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個人青春勵志的演講稿

發(fā)布時間:2025-03-05

個人青春勵志的演講稿(通用31篇)

個人青春勵志演講稿 篇1

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一日、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

個人青春勵志的演講稿 篇2

  我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,我已在這個工作崗位上工作了13個年頭。人們都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來,讓我體會最深的是教師的愛心與責(zé)任。

  當(dāng)我走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺,一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師,面對的是一群最純真,對世界充滿渴望的孩子,在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里,我們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

  我深知,教師是平凡的,但我更懂得,這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中,我是他們最崇敬,最熱愛的人。在家長心中,我是他們最值得信賴,最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手里,把全部的希望寄托在我們身上。有人說:一個學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗,對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,我不敢有半點(diǎn)馬虎,不敢有絲毫松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝。

  俗話說:學(xué)校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動,午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。教師工作是瑣碎的。教育無它,愛與責(zé)任。

  責(zé)任之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起。責(zé)任這個字眼并不溫馨,它會剝奪你享受的權(quán)利,會占據(jù)你玩樂的時間,但人們卻愿意為之付出很多很多,這就是教師。因為心中有了責(zé)任,才使我們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了責(zé)任,才使我們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計得失,無私奉獻(xiàn)。在我所任教的一年級學(xué)生中,有一位從廣州轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),他沒有上過幼兒園,沒有讀過學(xué)前班,教學(xué)必須從零開始。為了不讓他在一年級就掉隊,我只有利用休息時間給他補(bǔ)課,教他從單韻母學(xué)起。有時忙不過來,就讓同學(xué)們給他輔導(dǎo)。經(jīng)過一個多月的努力,他終于趕上了其它同學(xué)。教師對學(xué)生的愛,有時就是一種責(zé)任。

  當(dāng)教師,就意味著將一生的精力奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給學(xué)生;厥资畮啄甑慕虒W(xué)之路,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,雖五味雜陳卻坦然欣然。當(dāng)教師,最大的快樂就是看著自己的學(xué)生一天天成長,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。如果讓我再一次選擇我的職業(yè),我依然選擇教師,只因熱愛,只因責(zé)任。因為熱愛,我才能將最深沉的情意給與學(xué)生,將陽光植入他們的心田;因為責(zé)任,我才會殷殷期待自己在課堂上播撒的種子,來年在社會上開花結(jié)果成為參天大樹。陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教育之路任重而道遠(yuǎn),也許清貧,也許辛勞,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人說的那樣,愛在左,責(zé)任在右,在道路兩旁,隨時播種,開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫。

個人青春勵志的演講稿 篇3

  演講中知道的。因為我想選一個學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點(diǎn)介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當(dāng)時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。

  楊娜并不是一個語文成績好的女生,普通話也不及其它幾個同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜標(biāo)出每一個自己拿不準(zhǔn)的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚(yáng)頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練,稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之后,她成了一個陽光的女孩。

  而今,她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時,跟她同班的一個學(xué)生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼姟K艺f永遠(yuǎn)忘不了那一次演講,因為那次經(jīng)歷給了她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。

  有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷

  我所任教的第一所初中,是一個農(nóng)村初中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它;氐郊依,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園丁;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。

  不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因為是左臂雙骨折,難以固定,所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了!蹦赣H含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學(xué)校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護(hù)送下去了學(xué)校。

  小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學(xué)生往里沖,我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……

  忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機(jī)會走上講臺,再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……

  大概是命運(yùn)感動于我對綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運(yùn)的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學(xué)生中。

  病好后,我不敢再騎車上班,上早自習(xí)時,因為公汽還沒有開班,常常是從家里走到學(xué)校去。

  記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時,就困在了泥濘中,無法前進(jìn)。我只好下車自己走,當(dāng)我下了車時才發(fā)現(xiàn),鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學(xué)校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往;我還想到了讀著書的我的學(xué)生們,他們?yōu)榱藢W(xué)得知識,時而風(fēng)吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這里,我不禁責(zé)怪自己把一點(diǎn)小困難看成是大障礙,不禁責(zé)罵自己是一個放縱淚水的懦夫。

  還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨(dú)的時候,喚醒我無邊的寂寞。

  有一種夢想叫超越,我癡情超越。

  大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機(jī)會。

  有機(jī)會參加歌曲大賽了,其實我的容貌,并不適合舞臺上出現(xiàn),為增強(qiáng)自己的舞臺表現(xiàn)力,我利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風(fēng)、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等。為了唱好一支歌,我經(jīng)常練習(xí)上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。

  今天的教壇,有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當(dāng)同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復(fù)不停地修改,到自己覺得能打動自己后,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個課件,我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴(yán)重。

  我并不是一個善長言辭的人,但我明白如果不給自己設(shè)限,人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。辯論會開始了,我被選為了隊員。為了在辯場上有好的表現(xiàn),我大量的積累知識,把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的話練習(xí)好多遍,一個字音的正誤、一個語調(diào)語氣的妥否、一句話的長短我都非常在意,因為這些都關(guān)系到我反擊時是否與對方針鋒相對、是否擊中要害,是否辯出了水平、辯出了個性、辯出了風(fēng)采。

  人生就像一支鋼筆,只有不斷地汲取,才能不負(fù)此生,否則走過的路就會是一片空白。我不后悔每一次的付出,因為我癡情超越。快樂中,我這樣歌唱:超越夢想一起飛/你我需要真心面對/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。

  有一種感覺叫遺憾,我也有遺憾。

  結(jié)婚快四年了,我只在家里做過幾次飯;孩子快三歲了,我跟她一起睡的時間不到半年,她最依戀的人不是“媽媽”而是“奶奶”;娘家坐車一個小時不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,并且每次不超過一天;婆婆常常要照顧年輕的我,而我卻未曾陪她逛過一次街、打過一次牌、去過一次醫(yī)院……

  長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方/玫瑰奉獻(xiàn)給愛情/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的愛人/白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天/星光奉獻(xiàn)給長夜/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的小孩/雨季奉獻(xiàn)給大地/歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的爹娘……每次師聽到了這首歌,我都會落淚,因為我有著對愛人、對小孩、對父母的不同程度的歉疚與虧欠。

  但含淚播種的人含笑收獲著:

  20__年2月,在市教育局組織的“教苑春潮”文藝晚會活動中獲表演獎。

  20__年3月,在市婦聯(lián)、市交通局、市文體局組織的“迎三八交通杯卡拉OK大獎賽”中獲二等獎。

  20__年4月,參加了城中辦事處的兩次文藝匯演,并在團(tuán)市委組織的“全市百名優(yōu)秀團(tuán)員”評比活動中,被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  20__年8月,我被評為應(yīng)城市師德標(biāo)兵,并隨師德報告團(tuán)巡回演講;參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會應(yīng)城賽區(qū)總決賽,個人獲得優(yōu)秀辯手,所屬代表隊奪得第一名。

  20__年11月,參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會,個人獲得優(yōu)秀辯論員,所屬代表隊,榮獲二等獎。

  20__年11月,在應(yīng)城市初中語文“新課改、新理念、新面貌”優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩活動中,與主講的課與撰寫的教案《羚羊木雕》均榮獲一等獎。

  20__年3月,在應(yīng)城市第xx屆教學(xué)論文評優(yōu)活動中,撰寫的論文《音樂教學(xué)中師生合作學(xué)習(xí)的嘗試》與《體情 悟理 品趣》均榮獲一等獎。

  20__年6月,在應(yīng)城市第二輪中小學(xué)“創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”達(dá)標(biāo)驗收活動中被評為“優(yōu)秀”;制作的課件《祖國啊,我親愛的祖國》在新課改教學(xué)實踐與探索優(yōu)秀成果評選中獲國家級二等獎。

  20__年9月,在應(yīng)城市初中語文課題研討會上,撰寫《在語文課堂中落實自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》課題報告與論文均榮獲一等獎,撰寫的案例《鐘情綠色拒絕污染》與《關(guān)注學(xué)校早餐》分獲一、二等獎;在應(yīng)城市城中辦事處先進(jìn)教師評比中,被評為“先進(jìn)教師”。

  20__年10月,在孝感市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀論文評選中,撰寫的論文《在文學(xué)社團(tuán)活動中貫徹“以人為本”的理念》被評為一等獎;在“孝感市初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)實驗”課題研究論文評比中,撰寫的論文《如何進(jìn)行讀寫聽說的立體化教學(xué)》獲一等獎。

  20__年11月,在湖北省教師電教作品大賽評選活動中,作品《斑羚飛渡》榮獲學(xué)科整合課例類二等獎;在應(yīng)城市第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中,個人被評為“最佳辯手”,所屬代表隊獲得第一名。

  20__年12月,在應(yīng)城市首屆校本課題實驗研究優(yōu)秀成果評先中,主持的校本課題《如何在語文教學(xué)中落實自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》被評為一等獎;在應(yīng)城市首屆多媒體課件評比活動中,制作的課件《斑羚飛渡》被評為二等獎;在湖北省第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手,所屬代表隊榮獲一等獎。

  20__年3月,在首屆“應(yīng)城課改論壇”現(xiàn)場演說中,論文《摒棄教師的話語霸權(quán)》被評為一等獎;同月,在市課題研究經(jīng)驗材料交流中,交流材料《堅持校本研究打造課題精品》被評為一等獎。

  20__年4月,在應(yīng)城市“創(chuàng)模達(dá)標(biāo)”活動語文優(yōu)質(zhì)課競賽中,執(zhí)教的《羅布泊,消逝的仙湖》一課榮獲一等獎;同月,在孝感市“走進(jìn)新課改——優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”大型征文活動中,撰寫的教案《羚羊木雕》被評為一等獎。

  20__年5月,在應(yīng)城市愛國主義教育影評征文活動中,作品《一根戰(zhàn)爭喜劇的神經(jīng)》被評為一等獎。

  20__年6月,在應(yīng)城市中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼會暨作文教學(xué)研討活動中,撰寫的論文《怎樣寫好考場作文》和指導(dǎo)的學(xué)生作文《猴子的疑問》均榮獲一等獎。

  ……

  回首歲月,我已經(jīng)26歲了。二十六歲,歲歲都是一根紅燭,紅燭燃燒著青春的火焰,奔放著青春的激情。相信今日青春的我,定能筆端運(yùn)秀,續(xù)寫輝煌,用心靈奏響青春的樂章

個人青春勵志的演講稿 篇4

  同學(xué)們、老師們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后。

  90后是我國90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重?fù)?dān),祖國會在他們這一代毀于一旦;蛟S,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

  我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說,90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

  90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。

  陶惜詮釋了90后的孝心,五四青年運(yùn)動的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重?fù)?dān)。

個人青春勵志的演講稿 篇5

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。因此請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的'搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

個人青春勵志的演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是個美麗的字眼,是人的一生中最 美妙的時刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因為那是個被允許任性的年代。

  我的青春有時激情四射。曾經(jīng)可以一口氣跑下來3公里,可以從早學(xué)到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽,心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開始,身上就總有股使不完的勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺我是這個世界上最 幸福的人。

  青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

  青春是一個短暫的美夢。

  此時此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會用手上的彩筆,畫出屬于我自己的青春色彩。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春給予我們快樂、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

  這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍(lán)天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強(qiáng)地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強(qiáng),是生機(jī),在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學(xué)習(xí)似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

  唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

  青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機(jī)會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯G啻旱那冁I譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

  青春是什么?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,聞著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強(qiáng)了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

  看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味最 初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:在這金秋宜人、激情豪邁的時節(jié)里,我們又迎來了--級高一新生,今天在這里舉行--級高一軍訓(xùn)開營儀式,我代表學(xué)校向參加軍訓(xùn)的全體高一新生表示熱烈的祝賀和親切的問候!向協(xié)助我校軍訓(xùn)的合肥炮院全體官兵表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!湯中學(xué)創(chuàng)辦于 1969 年,訖今已有近四十年辦學(xué)歷史,近年來,我校師生秉承“做人求真,治學(xué)務(wù)實”校訓(xùn)精神,在多年的辦學(xué)實踐中,已逐步形成了我們的教學(xué)理念“讓每位學(xué)生都昂首行走在最適合其一生發(fā)展的道路上”,幾年來,我校校風(fēng)日益純正,教育質(zhì)量正逐步提高,學(xué)校被評為全縣文明單位,在最近市教育局示范高中評估驗收專家組對我校的全面考評中,我校已順利通過市級示范高中的評估驗收,躋身于全市示范高中行列,全體湯中人正豪情滿懷地走向更加輝煌燦爛的明天。

  成績的取得來源于科學(xué)的管理,來源于一個優(yōu)良的校風(fēng),學(xué)校精心構(gòu)建低重心“以人為本”的管理模式,降低管理重心,追求管理“零距離”,發(fā)展個性化、育人素質(zhì)化、行動軍事化已成為學(xué)生生活的主旋律!昂玫拈_端是成功的一半”,多年的實踐證明,軍訓(xùn)是我校學(xué)生管理軍事化的良好開端,軍訓(xùn)是高一新生入軌教育和提高學(xué)生思想覺悟,訓(xùn)練意志品質(zhì)、基本體能的有效途徑。這次軍訓(xùn)計劃五天時間,將通過操練隊形、整理內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)《湯溝中學(xué)學(xué)生管理條例》等形式,增強(qiáng)鍛煉意志,激發(fā)愛校情感,加強(qiáng)組織紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,為高一新生迅速適應(yīng)我校高中階段的學(xué)習(xí)和生活,奠定堅實的基礎(chǔ)。為搞好這次軍訓(xùn),我對同學(xué)們提出三項要求:

  第一、要認(rèn)真領(lǐng)會軍訓(xùn)的目的與意義,做好充分的思想準(zhǔn)備,主動去迎接和經(jīng)受這次鍛煉和考驗,軍訓(xùn)這幾天,肯定是要吃苦受累的,有的同學(xué)可能從來都沒吃過這樣的苦,沒碰到過這樣的困難,但是,我希望大家都要學(xué)會做克服困難的強(qiáng)者,保持昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)的氣氛,樂觀的精神,相信一個充滿凝聚力的積極進(jìn)取的集體,將會在軍訓(xùn)期間逐漸形成。

  第二、要虛心向教官學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成訓(xùn)練任務(wù),這次擔(dān)任我校軍訓(xùn)任務(wù)的炮院官兵都是思想過硬,技術(shù)過硬的`尖子,他們將在軍訓(xùn)中言傳身教,不怕勞累,我們應(yīng)當(dāng)以實際行動真心實意地學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),展示新一級湯中人的風(fēng)采。

  第三、遵守紀(jì)律,注意安全,嚴(yán)明紀(jì)律是部隊?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn),也是我們高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證,同學(xué)們在軍訓(xùn)中要始終保持高度的集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念,按照教官 和班主任老師的要求,做到令行禁止,一切行動聽指揮,軍訓(xùn)期間,時間緊任務(wù)重,體力消耗大,希望同學(xué)們安排好飲食和休息,如有傷病等特殊情況要及時 向班主任老師請假反映,在往返學(xué)校的途中一定要注意交通安全,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,今天,你以湯中為榮,明天湯中將為你驕傲,希望你們在蓬勃向上,充滿生機(jī)與活力的湯溝中學(xué),增長知識,增長才干,鍛煉體魄,提升素質(zhì),我們堅信 --9級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師的愿望,以自己的勤奮努力,開創(chuàng)湯中更加美好的未來!

個人青春勵志的演講稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是:勵志成功始于信念。

  先給大家講個故事。

  在非洲一片茂密的叢林中,四個骨瘦如柴的男人走著,背著一個沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時,船長生病死在叢林里。

  臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西!

  埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”

  然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價值的東西,——條生命。這個故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。

  一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

  如果你覺得自己很優(yōu)秀,那你真的會很優(yōu)秀。想象小,就會落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。

  因為在行動之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動的時候,你會很舒服,很舒服。

  學(xué)生,動力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

個人青春勵志的演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那,就攥緊你們的`雙手,立定決心——奮發(fā)圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

  是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

  但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

個人青春勵志的演講稿 篇12

  秋風(fēng)送來了第29個教師節(jié),教師節(jié)雖然只有20xx年,但是尊師重道是我們中國五千年傳承下來的中華美德,第一范文網(wǎng)祝全天下在教師的崗位上潑灑汗水的老師們節(jié)日快樂,您們辛苦了!

  各位同仁,當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻(xiàn)!各位朋友,”十年樹木,百年樹人“,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實,奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

個人青春勵志的演講稿 篇13

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是容易消逝的,寶貴的東西不甚為人們所愛惜,易消逝的東西卻在促使它的消逝。

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  時光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。

個人青春勵志的演講稿 篇14

  大家好!

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

  瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇15

  朋友

  有位偉人你可記否

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒

  指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯

  也是這位偉人,把青年比作朝陽

  表厚愛,寄厚望,情意悠悠

  有人說

  昨天是歷史的紀(jì)念

  明天是理想的擁有

  只有今天才是大顯身手的時候

  珍視今天就是珍視生命之光

  奮斗于今天讓人生價值不打折扣

  奮斗是青春的豪邁啊

  沒有奮斗就會是沉沒于泥沙的小船一艘

  站在時代的前列我們走走走

  心中的偉業(yè)囊括萬代千秋

  志向、報負(fù)把我擎向潮頭

  堅韌、耐力讓我的追求無止無休

  把握時代的律動

  讓青春收獲萬頃波濤

  胸懷五州四海

  讓青春創(chuàng)造一個偉大的前所未有

個人青春勵志的演講稿 篇16

  讓青春成為最輝煌的記憶

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!

  今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。

  時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

個人青春勵志的演講稿 篇17

  香箋一紙,寫盡回文機(jī)上意。欲卷重開,讀遍千回與萬回。

  時常地,會在陽光怡融的午后,翻開文集里那些很久很久以前所寫文章。為了那些字里行間所流露的稚氣與青澀,莞然一笑。我不知道,這每一次的莞然中,是釋懷的心情多一點(diǎn),還是滄桑的情懷重一些。陽光怡融的午后,沉寂的思緒像漫著淡淡的卡布其諾醇香,讓人流連忘返在這迷人的時光中。

  那些在懵懂的歲月里曾發(fā)生過的事情,在這日光的投射下,顯得格外青翠剔透?偸巧瞪档南,如果可以將那些不愉快的記憶,徹底焚毀;如果可以將那些不堪的往事,從我的心底徹底拔除;如果,如果曾經(jīng)的一切都能盡如人意,于那現(xiàn)在的我,該是多么深沉的幸福啊。

  其實,我本不該有如此纏綿的愁思。因為這幾年來,我過的生活是如此的簡單而機(jī)械。我像個苦行僧一樣,在文字、書本、生活的三點(diǎn)之中,循環(huán)往復(fù)。一頭扎進(jìn)我的學(xué)術(shù)研究和文學(xué)創(chuàng)作中,不愿將往事再提,不愿將自己的心情過多得泄露。盡管常常有胡思亂想的時分,也寧愿用最綺麗華美的文字,來掩飾我內(nèi)心的憔悴與憂傷。變態(tài)之于我,又何嘗不是一種寬慰。

  當(dāng)我的雙眸感受著藍(lán)天深邃的寧靜,心底也會泛起陣陣顫栗,像是期待的葉子,渴望這溫暖的陽光能將所有的空虛都斟滿。常常鎖眉沉思著,想著,這幾年的潛心修行,是否足以將當(dāng)初所招致的非議和內(nèi)心的譴責(zé)都統(tǒng)統(tǒng)撫平、熨直。當(dāng)我依然艷若梨花般得淺笑時,是否還有甘露般的清甜。那夏天還未開放的心情,此刻,也如秋天的行云般,無止息地四處追尋。

  渴望在這和煦的陽光下,沉睡在翳郁的森林里,聽溪水潺潺悠悠,聽鳥兒雀兒的柔聲細(xì)語,聽素馨花恬靜地開放在這風(fēng)中。想著那已經(jīng)隨著夏天而飄然逝去的溫馨、甜蜜,又有什么樣的美好景象,才能在這樣的冬日,填補(bǔ)我心頭的遺憾呢。曾想要說卻又未說出口的話,就像一葉扁舟,日日夜夜隨時間的浪潮而顛簸起伏。

  曾有一曲清新的流暢的曲調(diào),和著那個夏天的熏風(fēng),滴進(jìn)我萌動的心間。我不自覺地為之心魂飄蕩,情思也變得圓潤精美。當(dāng)夏天的陽光在落霞里隱匿,那一支曲調(diào)也在我的心底漸漸消逝。直到有一天,一股的幽愁將我從夢中驚起,在半夜的風(fēng)里,心頭又感覺到了那樣一陣奇香的芳源。我才恍然想起了,曾經(jīng)擁有過的,那完整的溫馨、甜蜜,如那一曲清新的流暢的曲調(diào)。那時,我不曉得它們離我是那么近。而如今,這蒼白的想往讓人心痛想流淚。那些還來不及去細(xì)細(xì)體味的情思,在年輕的歲月里,都早已戛然而止。

  當(dāng)這午后的微風(fēng),如蜻蜓薄紗似的雙翼在輕輕震顫,還依然掠過我的思緒,將我從奔馳的原野上牽扯回來。才很是難過得低首徘徊在這樹下,嘆息著,這繽紛的落英飄灑,這慷慨的紅葉滿徑。有一種清幽清幽的情懷,在這個沉默的冬天,消隱在斜陽余暉里,消隱在山澗青崗里,消隱在我心中的日月里。偶爾還有一種迷茫的溫馨,像螢火蟲似地在我的心里熠熠閃光,在絕望的黃昏,探求它的深意。

  我的心憂傷而平靜,在這個咖啡般的午后,像樂師撥動琵琶前的岑寂。我的心中充滿期望的痛苦,在這個咖啡般的午后,期待著陽光的奇跡,終有一天能將我心靈的每一角落都照亮。我的心沉重而輕盈,在這個咖啡般的午后,那泛溢在蒼穹的美的光輝,已在我梨花般的容顏上,投射了一縷永恒的愛的光芒。我的心凄苦而甜蜜,在這個咖啡般的午后,終有一天,這完美的溫馨,也會在我心靈深處,動情地開放。

個人青春勵志的演講稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春與夢想》。

  青春是人生最美好的時光,夢想是人生最燦爛的陽光,青春為夢想奮斗是最好的風(fēng)景。正是那千千萬萬顆在青春里掙扎的心,和千千萬萬雙在天空中高飛的翅膀,裝扮了最美麗最珍貴的生命季節(jié),把青春變成了人生最美好的起點(diǎn)。

  青春是夢想最有力的翅膀。那么,有青春有夢想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢面對未來和自己的挑戰(zhàn),為夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春寫出一首無悔的歌。

  不說了,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢想?

  然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的辦法就是醒來!彼裕瑢W(xué)們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負(fù)責(zé),是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

個人青春勵志的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命就像一條河流,不斷地流向遠(yuǎn)方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列火車,駛向它本應(yīng)該到達(dá)的地方。人生短短數(shù)十載,這過程中所遇見的人或事物,去用心珍惜,不辜負(fù)遇到的美好。

  青春的少男少女,總會有一段惆悵,迷茫的記憶。但是,還請不要因此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運(yùn)的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快樂。學(xué)著去原諒,原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到,那就等待;蛟S,真的有那么一個人的出現(xiàn),讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到,你也要好好愛自己啊!

  轉(zhuǎn)角的邂逅,若讓你遇到一個可貴的人,讓你心神放松的人,請一定要守護(hù)這份美好的情誼。億萬人之間的相遇,你們是多么的幸運(yùn),這是多么美妙的緣分。切記:珍惜。每個人與你的感情都是獨(dú)一無二的味道,一定不要去辜負(fù)其中任意一個。如果把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過往了。

  一個人的世界未免太過孤獨(dú)了些,去找一個同伴吧!與其并肩同坐,敞開心扉,訴說內(nèi)心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也許你的驀然回首,會發(fā)現(xiàn),有一個人一直站在你的身后,不曾離開,等待著你去分享你的過往。朋友,讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!

  生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場緣分。不要太過驚訝,不要太過驚慌,用平常心對待所有。珍惜流年里的美好,不辜負(fù)那些最初的相遇。

個人青春勵志的演講稿 篇20

  來到宜賓學(xué)院,帶著一個永不放棄的夢想和信心來了。我確信我能實現(xiàn)我的理想。在這里,讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,實現(xiàn)鯤鵬的崛起。

  夢想和現(xiàn)實沒有距離,只是一個在心里,一個在眼前!眼淚和汗水的化學(xué)成分差不多,但前者只能給你同情,后者才能讓你成功!

  朋友們!我們的青春沒有崗位。童年像流水一樣過去了,時間不老,只有我們自己老了。走在時間里的人,在紛亂的世界里忙著做一些可有可無的事情。迷失在人群中,再也找不到自己原來的樣子。沒有!別這么青春,不行!不要這樣生活。人生是一張單程票。失去了就再也沒有了。把握現(xiàn)在,爭取現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春是我的主人,我的未來是我的主人,我的成功是我的夢想!

  沒有帖子怎么能在這個征途上成功?

  跟你分享一個“十年成功定律”,里面說:在一個興趣領(lǐng)域奮斗十年,你一定會成為這個領(lǐng)域的專家。

  首先你要有點(diǎn)興趣。怎么會有興趣?

  很多時候,因為我們思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)新,我們會越來越感興趣。人們不喜歡做同樣的事情。因此,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷添加新的元素,不斷將理論與實踐相結(jié)合,這樣我們的學(xué)習(xí)才會變得有趣。

  然后專注于某個領(lǐng)域。未來社會分工越來越細(xì)化,人的.精力有限。只有針對行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)相應(yīng)的能力,讓自己越來越專業(yè)。電子是發(fā)展最快的行業(yè),需要大量的人才,同時也淘汰了大量的人才。只有保持我們的專業(yè)進(jìn)步和知識前沿,我們才能站在時代的潮流中,成為中國的潮流引領(lǐng)者和世界的先鋒。

  終于,十年的奮斗。要成為一個領(lǐng)域的專家,必須長期學(xué)習(xí)、思考和實踐。大多數(shù)成功人士都在踐行這個道理。比爾蓋茨13歲開始寫計算機(jī)程序,19歲從哈佛退學(xué)創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富。他花了20年。他的成功取決于什么?靠的是時間的積累,靠的是在同一個領(lǐng)域不斷的學(xué)習(xí)和探索。青春勵志演講我們的青春是經(jīng)得起時間考驗的!十年無貼之旅,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?不要忘記你曾經(jīng)擁有的;已經(jīng)獲得的,更應(yīng)該珍惜;不要放棄屬于自己的東西;失去的東西作為記憶保存;你想要什么,你必須努力。人的一生最重要的是自己的夢想和追求!

  追求是一種氛圍,偉大的成就!

  什么是大氣?把自己的理想和中國的命運(yùn)聯(lián)系起來,叫做大氣。什么是大成?利用自己的能力為社會做有價值的事情,造福他人,方便他人,是一種偉大的成就。我這一代人應(yīng)該肩負(fù)起自己的道德責(zé)任和豪情!這有信心也有義務(wù)為祖國開創(chuàng)新紀(jì)元!伸手對世界最好,窮對你最好。不為狹隘的自私所擾,不為浮華的名利所累,不為庸俗的物欲所惑,就能成就人生的大氣與成功!

  起跑器的發(fā)令槍響了。我們沒時間看別人怎么跑。我們不得不不顧一切地向前沖,接受國王在這個沒有驛站的旅程上的挑戰(zhàn)!

個人青春勵志的演講稿 篇21

  各位、評委、青年朋友:

  大家好,大家好!

  我的名字是,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年!

  讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過天邊,用一切的熱情換來時間,沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個人的青春融入一個時代,一個事業(yè),這樣的青春就不會消失,這無疑會導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

  每個年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的'能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業(yè)公司,它可能沒有經(jīng)過你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。

  在過去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!

  年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。

個人青春勵志的演講稿 篇22

  同事們:大家好!

  體驗決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?

  我有個有趣的觀察,外企公司多的是25—35歲的白領(lǐng),40歲以上的員工很少,二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的,但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方說,唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功,并非個人的成功,西門子的確比國美大,但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強(qiáng),甚至可以說差得很遠(yuǎn)。

  而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn),把自己的成功90%歸功于自己的能力,實際上,外企公司隨便換個中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了,當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了,他們的薪資要求變得很高,而他們的才能其實又不是那么出眾,作為外企公司的老板,你會怎么選擇?有的是只要不高薪水的,要出位的精明強(qiáng)干精力充沛的年輕人,有的是,為什么還要用你?

  從上面這個例子,其實可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的`時候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學(xué),當(dāng)個外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子,終歸會老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護(hù),自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養(yǎng)小孩。那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時的誰高誰低并不能說明什么。

  從這個角度上來說,我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水,更沒有必要攀比第一份工作的薪水,這在剛剛出校園的學(xué)生中間是很常見的。正常人大概要工作35年,這好比是一場馬拉松比賽,和真正的馬拉松比賽不同的是,這次比賽沒有職業(yè)選手,每個人都只有一次機(jī)會。要知到,有很多人甚至堅持不到終點(diǎn),大多數(shù)人最后是走到終點(diǎn)的,只有少數(shù)人是跑過終點(diǎn)的,因此在剛開始的時候,去搶領(lǐng)先的位置并沒有太大的意義。剛進(jìn)社會的時候如果進(jìn)500強(qiáng)公司,大概能拿到3k—6k/月的工資,有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月,可問題是,5年以后拿多少?估計5k—10k了不起了。起點(diǎn)雖然高,但增幅有限,而且,后面的年輕人追趕的壓力越來越大。

  我前兩天問我的一個銷售,你會的這些東西一個新人2年就都學(xué)會了,但新人所要求的薪水卻只是你的一半,到時候,你怎么辦?

  職業(yè)生涯就像一場體育比賽,有初賽、復(fù)賽、決賽。初賽的時候大家都剛剛進(jìn)社會,大多數(shù)都是實力一般的人,這時候努力一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn)很快就能讓人脫穎而出,于是有的人二十多歲做了經(jīng)理,有的人遲些也終于贏得了初賽,三十多歲成了經(jīng)理。然后是復(fù)賽,能參加復(fù)賽的都是贏得初賽的,每個人都有些能耐,在聰明才智上都不成問題,這個時候再想要勝出就不那么容易了,單靠一點(diǎn)點(diǎn)努力和認(rèn)真還不夠,要有很強(qiáng)的堅忍精神,要懂得靠團(tuán)隊的力量,要懂得收服人心,要有長遠(yuǎn)的眼光。

  看上去贏得復(fù)賽并不容易,但,還不是那么難。因為這個世界的規(guī)律就是給人一點(diǎn)成功的同時讓人驕傲自滿,剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽,有了一點(diǎn)小小的成績大多數(shù)人都會驕傲自滿起來,認(rèn)為自己已經(jīng)懂得了全部,不需要再努力再學(xué)習(xí)了,他們會認(rèn)為之所以不能再進(jìn)一步已經(jīng)不是自己的原因了。雖雖然他們?nèi)匀徊缓脤Ω,但是他們沒有耐性,沒有容人的度量,更沒有清晰長遠(yuǎn)的目光。就像一只憤怒的斗牛,雖然猛烈,最終是會敗的,而贏得復(fù)賽的人則象斗牛士一樣,不急不躁,跟隨著自己的節(jié)拍,慢慢耗盡對手的耐心和體力。贏得了復(fù)賽以后,大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了,當(dāng)上了中小公司的總經(jīng)理,大公司的副總經(jīng)理,主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。

個人青春勵志的演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自數(shù)計學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。

  大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時認(rèn)真聽課,堅持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認(rèn)識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔(dān)任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團(tuán)隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

  接下來我會一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

  當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

  4青春勵志的演講稿初

  各位老師,同學(xué):

  大家好!

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。

  沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

個人青春勵志的演講稿 篇24

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇25

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  今天我演講的題目是《舞動青春,放飛理想》! 

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,00后的我們擁抱青春,懷揣理想,邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩的走在未來的大道上! 

  青春是什么?  

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情;青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任! 

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個整天依偎在母親懷抱里的幼兒,而是勇敢的掙脫庇護(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因為那樣的青春不該屬于我們!  如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師! 

  如果說青春是百花爭艷,百鳥爭鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁! 

  如果說青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。  

  如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者! 

  從我們擁有青春的那一刻,同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了“我不入地獄,誰入地獄”的責(zé)任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚(yáng)我國威”的氣魄,有了“你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”的豪邁! 

  擁有了青春便擁有了理想! 

  什么是理想?  

  理想是風(fēng),吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命! 

  石門初中就是我們放飛理想的舞臺,在這個舞臺上,我們在操場上盡情的奔跑,在球場上竭盡全力的搏擊,在教室里品味書的芳香,在課堂上聆聽老師的教誨,在知識的海洋里汲取書的營養(yǎng)未等東拂曉,我自教室到,恍惚旦夕去,務(wù)必爭分秒。把握時間的脈搏,把握人生的航向。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路! 

  岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收、豁達(dá)的性情和高尚的理想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而堅定地放飛! 

  同學(xué)們,青春不是吃喝玩樂,青春不是名牌時尚,青春不是無所事事、虛度時光。青春是 拼搏,是 奮斗,是 志存高遠(yuǎn),是 腳踏實地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!  

  理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN、培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我們?nèi)ゲ僮、烹?理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾、創(chuàng)造。  

  “有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,舞動青春,放飛理想吧!我們堅信“長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟(jì)滄海!”  

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

個人青春勵志的演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我跟大家一樣年輕過,跟大家一樣一無所有過,跟大家一樣迷茫過,從青春一無所有的狀態(tài)開始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。

  1、有理想,就是有一生都在拉動你前行的力量

  我們先講第一個有,就是“有理想”。

  理想是什么概念?我們常常一說你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實際上這些都不能叫理想,這些可以用一個比理想更加實在的詞來說,叫做目標(biāo)。

  目標(biāo)是可以通向理想的,理想倒過來是你要不斷地建立目標(biāo),但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號的關(guān)系。

  理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團(tuán)火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺。理想是你永遠(yuǎn)可以比你現(xiàn)在做得更好,你永遠(yuǎn)相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動你前行的力量。

  當(dāng)你想起未來的時候,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么,你認(rèn)為你的未來會不會比今天更好?你認(rèn)為你未來是否可以做出自己都意想不到的成就來?

  其實一個人一輩子想清楚到底能達(dá)到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。

  比如我在大學(xué)的時候,絕對不會想到后來做新東方,我做新東方的時候也不會想到新東方到美國上市,到美國上市的時候新東方的年收入8億人民幣,后來有人說我們要做到100億,我說你殺了我吧,這個不太可能,但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現(xiàn)在我的護(hù)照上可以簽到幾乎任意一個國家3—5年的往返簽證。

  現(xiàn)在有人問我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個禮拜我們?nèi)グ菰L了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現(xiàn)在還每天堅持翻譯10個小時,是真正的大家,他從90歲開始翻譯《莎士比亞全集》,現(xiàn)在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認(rèn)為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。

個人青春勵志的演講稿 篇27

  大家好!

  人生是什么?是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?

  像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望!翱蓱z天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對我們的希望,必須珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。

  這里有幾個關(guān)于人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來。

  人為什么要活著,為什么要立下遠(yuǎn)大目標(biāo)?

  活著是為了誰活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費(fèi)這著青春年華?

  再想想怎樣才能學(xué)好習(xí),學(xué)了這么多年究竟是為了啥?

  人生需要做那幾件事?……

  這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費(fèi)掉了青春年華……

  謝謝。

個人青春勵志的演講稿 篇28

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。

  青春是生命中最 美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!

  珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最 需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

個人青春勵志的演講稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:大家好。

  今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。

  說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀(jì)的我們來說,青春是一種飛揚(yáng)。

  在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。

  初一的同學(xué)因為是適應(yīng)期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會為學(xué)習(xí)成績的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱。

  我們還應(yīng)該揮灑夢想!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立遠(yuǎn)動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)為理想而奮斗時,風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

個人青春勵志的演講稿 篇31

  成長很重要。人性中有好多弱點(diǎn),勵志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

  韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

  漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。我們班的金xx同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi),最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金xx同學(xué)因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!

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