學(xué)生關(guān)于自己的人生的演講稿(精選3篇)
學(xué)生關(guān)于自己的人生的演講稿 篇1
人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條汪洋大海,連綿流長(zhǎng);人生似在大海上航行的船,充滿激情與挑戰(zhàn)。
可無(wú)論人生是如何,我們都應(yīng)好好活著,讓我們更精彩。
不要因?yàn)橐淮问。闶チ诵判?也不要因?yàn)橐淮纬晒,就驕傲自滿。對(duì)待人生正確態(tài)度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應(yīng)時(shí)刻謙虛。
要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn),只要每天多走一步就是卓越的開(kāi)始,只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開(kāi)端,只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。
人生,就該多一些挑戰(zhàn),那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生,這人生便多幾分懾人的魅力。
現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松,更?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學(xué)好每一科的心,你就能獲得成功。
其實(shí)我有一個(gè)大理想,想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語(yǔ)課文,我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟,就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。
一次,向朋友傾訴,她說(shuō):沒(méi)有天生的勇氣,只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。
我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進(jìn)老師辦公室開(kāi)始,鍛煉我的勇氣。
要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的人生目標(biāo)走去。
我不能成為一個(gè)完美的人,但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后,但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛。
今天的我也許不夠精彩,但明天我會(huì)讓自己更精彩。
人生也許有太多機(jī)遇,有時(shí)擦肩而過(guò)不再重來(lái),不應(yīng)猶豫,該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì),也許就找到了開(kāi)啟人生輝煌的鑰匙;而錯(cuò)過(guò)了,就是一輩子的遺憾。
抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì),不放過(guò)任何使自己成功的可能。
人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無(wú)為,平庸一生。
生命之燈,因熱情而點(diǎn)燃;生命之舟,因拼搏而前進(jìn)。
人生就像一杯苦茶,只會(huì)苦一陣子,不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!
學(xué)生關(guān)于自己的人生的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬我無(wú)私奉獻(xiàn),翻開(kāi)上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嘛?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦,孔子為儒家治國(guó)救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?
站在講臺(tái)的此刻,我的內(nèi)心早已澎湃不已。鏗鏘的言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當(dāng)中,始終用“家”來(lái)定位班級(jí),“家是溫馨的港灣”,有誰(shuí)能拒絕家?guī)?lái)的快樂(lè)與牽掛呢?
-年秋季,剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,走進(jìn)班級(jí),看著一張張可愛(ài)的面孔,再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛(ài)他們。
開(kāi)學(xué)第一周,兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我問(wèn)清了來(lái)由,便叫造成糾紛的孩子道謙?赡切『⒑π叩靡恢辈桓铱月。最后哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了,我們還是好朋友!辈⑸焓秩ズ土硪粋(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說(shuō)出這樣一翻話。看到這一幕,我實(shí)在是抑制不住看書(shū)內(nèi)心的那份感動(dòng),眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛(ài)的孩子,怎么不惹人憐愛(ài)呢?
選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容。我們甘為人梯,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
慢慢地在班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他天生口齒不清,時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細(xì)心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛(ài)傾注給這個(gè)不幸的孩子。
在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,但我覺(jué)我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事。慢慢地他自己也愛(ài)干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時(shí)也能看見(jiàn)他那舉得端端正正的小手了。用這無(wú)聲的愛(ài)幫他樹(shù)立了自信、找到了尊嚴(yán)。用愛(ài)為他筑造了一個(gè)溫馨的家。
我沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國(guó)的未來(lái),為了一切的孩子,我們甘愿奉獻(xiàn)!
學(xué)生關(guān)于自己的人生的演講稿 篇3
望著窗外飄落的殘葉,我的思緒也被落葉卷入了“愁”當(dāng)中,心里有個(gè)陰暗的角落好像蘇醒,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
太陽(yáng)依舊東升西沉,每天依舊24小時(shí),從不為誰(shuí)改變,也不會(huì)改變?墒,每天,我們所要面對(duì)的選擇卻在不斷變化,不斷更新。每個(gè)人都要在人生的十字路口作選擇,福兮禍兮,自在人心。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!闭爸郑谖覀円荒钪g。你選擇了“正”,那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,那么無(wú)盡的黑暗如潮涌般向你襲來(lái),你最終將會(huì)墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,選擇了讓自己成為泥土的伴,選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來(lái)不幸與悲傷。
我們又該如何呢?
我,一個(gè)剛步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有無(wú)數(shù)條路――認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時(shí)完成作業(yè);不按時(shí)完成作業(yè);上課認(rèn)真聽(tīng)講;上課不認(rèn)真聽(tīng)講;我很想選擇,可是我怕!我怕我“眼見(jiàn)不為實(shí)”。我怕這一切都是虛假的,我怕我選擇錯(cuò)了會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵,我怕!我沒(méi)有勇氣面對(duì)一切!
“叮”是什么在響?是什么?我抬起頭,卻睜不開(kāi)眼了。哦,原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)?是太陽(yáng)!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇氣了,我有勇氣面對(duì)一切,選擇一切!因?yàn)檫@光不僅融化了我心里的黑暗,更讓我感到了光明,感到了愛(ài),我可以不顧一切地奔跑了!
我信心十足地朝著自己的選擇奔跑。天空中好像有個(gè)蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對(duì)我說(shuō):“加油,小女孩,你是最棒的!