人品與人生演講稿（通用20篇）
人品與人生演講稿 篇1
生活，可以是快樂(lè)的，也可以是悲傷的，但這一切都決定于你的選擇。
人的一生，是不能推測(cè)的，它有時(shí)是幸福的，有時(shí)是痛苦。人的這一輩子可能就是要經(jīng)歷無(wú)限的磨難，再獲得無(wú)限的幸福。我們不知道明天是怎樣的，但可以知道的是，今天過(guò)去就變成曾經(jīng)了，今天如何把握，就斷定了你明天是否會(huì)后悔。
你現(xiàn)在擁有的，不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)擁有。就像一片落葉，枯萎以后，就再也找不到另外一個(gè)和它一摸一樣的了。我們可以用現(xiàn)在擁有的，去創(chuàng)造出更加美好的。讓這份美好的，不斷延續(xù)下去。
想成功，也不是不可以，只是看你要如何去面對(duì)。如果你光說(shuō)不做，那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。但要記住的是，比你成功的人一定是比你還要努力的。其實(shí)我們并不需要去想著下一步有多困難，何妨不試試先走完這一步呢?或許你走完這一步后，就想出了怎么走下一步呢?
喜怒哀樂(lè)，不就是人生嗎?想創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的人生，就努力吧!努力過(guò)后，你將收獲更多的美好!
人品與人生演講稿 篇2
在畫(huà)家眼中，處處風(fēng)景如畫(huà);在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà);在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻母锌恼f(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
人品與人生演講稿 篇3
人生是有色彩的，雖然許多人終其一生而終不可見(jiàn)，但它卻時(shí)時(shí)顯露在人生的經(jīng)歷中。透視人生中的每一種色彩，就能詮釋斑斕的人生和人生的斑斕。
一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，經(jīng)歷了無(wú)色的幼年、白色的童年，接著便開(kāi)始接觸真正斑斕的色彩，于是，在白色童年這張畫(huà)卷上開(kāi)始了人生歷程的描繪。少年如火的朝陽(yáng)，青年如橙黃的旭日，壯年如蔭綠的樹(shù)冠，中年如烏黑盤(pán)虬的枝干。到了老年，每個(gè)人都已在自己的生命中繪下了無(wú)數(shù)種顏色：那鮮的艷的是成功和欣慰;那淺的淡的是爭(zhēng)名逐利后久違的安靜與祥和;那晦的暗的是挫折與苦難。人生中經(jīng)歷的無(wú)數(shù)色彩凝聚成瑪瑙般的晶石……
經(jīng)歷了所有色彩的老人，終于可以靜靜地回味自己的一生了，然后頜首微笑，接著慢慢閉上了雙眼，停止了跳動(dòng)，他一生的斑斕與繽紛最終匯總于那平靜的黑色。看吧，人的一生就是如此，與暖冷色調(diào)的變化異曲同工，也許人生和色彩就蘊(yùn)涵于這簡(jiǎn)單的復(fù)雜過(guò)程。
人生需要色彩，人生的色彩是斑斕的。斑斕的色彩是要由人終其一生用奮斗與拼搏、承受與承擔(dān)、感動(dòng)與感悟去爭(zhēng)取、去獲得—著、這就是我所認(rèn)識(shí)的人生與色彩。作文
人品與人生演講稿 篇4
人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平;人生就如一條彩虹，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有中間的努力，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，就不會(huì)有一個(gè)完整的你;人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色?
其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì)有百分之九十九的收獲;只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放;只有堅(jiān)持不懈，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀!“持之以恒，堅(jiān)持不懈，決不氣餒”!這種信念如果一直扎根在我們的心田，那么，我們的人生將一步步邁向輝煌!
人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有堅(jiān)持不懈的精神還不夠，謙虛，也是人生的準(zhǔn)則。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì)被別人超越;一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì)爬不起來(lái);只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì)在絕境中成長(zhǎng)，才會(huì)一直勇往直前，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷進(jìn)步!人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際是分子，而他對(duì)自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì)得到更多的收獲!
其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得慢慢的才能到達(dá)人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才配擁有一個(gè)璀璨的人!
人品與人生演講稿 篇5
其實(shí)人生就是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多以后終又回到原點(diǎn)的過(guò)程。有人能夠百折不撓，越挫越勇，是因?yàn)樘焐膯?不，沒(méi)有人能夠有這樣的幸運(yùn)。應(yīng)該說(shuō)活在世上的人都是不幸的，他們要或?yàn)槊驗(yàn)樯�，或�(yàn)橛冻鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己得到的東西。
而當(dāng)他們真正明白之時(shí)，卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過(guò)來(lái)的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味�？芍档脩c幸的是，不管有多苦，人生算是挺過(guò)來(lái)了。仔細(xì)想想，回頭看看，不也就是那么回事嗎?當(dāng)初以為是天大的災(zāi)難，以為是生命的盡頭，其實(shí)不也就是自己把自己看得太重，想得太多，患得患失，才會(huì)招來(lái)無(wú)盡的煩惱嗎?蕓蕓眾生，寂廖微塵，一個(gè)人的生死與苦樂(lè)，對(duì)于我們生活的這個(gè)世界來(lái)講，根本無(wú)動(dòng)于衷。那很多時(shí)候，我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面，練不出精悍的水手，驚浪駭浪里，才能造就真正的英雄。也許我們會(huì)羨慕一株小草的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮，殊不知，小草才真正的驚羨人類(lèi)的血肉之軀與思想之源。
想想也對(duì)，除了人，還有什么生靈可以品味自己的命運(yùn)。人生是條路，沒(méi)有荊棘，沒(méi)有坎坷我們不需走。人生是本書(shū)，沒(méi)有曲折，沒(méi)有凄苦，我們不用翻。人生是杯酒，沒(méi)有悲嗆，沒(méi)有體驗(yàn)，我們不必喝。大起大落的命運(yùn)，無(wú)人理解的感受，是很弊屈，是要爆發(fā)，是想絕望�？杀氖巧系壑唤o每人一次機(jī)會(huì)來(lái)做人，沒(méi)有誰(shuí)可以例外。我們都明白，輪回轉(zhuǎn)世只是心靈的寄托罷了。于是乎，我們便在生命的可貴與生活的痛苦中矛盾著，當(dāng)日復(fù)一日的掙扎沉淀后，有人便會(huì)選擇結(jié)束，有人會(huì)選擇墮落，也有人會(huì)選擇等待，有人會(huì)選擇抗?fàn)�。隨著歲月的流逝，結(jié)束了的便永遠(yuǎn)的結(jié)束了。墮落著的早已有心無(wú)力。等待著的已淡然一切，過(guò)著平凡而遺憾的日子�？�?fàn)幹囊押穹e而發(fā)，接受命運(yùn)的垂青。
人生在世，我們到底要做哪種人?我們讀了很多年的書(shū)，我們得到過(guò)很多人的關(guān)愛(ài)，我們都有難以割舍的牽掛。我們快樂(lè)，我們煎熬，只因?yàn)槲覀儞碛猩@個(gè)載體。我們吞咽人生的酸甜苦辣，我們咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服輸和不甘心的，生命因?yàn)榭嚯y而讓我們擁有無(wú)盡的張力和韌勁，我們都不相信自己是平凡的。只是很多時(shí)候我們都被迫迷惘著。選擇的對(duì)錯(cuò)，紅塵的是非，我們都渴望有人的指點(diǎn)，神的超脫。
人品與人生演講稿 篇6
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
人品與人生演講稿 篇7
人生，人活著就是為了生活，感謝經(jīng)歷，感謝命運(yùn)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的抱怨，也有無(wú)數(shù)次的欣喜，但這些在你懂事以后，都成了泡沫，沒(méi)有那么多的小情緒，沒(méi)有那么多的失落與難過(guò)，只有對(duì)生活的不懈努力。我曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在老天頭都不會(huì)的給我收走;我一直深?lèi)?ài)的，有時(shí)候還要去經(jīng)受哪些流言。我發(fā)自?xún)?nèi)心想原諒的，你們卻一直在逃;讓我一直心痛的事情，從來(lái)不能在我心里抹去。我所困惑的，也許知道真相才是為所難過(guò)的。為什么我一直在努力，卻從未讓我稱(chēng)心如意;為什么我夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)的，老天偏偏都不讓它實(shí)現(xiàn)。為什么我想見(jiàn)的人，飛到月球我到見(jiàn)不了;為什么我害怕的事情，就偏偏讓它發(fā)生。
我不是神，不能左右別人，也不能讓我疼愛(ài)的人幸福;我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的情緒，不能去控制住我的感情!半夜里躲在被窩里我還是會(huì)哭，我有時(shí)不能笑著面對(duì)所有人，就是心中的事我總是放不下!我曾經(jīng)試著說(shuō)服自己，慢慢放下，慢慢的去承受!可是總會(huì)觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心!突然發(fā)現(xiàn)性格真的有變化，時(shí)不時(shí)的會(huì)和身邊的人開(kāi)個(gè)玩笑，就連我媽也不除外，也不想再去避諱太多，也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒(méi)有以前那么的好強(qiáng)，也學(xué)著隨遇而安，也懂的了萬(wàn)事強(qiáng)求不來(lái)，是你的終究是你的，無(wú)論對(duì)人對(duì)物都變的有些平淡，時(shí)間可以改變很多，生活的無(wú)奈也隨著你的看輕而變淡。曾經(jīng)的一段時(shí)光，也許記錄了很多事情，很多夢(mèng)想，很多遺憾;現(xiàn)在的生活，無(wú)論你是否稱(chēng)心如意，你都必須接受，因?yàn)檫@就是人生!
人品與人生演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們，今天我演講的題目是：“拼搏，讓人生更精彩”
一轉(zhuǎn)眼,我們結(jié)束了期中考試，將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)年成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。今天,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)，樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大理想。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力拼搏。我們有了明確目標(biāo)，才能按照這個(gè)方向去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果沒(méi)有明確人生目標(biāo)，你就沒(méi)有拼搏的方向，及時(shí)你拼搏了，但在自己的成長(zhǎng)路上，容易走偏，易走彎路。
其次:從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,成功永遠(yuǎn)將離我們而去。{人生因拼搏而更精彩}.
再次:我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，期末考試漸漸向我們走來(lái)。同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,但面對(duì)困難我們不要垂頭喪氣，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
最后:要同學(xué)們?nèi)硇牡赝度�，期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。我還要提醒同學(xué)們,在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人，他的生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,勝利一定會(huì)屬于你們!謝謝!
人品與人生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)同一件事，不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言，每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī)，面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫(huà)面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對(duì)每個(gè)人而言，自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案，有人會(huì)問(wèn)，一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí)，很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。智者靜，仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛(ài)。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書(shū)史稿再加上一個(gè)孤單的人便開(kāi)始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問(wèn)，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人，他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會(huì)濟(jì)身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因?yàn)�，�?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書(shū)。畢竟，后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松，更自然，更實(shí)在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會(huì)生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個(gè)處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
人品與人生演講稿 篇10
尊敬的_老師，各位同學(xué)，
大家晚上好!
我是__班的__同學(xué)，今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考，說(shuō)的不好的地方，大家多包涵，說(shuō)的好的地方，大家給我掌聲。謝謝!
有人說(shuō)，人生就猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫;
也有人說(shuō)，人生就是一本書(shū)，寫(xiě)滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂(lè);
還有人說(shuō)，人生恰似一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也充斥著機(jī)遇。
我卻認(rèn)為，人生就是我們腳下的一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許成長(zhǎng)都是一次美麗的蛻變，然而蛻變的過(guò)程卻是難以言喻的痛。倘若挺過(guò)去，我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住，便會(huì)是另一種結(jié)果。
在人生的旅途中，享受快樂(lè)的同時(shí)，千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多，就讓我們且行且珍惜吧!
我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進(jìn)，在我們的人生之路上留下更多的美好。
最后，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經(jīng)失落，鍥而不舍，千磨萬(wàn)韌，終成大器;追求不息，奮斗不止，留給明天一個(gè)成功!
謝謝大家!
人品與人生演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有夢(mèng)想，人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過(guò)，而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說(shuō)吃得“苦中苦，方為人上人”，古往今來(lái)，成大事者都經(jīng)歷過(guò)這段經(jīng)歷。我們的人生離不開(kāi)奮斗，只有通過(guò)奮斗才能成功。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功！就像霍金，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年，而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在，取得了很大的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年，他不得不借助輪椅，已有30余年之久，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說(shuō)話功能后，仍然依靠機(jī)器工作，他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，但他始終堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的。而這些都掌握在自己的手上�；艚饹](méi)有放棄自己，一直在努力的堅(jiān)持，勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說(shuō)過(guò)：“年輕的本錢(qián)，就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道，講的是謝坤山，他沒(méi)有雙手和一條腿，他的人生過(guò)的非�？部�，但他從不放棄希望，他用他的嘴巴畫(huà)出許許多多的畫(huà)，他的妻子和小孩現(xiàn)在過(guò)得非常幸福，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來(lái)的。為了理想，我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你不斷努力，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。若干年后，當(dāng)我們步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果。
千萬(wàn)不要將遺憾留下，想不付出代價(jià)而得到幸福，那是神話。我們要不斷完善自己，超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財(cái)富！
我的演講完畢。
謝謝大家！
人品與人生演講稿 篇12
每當(dāng)我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生;每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字;每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了!我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球;而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿臉淚水的地球。天哪!地球媽媽已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球!
我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠(yuǎn)，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
人品與人生演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子。”可想而知書(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門(mén)，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書(shū)的好處，有許多熱愛(ài)讀書(shū)的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書(shū)，書(shū)童送來(lái)饃饃和蒜泥，他因?yàn)榭磿?shū)入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說(shuō)：“今天的蒜泥真香啊!”
通過(guò)這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性，前人能做到讀書(shū)廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富，我們有什么不好好讀書(shū)而沉迷于游戲，電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書(shū)的過(guò)程是艱難的，也是快樂(lè)的。漸漸的，在讀書(shū)中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……
在讀書(shū)的過(guò)程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫(xiě)作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。所以老去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“孩子，你應(yīng)該多看些書(shū)，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬(wàn)卷書(shū)，才下筆如有神的呢?”從此，我就天天看書(shū)，記錄書(shū)中的好詞，好句，體會(huì)作者的思想感情。果然，一段時(shí)間過(guò)后，我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。
書(shū)是人類(lèi)一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。”充分說(shuō)明了讀書(shū)的人后天的影響。
讀書(shū)有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書(shū)么?
人品與人生演講稿 篇14
人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候，除了性別之分，其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人，很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，社會(huì)環(huán)境，及某些重大生活事件所決定�；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。
回憶曾經(jīng)走過(guò)的路，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
童年，在我的記憶中，是非�？鞓�(lè)的，這要感謝我的父母，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人，他們非常重視我的學(xué)習(xí)，但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時(shí)間，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的。在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。但就是因?yàn)檫@樣，我上學(xué)后很輕松，爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí)，也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jī)始終不錯(cuò)，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我，也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征：自信。{個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿}.
初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的第二個(gè)學(xué)期，由于沒(méi)有父母的約束，自己又認(rèn)為自己很聰明，所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了，同時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果就可想而知了。成績(jī)大不如前，后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng)，大發(fā)脾氣，從這開(kāi)始，原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我，這一次我挨打了，雖然不疼，只是挨了兩腳，但從小嬌生慣養(yǎng)的我，從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭，我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣，也許是我天生性格的原因吧，我并沒(méi)有怨恨他們，從那以后我又回到了最初的乖小孩，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，初三時(shí)期，離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊，離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方，當(dāng)我下車(chē)的那一刻，我后悔了，呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路，高低不平的小屋，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方，我徹底失望了，我幻想的一切美好都沒(méi)了，他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上，起初的那段時(shí)間是很難受的，一切都是那么不自然，生活習(xí)慣與方式不同，課程進(jìn)度不一樣，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩，但慢慢地，我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并不可怕，老師給我?guī)?lái)了一整套的教材，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過(guò)一年，但我結(jié)識(shí)了許多好朋友，雖然現(xiàn)在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的。
高中，我來(lái)到了縣里里讀書(shū)，又是陌生的環(huán)境，在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)，高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班，由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī)，我選擇了文科，也就是從這時(shí)，我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情，因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了，一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，我們步入了高三，到了高三，生活緊張而充實(shí)，每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題，沒(méi)完沒(méi)了的考試，為的就是一個(gè)目標(biāo)，考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活，因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué)，每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué)，我們都非常的興奮，覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)，是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰，雖然，高考并不理想，但最終我還是如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這所學(xué)校。
來(lái)到大學(xué)，我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜，由于來(lái)自不同的家庭，每個(gè)人的價(jià)值觀念不同，矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生，但我明白，團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體，都需要精誠(chéng)所至，大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解，明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，從而成為一名優(yōu)秀的人，這就需要加強(qiáng)許多方面，第一，堅(jiān)持讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)，與偉大的靈魂對(duì)話，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二，學(xué)會(huì)取舍，寬容待人。第三，完善人格，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
在以后的日子里，我會(huì)積極地去學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取，按照計(jì)劃定期行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功，來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上，相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，不管取得的成就多么微小，著也許就是成長(zhǎng)吧!今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理，回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義�，F(xiàn)在的我，對(duì)周?chē)娜撕褪�，有了更多的包容，更多的理解，而不再�?zhí)迷于個(gè)人的得失，所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。
看一眼來(lái)路，看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去體味，自己去感受，在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來(lái)，每一次爬起來(lái)，就證明又長(zhǎng)大了一些。悲歡離合、生老病死，成功與失敗，時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約，它會(huì)突然降臨，讓人措手不及，甚至?xí)腔埠芫�，與人形影不離，所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣，正視它，它就會(huì)迎刃而解，而我又成長(zhǎng)一些。
最后，簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩，有時(shí)候總是莫名其妙地傷感，發(fā)表一些看似很憂傷的話，初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的，不愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)這只是一個(gè)假象，因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥�。這并不是刻意裝出來(lái)的，也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往，熟悉了之后，那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。(雖然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友，我一直都用心地對(duì)待，但在這之前，我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人，覺(jué)得和我合得來(lái)，不虛情假意、自高自大，我才會(huì)用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要，我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人，珍惜在一起的時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較，遇到重大的挫折時(shí)，情緒也會(huì)低落，一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法，不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己有一天也能做到。無(wú)論什么時(shí)候，我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省，從而提升自己的品行�，F(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性，所以自己一直在努力地改變。
我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是。有上進(jìn)心，不甘落后。尊
重他人，做事有原則，對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù)，遇到感情問(wèn)題，會(huì)處理不好，過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí)，會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒，于是考慮太多，不敢果斷處理，創(chuàng)造力不強(qiáng)。這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫(xiě)到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘�。在這里分析了自己，已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知，以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!
人品與人生演講稿 篇15
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
人生就是一幅畫(huà)，山山水水，起伏跌宕，總是有那么多的落差;人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，到頭來(lái)終是一場(chǎng)空;人生就是一壺酒，藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶，香郁卻不招搖，溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙，讓你總是有那么多的期待，那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟，你停下就會(huì)倒退，前進(jìn)那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒(méi)有熟透的果子，酸中帶著甜，甜里面又透著那個(gè)酸，還有那么些的澀澀的味道。
人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過(guò)?經(jīng)常會(huì)有人如此反復(fù)的問(wèn)自己或他人，有人說(shuō)人生就像一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味，應(yīng)該放入一點(diǎn)兒茶葉，你的人生才有味道。這是一位散文詩(shī)人的回答;有人說(shuō)平平淡淡才是真，人生在刻意追求的同時(shí)也在失去很多東西，只要做自己想做的事情，不去刻意追求一個(gè)結(jié)果，你的人生才不會(huì)增添太多煩惱，這是一位田園居士的回答;有人說(shuō)人生得功成名就，要勇往直前，平淡無(wú)奇無(wú)法讓你的人生大放異彩，這是一疆場(chǎng)老將軍回答。有人說(shuō)做人要善惡分明，死后能登西方極樂(lè)，這就是人生，這是一位佛家高僧的回答。有人說(shuō)知足常樂(lè)，別庸人自擾，這是一位書(shū)生的回答。
其實(shí)，從我們懂事的那天，上天就已經(jīng)給我們指好了路，那就是返土歸真，做真正的自己，你的人生就是充滿神奇色彩的童話故事，讓人百聽(tīng)不厭其煩。要想真正有意思的度過(guò)人生的短暫又漫長(zhǎng)的光陰，就是在走一步路，做一件事，講每一句話的時(shí)候，都能引領(lǐng)著周?chē)娜讼蚯斑M(jìn)，百年后能為后人傳一下佳話，這就是人生，充滿了考驗(yàn)和戲劇性……有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，你該不會(huì)像那只貪玩的猴子那樣，總把希望寄托給明天吧?抓緊時(shí)間，做今天的事，才是最 實(shí)在的，明天還有明天的事呢!昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友，珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
謝謝大家!
人品與人生演講稿 篇16
夢(mèng)想如珍珠一般，夢(mèng)想成熟時(shí)會(huì)穿起零散的或還未有成型的珠子，串成美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
人生如追夢(mèng)，只在過(guò)程，無(wú)論結(jié)果：僅一個(gè)過(guò)程，人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人生如白駒過(guò)隙，沒(méi)太多日子給反思。我們夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有意義，這就是非常了不起的人生。當(dāng)你真正追尋了，懷著這滿腔的熱情，執(zhí)著的信念追尋了，即便沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但其間的夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)好比結(jié)出珍珠，那么有夢(mèng)的人，或大或小的珍珠，那些曾有過(guò)有許多美麗夢(mèng)想的人，可能會(huì)結(jié)出許多的珍珠，當(dāng)有一天它會(huì)串成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò)，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，都僅是一個(gè)過(guò)程，每我們的人生會(huì)因有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)我們已不再年輕。而你卻“不斷地夢(mèng)想，卻又不斷地破滅”時(shí)，你會(huì)焦慮、失望嗎?你是否還會(huì)繼續(xù)夢(mèng)想下去?
要知生命之道在于永不言棄，無(wú)論結(jié)果。
生命就應(yīng)活得精彩一點(diǎn)人的生活好比溪流，總有一個(gè)夢(mèng)想——匯入大海，因?yàn)闆](méi)有流入大海的人生是不完整的。長(zhǎng)江流向大海，黃河流向大海。雖然長(zhǎng)江、黃河以迥異的方式流向大海——一個(gè)是開(kāi)山劈石，一個(gè)是繞道而行，但它們都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了生命的要義。人生的意義在于前行，我們要像長(zhǎng)江、黃河一樣不停地向前流，不要變成黃河、長(zhǎng)江里沉淀下來(lái)的泥沙，將生命淹沒(méi)。要實(shí)現(xiàn)生命的精彩只能靠我們自己，要知世上根本沒(méi)有什么救世主，要想要活得精彩、幸福，只能靠我們所有人的共同努力!
每個(gè)青年才俊都希望能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，都渴望在這個(gè)如花的歲月里有所追求、有所作為�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人對(duì)未來(lái)充滿迷惘，我們還徘徊在人生的十字路口。我們現(xiàn)在擁有的更多的是夢(mèng)想，而非理想。我們必須找到能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐氲臉蛄�，只有如此我們才能踏上理想的征程，走向成功的明天�?/p>
朝氣蓬勃的人擁有整個(gè)世界，因?yàn)樗麄冇凶銐虻挠職怦傁蛭粗Ｑ螅ふ乙粋�(gè)全新的世界。
讓我們充滿激情，為我們的人生與理想而打拼，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
人品與人生演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)”知識(shí)就是力量“。知識(shí)從哪里來(lái)?自然是從書(shū)中獲取。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。“讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)在，我就來(lái)講講我的讀書(shū)故事和滋味吧。
讀書(shū)有時(shí)就好比在沙漠中遇到綠洲，在你遇到困難時(shí)幫你克服困難。讀書(shū)又好象身處游樂(lè)場(chǎng)，快樂(lè)又刺激，給你帶來(lái)數(shù)不盡的樂(lè)趣。讀書(shū)還像黑夜中的路燈，讓你明白做人的道理，為你指引人生道路。
記得有一次，已經(jīng)是學(xué)期末了，馬上就要考試了，爸爸媽媽催促我趕快復(fù)習(xí)，但我卻是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，每天都拿著書(shū)看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。于是，爸爸媽媽開(kāi)始了對(duì)我的輪番”轟炸“：
”書(shū)鵬!快復(fù)習(xí)!馬上就要期末考試了!“
”還看什么書(shū)啊?快復(fù)習(xí)!看書(shū)能考一百分?“
”作業(yè)做完了就復(fù)習(xí)!別看了!還有幾天就要考試了!“
……
我聽(tīng)得不耐煩了，不悅的說(shuō)：”看書(shū)怎么了?老師天天要求看課外書(shū)!“
媽媽皺了皺眉頭，反駁道：”那也不能看太久了!現(xiàn)在主要任務(wù)是復(fù)習(xí)!“
我不樂(lè)意了：”看久了?我看了連半個(gè)小時(shí)都不到!再說(shuō)了，讀書(shū)是可以增強(qiáng)寫(xiě)作能力的!這不跟考試有關(guān)嗎?“
爸爸又吼道：”反正就是不行!復(fù)習(xí)完了再看!“說(shuō)罷，一把奪過(guò)我手中的書(shū)。我只好灰溜溜的復(fù)習(xí)去了。
不過(guò)，過(guò)了幾天，我就想出了一條”妙計(jì)“：我放學(xué)一回家，就拿起書(shū)包往我的房間跑，說(shuō)聲”做作業(yè)“就把門(mén)一關(guān)，然后在房里看書(shū)，要是爸爸媽媽一來(lái)，就把書(shū)立馬合上，裝作做作業(yè)的樣子，這樣，我每天就可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)了!怎么樣?這條”妙計(jì)“厲害嗎?又可以看書(shū)又不妨礙學(xué)習(xí)。(因?yàn)槲曳艑W(xué)回家以后一個(gè)小時(shí)這段時(shí)間一般都是在做別的：玩空竹等，我就利用這些時(shí)間看書(shū))真是一舉兩得啊!
不過(guò)要提醒一下大家，看書(shū)要看對(duì)自己有益的書(shū)，不能看壞書(shū)哦!
我讀書(shū)，我快樂(lè)!
人品與人生演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊，人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞�，我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候，當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒(méi)有思考過(guò)，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享�？諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰，而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說(shuō)：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你，只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐�！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。
古往今來(lái)，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門(mén)道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作――《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn)，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒(méi)有如常人所料，一蹶不振，身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾�，他們�(cè)谀婢持斜l(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái)，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對(duì)，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于勇者是筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗�？傆幸惶欤覀儠�(huì)明白，苦難為師則強(qiáng)，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí)，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)�，我們正擁有青�?
人品與人生演講稿 篇19
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！崩钊魦热缡钦f(shuō)。閱讀使人明智，閱讀使人優(yōu)雅，閱讀使人快樂(lè)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代里，閱讀更是提升自己的有力武器。
誦讀古文，猶如乘坐一葉小舟，在歷史的長(zhǎng)河中穿越時(shí)空與古代圣賢進(jìn)行精神交流。于《赤壁賦》中，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”一句讓我深切體會(huì)到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境;于《氓》中，我不惜感慨女子“桑之落矣，其黃而隕”以及“反是不思，亦已焉哉”的無(wú)奈與絕望;于《蜀道難》中，“連峰去天不贏尺，枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險(xiǎn)風(fēng)光;于《阿房宮賦》中，我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里，隔離天日”的氣勢(shì)磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介，實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)“周游古國(guó)”的夢(mèng)。
誦讀人物傳記，總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強(qiáng)的心。仔細(xì)聆聽(tīng)他們的心聲，領(lǐng)略他們的無(wú)常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著，處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫，一生坎坷曲折，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年，“國(guó)破山河在，城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的中年，“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟(jì)騰飛的現(xiàn)代，比爾蓋茨解開(kāi)名利的心結(jié)，拋開(kāi)哈佛學(xué)生的名譽(yù)，毅然決定退學(xué)，帶著理想的翅膀勇敢飛翔，追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，建立了專(zhuān)屬他自己的微軟大國(guó)。閱讀讓我體味人生，嘗遍百味，“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷，進(jìn)而感受生命的多樣性。
書(shū)籍如同一面鏡子，使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨(dú)斷專(zhuān)行，脫離群眾;拾人牙慧警示我們不可人云亦云;守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)……書(shū)籍好比海洋，而知識(shí)就是深藏于海底的寶藏，閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^(guò)程。
做讀書(shū)之人，享閱讀之趣，獲知識(shí)之廣。讓我們以書(shū)為友，伴書(shū)香成長(zhǎng)，掃除角落里的陰暗，汲取燦爛明媚的陽(yáng)光，在學(xué)海無(wú)涯的人生路上堅(jiān)定前行，無(wú)畏風(fēng)雨，一路向陽(yáng)，一路成長(zhǎng)。
人品與人生演講稿 篇20
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，�?lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對(duì)我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎郏�真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!