關(guān)于我的青春演講稿（通用31篇）
關(guān)于我的青春演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年，我已經(jīng)是個(gè)青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情；我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情；我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足；我要讓舒適的綠色使我生活更平靜；我要讓活潑的青色使我生活充滿活力；我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的'七色充滿我的世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間！
謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
有人說青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問問家長和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎?
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰不回憶那些快樂的日子呢?
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過去，但即使你青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫說過：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!
青春是短暫的，智慧是無限的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說：“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七，多么美好的歲月啊!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于我的青春演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我明白青春會(huì)留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：
那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最終一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí)，只要教師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團(tuán)砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑�，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺(tái)上，等教師回頭，講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。教師生氣了：“是誰!”“是后面砸來的�！薄白罱K一排的人站起來，誰扔的!”
后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)�，那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時(shí)間和條件。)
晚自習(xí)時(shí)間，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個(gè)大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當(dāng)媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來吧!
關(guān)于我的青春演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人，都有值得懷念，紀(jì)念的青春。每一個(gè)青春，都有一段不同尋常的記憶片段。試問，誰沒有過過一個(gè)肆無忌憚的青春，或是一個(gè)充滿了歡聲笑語的青春。
在很小的時(shí)候，我在想：將來的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人，過得快不快樂。呵呵。雖然那時(shí)沒有想過自己的青春，到底是如何的，有些憧憬，卻也有些緊張，膽怯。
青春，無疑是這個(gè)年頭，最愛被人們提起的一個(gè)話題，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的青春，我并不知道，青春到底有怎樣的魔力，能讓人們?nèi)ゼo(jì)念，去懷念，同時(shí)也渴望在擁有一個(gè)青春。每一個(gè)人都有一個(gè)完美的青春，或者不完美的青春，但青春給你帶來無限的美好眷戀。
青春，對(duì)于我來說，無非是一個(gè)肆無忌憚，快樂而有悲傷的年華；青春滿載著，我對(duì)這個(gè)世界的希望，憧憬。有些時(shí)候，我很想過一個(gè)肆無忌憚的青春，因?yàn)槲矣X得，沒有一個(gè)肆無忌憚的青春，那就不叫青春了，只有過了才知道青春是什么滋味的。
我的青春，一定要過一個(gè)與眾不同的青春，與別人意想不到的青春，我敬佩青春，因?yàn)樗膶捜�，它的無華；我愛青春，因?yàn)樗拿利�，勇敢；我贊美青春，因�(yàn)樗膫ゴ�。青春是一面鏡子，它展示著人類最珍貴的友情，愛情一旦青春消逝，所有的面容，青春年華，都將埋進(jìn)一個(gè)叫做青春的墳?zāi)埂?/p>
我們敬佩青春，愛慕青春，羨慕青春，青春值得我們?nèi)フ把觯ゾ磁濉?/p>
向青春致敬吧。
謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇5
夜、深了�！�
街、靜了�！�
獨(dú)自倚靠在窗臺(tái)上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。
不知何時(shí)，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己!可是我沒有勇氣，一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。
也罷�；蛴谖乙膊皇沁@個(gè)世界所需要的吧。
可是。我的夢(mèng)想，你遺失在了哪個(gè)角落里呢?
仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會(huì)再回到我身邊了!永遠(yuǎn)不會(huì)!我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢?夢(mèng)魘只會(huì)撕裂人的傷口。
難道，這就是被萬千人歌頌的青春么?也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎?
閉上眼，一滴淚滑落。
關(guān)于我的青春演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。
時(shí)間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會(huì)有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火，不經(jīng)過大腦思考，嫌這嫌那。
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫畫了，很多時(shí)侯我手中拿著畫筆，想象著我將來成為畫家時(shí)的樣子，不禁笑了起來�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。
有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫，我真的很舍不得。
然而，我沒有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。
是啊!一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于我的青春演講稿 篇7
青春，是霧里看花終隔一層，是晨起的第一抹陽光，夾雜著泥土的芬芳。還是暗流涌動(dòng)卻看似平靜的海，還是光鮮亮麗的面具后的未知的面容，還是.......
我覺得，都是。懵懂的我們，抱著對(duì)世間的憧憬，對(duì)事物的新奇，邁開我們?nèi)松牡谝徊健Ｑ壑谐錆M青春的活力，黝黑的發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)，向著霧那邊的花緩緩走去....
看啊!清晨的第一抹陽光漸漸地露了出來，預(yù)示著太陽又要開始他嶄新輝煌的一天了，從清晨的懵懵懂懂，到中午的艷陽高照，再到黃昏時(shí)分的夕陽美景，總是這樣美.....
青春同時(shí)也是一個(gè)暗流涌動(dòng)的時(shí)期，一不小心就會(huì)觸礁，‘低俗的言情，黑暗的ktv，可怕的煙酒，毒品。等等，都在時(shí)時(shí)刻刻的威脅著我們，這個(gè)好奇，懵懂的時(shí)代，一定要把好指南針，掌好方向盤，駛向?qū)儆谧约旱暮Ｓ?....
‘完美的世界是致命的毒藥’看似光鮮的背后是無盡的恐怖，是你始料不及的危險(xiǎn)，‘列車上的飲料，從天而降的餡餅...’誰知到那背后的用意，擦亮你的雙眼，去認(rèn)真的識(shí)別，去揣測(cè)，那面具后的是些什么.
青春，是霧里看花終隔一層，是晨起的第一抹陽光，夾雜著泥土的芬芳。還是暗流涌動(dòng)卻看似平靜的海。青春，讓我們一起度過這人生中最美好的時(shí)光吧!!
關(guān)于我的青春演講稿 篇8
我的青春是否還在?我的夢(mèng)是否已醒?
——題記
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在我的窗前，我睜開了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細(xì)端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿皺紋的老人，面無表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無法相信那個(gè)衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽著指針“嘀嗒”走過，我開始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫�(yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺得我真的太老了，老的連過去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。。。感覺臉龐冰涼，努力睜開眼，一縷刺眼的陽光扯開了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì)老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是——
我的青春還在，夢(mèng)已起航!
關(guān)于我的青春演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《以青春之我，建青春之國》。
回眸歷史，中華上下五千年，人杰輩出，何其壯哉!多少青年人在祖國遼闊的疆土上揮灑汗水與青春，點(diǎn)燃希望之火，照亮了光明之路。李大釗先生曾言：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族�！庇纱丝梢�，青年人與國家早已息息相生，互依互存。
青春的我們，需用身體里的一腔熱血，筑成祖國最堅(jiān)實(shí)的壁壘。
俗話說：“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華�！鼻嗄耆藨�(yīng)趁青春之際，擁有“初生牛犢不怕虎”的闖勁，敢想敢做敢拼，為祖國拋頭顱灑熱血。古有林則徐年少勤奮學(xué)習(xí)，作詩聯(lián)以自勉，而后入仕報(bào)國，一舉虎門銷煙，震驚中外;今有中國女排不畏艱難，刻苦訓(xùn)練，兩起兩落終奪奧運(yùn)冠軍，揚(yáng)我泱泱大中華之國威。今我青年人需將昨日的慵慵迷茫與無知摒棄，胸中懷揣于祖國于人民的一腔熱血，明日我青年人必將胸中有丘壑，立馬振山河!
青春的我們，需銘記舍小我為大我的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。
顧炎武曾有一句流傳千古的名言：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！笨蓵r(shí)至今日，有多少人銘記“匹夫有責(zé)”，舍身為他人?又有多少人敢于承擔(dān)責(zé)任，舍生而取義?新冠病毒的爆發(fā)，使無數(shù)醫(yī)護(hù)人員在新春之際與家人分離，轉(zhuǎn)身投入到這場(chǎng)沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)。他們不為名不為利，只是牢記穿上那身白衣時(shí)所宣的誓言，只是承擔(dān)起自己的責(zé)任與使命，他們?cè)谀菚r(shí)摒棄了小我，奉獻(xiàn)于大我!身為青年人的我們，也應(yīng)將自己生命的血脈涌流入祖國建設(shè)的滾滾長河之中，從主觀上將小我升至大我，用小我增輝大我，祖國才可屹立不倒，生生不息。
青春的我們，需開創(chuàng)新世紀(jì)的藍(lán)圖，為祖國建設(shè)添上自己的色彩。
隨著科技的高速發(fā)展，各種各樣的高科技產(chǎn)品層出不窮。禮記曰：“茍日新，日日新，復(fù)日新�！眴滩妓箤⒆约洪_創(chuàng)的蘋果系列推向全世界，引領(lǐng)世人追逐科技與時(shí)尚的潮流;美食博主李子柒利用網(wǎng)絡(luò)推廣自己的家鄉(xiāng)美食，引領(lǐng)中國傳統(tǒng)文化走向世界;小黃車的開創(chuàng)，締造了城市“共享單車”的模式，解決了短距離出行的問題，便利了人們的生活。只有不斷的創(chuàng)新，中國才不會(huì)被時(shí)代的潮流淹沒，青年人更應(yīng)博學(xué)多思，善于創(chuàng)新，縱使身在一隅，但思維卻應(yīng)遨游于太空，祖國的建設(shè)才會(huì)隨著創(chuàng)新而繁榮昌盛。
正所謂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來，青年人需用自己的青春和熱血，去換取人民的幸福，需用自己強(qiáng)健的體魄，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于我的青春演講稿 篇10
我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。
我的青春，我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng)，而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者，我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想，我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛我的夢(mèng)，我更愛我的青春，青春是盛開的生命，不管青春多么短暫，我依然會(huì)用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒有得到�？墒牵墒�，我還是會(huì)告訴自己：你努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué)，我夢(mèng)開始的地方。
我們因青春而存在，我們因夢(mèng)想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷；生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。
朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)純潔青春的玷污。
朋友，讓我們共同記�。�
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下：相信未來
如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來到我面前對(duì)我說：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條�！�
我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春。”
關(guān)于我的青春演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
我是××市二高的韓，我演講的題目是《我的青春我的班》。
師德是教師之魂。在實(shí)際工作中，我始終牢記把全部的愛獻(xiàn)給我鐘愛的教育和最愛的學(xué)生。學(xué)生在哪里，我的心和人就在哪里。春天傳染病多發(fā)，我每個(gè)課間都記著進(jìn)班檢查開窗通風(fēng)情況；夏天教室里悶熱，我會(huì)督促孩子們多喝水，并親自買來水壺在教室里噴水降溫防暑；秋雨綿綿的季節(jié)，教室板報(bào)增設(shè)天氣預(yù)報(bào)專欄，以提醒學(xué)生根據(jù)天氣變化情況增減衣物，避免生��；冬天鬧流感，我及時(shí)買來板藍(lán)根、米醋為學(xué)生消毒預(yù)防。
教育是愛的藝術(shù)，沒有愛就沒有教育。記得x年6月6日高考前的晚上，面對(duì)高考容易緊張焦慮的學(xué)生，我必須要陪伴在他們身邊，以解決他們可能出現(xiàn)的意外情況。學(xué)生和我心照不宣，這個(gè)角色非我莫屬！當(dāng)晚，我毫不猶豫地住在男生隔壁的空寢室（此時(shí)其他年級(jí)已放假）。10點(diǎn)鐘我給男女生宿舍分別送去了蚊香、花露水；10點(diǎn)30分寢室熄燈，我到各宿舍巡查；11點(diǎn)10分，再次巡查，基本入睡。男生127宿舍有人已打起響亮的呼嚕，此時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒睡著，我在門外觀察了十五分鐘，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，并不時(shí)傳出嘆息聲。我很著急，在走廊徘徊了一趟又一趟。因?yàn)檫@個(gè)叫袁同學(xué)是第二年復(fù)習(xí)，壓力太大，如果任其這樣失眠，肯定會(huì)影響第二天考試。叫醒打呼嚕的學(xué)生也不合適。我左思右想，還是讓他到我住的宿舍吧。做了簡短溝通，并教給他平靜、入眠的方法，他拿著涼席過來，20分鐘后我聽見他均勻而甜蜜的呼吸，我懸著的心才算落了地。那時(shí)我已很困，為了讓他先睡著，便忍著瞌睡，放輕呼吸。他睡熟了，我仍不敢睡下，生怕翻身或打呼嚕驚醒了他。我一夜不睡不要緊，可一個(gè)要上高考考場(chǎng)的學(xué)生一夜失眠，可能讓他12年的努力付諸東流�；谢秀便敝袃牲c(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)，干澀的眼睛看到了黎明的曙光！付出的'愛最終有了回報(bào)，當(dāng)年高考他順利被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)錄取！真的圓夢(mèng)了！
師愛的陽光要照耀每一個(gè)學(xué)生。每接新班，開學(xué)之初我總會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的生日，然后一一記在臺(tái)歷上，臨到誰過生日，我會(huì)按照慣例煮兩個(gè)雞蛋再送上賀卡，祝他生日快樂，學(xué)生每每都感動(dòng)不已。記得去年10月17日是魯生日，她爸媽都常年在外打工，這天沒給她打電話，下午放學(xué)我把她叫到辦公室，送給她雞蛋和寫上祝福的賀卡，她立刻放聲大哭，我不知所措，她說這是她第五年一個(gè)人過生日，也是高中四年來第一次收到生日禮物，她的淚水里有失落也有驚喜。人生有愛心不孤，我付出我快樂！
我愛我的青春我的班，班里大多學(xué)生來自農(nóng)村，平時(shí)吃穿簡樸，非常節(jié)省，有的大個(gè)子男孩一天才吃六七塊錢，早晨到食堂買兩個(gè)包子或白饃，邊啃邊進(jìn)教室；有的女生也舍不得喝杯豆?jié){吃個(gè)茶雞蛋。如此情形，我看在眼里急在心里。所以，每次組里活動(dòng)、班級(jí)協(xié)調(diào)、親朋聚會(huì)，凡是干凈的沒怎么動(dòng)筷的飯菜我一律打包，帶回去后高溫處理，在快放學(xué)時(shí)送到學(xué)校，給預(yù)約的同學(xué)。我常備兩個(gè)保溫桶，經(jīng)常帶些家里做的飯菜，讓學(xué)生輪番改善伙食。大考前夕，為保證學(xué)生營養(yǎng)和精力，時(shí)間來不及我就會(huì)到食堂炒兩個(gè)菜送過去。學(xué)生很感動(dòng)，并化感動(dòng)為動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦，成績更優(yōu)秀。
愛是一種行動(dòng)，愛是一種力量！做教育，不是做樣子給別人看，而是用一顆心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去幫助，這樣的愛，才是真愛。我的青春獻(xiàn)給了二高，我的一生獻(xiàn)將獻(xiàn)給教育。我愛我的青春我的班！
謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫，來自于，今天我演講的題目是：讓青春在建功立業(yè)中閃光。
在“七一”大會(huì)上的講話中，回顧了我們黨90年的奮斗歷程，展望了我們黨在未來的發(fā)展前景，指明了我們黨在今后的努力方向。在講話中，有一段話是講給我們青年聽的。他說：“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)”。他還說：“黨對(duì)青年寄予厚望，人民對(duì)青年寄予厚望”。
是啊!青年是祖國的'未來，民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們走到哪里，哪里就洋溢著青春的活力;我們走到哪里，哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。大家還記得嗎?在冰雪災(zāi)害的前線，我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐;在抗震救災(zāi)的險(xiǎn)境，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影。在中國革命、建設(shè)和改革的偉大歷史進(jìn)程中，一代又一代青年英勇斗爭(zhēng)，灑下汗水，播種希望，留下了閃光的足跡。
實(shí)踐證明，把遠(yuǎn)大的理想與建功立業(yè)的實(shí)踐結(jié)合起來，成為中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和中華民族偉大復(fù)興的推動(dòng)者，這是一切有志青年成長成才的必由之路。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，這正是廣大青年大顯身手、大有作為，實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的大好時(shí)機(jī)。
關(guān)于我的青春演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
關(guān)于我的青春演講稿 篇14
青春，我不喜歡用秀美的詞藻來修飾他，團(tuán)，我也不想說做了多少團(tuán)的工作，我只知道，抓住了青春的本質(zhì)，把握住積極進(jìn)取的意義，我們就可以是一名優(yōu)秀的團(tuán)員，或許這些理論只是愚見，但是我認(rèn)為成功做好另一個(gè)身份的前提是做好自己。如果自己都沒有做好，青春的意義都沒有抓住的話，何談做好一個(gè)團(tuán)員。
青春就像大海一般磅礴而充滿生機(jī)與活力，青春在有些人筆下的是甜美的，在有些人筆下是夢(mèng)幻的，甚至是充滿著淡淡憂傷的過往，但我更喜歡散發(fā)著一種豪邁的充斥著嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取的青春，就像五四一般，聽著就讓人血脈賁張，仿佛可以體會(huì)到他們當(dāng)時(shí)為了自己的信念而不斷努力的激情。青春似火，激情而熱烈；青春似光，耀眼而溫暖；青春似鐵，堅(jiān)韌而剛強(qiáng)
孩提是春，青春是夏，不似春天般的，點(diǎn)點(diǎn)新綠在經(jīng)過冬日的洗禮后，撐開那厚厚的土壤，冒出尖尖小頭來，大地被鵝黃般的新綠所覆蓋，青翠而可愛。處于炎炎夏日的青春，則是深深的綠，密密的葉，彰顯出略微的成熟和蓬勃頑強(qiáng)的生命。如果說孩提是玉，光潔無暇
青春則應(yīng)該是瓦，并不是說青春很廉價(jià)，只因那片片的瓦歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，更加的厚重，具有了一種別具的美。
春天的雨是溫柔的，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這讓人魂斷的小雨滋潤著大地，輕撫著嫩芽，孕育著生命。夏日的雨則是暴戾的，看狂風(fēng)咆哮著，暴雨傾瀉著，高大的樹木，因?yàn)檫@狂風(fēng)暴雨的洗禮，枝干變得更加粗壯，根基更加是牢固。而我們的青春不是也該如此嗎？在艱難困苦面前直起我們是腰身，迎接這一次有一次的挑戰(zhàn)，在這一次有一次的歷練中將我們的精神歷練成鋼，將我們的胸襟開拓成海，我們可以再風(fēng)暴中微笑而不是蜷縮在一個(gè)小角落里哭泣，我們可以在大海中勇往直前而不是一輩子躲藏在海邊遙望著同伴搏擊風(fēng)浪的煞爽的英姿。我們可以在珠穆朗瑪上觀看壯麗的日出而不是在一個(gè)小小的土丘上做著自己的小小幻想，可以，可以，我們有太多的可以不是嗎？可是那些可以卻只是存在在某些人的夢(mèng)境中，存在于那些明日復(fù)明日的計(jì)劃中，這不是很可悲嗎？本來是些觸手可及的東西，可是我們卻把他們活生生的拉入永不見天日的夢(mèng)中，很悲哀是不是，可是我們每天不是一件一件的重復(fù)著這一件一件令人悲哀的事情嗎？
韶逝，青春難留，我們大把大把的浪費(fèi)著我們寶貴的青春，浪費(fèi)著我們寶貴的生命，有些人窮其一生，也沒有跨出幾步，滯留在原地，給未來留下深深的悔，哀哀的怨，當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn)，細(xì)密的皺紋堆滿眼角，腳步由輕快變得深沉?xí)r，我們回首自己的往事那又是怎樣的惆悵呢。
年輕的時(shí)候我們揮霍著，卻不知道青春是多少人想要得到卻有永遠(yuǎn)不會(huì)再次擁有的珍寶，我們擁有時(shí)如果不珍惜，難道要等到自己失去的那一刻才后悔嗎？前人的借鑒還不夠喚醒我們的覺悟嗎？同時(shí)，我認(rèn)為青春是波濤洶涌的大海而不是平靜的小溪，生命在于前進(jìn)，在于開拓，活在安逸當(dāng)中的生命中只會(huì)不斷的縮水，我們只有不斷去接觸新事物創(chuàng)造新事物，生命才會(huì)變得飽滿，變得有價(jià)值，所以，展開我們的視角，關(guān)注我們的生活，讓我們?nèi)谌肷钪卸皇菃螁蔚娜谌胱约旱膫�(gè)人空間里。
其實(shí)我覺得做一名好的團(tuán)員不難，繼承充滿著進(jìn)取色彩的五四精神，做好自己，把握好自己的青春，讓自己的人生散發(fā)出積極的色彩，那就是做好了團(tuán)員的工作，團(tuán)其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只是我們自己沒有好好的去發(fā)現(xiàn)去體會(huì)罷了。
關(guān)于我的青春演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
青春是什么？青春是人生最美好的時(shí)光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因?yàn)橛辛俗非�，有了�?mèng)，青春的這首長詩才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切動(dòng)力的來源。
那正值青春年少的我們，是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間，來完成我們心中的理想，來創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢？
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮；是靜謐的樹林中山坡上，下午溫?zé)岬年柟庵�，沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長廊里那份專注的神情；是一份份的習(xí)題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進(jìn)了大學(xué)校園，走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué)，過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞，想想我都干了什么：看電影，看韓劇，韓劇完了是臺(tái)��；聊QQ，打電話，不管是同學(xué)還是網(wǎng)友，總之有的是時(shí)間。還有什么，都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題：我為什么要上大學(xué)，這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎？那時(shí)，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿�，因�(yàn)榍啻菏敲利惖模顷柟獾�，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。
青春不止是朝陽，它可以任何時(shí)段的太陽，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物；青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好，這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
關(guān)于我的青春演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在青春日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
謝謝大家！我的演講完畢！
關(guān)于我的青春演講稿 篇17
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時(shí)期。我們散下過拼搏的汗水，收獲過成功的喜悅，留下過青春的歡笑，也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。
我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命得主體，我們?cè)谄谕猩�，在期望中成長。
日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。
我留戀青春的時(shí)光，青春有我拼搏的汗水，有我奮起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅(jiān)持!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯�，即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望!
在屬于我們的青春里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨(dú)特的青春之歌，青春無悔，青春無怨，我們的青春，自己做主!
關(guān)于我的青春演講稿 篇18
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞�，叮�?dāng)作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說卻從未說出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，也許便是。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們？然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手？我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句；不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂；不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因?yàn)樾闹@番話語會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟，在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽計(jì)從，而不能自己選擇未來的道路？為什么不靠自己的雙手，描摹一份未來的壯美藍(lán)圖？
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺問心無愧便可。
在青春日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
關(guān)于我的青春演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
曾經(jīng)聽別人哼唱，自己也時(shí)常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無庸，自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些攜著抱負(fù)，帶著理想，跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們，也開始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀，固步自封。是因?yàn)槲覀儧]有了壓力，而少了動(dòng)力；是因?yàn)槲覀儧]有了約束，而放縱了自己；是因?yàn)槲覀儧]有了目標(biāo)，而不再奮斗不已；還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌昵啵坎�，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你�?/p>
在大學(xué)三年的每個(gè)日子里，都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血，義無返顧支持著兒女的選擇，唯一希望我們能夠踏平坎坷，走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己，創(chuàng)造個(gè)美好的生活。同學(xué)們！在含辛茹苦把我們養(yǎng)大，費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育的父母面前，我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢？難道我們情愿，虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎？
馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的'意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！
時(shí)光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年，好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見證生命的存在；是一滴水，投身大海也將永不干涸！
三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們，讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚(yáng)！珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功！
關(guān)于我的青春演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在青春日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
關(guān)于我的青春演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在初中的時(shí)總覺得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時(shí)間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時(shí)間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會(huì)有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期；如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來所迷茫，走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期；如果說高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阍摓槟愕膶碜龃蛩�，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。
初中時(shí)期的好朋友很多個(gè)，下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時(shí)很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個(gè)，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人�！芭笥巡磺蠼坏枚啵蠼痰镁边@句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會(huì)給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會(huì)成為你離開家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來的十幾年中，你的朋友會(huì)越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色！“青春”？
這一詞是無形的，但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了。
關(guān)于我的青春演講稿 篇22
日子一天天的變少了,我們一天天的變老了.總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕.
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光.
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶.想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人.那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕.那些如三月的陽光燦爛的年華里,再也提不起恨.于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟.
郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的.其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括.那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散.只有我們?nèi)匀徽驹谀莾�，像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱.我們站在旁邊靜靜守望，看見風(fēng)吹過，心就疼了,卻不敢碰觸。
總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過.身邊太多的說過,說過疑惑總會(huì)笑的很無奈.站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜.
關(guān)于我的青春演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是食品1902班的鄭日俊，很高興能夠進(jìn)入復(fù)試。今天我演講的題目是：我的青春不后悔！
人的一生，從少年，青年，老年一路走來。少年時(shí)我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年時(shí)的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中，我們已踏入青春，然而作為青春代言人的我，卻時(shí)常自問：青春是什么？是汗還是淚，是給與還是收獲？我駐足沉思……初中時(shí)，我覺得青春是快樂，因?yàn)榭梢院团鸁o憂無慮的玩；高中時(shí)，我覺得青春是辛苦，因?yàn)橛懈哌^我的卷子要做；到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂，百味交織的旅程。
而今，旅程中的我，問自己：我的青春是哪般？
就在上臺(tái)前我還看到，學(xué)長很投入的打著英雄聯(lián)盟，什么上單，什么打野，什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿，什么情，什么愛，什么天荒地老……難道我也會(huì)這樣？我問自己，不，我不能這樣！莎士比亞曾說過：青春不該浪費(fèi)在留戀處，不該虛度在奢華中，也不該沉醉于甜夢(mèng)里，更不該錯(cuò)過于五指間！
我想我的的青春要充滿熱情，充滿活力，充滿理想，滿溢我的激情，我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫，即使曾經(jīng)彷徨，即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來，我必將充滿朝氣！愛默生曾對(duì)我們年輕人說：當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有幻想過？想入非非是青春的標(biāo)志，但是我年輕的盆友們，請(qǐng)記住，人總歸要長大的！天如此廣闊，世界如此美好，等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳�。】慈藧勰f的多好�。� 韓紅這樣形容青春：風(fēng)在歌唱，唱他曾去過的地方，在黑暗中有風(fēng)一樣的青春，吹者的卻是不同的人。有的人，為夢(mèng)想腳踏實(shí)地，最后收獲了成功的喜悅。有的人，只顧年輕時(shí)的享受，到了蹉跎歲月，換回的只是懊悔，最終一事無成。我想做前者，我要給青春的是奮斗，是自豪，是累累碩果！我要追求的，是暮年之后幸福的回憶！
我相信，我會(huì)給力；我相信，我有勇氣；我相信，我的青春不會(huì)后悔！
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于我的青春演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在青春日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的'校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇25
各位老師，同學(xué)們，早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過各種渠 道進(jìn)入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有 了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬 男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚; 熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜�?/p>
有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時(shí)�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果， 結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生 命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平 民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落 人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你 是屬于社會(huì),國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí) 現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡 之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號(hào)，你無不青春永駐、風(fēng)華長存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十， 實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺 年輕。
“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任 心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的 學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無
關(guān)于我的青春演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知，青春是快樂的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時(shí)光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對(duì)所剩無幾的青春歲月，我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來，自己做主。有句話說得好，自古英雄出少年，下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時(shí)期，曾十歲就立下“乘長風(fēng)破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長大了肯定成就不凡。果不其然，當(dāng)宗懿十四歲時(shí)，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過豪華，太過奢侈，引來了不少強(qiáng)盜，他們虎視眈眈的看著財(cái)寶，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵，拖延時(shí)間，才使聞?dòng)嵹s來的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時(shí)，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對(duì)挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng)，抗擊匈奴;十九歲時(shí)，因舅舅病重，擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé)，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們，青春是掌握在我們手中的，應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，讓我們抓住機(jī)遇，放飛理想吧!
關(guān)于我的青春演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，今天我演講的題目是《我的青春我的中國夢(mèng)》
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地拷問自己這些年到底錯(cuò)失了什么？我要找到屬于自己的那個(gè)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天，我學(xué)習(xí)了講話，提出了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的目標(biāo)，才是我明白了我的夢(mèng)想該是什么。 中國夢(mèng)”，是華夏兒女共同的夢(mèng)想，它猶如一陣春風(fēng)，吹開了千里冰河；恰似一場(chǎng)春雨，滋潤了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北，長城內(nèi)外；是他凝聚起了華夏兒女的共同意志，是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀(jì)的青年，我們生活的時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，生機(jī)勃勃；知識(shí)經(jīng)濟(jì)鋒芒初現(xiàn)，前程似錦。此時(shí)此刻的我們仿佛佇立于長江入�？�，沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣，也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié)，只有水氣一色，浩蕩無垠的波濤，給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ髩�(mèng)想。
憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”，新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月，六十五年，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上，勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯；淡淡的夕照，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我，觸目驚心。但，在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長河中，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流，將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼；像一位鄉(xiāng)間母親，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。
北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕，抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新，那些為國爭(zhēng)光的勇士，那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣�？茖W(xué)發(fā)展和十八大精神的目標(biāo)宏偉，追尋“中國夢(mèng)”的腳步已經(jīng)起航；在這萬事俱備，也不欠東風(fēng)的時(shí)代，我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春，無愧時(shí)代的嶄新樂章。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)！我想為這個(gè)國家的未來做些什么
我作為一名普通的教師，也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵�，信心十足地走向未來。我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，雖然我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
中國夢(mèng)是與中國每個(gè)人的夢(mèng)想緊密相連的，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要靠全國每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)，我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作，發(fā)出自己的光和熱。作為教育工作的新兵，我深知自己肩上擔(dān)子的沉重。兒童是人民心中的花朵，是建設(shè)祖國未來的棟梁，教育好他們，讓他們健康成長，德才兼?zhèn)�，是我們義不容辭的責(zé)任，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教，向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，改革創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，把每一堂課同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)聯(lián)系起來，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，在教學(xué)工作中，要把對(duì)學(xué)生的愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的每一個(gè)眼神，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句言辭，我們都要耐心體會(huì)，及時(shí)引導(dǎo)，自愛自信，活潑好學(xué)，趕走學(xué)生心靈中的每一塊陰霾，尊重學(xué)生，平等待人，每一個(gè)孩子都是祖國的未來。激勵(lì)優(yōu)生，表揚(yáng)差生，循循善誘，耐心轉(zhuǎn)化，不能讓差生成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，努力學(xué)習(xí)。勤奮工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國夢(mèng)加油，不能愧對(duì)“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
關(guān)于我的青春演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心�。�
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來！人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知，青春是快樂的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時(shí)光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對(duì)所剩無幾的青春歲月，我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來，自己做主。有句話說得好，自古英雄出少年，下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績的少年吧！
宗懿，出生于南北朝時(shí)期，曾十歲就立下“乘長風(fēng)破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長大了肯定成就不凡。果不其然，當(dāng)宗懿十四歲時(shí)，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過豪華，太過奢侈，引來了不少強(qiáng)盜，他們虎視眈眈的看著財(cái)寶，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵，拖延時(shí)間，才使聞?dòng)嵹s來的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時(shí)，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對(duì)挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng)，抗擊匈奴；十九歲時(shí)，因舅舅病重，擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé)，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們，青春是掌握在我們手中的，應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，讓我們抓住機(jī)遇，放飛理想吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于我的青春演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國爭(zhēng)光!
憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆!
關(guān)于我的青春演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，總是在不經(jīng)意間從指縫中偷偷溜走，猶如一道劃過天際的流星，當(dāng)你回首、凝望的時(shí)候，它卻有如受太子丹之托刺殺秦王的荊柯一般，一去不復(fù)返……
人人都感嘆光陰一去不復(fù)返，殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中，本希望可以享受一番“煮泉品茗，焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸，可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。
青春，我們?cè)诳嘀樧x王勃的《騰王閣序》；皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》；撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望，躡手躡腳地打開了電視機(jī)，飛快將音量調(diào)至最低，心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟，信手拈來，運(yùn)用自如！
明日復(fù)明日，明日何其多！
青春，我一直以為似和平鴿離自己很近，硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)已被和平鴿所驅(qū)逐。當(dāng)看著史冊(cè)書上譚嗣同的悲劇，不禁有些小小沖動(dòng)，如果我生在那個(gè)愁云慘淡的年代，會(huì)不會(huì)也可以吟出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情呢？
夕陽無限好，只是近黃昏！
青春，合上《水滸傳》，感嘆魯智深臨死竟然有“錢塘江上潮汛來，今日方知我是我”的覺悟的時(shí)候，驀然想到今日諸多作業(yè)尚未動(dòng)手，不禁魂飛魄散，趕忙翻開作業(yè)本奮筆疾書。眼中映照出那一度被我視為“眼中釘”的圓珠筆，不禁有些幻想，若我如青蓮道長所說的那般“手可摘星辰”，何須藏在這山旮旯里，日日受這諸多作業(yè)的摧殘？
青春，課堂中，講臺(tái)上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛，我身為學(xué)生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念，書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆，只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的頓悟。
“莫等閑，白了少年閑，空悲切……”突然，我激靈靈打了個(gè)冷顫，抬起頭來，卻見老師嚴(yán)厲地注視著自己。
窗外，青山如海，殘陽似血。青春啊，可否永駐！