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青春理想的演講稿初中生

發(fā)布時(shí)間:2022-11-26

青春理想的演講稿初中生(精選13篇)

青春理想的演講稿初中生 篇1

  大家好,我叫__,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

青春理想的演講稿初中生 篇2

  沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

  有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)

  可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

青春理想的演講稿初中生 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  大家下午好!

  我是來(lái)自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李_紅!很高興作為參賽選手來(lái)參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比雄心更完美的人生”。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問(wèn)我自己,人生是什么?我來(lái)到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。

  我有一個(gè)能。

  我夢(mèng)想有一天遇見(jiàn)一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無(wú)爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽(tīng)星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說(shuō)出愛(ài)對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

  寫(xiě)那么一首詩(shī),一首關(guān)于雪花的詩(shī)。

  等待一場(chǎng)雪落,聽(tīng)雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間從心靈處流逝的倉(cāng)促,如玻璃般破碎。

  寫(xiě)那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。

  做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。

  寫(xiě)那么一部書(shū),那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過(guò)來(lái)的。

  我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。

  “相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛(ài)生命。”

青春理想的演講稿初中生 篇4

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!

青春理想的演講稿初中生 篇5

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.

  我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種.種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

青春理想的演講稿初中生 篇6

  理想是帆這一比喻的確切含義,在我們周?chē)藗兩砩喜环w現(xiàn);你看那石油工人,為了祖國(guó)的石油高產(chǎn),使汽車(chē)吃飽飯,他們起早貪晚,頂烈日、冒炎寒,風(fēng)風(fēng)雨雨地工作在茫茫的原野上;工程師、科學(xué)家,為了祖國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展從而成為世界強(qiáng)國(guó),他們?nèi)找岳^夜的工作,從不計(jì)較名譽(yù)地位和金錢(qián),那些慈父慈母般的老師,為了下一代的茁壯成長(zhǎng),他們把愛(ài)心和耐心全都投入到每個(gè)學(xué)生身上,工作中從不患得患失。

  是的,理想對(duì)于一個(gè)有志向的人來(lái)說(shuō)有著非凡的魅力,它吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的人去為它奮斗,拼搏,甚至犧牲,在中國(guó)革命史上,有無(wú)數(shù)革命志士,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了中華民族解放事業(yè)這一偉大理想,拋頭顱,灑熱血,終身戰(zhàn)斗不息,備受我國(guó)和世界人民尊敬和崇拜的周恩來(lái),從小就樹(shù)立了為中華之崛起而讀書(shū)的偉大理想,為了振興中華,他孜孜不倦地讀書(shū),當(dāng)了人民的以后,日理萬(wàn)機(jī),積勞成疾,為國(guó)盡忠。

  理想,能夠形成人的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志,使人在順境中能夠奮發(fā)向上,在逆境中百折不回,甚至在死之前毫無(wú)懼色,之所以有無(wú)數(shù)先烈在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈,英勇就義,就是因?yàn)槌绺叩睦硐氘a(chǎn)生了偉大的精神力量,鼓舞他們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造美好生活而毫不猶豫地去犧牲自己年輕的生命。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血,但生活環(huán)境仍然是很復(fù)雜的,有順境,也有逆境,也包含著人生的酸甜苦辣,你要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來(lái)支持你,那力量的源泉就是偉大的理想!

青春理想的演講稿初中生 篇7

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的主題是青春、責(zé)任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們,都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動(dòng),并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會(huì)承擔(dān)責(zé)任,勇于追求理想。

  我是一位大一新生,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候接受了軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子告訴了我,我還青春,我還扛得住,我還堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)過(guò)后,似乎一切都變了,許多人,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),都慢慢開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo),生活變得沒(méi)有了任何目的,整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨:大學(xué)生活真實(shí)太空虛,太無(wú)聊了!后來(lái),聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí),“蝸居”宿舍,變著法子玩兒,這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!

  我覺(jué)得,每個(gè)人的人生都要有目標(biāo),人生一旦沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了理想,就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,就很有可能做出危害社會(huì)的事,所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春,應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,以及自己的理想是什么。

  在我們身邊,總有那么一些人,讓我們無(wú)法直接目測(cè)出他的年齡甚至是性別,或許他們認(rèn)為,自己正在用一種常人很難接受的方式來(lái)詮釋什么是青春:青春就是不修邊幅,青春就是男女無(wú)別。

  其實(shí)青春的人一眼就能看出來(lái),或許他們沒(méi)有整過(guò)容,沒(méi)有做過(guò)頭發(fā),沒(méi)有時(shí)尚的著裝,但是就是給人一種青春的感覺(jué)。這也許就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。

  記得很久以前,電視上有一段時(shí)間播放了這樣一個(gè)廣告:一個(gè)青年人無(wú)力的打著球,畫(huà)外音說(shuō):30歲的身體,60歲的心臟。一個(gè)老年人很有力的打著球,畫(huà)外音說(shuō):60歲的身體,30歲的心臟。所以,青春,不在乎年齡。

  那么,在青春的歲月里,我們因該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?

  其實(shí)每個(gè)人從一出生就開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,剛出生時(shí),我們的的責(zé)任是健康成長(zhǎng),后來(lái)是好好學(xué)習(xí),后來(lái)是養(yǎng)家糊口,最后是為了子女好好地活著。現(xiàn)在我們大學(xué)生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間,也就是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)盡量去創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。

  我最近也有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,正在策劃之中,如果成功了,大學(xué)四年的所有花費(fèi)就可以輕松解決了。所以,我現(xiàn)在不會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可干,因?yàn)閷W(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。

  這不,有人就總結(jié)了:一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的大學(xué)生,考試,是不及格的,獎(jiǎng)學(xué)金,是沒(méi)有的,評(píng)優(yōu),是沒(méi)份兒的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)跑掉的。

  當(dāng)然了,這個(gè)責(zé)任,也應(yīng)該考慮一下自己的能力,我是有過(guò)成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,所以我的想法會(huì)更符合實(shí)際。有人說(shuō):想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)什么業(yè)?就算給你一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),你能創(chuàng)得起來(lái)嗎?說(shuō)的很好。

  俗話(huà)說(shuō):能力有多大,責(zé)任就有多大,你是蜘蛛俠,你的責(zé)任是維護(hù)世界和平,你是孫悟空,你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧,當(dāng)然了,你是沙僧,你的責(zé)任就是向大師兄匯報(bào)師傅和二師兄的人身安全,挑挑擔(dān)子,打掃打掃衛(wèi)生,以及安慰師傅說(shuō):放心吧,大師兄會(huì)來(lái)救我們的!

  我們的能力,我們最清楚,那么根據(jù)我們的能力,我們就應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,是維護(hù)世界和平還是像沙僧一樣做好本職工作呢?

  有了責(zé)任就會(huì)有理想,人生最可悲的不是沒(méi)有理想,而是意識(shí)到自己沒(méi)有理想還不抓緊時(shí)間去尋找,去樹(shù)立!

  趙本山說(shuō):人生就好比一架飛機(jī),不在飛多高多遠(yuǎn),關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說(shuō):理想不在大小,關(guān)鍵是能符合實(shí)際。

  我們就是一群青春的90后,就應(yīng)該有理想有抱負(fù),不然人活一世,無(wú)所作為,多沒(méi)意思!

  我也曾盼望著有一天買(mǎi)彩票能中大獎(jiǎng),盼望著有一天在路邊撿個(gè)百八十萬(wàn),或者降低一下要求,百八十塊也行啊!

  后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些都是浮云,揮一揮手,其實(shí)什么都沒(méi)有。真正能使自己強(qiáng)大,富有的,就是時(shí)刻保持一顆青春火熱的心,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,不辭勞苦的踏上實(shí)現(xiàn)理想的路,并且一直堅(jiān)持下去。

  所以,我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì),這樣才能抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想!

  最后送給大家一句話(huà):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  好!今天的演講就到這里,謝謝大家!

青春理想的演講稿初中生 篇8

  尊敬的:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

青春理想的演講稿初中生 篇9

  對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)在生活中而沒(méi)有遇到過(guò)挫折和困難的人,他們也許覺(jué)得生活都是美好的,青春都是快樂(lè)的。是的,因?yàn)闆](méi)有遇到過(guò)挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂(lè)。

  但是,生活都是那么美好嗎?青春都是那么快樂(lè)嗎?不,青春它也有痛苦的一面。

  夢(mèng)中的我是一泓歡樂(lè)的泉水,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天奔流奔流……

  突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“嘩”的一聲,我從懸崖跌落下來(lái)。

  等我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。四周一片寂靜,再也聽(tīng)不到教室里同學(xué)們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好學(xué)習(xí)的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫(yī)院里動(dòng)彈不得。我將會(huì)有學(xué)習(xí)一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來(lái)。

  正在這寂寞的時(shí)刻,似乎有一位老人向我走來(lái)。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網(wǎng)膜脫落”導(dǎo)致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強(qiáng)的毅力,赤誠(chéng)的信念,為盲童創(chuàng)辦了《中國(guó)盲童文學(xué)》,重新點(diǎn)燃了盲童們心頭的燈!對(duì),我不僅要做最壞的思想準(zhǔn)備,更要像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  在那段漫長(zhǎng)的日子里,我呆在家中不能到學(xué)校念書(shū),沒(méi)有老師的指導(dǎo),沒(méi)有同學(xué)的幫助,我怎能學(xué)好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個(gè)個(gè)公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎么也做不出來(lái),我開(kāi)始急了,捂著頭叫道:“這不是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)油嗎?”可是那不掉隊(duì)的念頭,又回到了我的心中。

  “工夫不負(fù)有心人”,復(fù)學(xué)后,我還是一個(gè)不掉隊(duì)的學(xué)生,順利的進(jìn)入了初中。

  回顧十三歲這段經(jīng)歷,使我深刻的體會(huì)到:為了追求生命的價(jià)值,,決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。

青春理想的演講稿初中生 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目。

  謝謝大家!

青春理想的演講稿初中生 篇11

  各位老師、同學(xué):

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、理想》。

  踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的理想。

  青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。要想成功,首先要有自己的理想。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春理想的演講稿初中生 篇12

  主持1:尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家

  主持1:青春是什么?

  主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

  主持2:青春是什么?

  主持1:是畫(huà)家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

  主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

  主持2:好似雨后的春筍,青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與理想

  主持1:理想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

  主持2:理想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

  主持1:青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

  主持2:青春的理想需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持

  主持1:青春的理想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

  主持2:青春的理想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

  主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就理想”初二年級(jí)演講比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持2:首先歡迎 班 為我們帶來(lái)

  ...................

  (宣布領(lǐng)獎(jiǎng))

  結(jié)束語(yǔ):

  主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝

  主持2:過(guò)往青春,絢麗的理想在心中集聚沉淀

  主持1:七彩的故事劃過(guò)心田,留下清晰的印記

  主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾

  主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往

  主持2:青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,沁人心脾

  主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的理想

  主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

  主持1:第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就理想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束!

  合:謝謝大家

青春理想的演講稿初中生 篇13

  青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

  不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱睦硐胱顖A最大最飽滿(mǎn),它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

  鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

  一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

  一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

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