關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿(精選16篇)
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇1
九十一年前的五四這一天
整個中華大地都為之震撼
熱血青年高舉“德先生”與“賽先生”
一場聲勢浩大的青年運動拉開帷幕
仿佛從長久的酣眠中清醒
仿佛慵懶的神經(jīng)被刺痛
沸騰了,整個中華為之沸騰
沒有激昂澎湃的話語
沒有驚天動地的祭奠
只有拙劣而樸實的心里話
虔誠地表達我對“五四”的紀念
為那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青年而高歌
為那些不屈的斗士而高歌
為那些坎坷苦難的日子而高歌
我們在夸耀中華文明的同時
也為封建當(dāng)?shù)勒叩挠馗蛦蕶?quán)辱國而恥辱
當(dāng)封建的衛(wèi)道者極力維護搖搖欲墜的統(tǒng)治
當(dāng)廣大的人民處在水深火熱之中
當(dāng)饕餮的列強虎視眈眈之時
誰來拯救痛苦不堪的中華
熱血青年,唯我之熱血青年
梁啟超先生提出的口號引領(lǐng)了一代代人
少年強則中國強
少年富則中國富
五四為此展開了一場思想解放的運動
當(dāng)閉關(guān)鎖國的大門被列強轟開
當(dāng)自給自足的封建思想
被民主和科學(xué)的思想顛覆
中華民族的前途和命運遭遇歷史的考驗
烏云籠罩九十一年前的那一日
狂風(fēng)肆虐不可一世
陽光從云層的罅隙里穿透而出
希望凝聚在那些赤誠愛國之士們的心田
外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊
誓死力爭、還我青島
廢除二十一條,拒絕在巴黎合約上簽字
波瀾壯闊的學(xué)生運動
拉開了新民主主義革命的序幕
顯示了中華民族的進1步覺醒
所到之處摧枯拉朽
、罷工、罷市相繼爆發(fā)
整個的社會都為此而動了起來
為此而不斷上演中華覺醒的新篇章
聲勢浩大的五四運動
以其強烈的愛國主義反對帝國主義
以其憤懣的激昂的情緒反對封建主義
面對西學(xué)東漸的風(fēng)潮
打倒孔家店、推倒貞節(jié)牌坊
中華文化復(fù)古思想與新思想激烈碰撞
新文化運動開啟文化新紀元
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇2
一九一九年的五月四日
在北京的青年學(xué)生為了
抗議帝國主義對我國的侵略
舉行了聲勢浩大的游行示威
那青年學(xué)生站在天安門前高呼
誓死力爭還我青島
那青年學(xué)生站在天安門前吶喊
外爭國權(quán)內(nèi)懲國賊
他們的激情牽動了全國人民的熱心
反帝反封建的愛國革命聯(lián)盟運動
像浪潮般迅速席卷全國各地
引起各界民眾的同仇敵愾
共同奏起一曲浩氣長存的壯歌
五四愛國運動的推動
給中國注入了新的活力
新文化運動也隨著向縱深發(fā)展
開拓了新的空間
五四運動的精神核心寫上
愛國進步民主科學(xué)
勇于探索創(chuàng)新
敢于解放思想
民主和科學(xué)提出了實現(xiàn)的途徑
五四運動的起點因而載入史冊
時代雖然在前進
前輩們歷盡滄桑的堅強腳步
卻深深烙印在祖國大地
我們要歌頌他們
我們要贊美他們
五四運動的光輝永遠在升華
他們是中國崛起的驕傲
九十多年過去了
前輩們付出的熱血都還在沸騰
五四節(jié)日的紀念和傳揚
繼承他們的革命思想永不磨滅
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇3
是誰登上一九一九豎起一面跳動的旗幟?
是誰站上一九一九頂著青天振臂高呼?
是誰的狂笑點燃了一九一九的痛哭?
是誰的熱血揮就了一九一九的史詩?
是誰在一九一九死去?
是誰在一九一九活來?
是誰掘開了誰的墳?zāi)?
是誰鮮明了誰的色彩?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨?
是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨?
是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄?
是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱?
是誰在一九一九閃現(xiàn)為黑暗中的月亮?
是誰在一九一九輝耀成陰沉里的太陽?
是誰在誰的頭頂站起?
是誰在誰的面前戰(zhàn)栗?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰在和平中戰(zhàn)爭?
是誰在戰(zhàn)爭里和平?
是誰在蒿草中滅頂?
是誰在鮮血里重生?
是誰刺痛了你平靜的心?
是誰灼傷了我沉默的眼睛?
是誰的豪情飄在云端?
是誰的壯志游于九天?
是誰的血在誰的血管中沸騰?
是誰的精神在誰的神經(jīng)里緊繃?
五四、五四
中國的五四
永遠驕傲自豪的五四!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇4
五四
永不熄
五四
永不熄
一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學(xué)
和者是中華民族的兒女
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長河大江的風(fēng)氣
它從遠古而來
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅
它從當(dāng)今而來
貫接西方強權(quán)進步的氣息
五四
永不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒落與朽潰
燃燒過1個不可忘的激情
世紀
我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利
這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草 這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續(xù)
永遠的人 永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮
所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動在我年輕的聽覺里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
沖撞西夷
五四
永不熄
我輩年青
拾薪助火 前仆后繼
學(xué)子為民主而吶喊舉臂
"神舟"把科學(xué)飛揚前進
不負我們曾經(jīng)四顧深望
不負我們曾經(jīng)痛苦沉思
不負我們毅然的忘卻和前行
生就在這死去的腳步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滯
你相信你也會身不由己
身不由己的去撞擊巖石
摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四
永不熄
五四
永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉 我少年中國
壯哉 我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年 而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年 而歌吟
故我揚言世界 揚言落后與強權(quán)
五四
永不熄
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自法學(xué)系九中隊_級4班的_,現(xiàn)擔(dān)任班級區(qū)隊長。今天能夠站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言,我感到非常激動并且無限的光榮。首先,請允許我代表所有獲得“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”殊榮的同學(xué)們向切實關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、支持和幫助我們的同學(xué)表達衷心的感謝和誠摯的敬意!
在過去的一年里,做為團組織的一員,我積極參加團組織的各項活動,密切配合團支部的各項工作,耐心、細致地為同學(xué)們解讀關(guān)于團員的知識,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀團員應(yīng)有的素質(zhì),在幫助同學(xué)們解惑的同時,也給同學(xué)們樹立了一名合格團員的榜樣,傳遞了積極、正面的能量。
丹福書記曾經(jīng)說過“學(xué)習(xí)是生活的基礎(chǔ),好的學(xué)習(xí)才能為今后生活質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)”。我時刻謹記學(xué)習(xí)的重要性,在平時的學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。課堂上,我認真聽講,積極與老師和同學(xué)互動,參與各種案列的討論;課下,我認真復(fù)習(xí),充分做好課前準備!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,假期里,我積極參與社會實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能
力,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
“做人要真誠、真實,做事要坦誠、認真!痹趯Π嗉壒芾淼墓ぷ魃希沂冀K堅持自己的原則,做到對事不對人,認真?zhèn)鬟_、解釋學(xué)院和中隊上的各種相關(guān)規(guī)定。遇到問題真誠的和同學(xué)們溝通、交流,在班級里和同學(xué)們打成一片,這樣既有利于班級日常工作的開展,也能及時發(fā)現(xiàn)和化解同學(xué)間的矛盾。在平時的工作中,出現(xiàn)問題,我盡力解決。能解決的就自己解決,遇到自己解決不了,超出能力范圍的我會向中隊上匯報,交由中隊上處理。
在日常生活上,我從一些小事情做起,從自己身邊做起。團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué),贏得了同學(xué)們的信任和支持!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我積極響應(yīng)習(xí)近平主席提出的“厲行節(jié)約、反對浪費”,在食堂里,吃多少就打多少,絕不浪費。我還利用課余和早操時間加強身體素質(zhì)的鍛煉,這不僅給我自己養(yǎng)成了健康科學(xué)的生活習(xí)慣,還在一定程度上給班里的同學(xué)起到了很好的模范帶頭作用。 最后,我談一下我自己的感想。我認為,作為一名合格的共青團員需要做到以下幾點:首先,要有正確的思想,思想是行動的先導(dǎo),只有思想上不動搖,才能堅持自己的夢想;其次,要有遠大而堅定的理想和短期的目標,只有有理想有目標的人才能取得成功;再次,要有一顆積極向上的心,要有端正的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),這樣才能不斷豐富自己的知識,
提高自己;最后,還需要有行動力,所有一切的實現(xiàn)都需要我們行動起來,去實踐。
滴水想要不干涸,只有流入江海。同理,人只有把自己融入集體,才能實現(xiàn)自己的價值。在此,我再次代表所有的優(yōu)秀團員干部感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團員青年們對我們工作的支持,是你們,給予我們發(fā)揮潛能的舞臺! 作為當(dāng)代青年學(xué)生的我們,特別是作為警校生的我們,更應(yīng)該嚴格要求自己,我們應(yīng)該抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),不斷積累知識,豐富知識,增強我們的競爭力!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)鼓足干勁,力爭上游!為自己的夢想去努力,去奮斗!并將這種好的精神發(fā)揚下去,去影響、帶動身邊的每一個同學(xué)。
謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇6
青年朋友們,同志們:
在紀念“五四”運動97周年和共青團成立94周年之際,我非常高興參加團市委組織的這次活動,與大家一起座談交流,分享青春奮斗經(jīng)歷,暢想__發(fā)展未來。借此機會,我代表市委向在座的各位青年,并通過你們向全市廣大青年朋友致以節(jié)日的問候,向你們?yōu)開_建設(shè)發(fā)展作出的辛勤努力表示衷心的感謝!
剛才聽了六位同志的發(fā)言,很受啟發(fā),很有感觸。大家的發(fā)言,切合實際、言辭懇切,內(nèi)容豐富、事跡鮮活,很有見地、質(zhì)量很高,既有自己奮斗歷程的介紹,又有對青年如何參與__“率先崛起、全面建成小康”的思考;既有對__城市變遷的感受體會,又有對__科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的中肯建議;體現(xiàn)了大家關(guān)心、支持__發(fā)展建設(shè)的熱情和勤于思考、善于思考的水平。另外,在群眾路線教育活動中,市委要求每個常委要聽取分管聯(lián)系單位和服務(wù)對象的意見、建議,從這點來說,我個人也要對你們積極參與活動、毫無保留發(fā)言表示感謝,并表態(tài)將對你們提的意見、建議予以消化吸收,在今后工作中加以改進。
長期以來,廣大青年與__家鄉(xiāng)同呼吸、共命運、齊發(fā)展,以昂揚的斗志、務(wù)實的作風(fēng),積極投身__經(jīng)濟社會建設(shè)的不同領(lǐng)域,特別是在城市建設(shè)的一線,充分發(fā)揮了突擊隊和生力軍作用,為__建設(shè)長江上游國際生態(tài)山水園林城市邁出實質(zhì)性步伐,作了大量卓有成效的工作,讓__人民在較短時間內(nèi),感受到了城市建設(shè)的美好變化,看到了__城市變好、變美的希望,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(通過剛才的參觀,大家肯定有同感)。當(dāng)前,廣大青年一定要繼續(xù)勇敢承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)的神圣使命和時代責(zé)任,以堅定的信念、頑強的意志、持續(xù)的奮斗,在__“率先崛起、全面小康”的偉大征程中實現(xiàn)自己的人生價值。
借此機會,我提幾點希望,與大家共勉:
一、希望廣大青年砥礪錘煉、增強本領(lǐng),在__率先崛起全面建成小康中有新作為
青年是最有朝氣、最具活力的群體,也是各行各業(yè)最積極、最活躍的中堅力量。大家要加強道德修養(yǎng),錘煉品德意志,塑造高尚人格。要堅定信念、刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。要圍繞“2365”戰(zhàn)略部署,特別是要結(jié)合建設(shè)“長江上游輻射吸納川滇黔的區(qū)域中心城市”和“長江上游國際生態(tài)山水園林城市”的城市發(fā)展需要,學(xué)理論、鉆技術(shù),堅持知行合一、學(xué)以致用,自覺到__發(fā)展建設(shè)的一線去,到艱苦環(huán)境中去,在__實現(xiàn)“率先崛起、全面建成小康”的偉大實踐中充分發(fā)揮自己的青春智慧和聰明才干。
二、希望廣大青年勇立潮頭、開拓進取,在__全面深化改革發(fā)展中作出新表率
當(dāng)前,全市上下正按照中央和省委全面深化改革的系列部署,緊密結(jié)合__實際,著力先行先試。廣大青年要保持和提振青年人特有的朝氣、銳氣,以敢為人先的志氣、敢闖敢干的勇氣,大膽革新、創(chuàng)新實踐、開拓奮進,力爭在我市全面深化改革先行先試中勇當(dāng)突擊隊,爭做排頭兵,以飽滿的熱情和青春的活力推動__全面深化改革各項任務(wù)的順利完成。
三、希望廣大青年艱苦奮斗、創(chuàng)新實干,在__推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中實現(xiàn)新價值
廣大青年要積極為__兩化互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量,特別是要在市委統(tǒng)籌推進舊城改造和新區(qū)建設(shè)中發(fā)揮主力作用,要當(dāng)好宣傳員和示范員,大張旗鼓地宣傳市委市政府實施舊城改造、加快“三江六岸六組團”建設(shè)的重大意義。要主動承擔(dān)城市建設(shè)過程中的急難險重任務(wù),以行動影響和帶動身邊的群眾,努力做城市建設(shè)的有力推動者。
四、希望廣大青年銳意進取、敬業(yè)奉獻,在__加快建設(shè)和諧社會中作出新貢獻
沒有和諧穩(wěn)定的環(huán)境,一切宏偉的藍圖、遠大的目標都是空談。廣大青年要走在弘揚社會新風(fēng)的前列,堅決擁護市委、市政府的決策和部署,積極、主動參與社會治理,多做化解社會矛盾、促進社會和諧的工作。要按照依法治市工作的要求,主動投身法治__建設(shè),堅決同各種違法犯罪行為作斗爭,做法治__建設(shè)的踐行者,為__構(gòu)建文明、和諧的社會環(huán)境做出積極努力。
五、希望各級團委改進作風(fēng)、傾情服務(wù),在黨的群眾路線教育實踐活動中續(xù)寫新輝煌
服務(wù)青年是共青團工作的出發(fā)點和落腳點。全市各級團組織要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系青年的良好優(yōu)勢,俯下身子、走近青年,認真聽取青年在學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、權(quán)益維護等方面的新訴求,探索服務(wù)青年成長成才的新舉措,努力增強服務(wù)意識,改進服務(wù)手段,提高服務(wù)能力,切實為廣大__青年成長成才服好務(wù)。
青年朋友們、同志們,發(fā)展時不我待,機會稍縱即逝。希望你們以更加飽滿的熱情、更加過硬的素質(zhì)、更加出色的作為,切實當(dāng)好推動__轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的排頭兵、突擊隊和生力軍,為全面實現(xiàn)市委確定的宏偉目標做出新的更大的貢獻!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,承擔(dān)著勞動的力量,亦散發(fā)出青春的氣息。在跨進新時達的今天,我們是幸福的青春一代。青春,是絢爛的,激情四射,青春的多彩的,富有想象,青春是任性的,有從頭再來的機會,青春是奮斗的,有無窮的未來可以描繪。
在這個暖風(fēng)舒爽的五月四日,我們一起相約,一些聆聽青春的力量,認知五四精神的偉大,感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),勇于探索,勇于創(chuàng)新,為中華崛起而獻身!
盡管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語,但是縱觀世界,我們還必須承認我們的落后,這就要求我們這一代人要面對現(xiàn)實,樹立更遠大的理想,使我國早日繁榮富強,為人類做出更大的貢獻。
我,做為八十年代的中學(xué)生,我清楚地意識到我們國家落后的原因之一就是科學(xué)技術(shù)水平低。
因此,我,決心繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),以天下為已任,將我的一生獻給祖國的科技事業(yè)。
我,要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業(yè)中最艷麗的花朵;我,要用盡我畢生的精力摘取數(shù)學(xué)王冠上最璀璨的明珠;我,要用我的智慧填補祖國科技事業(yè)的空白!
我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體,學(xué)習(xí)在__中這個優(yōu)越的環(huán)境,在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!
同學(xué)們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會說:君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會坦然地告訴他,我意已定,執(zhí)著不悔。我還在向這些人進一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”
因為我深知,全民經(jīng)商是不符合社會發(fā)展規(guī)律的,盡管從近處著眼,經(jīng)商可以掙大錢,但是如果一個國家的科技事業(yè)不發(fā)展,那么這個民族將永遠是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時莫說是經(jīng)商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說:“在一個文盲充斥的國家,是不可能建成社會主義的!
同學(xué)們,朋友們,我們是二十一世紀的建設(shè)者,祖國興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進國家的距離,我們這個民族才能強盛,我們的國家才能屹立于世界先進國家之列。
新時代,新征程,青春擔(dān)當(dāng)使命,我們不忘初心,砥礪前行!我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇8
各位__:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立與民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但是我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善與發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民與青年在整個世紀,走過的歷程,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節(jié)日,
大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。
1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:
“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認為在當(dāng)今社會,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的體現(xiàn)。
“五四精神”是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神。當(dāng)年面對軍閥政府的逮捕,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會,我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學(xué)會堅持,要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,要做生活的強者!“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強壓迫,但是當(dāng)時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學(xué)生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時,我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。
同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇10
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來賓們
女:親愛的青年朋友們
男女:大家上午好!
男:當(dāng)我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團也走過了九十六年的光輝歷程。
女:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;
男:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
女:今天,在承德城建工程項目管理有限公司會議室,一場名為《發(fā)揚五四傳統(tǒng),爭做有為青年》的綜合競賽活動即將展現(xiàn)在我們的面前。
男:首先,讓我介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女:讓我們再一次以最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo),表示最衷心的感謝!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
女:回首風(fēng)云激蕩的九十多年,中國共青團在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進,創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績;九十多年的歷史證明,共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護,只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護下,共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。下面,讓我們以熱烈的掌聲恭請公司李麗清李總講話!
男:非常感謝李總熱情洋溢、滿懷期望的講話,我們相信,有公司的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持,我們青年人的事業(yè)在新的征途上一定能奪取得新的功績!
三、青年代表發(fā)言
男:大江東去,長風(fēng)萬里;紀云晉千,生者不息。我們偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了九十年的光輝歷程!九十年里,我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;九十年里,我們講著春天的故事,改革開放富起來。
女:九十多年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代團員青年站在時代的前列,不屈不撓的奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績。下面有請城建項目管理公司青年代表胡海燕同志發(fā)言
男:胡海燕同志斗志昂揚的發(fā)言表達了我們城建所有青年人的心聲。讓我們繼續(xù)高舉鮮紅的旗幟,闊步奮勇前進,譜寫城建項目管理公司奮發(fā)向上的新篇章。
下面進行本次活動的下一個環(huán)節(jié)——知識競賽
四、知識競賽
(男)1、有請各參賽組的選手入場
(女)2、必答題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計分)
(男)3、搶答題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計分)
(女)4、風(fēng)險題(宣讀比賽規(guī)則)、(答案公布)、(計分)
五、才藝表演
1、大合唱:《大中國》
男:我們偉大的黨,扎根在五千年古老中華的沃土,掌握著民族堅韌前進的把舵;我們光榮的黨,拯救國家從危亡走向康莊,帶領(lǐng)人民走出苦難創(chuàng)造新生活,踏上鋪滿鮮花的社會主義康莊大道。下面請欣賞大合唱:《大中國》,土建一部選送。
2、獨唱:《喜歡你》
女:青年人是祖國的希望,年輕的小伙子有著他們的血氣方剛,正值青春年少好時光,帥氣的小伙暗戀著他心上的姑娘。有請土建二部的杜松健為我們獻上歌曲獨唱:《喜歡你》。
3、小品:《吃雞》
男:生命的延續(xù)需要不斷的汲取養(yǎng)分,中國人的餐桌上少不了一種食物——雞肉。說起雞肉,那是有著不同的做法,下面咱們看看土建三部的伙計們是怎么個吃法!請欣賞小品《吃雞》。
4、詩朗誦:《城建的王者之路》
女:非常感謝土建三部為我們送上如此精彩的小品,雞肉也吃過了,咱們現(xiàn)在該把力氣用在工作上了。魯迅先生曾經(jīng)說過,“世上本來沒有路,走的人多了也便成了路”。不錯,我們的城建項目管理公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的辛勤努力下,城建從無到有,從小到大,從大到強,一步一個腳印,一步步的向著行業(yè)內(nèi)的王者目標前進著。下面請欣賞由市政機關(guān)隊共同選送的詩朗誦《城建的王者之路》。
5、男聲獨唱:《斷點》
男:青年人總是走在時代的最前沿,青年人始終代表著社會的最潮流!
下面請欣賞由土建二部蘭軍給大家?guī)淼牧餍懈枨稊帱c》,有請?zhí)m軍。
6、小合唱:《水手》
女:還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?在這首歌里你可以體會到一個人在困苦中的努力,一個人的堅持,雖然是老歌,但讓我們來繼續(xù)歌曲中的勇敢,有請土建三部為我們帶來那首經(jīng)典老歌《水手》。
7、雙簧:《村長講話》
男:感謝土建三部的帥哥帶來這么給力的經(jīng)典老歌。
男:哎,鄭月,剛才史總講過話了?
女:講過啦。
男:青年代表也講過啦?
女:講過啦,怎么了。
男:咱們這呀,有位剛從鄉(xiāng)政府開會回來的村干部,說啥要給咱們青年朋友們講講話。
女:是嘛。那咱們聽聽村干部給咱們帶來了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的什么指示。
男:好,趕緊請來咱們的村干部,聽聽他到底要講啥。請欣賞由市政機關(guān)隊羅嘯松和董大奎給大家?guī)淼碾p簧《村長講話》。
8、小合唱:《荷塘月色》
女:剛才村長講話真是說到點子上了。咱們大齡青年啊,明年鄉(xiāng)里還要點名啊!
月映荷塘,靜幽神秘,如此美景定當(dāng)一起慶祝一番,我們?nèi)绱嗣篮玫纳钸是源于黨的艱辛,接下來讓我們一起欣賞由土建一部矯勝男、紀淑麗給大家?guī)淼男『铣逗商猎律贰?/p>
9、京劇《鍘美案》
男:聽著兩位美女的歌聲不由的聯(lián)想到美麗的月色荷塘,再次感謝兩位的精彩演唱。
京劇是我們中華民族的國粹。在日新月異的時代變遷中始終處于不敗之地,下面請欣賞由土建三部趙汝冰給大家?guī)淼木﹦ 跺幟腊浮愤x段,有請趙汝冰。
10、三句半:
女:中國人自己研究的藝術(shù)就是有味道,感謝趙汝冰帶來的京劇。
下面這個節(jié)目是咱們公司經(jīng)久不衰的老節(jié)目了,大家應(yīng)該能猜到,對,三句半。下面我們就聽聽土建一部給咱們帶來響亮而不失文雅的齊的隆冬強的聲音。
11、合唱:《團結(jié)就是力量》
男:整齊的鑼鼓聲敲出了城建青年人的拼搏進取,敲出了青年人對知識的渴盼,敲出了青年人對公司輝煌未來的企盼。
我們的企業(yè)之所以能做大做強,那是因為她有著始終如一的精神。團結(jié)為基,人才為本。不錯,正因為我們團結(jié),所以我們才有前進的力量。請欣賞市政機關(guān)隊給大家?guī)淼暮铣秷F結(jié)就是力量》
12、合唱:《明天會更好》
女:團結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力,沒有渡不過去的火焰山。
青年朋友們,讓我們手拉手、肩并肩,向著我們的同一個目標——城建共同努力,我相信我們會創(chuàng)造出一個絢麗的明天。請欣賞由土建二部選送的合唱《明天會更好》。
史總講話:
男:明天的幸福來源于今日的不懈奮斗,下面有請公司董事長、總經(jīng)理史書利同志為青年代表作出重要講話。大家歡迎。
女:感謝史總的講話給我們青年人帶來了前進的動力、指明了前進的方向,我們一定會在史總的正確帶領(lǐng)下,為城建的輝煌未來不懈奮斗。再次感謝史總對青年人的鼓勵與幫助。
結(jié)束
男:同志們、青年朋友們!《發(fā)揚五四傳統(tǒng),爭做有為青年》的綜合競賽活動到此圓滿結(jié)束。讓我們以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),緊緊追隨著公司掌舵人規(guī)劃出的航線,譜寫我公司奮發(fā)圖強的美好篇章。
女:讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼往開來,與時俱進,傳承文明,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我公司跨越式發(fā)展而不懈地努力奮斗!
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨指導(dǎo)。
女:祝大家身體健康、萬事如意,祝青年朋友們節(jié)日快樂!
男:恭請公司的各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
幾十年前
一聲響雷擊破久已沉默的天空
英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
五四之火,永不停熄
一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟民主與科學(xué)
一群熱血青年鑄就了輝煌
五四之火,永不停熄
她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
她燃燒了百年的沒落與朽潰,
她燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀!
是啊,幾十年,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,中國抖落了野蠻,歷史記載著祖國母親的滄海桑田,中國告別了猥瑣和愚昧,告別了貧窮和落后。
從開國大典到社會主義改造,在建設(shè)社會主義新時期的曲折中探索, ,從建設(shè)有中國特色社會主義道路到春天的故事,我們實現(xiàn)了在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)上的世紀跨越。我們多災(zāi)多難的祖國戰(zhàn)勝了“非典”,經(jīng)歷了南方冰雪災(zāi)害,汶川、玉樹大地震,同樣也面臨著國際金融危機的影響,我們更有鼓舞人心的北京奧運,神七升天。歷史在前進,祖國在騰飛! 時間將把過去的輝煌載入史冊 ,中國又站在一個新的起點上。
作為中華兒女,炎黃子孫,我們驕傲著,我們自豪著,作為一名新世紀的青年教師,我們?nèi)耘f高舉五四大旗,讓五四之火在我們的桃李芬芳中點燃。
前人已為我們刻下了一個個崇高的標尺:有教無類,誨人不倦,春風(fēng)化雨,蠟炬成灰。這里我不想說教師這個職業(yè)多么偉大,多么崇高,作為一名小學(xué)教師,做的是基礎(chǔ)教育工作,就是在一張白紙涂畫希望,描繪心靈。我們不是要全世界都歌頌我們,也不是要人們對我們的感恩,我們最美的回報就在孩子們童貞的眼睛里。
我們班有一個小男孩,父母離異,和爺爺奶奶生活在一起,爺爺奶奶年歲已大,奶奶又雙目失明,家里沒有勞動力,家庭經(jīng)濟狀況可想而知,沒有收入,孩子一年到頭也沒一件新衣服穿。記得那天一整天都陰雨連綿,上完課我就坐在微機室,整理材料。到中午放學(xué)的時候,孩子們都回家吃飯了。門開著,我用眼睛的余光就能看到孩子們走來走去。遠遠地,一個小身影越來越近,走進了我的教室,就是這個小男孩,由于下雨,他披著一塊破了洞的塑料布,手里還拎著一個小塑料袋,我用詢問的眼神看著他,企圖去幫他,可是看他專注的神情,我又怕打擾他,因為他的小手一直在塑料袋里面翻拿著,動作很笨拙……塑料袋里面還有一個塑料袋,可能是由于著急,翻了半天,當(dāng)他終于把塑料袋里的東西拿出來攥到手里的時候,一臉地燦爛,略帶羞澀的眼睛里是不加掩飾的笑,他走到我身邊, “老師,給你糖!”沒等我反應(yīng)過來,兩顆糖已經(jīng)躺在了我的書桌上,他也轉(zhuǎn)身跑掉了。只留下他那充滿童貞的眼睛定格在我的視線里。
我望著他的背影,一種感動從雙眼溢出。
良久,我把目光移到桌子上的兩塊糖。淡紫色的包裝紙,我拿起帶著孩子體溫的糖,細細端詳著這兩顆沉甸甸的糖,想象著糖背后的故事:可能是爺爺給他買的,他沒舍得吃,也可能是自己撿易拉罐換的錢……我不知道他幼小的心靈里在想什么,但是他用他的兩顆糖著實打動了我,兩顆糖對于我們其他家庭的孩子來說不算什么,可能會不屑一顧,可對他來說,卻是他盼望已久的奢侈啊!
我被孩子的可愛感染著,由此我想到了很多,小小的兩顆糖帶給我的不只是甜蜜,還有愛,童真的愛,能得到這些,得到這兩顆糖就足夠了,到現(xiàn)在那兩顆糖還放在我辦公桌最顯眼的位置,孩子那雙充滿著純美笑容的眼睛已經(jīng)在我心靈最深處扎根,因為它不只是兩顆糖,更是孩子那份彌足珍貴的情感,這就是對我最大的回報。也是對我們教師這個職業(yè)最好的詮釋。
加減乘除,也算不盡老師的付出,那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調(diào)的寫照。和學(xué)生在一起的時候,無論是課上課下,我們都是平等的,課堂上,我和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí),課下,我和他們一起游戲,一起運動,我們應(yīng)該長久的擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力;我們應(yīng)當(dāng)驕傲的招展博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷;我們應(yīng)當(dāng)和孩子們打鬧在一起,保留那份活力,這期間,遞增的是情感,溝通的是心靈,沉淀的是不老的青春。
一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻,我們書寫著青春的歷史,用我們智慧的畫筆勾畫祖國的青春,用我們的雙手使祖國花朵在地球的每個角落,鮮活地綻放!讓我們凝集成鑲嵌在藍色星球中閃閃發(fā)光的星星,用生命的火焰劃破長空,用默默燃燒的方式向世人展示我們的無怨無悔!我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫: 讓青春與時代同行!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇12
五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
今年是第__個五四青年節(jié),我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于20__年度我校是團員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設(shè),承擔(dān)共青團員的責(zé)任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風(fēng)貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情,放飛夢想”!
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運用得當(dāng),視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負責(zé)人:
活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會
活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動預(yù)算:
獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九:活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神。
十、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇13
激情飛揚的五月,我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記。何磥聿皇菈簦裉,在我們手中!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇15
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在年里,我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’.所以我們應(yīng)該對公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努 力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說:每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠。
毛主席也從對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們,讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設(shè)的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
關(guān)于五四青年節(jié)詩歌演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。
年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——-愛國、進步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!