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青春勵志演講稿

發(fā)布時間:2019-11-29

青春勵志演講稿

  青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的,接下來小編為大家介紹初中生青春勵志演講稿,一起來看看吧!

  青春勵志演講稿篇一

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

  青春勵志演講稿篇二

  大家晚上好:

  此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老板。

  有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業(yè)形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業(yè)的問題。

  記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫(yī)生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現(xiàn)實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個人都要有合適自己的職業(yè)。

  此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了自己的人生價值。

  青春榜樣初中的演講稿篇三

  人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

  那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

  對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

  青春勵志演講稿篇四

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來了一個鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學習,不斷的成長。他躺在搖籃,他在地上爬行,他搖搖晃晃,步履蹣跚,可以聽見種子萌發(fā),聽見花開花落,青春,總在不經(jīng)意間悄然而至。

  還記得小學的時候,我最大的興趣便是攝影。一年夏天,隨著學校攝影組的指導老師一起去校外取景,學習。到了才知道,目的地是一所養(yǎng)老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談,給他們帶來快樂,然后拍下他們的笑顏吧!看著同學們紛紛走到老人們面前,忽然的,就想,為什么不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到后院,太陽還蠻大的,曬得人心里難受。一陣風吹過,散去了一些酷熱,帶來了一絲涼爽,還有環(huán)繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開步伐,呵,原來前面是一棵高大的玉蘭樹!樹下,一張?zhí)梢,一位滿頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些,拿出相機,輕輕拍下,不用閃光燈,不用任何修飾。照片上,陽光從樹葉間傾瀉,照亮了那位奶奶的臉,即使那張臉滿是皺紋,也依然像一幅畫, 是啊,像畫,有的只有安詳與時間的沉淀,再美,也沒了青春的氣息。

  可能是覺得奶奶親切 ,我靠近了那張?zhí)梢。沒想到,躺在上面的奶奶醒了,睜開了眼睛,卻好像沒有看見我,自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲,她這才意識到我的存在。轉(zhuǎn)過頭,問了一聲是誰,在我解釋之后,她笑著招了招手,:“好孩子,過來。”拉著我一起坐到了躺椅上,她說,眼睛不好了,看不見,她說,她喜歡拍照,她問,能不能教她?我說,好!奶奶看不見,我只能把她的手放在相機的各個部位上 ,告訴她,這樣的形狀,是什么,有什么功能。奶奶就像一個好學的孩子,認真的學習。后來,我告訴她,剛才在她睡著的時候幫她拍了照。奶奶說:“讓我看看好嗎?”奶奶撫摸著相片,臉上浮現(xiàn)了笑容,對我說,真好看。

  我疑惑,不解——奶奶為什么喜歡拍照?奶奶說,相機可以替我看看這個世界,如果我年輕的時候,能拍上一張全家福,現(xiàn)在也就還有個念想,唉,想起來還是有些后悔!

  青春,在那一代人的手中,悄然流逝,卻在這一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要讓青春后悔!

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