青春勵(lì)志演講稿:長大的青春(通用28篇)
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛;可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的。
可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
或許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。!那是怎樣一個(gè)迷人的境界。∷f,當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會(huì)這一手呀!
!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。各位看過美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?祻(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇2
各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自古山子鄉(xiāng)中心小學(xué)的宋景豹,今天我演講的題目是《媽媽,我長大了》。
一天,我在家收拾房間,翻到了一張舊照片。照片泛了黃,沒有了光澤,顯然是很久很久以前照的。照片上是一位美麗的少女,身材苗條,秀發(fā)披肩,嘴上還帶著微笑站在山崗上。我好奇心起,拿著照片去問正在做家務(wù)的媽媽:“媽媽,這位是誰?”媽媽一看,抿嘴一笑說:“去問你爸爸!卑职譁愡^來一看,笑道:“這是你媽媽高中畢業(yè)時(shí)的照片!
我驚詫極了,照片上的美麗少女跟眼前的這位正低頭忙碌家務(wù)活的媽媽竟然是同一個(gè)人。
媽媽,您那烏黑的秀發(fā)哪去了?
打我記事起,您的頭發(fā)就開始有了明顯的變化,從烏黑油亮的秀發(fā)變成了含有根根銀絲的白發(fā),現(xiàn)在您頭上白發(fā)還在不斷的增加,爸爸說你頭發(fā)變白是操心操的。是啊,每天,我的衣食住行,哪一樣不是您操心。很多個(gè)夜晚,我從睡夢中醒來,還看見您在臺(tái)燈下檢查我的作業(yè)。記得有一次,我問您:“外婆老了,70多歲了,才長出白發(fā),您才40多歲怎么也長白發(fā)呢?”您微笑著對(duì)我說:“媽媽等你長大了,再不用媽媽操心了,頭發(fā)就還會(huì)變黑的。”那時(shí)我只當(dāng)您是開玩笑,現(xiàn)在想來,卻有點(diǎn)心酸。
媽媽,您那光滑白嫩的手呢?
您現(xiàn)在的手是很粗糙的,它們每日洗著碗筷盤子,做著繁重的家務(wù)活;在我頑皮過頭時(shí)也曾打過我,更多時(shí)候它們都在翻看我的書、作業(yè);每當(dāng)我學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)狀時(shí),它們就溫柔地?fù)崦业念^…… 您光滑白嫩的手就是這樣變粗糙了的啊。
媽媽,您那苗條的身姿呢?
媽媽,您以前的身姿還是和照片上的一樣。但您天天都在廚房里忙著,每天給我和爸爸準(zhǔn)備一日三餐。爸爸因?yàn)楣ぷ髅苌倩丶,家里只靠您一個(gè)人來做事,催我學(xué)習(xí)。一次,天下起了大雨,我忘了帶傘,站在學(xué)校的操場邊踱來踱去,這時(shí),一個(gè)身影向?qū)W校走來,手里還撐了一把傘。我定睛一看,正是媽媽。我高興極了。您走過來,撫摸著我的頭問我:“小豹,你冷嗎?”我說不冷,但您見我小臉紅通通的,連忙把身上的大衣脫下,給我穿上。您背著我蹣跚地向家里走去。風(fēng)很大,傘被風(fēng)吹得東倒西歪,路很滑,一不小心,您一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,但因此也扭了腰。您為此在床上趴了好幾天不能動(dòng),F(xiàn)在您行動(dòng)一不合適腰還疼,身姿也不那么挺拔了。
媽媽,我會(huì)少讓您再為我操心,我要您頭上的白發(fā)變黑。
媽媽,我要幫您做家務(wù)活,讓您再擁有光滑白嫩的手。
媽媽,我長大了,我多想讓您的身姿再變得苗條而挺拔!
我長大了,我真希望能報(bào)答您——我親愛的媽媽。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》
今年12月,在爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐中我踏入了新的校園,成為一名喀左二中初一新生?粗@里面耳目一新的一切,都是那么的新鮮,我的心就像一只快樂的小鳥,一次又一次地雀躍起來,“啊,我已經(jīng)長大了!”我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書,小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子。媽媽不停地夸我:兒子,你真的長大了!其次自覺學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上積極參與,課后及時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體,決心為班級(jí)爭光!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《青春正能量,誠信不可拋》!
青春正能量就是友善、愛心、文明;就是正直、無私、堅(jiān)定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。
誠信在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”?梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
如果說正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來喜悅,那么誠信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說正能量是茂密的森林,充滿生機(jī),造福人類,那么誠信則是其中高大、挺拔的一棵常青樹。擁有誠信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來的接班人,更要弘揚(yáng)和繼承誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
在英國的一個(gè)航空公司,一架由東京飛往倫敦的波音747客機(jī)有353個(gè)座位,而在航行中,卻僅僅只載了一個(gè)人。為什么航空公司會(huì)如此不惜血本呢?為什么他們不取消這次航班呢?兩個(gè)字:誠信。20小時(shí)后,航空公司把僅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨額成本,卻贏得了信譽(yù),得到了可持續(xù)的成功。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天給大家演講地題目是:成長路上花香滿徑!
青春是一條小河,嘩嘩地向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩地少年,面對(duì)著青春地十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春地我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方地光明,大踏步地前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高地懸崖峭壁上接受風(fēng)血地洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎地梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈地污濁,鍛造堅(jiān)定地心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地閃亮地一點(diǎn)。
青春有夢想。夢想是前進(jìn)地方向,是茫茫黑暗中地那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春地你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實(shí)地行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲貛p峰越高,就越會(huì)得到無限地充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)地動(dòng)力,沒有激情地青春是乏味地,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧地光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美地?zé)o可挑剔地事,青春亦是如此。第離開父母,第主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同地體驗(yàn),多了一種美好地希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,天空中總有陰沉地日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目地太陽!
我地演講到此結(jié)束,謝謝大家。
與之相反,也有一些公司因?yàn)樨潏D小利而不誠信終失敗倒閉。河北三鹿集團(tuán)是一家有著50多年歷史的乳品企業(yè),它所生產(chǎn)的嬰兒奶粉一直很受歡迎,擁有穩(wěn)定的消費(fèi)市場。然而,就是這么一家頂著無數(shù)光環(huán)的老牌企業(yè),卻因?yàn)樨潏D小利,因?yàn)檎\信和正能量的缺失造假售假,終導(dǎo)致企業(yè)走向消亡。
由此可見,誠信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢?相信誠信的力量,釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉;可以止狂風(fēng),擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車。
也許有人會(huì)說誠信正能量在我們青少年的生活中并不多見,可是同學(xué)們,我們仔細(xì)想想,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不弄虛作假是不是誠信正能量?端正考風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律,是不是誠信正能量?堅(jiān)守誠實(shí)的底線,不虛榮,不驕傲,是不是誠信正能量?真誠對(duì)待身邊每一個(gè)人是不是誠信正能量?
擁有誠信,釋放正能量,你就是碧綠的小草;擁有誠信,釋放正能量,你就是明亮的火花;擁有誠信,釋放正能量,你就是猛烈的浪花。
釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個(gè)人從誠信做起。口號(hào)再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。今天,我們擁抱誠信,以誠信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,一本作業(yè),一張?jiān)嚲恚瑒趧?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到好;明天,我們成長為一個(gè)充滿青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點(diǎn)綴美好生活,去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀,去成為這個(gè)時(shí)代靚麗的風(fēng)景!釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一個(gè)懵懂的階段,是一個(gè)沖動(dòng)的階段,同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的階段。而現(xiàn)如今,我們也正處在這樣一個(gè)重要的階段。
而在歲月的長河中總有那么一位擺渡人帶著我走過。
現(xiàn)今的我是一個(gè)初二的大小伙。腦子里總會(huì)有著不可思議、天馬行空的想象。自然也會(huì)對(duì)現(xiàn)今日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活有些厭倦,總是幻想著自己能跳出學(xué)校。
一天中午,我正打算著去上中午的編程課。可到了機(jī)房,老師卻有事來不了。我看了看手表,十二點(diǎn)四十。還有十分鐘回寢。算了,不回去了,反正還有假條,去打球。我十分的無所畏懼,拿著球就去了操場。
我盡情的在籃球場上奔跑,已經(jīng)很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘,我突然看見對(duì)面有個(gè)熟悉的身影。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻,扯著帽檐。盡管我的臉上已經(jīng)被捂得出了汗,可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉(zhuǎn)了過來。糟了!他一步步向我走來,我仿佛能聽見他的腳步聲?擅\(yùn)就是如此,他看到我了。毫無疑問,我被帶進(jìn)了辦公室。
辦公室里沒有一個(gè)人,寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語氣:“說吧,怎么沒去上編程?”于是,我把事情的來龍去脈敘述了一遍。于是,老師便一臉嚴(yán)肅、毫不開玩笑地講道:“我知道你們這個(gè)年紀(jì)都想玩,早點(diǎn)跳出學(xué)校,擁有自己的一番天地?蓪W(xué)習(xí)才是你那自己的一番天地的本錢,沒有足夠的知識(shí),你憑什么出去闖?老師小時(shí)也是這樣想的,可夢歸夢。當(dāng)夢醒了,一切都沒了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你們在青春這條長河中落水。回去吧!蔽抑x了老師后,便自己回到了教室里去做下,教室里空無一人,靜的可怕。
我坐在座位上思考,想著那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆,可當(dāng)你能抑制住這種叛逆時(shí),便能成大器。我仿佛明白了老師的意圖。
自那以后,我不再想著出校,我知道自己應(yīng)該做什么。是老師讓我懂得了如何渡過青春。
老師就像青春這條長河中帶領(lǐng)我們的擺渡人。渺小如沙,不求回報(bào),只是把我們一個(gè)個(gè)送向成功的彼岸。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇6
青春是絢麗多彩的,每個(gè)人的青春都需要自我去裝扮。去年的一個(gè)秋天,我的母親因意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈,每次放學(xué)回家,門前再也沒有母親翹首期盼的身影,家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來,我的青春充滿著痛苦與無奈,好像是灰色的。
我想,灰色不應(yīng)當(dāng)是我青春的主色彩,我要努力把自我的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的.青春摩畫得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利,讓自我的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán),像遼遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應(yīng)當(dāng)如此闊大,我的青春.夢想也應(yīng)當(dāng)如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)當(dāng)從小立志,為祖國、為社會(huì)掌握過硬的本領(lǐng),力爭將來考上夢想的大學(xué),成為國家的棟梁之才,到達(dá)我人生的高境界,讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描述得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長在肥沃的園林,還是生長在貧瘠的峭壁或荒原,都不應(yīng)當(dāng)為生活的如意或失意來左右自我,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹,你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會(huì)滿懷期望,孕育出完美的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來,追求完美的生活,我對(duì)未來的日子充滿著沸騰的活力,我必須從此刻起,就以火熱的活力去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇7
人生如一場新雪,你的每一步都會(huì)留下印痕。
青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點(diǎn)染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚(yáng)的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿?v使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)苛。
青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春,意味著應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠(yuǎn)征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時(shí)光無情的碾壓中,濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。
青春需要信仰來雕琢!杜r怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢想主義的光芒,在這個(gè)喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時(shí)常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅(jiān)守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。
“徹底的革命者是無所畏懼的!蹦贻p人也應(yīng)無所畏懼。正如革命者牛虻,他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛,無畏屈辱與磨難,微笑著應(yīng)對(duì)死亡,甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前說出狂語。不敢想象那些沒有夢想與信念支撐的人,他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧,痛苦地聆聽時(shí)光頹然逝去的聲音?
“青春”二字,必然是進(jìn)取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強(qiáng),容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇8
最近工作特別忙,基本上一整天都沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間,都在馬不停蹄地做著一件接著一件的工作,天氣還格外炎熱,導(dǎo)致我的襯衫,被汗水浸濕,從領(lǐng)子尖一直延伸到尾巴根,都布滿汗水,襯衫服帖地粘在我的身上,伴著熱浪緩緩蒸發(fā),一股股淡淡的微咸,騰上鼻翼,穿過布滿毛發(fā)的鼻孔,刺激著敏感的嗅覺,一種生命的味道布滿全身。
汗水,我想每一個(gè)愛干凈的人,都不愛,它們會(huì)在襯衫上留下難聞的味道,有時(shí)還會(huì)留下白色的汗?jié)n,甚至?xí)涯憔淖龊玫陌l(fā)型毀于一旦,但我卻喜歡流汗的感覺,出了一身大汗后,感覺頃刻間卸掉了很重的負(fù)荷,整個(gè)人從內(nèi)到外輕松了起來,仿佛每個(gè)細(xì)胞都得到了激活,重新散發(fā)出迷人的光彩。
由于工作的原因,導(dǎo)致我鍛煉的機(jī)會(huì)很少,有時(shí)一整天都會(huì)坐在電腦面前,雖然很輕松,但身體會(huì)有一種被掏空的感覺,感覺生命沒有熱烈地流動(dòng)一般,軟綿綿的,松松垮垮的。這個(gè)時(shí)候,如果來一場酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng),頓時(shí)能給你新生般的感覺,讓你全身都得到一次徹底的放松和休息。
我喜歡運(yùn)動(dòng),那種渾身冒著熱氣,汗水如雨點(diǎn)一般肆意揮灑的感覺,真是太棒了。如果再配上動(dòng)感的音樂,再加上三兩好友,那種感覺簡直無以言表。
出汗同時(shí)還能帶來快樂,我想在做運(yùn)動(dòng)時(shí),沒有人會(huì)愁眉苦臉吧,運(yùn)動(dòng)的選擇有很多,可以美輪美奐地跳舞、也能洋洋灑灑地游泳、也能熱情澎湃地打球等等,只要身體運(yùn)動(dòng)著,心情就會(huì)越來越好,越來越明朗。
汗水微微有點(diǎn)咸,卻能轉(zhuǎn)換成一絲絲甜甜的快樂。如果不開心,就去運(yùn)動(dòng)吧,流汗后會(huì)讓一切變得更好的。
流汗意味著奮斗,意味著沒有辜負(fù)生命的向往,同時(shí)會(huì)帶來更好的身體和熟練的技術(shù),在這個(gè)美麗的夏天,運(yùn)動(dòng)吧,少年!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇9
尊敬的老師、親愛的班級(jí)同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用塑輝煌》。
書山跋涉,需要用步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。 學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——!是擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個(gè)性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽光,有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會(huì)無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個(gè)淚人。因?yàn),在那一刻,沒有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈?捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對(duì)我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇11
青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動(dòng)人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊!
青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想!
青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng)造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的理想與對(duì)未來的憧憬,讓我們對(duì)未來充滿了無限的美好,對(duì)未來生活無限的希望!
我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì)站起來,去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會(huì)有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力!
努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會(huì)勇往直前,努力奮斗吧。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇12
開場:舞蹈《不怕不怕》 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們 合:大家好!
甲:踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)五月; 乙:和著時(shí)代的節(jié)拍,我們歌唱五月。 丙:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。 。何逶,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量。 甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)! 乙
:五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)! 丙:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代 。何覀兪浅跎奶枺蒙c(diǎn)燃未來。 甲:五四的日子,記錄著 91 年的青春的腳步, 乙:五四的火炬,燃燒著 91 年青春的熱情。 丙:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷, 。鹤呦蛭磥,我們書寫豪邁的誓言 。 甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌, 乙:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌, 丙:激揚(yáng)的文字,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié), 丁:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不變的真切。
甲:偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了八十七周年,伴著八十七年的歷史征程,我 們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。 乙: 然而, 我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。 丙:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和 愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。 。涸谶@段歷史的時(shí)空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍 身忘死,浴血奮戰(zhàn)。 甲:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和 科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。 乙: 每當(dāng)回想這段歷史時(shí), 我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊, 當(dāng)回眸這段歷史時(shí), 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 丙: 我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年
交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。 。航裉煳覀冊谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該 擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。 甲:玉樹地震奪走了許多人的生命,但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。 乙:以“城市更美好”為主題的世博會(huì)已拉開了序幕,向世人彰顯了中國的實(shí)力 和發(fā)展。 丙。航裉,我們在這里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 91 周年,就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召 廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展 現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。 合:棗莊市第三十五中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲 “5.12 汶川大地震成為一個(gè)永恒的記憶,他雖然帶來了災(zāi)難,但更見證災(zāi) 難面前大愛無邊, 請(qǐng)聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我 們難過》下面掌聲有請(qǐng) 9.3 班張然同學(xué)。
乙.孩提時(shí)代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍,喜歡徜徉于碧波潭中,喜歡一首悅 耳的歌謠,下面有請(qǐng) 9.3 班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們 在歌聲中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中華民族五千年,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,災(zāi)難的洗濯,一切都在為祖國的 前進(jìn)而努力。
請(qǐng)聽 7.4 莊曉萍同學(xué)為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》 。 丁.國家一個(gè)萬千人的家,祖國一個(gè)億千人母親,是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆,避 風(fēng)的港灣,在這個(gè)特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他,祝祖國更加繁榮 昌盛,請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》 甲.3.2 班陳傳愛演奏《 》
乙.彈指一揮間,人類已昂首走進(jìn) 21 世紀(jì),中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己, 然而人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代拯救民族的“5.4”愛國運(yùn)動(dòng),接下來的一個(gè)節(jié)目 是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動(dòng) 91 周年》掌聲有請(qǐng) 9.2 班,王美,李楠,高桂梅 丙. 提起鏗鏘的巾幗英雄, 大家眼前是否已有一位高大, 瀟灑, 颯爽英姿的身影, 有請(qǐng) 8.1 班郝德秀為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。
丁. “青春”一個(gè)充滿活力與激情的字眼,多少人步入老年仍對(duì)他戀戀不舍,可 是,同學(xué)們青春是什么,你知道嗎?好,現(xiàn)在請(qǐng) 8.1 班呂高花為我們解開這 個(gè)謎團(tuán)。
甲.每個(gè)人都有一雙屬于你的翅膀,他會(huì)帶你穿越重重阻礙,或許他的羽翼并不 是最豐滿的,但它一定是最適合你的,接下來有請(qǐng) 8.4 班的劉麗等同學(xué)為我 們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個(gè)國家都有屬于自己的國歌,每一個(gè)社團(tuán)也會(huì)有一曲激人奮進(jìn)的旋律, 那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的,接下來有請(qǐng) 8.4 班的閆福利為我們帶來《青春之歌》
丙.同學(xué)們比賽開始這么久,我們是不是還少一個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目可是文藝演出 不可缺少的,它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了,現(xiàn)在你們猜出了嗎?對(duì),就是小品,F(xiàn)在我們歡迎今天第一個(gè)小品《我們的新一 代》表演者 7.1 溫明燦等。
丁.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪有。中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花,是生命 的開始,我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng) 5.4,志報(bào)國》 為國家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請(qǐng) 7.1 班的劉鋒慧同學(xué)。
甲.56 個(gè)民族,56 朵花,56 族兄弟姐妹是一家,56 種語言匯成一句話,愛我中 華, 《愛我中華》掌聲有請(qǐng)賈淑芝和張廣營同學(xué)。
乙:中國對(duì)于炎黃子孫來說最熟悉不過了,中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目,每個(gè) 中國人都感到無比的光榮和自豪,心中有唱不完的贊歌,你聽----掌聲有請(qǐng) 7.2 班的王倩倩范亞茹合唱《歌唱祖國》 。
丙.郊游,想必是大家喜歡的一個(gè)集體活動(dòng)吧,那么崴腳是不是很慘吧?回到家 后他會(huì)不會(huì)也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么 事情吧?有請(qǐng) 9.1 班張立福,張楠喃,呂世龍為我們帶來《愛的飛翔》
丁.你是我眼,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海,你是我的翅膀,帶我遨游湛藍(lán)的天空。千 言萬語最終滬匯成一句感謝,有請(qǐng) 9.1 班趙璐,王梅,楊濤為我們帶來《感 謝有你》掌聲有請(qǐng)。
甲. 岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧,他在青年時(shí)代就在背上刻著精忠報(bào)國四 個(gè)大字,請(qǐng)接下來讓我們欣賞黃超同學(xué)版本的《精忠報(bào)國》看是否能打動(dòng)你 的心。
乙.感恩是一個(gè)亙古不變的誓詞,因?yàn)橛懈卸,一粒種子也會(huì)長成參天大樹,因 為有感恩,一滴河水也會(huì)折射出太陽的光輝,請(qǐng)聽 7.3 班溫明濤為我們帶來 的節(jié)目《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧,記不記得小虎隊(duì)呢?我們雖不是 80 后,但 對(duì)他們的歌曲也是倍愛有加, 下面讓我們有請(qǐng) 7.5 班女生版 《愛》 掌聲歡迎。
丁.隨著時(shí)代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受,接下來讓我們有請(qǐng) 7.5 班秦貞歡同學(xué)為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?
甲. “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,微微打開你的雙耳聆聽,8.2 班高靜等同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》 乙 同學(xué)們你是否為一時(shí)的埋怨而苦惱,那么我告訴你“是金子總會(huì)發(fā)光”你是 否會(huì)因沒有合適的舞臺(tái)而懊惱那么我告訴你,到處都有你的舞臺(tái)。相信吧, 我們會(huì)有力量讓自我燃燒, 掌聲有請(qǐng) 8.2 班高靜, 公堯堯同學(xué)為我們帶來 《積 聚力量,讓自我燃燒
丙 童話是一直隨我們長大的伙伴,對(duì)于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓 我們有請(qǐng) 8.3 班王紅同學(xué)為我們帶來《童話》看是怎樣的 一個(gè)故事。
丁 我們都是一群愛幻想的少男少女,因?yàn)槲覀兙褪悄贻p,我們有無比雄厚的資 本,年輕誰怕誰,讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢想齊飛吧。掌聲有請(qǐng) 8.3 班公陪 風(fēng)同學(xué)讓我們見證她的飛翔。
甲 前面我們已聽了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來請(qǐng)聽 7.6 班帶來的《感悟青 春》 ,看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請(qǐng)她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始,以鑼聲落幕,知道是什么嗎?好,現(xiàn)在有請(qǐng) 7.6 班的同學(xué)為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀,踏過歲月的年華,乘著快樂的翅膀,F(xiàn)在我們有請(qǐng) 9.4 班王啟佳同學(xué)為我們帶來《秉承 5.4 精神,彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請(qǐng) 。
丁. 有一種星叫做恒星,有一種心叫感恩,有一種夜,叫做阿拉伯之夜,現(xiàn)在 讓我們掌聲有請(qǐng) 9.4 班同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請(qǐng)。 甲:力耕文學(xué)社:合唱歌曲《我們是飛燕》 、 張寧、賈文藝合唱《自由飛翔》
青春演講比賽閉幕詞
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合
剛才同學(xué)們的演講激情飛越,令我們心潮澎湃。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。 激越的青春,是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光. 舞動(dòng)的青春,是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。 我們天真,疏朗,追求無止境 我們個(gè)性,張揚(yáng), 奮斗更無窮期 用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 用奔騰的足跡鋪展生命。 繼往開來,步步展壯麗 與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走 告別今天,我們將站在新的起點(diǎn) 展望明天,我們迎接挑戰(zhàn),樹立成功的信心 人生大舞臺(tái),參與就精彩 你我相長,放飛夢想 我們師生同學(xué),締造屬于自己的輝煌 我們珍惜擁有,領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 慶 5.4 演講比賽到此結(jié)束,最后祝棗莊第 35 中學(xué)的明天更加燦爛輝煌,祝 老師們工作順利,合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名,前途更更好!祝同學(xué) 們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意。 謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨晚做了一場夢。
夢中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉!跋抡n了?”,我問。“是啊!薄跋鹿(jié)課上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!币徽业綑C(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來簡直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的視線漸漸模糊了。
眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。
還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的.回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙龅囊凰查g被時(shí)間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開了這個(gè)流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開時(shí),我回頭凝望,書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。
剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實(shí),我們無力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來定下一個(gè)又一個(gè)的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是來自___的___,是漢語言文化學(xué)院___系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想,建設(shè)美麗天津》。
毫無疑問,中國在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風(fēng)景,她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起,就無時(shí)無刻不縈繞在我的心間,吸引著我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿足了我來中國的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí),我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。
因?yàn),未知帶來的不僅僅是好奇,還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。
我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處,不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語系統(tǒng),不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道,我不知道未來我要走的路究竟是個(gè)什么樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。
但事實(shí)證明,我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。
而我可以回報(bào)她的,唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的翩翩仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里,青春是沖鋒的號(hào)角,青春是噴薄的激情,青春是一場關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來在天津的日子,我愿意用自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢想!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是八、四的zz,我演講的題目是:青春目標(biāo)
一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語老師,對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭取考上一個(gè)好的高中,然后再爭取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因?yàn)樾闹杏欣硐,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心,因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡5系那啻壕`放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學(xué)生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。
因?yàn)樾闹杏欣硐,x老師的青春綻放了光彩。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇17
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種.種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、_、_和_為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入WTO,競爭將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇18
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國是自強(qiáng)、克制自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。
男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會(huì)背景下,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會(huì)。
在生活中,我們肯定會(huì)遇到各種困難險(xiǎn)阻,唯有我們?nèi)?jiān)持,努力克制,自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸,才能走向勝利。假如沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的`浪花﹔假如沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍寶﹔假如沒有破皮的苦痛,哪里能使蛹變?yōu)槠恋暮r人生也如此,假如沒有挫折,人生不會(huì)如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,假如你正確對(duì)待挫折,那么挫折就是勝利之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永久不是肯定的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)寶,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對(duì)挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正宏大境地的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒(20--年之前),再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿,那不都是自?qiáng)男兒……他們經(jīng)受著很多的挫折,正是他們一次次地克制困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,那么中國或許就沒有這么強(qiáng)大!
他們那自強(qiáng)不息的精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面進(jìn)展,努力成為社會(huì)有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力氣!因此,每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
感謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因?yàn)槲乙v到的是青春勵(lì)志,我們現(xiàn)在一直都在強(qiáng)調(diào)這些,同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì),這是屬于我們的時(shí)代,我們在這個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好非常多的事情,不管是現(xiàn)在還是未來,都應(yīng)該對(duì)自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個(gè)人都想在未來大展宏圖,沒錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動(dòng)了,大學(xué)是培養(yǎng)的我們的平臺(tái),是我們成長跟自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里我們每個(gè)人都會(huì)有不一樣的收獲,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)非常珍貴的事情,在最好的年紀(jì)積累知識(shí),未來整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì)感激現(xiàn)在。
所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài),不管走在哪里這都是對(duì)我清楚您的一種認(rèn)可,未來的時(shí)間還很長我也希望能夠保持下去,現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài),因?yàn)槲覀冎挥行膽B(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個(gè)過程當(dāng)中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對(duì)我來講有著非常大的意義,我不想因?yàn)檫@件事情影響到了自己,同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情,或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會(huì)有遺憾。
時(shí)光是不會(huì)停留的,大學(xué)的生活依然在精彩的進(jìn)行著,我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學(xué)生階段的我們,現(xiàn)在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段,我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過成當(dāng)中積累收獲,或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西,這就是我們應(yīng)該珍惜的原因,對(duì)于我們來講有時(shí)候會(huì)有特別多的機(jī)會(huì),大學(xué)的機(jī)會(huì)一定不要放棄,也不要錯(cuò)過,當(dāng)我們步入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)難得的時(shí)候,就知道在大學(xué)這種機(jī)會(huì)是多么的重要的,讓自己發(fā)光,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向,現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活保持好心態(tài),同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會(huì)太長,我們在這幾年的能夠?qū)W習(xí)的一定盡可能去提升,機(jī)會(huì)將留給有準(zhǔn)備的人,成功也是為把握住機(jī)會(huì)的人準(zhǔn)備的,所以我們的一定要抓住細(xì)節(jié),抓住機(jī)會(huì)。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇20
大家好,我來自。今天,我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候,心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒有弄清楚,居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。
我似乎還沒來得及好好回味一下少年時(shí)候的夢想呢,青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個(gè)國家副主席都沒有當(dāng)過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
曾經(jīng)我是一名老師,看到很多學(xué)生虛度光陰,我總是很痛心的對(duì)他們說:同學(xué)們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生,卻沒有和他們一起探索時(shí)間對(duì)于生命的意義;愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。
朋友們,我們已經(jīng)丟失了昨天,當(dāng)我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時(shí)候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣,我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候,我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經(jīng)為社會(huì)為祖國做出了更多的貢獻(xiàn)。否則,我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨:曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。
最后,我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng)。活著,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途!叭松鸁o再少”,是的,青春是一場盛大而不可重復(fù)的夢,而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)钥梢栽诿髅年柟庀聟群,在生命的春天里怒放。青春,是夢想的翅膀?/p>
什么是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對(duì)未來生活的希冀,夢想是對(duì)人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢想,我們敢于逆流直上;有了夢想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴粝,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴粝,我們自?qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢想,是青春的贊歌。
是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢,我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇22
各位朋友們:
下午好!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng),會(huì)對(duì)自己很有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。
害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位,你們認(rèn)識(shí)自己嗎?你也許會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話!
你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己嗎?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi),讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的?纯次业膱(jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記。簺]有人可以打倒你,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)!
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了!
過了一會(huì),他弟弟出來了,怒容滿面,對(duì)他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力!崩蠋熉犕旰罂隙(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!
高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那美好的地方等著你們的到來!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇23
你們好!
小時(shí)候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛;可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的。
可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。!那是怎樣一個(gè)迷人的境界。∷f,當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會(huì)這一手呀!
!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?祻(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。青春夢想演講稿現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢想。這樣,當(dāng)所有的日子都來臨時(shí),你的夢想、你的快樂將隨之而來——
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇24
你學(xué)習(xí)一般, 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校, 成績不算好, 拿不到校獎(jiǎng)國獎(jiǎng), 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽, 考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒事下下館子,一個(gè)月添一件衣服, 想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫畫,想學(xué)攝影卻不會(huì) PS,想上臺(tái)演出卻沒信心,學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。
你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時(shí)只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬絲之一。
你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì)遇見自己心儀的那個(gè) TA,但是總抓不住機(jī)會(huì),眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之后又開始尋找新的 TA。
總之,你沒有什么特別的地方,就和周圍的千萬個(gè)你一樣。
但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎(jiǎng)學(xué)金, 看見別人得獎(jiǎng)的時(shí)候你會(huì)說完全是突擊的結(jié)果, 你開始上自習(xí), 堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平,會(huì)批判會(huì)諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為 富二代,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì), 你開始學(xué)吉他買輪滑鞋借 PS 的書對(duì)著鏡子微笑說自己有信心, 你堅(jiān)持了一個(gè)星 期。
你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
然后,這一個(gè)星期之后,你還是和周圍千萬個(gè)你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。
少年,你來到現(xiàn)在的學(xué)校,是為了什么? 你逛空間,看見空間說說狀態(tài)上說“二十歲是人生最美好的時(shí)光,不應(yīng)該局限在學(xué)校里教室里,應(yīng)該享受 生活”,于是你相信了。
你看見空間說說狀態(tài)上說“這樣的年紀(jì)本應(yīng)是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業(yè)發(fā)展 方向、是否異地、價(jià)值觀等問題。這導(dǎo)致本來深深互相喜歡的兩個(gè)人錯(cuò)失了一段美好的時(shí)光,他們所謂愛情的 憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。
你看見 QQ 空間的日志說“國奴常用的10句話,被洗了腦也常說”,于是你也相信了。
于是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時(shí)光”。
于是你覺得, 二十歲的你就該“快樂的去戀愛”, “仔細(xì)享受和 TA 在一起的一分一秒, 其他什么都不去想” 于是你覺得,二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”,“指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字” 少年,請(qǐng)?jiān)试S我猜測一下你的未來。
現(xiàn)在的你,用著父母的血汗錢,買著 NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和愛瘋的4S,吃著仟吉的 冷茶 DQ 的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗(yàn)。 大學(xué)四年,你考研意外之外的落榜,因?yàn)殡p選會(huì)時(shí)候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時(shí)候還沒有找到心儀的工 作,收拾了行李回家,父母和你說去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧,你說這工作太簡單了不適合我,你去更好的企 業(yè)尋找機(jī)會(huì),卻因?yàn)楸憩F(xiàn)平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。
現(xiàn)在的你,和 TA 恩恩愛愛,每天黏在一起,上課 TA 會(huì)等你下課 TA 會(huì)接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì) 一起散步,TA 說未來怎么辦你說不要考慮未來認(rèn)真過好現(xiàn)在。不幸運(yùn)的話,幾個(gè)月后 TA 會(huì)覺得你在玩弄 TA 的 感情而離開你,留下你獨(dú)自一人空悲切反復(fù)問自己究竟哪里不對(duì)。幸運(yùn)的話,你們一直談到畢業(yè),最后你會(huì)悔 恨自己不夠優(yōu)秀沒能去 TA 所在的城市讀研或者工作,帶著不舍和悔恨分手。
現(xiàn)在的你,在網(wǎng)上看見自己贊同的觀點(diǎn)會(huì)全力支持,看見自己不認(rèn)同的觀點(diǎn)會(huì)全力否定。你覺得現(xiàn)在正值 當(dāng)年的自己就該這樣敢于說出自己的心聲。最后,你的觀點(diǎn)完全來自于網(wǎng)絡(luò),當(dāng)你想說話的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)忘 記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來敏銳的判別能力。
少年,我只想問你一個(gè)問題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。
你成績一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì)滿足,你覺得很欣慰。
你特長很少但是有一個(gè)擅長的,靠著這點(diǎn)你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。
你沒有伴侶但是有很多朋友會(huì)喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。
現(xiàn)在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不久前遇見一個(gè)兩年未見的好友。若不是他沖我打了聲招呼,我?guī)缀蹙鸵盟?dāng)路人經(jīng)過,待站定細(xì)看他的模樣,我吃驚不少。我總記得初次見他的樣子,皮膚白暫、臉龐清秀,還有著諸多令男生艷羨的地方——家世富足,成績優(yōu)異,善于交際……可,就這么一個(gè)天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。如今的他,膚色暗黃,面龐線條剛毅,舉手投足間透露著一股超出年齡的穩(wěn)重,究竟是怎樣的兩年,讓他改變?nèi)绱酥蟆?/p>
我們找個(gè)地方坐了下來,我按捺不住蠢蠢欲動(dòng)的好奇心,搶著先問道:“這兩年來過得好嗎?”“好,也不好!彼p扯唇角微微一笑,陽光照在他若有似無的笑容上,我瞥見時(shí),心里涌現(xiàn)出一抹酸澀感。
我沒再繼續(xù)開口問他,只靜靜等待著他說下去,好似過了一世紀(jì)那么久,我才聽到他嘶啞的聲音:“兩年前,我揣著兜里僅剩的幾百塊錢買了一張火車票,去了一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)我的地方,租了一間十幾平方米的屋子住了下來!彼f到這里,舉目遠(yuǎn)眺,心也好像到了遠(yuǎn)方。兩年前的他,與父母大吵了一架后,便獨(dú)自一人離開了這個(gè)生他養(yǎng)他的地方,他的父親一氣之下凍結(jié)了他的賬戶,想把他逼回來,可他呢,從那一天之后便杳無音訊。“那幾百塊錢根本挺不過三天,我就去找工作,可對(duì)于一個(gè)初中還未畢業(yè)的學(xué)生,他們根本就不敢雇傭,就連臟活累活也很少有可接的。 ”他說到這里,目光有些悲涼。
他離開的時(shí)候剛進(jìn)初三,父母在他升入初三后傾注了許多的希望,記得那時(shí)我偶爾去他家那找他時(shí),他總是低著頭埋在書堆里!昂髞,我認(rèn)識(shí)了一幫混混,每天過著暗無天日的生活,但我盡量讓自己不犯罪。半年后,我因忍受不了那樣的自己,在他們的追捕下再度逃離,所幸的是,我在新的地方找到一個(gè)工資不高,但包吃包住的工作,在那里,我每天過著起早貪黑的生活,一到休息我就懷念從前,唉!彼f到這里,滿臉都是倦容。
我聽說他的父母在兩年前本打算離異,就在他離家以后,再也未提離婚的事,只是都在一瞬間蒼老了許多!拔視(huì)選擇回家,是由于一個(gè)同我一起工作的叔叔點(diǎn)醒了我。他說他也曾是離家出走的孩子,卻因?yàn)閷W(xué)歷太低一直生活在社會(huì)底層。他還告訴我人只有讀書才會(huì)有出息,別怪父母嚴(yán)厲,父母最初的愿望只是想讓孩子成人后能活得更好,父母對(duì)孩子的愛是癡狂的,哪怕自個(gè)兒子做了惡人!彼f到這里,眼里情緒變得復(fù)雜。我低下頭。一年前我曾偷聽過他父親對(duì)我父親說的話:“我最后悔的一件事就是忽略了他的感受。”
“我想,我忽略了父母的感受,他們?yōu)榱宋腋冻隽颂,是我過于奢求,我也應(yīng)該長大了,因而現(xiàn)在,我會(huì)準(zhǔn)備復(fù)讀!彼f到這里,長長地舒了一口氣,仿佛卸去了千斤重?fù)?dān)似的,兩眼也清澈發(fā)亮,“雖然我又回到了原點(diǎn),但我的青春已經(jīng)歷生活的雕琢,它一定能煥發(fā)出新的光彩!”他說這句話的時(shí)候,我仿佛又看到了兩年前意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的少年,不對(duì),他已不是,他當(dāng)然不是……
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇26
各位朋友們,下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng),會(huì)對(duì)自己很有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。
害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位,你們認(rèn)識(shí)自己嗎?你也許會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己嗎?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi),讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的?纯次业膱(jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記。簺]有人可以打倒你,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)。”
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”
過了一會(huì),他弟弟出來了,怒容滿面,對(duì)他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你。”
高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記。撼顺晒,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那青春美好的地方等著你們的到來!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇27
親愛的朋友們、伙伴們:大家上午好!
我想大家都知道,做為年青人,激情是必不可少的。那何為激情?
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種.種不平,種.種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢,只要你還有對(duì)生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!謝謝!
青春勵(lì)志演講稿:長大的青春 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān),使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>