青春(精選33篇)
青春 篇1
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx班的,今日,我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育期望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對(duì),青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
一、擁有自信與勇氣。
相信自我,重用自我,用自我的為自我打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自我的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫,又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自我大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否能夠提高你的自信心。
二、擁有夢(mèng)想。
以往有一句話:一個(gè)人16歲沒有夢(mèng)想,一個(gè)人60歲還有夢(mèng)想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不能夠擁有夢(mèng)想?但前半句必須正確,缺少夢(mèng)想的燭照,生命必須暗淡無光。對(duì)許多人而言,夢(mèng)想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,夢(mèng)想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄以往的追索,放棄以往的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,夢(mèng)想好比一件能夠用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,夢(mèng)想也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天。夢(mèng)想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的夢(mèng)想像感情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
三、收獲成功
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論:這些成功者只是每一天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國(guó)總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每一天都花一小時(shí),把自我關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每一天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,一向畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每一天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都能夠造就輝煌,時(shí)間不必太多,每一天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
青春 篇2
就在20__年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉(zhuǎn)身離開,到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻搿<幢闳绱,我們卻仍一意孤行,當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒起跑時(shí)就跌到了,因傷勢(shì)過重竟送到了醫(yī)院,老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她,聽說要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來,直到護(hù)士的提醒,單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局?墒腔蛟S現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。
20__年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語(yǔ),我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上,面對(duì)著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心,我們的淚水不住落下,開始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹,老師、同學(xué)都打開相機(jī)的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過,現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開了。最后一次走在離開學(xué)校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì)走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠(yuǎn)處跑去,把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯,因?yàn)槲乙永m(xù)著那無悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
青春 篇3
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉(cāng)促的詩(shī),趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
青春 篇4
大家上午好!今天,我演講的題目是《青春無悔》。
青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。對(duì)于正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹碓绞煜,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春 篇5
世間有那樣一種東西,是每個(gè)人都曾擁有過的。它會(huì)隨時(shí)間來到,也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過許多個(gè)春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠(chéng)摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣?jì)善G,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動(dòng)聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭,我們獲取了更多的知識(shí),使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢(mèng)想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。
青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請(qǐng)多關(guān)照!
青春 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!
我叫___,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。
謝謝。
青春 篇7
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥,擁抱文明社?huì)的未來。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。人生苦短,青春不奮斗,還什么時(shí)候去拼搏?
青春 篇8
各位、各位老師、各位青年朋友們:
大家好!
有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí),是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的!
愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí),都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。
對(duì)于年輕人來說,年輕應(yīng)該是追趕“太陽(yáng)”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽(yáng)”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實(shí)現(xiàn)的,但也值得去嘗試。
在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生年輕時(shí),一所學(xué)校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽(yáng)”是他的前進(jìn)方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽(yáng)”的路。
沖向“太陽(yáng)”的決心是他成功的基礎(chǔ),他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻(xiàn)給了“月亮”,也不會(huì)有今天偉大的陳景潤(rùn)了。他心中的“太陽(yáng)”是一種理想,也是一種沖動(dòng)。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。
當(dāng)青春悄悄出現(xiàn)在地平線上時(shí),就預(yù)示著生命終會(huì)被青春的陽(yáng)光照耀,從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力,青春穿越了人群,譜寫了一曲美麗的歌。公文版權(quán)所有
青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù),才?huì)動(dòng)聽和耐人尋味。古人中說:“少壯不努力,老大徒傷悲!崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時(shí)候。提醒人們,年輕時(shí)若不去追“太陽(yáng)”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實(shí)力了。
為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因?yàn)樗麄冎皇窃谛蕾p著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽(yáng)”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春。
所以說,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽(yáng)”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動(dòng)人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。
讓我們追趕太陽(yáng),把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!
青春 篇9
各位老師,同學(xué):
你們好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流,今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。
近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?
有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。
有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么,你認(rèn)為呢?
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)!奥浜缶鸵ご,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!
我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比?票仁且粋(gè)高中生球員,沒有經(jīng)過大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”
這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。
所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的!扒嗄暾撸松,人生之春,人生之華也!比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩!拔覀儫o法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時(shí)開始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無怨無悔的美麗青春!
謝謝大家!
青春 篇10
各位老師,同學(xué)們,
早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過各種渠道進(jìn)入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí),改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓,去珍惜?/p>
有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時(shí);ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說:生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
青春 篇11
“單一的色彩,反映不出生活的光譜,孤獨(dú)的性格,體味不到人生的歡樂!笨吹竭@句話時(shí)候不覺心中開始寒蟬:難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎?
大街上隨處都是縹緲著“超級(jí)女生”的新歌,來往的空中總帶著“李春雨,何潔,周筆暢”時(shí)不時(shí)總也捧上幾幅海報(bào)。在學(xué)校他們說我完全沒有音樂細(xì)胞,到處都飛揚(yáng)著周杰倫和蔡依林到底是不是有親昵的關(guān)系。李雨春,何潔為何會(huì)紅——真不知是社會(huì)的悲嘆,還是時(shí)代的悲嘆。
難道這些吐詞不清,只唱愛情歌就代表現(xiàn)代的歌曲文化嗎?不會(huì)唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過渡,真不敢推算,國(guó)歌會(huì)不會(huì)存在于未來。
80年代后的文學(xué)被稱為垮掉的一代,“郭敬明,韓寒”成為現(xiàn)代文學(xué)的熱流,這已是不征的實(shí)事。盡管他們非常出名,其文學(xué)成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎?
也許,現(xiàn)代的年輕人都被愛情沖昏了頭,寫著寫情詩(shī),言情小說唱歌唱情歌,看電視也只看愛情劇。唉!可悲呀!可悲呀!露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。月只有一個(gè),夢(mèng)只有一個(gè),但永遠(yuǎn)天真不變。
青春 篇12
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。
青春 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我們?cè)谶@條積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福!
青春 篇14
同學(xué)們:
青春是我們這個(gè)時(shí)代的獨(dú)特象征,是我們引以為豪的法寶。青春綻放的花朵,美麗而神奇。青春,多少人為她感動(dòng),多少人希望得到時(shí)光的呵護(hù),讓青春永存。青春,你有多有魅力?
在青春的河流中旅行,沿途經(jīng)過的不一樣的風(fēng)景,會(huì)成為我記憶中最珍貴的財(cái)產(chǎn),伴隨著我成長(zhǎng),從幼稚走向成熟。青春是人生的過渡,把我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)博學(xué)的文藝青年。多神奇啊。
我一直感嘆人生,青春,為什么過得這么快。也許當(dāng)我們知道什么是青春的時(shí)候,已經(jīng)快過去了。我一直在抱怨為什么我的生活每天都那么無聊和單調(diào)。生活中缺少的是驚喜,擁有的是讀書。我覺得讀書不應(yīng)該只是生活的全部意義,生活中應(yīng)該有一些驚喜和其他的意義。所以,我一直很開心,處在崩潰的邊緣。后來發(fā)現(xiàn)自己缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,能夠很好的調(diào)整自己的心態(tài),對(duì)生活不重視。就像什么都不擔(dān)心一樣。我怎么會(huì)幸福呢?“梅花香自苦寒來”也是一種幸福,也是一種精神境界的升華,這一點(diǎn)一直被忽視。如果梅花不在風(fēng)雪中傲然挺立,怎么會(huì)散發(fā)出濃郁的田園氣息,生活也是如此?不付錢,那怎么談回報(bào)?現(xiàn)在我明白了,第三天是為了打破我們?yōu)榍啻簞?chuàng)造的幾個(gè)夢(mèng)想,但是如果你付出了,你會(huì)得到真正屬于青春的幸福!
美麗的花,絕色的人離不開視線,青春的花,希望你越開越鮮艷。
青春 篇15
尊敬的各位、各位評(píng)委,各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢(mèng),體制改革入人心,項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過程中逐漸成長(zhǎng)起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。
青春 篇16
大家好!
我是汪涵,來自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái)、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍......我應(yīng)該特別的熟,但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺,非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛的觀眾朋友,所以我說主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣,他能夠讓舞臺(tái)上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖,就像顧城寫的詩(shī)一樣—草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著什么都不說,就十分的美好。
美國(guó)有一個(gè)特別有名的藝術(shù)家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺(tái),打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐著,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師,他在醞釀情感,慢慢的有一些躁動(dòng),慢慢的有人打哈欠了,慢慢的有各種各樣的聲音,到時(shí)四分三十三秒鋼琴師起來,手氣琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂當(dāng)中的每一個(gè)組成部分。
心動(dòng)不如行動(dòng)。這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在這里,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,只要你用心去做一件事,那無論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。
就像我最開始,我大概是1996年從湖南電視播音專科學(xué)校中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目,叫《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)根本就沒有節(jié)目可做,就有這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開會(huì),然后再辦公室睡覺,然后又開會(huì),但是我覺得那樣的生活,對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說,特別的新奇。但是后來打了很多次報(bào)告,都沒有留在湖南臺(tái),然后我就去了湖南經(jīng)視,就是我到目前為止,我的人事關(guān)系依然還在的那個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道,我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人,后面沒有“之一”的話,很難,但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里待十年、二十年......拿下這個(gè)稱號(hào)。
我在這個(gè)電視臺(tái)一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù)——我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候,我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們兩個(gè)就在想,今天我扛的椅子有可能會(huì)是毛寧坐的,維嘉說,那我這個(gè)還有可能是林依輪坐的呢,兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)兩百五十六個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來看我們的節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里面有五十多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油......每天就做得特別快樂,因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l,我可以帶回家。
然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友講一些笑話,然后活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌,當(dāng)然我們今天現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌,我那時(shí)候在當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來看節(jié)目,(問)這哪來的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,(說)小伙子你過來,我就過去了,“臺(tái)長(zhǎng)你好”,“把倆手伸出來”,我說,啊,怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的?我一伸手,手拍得特別紅,他說,你們看這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么地投入,鼓掌鼓得多么的賣力。我當(dāng)時(shí)特別地快樂,因?yàn)樗械娜艘タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場(chǎng)場(chǎng)都在里面,特別地快樂。
后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人,按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久,臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開始得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人:“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!”,然后還問了我們的一個(gè)燈光師,“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)觀眾都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當(dāng)主持人了 。每件事情都是我心里覺得,我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況我都接受,比如說今天的燈光突然間沒有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后,總覺得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺(tái)本、今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來了,我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐這樣的一個(gè)特別尷尬,或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去。因?yàn)槊鎸?duì)困難無非三點(diǎn):第一,度過了這個(gè)困難,你有度過困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣;你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾,多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話——何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣,我們何不開開心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝著那樣的一個(gè)歸宿去,因?yàn)槲覀冃睦锩,充滿了太多太多對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的美好。
叔本華好像也說過同樣類型的話,就是說如果你自己的眼神關(guān)注的是整體,而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會(huì)更像一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花那么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎么樣,我們還這么健康;不管怎么樣,我們還能夠這么自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去,即算有一天你經(jīng)過了所有的東西,你會(huì)覺得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。
很多哲學(xué)家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該怎樣的用微笑去面對(duì)它,來之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什么東西,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀眾給我的掌聲和喜愛,因?yàn)槲覀(gè)人覺得在電視臺(tái),主持人只是最后的一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒有燈光師、沒有攝影師、沒有化妝師、沒有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧,舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開始,閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然后問這兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選擇什么樣的人生,其實(shí)一個(gè)說:‘我要過得的人生!硪粋(gè)人說:‘行吧,那我就過舍得人生吧!谑呛鮾蓚(gè)人來到人間,過得的那個(gè)人的人生他最終成為了一個(gè)乞丐,因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè)得到那個(gè);而說要過舍得那個(gè)人的人生,成了一個(gè)特別富有的人,他把自己的財(cái)富、自己的知識(shí)、自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人,但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個(gè)“舍和得”的概念?我后來一想,不應(yīng)該!因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,在這樣的一個(gè)生活當(dāng)中,很多時(shí)候你舍了卻什么都沒有得到,所以當(dāng)你心里面有了“舍和得”,我只要得到什么,我就去舍去什么,如果說舍而不得忙活著是得非所愿,那我們只能得病了,你會(huì)怨恨,所以我覺得與其在這里,跟大家強(qiáng)調(diào)“舍和得”,還不如去考慮舍得背后的另一個(gè)詞——接受,上天遞給你的東西我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也沒必要高舉過頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能會(huì)接到這樣的饋贈(zèng)。
上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候,你能接得住。忘記“舍得”這個(gè)概念,做你想做的,任何讓你快樂的事情,前提不要把自己的幸福和快樂,建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人,沒人看見,你可以蹦著跳著回家,你怎么樣都可以,所以在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,如果你希望你的一生當(dāng)中,你往前、你往后、你停下來的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過頭的時(shí)候,希望他們成為詩(shī)句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
謝謝各位,謝謝!
青春 篇17
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏,青春無悔》。
有人說,青春是用來拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們,應(yīng)當(dāng)盡力拼搏,才可青春無悔。
劉翔,在我們的眼中,是一位“飛人”。男子110米跨欄,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是,這樣一位體育達(dá)人,也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄,他時(shí)常練得腿部嚴(yán)重拉傷,甚至一天過后,他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難,他始終堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管在他第一次有機(jī)會(huì)參與國(guó)際比賽時(shí),他由于腿部拉傷而棄權(quán),但他卻不失信心。終于,在他又一次走上賽場(chǎng)并贏得冠軍時(shí),他的奮斗便都值得了。因?yàn)樗乜鐧诓辉偈侵袊?guó)人的難題。只要敢于拼,就一定會(huì)有好的收獲。
劉偉,一位失去雙臂的殘疾人,也從未因此而自卑。他靠?jī)赏染毩?xí)游泳,并以此贏得了比賽,獲得冠軍。而后,他練習(xí)用腳彈鋼琴,用腳打字。隨后而來的,是他在舞臺(tái)上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的曲子,贏得了觀眾熱烈的掌聲與歡呼,同時(shí)在一次打字比賽上打破紀(jì)錄,成了世界上用腳打字最快的人。他從來不會(huì)在意別人的眼光,他的命運(yùn)他做主,從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華,他決定步履不停,去追求精神的完美。
世界著名的女作家、教育家海倫。凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué),別人都不相信,并紛紛嘲笑她時(shí),她無視他們的目光并暗自拼搏,最終夢(mèng)圓。
我們的青春就應(yīng)該敢于嘗試,敢于拼搏。先選擇,再嘗試。不要怕自己會(huì)因走錯(cuò)了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對(duì)于我們每一位青少年而言,沒有比認(rèn)認(rèn)真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因?yàn)橹挥袨閴?mèng)想奮不顧身,努力拼搏,才可收獲豐富而美好的青春回憶。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,為夢(mèng)想張開自己拼博的翅膀,去擁抱無悔的未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春 篇18
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自xx學(xué)院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。
剛步入大學(xué)的我們總有用不完的去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放自己的青春。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學(xué)生活,希不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅(jiān)持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!同學(xué)們。∥覀兊那啻哼能經(jīng)得起怎樣的揮霍我不知道,我們同學(xué)們?cè)诨赝约核哌^的歲月時(shí),會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。
同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的'能力。
請(qǐng)同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,是雄鷹你就展翅翱翔。
為自己的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚(yáng)!
青春 篇19
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淺
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書
在四十五歲的夜里
忽然想起她年輕的眼睛
想起她十六歲時(shí)的那個(gè)夏日
從山坡上朝他緩緩走來
林外陽(yáng)光眩目
而她衣裙如此潔白
還記得那滿是茶樹的丘陵
滿是浮云的天空
還有那滿耳的蟬聲
在寂靜的寂靜的林中
我愛在今夜
回看那來時(shí)的山徑
才發(fā)現(xiàn)我們的日子已經(jīng)
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經(jīng)那樣熱烈地計(jì)劃過的遠(yuǎn)景
那樣細(xì)致精密地描好了的藍(lán)圖
曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春
卻始終
始終沒有來臨
青春 篇20
青春是人生的一段經(jīng)歷,友誼是一筆珍貴的財(cái)富。
人生不能沒有友誼,青年不該沒有朋友。
人生因有了青春,才多了一份浪漫;這世界有了友誼才會(huì)變得更加溫馨。
友誼是一束鮮花,清馨芬芳,友誼是一杯美酒,愈久彌香;友誼是《高山流水》,千年不變的絕唱。
所謂好朋友,就是你祈愿得到一縷春風(fēng),卻讓你擁有了整個(gè)春天的綠蔭;.所謂好朋友,
就是茫茫飄搖千古風(fēng)雨中生死相依的同路人;所謂好朋友,無言相視,會(huì)讀懂彼此眸中全部的內(nèi)容;所謂好朋友,同苦同甜同哀同樂。
校園是一座圣潔的大花園,我們都是匆匆過客。共為桃李,同窗幾載,而后就會(huì)天各一方,那朝夕相處的感覺就會(huì)銘刻在心,永不磨滅。盡管天涯海角的同窗友人五尺素魚傳,當(dāng)祝福的季節(jié)來臨的時(shí)候,總會(huì)多一縷一如既往的思念與牽掛。
無論過去多少年,再過多少年,無論生在何時(shí)何處何方,我和我的同學(xué)們都會(huì)默誦曾經(jīng)的“海誓山盟”。
青春 篇21
1、學(xué)會(huì)理解和傾聽孩子的內(nèi)心需求。父母需要躬下身來主動(dòng)傾聽孩子說話,這代表著父母對(duì)孩子的關(guān)愛與尊重。父母在傾聽過程中可以幫助孩子分析問題,孩子在傾訴過程中可以逐漸明確自己的問題,最后找到建設(shè)性的解決方法。有時(shí),孩子的問題也不一定能解決,但因?yàn)橛腥私蛹{、理解他,就能使他消除不安和焦慮。當(dāng)然,有時(shí)孩子的觀點(diǎn)、判斷可能很荒唐,父母可以反對(duì),但要告訴孩子您懂得他的想法,明白他的感受。
2、建立友好信任的關(guān)系,盡量避免與孩子沖突。青春期的孩子情緒容易沖動(dòng),父母在與孩子交流時(shí),有時(shí)由于方法、言辭不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理,引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。所以,父母在教育孩子時(shí),宜采取疏導(dǎo)的方法,讓孩子把內(nèi)心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語(yǔ)言沖突,家長(zhǎng)一定要冷靜,要采取適當(dāng)方式主動(dòng)停止?fàn)庌q,待雙方冷靜后,再來開導(dǎo)孩子,這樣效果會(huì)好得多。
3、利用贊美,縮短心理距離。每個(gè)孩都希望得到父母的贊揚(yáng),家長(zhǎng)一定不要吝嗇自己的贊美。看孩子成績(jī)單時(shí),不要只盯著考得不好的科目,可先從優(yōu)點(diǎn)看起。
4、及時(shí)充電,不要落伍。我們經(jīng)常聽到家長(zhǎng)當(dāng)著自己的孩子說,“現(xiàn)在的孩子真了不得,他們懂的我都不懂”、“我們思想落伍嘍”。家長(zhǎng)可能是無心,但向孩子傳達(dá)的信息卻是“你跟我說的我聽不懂”。這滋長(zhǎng)了孩子輕視家長(zhǎng)的惡習(xí),覺得與父母溝通是沒有價(jià)值的。正確的做法是家長(zhǎng)也要及時(shí)充電,帶著興趣去了解孩子的世界。
青春 篇22
大家好:
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再后來,我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
青春 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春就是一輛沒有站點(diǎn)的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機(jī),在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動(dòng),演繹出屬于自己的人生。
我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時(shí)間祈求永遠(yuǎn),可那永遠(yuǎn)都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復(fù)回?嗫嗥砬,時(shí)間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時(shí)期就有“為中華崛起而讀書”的豪情壯志。
每每想到這里,我便總有一種莫名的自責(zé)。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國(guó)的兒子,我也青春正當(dāng)時(shí),我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當(dāng)然也就更談不上為祖國(guó)、為社會(huì)增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經(jīng)屬于我的祖國(guó)?晌矣譃樽鎳(guó)做了些什么?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點(diǎn),可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。
記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個(gè)年輕人曾離開故鄉(xiāng),開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪本族族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個(gè)字“不要怕”然后抬起頭來,對(duì)他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個(gè)字,供你半生受用!
30年后,這個(gè)年輕人已經(jīng)有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉(xiāng)情更怯,他又去拜訪那位老族長(zhǎng),可老族長(zhǎng)幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個(gè)信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”!
春去秋來又是一個(gè)輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結(jié)果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有安慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會(huì)閃電劃破天際的壯麗。
這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會(huì)白流,它會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。年輕人總會(huì)激情四溢,看準(zhǔn)了目標(biāo),選準(zhǔn)了方向,義無反顧的走下去,永遠(yuǎn)不回頭。
青春 篇24
1.我們首先要教給孩子,怎樣表達(dá)自己的感受和想法。
內(nèi)向的孩子常常在心里說話,以為別人都知道了,實(shí)際他并沒有說出來。提醒孩子,必須說出來,別人才能知道。(說出自己的感受)
2、鼓勵(lì)內(nèi)向孩子交少數(shù)幾個(gè)好朋友,而不是強(qiáng)迫他們跟所有的孩子都要成為朋友。
內(nèi)向的孩子更珍惜友誼,他們也通常在少數(shù)朋友面前可以更放松更開心。不必強(qiáng)迫內(nèi)向孩子一定要在眾人面前做什么樣的表演,這是他們最討厭的事情。但是可以適當(dāng)組織小規(guī)模的聚會(huì),給他們機(jī)會(huì)在小群人中間表現(xiàn)。對(duì)于家長(zhǎng)我們要溝通,多帶孩子走出家門,給孩子創(chuàng)造多與小朋友見面、交往的機(jī)會(huì),擴(kuò)大孩子的人際交往圈,增加寶寶的社交經(jīng)驗(yàn)。幫助孩子選擇合適的小伙伴。經(jīng)常帶孩子出去和小朋友玩或者請(qǐng)小朋友來家里玩,引導(dǎo)孩子與人交往,使孩子體驗(yàn)到人際交往的樂趣。
3、幫助內(nèi)向的孩子動(dòng)起來。
內(nèi)向的小孩愛靜不愛動(dòng),所以很多時(shí)候需要大人提醒他們?nèi)バ袆?dòng),需要大人幫助他們走出內(nèi)心世界,跟外面世界溝通互動(dòng)。
內(nèi)向的孩子也更喜歡生活有規(guī)律,不喜歡過多的變化和刺激。所以,平時(shí)我們保持有規(guī)律的生活,當(dāng)必須有變化時(shí),我們要提早跟孩子講清楚,給他更多的時(shí)間做心理準(zhǔn)備,這樣他能更好地調(diào)整自己、應(yīng)對(duì)變化。
4、為寶寶釀造自信
對(duì)于害羞、內(nèi)向的孩子,家長(zhǎng)老師要多鼓勵(lì)孩子,允許他的探索行為,引導(dǎo)他與周圍不同年齡人的接觸、交往。如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動(dòng)打招呼,看到鄰居家的小姐姐在騎車,鼓勵(lì)寶寶也去試試。對(duì)孩子要尊重,關(guān)愛而不溺愛;多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),但不過分夸耀。
青春 篇25
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的主題是:青春的底色是愛國(guó)。
恰逢國(guó)慶中秋雙節(jié)而至,都說國(guó)與家撞了個(gè)花好月圓。而今,我們的國(guó)家——新中國(guó),已經(jīng)在歷史的長(zhǎng)河中昂首闊步走了七十一個(gè)春秋。在新中國(guó)成立之前、成立之后,一批又一批的青年以愛國(guó)為底色,創(chuàng)時(shí)代輝煌。
憶往昔崢嶸歲月,五四青年為國(guó)而奔走吶喊,他們面對(duì)的,是一個(gè)黑暗的時(shí)代,是一個(gè)冷漠的社會(huì)。但是他們不屈于黑暗,他們以一顆愛國(guó)之心,以一顆敢想敢試的心,用自己所發(fā)出的光照亮了青春,也照亮了那個(gè)時(shí)代。君可知?李大釗用自己的青春,為中國(guó)帶來了馬克思主義的光輝。君可知?魯迅先生化筆為劍,斬殺封建社會(huì)的黑暗,將光明引入人間。一顆顆赤子之心,一場(chǎng)場(chǎng)革命斗爭(zhēng),一滴滴血液流淌,一陣陣進(jìn)步浪潮。他們是青年,同樣他們也是一位位革命斗士,他們用青春點(diǎn)燃黑暗和腐朽,將青春譜寫成詩(shī)篇,讓青春涂上愛國(guó)的底色。
望前路,歲月滾燙,看未來,青年涌起波浪。不曾忘,紅軍守墓人——馮煉,一位90后青年,大學(xué)畢業(yè)后放棄塵世浮華,和家人一起堅(jiān)持為紅軍守墓。她守住的,不僅僅只是初心,還有英雄的敬重,更有對(duì)國(guó)家的熱愛。不曾忘,20__年新冠疫情,無數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員挺身而出,學(xué)著前輩的模樣治病救人,只為護(hù)病患平安,只為守大國(guó)安然。一襲白衣遮不住靈魂的紅妝,一雙疲累的雙眼擋不了熾熱的心臟。后浪們像一顆一顆的太陽(yáng),把自己和國(guó)家,用光芒照亮。
且看來路輝煌,心有愛國(guó)之心,仍然要有愛國(guó)之行,我輩青年應(yīng)積極利用科技的力量,讓祖國(guó)的未來更加美麗。從互聯(lián)網(wǎng)+到5G,從電腦的普及到今年的網(wǎng)課,哪一項(xiàng)不是和科技有關(guān)?在當(dāng)今世界,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)在實(shí)際上在一定程度上就是科技創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)國(guó)家的未來的發(fā)展與科技息息相關(guān)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年強(qiáng)于科技則國(guó)強(qiáng)于科技,然則國(guó)勝于世界。青春的色彩,應(yīng)染上科技的魅力,然后國(guó)家才有更強(qiáng)大的能力,在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中,無數(shù)的愛國(guó)青年接過前輩們的接力棒,在歷史的長(zhǎng)河留下自己的足跡,在共和國(guó)的成就中留下自己的力量。以行動(dòng)為果,以愛國(guó)為因,且讓這青春留下愛國(guó)的底色。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。
青春 篇26
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!
青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分人的,所以,我想說的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。
青春 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望,是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓,是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;低岸后仍不見美麗的風(fēng)景,是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗,是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望;在沖鋒號(hào)吹響之前,需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那,方能體會(huì)到當(dāng)初的.規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和漂亮所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美。不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
的確,半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺到了壓力。我失落過,我痛苦過,我迷茫過,難道頹廢就是我們的寫照嗎?難道我們青春的朝氣就如此損落嗎?不,當(dāng)然不。古人云:此鳥不鳴,一鳴驚人。此鳥不飛,一飛沖天。我很平凡,也很普通,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想是成功的第一步。跌倒了爬起來,對(duì)自己說:“有夢(mèng)才會(huì)贏”。我告訴自己,付出與回報(bào)也許并不是一架天平,但想要回報(bào),就必須付出。生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切,因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值,才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情,青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命,并為之奮斗的源泉,因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
讓我們帶著無比的自信,帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)強(qiáng)意志。一起在二十一中放飛青春的夢(mèng)想,譜寫青春的旋律,燃燒青春的激情,一起面對(duì)這人生的第一大挑戰(zhàn)吧!放飛夢(mèng)想,超越自己,創(chuàng)造奇跡。
青春 篇28
Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter ofrosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality ofthe imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deepsprings of life.
Youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of theappetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow oldby deserting our ideals.
Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles thesoul.
Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back todust.
青春 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩(shī)朗誦,我想大家都會(huì)有所觸動(dòng),我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使,感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里,同時(shí)我們應(yīng)該明白,時(shí)代的重任,終將有一天會(huì)落在我們的肩頭。那時(shí),我們又該以什么來?yè)?dān)起這重?fù)?dān)呢?我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對(duì)疫情期間居家學(xué)習(xí)課生活的看法。
因?yàn)橐咔椋覀冇錾狭艘粋(gè)史無前例的超長(zhǎng)寒假。伴隨著課時(shí)間的延續(xù),相信許多同學(xué)和我一樣,對(duì)課的懵懂好奇,逐漸歸于平靜,上課的時(shí)候注意力不那么集中了,作業(yè)提交的不那么及時(shí)了,學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn),上上課,居家學(xué)習(xí),在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍,那種威懾的約束力,所以今天我想分享的是,我對(duì)如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。
一日之計(jì)在于晨,先從晨讀說起吧,在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間,早晨七點(diǎn)的晨讀,也變得輕松起來。然而,時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠,起床反而變得困難起來。不要說夢(mèng)想了,就是鬧鐘,有時(shí)候也無法讓我們擺脫對(duì)溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間,也容易讓我們放松懈怠。對(duì)此,我的做法是每天早晨起床先反問自己一句,我為什么要學(xué)習(xí)?往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的驕傲和自豪,我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力,讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒,幫助自己克服惰性。在晨讀上,我想,我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識(shí)點(diǎn)背下來,不可否認(rèn),學(xué)科內(nèi)容不同,記憶的方法也有所差異,但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識(shí)點(diǎn)背下來的時(shí)候,我們無疑就提高了效率,集中的注意力。而且,在完成老師布置的晨讀任務(wù)的同時(shí),我們應(yīng)該有針對(duì)性的,具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃,利用晨讀時(shí)間,把自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)鞏固提升,并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。
第二點(diǎn)是如何上好課,課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而,如何在我們對(duì)課已經(jīng)心生厭倦的情況下,提高我們的注意力呢?我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣,不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記,就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書,老師說什么,我?guī)退浭裁。這個(gè)方法非常有用。當(dāng)然,連續(xù)聽?zhēng)仔r(shí),誰都有可能坐不住了。聽上一節(jié)課,休息十幾分鐘,再回來上課,也是有效果的。
談到記筆記的問題,無論是線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí),我們都要把筆記記好。我想說,雖然課平臺(tái)為我們了回放的強(qiáng)大功能,各科老師也會(huì)將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中,但是能在上課做完的筆記就上課做完,能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過回放來彌補(bǔ),上課的不足,但是別人可能會(huì)用你看回放的時(shí)間,去擴(kuò)展更多的題目,去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理,課堂的效率可能就難以保證。
第三點(diǎn),關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段,每天老師都會(huì)布置各種鞏固性的作業(yè),我想我們應(yīng)該及時(shí)完成,更要提前完成,因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候,你就會(huì)有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿足感,學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對(duì)于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正,一定要,先把沒有弄懂的題目抄一遍,再去請(qǐng)教老師和同學(xué),因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn),一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的把它抄到積累本上,馬上抄,及時(shí)問,才能把我們對(duì)某道題最初的靈感和感覺歸納提升。
在假期里,雖然我們每天上學(xué)習(xí),但是每周都會(huì)迎來周末小長(zhǎng)假,而且沒有了,中休,小休之說,周周都是大休,而且老師布置的作業(yè)量也不是很多,留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由,可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天,要爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑,不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長(zhǎng)時(shí)間,把周末的每分每秒利用到極致。
最后一點(diǎn)吧,我想強(qiáng)調(diào),我們還要學(xué)會(huì)思考,疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長(zhǎng)假,還應(yīng)該教會(huì)我們什么。這個(gè)世界充滿了各種觀點(diǎn),各種看法,各種雜音,但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相,不被謠言蒙蔽。
愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀,也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí),希望我們大家都能意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,通過課學(xué)習(xí)成為更好的自己,相信自律的我們終將閃耀,更希望明天的我們,胸中有丘壑,立馬振山河!
謝謝大家!
青春 篇30
成長(zhǎng)是死亡,是死亡后的重生。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們將學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)自立.學(xué)到很多東西;我們也會(huì)知道:真、假、善、惡、美、丑。
我的成長(zhǎng)是無聲的,它是在我不注意的時(shí)候成長(zhǎng)起來的。
在晨鏡中,我看到了一個(gè)微笑,一個(gè)熟悉又陌生的微笑。童年的影像彌足珍貴;仡^一看,在易碎的水晶玻璃柜中并沒有發(fā)現(xiàn)它們。而不是一個(gè)新的生活時(shí)代
回憶,填補(bǔ)心中的空白,讓理想激蕩。
回憶一下小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅讼奶,不管天氣有沒有可能穿裙子,我都早早穿上好看的裙子,最好在同學(xué)面前穿,讓他們羨慕的看著我,才能滿足我。
自尊!
剛剛.唉!我們不再是害羞的小女孩了。我們已經(jīng)拋開了不成熟的童年,正走向青春期。當(dāng)心情被成長(zhǎng)的驕傲所籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱接踵而來。最煩的是“發(fā)展”。一旦你開始發(fā)育就不會(huì)了
經(jīng)常怕夏天。
不管溫度多高,我們還是不能穿單衣。單衣外面沒有披上寬大的外衣,或者穿上覆蓋上半身大部分的短外套。后背還是站不直,一直跟胸。我怕旁邊的人看到我們發(fā)展了,然后再找合適的機(jī)器
會(huì)好好取笑我們,愿全世界的人都知道我們發(fā)達(dá)了!
但是成長(zhǎng)也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,反映了一個(gè)很好的主題:我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的每一個(gè)麻煩,都意味著一份責(zé)任;化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度。
成長(zhǎng)有起伏,沒有起伏。經(jīng)歷越多,成長(zhǎng)越快。永遠(yuǎn)活在父母的呵護(hù)下,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;相信自己,自己做好每一件事!這叫成長(zhǎng)!
青春 篇31
大家好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形式,它的主要內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不斷追求的一種積極的精神。
古人云:少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來的希望,我們應(yīng)該樹立崇高的理想。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而艱苦奮斗的精神,這不僅是每一位學(xué)生的責(zé)無旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可缺少的理念。
有人說:“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興之路!
也有人說:“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著公民的一言一行!
我想說:“社會(huì)主義價(jià)值觀是引導(dǎo)我們走向更好的未來!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一位傳遞正能量的使者,讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上,讓溫馨傳遞整個(gè)校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校的明天越來越美好。
青春 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的`身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向
青春 篇33
各位老師,同學(xué):
你們好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說過:”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!
我們沒有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!