企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿（精選19篇）

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇1

　　企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長，無法持續(xù)!

　　現實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

　　缺失自我批評，企業(yè)終將一事無成!

　　缺失自我批評，后果嚴重!

　　企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴重。

　　首先，企業(yè)風氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評，則內部員工相互推委扯皮，出現問題時相互指責、推脫;有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢。每個人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧、不屑，團隊不叫團隊，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振，團隊渙散。冀望這樣的員工來贏得市場，那永遠只能是一個幻想!

　　絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的風氣。

　　其次，問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評，員工各自爭權奪利、牟取私利，沒有哪個員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務工作;即便有員工真心實意想為用戶、為企業(yè)做好服務工作，但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持，單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題，也無法保障企業(yè)正常的經營。

　　由于缺失自我批評，每個員工都習慣站在自身立場考慮問題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現實問題，導致很多問題都是自己的“一相情愿”，最終問題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。

　　再次，員工無法成長。在一個缺失批評與自我批評的環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的成長。因為大家都習慣于“自我保護”，拒絕承認自己的錯誤和失誤，總是挖空心思想著將責任推卸給其他員工，沒有對自己的缺陷和不足進行反省與總結，更談不上后期改進和避免出現同樣問題。在這樣一種氛圍之下，員工只會越來越自私，越來越狹隘，無法真正成長和發(fā)展起來。

　　這個道理大家都明白;實際上，這個事實大家都在經歷中!

　　領導帶頭，內部檢討!

　　如何解決缺失自我批評這個問題，關鍵在于領導。

　　領導帶頭，做好批評與自我批評。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領導有意回避這個問題，推脫自己的責任。

　　“上行下效”，領導都不敢承認自己的問題，不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果(事實上，下面員工也沒有能力擔負起失職的后果)。

　　所以，在這個問題上，關鍵是領導，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率!

　　同時，以領導帶頭做好批評與自我批評為契機，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長經驗，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇2

　　毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們完善和提高自己的有力武器，是發(fā)現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因

　　進入新的歷史時期，國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。

　　之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩(wěn)定，擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。

　　由于存在思想認識上的誤區(qū)，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。

　　二、加強批評與自我批評的意義

　　(一)批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發(fā)生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統(tǒng)一黨內思想，提高黨的戰(zhàn)斗力。

　　(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發(fā)，從團結的愿望出發(fā)，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。

　　(三)批評與自我批評是黨內監(jiān)督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監(jiān)督，純潔黨的隊伍的作用。

　　三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評

　　(一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā)，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

　　(二)開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

　　(三)開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節(jié)問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發(fā)，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

　　(四)開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發(fā)言，勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。

　　所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇3

　　今天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評，重在明晰思路。學科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規(guī)模的發(fā)展是一部分，我們的理想是為教育做一點事情，為人民辦滿意的學校，為社會提供更多優(yōu)質的學位。

　　科學發(fā)展觀的核心是以人為本，我們要研究人的需求和心理。我們應該思考：學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境?

　　我們要追求發(fā)展，但是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個腳印來，方向是明的，進步是有的，我們要客觀認識這一點。

　　一、關于學校內涵提升

　　我們的內涵、辦學思想，還要進一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，一定要定好位。關心健康應該是第一位的，不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就現在來說，以健康、快樂作為教育教學的首要。

　　學校內涵的挖掘與提升首先應該明確一個道理。以前我們的學習是快樂的，現在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈，一講到學習痛苦就將所有的責任歸結于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎教育工作者，該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學習將孩子的生活擠占了，不能被榮譽、升學擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長，期待抬高了，不能容許孩子有一點調皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質問題和天性問題應該區(qū)別開來，應該分別對待，我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領，讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿，要以建議讀本的形式來呈現，使家長、孩子、老師都明了，并以此約束自己。我們經常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

　　二、關于學習實踐科學發(fā)展觀

　　黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現狀，我們必須加強學習，同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領先一步，深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開辟學習園地，走出去交流，增加實踐的機會，增加學習時間。

　　三、關于教師隊伍建設與教師素質提升

　　調研中顯示教師的素質與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，面對這一問題，我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質，我們整體的職業(yè)素質是高的，素質是指哪一方面?我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識理解為素質，名聲在外的人素質一定高嗎?默默無聞的人有沒有素質?發(fā)展與整體素質是有密切聯系的，我們可以創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質，是我們的育人之道，如果沒有五中這個平臺，大家都不會成長得這么快。

　　思想提升、品質提升，一是加強學習，二是營造文化和環(huán)境，三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的，我們教育集團要設立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質越高。

　　我們的生活是平實的，怎么看待職業(yè)倦怠?

　　我們的管理如果是單一的，肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化，多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠，當管理出現的問題，就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠，不被認可有倦怠，心理出現問題就會有倦怠。沒有智慧，沒有文化，沒有方法都會有倦怠。有時候不一定是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不一定是管理出了問題，但是管理層必須關注。

　　四、關于學生培養(yǎng)

　　我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價值有實效的事情，少作勞民傷財的事情�？茖W發(fā)展觀重要的是認識問題，認識對了，就好辦事。

　　學生人數減下來，我們就要面對現實。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結于一人。教育教學質量有待加強是首要的，關鍵是教師的問題。我們應該抓住個例，帶動全體。選好人，引進人，把好教師引進關、培養(yǎng)關，做好認可關。老師的問題主(!)要是解決自我的問題，檢查不能多。要知道人的優(yōu)點與缺點是并存的。

　　五、關于部門工作

　　每個部門抓核心，孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管，提升質量。對學生而言，重要的是學會學習。

　　后勤部門最重要的是服務性，財會部門是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學校的資產，收入開支要心理有數;提高業(yè)務水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財會部門需要有大量的資源，要學會協(xié)調。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇4

　　企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長，無法持續(xù)!

　　現實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

　　缺失自我批評，企業(yè)終將一事無成!

　　缺失自我批評，后果嚴重!

　　企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴重。

　　許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意，經常是把前邊的方案推倒重來，然后再不斷地加入更多的新內容，增加新內容的同時，他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

　　在膨脹的過程中，在權威的領導看來，下屬都是“小字輩”，經驗與水平都不如我，還拿我的錢，假如再不服我的管，不聽我的話，就太說不過去了。

　　這個道理大家都明白;實際上，這個事實大家都在經歷中!

　　領導帶頭，內部檢討!

　　如何解決缺失自我批評這個問題，關鍵在于領導。

　　領導帶頭，做好批評與自我批評。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領導有意回避這個問題，推脫自己的責任。

　　“上行下效”，領導都不敢承認自己的問題，不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果(事實上，下面員工也沒有能力擔負起失職的后果)。

　　所以，在這個問題上，關鍵是領導，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率!

　　同時，以領導帶頭做好批評與自我批評為契機，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長經驗，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇5

　　自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內容，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

　　一、存在問題：

　　1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

　　2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

　　3、在工作上積極主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

　　4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

　　5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。

　　1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

　　2、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

　　3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

　　4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

　　總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇6

　　批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。

　　充分發(fā)揮批評與自我批評應遵循四個原則。

　　自覺性原則。自覺性原則，指黨員能夠自覺地把開展批評與自我批評作為克服缺點、糾正錯誤的武器，不是出于黨內組織生活的外在壓力，也不是為了走走過場。自覺性的高低，從某種程度上決定著批評與自我批評的質量和效果。我們黨現在所面臨的挑戰(zhàn)和考驗，從某種意義上講要比戰(zhàn)爭年代復雜、嚴峻得多。在這種嚴峻的形勢下，有些黨員特別是黨員領導干部經受不住考驗，放棄了共產主義理想和中國特色社會主義信念，成為人民唾棄的腐敗分子。究其原因，就是不能自覺地開展批評與自我批評。

　　求實性原則。求實性原則，就是實事求是原則。毛澤東早在《關于糾正黨內的錯誤思想》一文中就曾指出：黨內的主觀主義的批評，不要證據的亂說，或互相猜忌，往往形成黨內的無原則糾紛，破壞黨的組織。實踐證明，只有堅持實事求是原則，才能達到開展批評與自我批評的目的。當然，批評與自我批評必須嚴肅認真，不能走過場、搞形式。在對待原則問題上決不能含糊敷衍，不能模棱兩可。因為這樣的做法是不符合實事求是原則的，也是不科學的。

　　及時性原則。及時的批評與自我批評有助于當事人總結經驗、汲取教訓，對批評意見容易接受，糾正缺點和錯誤快速高效。及時性的批評與自我批評能減少缺點或錯誤帶來的損害，把缺點或錯誤克服在萌芽狀態(tài)，減少負面影響和不良后果�，F實生活中，有許多違紀違法的黨員干部，在追悔他們的違紀違法過程時往往說到一句話，如果當時有人對我提出批評，我就不會在違紀違法的道路上走這么遠。

　　示范性原則。領導干部的特殊身份和地位，決定著其在黨內的重要性，決定著其對廣大黨員和一般群眾的示范性和引導性。在實踐中，自覺地堅持批評與自我批評的作風，并不是一件容易的事情，需要領導干部的帶頭。

　　批評與自我批評作為一種“武器”，其功效不可能自然發(fā)揮，而是要由人來操作，要堅持正確的方針和方法。

　　“團結——批評——團結”的方針。“團結——批評——團結”向來被我們黨稱之為解決黨內思想斗爭、開展黨內批評與自我批評的公式。在黨內開展批評與自我批評，要從團結的愿望出發(fā)，經過批評與自我批評，達到團結的目的。所以，這個公式解決了我們黨開展批評與自我批評的出發(fā)點、基本過程和基本目的。

　　“懲前毖后，治病救人”的方針。批評與自我批評的目的，就是揭發(fā)缺點錯誤、糾正缺點。任何犯有錯誤的人，只要不固執(zhí)錯誤，而是真心實意地愿意改正錯誤，積極開展批評與自我批評，也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進性的。

　　“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的方法。不論是批評他人，還是自我批評，都要毫無保留地把缺點或錯誤揭露出來。只有如此，才能使他人和自己了解自身存在的問題，才能以此為基礎對問題進行深刻的原因分析、危害論證，從而增強其改正缺點、糾正錯誤的決心和勇氣。“有則改之，無則加勉”既在最大限度上避免把缺點或錯誤強加于人，又避免對提意見的人打擊報復。

　　防止極端化傾向。

　　一是防止簡單粗暴的傾向，主要表現是：小題大做，無限上綱，不講究批評方式，感情用事，態(tài)度生硬，不問情況，亂批一通，或抱有成見，有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經出現過，如果任這種極端化傾向發(fā)展下去，就可能走向“殘酷斗爭，無情打擊”，從而無辜地傷害他人，制造冤假錯案。

　　二是防止“和平主義”傾向，其表現有多種形式：或明哲保身，不愿批評，你好、我好、大家都好，多一事不如少一事，少一事不如沒有事;或怕字當頭，不敢批評，批評上級怕遭打擊、挨報復，批評同志怕傷感情、損關系，批評下級怕得罪人、丟選票，批評自己怕丟面子、降威信;或是“一團和氣”，對錯誤“視而不見、聽而不聞”，“睜一只眼，閉一只眼”，任其泛濫，不批評、不制止、不斗爭。這種批評與自我批評中的“和平主義”，實則是縱虎為患、姑息養(yǎng)奸。

　　以上兩種極端化傾向，都是對黨、對同志不負責任的表現，與黨的批評與自我批評的優(yōu)良作風相違背的，必須防范和克服。

　　努力使批評與自我批評經常化、制度化。從客觀的角度來看，黨內批評與自我批評開展得好不好，一方面與黨員的素質、黨性覺悟有直接關系，另一方面與有沒有良好的環(huán)境也有直接關系，良好的環(huán)境從根本上說是靠良好的制度和機制規(guī)范出來的。當前，有些黨組織和部分黨員中間，在開展批評與自我批評方面確實存在著遇事不論是非、上下一團和氣的庸俗之風。造成這種現象的原因，主要就是因為沒有有效的批評與自我批評的制度和機制，即使有一些制度和機制，也沒有在實踐中有效地、經�；�地堅持。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇7

　　毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們完善和提高自己的有力武器，是發(fā)現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因

　　進入新的歷史時期，國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。

　　之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩(wěn)定，擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。

　　由于存在思想認識上的誤區(qū)，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。

　　二、加強批評與自我批評的意義

　　(一)批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發(fā)生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統(tǒng)一黨內思想，提高黨的戰(zhàn)斗力。

　　(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發(fā)，從團結的愿望出發(fā)，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。

　　(三)批評與自我批評是黨內監(jiān)督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監(jiān)督，純潔黨的隊伍的作用。

　　三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評

　　(一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā)，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

　　(二)開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

　　(三)開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節(jié)問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發(fā)，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

　　(四)開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發(fā)言，勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。

　　所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇8

　　根據民-主生活會的要求,結合本次民-主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民-主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

　　3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

　　4、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。

　　二、存在上述問題的根源：

　　經過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便. 應該說，我是滿腔熱情地投入工作的。

　　工作態(tài)度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態(tài)，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

　　三、今后努力的方向：

　　1、是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。

　　2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

　　3、是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。 加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。

　　總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇9

　　黨的報告明確指出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排，在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續(xù)深入學習，結合"正風肅紀提效能、強力履責促發(fā)展"活動主題，認真查擺"四風"方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下，請批評指正。

　　一、自身存在的問題批評分析

　　黨長期執(zhí)政條件下，個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料，深刻認識到：這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程，踐行群眾路線，要"為民"為旨，"務實"為要，"清廉"為本。同時，我以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面問題：

　　一是學習上有形式主義，堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義"，除了參加團里、衛(wèi)生隊安排的相關學習和部門內學習外，在日常工作中總是有意無意地放松自我學習，即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式，表現在與工作業(yè)務有關的就學一點，與工作聯系不緊的就很少看，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

　　二是工作創(chuàng)新不夠。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，存在不求有功，但求無過現象，工作創(chuàng)新不夠，還需進一步增強事業(yè)心和責任感。

　　二、整改措施及今后努力方向

　　針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我將努力做到以下幾點：

　　1、堅持理論學習，努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上，就是要堅定不移地貫徹執(zhí)行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)，立足本職崗位，切實把理論學習作為自己的第一需要，增強解決實際問題的能力，不斷提高自身素質，更好適應新形勢下開展個人金融/公司業(yè)務部工作的需要。

　　2、堅持求真務實，努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續(xù)深入學習武裝頭腦，在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風，堅決克服官僚主義、形式主義，要積極鉆研業(yè)務知識，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷改進工作手段和工作方式，認真做好自己的本職工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發(fā)展上，腳踏實地，埋頭苦干，在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　總之，我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在今后的工作和學習中，要在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新，積極進取，認真做到善于發(fā)現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監(jiān)事會工作實際，實現學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新，最終實現工作成效的不斷提高。

　　三、對其他同志的批評：

　�。汗ぷ髦杏屑痹昵榫w;

　　：作風不夠潑辣，與同志們交流溝通不夠;

　�。盒『⑤^小，兩地分居，家庭困難較多，影響全身心投入工作。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇10

　　在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出：“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領導干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設的新要求，為加強和改進作風建設進一步指明了方向。

　　焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典范，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此，在今后的工作中，我將以“三嚴三實”為標準，努力像焦裕祿一樣，嚴格要求自己，踏實干好工作，努力提高自己綜合素質。

　　一是進一步加強政治理論學習。政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的和xx屆三中全會精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

　　二是進一步提高工作能力和水平。加強學習，筑牢作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度，形成雷厲風行的工作作風。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質量地完成。

　　三是進一步嚴格自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，干干凈凈做事，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇11

　　在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當的地方和問題，并初步擬出改進措施。

　　一、存在問題及原因分析

　　一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

　　二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，應對醫(yī)患關系，護患關系，醫(yī)療質量，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

　　三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高。

　　四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況，表現在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫(yī)院要求，學風不濃，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。

　　五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化，各專科的發(fā)展也很快，各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。

　　二、改進措施

　　1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。

　　2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

　　3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現有骨干主觀能動性，充分調動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質量，更好地為群眾服務。

　　我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇12

　　今天咱科召開民主生活會，下面，我結合自身工作的實際情況，著眼于改進作風、提高能力等方面，認真查找了自身存在的差距，并明確了今后的努力方向，決心為我校各項事業(yè)的快速發(fā)展貢獻自己最大的力量。

　　一、存在的突出問題及表現

　　第一、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看新聞也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　在思想上對教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，對其它同事的業(yè)務內容了解的不夠準確深入。

　　第二、開展批評與自我批評做得還不夠。沒有從靈魂深處進行深入的自我批評;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

　　第三、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對上級主管部門的工作協(xié)調，有時不夠講究方法。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的動機、思想是好的，都是為了工作，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

　　第四在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按照完成工作任務，但只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

　　第五協(xié)調能力不強，與部分師生溝通少，有時工作不夠細致。這一點與我的性格有很大關系，我是不是個長袖善舞的人，也沒有往這方面專門做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的融合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

　　二、今后的努力方向

　　當今社會，如逆水行舟，不進則退，只有剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，做最好的自己，才能在今后的工作中，去開創(chuàng)新的局面。

　　一是要加強學習，特別是對科學發(fā)展觀、報告等的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。樹立工作目標，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　　總之，要強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

　　以上是我的個人匯報，懇請各位同志提出寶貴意見，幫我找出存在的缺點和問題，并督促我在今后工作中一并改正。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇13

　　X年XX公司在XX集團公司的正確領導下，公司全體職工的共同努力下，落實XX集團公司工作會精神，進一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措，積極開展各項工作，不斷推進XX公司進一步向前發(fā)展。

　　按照XX集團公司黨委的要求，XX公司黨支部認真組織開展查擺問題、開展批評，組織開好專題民主生活會等各項活動，XX公司班子和黨員干部認真學習上級黨組織的各種文件，觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照XX集團黨委民主生活自檢自查的要求，反思近期的工作情況，我進行了一次深刻的自我檢討，看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距，進一步明確了今后的努力方向，這對于自己今后的工作將產生不可替代的積極影響。本人對專題民主生活會談談工作體會：

　　第一，堅持公正、正確的立場，帶頭樹立正氣

　　作為領導班子成員要站在公正、正確的立場，處理問題要先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，強加于人。嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養(yǎng)方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識，促進公司各項工作向前發(fā)展。

　　第二、要有正確的態(tài)度

　　堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到團結——批評——團結的目的。

　　第三，擺正位置，有所為有所不為

　　古人云“有所為，有所不為”，“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛，不把"官"的大小作為自己行為的著力點，不以自身的位置謀取個人不當經濟利益，損公利益之事堅決有所不為，爭功推過之事必須有所不為，“有所為”意指要在本職工作中由所貢獻，把主要精力致力于公司發(fā)展。

　　第四、加強理論學習

　　要具備與工作相適應的素質、品行、能力，必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

　　下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：

　　第一、企業(yè)管理與項目管理水平、政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。表現為：

　　1、理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠，自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己雖然也重視理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。

　　2、理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。

　　3、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　第二、對本職工作業(yè)務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部分業(yè)務出發(fā)，對一些關系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，表現為：

　　1、雖然有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

　　2、自覺開展調查研究少，只注重于組織安排解決的問題。

　　3、在工作上，沒有系統(tǒng)科學全面的認真分析成本及加強成本管理工作。

　　4、對業(yè)務知識學習得不夠。

　　第三、工作作風上，性格比較急躁，對下屬有時嗓門比較大不留情面。表現為：

　　1、對工作任務存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務重的時候，一接到任務時首先想到的是怎樣盡快保質保量的完成，有時存在簡單的想法，沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己及下屬;

　　2、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠，工作方法簡單，對負責具體業(yè)務工作的指導和督促力度不夠，致使一些工作效果不理想。

　　3、工作方法有時不夠恰當，特別是發(fā)現一些內部管理上，一些和其他部門的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上，有時不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。

　　4、隨著經營工作的開展，項目點的增多，到有些項目部的時間相對減少，有時對職工關心不夠。

　　我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，認清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

　　第一、要繼續(xù)加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養(yǎng)。要加強《黨章》及黨的相關知識學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認真落實上級有關指示和精神，高標準完成各項任務。

　　第二、要不斷學習掌握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞公司的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，認真負責做好各項本職工作。在今后的工作中，要進一步做好社會人力資源成本及內部人力資源成本測算分析工作，做好二次經營，量本利施工過程的核算工作，從而達到有效的工程實體成本控制的目的，為企業(yè)獲得更大的效益。

　　第三、經過公司幾年來人才培養(yǎng)與引進，技術干部隊伍逐步成長，人才梯隊逐漸成形，避免人才流失，為人才提供更大平臺是公司要努力的目標。如何為員工創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，解決公司年輕人的個人問題，提升員工的企業(yè)歸屬感是公司進一步向前發(fā)展需解決的一個重要問題。在今后的工作中，要和年輕同志們同道們多交流，多溝通。要善于和他們多談心，多了解。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

　　第四、要進一步改進工作作風。要努力做到迎難而上，積極工作，干好在手各工程項目，根據我公司自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。在今后的工作中，要進一步提高公司承接工程能力，公司要做大、做強、承接更多工程是基礎。要進一步開拓市外市場并站穩(wěn)腳跟，要力爭在市外領域打響品牌。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇14

　　黨的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)及黨內監(jiān)督條例，是我們黨為解決自身問題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活的方向、目標、原則、任務、舉措，標志著黨內監(jiān)督從此進入一個規(guī)范化，制度化的新階段。

　　對照準則和條例，對自我有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了堅持共產黨員先進性的自覺行動，具體如下：

　　一、個人存在的問題和不足

　　第一是理論基礎知識薄弱。我對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但平時認為是只要在政治上、行動上與黨中央堅持一致，進取干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情景。表現為自身的學習抓不緊，導致自我理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。政治思想上學習不夠，不善于用政治的頭腦思考問題，異常是在工作中，認為自我只是一個部門員工，看問題和做事情較片面，沒有站在全局的角度思考問題解決問題。

　　第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，團體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自我學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的資料不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，有時只注重與本職工作有關的資料。

　　第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開始參加工作，就抱著經過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自我的知識和熱情體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，工作中也存在惰性，只安于做好本職工作和領導交代的任務，沒有注重思考工作相關的問題，往往是遇到困難和問題就認為是別人的職責，沒有從自身找問題和解決問題。

　　第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾，降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處堅持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。

　　第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在急躁思想，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，按部就班，只求完成本職工作，超前意識不強。

　　二、存在以上問題的原因

　　一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

　　二是覺的自我只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的有時有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

　　三是業(yè)務用的著的就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。

　　四是工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

　　三、下步整改措施

　　1、加強學習提高素質。認真學習、深刻領會、準確把握中央精神要求，做到真學、真懂、真信、真用。努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自我的政治素養(yǎng)。

　　2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加支部組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性�？朔�自滿思想，扎實工作，從我做起，從此刻做起，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協(xié)作，勇于進取。

　　3、不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自我的終身事業(yè)，從理論上充實自我，武裝自我，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

　　4、轉變作風，進取工作。腳踏實地地做好本職工作，在工作中，研究問題三思而后行。樹立高度的職責和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。不急功近利，不計較個人得失;克服自我的缺點，做老實人，辦老實事，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

　　5、把全心全意為人民服務放在首位，進取努力，始終堅持共產黨員的先進性，增強政治職責感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識和思路去工作。

　　學習是為了行為實踐。做合格黨員，合格二字，力有千鈞。黨員就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。相信在領導和同志們的幫忙支持下，我會進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，在本職崗位上做出更大的貢獻。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇15

　　透過學習，我對這次開展的持續(xù)共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識，深感這次教育活動好處深遠，十分及時，使我進一步明確了如何與時俱進，共產黨員為什么要始終持續(xù)先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段，搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。

　　對我來說，這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會，透過毫無保留地把自我的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，自覺理解群眾監(jiān)督，提高認識，改正缺點，有利于按照黨員先進性的要求，提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認清自身存在的不足，更好地提高自我，現將第二階段自身批評狀況總結如下：

　　一、主要做法

　　在學習提高的同時，進一步增強黨的先進性意識，增強黨的群眾觀念，我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心，和生產企業(yè)、醫(yī)療機構代表進行了座談，本著“團結—批評—團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，廣泛征求意見，用心開展批評與自我批評，自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀上深入進行自我剖析，虛心聽取和正確對待群眾的意見，認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

　　二、自身存在的問題和不足

　　對照共產黨員“八條義務”、講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個務必”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”，按照與時俱進的要求，結合自xx大以來自我在思想、工作和作風方面的狀況，聯系單位和個人實際，透過深刻對照，查找重點存在的問題不足，主要有以下幾點：

　　1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過這次學習，對我的提高很大，我也看到了問題所在。自我理論素養(yǎng)和水平還不夠高，自我有信心透過不斷的學習思索，不斷提高自身的政治理論水平，學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題，堅持將黨的工作滲透到日常工作中，采取各種新穎、向上的活動形式，努力提高自我的理論水平、政策水平，提升服務意識、職責意識、發(fā)展意識和大局意識。

　　2、放松了自我學習，忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時光學習，給自我找客觀原因，自我放寬了自我，即使有了時光也坐不下來，深不進去學習業(yè)務技能有關理論知識的學習，學習資料不夠系統(tǒng)、不夠全面，只注重現學現用的資料，政策法規(guī)知識學的少。

　　3、思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。滿足于應付本職，只求完成任務，創(chuàng)新的思維不活，具體表此刻對工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創(chuàng)新不夠，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，在工作中遇到難題，患得患失，未把工作做實、做深、做細、做透，缺乏主動性和創(chuàng)造性，用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的開展工作做的還不夠。

　　4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上，批評自我能夠做到主動大膽，但在對中心同志的批評上，有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不一樣意見時，更多的時候是思考如何配合領導的工作，完成領導交辦的任務，對一些問題沒有做到有理有節(jié)地說明和大膽地發(fā)表自我的意見。

　　三、主要問題的根源

　　既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表此刻以下方面：

　　1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收，不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎扎實了，各方面知識豐富了，才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題，敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮，科學地制定各項政策措施，也才能在各種復雜的局勢中堅持正確的政治方向。要透過學習，不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的潛力，努力從認識水平上提升自我，從思想觀念上提升自我，加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，提高科學決策的水平和潛力。

　　2、對新知識、新科技掌握的不及時，存在滿足于現狀思想。不是生而知之的，知識、才干和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理，思維決定是否理性，行政潛力是否科學，都是持續(xù)先進性，增強執(zhí)政潛力的根本保證。在知識經濟迅速發(fā)展的這天，對專業(yè)性和知識性要求越來越高的不良反應監(jiān)測工作，知識貧乏、潛力貧庸，就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。個性要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規(guī)。

　　四、今后努力方向

　　為了盡早改正自身存在的不足，更好地做好工作，針對存在問題，我將從以下三方面努力：

　　1、加強政策理論學習，注重聯系自我的思想和工作實際，在改造自我的主觀世界上下功夫我要認真學習關于“三個代表”的重要思想，按照持續(xù)先進性的要求，努力從提高自身思想政治素質出發(fā)，從堅持黨的基本路線出發(fā)，加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是，遵守黨紀國法，持續(xù)清正廉潔。學習中努力做到理論聯系實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，個性是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別潛力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、樹立終身學習的意識，不斷改善自我的工作作風，在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習，掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯系實際始終持續(xù)與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚堅持科學的態(tài)度和求實的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時光完成任務。

　　3、堅決執(zhí)行好民主集中制，努力做好各項工作，在不斷提升中心良好形象上貢獻自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發(fā)揮黨員干部群眾的用心性、主動性和參與性，廣泛收集各種好的推薦和意見，做到集思廣益、群策群力同時堅持集中，在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產生的原因，明確努力方向。

　　一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自我要真正發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用，團結群眾，熱情待人，遇事多與群眾商量，及時向黨組織反映群眾意見和要求，作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言，言無不盡”，“有則改之，無則加勉”態(tài)度。

　　用自我的一言一行影響身邊的團員和群眾，全力組織落實好團支部工作，帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，有損中心形象的話不說，有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。加強對青年團員的培訓，不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政潛力。加強青年團員思想政治工作，使廣大職工認識中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自我的一份力。

　　透過參加這次教育活動，我作為一名預備黨員必須做到正確對待組織的幫忙，正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照“三個代表”重要思想的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自我，始終以黨員領導干部的標準要求自我，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為中心的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻自我的全部力量，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇16

　　各位領導、黨員同志們：

　　以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

　　一、存在問題及原因分析

　　1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

　　2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

　　4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作義無反顧抓落實方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

　　2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

　　3.不斷創(chuàng)新干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

　　4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務學習，進一步解放思

　　想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一，聽黨話”。為出資者掌管好財富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

　　三、對支部班子成員的意見及建議

　　領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇17

　　按照中央、市、市的部署，在市委的組織下，一個多月來，我積極地投身到先進性教育活動中，通過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認識到，保持共產黨員先進性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

　　批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，“是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時，每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題?

　　胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產黨，思想上的改變必然會導致行為上的改變，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎!

　　黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯，又不能將自己混同于一般群眾，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

　　遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例�？梢哉f，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固，并不斷前進的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

　　批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇18

　　光陰荏苒，時光流逝，20xx年在緊張和忙碌的工作中即將離去。我在領導的正確領導以及同事們的關心和幫助下，面對今年以來工作任務量大、任務急的特點，周密部署、扎實應對，不斷加強自身鍛煉，嚴格履行工作職責，始終堅持黨中央的最高指示，不斷突破工作難點，依靠全體同事的鼎力支持，認真履行職責，很好的完成了自己的本職工作，取得了一定的成績。根據大會的要求，下面我將存在的問題和明年的計劃匯報如下：

　　一、存在的不足

　　1、公積金管理人員業(yè)務水平，業(yè)務素質較差，還遠遠滿足不了業(yè)務發(fā)展的需求，個人業(yè)務技能還有待在發(fā)展中不斷提高，不斷充實。

　　2、工作人員缺乏一絲不茍的服務理念，為廣大客戶服務的熱心不足，對工作中出現的新情況，新問題還不能及時給予圓滿的解決。

　　3、由于人力財力有限，管理部清息收貸的力度還不夠大，具體工作做的還不夠到位，逾期貸款戶的清收工作進展緩慢，還有待進一步妥善處理。

　　4、期房貸款業(yè)務量大，導致風險防控、貸后管理的壓力較大。

　　二、明年的計劃

　　1、采取多種措施，力爭年實現住房公積金歸集2.5億元，貸款1.5億元，支取9000萬元，貸款逾期率力爭為零，切實為職工解決住房問題積累更多資金。首先，繼續(xù)加大與工商、社保、質監(jiān)等部門的協(xié)調，全面掌握全市應建未建住房公積金制度的單位及職工情況;其次，加大住房公積金政策宣傳力度，讓職工明白建立住房公積金制度是單位的法定義務，是職工的合法權益，同時職工只有繳存了住房公積金，才能享受到低利率的貸款支持，進一步增強職工的自我維權意識;最后，通過強化內部考核、上門催辦及向單位郵寄催收函、發(fā)放限期整改通知書等多種舉措，全面推進單位建制擴面工作。

　　2、強化工作人員的思想道德素質教育和業(yè)務素質的訓練，進一步提高工作人員的綜合素質，力爭在公積金管理事業(yè)中取得喜人的成績。

　　3、以黨的精神為中心，以明年的各項工作目標為動力，努力營造一個輕松，舒適的工作環(huán)境，力爭全額甚至超額完成全年工作目標。

　　4、安全穩(wěn)健，嚴格防范住房公積金資金風險。將住房公積金安全完整的作為住房公積金管理的重中之重。繼續(xù)采取一系列舉措，嚴格防范住房公積金資金風險。一是依托住房公積金電子監(jiān)察系統(tǒng)，對住房公積金業(yè)務運行及服務效能進行全程監(jiān)督監(jiān)控，加強系統(tǒng)剛性約束，突出大額資金流向監(jiān)控，及時發(fā)現和糾正潛在的問題。二是扎實開展內部審計工作，加強自身監(jiān)督，以內審促規(guī)范防風險，確保住房公積金安全完整。三是依托人民銀行征信系統(tǒng)，實時校核職工購房貸款信息的真實性，切實防范利用虛假借款材料騙提住房公積金問題，全面評估借款申請人的個人信用狀況，有效降低住房公積金貸款風險。四是強化貸款日常風險管理，加強貸后催收管理，對有可能發(fā)生逾期的貸款有針對性地制定多元化的催收策略，及時消除逾期隱患，嚴格控制貸款逾期率。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿 篇19

　　今天工作中出現了錯誤，雖然已經挽回，但是我想在這里做一下自我批評與反省，總結經驗教訓，避免類似事情發(fā)生。

　　事情是這個樣子：大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下，發(fā)現發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此，于是按照我們的計算結果付錢。當時我也沒有多想什么，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽，差點就少收錢了，多虧了我這么誠實還告訴她。

　　不一會功夫，事情就來了個360度大轉彎。

　　人家找上門來了，告訴我，他們沒有錯，可能是發(fā)票出現了問題，我這才意識到是否剛才的差數164元的問題。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣，我當時以為是發(fā)票的首張，沒有引起重視。原來錯誤就是源于此，重復了一張發(fā)票，他們把第二聯也給了我。哼，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

　　總結一下錯誤以下：

　　1.我只是注意了電話的名字，沒有看到重復的電話號碼

　　2.發(fā)現錯誤，沒有追究到底，找到根源(2個重復的164元很容易找到，雖然是有20多個電話，有多個重名)

　　3.個人思想有偏見，只是想別人出了錯，自己沒有錯

　　4.如果我再仔細一點，對工作再負責一些，或許我就能自己找出錯誤在哪，不至于別人主動上樓退錢。感謝! 感謝!

　　提醒自己：以后的工作一定要仔細仔細再仔細，很多事情即使有了百分百的把握，也會有出人意料的結果。沒有到最后就沒有絕對，只有相對。 于是生活就是這樣經常帶給我們驚喜與失落，痛并快樂著!