青春奉獻演講稿_總有適合(精選32篇)
青春奉獻演講稿_總有適合 篇1
今天,當(dāng)我們站在改革發(fā)展的舞臺上時,年輕的我們想到了自己,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。
作為新時代的青年,我們雖然沒有祖國為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場,但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時代。我們應(yīng)該樹立與十局“同呼吸、共命運”的信念,應(yīng)該有為再創(chuàng)輝煌而奉獻青春的志向。
其實,奉獻對于任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露 不能成為天之驕子,何不傳承精神為改革發(fā)展作出貢獻呢
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒這樣說了,也這樣做了。放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們十局,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地奉獻著。在我身邊就有這樣的例子,年僅31歲的,身兼X項目副經(jīng)理和總工兩項職務(wù),年輕有為的他帶領(lǐng)著職工長期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下你都能看見他的身影。任經(jīng)理家中有一個出生僅兩個多月的女兒,盡管瓦屋山水電站離都江堰很近,但孩子滿月時,任經(jīng)理堅持留在工地,沒有回家探望。我曾問他:“女兒今天滿月,你不能回家,愛人可能會有意見吧 ”他嘆了一口氣:“工地上離不開,孩子的母親十分理解,也給予了我很多的支持,水電工程局就是這樣的,我早有思想準備。”
一席平淡無華的話語,令我對這位優(yōu)秀的青年黨員產(chǎn)生了由衷的敬佩。瓦屋山水電站工程指揮部的領(lǐng)導(dǎo)也曾問過他:“想不想女兒 ”“挺想,特別是離家前把女兒抱在懷里,她的一雙小眼睛瞪著你的時候,那種可愛的神態(tài)真令人舍不得放下,但不得不離開,因為工地上更需要我呀 ”——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻中國,是無私的奉獻,是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,工地上的青年們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻,交給家人,結(jié)婚的前兩天還依然戰(zhàn)斗在崗位上……這正是他們的閃光點,正是他們熱愛十局、為十局作貢獻的真實體現(xiàn),他們的青春因奉獻而怒放異彩。
尊敬的水電前輩們,親愛的年青朋友們,我們雖然沒有像你們那樣戰(zhàn)斗在大江大河上,完成了一座大中型水電站的建設(shè),但我們在小小的項目上,也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年,青春煥發(fā)出無限力量,奉獻鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在,具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點,我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)十局青年愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強不息,百折不撓,勤于奉獻的精神風(fēng)貌。
改革發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們的奉獻,青年們,釋放我們的熱情吧,投身于十局改革發(fā)展的大潮,劈風(fēng)暫浪,走向又一個輝煌。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇2
尊敬的各位評委、同事們:
下午好!
我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標有了更明確的方向。
愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責(zé)意識,必須要有認真負責(zé)的態(tài)度。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是人生的花朵,競相開放;青春是生命的春天,生機勃勃;青春是時代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。
青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個甜蜜的夢。它像一個個音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進的動力。
曾幾何時,我們是一只活潑的小鳥。在藍天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱,它變成了一首沉重的歌。
青春是一個過渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認,這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。
青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳?偠灾,青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,廣大的同仁們:
大家好!
我是一位普通而平凡的幼兒教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)!睂τ谝幻贻p的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。我做為一名班主任,在平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個生機勃勃的世界。
一、用一顆寬容之心、平常心去對待孩子成長中出現(xiàn)的問題。
我班的郝小朋友是大班年級組乃至全園出了名的 “肇事王”,每天都有關(guān)于他調(diào)皮搗蛋的一些新聞。每當(dāng)其他孩子吃東西、做游戲、玩玩具時,他就悄悄地靠近他們,趁其不備便伸手去搶他們的東西,甚至伸出拳頭打向同伴,而且他特別會為自己辯解,總之,受傷的總是別人。由于他愛打人,同伴們都不愿與他一起玩,還不斷地向我告狀,告狀聲越多,他越孤單,拳頭也就越多地伸向別人。
通過觀察,我想,行為一定與家庭環(huán)境和教育有關(guān)。通過家訪和與來接送的家長交談,我了解到他一直都是爺爺、奶奶帶大的。爸爸、媽媽都在外打工,根本照顧不到他。奶奶對百依百順,從不對他提出任何要求。而爸爸、媽媽都是難得回家一次,一見面也是疼愛有加。久而久之,在“隔代父母綜合癥”的教育下,使形成了以自我為中心,主觀意愿獨斷,不管是誰都得聽他的。據(jù)觀察,在幼兒園非常想和別人交流,可因為表達的方式與眾不同,小朋友都不愿與他一起玩。于是,我就對他采取了以下的教育方法:
1、家園合作。我與他的家長共同要求遇到問題時,先把想法說出來,不能隨便動手打人。要求做到這一點的前提,是要求他的奶奶在任何情況下都不能偏袒,并做到循循善誘,以理服人,不要遷就孩子;同時要求父母每個周末盡量能抽時間打電話回來陪孩子多說話,郵寄一些小禮物以作為對他進步的獎勵。我也向家長保證,在任何情況下,不摻雜對成見和偏見,公正而耐心地對待他。當(dāng)動手打人時,我一定都先弄清楚原因,不先去責(zé)怪或處罰他。平時,我還要求家長多了解閃光點。我們發(fā)現(xiàn),雖然很好動、調(diào)皮、還喜歡打人,但他很喜歡聽故事,更喜歡講故事。因為中班下學(xué)期,幼兒要學(xué)會組織語言自行講述。所以,我平時會在自由活動的時間里,讓幼兒自行上來講故事。每次他都是第一個舉手上來。他的詞匯量很豐富,思維有條理,會把學(xué)到的《我們一起玩》、《孔融讓梨》、《小雷鋒的故事》等故事完整地講述給伙伴們聽。借此,我從中引導(dǎo)他待人要有禮貌,要和小朋友友好相處,懂得愛護公物,做什么事情都要有始有終,做錯了事要說“對不起”,F(xiàn)在的小孩了解世界的面很廣,所以思維邏輯也很活躍。他不但在聽的時候表現(xiàn)出很懂的樣子,而且在日常生活中也表現(xiàn)得不錯。有一次,我組織小朋友到草地上撿落葉,這時說:“我也要學(xué)雷鋒,去撿落葉!蔽倚χf:“好吧,小雷鋒,去撿吧!彼吒吲d興地去了,而且表現(xiàn)很不錯。
2、將功補過。小朋友雖然與同伴交往能力差,解決問題的能力差,但他性格卻很倔強。經(jīng)過多次觀察,我發(fā)現(xiàn)他每次犯了錯誤后,就是不愿意主動承認,就算老師讓他去跟小伙伴道歉,他都很倔強,不愿意去。但是,有一次我換了一種方式教育引導(dǎo)他,發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度相當(dāng)好。那次有小朋友來告訴我,把茶桶的水給弄翻了——,當(dāng)時他根本沒有認識到是自己的錯,還說:“小朋友們都沒有水喝,才好呢!蔽耶(dāng)時真的很生氣,便反問他:“那你喝什么呢?”他說:“我才不喝幼兒園的水呢!碑(dāng)時我很憤怒,心想:“才幾歲的孩子就能說出這樣的話!蔽胰套×耍驗槲抑,如果此刻發(fā)怒,那前面的努力就白費了,幼兒一個良好習(xí)慣的行成需要很長的時間,我相信他會做到的。我轉(zhuǎn)身去拿拖把準備收拾地面,發(fā)現(xiàn)走廊上的吊飾被風(fēng)吹到了一樓,我當(dāng)全班小朋友的面問:“小朋友,愿不愿意給一次改正的機會?”“愿意!”所有的幼兒異口同聲!澳呛茫绻聵侨屠蠋煱训躏椖蒙蟻,我們就原諒他!蔽以掃沒有說完,小家伙已經(jīng)一溜煙似的跑到樓下拿起了吊飾,上樓的時候很自豪地說:“小朋友們看,我總算找到我們班的吊飾了。”所有的小朋友都說:“,你真棒!”這個小家伙不好意思地臉紅了。我借此又引導(dǎo)他,發(fā)現(xiàn)他原來早就意識到自己的錯誤了,可又放不下面子。經(jīng)過我的開導(dǎo),他終于認識了錯誤,改正了錯誤。
以后我們班有什么難題或是哪個小朋友表現(xiàn)不好,都請他來解決。經(jīng)過一段時間,我們驚異地發(fā)現(xiàn)打人的行為明顯減少了,與同伴的關(guān)系也開始變得融洽起來了。
現(xiàn)在的雖然還是有些缺點,但他向同伴伸出的不再是拳頭,而是一雙合作和友好的手。
二、用崇高的思想,把每個孩子陶冶成一首最美的詩
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊,作為一名幼兒教師,我努力把我的學(xué)生陶冶成一首最美的詩。我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得幼兒教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。身為大(一)班的班主任,積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作,我班兩位老師不分份內(nèi)份外,有事?lián)屩觯谢顡屩桑瑥牟挥嬢^個人得失。我們團結(jié)協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
三、積極參加教研活動、汲取有益的教育經(jīng)驗。
在搞好工作的同時,我從未放松過學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平,我訂閱多種幼教雜志書刊,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等活動,汲取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里,不積細流無以成江河”,我很注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學(xué)水平的提高。
四、盡職盡責(zé)、無私奉獻,是我對幼教事業(yè)的深情眷戀。
一分耕耘,一分收獲,由于自己的努力工作,我多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、先進教育工作者。近二年獲省級論文十幾篇,成績永遠是屬于過去的,我將在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。
“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切!彪m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。常有孩子對我說:“邵老師。你知道嗎?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)?涨暗氖痛髸(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。 在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的20xx年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻了青春,他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,青春能會如此閃光、美麗嗎?
青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現(xiàn)在,我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
今天,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,更應(yīng)該強化青春的奉獻精神。其次,要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。在科教興國的今天,沒有科學(xué)文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)技能。再次,要實踐奉獻青春之行動。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同事、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
青春有限,有限的青春正向我們走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻;青春將由于我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)蛄愕孽r花漸漸的褪去顏色,當(dāng)夢想的翅膀隱隱的不再飛翔,當(dāng)茂密的樹枝已化作滄桑的木樁時,我的心就像哭泣的孩子找不到媽媽的方向,充滿了悲傷……
讓夢想再一次的踏上炫目的舞臺,想歲月展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,讓心緊緊的抱住喜悅的美麗,讓盡情與豪邁帶給自己快樂。人生本來就應(yīng)該多姿多彩、千姿百態(tài),誰都期待并渴望著長大與成熟的那一刻,誰都想留住屬于自己的那一片天空,因此每一個人的心中都隱藏著一個未知的夢。當(dāng)夢想小心翼翼的綻放時,心中的那份失落會隨著放飛的激情慢慢的退去,直到死亡的來臨。
何時,我為了歲月的匆匆而流淚?當(dāng)成功的記憶不曾留下一點點的痕跡時,我的心依然永恒的懷念著,它在過去的日子里我總是依賴著流星般的愿望,天真的想著能有美麗的愿望綻放的時候。但時間卻不斷地飛逝著,不,應(yīng)該是不斷地消逝著。日子漸漸的隱去,理想在歲月的?椭酗h渺著。明天、明天的明天、明天的明天的明天或許會更好會更加的好;今天也許會不堪回首,但是我還會永遠的期待著,并寄它于永不蒼老的歲月中……
我渴望著自己快點長大,想讓夢想帶著我去飛翔。仰起頭,看著蔚藍的天空,幻想著美好的未來。風(fēng)兇猛的吹過,卻吹不走歲月的影子,我盼望著并思考著:這花一般的季節(jié),我將如何度過我的青春……
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的
開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。就是我們青春的力量!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《黨旗飄揚正義,青春奉獻和諧》。
XX年前,在南湖朝陽的映照下,黨的帆船拋錨起航,不畏艱險駛向光明。風(fēng)風(fēng)雨雨中它繞過了多少暗礁險灘,戰(zhàn)勝了多少血雨腥風(fēng),穿越了多少血與火的歷史煙云,歷經(jīng)了多少建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,終于創(chuàng)造了今天的發(fā)展與輝煌。XX年的風(fēng)雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;XX年的風(fēng)云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了,太行山下抗日的烽火;忘不了,微山湖畔嘹亮的凱歌;忘不了,景崗山上燎原的星星之火。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著打倒帝國主義的怒濤,流淌著保衛(wèi)祖國的澎湃血浪。XX年來,是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘,歷盡風(fēng)險,奪取勝利;是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,建設(shè)家園,奔向小康。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風(fēng)雨,彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生、永恒的悲愴與不朽的豪情,譜寫了我們黨艱難曲折的革命篇章,展現(xiàn)了我們黨堅韌求索的革命歷程。放眼今朝,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神九飛天攬月,“蛟龍”入海遨游,抵御金融風(fēng)暴,抗擊自然災(zāi)害,一項項走在世界前列的尖端科學(xué)技術(shù),一次次讓世界震驚的偉大成果,無不讓那些曾經(jīng)渺視我們的國家,由衷地伸出拇指說:“China No.1”。
中華民族,這個曾經(jīng)風(fēng)雨飄搖,歷盡艱辛的民族,已經(jīng)可以用行動驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕! ≈袊伯a(chǎn)黨是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,他引領(lǐng)著無數(shù)中華兒女為了黨的事業(yè)拋灑熱血,奮勇前進。九八抗洪中那一道道人墻、汶川、玉樹地震中那一面面鮮紅的黨旗,都在向我們詮釋著“共產(chǎn)黨員”的深刻含義!肮伯a(chǎn)黨員”是我們的榮譽,“共產(chǎn)黨員”是我們神圣不可玷污的稱號,“共產(chǎn)黨員”更是我們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的宗旨。作為一名在紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員,要在反腐朽的戰(zhàn)場上,參與一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;要在改革開放的最前沿,維護好黨紀國法的尊嚴;要在千百種利益沖突中,保護好人民群眾的利益,責(zé)任之重大,使命之光榮,不言而喻。
我是紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的一名新兵。在報到之前,我聽人說紀檢監(jiān)察工作又苦又累還得罪人,擔(dān)心在這個崗位上工作難以開展、舉步維艱、虛度青春。隨著時間推移,我目睹了身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,以激情澆鑄事業(yè),以熱情對待工作,以智慧與腐朽分子較量,他們?yōu)榱苏x不畏強權(quán),為了正氣堅守清廉,為了和諧忠于職守,為了工作無私奉獻,他們以實際行動當(dāng)好群眾利益維護者,以實際行動迎接艱難險重的考驗。在他們的帶領(lǐng)和感召下,我深刻了解到紀檢監(jiān)察工作的重要性,懂得了紀檢監(jiān)察工作的神圣。我為自己成為一名紀檢監(jiān)察干部而倍感自豪,為自己成為一名黨的忠誠衛(wèi)士感到光榮。
作為紀檢監(jiān)察信訪干部,處在與群眾接觸的最前沿,每天都會接到大量的群眾來信、來訪、來電,一封封急需解決問題期盼回音的來信,一通通對黨、對社會充滿責(zé)任心的電話,一個個風(fēng)塵仆仆、滿懷希望的來訪群眾,無不承載和體現(xiàn)著群眾對黨和政府的高度信任。每當(dāng)此時,我就覺得自己身上的擔(dān)子很重,職責(zé)很沉,神圣的責(zé)任心和使命感油然而生!身為一名共產(chǎn)黨員,我們更要保持共產(chǎn)黨員的本色,在和平的歲月里,做好黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)好群眾的貼心人。人民群眾心中有怨氣和不滿,我們就甘當(dāng)他們的“出氣筒”,讓他們發(fā)泄“怨氣”;群眾情緒激動,我們就甘當(dāng)維護社會安定的“穩(wěn)壓閥”,防止矛盾擴散的“滅火器”,讓他們穩(wěn)定情緒。
顛倒乾坤易,和諧世界艱。為了和諧社會的建設(shè),為了我們神圣的職責(zé),為了廣大群眾的期盼和信任,我們每一位紀檢監(jiān)察干部,都應(yīng)該用自己的實際行動,讓鮮紅黨旗永遠飄揚在正義的藍天下!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇9
暖春,片片落英繽紛撒過,滴滴露水劃過。萬物復(fù)蘇,春光明媚。盛夏,萬縷陽光四射,驕陽似火時,盡是烈日當(dāng)空。中秋,楓葉此起彼伏,秋菊芬芳飄逸時,盡是心曠神怡。寒冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛時,盡是寒風(fēng)刺骨。這每一刻,路上都閃現(xiàn)著那穿著橘黃色,手中舞動著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人……
春天的時候,我和小伙伴一起跑到蘋果園盡興的玩耍。我們爬上果樹,摘蘋果,捉迷藏,猶如頑皮的猴子一般。微風(fēng)吹拂,果子散發(fā)著沁人心脾的清香。銀鈴般的笑聲蕩漾在果園中。當(dāng)我們玩累的時候,忽然望見遠處閃爍著園衛(wèi)工人正在背著藥水,手中拿著噴槍為果樹噴灑農(nóng)藥,我心中猶然生起一種敬佩。
夏天,我隨父母去海南度假。我們躺在那軟軟的沙灘上,享受著那天倫之樂?粗菤g樂的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘,我興奮地甩出了手中的綠茶飲料瓶,準備跳進大海暢游。猛地看見一位頭戴橘黃帽,左手提一個大塑料袋,右手正彎腰撿起我甩出的“杰作”的環(huán)衛(wèi)工人。我馬上停住了腳步,感到羞愧萬分,為我剛才的行為懊惱不已。
秋天,碩果累累,菊花隨風(fēng)擺動,在家里,吃著甜甜的月餅,望著那皎潔的明月,想起月亮上的嫦娥,嘴角浮起會心的笑意。在外面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飛著,隨心所欲舞蹈著。那校園里、生活區(qū)、馬路旁。卻閃動著環(huán)衛(wèi)阿姨忙碌的身影。
冬天,樹木都露出了脊梁,房屋,大地都鋪上了一層雪白的地毯。我們穿上大襖,沖到樓下開始堆雪人,打雪仗,滾雪球。盡興的玩耍著,而那些環(huán)衛(wèi)工人此時正默默地清掃馬路上的積雪。我們愣住了,不知不覺,自己也幫著他們打掃起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
就是那些默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個社會忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個美好的品質(zhì),這個品質(zhì)感化這任何一個人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻的人!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家好,這天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么――烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是就應(yīng)思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史職責(zé)與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊―――發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)?涨暗氖痛髸(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈此刻王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的狀況下,克服重重困難,雙雙到達了年進尺10萬米的奇跡。在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的20xx年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻了青春,他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,青春能會如此閃光、美麗嗎
青春對于每一個人來說都詩平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春能夠說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只明白滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
此刻,我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就務(wù)必懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于我們來說,它應(yīng)包含兩層好處:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
這天,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進禮貌,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,這天的我們,更就應(yīng)強化青春的奉獻精神。其次,要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。在科教興國的這天,沒有科學(xué)文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎為此,我們應(yīng)充分利用能夠利用的時間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)技能。再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也能
夠在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從此刻做起:當(dāng)你的同事、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫忙時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫忙,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、用心主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
青春有限,有限的青春正向我們走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻;青春將由于我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓:
大家好!我是來自計量中心的。今天我演講的題目是《珍惜所有,讓青春在奮斗中閃光》。
眾所周知,以企業(yè)為家,是大多數(shù)企業(yè)對員工的要求。目前公司開展的“主人翁意識教育”活動已經(jīng)日漸深入人心,努力營造家庭式溫馨氛圍,促進企業(yè)各項工作的正常有序地開展,已成為我們每個人的共識!爸魅宋桃庾R教育”倡導(dǎo)的是每位員工要把自己當(dāng)成企業(yè)的主人,既享受主人應(yīng)有的權(quán)利,也要盡自己的義務(wù)。
我很幸運,從學(xué)校畢業(yè)后能成為計量中心的一員。企業(yè)選擇我們,可能是由于我們的能力,也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇,并不是天生就該如此。不管怎么說,我們是幸運的。因為并不是每一個有能力的人都能成為公司的一員,當(dāng)幸運的我們在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受著良好的工作待遇時,我們應(yīng)該看到社會上有許多比我們更優(yōu)秀的人才還在為尋找一個滿意的工作而奔波。所以首先我們要珍惜自己所擁有的這份工作,而不是抱著無所謂的態(tài)度,每天渾渾噩噩地混日子。
作為企業(yè)的主人翁,懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家,自然就應(yīng)該像經(jīng)營家一樣去對待工作中的每一件事,要像對待親人一樣去處理同事之間的關(guān)系。真正做到了這兩點,自然也就提升了員工對工作的“主人翁”意識和責(zé)任感,提升了對企業(yè)的熱愛之情;同時也增強了集體凝聚力。
隨著電力系統(tǒng)改革和行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們的工作環(huán)境比以前任何時候都要優(yōu)越,所面對的客戶的維權(quán)意識也在不斷地增強,我們只有及時更新思想觀念,調(diào)整工作思路,轉(zhuǎn)變工作方式,才能適應(yīng)公司新形勢的發(fā)展變化。只有不斷提高各項基本素質(zhì)以及工作能力,明白一個崗位就是一份責(zé)任,愛崗敬業(yè),干好本職工作,努力提高工作質(zhì)量和工作效率,才能把工作做好。通過“主人翁”教育活動,我想我們都應(yīng)該認識到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作對企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。要想我們的企業(yè)能夠長期健康穩(wěn)定地運轉(zhuǎn),我們就應(yīng)該立足規(guī)范自身,嚴格遵守國網(wǎng)公司員工“十個不準”及供電服務(wù)“十項承諾”;強化服務(wù)意識,方便客戶。試想一個企業(yè)的員工沒有牢固樹立起“主人翁”意識,沒有時刻牢記自己是企業(yè)的主人,沒有對企業(yè)高度的責(zé)任感,他怎么會有關(guān)心“家”的想法?更談不上對“別人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),首先應(yīng)從關(guān)心“家”開始,多一份關(guān)心,我們的“家”就會多一點成長;多一份責(zé)任感,我們的“家”就會多一點發(fā)展。
俗話說“家和萬事興”,對于我們的企業(yè)也是如此,我們也要建設(shè)和諧企業(yè)。我認為作為一名生產(chǎn)一線的員工,首先,要有強烈的主人翁意識。主人翁意識不是與生俱來的,當(dāng)我們認識不到自己與企業(yè)之間是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系時,我們自然不會產(chǎn)生主人翁意識,尤其是當(dāng)前強調(diào)個人利益越來越“理直氣壯”的時候,個人與企業(yè)的潛在沖突便會有愈演愈烈的趨勢。應(yīng)該加強培養(yǎng),樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識,建立企業(yè)人文關(guān)懷機制。營造企業(yè)上下相互信賴、合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識具體體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、大局意識、奉獻精神、團隊精神上。
作為我們計量中心,要保證計量的準確性,這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽。我們既要對企業(yè)負責(zé)也要對客戶負責(zé)。如何嚴格把好電能計量這桿秤呢?首先我們要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。作為營銷人員應(yīng)嚴格執(zhí)行“兩個十條”,表計校驗規(guī)范認真,要查找工作中的“短板”,在規(guī)范的基礎(chǔ)上細化管理。在規(guī)范的基礎(chǔ)上,強調(diào)細化管理。如表計管理是否規(guī)范細致、現(xiàn)場校驗是否都有臺帳等。我們每一個員工都要樹立“主人翁”意識,對一些細節(jié)主動地去挖掘,檢定工作中運行設(shè)備的每一個疑點,都不能放過。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇12
大家好!我叫,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達城市相比,這里的貧困地方還有待于進一步治理,這里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進的動力。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
今天,我演講的題目是《青春在奉獻中閃耀光芒》。
青春是什么?青春是拼搏進取的起點,青春是奮勇當(dāng)先的姿態(tài),青春是事業(yè)成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物,森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說,奉獻是一種信仰,一種情懷,一種道德風(fēng)尚,更是一種社會擔(dān)當(dāng)。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集,灌溉了萬頃良田,照亮了錦繡中華,哺育了新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯于人們?nèi)粘I钪械闹藶闃,又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過且過。奉獻是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點。有這樣一個小故事:在一個小鎮(zhèn)里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人。第一個裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫。第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國最好的裁縫。而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去,結(jié)果,這個鎮(zhèn)上的客人都來了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清。第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮(zhèn)上最好的裁縫。且不說這是不是一種營銷策略,單從第三個裁縫的做法來看,他把視線收回到眼前,從當(dāng)下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。
當(dāng)然,僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的,這只是為自己的遠景規(guī)劃找到了一個起點,要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態(tài)度和堅韌不拔的毅力,奮發(fā)有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨壓力太大,其實,與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂觀和積極的心態(tài)去創(chuàng)造自己的價值。孔子說:“君子不器”,意思是說,君子在社會上不是僅僅做一份職業(yè)而已,正確認識自己工作對于事業(yè)全局的影響,端正行為背后的動機,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,這才能稱作是真君子。思維決定行動,態(tài)度決定一切,工作角度決定工作質(zhì)量。曾經(jīng)有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說,我在服苦役。第二個工人的態(tài)度比第一個平和得多,說,我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說,我在蓋一座教堂。大家看,這三個人做的事情是一樣的,但是心態(tài)卻各不相同。我很佩服第三個人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現(xiàn)在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢想,正因為有這樣的夢想,使個人利益有機地溶入了集體利益,同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信,這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,堅持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián),把個人的追求融入全民族的共同理想,敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè),才能更好地實現(xiàn)自身價值,才能使人生的意義得到升華。
敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農(nóng)發(fā)行員工,我感到無比的自豪,因為農(nóng)發(fā)行承擔(dān)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的光榮使命,也因為在我的周圍,一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉(xiāng)調(diào)研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝……他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
朋友們,火熱的農(nóng)村金融事業(yè)面前,農(nóng)發(fā)行正值青春!我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。讓我們行青年所當(dāng)行,樂人生所當(dāng)樂,胸懷長遠,立足當(dāng)下,擎起青春的火炬,吹響激情的號角,高舉奉獻的旗幟,與農(nóng)發(fā)行共奮進!最后,我引用梁啟超《少年中國說》中的經(jīng)典一段與大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。”美哉我少年農(nóng)發(fā)行,與天不老;壯哉我農(nóng)發(fā)行少年,與國無疆!
謝謝大家。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇14
尊敬的各位:
你們好!
“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜!贝壬浦異壅绯抗庵械乃危К撹玻蔑@著生命的博愛和人性的善良。
因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時,他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的希望。
“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮!辫蟾哌@一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標,從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對網(wǎng)上和社會上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。
追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟學(xué)子!叭∝斢械溃富于民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行著兼濟天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光,讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此,點亮人生。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長這條路的旅途一路成長一路丟。
曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。
雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無限天空,點點的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂幸福的時光。
是誰矯情的說少年不識愁滋味?我看并非如此,在這個追夢的花季,追隨獨立與自由,也是一個叛逆的花季,崇尚著自由的個性。
有人曾說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚,叛逆與輕狂卻寫進了它的憂傷。成長總是這樣,像水流的太急,沒等我有了勇氣面對的時候,它就走遠了。有時也因為種種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。
如果成長的旅途沒有敗給懦弱,或許就不會執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會頑強拼搏著爭取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環(huán)。有時總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。
時光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多?蓞s永遠記得那些年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,見過的人,做過的事,走過的路,吃過的苦。有過的堅強與自信執(zhí)著,有過的拼搏。
或許我應(yīng)該撥開層層云,看天有多藍。吹散層層迷霧看路究竟有多遠……
青春奉獻演講稿_總有適合 篇16
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
常常聽別人抱怨很孤獨,沒有了解自己的人,沒有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老,沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你,一切的一切都需要我們在來扛,畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上,我們也許會遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢想而努力,在青春路上,夢想始終與我們不離不棄,他們不愿丟下我們,可是自私的我們在遇到挫折困難后,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過,他們嫌夢想的負擔(dān)太重,不想再這么拼搏與努力,這樣是自私的,是無情的,是殘忍的,我們應(yīng)該和夢想為友,攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時,還有許多許多美麗的風(fēng)景,我們卻因為無人和我們一同觀賞,而只知道一味的埋頭前進,缺少了多少的樂趣,我們在以后的日子里,回憶起來,一定會萬分的后悔,趁著青春。在追尋夢想的道路上,不要錯過了沿途的風(fēng)景,這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。
我不孤單,無論身邊是否有朋友相伴,我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗,默默流淚,悵惘著人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當(dāng)一夜過去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒有那么多的時間去憂郁,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂觀的姿態(tài)去對待生命中的一切事,無論是煩惱與快樂,我們都應(yīng)一笑而過,應(yīng)該隨時記得,在青春的路上,夢想無時無刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前沖的動力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的青春,我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。
青春是多么沒的詞啊,它就像春天一樣迷人,就想春天的天一樣藍,就像春天的云一樣白,一樣的純,青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香,草一樣的綠,水一樣的清。一點一滴的裝伴著青春,缺一不可。
正值春天的我們,有著遠大的夢想。我們這個年齡就是做夢的年齡,即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡,夢還在,青春卻已經(jīng)不在了。現(xiàn)在,青春年少,夢想絢麗,我們應(yīng)該努力的去完成夢想,為實現(xiàn)的夢想而奮斗。
大人們總是說我們不夠成熟,想法幼稚,對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在這個時期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求,更要努力奮斗,雖然我們還幼稚,但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮斗。青春是短暫的,一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春,努力的學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想,讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴,陽光的照射會讓它慢慢消逝,所以我們要在雨滴還沒有消逝之前,好好的滋潤荷葉,在青春年華,熱情似火的投入到吸取知識,追求夢想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中,沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行,還是夢想襯托了青春的美,但唯一不可否認的是青春路上有夢想同行更精彩。
我們的青春,我們的夢想,我們自己做主。我們有我們的個性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來,為了共同的夢想,在青春的路上前行。這,就是青春與夢想同行。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇18
當(dāng)你奉獻出最寶貴的東西的同時,你便得到了更加寶貴的東西,那便是大公無私的精神。
《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發(fā)現(xiàn)者,但她卻買不起一克鐳,只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布于眾,沒有獲得專利。居里夫人是無私的,雖然為了研究鐳,她獻出了青春、自己的心血,而她卻將鐳的提取方法公布于眾,這是多么偉大的無私奉獻精神呀!
在我們身邊,有很多普普通通的人,但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上,有很多志愿者為了維護交通安全,無論是風(fēng)吹雨打,還是嚴寒酷暑,依然早出晚歸,堅守在自己的崗位上,有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮。這些志愿者雖然沒有任何報酬,但他們工作熱情絲毫沒有減退,因為他們擁有著像居里夫人一樣偉大的無私奉獻精神。
無私是什么?無私是從不想著自己了利益,只為別人著想。無私十分簡單,但又有多少人能做到無私呢?就那我來說吧,平時吃飯,我只拿自己的筷子,然后坐下就開吃,從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐。從生活中這一小小的細節(jié),便不難感受到自己是多么的自私,心中不禁開始自責(zé)父母無私養(yǎng)育我十二年,而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到,真是太不應(yīng)該了。我開始學(xué)著體貼父母,有時給媽媽揉揉肩,有時幫爸爸沏杯茶,他們發(fā)現(xiàn)了我的變化,直夸我長大了,懂事了,我聽了心中美滋滋的。
在人的一生中,不在乎你掙了多少錢,是否腰纏萬貫;但你的一生中,在乎的是你能否無私奉獻,是否擁有一顆大公無私的心。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇19
愛,是打開心靈的窗戶,愛,是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后,我明白了什么是奉獻精神,什么是愛的力量。
蘆蘆是個殘疾孩子,小學(xué)三年級的學(xué)生。他每天清早都會拄著雙拐,一步一步挪到河邊,走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊,等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船,把它搖到學(xué)校去。蘆蘆是多么幸運呀,是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了,劉老師掉進水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,但蘆蘆真的是非常非常幸運的。后來,學(xué)校又來了一位年輕的劉小玲老師,她就是蘆蘆原來的老師的妹妹,她也是那么熱情,那么富有獻身精神,那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子,她不但像劉老師那樣接送他們上學(xué),而且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問題。
兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動,然而,在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?
我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級的時候,老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里,這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀,還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書,讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候,她給我們介紹了校信通,讓我們有了自己的博客。于是,我們可以盡情地在上面寫博、評博。
一份耕耘一份收獲,在老師的無私奉獻和默默地教導(dǎo)下,這次,我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號,我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說,老師是無私奉獻的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說,老師更像是我的青春擺渡人。
只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬苦,將學(xué)生們度過對岸。
在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學(xué)時光里,為我指點迷津,讓我安然的渡過小學(xué)六年這條急喘的河流。這個她,就是我的小學(xué)老師,王老師。
她,在我們班的同學(xué)眼里是一位和藹可親的老師,但她有時也會發(fā)脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學(xué)在她的管理下都是紀律清明,嚴于利己。
她也非常的細心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學(xué)們增添衣物,他還會提醒人們適當(dāng)喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧油辏瑳]有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。
有一句詩,每個人都知道,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”其實,這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。
老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人,說一聲:老師,您辛苦了!
謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇21
奉獻是一種高尚的品德,奉獻是一種忘我的境界,奉獻是一種無私的關(guān)懷。而那些具有奉獻精神的人,最美。
20__年感動中國十大人物之一的叢飛,就是一位把金錢和愛都無私奉獻給了山區(qū)孩子的英雄。他作為一名業(yè)余歌手,并不多么富裕,但他把全部的收入都用來資助那些貧困的孩童,身為170多個孩子的“爸爸”,他奉獻的太多太多了。他雖然離去了,但他的名字將永遠刻在人們心中,他的精神會在社會上流傳。叢飛最美,因為,奉獻最美!
奉獻精神,沒有國界,展示著最美。
世界首富比爾·蓋茨,擁有億萬家產(chǎn),但如果僅僅是世界首富,也許更多的人向他投去的只是羨慕的眼光。但是,你可知道,他還是世界捐款最多的人,蓋茨基金會已成為世界最大規(guī)模的基金會,他拿出自己的錢,無償?shù)亟o世界上的窮人提供教育和醫(yī)療等方面的援助。如今,當(dāng)你再看到他那張充滿智慧并略帶羞澀的笑臉時,你不覺得那是最美的神情嗎?比爾·蓋茨最美,因為,奉獻最美!
不僅僅是付出了金錢才叫做奉獻。援藏干部孔繁森,離開舒適的工作環(huán)境,拋家別母,義無返顧地踏上了那片神圣而貧窮的高原。工作期間,雨天他掛念的是敬老院是否漏水,冷天他惦記的是藏族阿媽衣著的單薄,看到貧寒的老人,他脫下自己身上的外衣給老人御寒……他把青春奉獻給了西藏人民,他也贏得了全國人民的愛戴。他的奉獻,如一朵花兒,永遠在人們的心中綻放最美。
相比起來,那些不懂奉獻,只知索取,大肆貪污受賄的,其貪婪的嘴臉只會讓人們覺得丑陋不堪,外表再光鮮,言辭再華美,也無法與真正的美聯(lián)系起來。
只有我們的生活中具有奉獻精神的人越來越多,我們的社會才會更加和諧美好。
蠟燭奉獻了自己,給別人帶來光明;太陽奉獻了自己,給大地帶來溫暖;雨水奉獻了自己,給莊稼帶來收獲……
如果你問我:世間什么最美?我會說:奉獻,最美!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好!
首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關(guān)青春、職責(zé)、貢獻的話題。我是__________項目部的新員工______,這天我演講的主題是“展現(xiàn)青春、強化職責(zé),我為____發(fā)展做貢獻”。期望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫忙。
“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發(fā)展的____,走進了欣欣向榮的______。
來到項目部已有一段時間,每當(dāng)我行走在一號隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的職責(zé)和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。
青春是什么有人說,青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說,青春是做個爆炸頭,穿個露臍裝,追趕個時尚和潮流;也有人說,青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。
我想青春不是游戲人生,它是用心進取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國才有家”的氣魄。
那么青春的我們又該做什么戀愛的,不就應(yīng)迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的,不就應(yīng)醉心于對感情的尋尋覓覓。青春正好,我們就應(yīng)乘著風(fēng)去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會問:年輕的時候還沒有找著對象,等年紀大了可能就不好找了。但是你看當(dāng)今社會,有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過先好好做自己的工作,從點滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量!兑捉(jīng)》中開文第一句尚說:天行健,君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進,更何況新時代的我們。
作為一名____人,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓事業(yè)取得成功,除了時刻閃亮的事業(yè)心,我們還就應(yīng)加強自己的職責(zé)意識,做一個對自己職責(zé)認識清醒、敢于承擔(dān)、樂于奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的職責(zé),做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。
那職責(zé)是什么職責(zé)是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。
正是有了這份職責(zé),才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。
我們作為新時代的青年,我們要學(xué)會用職責(zé)點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。
放眼開來,大到整個社會,小到我們____,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地堅守著自己的職責(zé)和使命,為____的發(fā)展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們__________項目部質(zhì)檢部部長,年僅30歲的______,年輕有為的他帶領(lǐng)著大伙長期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下,你都能看見他的身影。就在這個月初,______的妻子快要臨產(chǎn)之時,______乃堅持留在工地,處理著一疊疊資料,沒能陪伴在妻子身旁。我曾問他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛人可能會有意見吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準備了!币幌降瓱o華的話語,令我對這位優(yōu)秀的____人產(chǎn)生了由衷的敬佩。之后忙中擠出了一點時間,回了一趟家,不到一周便趕了回來。領(lǐng)導(dǎo)便問他:“想不想孩子啊”,“挺想,個性是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時候,那可愛的樣貌真令人舍不得放下,但是沒辦法啊,因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責(zé),貢獻著自己的青春和力量:小__患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小__得了甲溝炎,腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗,還爭著、搶著去淤泥中
測量;小__為了保證驗砂的質(zhì)量,確認砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過去了……正是因為有了這些職責(zé)心強的年輕人,有了這樣樂于奉獻,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腳___人,才鑄就了今日____的輝煌。
如今應(yīng)對十二五規(guī)劃形勢,我們公司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點上,在用心響應(yīng)中交集團的號召下,有一大批項目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,還有無數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿鳌?v使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支職責(zé)心強、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的年輕隊伍。
親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們就應(yīng)本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)____青年開拓創(chuàng)新,自強不息、勤于奉獻的精神風(fēng)貌。
____的改革發(fā)展需要我們,祖國的建設(shè)需要我們,我們要把職責(zé)心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用職責(zé)點亮青春,用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的____人,你們是時代的佼佼者,你們是____的生命力;____的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!我叫,這天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價值!當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到那里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙暮锰幵谟诨钪敲椿钪暮锰幱质鞘裁茨禺(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達城市相比,那里的貧困地方還有待于進一步治理,那里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么是職責(zé),就應(yīng)是職責(zé)!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的職責(zé)。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應(yīng)對生活、應(yīng)對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選取了黨的事業(yè),從某種好處上來說,就已經(jīng)選取了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了情緒,在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在那里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠!白鳛榍嗄耆,一個國家、一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一齊付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇24
漫游長江,才知道什么是壯麗!登上昆侖,才知道什么是雄偉!走上工作崗位,才知道什么是奉獻!
每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶微笑,來到秭歸支行城東分理處時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因為“城東”友好的環(huán)境,團結(jié)的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂并感動著,更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻!
我剛進行的時候,主任語重心長地告訴我:“中國銀行是一塊金字招牌,我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它,我們要用自己的行動使它更加閃亮!”當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭?珊髞戆l(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對這句話有了更深的認識!
那是一個星期六的下午快下班的時候,一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款,為了不影響軋帳的時間,我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù),也沒有聽從同事的提醒對利息進行手工復(fù)核,就付款讓客戶走了。見此情形,一向工作認真仔細的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息,算完后,她說:“電腦少給客戶算了2角錢利息,應(yīng)該給客戶補上。”我不在乎地說:“2角錢就算了吧!”但她說:“不行!這可關(guān)系到信譽問題。”下班后,宋大姐沒顧得上回家照看生病的女兒,而是陪我東問西找,費了兩個多小時,終于找到了那位儲戶,當(dāng)我們說明事情的原委,那位儲戶握住我的手,連連說到:“謝謝你們!中行真是不錯!”那一刻,讓我感慨萬千!我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,同時為自己有這么好的同事而慶幸!更重要的是我終于明白了:中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻!
大家也許不知道,我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大,僅有四十多平方米,人員配備并不算多,只有五位員工。可就在這狹小的天地里,在這艱苦的環(huán)境中, “城東”卻打造出了一片廣闊的天空,它先后獲得了“三峽分行先進單位”、“湖北省分行青年文明號” 、“總行青年文明號”,這里先后誕生了“三峽分行先進工作者”、“湖北省分行青年崗位能手”、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”。我為自己是這個光榮集體的一員而自豪,它激勵我在自己的崗位上努力工作,開創(chuàng)“城東” 更加美好的未來!
現(xiàn)在,每當(dāng)我坐在柜臺前,我就告誡自己:我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面對著形形色色的客戶、枯燥無味的數(shù)字、五顏六色的鈔票,我一點都不敢馬虎。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的,每一次交流都是溫馨的,每一次計算和清點都是準確的,每一個行為都是合規(guī)的。
每當(dāng)身心疲憊的時候,我就想起了主任說的那句話,我就想起了前面那個故事,渾身馬上就鼓足了干勁兒!去年冬天的一個早晨,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,我因為打球扭傷了腳,正在家休息,忽然一個客戶打電話來讓我去收營業(yè)款,我當(dāng)時真的有些猶豫,但一想起我們“隨叫隨到”的承諾,一想起客戶對中行的信任和期待,我就什么也顧不上了,咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作?吹娇蛻魸M意的表情,聽著客戶對中行贊賞的話語,我在在心里暗暗地說:“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了!”我當(dāng)時真的很自豪!
時常有朋友問我:“為什么要選擇中國銀行?” 我總是堅定的說:“我愛中國銀行!中行是我事業(yè)的春天,是我人生價值的體現(xiàn),是我無悔的選擇。”
古人云:凡事必做于細,大事必做于小。把細小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
如今,面對著中行股改上市這千載難逢的機遇,面對中行為我提供的寬大的人生舞臺,我將順勢而為,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,把我的青春和熱血獻給我忠愛的事業(yè)!
希望本文關(guān)于青春責(zé)任奉獻演講稿5篇能幫到你。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇25
每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。
如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責(zé)任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會自己的責(zé)任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé);在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔(dān)著興企之責(zé);在社會中,我又是長江的后浪,承擔(dān)著奉獻之責(zé)。
當(dāng)我大學(xué)畢業(yè),我為自己選擇從事人力資源工作而感到更多的滿足,因為那我是一直以來的職業(yè)憧憬。如今,當(dāng)我作為一名裕安的新員工站在這里,感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷和期望,感受到了同行年長者的語重心長,感受到了自己的責(zé)任所在。責(zé)任心是做好本職工作的首要前提。不同的職業(yè),對工作賦予不同的責(zé)任。作為一名人力資源部的成員,要做好公司人才發(fā)展規(guī)劃和團隊隊伍建設(shè),統(tǒng)籌做好工資福利、考核任免等一系列工作,要為裕安提供強有力的人事人才保障。細節(jié)決定一切,人事任何工作如果做得不好,都會對公司、對員工產(chǎn)生影響,所以不管小事大事都得做,在細節(jié)上下功夫,落實在具體工作的環(huán)節(jié)之中,想要想得周到,做要做得細致,做一名工作務(wù)實的人事專員,腳踏實地地做好本職工作,自覺自愿地努力把它做得最好,平凡的工作譜寫著不平凡的篇章,用不打折扣的工作業(yè)績實現(xiàn)自己的理想和人生價值。立足于自己的崗位,不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、不斷地更新法律法規(guī)、不斷地改進工作方法、不斷地提高綜合素質(zhì),是我的追求,是我的工作責(zé)任心所在。公司是我第二個家,每個人找工作不僅是為了滿足物質(zhì)生活,也是會了證實自己的社會價值和自我價值。同樣,我也是會為了實現(xiàn)自己的理想實現(xiàn)自己的價值選擇了裕安,裕安的明天就是我們今天的努力,我們今天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務(wù)于裕安、回報于裕安、奉獻于裕安。
人事工作是平淡的,也是平凡的。新形勢下,人事工作事務(wù)性強,工作任務(wù)越來越重,工作范圍越來越廣,工作壓力也隨之越來越大。在這種情況下,要求自己始終具備高昂的工作激情,始終要保持服務(wù)裕安、服務(wù)員工的熱情。奉獻就是教我們要用心去體會工作,用行動去承擔(dān)責(zé)任。贈人玫瑰,手有余香!有付出,才有收獲。奉獻是一種樸素的精神,這種精神應(yīng)該長長久久銘記在我心。80后的我們開始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人,我堅信只要用一顆責(zé)任之心,用一份奉獻之意,用心去做好每一項工作,那么很快就會收獲事業(yè)的春天!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇26
大家好!
每當(dāng)面對學(xué)生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當(dāng)走上神圣的講臺時,我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗?rdquo;“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對學(xué)生的無私的愛嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻精神嗎?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇27
“十三五”期間,職業(yè)教育面臨著前所未有的發(fā)展機遇。作為國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,我校積極探索,銳意進取,制定了新的五年發(fā)展規(guī)劃。作為學(xué)校一員,我們有責(zé)任去擔(dān)當(dāng),努力完善自我,想學(xué)校之需,急學(xué)校所求,以積極的姿態(tài)投身于學(xué)校的規(guī)劃與發(fā)展之中。
新形勢下我校在建設(shè)與發(fā)展中還面臨不少壓力和挑戰(zhàn),比如:學(xué)校大力招生,制定了“兩個一萬”目標。雖然樅陽劃入銅陵,生源有了更大提升空間,但招生仍不容樂觀。在新的發(fā)展形勢下,學(xué)校的每一位教職工都必須以飽滿的熱情投身于繁忙而艱巨的招生工作中。以校榮我榮,校興我興,校衰我衰的主人翁姿態(tài),參與到學(xué)校的招生之中,盡一己之力。
職業(yè)學(xué)校,技能為上。我校已形成成才與賽訓(xùn)合一原則。以訓(xùn)為基礎(chǔ),以賽促訓(xùn)練,學(xué)校積極營造“人人都是賽手,個個都是教練”的職教氛圍。我們既要把自己當(dāng)作賽手,能在賽場上展示自己精湛的技藝,更要把自己培養(yǎng)成一名好教練,能將每一位接受職業(yè)教育的學(xué)生培養(yǎng)成合格的技術(shù)人才。從而為社會輸送招之能來,來則能用的高端技能服務(wù)性人才。
作為職業(yè)學(xué)校,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱是事實,但他們也能成才。對于他們,我們更需要有根雕藝術(shù)眼光,多思維,多角度去重塑人才。正因為如此,有一大批學(xué)生因為拿了省技能大賽一等獎,直接免試升入高校,因為技能好,素養(yǎng)高而被一些大型企業(yè)相中,甚至有一批學(xué)生被選入國家商務(wù)部。他們文化課并非突出,但他們依然是人才,他們的未來也一樣能夠出彩。
職業(yè)學(xué)校,雙師為先。作為一名文化課教師,目前,我還不是雙師,而成為雙師是我“十三五”期間必需完成的一項任務(wù)。只教文化,而無技能,消極教學(xué),而無發(fā)展,在我校不斷壯大發(fā)展的今天是行不通的,也必將被學(xué)校的發(fā)展大潮所淘汰。
職業(yè)學(xué)校,專業(yè)為重。學(xué)校搭建“一體化教師——課程負責(zé)人——專業(yè)帶頭人——教學(xué)名師”四梯級教師培養(yǎng)平臺,我們要不待揚鞭自奮蹄,樹立不懈追求、不斷攀登的職業(yè)意識,要有自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的發(fā)展思路,促進和提升自我的專業(yè)技能。在學(xué)校“四梯級教師隊伍建設(shè)”的助力下,努力將自己培養(yǎng)成教學(xué)骨干。
大到國家,中國的“十三五”規(guī)劃處于一個新的歷史轉(zhuǎn)折點上;小到學(xué)校,學(xué)校為我們構(gòu)畫了美好前景,“面朝大海,春暖花開”,只要心中有愿景,并為之努力,我們就是前行路上的幸福人。
讓我們伴隨著“十三五”的號角,毅然踏上征程。20xx,“十三五”才剛剛開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽迥甑臅r光,五年的奮斗,在這五年里,我們只爭朝夕,不敢懈怠。十三五,讓我們相伴前行。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇28
在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因為他們的心早已麻木。但我曾經(jīng)見過這樣的一個人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻的心。
天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細地清掃著馬路的每個角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個人都能記住,沒有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個屬于我們自己的理所當(dāng)然。
太陽漸漸升起,那個身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
青春奉獻演講稿_總有適合 篇29
尊敬的各位:
你們好!
暖春,片片落英繽紛撒過,滴滴露水劃過。萬物復(fù)蘇,春光明媚。盛夏,萬縷陽光四射,驕陽似火時,盡是烈日當(dāng)空。中秋,楓葉此起彼伏,秋菊芬芳飄逸時,盡是心曠神怡。寒冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛時,盡是寒風(fēng)刺骨。這每一刻,路上都閃現(xiàn)著那穿著橘黃色,手中舞動著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人……
春天的時候,我和小伙伴一起跑到蘋果園盡興的玩耍。我們爬上果樹,摘蘋果,捉迷藏,猶如頑皮的猴子一般。微風(fēng)吹拂,果子散發(fā)著沁人心脾的清香。銀鈴般的笑聲蕩漾在果園中。當(dāng)我們玩累的時候,忽然望見遠處閃爍著園衛(wèi)工人正在背著藥水,手中拿著噴槍為果樹噴灑農(nóng)藥,我心中猶然生起一種敬佩。
夏天,我隨父母去海南度假。我們躺在那軟軟的沙灘上,享受著那天倫之樂。看著那歡樂的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘,我興奮地甩出了手中的綠茶飲料瓶,準備跳進大海暢游。猛地看見一位頭戴橘黃帽,左手提一個大塑料袋,右手正彎腰撿起我甩出的“杰作”的環(huán)衛(wèi)工人。我馬上停住了腳步,感到羞愧萬分,為我剛才的行為懊惱不已。
秋天,碩果累累,菊花隨風(fēng)擺動,在家里,吃著甜甜的月餅,望著那皎潔的明月,想起月亮上的嫦娥,嘴角浮起會心的笑意。在外面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飛著,隨心所欲舞蹈著。那校園里、生活區(qū)、馬路旁。卻閃動著環(huán)衛(wèi)阿姨忙碌的身影。
冬天,樹木都露出了脊梁,房屋,大地都鋪上了一層雪白的地毯。我們穿上大襖,沖到樓下開始堆雪人,打雪仗,滾雪球。盡興的玩耍著,而那些環(huán)衛(wèi)工人此時正默默地清掃馬路上的積雪。我們愣住了,不知不覺,自己也幫著他們打掃起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
就是那些默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個社會忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個美好的品質(zhì),這個品質(zhì)感化這任何一個人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻的人!
青春奉獻演講稿_總有適合 篇30
尊敬的各位:
你們好!
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達,但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子!;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質(zhì)在于它的無私性,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、-戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現(xiàn)同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取,奉獻應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇31
每當(dāng)面對學(xué)生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當(dāng)走上神圣的講臺時,我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗?rdquo;“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對學(xué)生的無私的愛嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻精神嗎?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
青春奉獻演講稿_總有適合 篇32
每當(dāng)應(yīng)對學(xué)生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當(dāng)走上神圣的講臺時,我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史職責(zé)和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到此刻的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫忙,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個群眾里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎樣啦哪里不舒服張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,那里我?guī)湍憧粗?rdquo;“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎樣也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對學(xué)生的無私的愛嗎這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻精神嗎我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就必須會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻就應(yīng)是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力完美和諧生活!讓我們擎起期望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。