青春勵(lì)志演講1000字(通用13篇)
青春勵(lì)志演講1000字 篇1
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,要存活下來(lái),我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來(lái),用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉?lái)瀕臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。”請(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
青春勵(lì)志演講1000字 篇2
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
我們是一群來(lái)自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲](méi)有文學(xué)院的才情,也沒(méi)有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒(méi)有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫(huà)電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒(méi)有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫(huà)電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線條,沒(méi)有那么麻煩。
開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí)我想說(shuō)的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺(jué)得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過(guò)程。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒(méi)有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來(lái)。
我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練,有的人排完練還要做功課畫(huà)圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!
說(shuō)實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫(xiě)話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫(xiě)出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。
我們寫(xiě)話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛(ài)的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒(méi)做過(guò)夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問(wèn)我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開(kāi)端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!
青春勵(lì)志演講1000字 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一本倉(cāng)促而至的書(shū),你教會(huì)了我正確的閱讀方式。
街上的人少,從巷口一直望得到盡頭,路燈上沒(méi)有撲扇著翅膀逐火的蛾子,隱隱聽(tīng)得到哪家電視里正放著的聯(lián)歡晚會(huì),不時(shí)傳出歡呼的人聲。本該是一家團(tuán)聚的日子,我卻在街上獨(dú)自徘徊,不是因?yàn)槲以诋惖厮l(xiāng)漂泊,也不是因?yàn)槲腋緹o(wú)家可歸,而是因?yàn)槲液桶职仲氣,自己從家里跑了出來(lái)。偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠中,夾雜著嘈雜的呼喚聲,我想,那可能是找我的吧。月之皓影輕輕流轉(zhuǎn),燈火落于房檐屋角,像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚。我放空思想,以至于有個(gè)人來(lái)了都不知道。她輕靈的聲音在這個(gè)陰暗的角落響起:“你爸爸給你們?nèi)乙宰顖?jiān)實(shí)的溫暖包裹,你卻一次又一次地跟他吵架,這次還過(guò)份地直接從家里跑了出來(lái),你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負(fù)如山的父愛(ài),走過(guò)今生!币环N說(shuō)不出的愧疚,不,應(yīng)該是喜悅,是終于有人點(diǎn)醒我的喜悅,從心底里漾起!澳闶切∫堂?”除去爸爸媽媽,也就剛來(lái)我們家過(guò)年的小姨知道我和爸爸經(jīng)常吵架。她沒(méi)有回答,也沒(méi)有反駁,但想來(lái)應(yīng)該就是了。你讓我在年少輕狂時(shí)理解父母對(duì)我的愛(ài)。
梅雨季節(jié)總是來(lái)之匆匆,它緩慢、潮濕、不易察覺(jué),仿佛是上帝忘了關(guān)緊他后花園的水龍頭,任大雨肆無(wú)忌憚地將整個(gè)城市浸泡在其中,我蹲坐在窗臺(tái),隔了淡藍(lán)色的窗紗,看雨。淡淡的藍(lán),將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁,或許是受了這天氣的影響,我現(xiàn)在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉,給小姨打了電話,告訴了她我的想法。后來(lái),小姨說(shuō)的話我已經(jīng)記得不太清楚了,但在博客上看了一段話:關(guān)于前方要走的路,你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措,天氣好的時(shí)候,要想著無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去,遇到不順心的事,也要滿腦子都是繼續(xù)。我覺(jué)得這就是小姨要給我表達(dá)的意思,而我雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,還把那些話忘得幾乎差不多了,但我是何其有幸,能夠再次去體會(huì)小姨話語(yǔ)的力量!我緣著思想的階梯,在你溫暖的話語(yǔ)引領(lǐng)下,我跨過(guò)頹唐的河流,又站在一條新的起跑線上。
對(duì)于青春的種.種際遇,我的心滿懷激情,因?yàn)橛心?mdash;小姨,教會(huì)了我要積極向上地活著。小姨呀,你引領(lǐng)我走向成熟。小姨呀,我的青春擺渡人!
青春勵(lì)志演講1000字 篇4
青春是什么?是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞?是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪?當(dāng)然不是!有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春勵(lì)志演講1000字 篇5
青春的閃亮,首先應(yīng)該是思想的閃亮;青春的光彩,首先應(yīng)該是心靈的光彩。每當(dāng)讀到梁?jiǎn)⒊绱豪装愕脑捳Z(yǔ)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我就心潮澎湃,熱血沸騰。
遙想當(dāng)年,,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。一代代中國(guó)青年前赴后繼,為民族獨(dú)立和人民解放拋頭顱、灑熱血;且看今朝,一批批少年才俊茁壯成長(zhǎng),為新中國(guó)建設(shè)建功業(yè)、獻(xiàn)青春。一批批志愿者活躍在各個(gè)國(guó)際性盛會(huì)上,為祖國(guó)出人力、獻(xiàn)知識(shí)。
這就是青年,這就是青春!
而團(tuán)旗飄揚(yáng)的九十年,就是青春之歌嘹亮唱響的九十年。無(wú)論是在邊疆海防,還是在工廠街道,青春的旗幟都高高飄揚(yáng),青春的熱血都激昂澎湃。
曲折艱苦的革命征程,讓我懂得了和平和幸福的珍貴。忘不了嘉興南湖那條畫(huà)船悄然開(kāi)啟的黎明,忘不了反帝反封建道路上振臂高呼的人群,忘不了列強(qiáng)屠刀下進(jìn)步青年年輕而剛毅的眼神,忘不了八年抗戰(zhàn)的浴血奮戰(zhàn),忘不了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕;當(dāng)然,我更忘不了抗擊“非典”的戰(zhàn)線上那無(wú)瑕的白,忘不了汶川、玉樹(shù)地震后那亮眼的迷彩,忘不了北京奧運(yùn)、上海世博上志愿者們美麗又忙碌的身影······
這就是青年,這就是青春!
英雄和楷模的先進(jìn)事跡,同樣讓我明白了青春在生命中的價(jià)值體現(xiàn)。助人為樂(lè)成為后人榜樣的雷鋒,自強(qiáng)不息與命運(yùn)斗爭(zhēng)的劉偉,大山行醫(yī)矢志不移的李春燕,向生命借貸、用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛······,他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著青年的精彩人生。
這就是青年,這就是青春!
不覺(jué)間,我的青春舞曲也譜寫(xiě)了將近一半。昂首肅立,在鮮艷團(tuán)旗下緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓的那一刻,我的心里播下了火一樣的種子,從此平淡的生活里也多了一份激情。在這面飛揚(yáng)的團(tuán)旗下,我努力著,快樂(lè)著,溫暖著,成長(zhǎng)著。共青團(tuán)就像一座巨大的熔爐,讓我開(kāi)始了從懵懂到日漸成熟、由稚嫩變得漸漸堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。我嘗試著思考,思考著一個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)該努力的方向。我嘗試著關(guān)注,從南海局勢(shì)到敘利亞危機(jī),從普京上臺(tái)到穆巴拉克終身監(jiān)禁。我嘗試著擔(dān)當(dāng),從團(tuán)學(xué)工作到課上筆記,從自己到他人······
做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一名初級(jí)黨校學(xué)員,我快樂(lè)地投入團(tuán)的生活,我努力實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言,感受團(tuán)的召喚,經(jīng)受團(tuán)的考驗(yàn)。青春歲月從此有了別樣的風(fēng)采。如果說(shuō)我的青春是一架橫跨天地的彩虹,是共青團(tuán)為這彩虹搭配了最亮麗的色彩;如果說(shuō)我的青春是歲月中流淌的動(dòng)魂情歌,共青團(tuán)便是這歌曲中的最強(qiáng)音符。在校園里,作為團(tuán)員的我猶如一團(tuán)火焰,努力溫暖周圍每一位同學(xué),蔥綠的校園因?yàn)橛辛宋覀兌兊酶鞓?lè)。走出校園,作為團(tuán)員的我如一盞耀眼的明燈,處處閃耀青春的光彩。在敬老院里作志愿者時(shí),我體味著爺爺奶奶對(duì)我的夸贊;在各種活動(dòng)上作為工作人員時(shí),我享受著這繁忙的快樂(lè)。我的激情讓我把每一天過(guò)得都很有意義。
五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),緊追著時(shí)代的步伐,昂首向前、英雄倍出。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春,隨著團(tuán)旗一起飛揚(yáng)吧!
青春勵(lì)志演講1000字 篇6
各位朋友:
大家好!
我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國(guó)家而奮斗!”
在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講1000字 篇7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。”每次聽(tīng)到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑,沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”同學(xué)們,為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧。
青春勵(lì)志演講1000字 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《無(wú)高考,無(wú)青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒(méi)有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒(méi)。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開(kāi)的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒(méi)有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過(guò)2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。
當(dāng)你聽(tīng)完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過(guò)后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書(shū)生涯中,沒(méi)有高考,好似沒(méi)有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒(méi)有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講1000字 篇9
青春勵(lì)志演講稿:奮斗吧,大學(xué)
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春勵(lì)志演講1000字 篇10
夢(mèng)里 我看見(jiàn)河里有很多漁船,漁船上有很多大魚(yú)。
夢(mèng)里 我看見(jiàn)自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。
于是父母說(shuō)這是好運(yùn),這是年年有魚(yú),步步高升。朋友說(shuō)你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬(wàn)富翁后,然后買輛中巴車停在站臺(tái),我站在車門口,誰(shuí)想上車我就說(shuō)這是私家車?墒钱(dāng)我買了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí),我驚醒,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里可以有未來(lái),但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!
我們可以有夢(mèng),我們也肯定有未來(lái)。但夢(mèng)和未來(lái)是不能畫(huà)等號(hào)的,就像情婦和老婆,分開(kāi)后可以擁有,在一起卻不可兼得。
我們每個(gè)人都有夢(mèng),有的人是偉大的夢(mèng)想,比如小時(shí)候夢(mèng)想著拯救世界,有的人卻是白日做夢(mèng),比如說(shuō)我,當(dāng)然,這并不妨礙我們每一個(gè)人把它當(dāng)成奮斗的目標(biāo),當(dāng)作未來(lái)的起點(diǎn)。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后世界都拯救不了我們的時(shí)候,認(rèn)為白日夢(mèng)不靠譜的時(shí)候,你還敢擁有夢(mèng)想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時(shí)間,甚至你的青春去讓這些夢(mèng)變成你的未來(lái)嗎?而我們?cè)撚檬裁慈A我們的夢(mèng)?
張雨生唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。
美國(guó)有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后每一個(gè)人都念出來(lái),每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng),這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人,更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長(zhǎng),難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒(méi)打擊他,只是收起這些“夢(mèng)想”。當(dāng)教授老的時(shí)候,無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng),美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維•帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),戴維只說(shuō)了一句,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
在你做夢(mèng)時(shí),你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動(dòng),你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)有價(jià)值的東西,你又憑什么去創(chuàng)造未來(lái)。現(xiàn)實(shí)中,你眼光明銳,你手腳并用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會(huì)給你力量,你又何愁未來(lái)的那副藍(lán)圖不夠多彩呢?
相信自己吧!
相信堅(jiān)持和努力!
相信真實(shí)和理性!
相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn),讓夢(mèng)成真,讓未來(lái)成真!
青春勵(lì)志演講1000字 篇11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。
充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的?吹(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻海菄?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。
充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖,給長(zhǎng)輩們帶來(lái)快樂(lè)。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂(lè)。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講1000字 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
青春勵(lì)志演講1000字 篇13
老師們,同學(xué)們,上午好!
我是初三(147)班的__。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們?cè)赺x的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。”
尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!