關(guān)于人生一分鐘演講稿(通用22篇)
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇1
大家好!
人生從自己的哭聲中開(kāi)始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話般的王國(guó),落到了現(xiàn)實(shí)的土地上,我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。
美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄,你我無(wú)法選擇,其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí),終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老,而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就像美酒,時(shí)光愈久愈醇香。
生與死,愚昧與科學(xué),勝利與失敗,執(zhí)著與淡泊,清貧與富有,每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn),不面臨著選擇,每次擺在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的寫(xiě)照。
世上有許多事沒(méi)有選擇:父母,出身,容貌,身材。但也還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局,這種戕害無(wú)異于慢性_。
其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償,不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上,無(wú)可選擇的,并非不可改變,該選擇的,何必等到的把握?
誠(chéng)然選擇需要比較,選擇需要時(shí)間,選擇需要環(huán)境,選擇更需要魄力與膽量,執(zhí)著與勇氣。
選擇本身是一個(gè)過(guò)程,有是曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種,嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的,社會(huì)在選擇著你,你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無(wú)法拒絕幕鼓。
選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì)開(kāi),月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方,便有風(fēng)雨兼程。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇2
都說(shuō),人生如一場(chǎng)戲,演繹著各種精彩的生命!
在社會(huì)的各個(gè)角落,每一個(gè)人都扮演著不同的角色。即使每個(gè)人的身份或地位不同,但他們的生命都在極力的綻放著,如同朵朵花蕾,含苞待放,散發(fā)出不同的芳香。
他,是一個(gè)不起眼的社會(huì)低層的人物——一名普通的公交車(chē)司機(jī),但他在生命垂危的那一刻,想到的卻不是自己,而是那匯成商學(xué)院一公交車(chē)的乘客的安全,我想,這就是在平凡的崗位上做出了不平凡的事吧!
如果他還活著,當(dāng)記者采訪他時(shí),他應(yīng)該會(huì)鏗鏘有力的說(shuō):“我一個(gè)人的生命,換來(lái)了全部乘客的安全,就算是死,我也死得有意義!
這些平凡的人,而做出不平凡的事。他們雖死猶生,永遠(yuǎn)活在人們的心中——永垂不朽!
即使我們是平凡的人,也應(yīng)該做出不平凡的事,這樣我們可以死得其所,流芳千古。
都說(shuō),人生如一杯咖啡,可以品味出人生中的苦與甜。
隨著我們的長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越喜歡看一些小說(shuō),不管是武俠小說(shuō)、科幻小說(shuō)、言情小說(shuō)還是恐怖小說(shuō)。都由其中的主人公來(lái)貫穿著整篇小說(shuō)。從小說(shuō)中,我們認(rèn)識(shí)了許多有名氣的大名星?墒,他們的坎坷與挫折只有他們自己才能體會(huì)。
當(dāng)他們從普通人一步一步的走來(lái),經(jīng)歷的坎坷挫折無(wú)數(shù),但他們堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),一步一個(gè)腳印,無(wú)怨無(wú)悔的選擇了他們自己喜歡的職業(yè)。當(dāng)他們成功后,再回頭看看他們一路走來(lái)的坎坷道路,他們臉上洋溢著淚水而開(kāi)心的笑容。因?yàn)榭部澜虝?huì)了他們?cè)S多道理,讓他們明白了先苦后甜的道理。如同一杯咖啡,剛?cè)肟,你感覺(jué)也很苦,但你細(xì)細(xì)品味它,愈品愈甜,如同一股甘泉流入你的心田。
都說(shuō),人生如一盞燈,燃盡自己的一生照亮他人!
在大街上,我們可以看到忙碌的身影在掃著大街上的垃圾,那凍紅的臉,凍裂的嘴唇,凍腫的雙手,都是為社會(huì)、為人民、為我們服務(wù)而造成的結(jié)果。這就是勤勞的清潔工,他們?nèi)缤槐K燈,無(wú)私奉獻(xiàn)自己,為他人的生存環(huán)境而碌碌無(wú)為。他們出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,不與世俗同流合污。只為完成自己的職責(zé)!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇3
一棵樹(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù),必須沐陽(yáng)光,經(jīng)風(fēng)雨,歷嚴(yán)寒;一個(gè)人要成就一番事業(yè),必須勤奮刻苦,不畏困難,勇敢直前。所以,從生命的過(guò)程和價(jià)值來(lái)看,人生如樹(shù)。
人生如樹(shù)。人從生下來(lái)的那一刻起,就要面對(duì)一切。從哇哇啼哭,到學(xué)話走路,再到長(zhǎng)大成人,其經(jīng)歷就像樹(shù)木一樣,只要長(zhǎng)出幼苗,就要面對(duì)風(fēng)雨,而且這些風(fēng)風(fēng)雨雨根本不以你的意志為轉(zhuǎn)移。人和樹(shù)一樣,除了自身的條件外,還需要一個(gè)適宜的環(huán)境才能茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)要不斷地施肥、修剪,人生也要不斷地歷練方能有所成就。
人生如樹(shù)。誠(chéng)然,每一個(gè)人都希望自己的人生充實(shí),有價(jià)值,成就一番事業(yè),正像樹(shù)苗一樣,無(wú)論你把它栽在哪里,哪怕是在高高的山崖上,它都會(huì)努力地向上生長(zhǎng),總希望成為棟梁之材。然而不是每棵樹(shù)苗都能成材。所以,人生有的時(shí)候可能并不完美,在人生的道路上前行,失意在所難免。但這并不等于說(shuō),我們就不需要繼續(xù)前行,相反更要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
人生如樹(shù)。每當(dāng)我看到那些挺拔的大樹(shù)時(shí),總會(huì)想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這樣的詩(shī)句。這些挺拔的大樹(shù),曾經(jīng)是一棵棵的小樹(shù)苗,默默無(wú)聞,卻經(jīng)受著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終才成為參天大樹(shù)。人生亦如樹(shù)一樣,任何平凡的人生都會(huì)有風(fēng)雨,關(guān)鍵就看你如何去面對(duì)。一個(gè)有所作為的人,總是勇敢地面對(duì)一切艱難困苦,決不逃避現(xiàn)實(shí)。而那些事業(yè)的成功者,無(wú)不有過(guò)一番“苦寒”經(jīng)歷。因此,誰(shuí)如果想坐享其成,等著天上掉陷餅,倒頭來(lái)只能竹籃打水一場(chǎng)空。
人生如樹(shù)。白楊樹(shù)是“普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對(duì)白楊樹(shù)的謳歌。他用挺拔的白楊樹(shù)象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。其實(shí)不僅是白楊樹(shù),其他一切的樹(shù)種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹(shù),就因?yàn)榻^大多數(shù)人的人生都是普通的,而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,所以,每個(gè)的人生道路又都是不平凡的。
人生如樹(shù)。愿我們從樹(shù)身上更多地觀照自身,汲取力量和勇氣,讓我們的人生之樹(shù)開(kāi)出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇4
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!
據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家好!今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的能力,做出的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)絡(luò)處,愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范——他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。
首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問(wèn)題的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α?/p>
其次,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),努力作為。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
第三,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)!崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出、歲月歷練后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力。
朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵(lì)著我。
記得我上三年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业姆位盍亢,媽媽便讓我學(xué)薩克斯。剛開(kāi)始學(xué),我嘗到了苦滋味。有時(shí)譜子認(rèn)不出來(lái),經(jīng)常吹錯(cuò)。我有時(shí)也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時(shí)笛頭磨的嘴很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時(shí)不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽說(shuō):“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結(jié)果是不一樣的。任何人做任何事都不是一下成功的。‘失敗是成功之母’。何況你,好好想想…”聽(tīng)了媽媽一席意味深長(zhǎng)的話,我明白了很多。從那以后我就用心去吹,終于在下一次上課時(shí),受到了老師的表?yè)P(yáng),得到了家人滿意。從此,我便愛(ài)上了薩克斯。
經(jīng)過(guò)一年的努力,迎來(lái)了等級(jí)考試,老師說(shuō)我考三級(jí)沒(méi)問(wèn)題?荚嚂r(shí),我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結(jié)果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級(jí)考試中,在全市沒(méi)有一個(gè)優(yōu),只有兩個(gè)良中的一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯(cuò),可是失敗后認(rèn)真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來(lái)的成功。
雖然,我在成長(zhǎng)道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對(duì)失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。“失敗是成功之母”這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峰。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們,你們好!
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,
一分鐘勵(lì)志演講稿。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇8
盎春剛退,炎夏未至。在這個(gè)春夏接吻之際,“中國(guó)夢(mèng)”——這個(gè)名詞卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)傳遍了全中國(guó),喚起了多少華夏兒女的思索與聯(lián)想。
想過(guò)成為大明星,在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家,在文學(xué)的設(shè)壇中發(fā)表自己優(yōu)雅的言論;想過(guò)成為一名女企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的距離,我最終成為了一名穿梭在病房的“白衣天使”。
打針,發(fā)藥,觀察病情等等,在生活的舞臺(tái)上悄悄演繹。這機(jī)械而又程序化的生活,的確讓人覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)看到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,那苦苦哀求的眼神時(shí),心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直就要讓我窒息,原來(lái)在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金錢(qián),權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。
作為人們心中敬仰的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛(ài)心耐心細(xì)心責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員所需要具備的品質(zhì),“既來(lái)之,則安之。”是的,既然我已經(jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。
邁著輕盈的步伐,穿梭在熟悉的病房;帶著天使般甜美的微笑,去撫慰病友心中淡淡的憂傷;懷著心中濃濃的愛(ài),去溫暖每位患者心里深處的靈魂。
一襲白衣,病房飄逸;一尾燕帽,眼中徘徊。那美麗的眼眸,只在治療時(shí),片刻停留,轉(zhuǎn)瞬間又注意到了另一項(xiàng)操作上,在心中留戀的永遠(yuǎn)是那“白色背影”。
不知道自己的身影為多少人所念想,不知道自己的眼眸為多少人回憶。這些都已經(jīng)不重要了,只希望有更多的人帶著微笑離開(kāi)病房,只希望有更多的人將健康重新放在心上。
春去秋來(lái),花謝花開(kāi)。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕跡,而我所做的一切又為多少人帶去了歡樂(lè)和幸福,我無(wú)從知道,也不會(huì)計(jì)較,但愿我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能為他們的健康埋下伏筆。
“我做的事情簡(jiǎn)單而平凡,但在他們心中有這種大的意義。”這個(gè)就是作為一名中國(guó)護(hù)士最大的夢(mèng)想。天空沒(méi)有留下痕跡,但我卻已飛過(guò)——做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只為在白衣天使的尊嚴(yán)前,無(wú)愧無(wú)悔!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇9
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞?磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中。
通過(guò)一個(gè)月的期待,終于迎來(lái)了我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng),歡笑,哭泣,都剎那間循環(huán)成了一個(gè)焦點(diǎn),運(yùn)動(dòng),證明著自己的體力,證明著自己的勢(shì)力有多么的強(qiáng)。3年,善良的綻放從此開(kāi)始,讓我好幾次都使自己驕傲,那時(shí)的1,2,3定非屬于我的,那是我曾為它不曾的辛苦過(guò),我為跳遠(yuǎn)奉賢,很久我一直以它的名義讓我好幾次得到老師的好評(píng),可今天的燦爛它并不是屬于我,我哭了,第一次沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀的那種滋味才剛剛開(kāi)始,頓時(shí)的哭泣只是一種發(fā)泄,并沒(méi)有在后來(lái)得到優(yōu)勢(shì),可以說(shuō),20__年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次心靈的洗滌;20__年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次靈魂的交流;20__年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……看著他們的勝利而歸,我又激動(dòng)又難過(guò),那時(shí)只是默默的哭泣,可是我又……做在我的位置上,我沉沒(méi)了許久,為什么!
為什么我的結(jié)果會(huì)是這樣,幾次,400我也失力了,我坐在跑道上,心理難過(guò)著十分內(nèi)疚,團(tuán)體獎(jiǎng)怎么辦又是我糟糕了!坐在看臺(tái)上,我?guī)状蜗胍屯瑢W(xué),老師們道歉,因?yàn)槲覜](méi)有拿到好名次,各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲。這一切的一切是為了什么!我很對(duì)不起大家,每一場(chǎng)比賽我都看的很重要,因?yàn)槟蔷褪亲约旱某煽?jī)有多少,看著老同學(xué)的勝利歸來(lái),我也感到十分的不是滋味。當(dāng)年的我不是這樣的容易失敗,我答應(yīng)過(guò)他們,我還會(huì)賽出成績(jī)給他們看的,可是我失敗了!眼眶濕潤(rùn)的不止流下。聽(tīng)著廣播是同學(xué)為我助威的,我十分高興,可是有十分表示我的歉意。對(duì)不起!
地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋,開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì),記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅,一路上途徑天下無(wú)敵,轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得很多很多……
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在長(zhǎng)大,
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng),
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),串連著青春,通向未來(lái)。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇10
尊敬的:
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見(jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的。”
我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇11
奔跑,似乎只是一種鍛煉,和金錢(qián)沒(méi)有任何關(guān)系,而就有一個(gè)身無(wú)分文、從大興安嶺腹地跑出來(lái)的男孩,用奔跑“跑”完大學(xué),跑出名堂,賺取人生中的第一桶金。
他叫何家南,一個(gè)貧困家庭出來(lái)的大學(xué)生,交完學(xué)費(fèi)后,幾乎沒(méi)有生活費(fèi),依靠自身一雙善于奔跑的腿,在學(xué)校幫同學(xué)代理服務(wù),收取一定服務(wù)費(fèi),他用奔跑的速度、良好的信用,不僅出色地完成了學(xué)業(yè),還被一家大商場(chǎng)選中,做起了校園總代理。就是這個(gè)男孩,樸實(shí)、勤快,為了給顧客打一壺?zé)崴嵢?元代理費(fèi),而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩,他獲得了成功?梢(jiàn),他的成功離不開(kāi)三個(gè)因素:
第一,這個(gè)男孩非常聰明。他沒(méi)有忍饑挨餓,向困難折腰,這樣不僅會(huì)搞垮身體,也會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀朴谟^察,善于思考,發(fā)現(xiàn)校園的“蝸居”一族越來(lái)越多,靠自己的雙腿幫他們代理服務(wù)來(lái)賺錢(qián),自食其力。
第二,這個(gè)男孩懂得利用自己的特長(zhǎng)。男孩從小生活在大興安嶺腹地,坑洼不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎么賺錢(qián)時(shí)就想到了自己的優(yōu)勢(shì),所以能把工作干得又快又好,由此可見(jiàn),選好自己要走的路也是非常重要的。
第三,這個(gè)男孩很肯吃苦,很勤勞。雖然選對(duì)了自己要走的路,但要把它走好是很困難的,需要付出無(wú)數(shù)的汗水和辛勞。他每一次的奔跑,每一次的代理也許只有一、二元錢(qián),但日積月累后就成了這個(gè)男孩成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在的孩子條件都比他優(yōu)越,很少有人像他一樣貧困。但我們要學(xué)習(xí)他的聰明、勤勞,他的善于觀察,善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)!我想,將來(lái)我們也會(huì)有所成就。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇12
“董丹兮,10月12日你要參加杭州市經(jīng)典誦讀決賽,加油噢!”班主任章老師把這一通知告訴我,我一陣喜悅,經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于能代表西湖區(qū)參加杭州市的決賽了,幸福和壓力同時(shí)涌上心頭。
回想:今年五月的一個(gè)美好的早晨,我一來(lái)到心愛(ài)的班級(jí),就被叫到了六年級(jí)辦公室,接下了一個(gè)重要的比賽任務(wù)——代表學(xué)校參加西湖區(qū)經(jīng)典吟誦大賽。接到比賽的通知,我?guī)е叻峙d奮和三分恐慌,興奮的是老師、學(xué)校承認(rèn)我的努力,恐慌的是我能行嗎?不管怎樣,我趕忙緊張地準(zhǔn)備起來(lái)。排練、制作課件、拍視頻錄像,參賽。
工夫不負(fù)有心人,我的朗誦《雷電頌》終于得到了大家的認(rèn)可,獲得了西湖區(qū)一等獎(jiǎng),現(xiàn)在又闖入杭州市經(jīng)典誦讀決賽的現(xiàn)場(chǎng),真不容易,我一定要信心滿滿為校爭(zhēng)光。11日,親愛(ài)的章老師帶我去錢(qián)江新城比賽現(xiàn)場(chǎng)抽了簽決定出場(chǎng)順序,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
12日一大早,我和葉校長(zhǎng)、爸爸早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我抽的簽是2號(hào),到了現(xiàn)場(chǎng)才知道,1號(hào)選手已代表杭州市參加浙江省的經(jīng)典誦讀比賽,不用參加市里的決賽了,我這個(gè)2號(hào)自然而然變成了1號(hào)。知道這,我的底氣正如入了水的鹽巴,一下子化了個(gè)清潔溜溜。我緊張地向四周望去,只希望能找到一絲安慰,一個(gè)堅(jiān)定的眼神一下子讓我重新燃起了拼搏的火焰,是校長(zhǎng)的目光,眼神中帶著鼓勵(lì),飽含希望!我定定神,深呼吸,默數(shù)著數(shù)字,心情一下就安定下來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我的名字后,我昂首挺胸走上舞臺(tái),音樂(lè)響起,和著激昂的樂(lè)曲,我的情感一下就上來(lái)了,用最自信最強(qiáng)大的氣勢(shì)開(kāi)始了我的深情演出:“雷啊!你那轟隆隆的,是你車(chē)輪子滾動(dòng)的聲音……”我的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,情感激動(dòng)處還配上手勢(shì),整個(gè)人完全投入到《雷電頌》的情境中,完全忘了我是在臺(tái)上。
我的朗誦結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著是其他選手的比賽。他們選的都是詩(shī)歌,很抒情,都有幾位同學(xué)為他們伴舞。等待是漫長(zhǎng)的,在等待的途中,我看著一個(gè)個(gè)和我一樣滿懷激情的人走下舞臺(tái),和我一起談天一起聊聊今天的贏家是誰(shuí)。下午,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我獲得了二等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧金燦燦的獎(jiǎng)狀,心里不知有多樂(lè)呵!這是我小學(xué)階段的一次最難忘的比賽,也是我一生中難忘的一次比賽,鍛煉了我的能力,也讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更讓我懂得了“人生中機(jī)會(huì)很多,但要把握每一次機(jī)會(huì)才能獲得成功!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇13
教室里
教室里的每一個(gè)人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個(gè)字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個(gè)噩夢(mèng),不,我要放輕松些。
幕前
潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上,同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺(tái),拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái),可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽(tīng)潘主任拿著話筒在臺(tái)上說(shuō):“下面請(qǐng)六(1)班的辛然同學(xué)作國(guó)旗下的講話!
臺(tái)上
我緩步走上臺(tái)去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進(jìn)入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識(shí)的美妙了,這個(gè)世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場(chǎng)里回蕩,四周是那么的安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng),我一下子顯得不緊張了,我認(rèn)識(shí)到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著,同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽(tīng),聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向,每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái):“永遠(yuǎn)不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹(shù)起我們的信心,去迎接明天的挑戰(zhàn)吧!明天將會(huì)因?yàn)槲覀兌泳?”
臺(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛(ài)校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;捧書(shū)閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔?粗@些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見(jiàn)了另一幕。樹(shù)下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道,綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍步ㄒ粋(gè)和諧綠色的校園。 你知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。
這說(shuō)明了什么?在渾江小學(xué),愛(ài)護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 愛(ài)護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛(ài)校如家,是我們的心聲。讓愛(ài)校如家成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),去愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自初二(_)班的___,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。
弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與,就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員文明參賽,服從裁判,在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽,加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團(tuán)結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
因此,當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)上添上獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無(wú)比的繩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)地精神,取得優(yōu)異的成績(jī)! 我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇16
小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無(wú)邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒(méi)關(guān)系再畫(huà)一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火,是肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無(wú)論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。那是童年時(shí)的友誼,是一項(xiàng)皇冠,天真為珠寶,爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍(lán)色天空的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來(lái),只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),那是我們成長(zhǎng)的足跡。
如小學(xué)時(shí),友誼是一汪輕快的泉,是共同煩惱的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是答題時(shí)的無(wú)線電話,是無(wú)數(shù)打斗過(guò)后的濃濃悔意……那時(shí),友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè),無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的友誼。
如初中時(shí),友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲,是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語(yǔ)……那時(shí),友誼是一卷明朗的畫(huà),無(wú)論何時(shí)想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹(shù)木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
成年后,友誼演變成一塊美玉,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)鍛造才能成為一塊無(wú)瑕之玉。
如高中時(shí),友誼會(huì)變成一股互助的動(dòng)力,是成功時(shí)的互相致意,是失敗時(shí)永恒的鼓動(dòng)……那時(shí)友誼是一曲剛勁能夠的歌,何時(shí)唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語(yǔ)時(shí)的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
如大學(xué)時(shí),友誼又會(huì)變成一盅濃濃的咖啡,是邁向成熟的階梯,是愚人節(jié)一個(gè)善意的玩笑,是情人節(jié)一束鮮紅的玫瑰。那時(shí),友誼是罐陳年的美酒,無(wú)論何時(shí)嘗起,都醉人心坎。這便是成長(zhǎng)足跡的句號(hào),雖然充滿遺憾,但也不乏完美的氣息。
年老時(shí),友誼回歸到一杯不知名的飲料,回憶一生品味著酸甜苦辣,過(guò)去的日子,一如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。品完之時(shí),生命已到終點(diǎn)……
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇17
歲月的步履從容的走過(guò)。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒(méi)有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新開(kāi)始,重新對(duì)待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒(méi)多大影響,但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機(jī)會(huì),也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望,也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮,就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。
升上初一的時(shí)候,我真想對(duì)著那寬闊無(wú)邊的天空喚:“我想自由”,無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再要那“自由”。
飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò),伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類(lèi)水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰(shuí)會(huì)明白,會(huì)知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì)打電話到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái),近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不住,我只是一時(shí)的貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說(shuō):“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)令媽媽失望的!蔽視(huì)努力地為自己的前途著想,難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因?yàn)樗](méi)有學(xué)到知識(shí),這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情啊!當(dāng)時(shí),我還覺(jué)得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jī)的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開(kāi)心地展開(kāi),展得好開(kāi),好開(kāi)!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì)后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。
機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,想要達(dá)到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭(zhēng)取。多一次機(jī)會(huì),就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇18
大家早上好,今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的小故事。曾經(jīng),一位青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何取得成功,但是當(dāng)這個(gè)年輕人來(lái)到班杰明的屋子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的屋子一片狼藉,班杰明讓這個(gè)年輕人在屋外等他一分鐘,一分鐘以后,他出來(lái)了,并且熱情的招呼這位青年進(jìn)入房間,這個(gè)青年驚奇的發(fā)現(xiàn)剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……
其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們:一分鐘很短,但是如果你可以好好利用的話,它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),時(shí)間尤為寶貴。在這三年中,我們要接受大量的知識(shí),我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢?,我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃,做一件事情,什么時(shí)候去做,大約需要多少時(shí)間,都可以規(guī)定下來(lái),再根據(jù)你的實(shí)踐,來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃,有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí),也需要去放松,比如做完一件事情之后可以去休息一下,玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),出去走走等等,然后再去學(xué)習(xí),這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年,一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃,我相信,你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧,1.01*365=37.8,0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,那么日積月累,你會(huì)比別人獲得的更多。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜你的每一分鐘,謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)音樂(lè)家,還有的想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名愛(ài)國(guó)的外交家。
中國(guó)夢(mèng)就是我們自己的夢(mèng)想,在我們很小的時(shí)候老師就和我們說(shuō)過(guò),日本人很壞,還記得南京大屠殺嗎?日本人來(lái)到南京燒、殺、搶、掠,屠殺了我們二十多萬(wàn)人民。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們沒(méi)有那么強(qiáng)大,現(xiàn)在我們終于站起來(lái)了,1949年10月1日隨著新中國(guó)成立了,我們可以保衛(wèi)了自己的領(lǐng)土。看來(lái),只要我們國(guó)家強(qiáng)大,別人就不敢欺負(fù)我們了,只有自己有能力了才能愛(ài)國(guó)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天更美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勇氣,這個(gè)有各種筆畫(huà)組成兩個(gè)很平凡的漢字,隱藏著巨大的奧妙,背后也有許多令人難以置信的奇跡。
雖說(shuō)僅是一滴水,但也可滋潤(rùn)萬(wàn)物;雖說(shuō)僅是一棵草,但也可以綠化土地;雖說(shuō)僅是一縷陽(yáng)光,但也可以普照大地。勇氣,可以讓人找回原本的自信。不要感覺(jué)自己渺小,其實(shí)你也有屬于自己的力量。
在我八歲的暑假里,有一段讓我銘心刻骨的經(jīng)厲。那時(shí),我還不會(huì)騎自行車(chē),所以,趁這個(gè)暑假我要進(jìn)行騎車(chē)特訓(xùn),老師是我爸爸,弟弟則在一旁助威。有人可能覺(jué)得有些辛苦,因?yàn)檫@可是烈日炎炎的夏天啊!這會(huì),人們估計(jì)還都在家里吹著空調(diào)歇著呢,那個(gè)沒(méi)事的會(huì)出來(lái)。但我們可不怕,因?yàn)槲覀冇杏職獾牧α俊?/p>
我那時(shí)害怕騎車(chē),因?yàn)槲覀(gè)頭很小,扛不住這高大的車(chē)子,但我在爸爸的鼓勵(lì)、弟弟的加油和勇氣的力量下,終于踩上了蹬子,都說(shuō)心急吃不了熱豆腐,由于我想快點(diǎn)學(xué)會(huì),上來(lái)就“咣當(dāng)”一下子摔倒了。當(dāng)我的淚剛想奪眶而出時(shí),勇氣的力量使我止住了!皬哪睦镱嵉咕蛷哪睦锱榔饋(lái)”這句話好像在我耳邊響起,我重新站了起來(lái)。爸爸和弟弟見(jiàn)我沒(méi)事,又開(kāi)始了特訓(xùn)。有了這次的教訓(xùn),我只好向爸爸請(qǐng)教技巧。爸爸說(shuō)騎這個(gè)其實(shí)并不難,只要把握好平衡就萬(wàn)事大吉了。
我按照爸爸的說(shuō)法重新回到了車(chē)子上!拔页晒α,我成功了。”當(dāng)我扭頭剛想向爸爸和弟弟炫耀時(shí),沒(méi)看到前邊的一個(gè)斜坡,“咣當(dāng)”又是一下子,這次我真的哭了。弟弟趕緊快步的跑過(guò)來(lái)好心的問(wèn):“哥哥,你沒(méi)事吧!笨粗煺鏌o(wú)邪的可愛(ài)弟弟,我擦擦眼淚不禁又笑了起來(lái)。爸爸伸出他溫暖的手,把我拉了起來(lái)說(shuō):“孩子,表現(xiàn)不錯(cuò),不過(guò)技術(shù)還要多多練習(xí),注意以后騎車(chē)必須聚精會(huì)神的看著前方……”,“爸爸你還跟以往一樣的羅嗦啊,不過(guò)以后還要讓你好好陪我練習(xí)呢”。最后,我們?nèi)诵Φ暮軤N爛。
那個(gè)暑假過(guò)的非常充實(shí)啊!不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還讓我親生體驗(yàn)到了勇氣的力量。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇22
各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。
首先,我是誰(shuí)?
我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂(lè)等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。
在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說(shuō):“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。
在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。
我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來(lái)之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
XX年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子,他們欲哭無(wú)淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!
謝謝!