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創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會上的講話提綱

創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會上的講話提綱

  x場創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會

  今天召開這個“創(chuàng)建學習型企業(yè)”動員大會,主要目的就是為咱們黨員隊長后勤人員輸入創(chuàng)建學習型企業(yè)理論知識,在座的各位同志都是我們小桂林場的骨干,希望你們深入理解創(chuàng)建學習型企業(yè)的意義,努力配合場里開展創(chuàng)建工作。

  今天主要要講三個問題,一是什么叫學習型企業(yè)?二是為什么要創(chuàng)建學習型企業(yè)?三是在我場如何開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動?

  第一章什么是學習型企業(yè)

  今天我們坐在一起開“創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會”,首先要明白什么是學習型企業(yè)。學習型企業(yè)這個“學習型”指的其實是一種企業(yè)管理理論,它源于“學習型組織”管理理論。學習型組織管理理論不是學習理論,而是一種最先進、最前沿的管理理論。

  所謂學習型組織,是指以共同愿景為基礎,通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學習的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。

  學習型組織理論放到企業(yè)里去用,就是創(chuàng)建學習型企業(yè),放到政府里去,就是創(chuàng)建學習型政府,放到社區(qū)(家庭)里去用,就是創(chuàng)建學習型社區(qū)(家庭),等等?傊,不管是創(chuàng)建學習型政府也好,創(chuàng)建學習型社區(qū)也好,創(chuàng)建學習型黨支部、工會也好,創(chuàng)建學習型企業(yè)也好,都是指用這種最先進的“學習型組織理論”來管理政府、社區(qū)、企業(yè)等。

  “學習型企業(yè)”的概念我覺得通俗的說呢,就是企業(yè)里職工自身學習和團隊共同學習相結合,逐步提高職工的學習力、創(chuàng)新力,改變職工的思想狀況和心智模式,提煉出一個職工和企業(yè)的共同愿景,為了這個共同愿景,職工不斷自覺創(chuàng)新,主動要去超越自己,從而使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展能力,核心競爭力整體提高,在市場上獲得巨大的經(jīng)濟效益,最終實現(xiàn)企業(yè)和職工的共同愿景,并讓職工從中活出生命的意義。

  這里“共同愿景”一詞我理解呢,就是企業(yè)和職工共同的目標,即職工對未來的美好愿望和企業(yè)美好的前景。

  我認為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺,你要珍惜現(xiàn)在的工作,自覺的為企業(yè)服務,其實也是為你自己努力工作,企業(yè)倒閉了,你也失業(yè)了,我不說下崗,就因為以后根本就沒有下崗這一說了,沒有工作就失業(yè)。對于我們小桂林場來說,我們所依附的農林工貿公司只是集團公司的一個小單位,在市場經(jīng)濟大潮中,到底能有多少年壽命,以后會不會被人兼并重組,誰也不敢講,不要覺得集團公司不倒閉,我們就沒事,相城礦不就破產(chǎn)了嘛?誰事先又能想的到。再說國家的政策總是在不停的調整著的,現(xiàn)在國家在扶持國有大型企業(yè),但誰敢說以后在國外企業(yè)的沖擊下,在市場經(jīng)濟的競爭中,礦業(yè)集團就一定不會破產(chǎn)倒閉?一些大型煤炭企業(yè)如汾西礦務局、阜新礦務局不都申請破產(chǎn)了嗎!要知道在外國一般大企業(yè)的壽命平均不超過40年,只相當人類壽命的一半。我們國家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國家扶持,在國家宏觀調控下發(fā)展的。所以我們都要有危機感和使命感,說到危機感,我給大家講個故事:“把青娃放在熱水里,它會感覺到危險而立即跳出來。但若是把青娃先放在冷水里,再將水慢慢加熱,麻痹的青蛙就會耗盡體力,再想跳出來為時已晚!蔽覀兛刹荒茏兂赡侵惶怀鰜淼那嗤,要奮發(fā)有為,超越自己、不斷創(chuàng)新,善待企業(yè)、善待小桂林場,就是善待你自己!

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