zhàn)友們!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇7
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛在左，責任在右》。
有一根魔棒不長，卻玄妙神奇，那就是粉筆;有一塊地方不大，卻神圣無比，那就是講臺;有一種人生很平凡，卻美麗燦爛，那就是老師。三寸粉筆畫出天地方圓，化作皚皚細末，那是我們磊落的寫照。三寸粉筆，孜孜以求，傳遞信息文明，那是我們一生的追求。站上三尺講臺，我們榮幸，我們自豪!
在我們學校有這樣一群默默無聞而又美麗可愛的人。每個清晨，她們手把手地帶領孩子將教室打掃得整潔明亮;每個黃昏，她們牽著孩子的小手把每個孩子安全地送到家長手中。課堂上，她們兢兢業(yè)業(yè)，每個教學環(huán)節(jié)都高效實用;課堂外，她們愛生如子，天熱時為孩子晾好茶水，天涼時為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什么是愛與責任，她們時刻銘記高校長的話：靜下心來，認認真真教書，本本真真做人!她們心中愛在左，責任在右，不用贊嘆、無須喝彩!
難忘那次拔河比賽，我們組齊心協(xié)力，預先制定作戰(zhàn)計劃。比賽時，啦啦隊彩旗揮舞，喊聲震天，拔河隊員竭盡全力，咬緊牙關，戰(zhàn)勝一個又一個對手。當勝利到來時，我們高興得歡呼雀躍，激動地熱情擁抱。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻，我們是孩子最好的榜樣，我們讓現(xiàn)場的所有人深深地體會到：團結就是力量，拼搏就能成功!
難忘4月15號，我們班一名女生突發(fā)疾病，在餐廳外暈倒，我托著她的頭手足無措，是七班的金雪老師發(fā)現(xiàn)不對馬上跑來，邊掐孩子的人中，邊呼喚孩子，試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸濕的鞋襪，將她放平。當孩子渾身抽搐，嘔吐不止時，是景艷、書靜牢牢地扶著她的頭，我們的組長王玲更是不顧危險，把手伸進孩子嘴里為她掏出嘔吐物，避免窒息。那一刻，沒有人想到臟和累，心中想到的只有孩子的安危!當學校領導們得知消息后，他們第一時間奔到現(xiàn)場，宇彤主任、振東主任親自采取急救，高校長王校長趕忙上前查看，為迎接醫(yī)護人員做好一切準備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話，催促他們快些，快些，再快些。
孩子很快被送往醫(yī)院，守在急救室門口那一刻，我很害怕，怕孩子有生命危險，可那一刻我又很勇敢，因為我們的組長陪在我身邊，有校領導和整個學校的親人在背后堅定地關心、支持著我!他們是我最堅強的后盾。感謝他們，讓我明白，無論發(fā)生任何事，我都不是孤身一人。感謝他們，讓我懂得什么是責任意識，大局意識，什么是愛生如子，勇于擔當!
此刻，冰心的話又在耳邊響起：愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花。相信，我們二十一學校的教師，將會乘著二次創(chuàng)業(yè)的東風，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、團結協(xié)作的精神，用我們的朝氣和活力，用我們的理想和奉獻，用我們的愛心和責任，揮起二十一學校這面光榮的旗幟，揚起臥龍教育這面巨大的風帆，乘風破浪，勇往直前!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓穼W習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓穼W習，在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學生。
老師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優(yōu)，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長!
祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇9
各位領導，同志們：
大家好!
我們知道，安全生產關系人民群眾生命財產安全，關系著改革發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。黨中央、國務院采取一系列重大舉措加強安全生產工作。xx屆五中全會確立了安全發(fā)展的指導原則。中央經(jīng)濟工作會議提出了堅決遏制煤礦等重特大事故多發(fā)、加強安全生產的各項措施。國務院第116次常務會議明確了12項治本之策。
各地、各部門認真貫徹落實黨中央、國務院的重大部署，從宣傳教育、法制、體制、機制、責任制、投入、科技等方面不斷加大安全生產工作力度，全國安全生產狀況呈現(xiàn)總體穩(wěn)定、趨于好轉的發(fā)展態(tài)勢。但由于我國正處于工業(yè)化加速發(fā)展時期，受多種因素的影響制約，安全生產形勢依然嚴峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制，煤炭等一些重點行業(yè)和領域問題突出，事故多發(fā)，給人民群眾生命財產安全造成慘痛損失。要保證人民平安健康、社會安定和諧就需要動員全社會的力量，加強安全生產，推進安全發(fā)展，實現(xiàn)國泰民安。
安全發(fā)展是指國民經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟、各個行業(yè)和領域、各類生產經(jīng)營單位的發(fā)展，以及社會的進步與發(fā)展，必須以安全為基礎、前提和保障。安全發(fā)展反映了執(zhí)政為民的本質特征，代表了最廣大人民群眾的根本利益。以人為本首先要以人的生命為本，科學發(fā)展首先要安全發(fā)展，建設和諧社會首先要關愛生命。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。國泰民安涵義廣泛，始終是安全發(fā)展努力追求實現(xiàn)的目標。只有人民群眾的生命財產安全得到切實保證，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，國家才能富強安寧、社會才能安定和諧、人民才能平安幸福。
今年安全生產月活動要牢牢把握安全發(fā)展，國泰民安這一主題，加強安全宣傳教育。大力宣傳安全發(fā)展的理念，把安全發(fā)展納入社會主義現(xiàn)代化建設總體戰(zhàn)略，扎實推進。大力宣傳安全第一、預防為主、綜合治理方針，把人民群眾生命健康放在首位，關口前移、超前工作，治理隱患、防范事故。大力宣傳安全生產責任制，落實政府行政首長和企業(yè)法定代表人兩個負責制，強化政府監(jiān)管主體和企業(yè)責任主體，完善控制指標體系，嚴格責任考核。大力宣傳依法治安、重典治亂，建立健全黨委、政府統(tǒng)一領導、相關部門共同參與的聯(lián)合執(zhí)法機制，要嚴刑厲法，嚴格執(zhí)法，嚴肅追究事故責任，嚴厲查處事故背后的腐敗現(xiàn)象和失職瀆職行為。大力宣傳標本兼治，重在治本，綜合運用法律手段、經(jīng)濟手段和必要的行政手段，加快政策治本、源頭治本，建立長效機制。
開展安全生產月活動要注重實效。要立足于提高全社會的安全意識和安全法制觀念，綜合運用多種形式，搞好廣泛深入的宣傳教育，倡導安全文化，弘揚主旋律，營造濃厚的輿論氛圍，使安全發(fā)展，國泰民安家喻戶曉，深入人心。動員社會各界，廣大基層干部和人民群眾為安全生產形勢的穩(wěn)定好轉，推進安全發(fā)展、建設社會主義和諧社會做出新的貢獻。
謝謝大家!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇10
青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。
“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量�！�
噢，青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。哦，青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心!”
喔，青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。
呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
歲月，悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中，我已走進了五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我放下高高的牛角辮;步入青春，我撇下無憂無慮的心思……
一場驚濤駭浪的五四運動，凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情，為歷史創(chuàng)造了一段愛國的神話。
五四運動體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。而如今，在這個社會上已經(jīng)寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人，為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現(xiàn)在是我們學習和實行社會實踐的大好時機，抓住機會，積極投身學習和社會實踐中去，長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益，使國家更加繁榮昌盛，使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么，就讓我們來共同實踐把!
社會上有些青年認為自己有的是時間，以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差，就是自暴自棄地喪失了自信心，從而放棄了學習，隨意地浪費時間，認為光陰就是無聊地消磨。
不言而喻，我們應該珍惜青少年的寶貴時光，認真地學習。在珍惜青春方面，被團中央命名為優(yōu)秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣，他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年，因此她十分懂的青春的寶貴�！扒啻貉剑啻憾嗝疵篮谩@是張海迪的一首歌，讓我們大家都來懂它的深刻意義把!
莫等閑，白了;少年頭，恰同學少年，風華正茂，讓我門珍惜青春的時光吧!
讓我們珍惜青春，積極學習與實踐，為未來打下基礎，為國家做出貢獻：讓我們更愛黨，更愛祖國，讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會，熱愛祖國!
燃燒吧，青春!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
邁進了高中的大門，肩上的責任又重了不少。課堂上，老師的每一句話都恨不得加插與高考有關的內容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室，看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒有他們桀驁不訓的叛逆，沒有他們泉涌的文思、橫溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓服者!因為沒有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學。每每此時，大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種.種，倍感溫馨。人是感情的動物，總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時，我都會自己走回家。并不是學校離家近，而是因為想遇到老同學。我總會選擇經(jīng)過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的，總會遇到幾個老同學，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中，辦理調轉團籍的事，順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事，也僅僅拉了幾句家常就走了，但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字，就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動，曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中，不知是為了什么?是愛嗎?也許是，感慨飄過的那一片云，它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予：當我茫然在深海中摸索時，看見了一顆最閃亮的明珠：我夢寐在那一片歡聲笑語中，姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動，我錯了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛，這份愛給予了我信任心。在我們產生矛盾，感到困惑時，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長地久，萬古長青，那份美好的會議，給予了我快樂，給予我成長。
在我最需要幫助的時候，向我伸出了幾只手，有的是幫助，有的是樂意，那手都是友誼之手，善良之手。因為有你們，所以我要快樂;因為有你們，所以我要堅強;因為有你們，所以，我更要努力前進!
老師的付出：溫暖的手過去了，在我面前的是那一雙慈愛之手，那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時，給予過我鼓勵，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛的老師，她的微笑與善良，嚴肅與負責，是她的殺手锏，回憶那一張張試卷，一篇篇作業(yè)，上面都留下了她的痕跡，我們有時候貪玩，不聽話，她就會火冒三丈，但如果我們認真懂事，她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛，所以感動;因為這份愛，所以進步，我會在這份愛中學會成熟。
父母的關懷：真摯的愛，吹奏出成長的旋律，無私的關懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會是一個天文數(shù)字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著她們憂愁又憤怒的神情，我有點不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧!我悔悟了，從此我奮發(fā)向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現(xiàn)在他們面前!
這一份份地愛，都散發(fā)出最奪目的的光彩，我擁有了這些愛，所以我幸福;為了這份愛，我一定會奮力拼博。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇13
親愛的老師、同學們：
許多人的眼中都有著不一樣的魯迅先生，在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會，關心底層人民的作家，在我的眼中魯迅先生小時候和我們一樣夢想有自由、快樂的童年。
在課文《我的伯父魯迅先生》中，我印象最深的是一則”醫(yī)治車夫“的故事。那天夜晚，魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一起去往魯迅先生的家中時，在路上遇到了受傷的車夫，魯迅先生得知后，幫那位車夫醫(yī)治傷口。令魯迅侄女不解的是這么冷的天，車夫干嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣。魯迅先生原本是出國留學回來的醫(yī)生，可當他知道當時的中國人最大的病便是思想上的疾病，于是決定用文章去喚醒人民的靈魂。當然他棄醫(yī)從文另一個原因是他十分關心底層勞動人民，憎恨當時的黑暗社會，因而，魯迅先生盡自己的力去幫助勞苦大眾。
魯迅先生的《風箏》又讓我看到了一個不一樣的他。魯迅先生小的時候，曾將弟弟的風箏折斷，踏扁，說弟弟玩沒出息的玩意兒，當魯迅長大后，看到一本書上寫著”游戲是兒童最平常的表現(xiàn)，玩具是兒童的天使“。這時他整個人像是灌滿了鉛，他的心中有了深深的愧疚。他來到弟弟家，想得到他的原諒，可沒想到，他的弟弟早已忘卻。我一直認為魯迅先生那么有名氣，又那么平易近人，是因為小時候就是個寬容的孩子，完美的孩子，沒想到也會犯下讓他愧疚那么久的事。
我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。魯迅先生說過：”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“魯迅先生不管別人怎么去批評指責他，他還是堅持為人民服務。我眼中的魯迅先生是一位有時讓人無法用語言來比喻的人。
以上就是我眼中的魯迅先生。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火�！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶�，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇15
各位同學們：
大家好！
作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
如今的我們，將夢想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自我的夢想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，多謝大家！
展青春圓夢想演講三分鐘 篇16
回顧歷史，展望未來。
我們送走輝煌的20xx，迎來富有挑戰(zhàn)性的20xx。
伴隨著廣告公司的日益風靡，我們現(xiàn)如今面臨著諸多困難：首先，市場占有率的下降，其次，競爭的日益加劇，無一不是我們所要面對的。
但是我相信，在諸位同鄙人的共同努力下，日不落將更上一層樓。
因此，我承諾做好以下幾點：
第一，擔任ceo期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”，力爭一次把事做好。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領導團隊作用，做到分工明確，各盡其責，帶領全體員工把各項工作做好。
第二，繼續(xù)加強項目基礎管理，全面推進公司企業(yè)文化創(chuàng)新，強化團隊執(zhí)行力，提升項目形象力，使公司整體能力和素質得到進一步改善，以不斷提升日不落營造的品牌和市場競爭力。
第三，始終秉承我公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調好各部，推動公司的進一步發(fā)展壯大。引領發(fā)展，創(chuàng)造一個新的明天。
第四，面對公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發(fā),加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養(yǎng),使公司的人才結構不斷優(yōu)化,使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢資源。
同志們，過去的已成為歷史，明天只是目標，而我們更應該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾，我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的最大力量，努力完成我們正在或將要進行的`工作，只要大家想著公司，公司一定不會忘記大家的。
日不落就是我們的家，希望大家永遠都要記住我們的口號：陽光有限，創(chuàng)意無限。
我們的目標，我們的目標是要讓世界刮起日不落之風，讓日不落成為行業(yè)屆的領頭羊。
我的就職演說到此結束，謝謝大家！下面有請創(chuàng)意總監(jiān)！
展青春圓夢想演講三分鐘 篇17
離開，真的是輕描淡寫的。
我參加過兩次葬禮，一次外公的，一次祖父的。兩個至親，兩次打擊。
我偶爾還會想起他們來，想起過往他們還在世的日子，想起一些相聚的時光，過去依稀重現(xiàn)在眼前。
還記得，那天，回到外公家，看到他睡在木塌的床上，一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。
外公醒了，坐起身，我看見他的大腿，他的手臂，在那單薄的短褲短衣之下，瘦弱如柴。他抬頭看了看我，兩頰的額骨突出，眼窩深深凹下去。他只用眼睛看著我，像小孩一般，疑惑與可憐，我有點逃避他的注視，那股莫名的傷悲把潛藏在心里的淚偷偷推了出來。我擦拭掉眼淚，坐在外公床邊的凳子上，看著外婆在一旁給外公喂藥，擦嘴，抹身子。外公像個小孩一樣，懵懂。
“精神今天好多了!”外婆低沉，有點哽咽地說道。
“哥!哥!我來看你了!”一個舅公在門外喊道，然后進來，他一看到外公就哭了，他抱住外公，一邊哭一邊喊著“哥，哥我來了，看你了!”外公也沒有說話，只是也抱住他。我出來，還是忍不住淚，想多看看外公，生怕他什么時候就這樣。。
我們一家人從深圳連坐6個鐘的車程趕回家，一路上大家的心情都不好，很低落，知道外公已經(jīng)是快要不行了。
我出到大廳，阿姨，舅舅舅母，媽，爸，弟弟妹妹，大家坐的坐，阿姨是個淚姑子，從剛回來就一直在哭喊了，舅舅也偷偷落淚，媽也是，站在門邊一直看著外公，用手巾不斷地擦淚。
小孩們，有的還不懂事，也都哭了。
這天晚上，媽叫我?guī)У艿苊妹孟然丶宜X，她是要留在外公家的。家里近，回去奶奶家吃了飯，就去睡覺了。整夜的睡不著，四個人在房間里聊聊。
好像熬到第二天一樣。一早，聽到樓下表弟叫我名字，下去開門，表弟很平淡的跟我說“你阿公死了。”然后他低頭跑掉，我像被深深打擊了，“死了。”一直重復著，我連忙跑向外公家，用最快的速度。
聽到有個人在屋內說著一大堆聽不懂的話，是個法師，已經(jīng)要做法事了。
我想進屋再看看外公，可是，外公已經(jīng)裝進棺材了，封棺了，屋外掛著一面很長的大旗，垂直地豎在門邊，寫著外公的名字，寫著外公的一切。我走到角落，默默落淚，心很痛很痛。
很久之后，我以為我已經(jīng)慢慢痊愈了傷痛。
祖父得了病，我們一家人又連夜趕回去，去了醫(yī)院，看見祖父躺在白色病床上，阿爹和奶奶在一邊照顧著，兩個姑姑也在一邊，我們圍在祖父身邊，看著他。那一刻，我仿佛都不認得我眼前的祖父了，祖父的假牙摘了，他的臉很瘦弱，呈現(xiàn)土黃色，他的手，感覺脆弱到不行，在手和腿，肚子的各個地方，貼滿了白色的膠布，厚大的被子蓋住下身。
他醒了，睜開眼，原本很是深邃的雙眼此時竟變了一種顏色，很淡的顏色，他看著我們，兩個眼珠不停地看著我們，我抓住他的手，他的手很厚很大，我抓住他的時候，他看著我，一直盯著我看，雙手開始有點用力地握住。然后弟弟妹妹們也握住他的手，我們在一旁看他，他也看我們，他想說話，可是卻又說不清楚。
我看著他的眼角流下眼淚，一點一點的流。
我走到窗邊，眼淚就是忍不了也一點點的流，流了擦，擦了還流，流了還擦。那晚，有很多親戚陸陸續(xù)續(xù)地到了醫(yī)院，又走，他們都是來看祖父的。
又回了深圳，大概幾天之后，玩電腦的時爸突然在身后拍了我肩膀，一邊帶著哭過的聲音說祖父去世了。
我瞬間又被深深地打擊了，即使曾經(jīng)經(jīng)歷過一次面對死亡的痛心，當再一次死亡的消息出現(xiàn)時，我還是沒辦法平靜。眼淚陸續(xù)到來。我們又連夜趕回去，回到家。
奶奶說，和祖父是提前回到家的，爹不想讓祖父在那冷清的醫(yī)院里離去，既然大家心里都知道，那就把祖父帶回來，帶回家，回家。奶奶說，祖父一回到家，雙眼就一直盯著家里每個角落看，從沒停下。奶奶說，也許祖父是想在離開之前在看看自己的家，看看這個他親手經(jīng)營起來的家。家，是祖父一點點建起來的，年輕時候，祖母就去世了，留下阿爹和姑婆兩個孩子，祖父余生不再娶，獨自撫養(yǎng)兩個孩子，帶著他們一起把家建起來。
祖父躺在大廳的神堂前，穿著一套為死者準備的衣服，黑色長褂，一頂圓帽子，一雙黑鞋，奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來，把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的，祖父一點都不像祖父，瘦弱地讓人覺得心寒，不知道是墊著枕頭使得頭低下來，還是什么原因，祖父的頭顯得瘦弱而且很小，配著祖父高挑的身材，一點都不平衡�？墒�，他真的是我的祖父，他就躺在那里，那是我的祖父，我親愛的祖父。
離開，真的是輕描淡寫的。死亡，是很突然的，你無法習慣承受，死亡所帶來的痛苦，唯有等時間慢慢幫助才能痊愈。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇18
尊敬的各位領導、老師大家好!
今天，我演講的題目是“學校為我 我愛我校”。
我羨慕詩人，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛，表達我對學校最真摯的愛。
我愛我的學校，因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得，三小老校址那較差的教學環(huán)境，夏天還好，到了冬天，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環(huán)境，校長有多少個白日到處奔波，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉反側，不能入睡。還好，皇天不負有心人，在校長、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無論是學生、老師還是家長，臉上無不流露出幸福的笑容。當我?guī)ьI著學生們進入這寬敞的教學樓，坐在窗明幾凈的教室時，大家歡呼雀躍，開心的話語不絕于耳。
進入新校址已有四年，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室，不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體，為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切，無不凝結著學校領導的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學生們的笑容更多了。
我愛我的學校，因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我，激勵著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個個教學精英嶄露頭角，學科活動豐富多彩，課堂教學扎實有效，讀書活動花樣繁多，班級學習園地、文化墻新穎奇特，這些無不顯示著老師們的多才多藝，無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續(xù)幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師;我驕傲，我是三小的一員;我幸運，我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結束，謝謝大家!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇19
在這悶熱的夏天，終于下了一場大雨。
早上起來，院子里濕漉漉的，還有許多青蛙在叫，還有一些朦朦朧朧的霧，依稀可見一些趕集的人在行走。
過了許多天，弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說：“姐，門前的小河里有好多小蝌蚪�！庇捎谖覐奈匆娺^小蝌蚪，便飛奔過去開到這些黑色的小精靈，真是興奮而好奇，我慢慢的把手伸進水里觸摸它，但我剛要摸它觸，它就“嗖”地一下游走了，這更增添了我對小蝌蚪的喜愛，每天都要去開看幾次，有一次弟弟不耐煩的說：“姐，既然你這么喜歡它，為什么不把它捉來啊。”是啊，把它們捉起來既不用天天跑去看它，又能讓它為我服務，真是兩全其美啊!
第二天，我和弟弟準備了一個小型玻璃缸，在里面注滿了清清的河水，下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼，弟弟捉了許多蝌蚪，我們小心翼翼地把蝌蚪抓進了玻璃缸內，現(xiàn)在我最擔心的是小蝌蚪吃什么?
我上網(wǎng)查了資料，資料上說：小蝌蚪吃水草，如果太過饑餓，較大的蝌蚪就會吃掉小的蝌蚪，看到這里我震驚了，那天夜里我做了一個夢，夢到：一個大蝌蚪撲向小蝌蚪，我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。
早上，我很早起來了，一直盯著小蝌蚪看，我到低是放了它們呢，還是把它們留在身在身邊呢，我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼，如果不放它們，它們就會死在缸里，我決定爭取爸爸的意見，可是爸爸只說了一句話：“孩子，任何東西都要有自由�！蔽一腥淮笪颍前�，誰不能沒自由呢?鳥兒的自由是在天空飛翔，魚兒的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。
那一天我什么也沒做，只是盯著缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇20
各位老師各位同學：
下午好。今天，我想競選的是班長一職。在演講之前，我想對黃薇蓉說句對不起，為什么?從入選為入黨積極分子到重培，我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個黨員了)，在上次的年級學生會上，她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競選。
__號召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落后，如果我當上了班長，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?社-會反黨反人民的，是會一路向前的。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇21
親愛的老師、同學們：
我們學校是經(jīng)典古詩閱讀學校。從一年級開始，我們就開始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等，都是我們經(jīng)常讀的。
上了四年級，我們經(jīng)常讀的就成了《論語》，慢慢地，我們熟能生巧，熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢，比如：《學而時習之》、《溫故而知新》、《觀其志，觀其行》等等還有很多，其中《溫故而知新》讓我忘不了：溫故而知新，可以為師矣。
那聲音若是從同學們口中發(fā)出來，如同唱歌一樣甜美。每當我聽到‘溫故而知新，可以為師矣’這句話時，我就會想到自己，每天寫完作業(yè)去玩的時候，就會傳來媽媽的一句話：”乖乖，快去復習一下英語好嗎?“每次，媽媽都以溫柔的語氣跟我說，可我卻是不理不睬，但媽媽又一次地對我說：”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎?你要是讀的話我?guī)闳ネ��！斑@時我說了一句：”好吧，不過就一小會兒哦!好!“我想：我每次都是有附加條件，才肯去復習。而《論語》中的道理是要我們自覺學習復習，就能掌握很多知識，這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語》，可以聽到”溫故而知新，可以為師矣……“，以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩文呀!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇22
今天離三八婦女節(jié)還有一個星期，我坐在沙發(fā)上左思又想不知道要送什么禮物給媽媽好，忽然我的眼睛一亮，對了，可以送媽媽一條圍巾。每天媽媽都上班上的那么晚，回來一定會很冷的，如果媽媽帶上這條圍巾，媽媽一定不會覺得冷了。
想完，我便把以前積攢的一些錢放到口袋里，然后躡手躡腳去買禮物，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到了樓下，我就興奮地向前面的精品店跑去，我來到精品店，里面有各式各樣，五顏六色的圍巾，我看的眼花繚亂，真不知道要選哪條好。我在店走了一圈，覺得這些圍巾沒有一條適合我媽媽的。在我要走出店的時候，我看到一條分紅色的圍巾，是有格子的，我又趕緊跑過去，生怕被別人買走，我伸手去摸那條圍巾，軟綿綿，媽媽戴上這條圍巾一定非常舒服。我把這條圍巾拿了下來，把它買了。我高興的向家里跑去，把這條圍巾放到媽媽的枕頭底下，并寫了一張條子：祝媽媽節(jié)日快樂。中午媽媽要睡覺的時候，覺得枕頭有點不對勁，媽媽就把枕頭掀開，發(fā)現(xiàn)了圍巾，而且還是女兒我送的。我發(fā)現(xiàn)媽媽看著那張紙條，漸漸地，漸漸地媽媽的眼睛濕潤了……
展青春圓夢想演講三分鐘 篇23
The second door is the door to the outside world. Learning goes beyond classrooms and national boundaries. My aunt remembers her previous college days as monotonous and even calls her generation “frogs in a well.” But today, as the world becomes a global village, it is important that our neighbors and we be open-minded to learn with and from each other. I have many fellow international classmates, and I am applying to an exchange program with a university abroad. As for my aunt, she is planning to get an MBA degree in the United Kingdom where her daughter, my cousin, is now doing her master's degree in biochemistry. We are now taking the opportunity to study overseas, and when we come back, we'll put to use what we have learnt abroad.
The third door is the door to lifelong learning. As new ideas appear all the time, we always need to acquire new knowledge, regardless of our age. Naturally, my aunt herself is the best example. Many of my aunt's contemporaries say that she is amazingly up-to-date for a middle-aged woman. She simply responds,“Age doesn't matter. What matters is your attitude. You may think it's strange that I am still going to college, but I don't think I'm too old to learn.”Yes, she is right. Since the government removed the age limit for college admissions in 20xx, there are already some untraditional students, sitting with us in the same classrooms. Like these people, my aunt is old but she is very young in spirit. With her incredible energy and determination, she embodies both tradition and modernity.
The doors open to us also pose challenges. For instance, we are faced with the challenge of a balanced learning, the challenge of preserving our fine tradition while learning from the West, and the challenge of learning continuously while carrying heavy responsibilities to our work and family. So, each door is a test of our courage, ability and judgment, but with the support of my teachers, parents, friends and my aunt, I believe I can meet the challenge head on. When I reach my aunt's age, I can be proud to say that I have walked through dozens of doors and will, in the remainder of my life, walk through many more. Possibly I will go back to college, too.
Thank you very much, ladies and gentlemen.
展青春圓夢想演講三分鐘 篇24
一向以來，教師被譽為“人類靈魂的工程師”，是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一，而最美的教師總是以優(yōu)良的品質影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學識培育人。
最美教師是一首詩，韻味長存;最美教師是一幅畫，清新高雅;最美教師是一棵松，正直偉岸;最美教師是一座碑，堅實高大。而在我們身邊，從來都不缺乏這些最美的身影。
當孩子們剛到幼兒園不適應新的團體生活，哭著喊著要媽媽的時候，你總是像對待自我的孩子一樣，把最好的愛都給他，耐心地一邊哄一邊勸導，讓他慢慢對你產生信任與依靠，你也總有你自我的小辦法，能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳著這樣一句話：我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的，當你把所有愛心毫無保留的奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候，你最美。
當孩子們每一天狀況不斷，哪里需要你你就到哪里的時候，你總是像上了發(fā)條的時鐘一樣，一天在不停的奔走忙碌�！敖處�，我的鞋帶掉了”，你立刻蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“教師，我的發(fā)夾掉了”，你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了，若不能及時通知家長，你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診，問長問短，讓他多喝開水;活動時，讓孩子及時脫衣，活動完了，又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個孩子不愛穿外套，常常偷偷把衣服脫掉，你總是充當監(jiān)督官，讓他們穿上;幾個調皮的孩子起床時，不穿好衣服就偷玩，你總是急在心里，并及時處理，教育、引導、幫忙他們穿衣服......當你每一天都抱著強烈的職責心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時候，你最美。
盡管由于日常生活的煩瑣，你難免會有“遺漏”和“不足”，下班以后還要備課、做資料，兼顧家庭，有時還要處理家長的疑難困惑，雖然很累，但你總是盡心盡責，做好保育、教育和家園溝通工作，你期望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!
一幼的大家庭，正是因為有充滿愛心對待孩子的你，有細心照料孩子日常的你，有孜孜不倦耐心教導孩子的你，有為了這份工作日夜操勞盡心盡責的你，才使得我們備受家長青睞，獲得社會的好評。請你相信，是最美的你成就了這份愛的事業(yè)，是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們，讓我們攜起手來，把教育事業(yè)作為我們一生的追求，言傳身教，為幼教行業(yè)揮灑無悔的活力，用拼搏和汗水灑桃李，共創(chuàng)最美一幼。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鉆研學問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家，所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼獭顣r先是拜訪程顥，學到了非常多的知識，可是4年后程顥去世了，楊時并沒有因此放棄學習，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不愿驚醒老師，和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恒心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學，形成了學派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當年程顥去世時，楊時放棄了繼續(xù)求學的道路，或者向程頤求學時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當即轉身離去，那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學習的機會，而且將所學知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學》我懂得了，我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學，我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇26
各位領導，各位同事：下午好!
很榮幸有機會在這里向大家匯報我的思想和工作，我愿借這個機會，真誠地向大家展示自我，希望通過我的發(fā)言，進一步增加和同志們的溝通、了解，增進友誼。在和大家共同學習、工作、生活的這三年中，我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關心、幫助和支持，使我在工作上有了更快的進步，在學習上有了更大的提高，在生活上受到大家無私的關愛。借此機會，我誠摯地向大家表示衷心地感謝。
推薦選拔后備干部，是保持干部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部，是對個人要求的提高，是對思想、工作、學習、生活等要求進步的表現(xiàn)。經(jīng)過一番深思熟慮，我認為自己既符合這次后備干部競選的條件，并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應的工作實力和基本素質。主要表現(xiàn)在以下方面：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛農業(yè)和農村工作。三年來，我被安排在農技、林業(yè)、勞務、辦公室等多個崗位工作，我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務，毫無怨言。對于我鎮(zhèn)整個農業(yè)和農村工作來說，我所做的只是微不足道的，我能做的也只是很少的部分，我把所做的一切都當作是我學習、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續(xù)學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。97年至今，我一直都在進行農業(yè)和經(jīng)濟管理等相關專業(yè)的學習進修，打下了扎實的理論基礎。自學了計算機知識，能夠熟練地進行文處理、上網(wǎng)操作以及計算機日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。
另一方面我認為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，尤其是注意收集有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有較強的工作實踐。我深知農業(yè)和農村工作的重要地位，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責、任務和規(guī)范，清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質和要求，也逐漸總結出了一些工作方法和策略，具有獨立處理問題的能力。
三是有一定的組織協(xié)調能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文駕馭能力和語言組織能力。
假如我能在此次競爭中脫穎而出，成為后備干部，我一定不負眾望，將在領導和同志們的支持下，進一步加強黨性修養(yǎng)， 揚長避短，努力上進。主要要實現(xiàn)“兩個轉變”和當好“三員”
一是要實現(xiàn)由普通事業(yè)人員向綜合管理人員的角色轉變，當好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領導下，以“認真”和“落實”為基準要求，以學習為動力，以“三個用心”為準則，以大局為焦點，不斷提升自己的綜合管理協(xié)調能力，出色完成工作任務。二是要實現(xiàn)由原來的“領導怎樣說，我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變，對自己的工作要做到認真負責，心中有數(shù)，有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
其次，在工作實際中爭當“三員”：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”。
首先，對辦公室的工作，要盡職盡責，全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息，向領導提供合理建議，為同事提供方便的服務。其次，既要有統(tǒng)籌兼顧的意識，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發(fā)性的問題�？偠灾�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二是立足本職，當好“服務員”。
辦公室工作是個綜合協(xié)調部門，具有舉足輕重的地位，我在以后的工作中，將認真履行好辦公室職能，在認真完成本職工作，當好黨政參謀助手的同時，認真搞好后勤工作，成為大家工作、生活的貼心的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協(xié)調員”。
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅持以“三個服從”要求自己，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”——個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。 “三個適度”——冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處;剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠;刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領導、各位同事，不管此次競爭成功與否，無論最后的結果如何，我都將踐行自己的工作要求，并力爭工作更有成效。我以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。給我一次機會，我將以最感恩的心不負眾望!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇27
老師們，同學們：
我今天的演講題目為：感恩中秋
感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;
感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經(jīng)過，次第春風到幽谷”的無畏;
感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;
中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內心的感動，而它確是永恒。
中秋應該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。
同學們，朋友們，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。
對于我們新時代的大學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我的欣慰，祝老師同學們在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇28
老師們，同學們：
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!農歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮美，美不過思念;月亮高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們敬愛的周總理在十二歲的時候，發(fā)出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼：“為中華之崛起而讀書”!之后，在周恩來等偉人的努力下，建立了新中國。而我讀書，不光為己，也為中華民族的偉大復興。
十二歲的周恩來說這句話的時候，當時的中國正深陷于水深火熱之中，清政府的軟弱無能、貧窮落后，讓我們國家遭他國侵略、占領、欺辱，中國民族的危機一步一步加深，這時的周恩來，才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今，中國在不斷發(fā)展，各地都是一派欣欣向榮的景象�？晌覀儾粦撏洑v史，也不能忘記為中國的建設打好基礎的偉人們。現(xiàn)在，我們都倡導和平，可如果我們連國防不強大，也沒有經(jīng)濟方面的努力，如何倡導和平?和平的地基，是打在富強之上的，而唯有我們的發(fā)奮圖強，才能讓我國的和平，繼續(xù)延續(xù)下去。
汲取一個新知識，會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強的道路，才有了今天這生機勃勃、國泰民安的中國。知識，是無聲的預言家，預知著未來，也預知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?
國家的強大，離不開每個人的努力;而每個人心中的夢，都離不知識的力量。
從個體來說，不讀書，你就實現(xiàn)不了自己理想;不讀書，你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說，不讀書，中國就會落后;不讀書，國家就會衰弱。而這時，你從讀的書中獲得的知識，將回報于祖國，這將直接關系到中國在世界的地位。所以，這就會產生一條很奇妙的關系鏈：“讀書——我的夢——知識——中國夢”!
今天，中國的復興之路越走越穩(wěn)、越走越遠了，但中國復興之路的前方，是開滿了祖國的花朵。中國的未來，離不開我們，而唯有我們發(fā)奮圖強，才能推動國家的前行;唯有我們力求上進，才能彌補國家的疤痕。
當今，我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭，這讓當?shù)氐木用穸剂麟x失所，甚至家破人亡，最后只能顛沛流離、漂泊他鄉(xiāng)。而如果中國不強大，坐擁著960萬平方公里的土地，難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以，為了自己，也為了國家，讀書去獲取新的知識，來回報祖國、去建設祖國。
為中華之復興而讀書吧，為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發(fā)揚蹈厲、努力學習!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇30
每個人都有一個夢想，你的夢想是什么?我的夢想是當一名優(yōu)秀的海軍。
小時候，我常常看到軍人叔叔們走起路來英姿颯爽，傲然挺立，充滿陽剛之氣。他們總能在祖國和人民最需要的地方，最需要幫助的時候，義無反顧地挺身而出，給人們帶來平安和力量，這是他們始終不變的信念和決心!從那時起，我就想當一名解放軍。
自從看了《戰(zhàn)狼2》之后，我明白了軍人的使命非常重要，國家的安危就在他們心中，他們用汗血和忠誠譜寫著人的真諦，他們永遠不會背叛國家和人民，他們身體內流淌著忠義的血液。有他們，祖國將不再擔憂敵國的挑釁，他們會比普通人付出更多來保衛(wèi)我們的國家安全。
我就在內心播種下一顆當兵的種子，每當遇到困難的時候，我就會想兩句話：“苦不苦，想想紅軍二萬五;累不累，看看革命老前輩!”相信通過我的努力，這顆種子一定會長成一棵參天大樹。
展青春圓夢想演講三分鐘 篇31
我是來自xx級環(huán)境藝術一班的，很高興自己能夠獲得牽手勵志獎學金，時間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的一名學生了，三年來自己學到了好多好多，其中的歷程有迷茫、有遺憾、有傷心、也有開心等等，從開始的懵懂無知，到現(xiàn)在也不見得有多么的成熟，至少自己感覺的到自己的成長變化，懂得了很多。對我來說，這次獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助，也是自己畢業(yè)前的一次很大的收獲，這激勵著我會繼續(xù)努力的學習，為畢業(yè)尋找工作打下夯實的基礎，增強就業(yè)的機會，以求不斷的進步。
當?shù)弥约韩@得國家勵志獎學金時，我不知道該如何陳述自己的內心感受，有感動，有興奮，也有淚水。高興的是我終于可以用我自己的努力支付欠下的一部分學費，不辜負校領導，及老師們對我的期望。在這里，首先，我要感謝黨和國家對我們大學生的支持和關心，使我的求學道路更加光明;其次，我要感謝學校、辛苦教導的老師和同學們，是他們給了我這個機會;再而，我要感謝我的親人與朋友，是他們在我的背后默默地支持著我、關愛我;同時，我也很欣慰自己的努力得到了收獲，得到了肯定。
我來自一個普通的農民家庭，對于我來說，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的勇氣。父母留給我的那種勤勞、善良、樸實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我一直相信，只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得牽手勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵;相信通過我的努力，用我的雙手一定可以成功。我是一個自信心很強的人，同時我也是很負責任的人。自信心強是因為我有付出自己的辛勤勞動，我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。責任對于人來說，可以是一種無形的負擔，但也可以說是在激勵著人的斗志，我更喜歡后者，因為我覺得，在我們的現(xiàn)實生活中，人的惰性是人的天敵，它無時無刻地在侵蝕著我們的思想，讓我們懶惰起來，只有身負很強責任心的人，才能很好地克服自身的惰性，讓我們隨時充滿動力，勇往直前!
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
進入大學以后，同學們對我的照顧，讓我漸漸走出陰霾。是心細的老師與熱心的同學，讓我重新拾起了對生活的信心與熱情。讓我深深感受到了集體的溫暖，也深深體會到了祖國的溫暖，同時也感到身上背負著沉甸甸的責任與叮嚀。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵， 它讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。這讓我更加堅定了自己的信念，我一定要盡自己最大的努力，要比別人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做，用自己的智慧與勤奮無論對于學習還是工作都一定會更完美、更出色地完成。在生活中我一直嚴格要求自己，對待生活，要充滿信心，對待同學，要充滿愛心，在學習中要充滿耐心與熱心。身在這個學校里，我一直很感激，感激學校，老師們對我的厚愛，感謝同學們對我的關心，這份獎學金的獲得，他們的幫助是不可或缺的，如果不是他們給我的鼓勵和幫助，我不可能有這些成績。在這里，我向學校領導，老師們表示衷心的感謝。
大學三年帶給我的成長遠遠超過前面20xx年給予我的東西，因為這三年對于我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜，什么活動都不敢參加，因為那個時候的我覺得自己什么能力都都沒有，除了能認真學習什么都不懂了，組織能力不行，也沒有好的口才，更嚴重的是普通話極差，每一次面對老師都不大敢講話�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了，因為我長大了，我自信了。雖然我不是學生會干部，不是班級優(yōu)秀干部，但從大一的一名什么都不參加的，到常常積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應的成績，有時候我確實有點累，但很開心，是這一段成長的歷程讓我成熟了，也要求自己養(yǎng)成了好習慣，所以我想告訴大家的是只要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。
牽手勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教導我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關心、照顧，我們更熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨的領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質，追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進，同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌!
雖然獲得了牽手勵志獎學金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。不管曾取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面素質。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心向同學學籍，與老師、同學對交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
人生有涯而恩情無邊， 此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。獲此殊榮，讓我更加堅定自己的信念。作為一名21世紀的大學生應該具有蟾宮折桂的勇氣和百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態(tài)勇敢面對生活中的困難。展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。是國家，是學校為我創(chuàng)造了如此好的學習環(huán)境，為我們這些貧困生伸出了援助之手，讓我們有幸可以接受大學教育。我的身上時刻肩負著國家以及社會給我的責任。在以后的日子里，我會努力學習，盡自己的可能幫助能幫助的同學，不會辜負學校及國家對我的期望，我會以實際行動證明我所說的一切，在認真學習的前提下，不斷拓展自己的各方面的能力，要求全面提升自己，成為一名品學兼優(yōu)的合格大學生。同時，我會以不斷的實際行動，回報帶給我溫暖的社會。
我的演講結束，謝謝大家!
展青春圓夢想演講三分鐘 篇32
我對于美的事物往往抱有某種苛刻的態(tài)度，容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊，透過它看整個世界，不管是經(jīng)過那份明亮映射出的，還是被幾處朦朧遮擋下的，月倚樹梢，風送秋葉，蟬鳥嘶鳴，一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置，不在喧囂處著眼，不在紛繁處駐足，把其視為一種獨特，當然，獨特并非與個性對等，只是愿意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉，因為無病呻吟，病態(tài)的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!
人們總愛把“狂風驟雨”與“云淡風輕”放在對立的角度看待�？珊⑼瘯r代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視，世間總有一雙雙美麗的眼睛，閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭游走，它是世間最神奇魔術師，可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣，讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子，讓蝴蝶輕盈的縱體一飛，便描摹出了整個夏季!為什么不能變一朵云呢?不，我要嫁給一朵云彩!每天偎依在他厚重的肩膀，時而和他淺吟低唱，發(fā)出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷里，噓……不能讓別人看到，因為云其實早就害羞了，泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想，可不經(jīng)意的在心里播下了種子，長出了幼苗。直到今天，花季之年的我再回顧那段歲月，才驟然發(fā)現(xiàn)，那其實是對“美”最初的認識，因為愛是美的一部分，它自然，純凈，似一片薄薄的薄荷葉，揉出些許汁液來涂抹在臉頰，美便在這其中輕舞，飛揚……
流逝的時光，似一首無韻腳的詩，總期盼著把它讀的趨于完美，可偏偏事與愿違。穿過逝去的光陰，在記憶的碎片里，我努力地摸索著美麗過后的點點真實。直到今天，回首那些曾經(jīng)的喜與悲，笑與淚，才發(fā)覺原來每一段經(jīng)歷都有它之所以經(jīng)歷的理由。無論多么低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發(fā)現(xiàn)“美”的心!它不僅僅局限于眼睛所看到的，也包括心靈所體會到的。向左走，扯下一片晚霞的凄美，向右走，印下一朵花兒的婉約。目光所至，到處都是美的笑臉，美的舞步，時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈，曇花般的浮塵故事，卻永遠都遮掩不住一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。