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珍惜青春演講稿精品

發(fā)布時(shí)間:2025-07-19

珍惜青春演講稿精品(精選30篇)

珍惜青春演講稿精品 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長,如初升的太陽,充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機(jī);如雨后的彩虹,充滿活力!

  青春是人生的黃金時(shí)代,而有的同學(xué)卻認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂個(gè)夠。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價(jià)值。于是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命!正所謂:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價(jià)值呢!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩,它讓我深深地懂得了珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不讓時(shí)光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護(hù)下生活,因?yàn)槿松切枰约喝ジ惺艿。不?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

  在我們現(xiàn)代的社會(huì)里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)楷模:藍(lán)球巨星姚明在十六歲時(shí),就在藍(lán)球事業(yè)中取得了輝煌的成績;愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻(xiàn)出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān);不僅撫養(yǎng)起一個(gè)毫無血緣的妹妹,而且自己考上了大學(xué),感動(dòng)了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊(cè)上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價(jià)值的青春!

  青春,如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩意綿長的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來,這是夢幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!

  讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣;

  讓青春去感悟,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;

  讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

  西塞羅先生曾說過:“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。”同學(xué)們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個(gè)碌碌無為的人嗎?不!那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來,讓中國騰飛于世界。

珍惜青春演講稿精品 篇2

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春演講稿精品 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長”嗎?

  也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的!彼裕覀冎挥性诮(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。

  我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

  “理想是成功的指向標(biāo)”,沒錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽硇⌒∧昙o(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

  一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問心無愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過23年,名山大川下,他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過;忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來,同樣,只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!

珍惜青春演講稿精品 篇4

  大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

珍惜青春演講稿精品 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的`一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!彼,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

  我們正值青春年華。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

珍惜青春演講稿精品 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是美麗的,正是因?yàn)樗拿利,才激起我們?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會(huì)遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú),不要害怕,如果沒有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的'風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來”

  青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧!

珍惜青春演講稿精品 篇7

  親愛的朋友:

  都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!

  擁有青春,就擁有了夢想和奮斗。擁有青春,就擁有了活力與生機(jī)。擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊艺J(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

珍惜青春演講稿精品 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一對(duì)翅膀已長齊了白色的羽毛,夏天的風(fēng)告訴我們雨季要來了,青春派來使者告訴我們:這是最美的季節(jié),最耀眼的舞臺(tái)。

  光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時(shí)光匆匆地與我們擦肩而過的時(shí)候,我們又能抓住多少,當(dāng)回憶往事沒有多少的時(shí)候,我們又將會(huì)有多少嘆息和遺憾。在這一個(gè)花一樣的年齡,雨一般的季節(jié)里,揮霍與遺憾,這兩個(gè)詞就不應(yīng)該出現(xiàn)在青春這部字典里。

  現(xiàn)在的我們就像是一張儲(chǔ)存卡,不管它有多大,我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿,要趁著現(xiàn)在精力充沛,打好基礎(chǔ),毫不吝惜的努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有健康的身體,靈活的頭腦,有效的利用每時(shí)每刻,滿滿的青春,滿滿的快樂,讓青春散發(fā)迷人的光彩。

  青春中的我們有的是活力,有的是時(shí)間,有的是學(xué)習(xí)的東西,這些都是我們可利用的資源,也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。所以,我們要拿上自己最稱手的工具,在青春中挖掘最值錢的東西,然后收藏在不朽的木盒里。

  青春中的我們喜歡幻想,可也有許多的壯志豪情,想要登上那最高的山峰,觸碰到夜空中最閃亮的那顆星;青春中的我們也喜歡無拘無束,可也有認(rèn)真奮進(jìn)的時(shí)候,想要向別人證明自己,展現(xiàn)最真實(shí)、最有實(shí)力的自己。這些都是青春中的美麗水滴,要好好的掌握,不讓其揮灑。

  在這多彩的青春中,我們不光是要學(xué)習(xí)知識(shí),還要樹立一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。或許這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓你付出許多,可無論如何,都要努力,才能向目標(biāo)靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件,但是不去努力的話就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

  這是一列永不回頭的火車,既然踏上去了,就不要錯(cuò)過窗外的每一處風(fēng)景……

珍惜青春演講稿精品 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時(shí)在充實(shí)中度過,有時(shí)在快樂中度過,還有時(shí)在奮斗中度過。青春是一個(gè)人生命中最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富,為了把握它、抓住它,青春,應(yīng)該這樣過。

  窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著,時(shí)間過得如此之快,上初中之后,兩年多的時(shí)間已經(jīng)過去了;上初三之后,半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過去了。我一邊感嘆著時(shí)間過得如此之快,一邊思考著,時(shí)間,怎么就這樣快呢?我望著窗臺(tái)上那盆草莓,我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯,應(yīng)是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因?yàn)槲易罱^忙,時(shí)間之所以過得快,是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應(yīng)該充實(shí)著過。

  籃球場上,我接過傳來的籃球,一個(gè)轉(zhuǎn)身之后起跳,將球扣入籃筐。賽場下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透。可是無論我們的外表如何窘迫,內(nèi)心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場,仿佛看到了自己在賽場上奮力拼搏的情景。我是快樂的,不僅因贏了比賽,更是經(jīng)歷過程時(shí)的愉悅。青春,應(yīng)該快樂著過。

  夜深人靜,鳥兒也已歸巢睡覺,只有我在家里挑燈夜戰(zhàn),過幾天就要考試,不復(fù)習(xí)怎么能行?!更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭是永無止境的,我每奪下一個(gè)陣地,記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來到下一個(gè)陣地……我既無奈,又疲憊,實(shí)在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃,我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己:不行!!!人與人的差距,就是這么一小會(huì)兒拉開的,我堅(jiān)持著,直到作業(yè)寫完的那一刻,仿佛聽到了上帝對(duì)我的贊嘆。是的,就是這樣。青春,應(yīng)該奮斗著過。

  充實(shí)著過,使青春更有意義;快樂著過,使青春更加真實(shí);奮斗著過,使青春更有價(jià)值……青春如同一支贊歌,回蕩在天地之間,回蕩在宇宙之間,也回蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應(yīng)該這樣過。

珍惜青春演講稿精品 篇10

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,

  走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

珍惜青春演講稿精品 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  房間里,我有氣無力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音,對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好的。”我深吸了一口氣,決定出門走一走。

  這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝干上,昭示著生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門去,來到那株石榴樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的,只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。

  我本以為這棵樹已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù),最終還是垮了。別人都說“這棵樹已經(jīng)死了,就不活了。”可我的爸爸還是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在,像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的,如今它也不負(fù)眾望,時(shí)隔這么多年竟然又一次長出了新葉!

  我不禁為他動(dòng)容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒來暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終于做到了。

  在樹旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子,沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄,而不愿意重新正做起來。不想面對(duì)自己的難處,總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么?只要永遠(yuǎn)不言敗,努力拼搏,何愁沒有成績?

  我回到了房間重新開始了努力。一段時(shí)間后,我的成績沖回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉,陽光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,從無悔的青春去譜寫我們的人生征途。

珍惜青春演講稿精品 篇12

  時(shí)光飛逝,歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。回憶童年,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢想,但是都在成長過程中被淘汰掉了。

  第一次夢想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢想,長大后想做什么,妹妹就說:“我長大以后,要開一家比大潤發(fā)還大的超市!”我一聽,也覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過,我想開一家小飾品店。那里會(huì)有可愛搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢想持續(xù)了好久。

  第二次夢想是在三年級(jí)時(shí),我有一天突然覺得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò),到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí),我又覺得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊,我有那么一丁點(diǎn)暈車……于是,我果斷了這個(gè)想法,又回到了想開一家小飾品店的夢想。

  但是最近,在媽媽的說服下,我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!

  雖然我有夢想,但我卻不會(huì)堅(jiān)持,不,應(yīng)該說是沒有一個(gè)真正喜歡的職業(yè),因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄,而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐,就像夸父一樣。

珍惜青春演講稿精品 篇13

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜青春演講稿精品 篇14

  尊敬的:

  大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

珍惜青春演講稿精品 篇15

  年輕的同學(xué)們:

  曾經(jīng)的夢想,現(xiàn)在的夢想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡簡單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢想打一篇草稿了。

  小小的夢想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡單,假如我們一一完成這些小夢想,將來的目標(biāo)也不再是夢想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒講完。

  人生的每天都是現(xiàn)場直播,青春是是其中最美麗的一段插曲;厥鬃蛱,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢想在烈火中綻放。

  這些夢想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說,家長就是罪魁禍?zhǔn),星期六和星期天沒有被家長強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過的知識(shí)在課后還要講一遍。說實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒有必要的。當(dāng)然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多說。

  指路人身邊都有,老師、家長同學(xué),都可以成為你的指路人?赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說完的,沒有夢想是不能實(shí)現(xiàn)的。

  珍惜青春演講稿篇五

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

  你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

  你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來去匆匆。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來不會(huì)因?yàn)槲叶V梗憔褪俏页踔猩钪凶盍聋惖娘L(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。

  青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長,曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因?yàn)槎虝海瑤Ыo人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

珍惜青春演講稿精品 篇16

  今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè)“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在20xx年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì)“今天”付出的努力的人,才會(huì)在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的'云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強(qiáng)。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰,會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

  說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒有兒童時(shí)期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

珍惜青春演講稿精品 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

珍惜青春演講稿精品 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻觯瑯?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,謝謝大家。

珍惜青春演講稿精品 篇19

  無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

  當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

  有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的。可在我剛踏進(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

  青春是充滿智慧的`藍(lán)色,是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開闊,知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛幸粋(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

  青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想?粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢奮斗,為夢堅(jiān)持。

  青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

  青春是一場華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。

珍惜青春演講稿精品 篇20

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春它是最大的財(cái)富。

  古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母,誦不完的詩。

  時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

  青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春須早為,豈能長少年。青春若一去,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春無悔!

珍惜青春演講稿精品 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的.目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長,因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  圍繞了中心組織材料,結(jié)合了本職工作,寫出了真實(shí)。

珍惜青春演講稿精品 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

  青春,我們多夢;青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。

  多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

  多愁善感的青春,心雨霏霏只會(huì)留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

  堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會(huì)后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。

  瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

  青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們?cè)谶@青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長,等待著成功之花的芳香。

  在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。

  謝謝大家。

珍惜青春演講稿精品 篇23

  我是初二班的禹嘉欣,今天我給大家演講的主題是:珍惜青春!假如謊言是一種傷害,那就讓我們選擇真相;假如失敗是一種傷害,那就讓我們選擇奮斗;假如分離是一種傷害,那就讓我們選擇歸來;假如老去是一種傷害,那就讓我們珍惜青春!我們常常思索青春,她真是個(gè)奇怪的東西。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字;我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋,或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書店的時(shí)候,不再沉浸于童話,而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽,書桌上工具書取代了零食,枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃,原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮,家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的奶味,一切對(duì)于我們來說都是新的,未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣,我們踏上了青春的征程。青春是我們每個(gè)人都必須經(jīng)過的一段路,可從來沒有人會(huì)告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途,沿途的風(fēng)光很美,可一旦迷路,就只能在半路徘徊,回不到起點(diǎn),也不知終點(diǎn)在何處,如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠,前不見古人,后不見來者,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)異常。忐忑不安。也有甚者,邊走邊欣 賞他人的故事,自己只做鼓掌的觀眾,不思進(jìn)取,浪費(fèi)青春。 現(xiàn)在的我們,青春懵懂,年少無知,因把任課老師氣哭而高興;給年長的老師起外號(hào)。

  滿心期待他的一笑,卻不想背了個(gè)不尊重老師的罪名;還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當(dāng)然,我們也會(huì)因一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉(gè)鐘頭,喜歡在閑暇的時(shí)間翻翻書,一起暢游書海,感嘆世界之大,無奇不有! 青春雖然很美好,但也有同學(xué)會(huì)因?yàn)椴欢湎Ф兊门涯妗㈨斪哺改。他們總是天真的認(rèn)為,父母所賺的錢就是來給他們揮霍的,父母們不懂得享受,卻不曾想過父母那是舍不得自己。∧悴欢改该刻烊蝿谌卧,只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服;你不懂父母為什么總是不去享受生活,只是因?yàn)槟愠3O矚g在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度,而大把大把地花錢,你還會(huì)說他沒品味;你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽,是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你,你有什么理由不珍惜時(shí)間,你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強(qiáng)呢?春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次,容不得我們浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際,發(fā)憤圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨,做到始終問心無愧,不讓人生最美好的時(shí)光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華,就在年輕時(shí)燃燒;留不住 時(shí)間腳步,就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時(shí)間的手,讓我們一起此生不再虛度!

  保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨!鼻啻旱降资且粭l怎樣的路?未是是陽光燦爛,還是漆黑無比,全靠我們自己是否學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家!漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二班 禹嘉欣 20xx年4月15日篇5: 珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天 今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的'明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说?/p>

  一生中,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。

  在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。

  當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。 從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。 年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天; 今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天; 在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美;或是帶珍惜青春。

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載,光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天,那請(qǐng)你珍惜今

  天的到來;如果你在今天留下了遺憾,那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。

  楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  青春很美好,但是它屬于我們每個(gè)人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應(yīng)該珍惜青春嗎?

  把握青春

  大家晚上好!人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗。青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;

  而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!彼哪辏覀冇行覔碛兄@大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來。走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。 我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一

  飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行! 只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。 想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎? 不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影。

  那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心! 然而。 在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。 于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。 我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心! 青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。 作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生! 我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜青春演講稿精品 篇24

  大家好,我是二九班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜青春演講稿精品 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個(gè)光陰,心里有一股久違的沖動(dòng)。

  5歲時(shí),是媽媽手中的棒棒糖;8歲時(shí),是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時(shí),是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識(shí),是人生路途的起點(diǎn),更是對(duì)未來的憧憬。

  生活在世5歲的陽光下,發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因?yàn)樾闹械挠字梢严,取而代之的是一份成熟的氣韻。?5歲的青春中,我告別了童年,踏上了承前啟后的花季,思想已由原來的沖動(dòng),轉(zhuǎn)化為愛的動(dòng)力。比如:看見鄰居為了各自的利益,互相地傷害對(duì)方的時(shí)候,我再也不像幼時(shí)那樣,只會(huì)瞪大眼睛,懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解,為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢樱車近\,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié),是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉,才會(huì)有春花的盛放。

  然而,花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場上,已不見我縱身飛翔的身影。課桌上,小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中,我只聽到自己的喘息聲,而我也會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。

  但,15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里,我總會(huì)看見天的那邊為我掛起了的彩虹,我會(huì)為此而振奮不已,會(huì)為自己能夠生活在15歲的天空下而高興,我會(huì)為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前,父母的一番叮囑;寒冷中,朋友的一件暖衣;失敗中,師長的一句鼓勵(lì)……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻(xiàn)自己的生命,我也在所不惜。因?yàn)檫@才是真正的自我,才是青春萌發(fā)的幼芽。

  哦!15歲的青春充滿了蔚藍(lán)的天空,絢麗的彩虹,溫暖的陽光,都在為我而閃亮著。久違了,花季般的青春,在我的心中,恐怕沒有比這更珍貴了。我恍然大悟,這不正是我所追求的真善美嗎?噢!我又添了一份自信,去追求心中的那個(gè)永不褪色的青春之夢……

珍惜青春演講稿精品 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是高二(10)班的。

  現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來說,你來聽。

  今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!鼻啻菏窃谂c時(shí)間賽跑,時(shí)鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,在時(shí)光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。

  青春的道路,荊棘叢生,困難長伴;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請(qǐng)以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變幻莫測的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請(qǐng)以《送東陽馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語早讀,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,that、which選一個(gè),英語的漩渦里人生絕望,但請(qǐng)以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。

  青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭,青春必勝!

  葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春!”親愛的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,用奮斗活出精彩,無論結(jié)果如何,但求青春無悔!謝謝!

珍惜青春演講稿精品 篇27

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春,代表著夢想;青春,象征著希望。古往今來,有多少人贊美青春的美麗,又有多少人謳歌青春的絢爛!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我們:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。都說青春是屬于我們每一個(gè)人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空。

  我常常眺望遠(yuǎn)山,我凝視著待開的花朵?青春究竟是什么,我?guī)е@個(gè)疑問走過春夏秋冬。走過紛擾的人群,走進(jìn)我的大學(xué)。有一天,當(dāng)我面對(duì)我的'同學(xué),走進(jìn)她那用愛和責(zé)任支撐起的家庭時(shí),我終于恍然大悟,原來青春是愛,青春是奮斗,是希望,更是一種責(zé)任。一個(gè)平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子。

  我走近了楊曉麗,感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生,1996年,她的親生父親猝死,當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,于05年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓。因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治。災(zāi)難的頻頻降臨沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了求學(xué),她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學(xué)校附近的民房里,為了求學(xué),她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學(xué)。

  到學(xué)校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務(wù)活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務(wù), 在家她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間,忙著學(xué)習(xí)和照顧母親。不是一天兩天,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路,在校幾年。

  每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名,每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動(dòng)人的歌,嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅(jiān)強(qiáng)的女孩!沉重的擔(dān)子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐,社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí),她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學(xué)通過不懈的努力,排除萬難考上了大學(xué)。今天,她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想,成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動(dòng)著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻(xiàn)愛心。

  構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道。全中國的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。同學(xué)們,我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢?大多數(shù)的人都有著健康的體魄;大多數(shù)人都父母雙全;大多數(shù)的父母都健健康康;大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔(dān)子,也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境,也許我們中的一些同學(xué)還過著飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對(duì)生活還充滿了抱怨。

珍惜青春演講稿精品 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  一元復(fù)始,萬象更新,送走了不平凡的兔年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的兔年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

  老師們、同學(xué)們,我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。

  同學(xué)們,只有從青春走過的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。

  青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。

  同學(xué)們,站在新年的.門檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。

  本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  1、開好頭,起好步。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始。

  2、要樹立自信心。

  第一,同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能使人增長見識(shí)、開闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻(xiàn)禮!

  老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!

  謝謝大家!

珍惜青春演講稿精品 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

  在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

  無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

珍惜青春演講稿精品 篇30

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”。

  “珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

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    大家好,我是二九班的。“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。...

  • 珍惜青春演講稿(通用28篇)

    打開童年的記憶,撲去上面的塵埃。童年像一本書,是一本隨時(shí)想看就看的書,但再也不是第一次看了,剩下的,這是回憶。我的童年有許多美麗的夢想,我總是設(shè)法的去完成。...

  • 有關(guān)珍惜青春的演講稿(精選32篇)

    大家好,我x級(jí)1班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,青春似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。...

  • 關(guān)于珍惜青春的演講稿(通用32篇)

    各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我XX級(jí)XX班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。...

  • 珍惜青春演講稿范文(精選29篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。...

  • 珍惜青春演講稿集錦(精選31篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個(gè)光陰,心里有一股久違的沖動(dòng)。5歲時(shí),是媽媽手中的棒棒糖;8歲時(shí),是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時(shí),是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識(shí)...

  • 珍惜青春時(shí)光演講稿(精選29篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。...

  • 以珍惜青春為話題的演講稿(精選31篇)

    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。...

  • 青春演講稿