青春讀書演講稿2023（精選12篇）
青春讀書演講稿2023 篇1
記得有個(gè)智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩情畫意;風(fēng)送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，
西游記里有這么個(gè)情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實(shí)，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱，這種.種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落，對(duì)未來的向往，對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮，對(duì)生活的積極面對(duì)、積極改變，才是對(duì)青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。
生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過，也許等年華老去的時(shí)候，才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)該是一場(chǎng)面對(duì)回憶的后悔，因?yàn)樯罾锏囊磺卸伎梢员晃覀冋J(rèn)真把握，都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場(chǎng)積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對(duì)生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
青春讀書演講稿2023 篇2
讀書是什么?它是一種快樂，一種樂趣，一種享受。書，陪伴著我們成長(zhǎng)，讀書是我們豐富了視野，充實(shí)了生活，著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍且粋�(gè)知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人的方向標(biāo)。
讀書是如此的重要，而我以前恰巧是一個(gè)不愛讀書的孩子，那時(shí)候只知道整天與同伴們無憂無慮的玩耍，忽視了讀書。直到上三年級(jí)的時(shí)候就開始要求寫作文了，每次一到作文課我就感覺特別頭痛和無助，作文不能抄別人的，只能靠自己的思想來完成。我絞盡腦汁的去想，可還是不知道寫什么好。這夜只說明我讀的書太少了，這個(gè)問題恰恰被我的爸爸媽媽忽略了，到了五年級(jí)的時(shí)候，接觸了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話后，我才漸漸意識(shí)到讀書的重要性，知道只有多讀書，自己的作文水平才會(huì)有所提高，所以我也從那個(gè)時(shí)候開始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。
在睡覺之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心得到放松，同時(shí)吸取一些課外知識(shí)。在周末空閑時(shí)，我總會(huì)捧起心愛的書，一遍遍的思索著書的內(nèi)容，含義，從而懂得一些道理，更好地完善自己，改掉自己的一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。
閑來無事多讀書，可以使我們忘掉一切，陶醉在書的世界中。書，凈化人的心靈，使人更純潔，更真誠(chéng)。讀書，豐富了我的生活，是我的知識(shí)得到拓展，是我的想象多了一塊新天地。
在我們的書香校園里，散發(fā)著青春的氣息，讓我們?cè)谇啻豪锒嘧x書吧!
青春讀書演講稿2023 篇3
在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質(zhì)書籍。
作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長(zhǎng)的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時(shí)間去閱讀一些與考試無關(guān)的小說或者散文。對(duì)我來說，陪伴我更多的可能就是唐詩宋詞了。
一部分可能是學(xué)習(xí)的原因，當(dāng)然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當(dāng)我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時(shí)，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般;而當(dāng)我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時(shí)，一種凄苦憂愁，憂國(guó)傷時(shí)之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。
閱讀對(duì)我來說，還有一個(gè)最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的認(rèn)知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力過大的時(shí)候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當(dāng)然，偶爾飯后閑暇時(shí)間，我也會(huì)捧著一本書細(xì)細(xì)品味，感悟個(gè)中道理。
閱讀給我?guī)淼囊嫣幷娴亩嗖粍贁?shù)，它充實(shí)了我的整個(gè)青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個(gè)小習(xí)慣還是會(huì)一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個(gè)青春，閱讀，正因?yàn)橛心�，我才不曾感到半分孤�?dú)。
青春讀書演講稿2023 篇4
讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。——《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》
不知何時(shí)，我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說家是一輛汽車，車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人;喜歡讀作者心中的童年，冰心說童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我，也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書，其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì)兒，我就無法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長(zhǎng)，她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化，淋漓盡致;我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》，他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài)，情節(jié)多變卻不荒誕離奇，情理之中多見心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵，這也是我十分欣賞的。
書，成為了我生活的一部分，沒有書的青春，我該如何度過呢!
古往今來，像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩，它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活�！庇纱丝梢�，書籍真是魅力無窮呀!
我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。
活到老，讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書香青春的序曲!
青春讀書演講稿2023 篇5
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時(shí)，中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來到時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風(fēng)里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠(chéng)的信仰來愛慕生命中的每一次感動(dòng)，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
早上我起來，穿好衣服，洗完臉當(dāng)我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春，珍惜時(shí)間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚(yáng)起了信念的，我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠(yuǎn)依靠，有一天我們也會(huì)變成來呵護(hù)屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。
青春讀書演講稿2023 篇6
時(shí)代變換，歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變，它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式，以電子閱讀的形式橫空出世，為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠�！蹦亲x書的光陰與曾經(jīng)初中的同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景交織在一起，好像詩中正是說得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”在那懵懂之時(shí)，令少年之心，為之癡狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭�！背跻娺@鄉(xiāng)愁，是在手機(jī)的一組圖片中，看著圖片中的郵票與詩句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后來，再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí)，老師要我們也仿寫鄉(xiāng)愁的格律去寫一首，我將心中的那一抹愁緒寫進(jìn)了詩中，其名曰：少年心。只記得那最后一句“而現(xiàn)在，少年心是愛慕的女孩，愛慕的女孩便是少年心。”竟令老師感到幸福，獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫入詩中，展露無遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的，而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說作品中，我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí)，也學(xué)到了寫作的一些方法。例如，一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事：一位15歲的少年，背著自己的母親從甘肅走到山東，只為求醫(yī)救母，一路上乞討為母親買食物，而他自己卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫作方式而令人感動(dòng)。開頭，設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開手中布袋的情景，而后被主人公救下后，卻又餓暈，緊接著見到一直苦苦尋找的醫(yī)生才揭開之前出現(xiàn)的種.種情況的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春，與以往的閱讀相同，它帶我暢游于黃金屋，欣賞著顏如玉，與以往不同的是，它以微小的軀體承載著千萬靈魂，正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x，我的青春不迷惘，更多彩!
青春讀書演講稿2023 篇7
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。
沉醉在極富濃厚的書香中，不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華，你會(huì)體味到保爾.柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中，品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星.春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美，充滿了詩情畫意，重溫書：“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春書華暖書香。
青春讀書演講稿2023 篇8
人生路漫漫，但白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春里的三載時(shí)光。很慶幸，我的青春里有閱讀相伴。
青春歲月，你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風(fēng)的李太白，是因仕途的坎坷，小人的陷害，對(duì)家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?誰又會(huì)忘記他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下，又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。
是閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷，用滿腔的熱血去奮斗。
青春歲月，你陪我看陶淵明的孤傲風(fēng)骨。一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向�？�，那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風(fēng)骨?對(duì)菊飲酒，但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶，消除世間的不平與黑暗。南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀，讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍會(huì)樂觀面對(duì)。
青春歲月，你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)世時(shí)的明艷!然而她當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊掷镄虚g，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對(duì)于成功的人，只是看到了他們外表的風(fēng)光無限，但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?
是閱讀，洗去了青春里我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗噬去的心，讓我用平常心去安然處世。
閱讀，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河中的印記，是你帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著，是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。
青春讀書演講稿2023 篇9
蘇東坡詩有云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊钍菚隳茏砣耍瑳]有書香滋潤(rùn)的青春是空虛的。
就這樣怡然自得，“書中自有顏如玉。”打開一本喜歡的書，輕松自由地閱讀。讓書香浸潤(rùn)自己，透過鼻子，通過眼睛，直達(dá)心靈。讓快樂在書香中蔓延，如沐柔柔春風(fēng)，如同花園漫步。
就這樣陶然沉醉，“書中自有千鐘粟”。醉于書香之中，“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟�！痹谡芩贾屑橙≈腔�，在品味中贏得滿足，在雋水中體驗(yàn)深刻，在寧靜中收獲幸福。
就這樣置身書中，忘掉一切外面的煩惱，“書中自有黃金屋”。書香里波濤風(fēng)雨，書香里酸甜苦辣，書香里金戈鐵馬，書香里云卷云舒，書香里悲歡離合，書香里寧靜自如，書香里去留無意。
尋芳陌上花如錦，折得東風(fēng)第一枝。捧一本好書在膝間，泡一杯綠茶，在淡淡的茶香與書香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采，與那些文學(xué)大師們近距離交談，來一次跨時(shí)空的心靈對(duì)話。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！弊x書達(dá)到這種境界，也就不負(fù)青春了。
書香，如夢(mèng)似幻，青春，如醉如癡，青春，因?yàn)橛辛藭�，才能沖淡庸俗之氣，多些內(nèi)涵;書香，因?yàn)橛辛饲啻海拍艹錆M陽光活力，少些呆板。正因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春，我們才能擁有更加美好的未來。
青春讀書演講稿2023 篇10
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”的確，生活中如果沒有了書籍，那也就好比鳥兒沒有了翅膀。
我從小就特別喜歡讀書。下午，在燦爛的陽光下，攤開一本書放在膝上，喝一口泡好的咖啡，聞著書上獨(dú)特的淡淡的墨香，聽風(fēng)吹開書頁的奇妙聲音。有時(shí)也會(huì)站在我的書架旁，仰起頭看著那些花花綠綠，充滿著回憶的小冊(cè)子。我知道，對(duì)書的喜愛不知是從何而起，就深深地印在了我的腦海里，讀書不僅使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，同時(shí)也開闊了我的視野。
記得小時(shí)候，我的腦袋里總是裝著各種各樣的奇怪問題：太陽為什么不從西邊升起，而從東邊升起呢?……爸爸媽媽經(jīng)常被我問得哭笑不得。直到我愛上讀書以后，這些問題一個(gè)個(gè)地迎刃而解，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)由衷感到讀書的好處而且也堅(jiān)定了“我愛讀書，我要增長(zhǎng)知識(shí)”的信念。
后來，讀書還教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我懂得了目標(biāo)要爭(zhēng)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在生活中，我總是喜歡樂于助人，因?yàn)槲覐摹独卒h的故事》中悟出了人生的信條，幫助他人，這樣才能快樂自己。書是知識(shí)的源泉，涌入我們的心扉，書是甘甜的雨露，書更像是我們的眼睛，讓我們可以放眼去看這個(gè)大世界，現(xiàn)在我的書架上擺滿了各種各樣千變?nèi)f化的書，每本都散發(fā)著獨(dú)特的清香�！兑了髟⒀浴肥俏野l(fā)掘的寶藏，一則則生動(dòng)有趣的小故事里都蘊(yùn)藏著深刻的大道理，每一則都能使我苦有所悟;《海底兩萬里》帶我來到了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，和兇猛的大章魚搏斗，探索那神秘莫測(cè)的海底的秘密，《西游記》使我跟著唐僧師徒四人趕往西天取經(jīng);《十萬個(gè)為什么》帶我盡情遨游在知識(shí)的海洋中;讀者《宇宙的愛》，我仿佛依偎著冰心奶奶在池邊欣賞著美景，讀了《名人傳》我立志一定要好好學(xué)習(xí)，將來要報(bào)效祖國(guó)……
讀書能夠洗滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，多讀書可以為我們打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)，也能讓我們邁出人生精彩而又充實(shí)的第一步。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想!青春，因閱讀而精彩!
青春讀書演講稿2023 篇11
我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開始的精彩的過程。
第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫的書，或是讓長(zhǎng)輩念給我聽，所以雖然有印象，但是的確沒記住些什么，不過這的的確確是我的閱讀的開始。進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)的字才漸漸多了起來，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì)到了書籍的重要還有其獨(dú)特的魅力所在�，F(xiàn)在，作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為讀書已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。
從最初的圖畫到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說，我閱讀額的形式在不斷變化著，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開書，無論是科普作品還是文學(xué)名著，我都會(huì)去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊(yùn)。
但有人說閱讀不一定都是要讀書，對(duì)于這句話，我也是贊成的。讀書，就是要從文字中感受作者的意境并從中吸收知識(shí)，那么我們身處復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，過著屬于自己的生活，我們就身處一部看不見文字的，敘述著我們的人生的書籍之中，我們也要善于閱讀這本“無字”的“書”，它可以教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，和一些語言無法表達(dá)的奇妙而又重要的東西。
路在我們自己的腳下，我們有權(quán)利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇敢起來，積極面對(duì)，并做出改變，這樣才能真正地?fù)碛袑儆谧约旱模幸饬x的青春。
這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了從生活中獲取生命的養(yǎng)料，使生命充盈起來。面對(duì)自己的青春閱讀，我只希望我能堅(jiān)持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生!
青春讀書演講稿2023 篇12
劉向有句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是的，讀書可以使人聰慧。而我要說，讀書，還可以使我們的青春更美麗，更絢爛。就讓我們把時(shí)間撥回到從前，一睹為快吧!
東漢末年，群雄割據(jù)，烽火連綿，民不聊生。作為漢室后裔，劉備一心想找救國(guó)救民的新出路，幸得諸葛亮�？酌髯孕★栕x詩書，身處南陽，卻心懷天下。隆中對(duì)，舌戰(zhàn)群儒，三氣周瑜……統(tǒng)統(tǒng)不在話下，年紀(jì)輕輕就受人尊敬。孫權(quán)乃江東霸主，手下將領(lǐng)呂蒙，雖深諳帶兵打仗之道，卻目不識(shí)丁。經(jīng)孫權(quán)勸說之后，呂蒙開始通讀兵書，成為文武雙全的將領(lǐng)，不禁讓人刮目相看。
二十世紀(jì)的上半葉，無疑是中華民族最為動(dòng)蕩的時(shí)期。梁?jiǎn)⒊性啤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在這時(shí)涌出了一大批愛國(guó)青年，他們心系國(guó)家安危，欲救人民于水火之中。魯迅努力學(xué)習(xí)，到日本留學(xué)后，三改志向，棄醫(yī)從文。用手中的筆桿子，用滿腹經(jīng)綸和敵人打了一輩子仗，雖英年早逝，但他的青春無怨無悔。周恩來，從小就立下“為中華之崛起而讀書”的理想，發(fā)奮刻苦，最終成為中共重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，領(lǐng)導(dǎo)著人民取得了抗戰(zhàn)的勝利。新中國(guó)成立后，面對(duì)緊張的外交局勢(shì)，周總理憑借著聰明的頭腦和過人的的膽識(shí)巧妙應(yīng)對(duì)各種尷尬和刁難。
難道不是讀書，才讓他們的青春更美麗嗎?
現(xiàn)在我正坐在考場(chǎng)上奮筆疾書，為的就是讓青春更美麗!
青春不是年齡，而是心態(tài)。只要你保持自我，就能“foreveryoung”。而我們雖生在安寧的年代，但仍要奮力拼搏。因?yàn)樗胸?fù)擔(dān)都將變成禮物，所受的苦難都能照亮未來的路。讓我們勇于拼搏，翱翔在青春的天空中!
我相信，讀書讓人生更自信，讓青春更美麗!