以理解為題的演講稿三分鐘(通用21篇)
以理解為題的演講稿三分鐘 篇1
每一個(gè)人都渴望得到理解,但也要學(xué)會理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈,驅(qū)走我們心中的陰影。如果少了理解,我們就少了太陽,因?yàn)闊o論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。
有位哲人曾說過:善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。
我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折,而這時(shí)候,我們最需要的就是別人的理解和幫助,但我們只想到自己需要理解,而有沒有更多的考慮別人也需要理解。
當(dāng)你理解別人的時(shí)候,也會得到別人的理解;你只有去理解別人,才會得到別人更多的理解。當(dāng)我們都能相互理解時(shí),世界就將變得更加美好。
我們只要設(shè)身處地為他人著想,從他人的角度看問題,就能理解許多自認(rèn)為錯(cuò)誤的舉動,就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會理解,并不意味著失去了自己的立場、掩埋了自己的自尊;而不學(xué)會理解,就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!
愛在生活中無處不在愛,愛需要我們用心體會。我們只有以一顆理解寬容的心去對待每一個(gè)人,才能體會到愛存在的美好。
讓我們一起呼喊吧:“理解萬歲”!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇2
古時(shí)有:“富貴不能淫,貧賤不能屈,盛武不能屈!币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說這些話是矛盾的,可我卻只認(rèn)為你沒有理解其中深層含義。藺相如出使秦國而完璧歸趙,面對廉君惡言相向,他卻無動于衷。這不正是為我們詮釋了"富貴不能淫,威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽聞藺相如是以先國家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門前謝罪嗎,這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國得以長治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識到這些句子的真正含文,才詮釋到如此地步,最后獲得成就 ,為趙國贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來是“回著看來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”他既來之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷,淡泊寧靜的態(tài)度,即使慘遭貶謫,也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見,他們是真正領(lǐng)會了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國文化。 幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒有現(xiàn)在精明,記得有一次,母親在公交車上與別人交談。后來那個(gè)人向她借錢,她毫不猶豫地借給了他。后來才知道被騙子騙了,母親對此很失望,發(fā)誓以后再也不跟陌生人說話了。后來爸爸知道這件事,非常文藝范的跟媽媽說了一句:“見人只說三分話,未可全拋一片心。”母親因?yàn)橹R淺薄,愣是沒聽懂,問了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話,但有人和她搭話,她還是會理睬,只不過話沒有以前多罷了。一天,母親翻看手機(jī),看到一句話。君子坦蕩蕩,小人長戚戚?戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說的那句話有矛盾,就走過來問我。我就給她舉了個(gè)例子說:“你沒有犯錯(cuò),人家說你犯錯(cuò),你就可以對他們說:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”說完,她長哦了一聲就走了,我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過和父母爭吵的時(shí)候摔門而出?是否對長輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們,如今我們長大了,要能試著去理解父母的良苦用心,體會他們對我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛。以后的以后,當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白對她們的愛。
理解,有助于人們詮釋某種心意然后用行動去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田,為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈,為在海上毫無方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階,為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”是啊,學(xué)會理解,才能更加幸福的生活!學(xué)會理解,我的生活才能更加美好!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇3
理解是一座橋,可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈,可以照亮人與人之間的友情,我們要學(xué)會理解,才能與人友好相處。
那天,金色的太陽高高地掛在天空,白云在四處飄蕩,游玩,路旁的小花小草好像受到了太陽的光照,今天長得越發(fā)挺拔。我一人立在路旁的樹蔭下,看著路上輛輛汽車飛馳而過,我在等我的好朋友思思。今天我早早地就來到了約好的目的地,——公園,等待著思思。
“十分鐘,二十分鐘”過去了,卻一點(diǎn)沒看見思思的蹤影,我使勁眺望著馬路兩側(cè),希望能看到思思奔跑過來的身影,可到頭來卻不見一個(gè)人影,我蹲下來,玩著路旁的小石子,心中氣惱極了。
也不知玩了多久,身后有腳步身傳來,有些急促,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,思思,只見她彎著腰,雙手撐在膝蓋上,頭向下埋著,嘴上還一邊喘著粗氣,好像剛經(jīng)歷了長跑比賽。
她抬起頭,喘著氣,有些語無倫次:“對不起,今天……”?晌覅s一下打斷了她,一時(shí)間氣憤全部占據(jù)了我的腦海,我猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了,嘴上還不停的抱怨。此時(shí),天空好像沒有那么湛藍(lán)了,連云朵好像也不再移動,花兒草兒有的也低垂下了頭。
我一氣之下回到了家,一個(gè)人躲在屋子里。也不知道我一直這樣多久了,門外傳來媽媽親昵的聲音,“理解,包容”。
我呆住了,理解,包容,我回想起我剛才的種.種行為,我是不是太過分了,一個(gè)人丟下思思在那里,她萬一真的是有急事呢,我心中頓時(shí)充滿了內(nèi)疚,我為我剛才的行為感到羞恥。
后來我打電話道歉,這一次經(jīng)歷讓我真正知道理解,學(xué)會了理解。
以理解為題的演講稿三分鐘 篇4
我常會坐在窗邊,欣賞著天上的星星,其中,最亮的一顆,我想就是媽媽迷人的眼睛 !看著看著,便會以著童年往事……
我的父母常年在外,從小五個(gè)月大,父母就到外地做生意了,一年才回來一次。
上幼兒班時(shí),看著別的小朋友跟著爸媽手牽手高興的走回家,我的心里有一種說不出的滋味。媽媽一年回來一次,每次我都懇求媽媽叫她別走了,別走了,而媽媽呢,總是用那憂愁的眼睛一直看著我。
到了小學(xué)時(shí),看著朋友們讓爸爸媽媽帶著去游樂園玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。
我就去找媽媽去“評理”:“媽,你別走,在家?guī)彝婧脝?求您了!”媽媽把我抱在她的膝蓋上,把我摟在懷里,輕聲的對我說:“孩子,媽媽也舍不得你哎,每個(gè)孩子都是父母心頭肉,哪個(gè)父母愿意離開自己的孩子呢?但,如果我不出門賺錢的話,誰來供你吃,供你穿,供你上學(xué)呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下媽媽的膝蓋,撒嬌的說!昂⒆,你聽話吧,媽媽真很舍不得你,真的!闭f到這兒,媽媽已經(jīng)淚流滿面。“媽,別哭了,我聽話!
“對不起孩子,真的對不起!
看到媽媽傷心難過的樣子,我也模糊的明白與理解了媽媽的內(nèi)心深處:每個(gè)父母親都是愛孩子的,除非萬不得已,要不然,誰會離開自己的孩子呢!我也在心里對我自己說:送爸媽走時(shí)絕對絕對不能哭,要保持最美好的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了,我該送爸媽去北京了,心中雖然有很多的不舍,心中雖然一直在流淚,但臉上依然保持著笑、燦爛的笑!爸媽坐在身上,透過玻璃,我看見媽媽的臉上掛滿格淚珠,我從窗口遞一張紙巾給媽媽,叫媽媽別哭,我會照顧好自己的身體的。因?yàn)槲颐靼?如果我哭的話,媽媽會很放心不下我,會很擔(dān)心我的,所以,我一定要高興,一定要高興!車慢慢地開走了,我在那兒大聲喊,爸媽一路平安……臉上依然保持著微笑,苦澀、辛酸的笑,笑里包含著愛,愛里包含著理解!
現(xiàn)在,長大的我更懂得理解這個(gè)詞深刻的含義!
坐在窗邊的我,大喊著:“爸媽,我理解你們,放心吧!”
就這樣,我學(xué)會了理解,理解家人的內(nèi)心深處對我的愛!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇5
“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”
這就是“護(hù)士”,陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來,從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務(wù)需要。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,多年在歷練深深地體會到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽,甚至無緣無故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí),我會自豪的說:“我是一名護(hù)士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會了容忍、學(xué)會了保護(hù),學(xué)會了處事不驚,學(xué)會了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會不會還有淚流。有人說,也許是因?yàn)殚L年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎得主王琇瑛的話,讓我們將愛置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
以理解為題的演講稿三分鐘 篇6
我出生在湘黔桂一個(gè)貧窮的山村家庭,爸爸是一名民辦教師,媽媽是地道的莊稼人,家庭的困難使我經(jīng)歷了艱辛的求學(xué)之路,__年師范畢業(yè),我幸運(yùn)地搭上了國家包分配的“末班車”,分配到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村塘腳小學(xué)任教。懷著美麗的夢想,我踏上了教師生涯這條充滿希望的陽光之旅,至今,在這個(gè)遠(yuǎn)離城市、偏僻落后的小山村,我已足足耕耘了十年。平淡、寧靜、清苦的山區(qū)教育工作,一度讓我無奈過、迷惘過、彷徨過,一路走來,辛勤的耕耘和默默的守望,我的付出證明,我已經(jīng)深深的愛上了這片黑土地,愛上了鄉(xiāng)村教育這一平凡而充實(shí)的工作。
還記得第一次走過泥濘不堪的操場;還記得第一眼看到破舊不堪的學(xué)校;還記得那一張張黑乎乎的臉;還記得那一雙雙渴求知識的眼睛;還記得那一身身臟兮兮破爛不堪的衣服;還記得那一雙雙踩滿黃泥的腳……這一切,至今仍使我記憶猶新。當(dāng)時(shí),當(dāng)我第一眼看到這些,我傻眼了,這就是我“夢寐以求”的工作嗎?這就是我需要的夢想嗎?我的人生價(jià)值在哪里?難道我注定就要在這里呆上一輩子嗎?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海,不由多想,我轉(zhuǎn)身就走,村長和孩子們“嘩”的都跪下了:老師,你別走!一片稚嫩的聲音把我喚醒,我的心一震,立在原地呆了很久很久,我的淚水悄然落下了,村長前來拉住我的手,深情的說:老師,留下吧,這里的孩子需要你,這片土地需要你……是呀!孩子們需要我,這里的教育更需要我,我有什么理由不能留下,當(dāng)我迎來30多名可愛的面孔,我的心中充滿了喜悅與激動,恨不得把自己所有的知識,一下子倒進(jìn)每一個(gè)孩子的心里。
正是這一份喜悅與激動,伴隨著我在這里一干就是十年。在這十年里,借著大山的情懷,我讀懂了其中的幸福與快樂,也品嘗了辛酸淚水背后所飽含的價(jià)值:發(fā)動學(xué)生入學(xué)時(shí),說服家長重男輕女和女孩讀書沒用的苦口婆心;掃盲工作期間的皮肉之苦;為了差生一次又一次的走訪;為了學(xué)校硬化操場忙于申請的奔波……是啊,教師的工作是艱辛的,但也是幸福的:當(dāng)看到家長思想轉(zhuǎn)變,適齡兒童入學(xué)率從40%上升為100%時(shí);當(dāng)看到全村文盲脫盲率100%時(shí);當(dāng)看到學(xué)校操場從爛泥潭變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的水泥球場時(shí);當(dāng)看到學(xué)校舊貌換新顏時(shí);當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,露出滿意的笑容時(shí);當(dāng)看到一批批學(xué)生走出學(xué)校的大門時(shí)……這一切更激起了我工作的熱情,執(zhí)著的追求使我忘記了疲勞,在無數(shù)無私奉獻(xiàn)的背后,都可以采收到豐盛的果實(shí)。在炎熱的夏天,遞一杯清水給我的一年級小學(xué)生;下課了擺一根凳子在我面前叫我坐下的孩子;當(dāng)我生病時(shí)給我送來米粥和雞蛋的家長……想起這些,都會讓我潸然淚下。作為一名教育工作者,我們不只是教書也是在傳授愛心,這對我是最大的財(cái)產(chǎn)和驕傲。如果你要問我:是什么樣的動力讓你堅(jiān)守?我會自豪的說:是孩子們的需要和我需要他們,是他們對我的需要讓我感到無比的滿足。我的一個(gè)開公司的朋友,他曾經(jīng)對我說:你來我公司上班,我給你雙倍的工資。面對這樣豐厚的禮物,我確實(shí)動搖過。然而,想到孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,我最終還是謝絕了朋友的盛情邀請,留守大山,并用愛去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,讓他們拙壯成長。
如今,課改的春風(fēng)又一次吹向了祖國大地,新形式下的農(nóng)村教育,更關(guān)注以人為本,隨著“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),大山的孩子正享受著黨無微不至的關(guān)懷……為了祖國的花朵,為了祖國的未來,我將繼續(xù)燃燒我的這份喜悅與激動之情,并一如既往的朝著目標(biāo)奮斗,把我的青春乃至整個(gè)生命,奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給這片深情的大山……
以理解為題的演講稿三分鐘 篇7
大家好!
我是一名大一新生,我和我的同學(xué)們將要迎接最后的__天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是辛苦的,但它卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷!
的確,軍姿站得讓人雙肩酸痛,雙腿麻木,但無需抱怨它的磨難,它的辛苦,因?yàn)槿松嚯y,哪里會沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以這樣的精神面貌去對待,那么所謂的困難也就不是困難了。
軍訓(xùn)確實(shí)是一種很有效的教育手段,它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色,讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓(xùn)生活對于一名當(dāng)代大學(xué)生來說是短暫的,但它對于鮮活的生命個(gè)體而言其影響是遠(yuǎn)大的。除了練習(xí)軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動作之外,我們也要學(xué)習(xí)軍體格斗等實(shí)用性極強(qiáng)的訓(xùn)練,更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,眨眼間軍訓(xùn)的日子已經(jīng)過去一大半,靜下心來想想,當(dāng)初的艱辛已經(jīng)熬過,迎接我們的將又是一個(gè)嶄新的明天,軍訓(xùn)讓我們的毅力變得更加堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持,一切困難也不再害怕。
軍訓(xùn)是辛苦的,這點(diǎn)無可置疑,夏日下,皮膚被太陽曬的發(fā)痛,在一遍遍基本動作的訓(xùn)練中手腳麻痹了,肌肉酸痛了。雖然辛苦,但我們還是感到快樂,因?yàn)槲覀兿嘈胚@是破繭而出前的黑暗。軍訓(xùn)讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉,我們得到的很多很多,受益終身!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”這是一句為人熟知的歌詞,我們堅(jiān)信軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最美的一段插曲。
謝謝大家!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟,令她很悲哀?/p>
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都?00個(gè)物種不見,按這樣的速度到20__年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。
環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見,如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
世界各地的人們都在為環(huán)保作貢獻(xiàn),在我的家鄉(xiāng)石嘴山當(dāng)然也不例外。在石嘴山市城區(qū)的東面,有一個(gè)秀麗湖泊叫做星海湖,那里風(fēng)景怡人,鳥語花香。而在身旁則聳立著格外奇特,引人注目的山——中華奇石山。那里的石頭形狀各異,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)。誰可曾想到那里以前是怎樣的一片地方?在幾年前,那秀麗的湖水竟是令人發(fā)嘔的“臭水坑”,而那奇石山竟是一座粉煤灰山,象只大黑熊趴在哪里。只要一刮風(fēng),那里就變得黑霧蒙蒙、遮天蔽日。是勤勞勇敢的石嘴山人創(chuàng)造了人間奇跡,將這昔日的“臭水坑”轉(zhuǎn)成了人間仙境,轉(zhuǎn)成了這天這桃紅柳綠的景象。山水怡人,湖光山色、霞光異彩……
有人說:“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會到來。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇9
祖國頌歌
歲月承載著歷史的腳步
大地積淀了文明的精華
走在世紀(jì)之初的我
想到祖國,滿懷激情
祖國——
在這里
我為您放歌
祖國啊,祖國——
您是千年歷史的積淀
文明源泉的匯合
您是黃河壺口的飛瀑
鋪滿天山的白雪
您凝重而深邃
寬廣而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸騰海洋是您的血液
您是世界的主題
是我生命的一切
祖國啊,祖國——
您是天安門城樓的一聲吶喊
社會主義熊熊燃燒的火焰
您是人民革命的一聲號角
乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆
您堅(jiān)強(qiáng)而自信
進(jìn)步而前衛(wèi)
社會主義的宏偉藍(lán)圖活躍著您的智慧
東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力
您是世界的創(chuàng)作者
社會主義的實(shí)踐家
祖國啊,祖國——
您是南海之濱的一縷春風(fēng)
羅湖小村的一抹朝陽
您是青藏高原的一道鐵軌
塔里木油田的一組井架
您遠(yuǎn)見卓識
藝高膽大
小漁村的翻天巨變證明了您的膽識
人民滿臉的微笑寫的是你的偉大
祖國——
您創(chuàng)造了生活
改造著世界
祖國啊,祖國——
您是世界和平飄揚(yáng)的旗幟
人類文明進(jìn)步的使者
您是捍衛(wèi)真理的勇士
哺育子女的媽媽
您正直而博愛
堅(jiān)強(qiáng)而慈祥
世界人民嘆服您的胸懷
華夏兒女感激您的母愛
祖國——
您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛
送來了和平的黎明
祖國啊,祖國——
您走過千年歷史,跨越了世界文明
您明晰千古,堅(jiān)定為英特納雄耐爾生生不息
您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平
我們?yōu)槭悄膬号院?/p>
我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲
祖國——
我們與您同心
我們擁您前進(jìn)
您的兒女們堅(jiān)信
祖國的明天更美好
世界的明天更美好
人類的明天更美好
以理解為題的演講稿三分鐘 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。
有一天我和爸爸去超市購物,我無意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過來,不僅會把車子撞倒,盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時(shí)就會有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會避免盲人撞到車子了。
有一天我到公園里玩,一踏進(jìn)去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會把垃圾清理干凈,整個(gè)公園的空氣就會變得非常新鮮?晌野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的臭味。這時(shí),我看到從不遠(yuǎn)處走過來一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無私奉獻(xiàn),不要求回報(bào),如果我們都像她們一樣無私奉獻(xiàn),那么我們的家園就會變得更加美好。
文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明人。
以理解為題的演講稿三分鐘 篇11
黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅(jiān)守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅(jiān)守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,為致君堯舜上,在使民風(fēng)淳的政治理想,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎著秋風(fēng),長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白發(fā),從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛著天下,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代后的今天,又有多少英雄為他淚落滿襟!
文天祥不愿放棄的,是尊嚴(yán),是氣節(jié)。二十五歲時(shí),文天祥便請求去往仙道觀,任個(gè)閑職,意在退隱出世,年富力強(qiáng)卻隱于道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù),汗血丹青的文天祥不愿為了一席尊位,一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán)。他說,時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚(yáng)的的,是一顆頭顱,始終高唱著的,是一骨正氣。丹心照汗青!
李時(shí)珍不放下的,是對科學(xué)的執(zhí)著與追求。李時(shí)珍小時(shí),作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,地位之卑,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時(shí)珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷著對八股文的不屑與對自然科學(xué)的向往,李時(shí)珍出發(fā)了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對科學(xué)的追求與執(zhí)著。至死不怕難!
不放下東便意味著一定會失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉郁了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),便失去了榮華甚至生命。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!
放下只在一念之間,不放下卻是一生。放下的不一定是懦夫,不放下的卻一定是勇者!很多人一念之間便剔去青絲,遁入空門,是謂放下,此次不顧人間花紅柳綠,春夏秋冬。但又有多少人敢于不放下?不放下的人用了一生去追求,去執(zhí)著。不放下的勇氣世間幾人能夠?
白娘子若是放下了對許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對趙明誠的思念,怎還會有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜的淚濕眼眶。萬物之逆旅里,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!
人生需要不放下,以追求夢想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福后人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇12
大家好!今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會寬容》。
數(shù)千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”
時(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達(dá),一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時(shí)候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái),自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結(jié)果可想而知。
寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。
有個(gè)姑娘要開音樂會,在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點(diǎn)。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲,這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會有不如意,每個(gè)人都會有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠(yuǎn)處想一想,就不會被暫時(shí)的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹(jǐn)記,人情莫忘。
同學(xué)門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢,謝謝大家。
以理解為題的演講稿三分鐘 篇13
同學(xué)們
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言,看*、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子,他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時(shí)以上都要開著電腦度過。
看吧,這么一個(gè)活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠?yàn)閲页隽υ旄3蔀楦改傅囊粋(gè)驕傲!……
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的,但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!
在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!
(記住,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
以理解為題的演講稿三分鐘 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在這里我以平常心參與-×辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先要應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年×歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,-技術(shù)職稱。-年在-市供銷社參加工作,先后作-、……。-年調(diào)入-市--×,擔(dān)任--×!
經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,榮幸地被-分行評為-年度先進(jìn)工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中,被分行授予“三收能手”的稱號。-年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額-萬元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。
參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為支行領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)要當(dāng)好主管,三是為一線員工要當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作十分辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生了利益沖突時(shí),我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。“三個(gè)適度”是冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事要多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話要冷靜地聽,奉承的話要警惕地聽,反對的話要分析著聽,批評的要話虛心地聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力!
如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到三嚴(yán)三勤:即嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)
以理解為題的演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)?ldquo;理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會努力前行!!!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長對學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇17
我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,我要塑造一個(gè)高尚文雅的形象,我要打造一個(gè)完美無缺的自我。追求完美,勇攀巔峰,創(chuàng)造輝煌,傲視群雄,這就是我的最終目標(biāo),也是我毅然的選擇!
進(jìn)入高中階段,由于學(xué)校的壞習(xí)氣不斷蔓延,這些壞習(xí)氣吞噬了許多學(xué)生的內(nèi)心的意志,讓學(xué)生們傲慢起來,不把精神投入到學(xué)習(xí)上,虛度年華。有的同學(xué)在上課期間玩弄著華麗的手機(jī),顯露著一副不可一世的樣子。有的同學(xué)在下課期間抽著名貴的香煙,虛榮地炫耀自己的風(fēng)采。有的同學(xué)在放學(xué)期間邁向燈紅酒綠的酒吧,虛度和消耗學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
我則與那些不良的學(xué)習(xí)分子截然相反,自從我以輕快的步伐邁入這間校園后,我就萌發(fā)了一個(gè)偉大的宏愿,立志在高中的學(xué)習(xí)階段以矯健的英姿凌駕與群雄之上,以優(yōu)異的成績弘揚(yáng)自己的雄風(fēng)。我已經(jīng)把自己的雄風(fēng)化為一團(tuán)烈火,將要把征途的荊棘化為灰燼,讓老師們絕望的眼神里點(diǎn)燃希望,看到曙光。有一次,我和一個(gè)摯友進(jìn)入洗手間小便之際,猛然發(fā)現(xiàn)那些不良的學(xué)習(xí)分子在逍遙快活的抽著那些名貴撲鼻的香煙,顯露著一副很得逞的樣子。我以充滿憤怒的眼神仇視著他們,暗想:學(xué)校的執(zhí)法力度還有待加強(qiáng),不能讓這些不良的作風(fēng)蔓延,他們的舉措會玷污學(xué)校的形象的,倘若讓他們無法無天的話,如何營造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境呢?我必定要采取措施,為學(xué)校分憂。我揭示了自己的不滿后,馬上把采取的措施透露給我的摯友,我的措施是:向?qū)W校反映這件事,舉報(bào)那些不良分子。但摯友不斷勸阻道:“唉,你怎么能作出這樣的愚舉呢?你這是惹事生非啊!我充滿正義地反駁道:“洗滌校友污垢,滌蕩不良的校風(fēng),打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。”但摯友嘆息了片刻,搖了搖頭,眼神充滿極度的無奈和絕望。于是,我就堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和信念,毅然地作出了這個(gè)抉擇,毫不留情地舉報(bào)了不良的分子。學(xué)校給予了這些不良分子懲罰,為我頒發(fā)了“正義之星”的獎狀。我獲得殊榮,那份“正義之星”的獎狀似乎煥發(fā)了神圣的曙光,償還了我的愿望,我深深地為自己作出這個(gè)正義的抉擇而感到榮幸,似乎打造了一片萬里遼闊,浮云飄浮的藍(lán)天。
盡管風(fēng)云變幻,愁云覆蓋了晨曦的燦爛,引發(fā)了一場腥風(fēng)血雨,掀起了萬丈洶涌澎湃巨浪的來襲,我亦以爭議的身軀和頑強(qiáng)不屈的意志與之搏擊?v然我榮獲了“正義之星”的稱號,也難免會遭受到不良分子的報(bào)復(fù)。幾天后,我就遭受到不良分子的痛打,他們在偏僻的地方將我毒打了。摯友憐憫我,認(rèn)為我是自作自受,他既同情,又憤怒地說:“兄弟,你今天遭遇了,我會為你復(fù)仇,待我通知我的兄弟,教訓(xùn)這些囂張的人吧!”我斷然拒絕這樣的協(xié)助,摯友又向我投來絕望的眼神,悲嘆道:“你的選擇是愚蠢的!”我鄭重其事地答道:“我不需要這樣的協(xié)助,我只想在學(xué)習(xí)方面創(chuàng)造傲人的輝煌,總有一朝雄登舞臺上,創(chuàng)造傲人的輝煌,展現(xiàn)自己的英姿,讓這些不良分子深深地愧疚!”那一天,狼狽的我?guī)又>氲纳碥|,愁云濃濃,寒風(fēng)蕭蕭,寒風(fēng)吹拂著我零亂的頭發(fā),冷雨拍打著我傷痕累累的身軀,蒼天沒有給予我心靈的慰藉,似乎在教訓(xùn)我作出正義的“愚舉”是要付出沉重的代價(jià)的。雖然眼前一片迷茫,但并沒有讓我產(chǎn)生惆悵,沒有讓我泄氣,沒有讓我沉淪。我仍然堅(jiān)信自己的觀念,以堅(jiān)定的眼神憧憬遠(yuǎn)方,展望未來,堅(jiān)信曙光總會迎入我的眼簾,驅(qū)除前路的迷茫。
通過這件事,點(diǎn)燃了我心中的激情,激發(fā)了我的斗志,讓我不斷專研學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上跟隨老師的步伐,在家中專注地學(xué)習(xí)。無論寒風(fēng)蕭瑟,也無法撲滅我雄心燃燒的烈火。無論夏日酷暑,也無法消沉我堅(jiān)貞不屈的意志。無論疲憊不堪,我也以頑強(qiáng)的意志支撐著疲倦的身軀。
終于,三年后,我已經(jīng)在學(xué)校的舞臺上創(chuàng)造傲人的輝煌,我雄登榮譽(yù)的舞臺上,威風(fēng)凜凜,展現(xiàn)著自己的英姿,弘揚(yáng)自己的雄風(fēng),許許多多的同學(xué)和老師將我的威名銘記,讓那些不良分子感到驚嘆,讓他們屈服。一切將在這里宣告落幕,那個(gè)悲劇的選擇似乎浮現(xiàn)在眼前,一道晨曦燦爛的曙光映入了眼簾,承載著我夢!
我正義的選擇煥發(fā)了神圣的曙光,滌蕩了校園的污垢,驅(qū)除了我心中的迷茫,譜寫著我輝煌的前程,償還了承載著的夢,打造了一片浮云潔凈的藍(lán)天,讓我感到長空的寥廓,開懷地為自己的人生刻畫一道優(yōu)美的圓弧!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇18
尊敬的:
莎士比亞說過:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時(shí)無刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,趁著明天還未到來,讓我們抓住今天,創(chuàng)造美好的明天吧。
是啊,時(shí)間總是那么匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。于是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經(jīng)驗(yàn),自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學(xué)佳話,現(xiàn)實(shí)對于現(xiàn)在的我們來說,我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?
時(shí)間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間,把自己的生命安排的井井有條。
浪費(fèi)就是最大的罪過,當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間,你錯(cuò)過的不僅僅只是時(shí)間,還有機(jī)遇,成功,同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
謝謝大家!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇19
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)陽光自信的人》。一個(gè)陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機(jī)會,創(chuàng)造精彩的人生;一個(gè)陽光自信的人,他會把握現(xiàn)在,專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個(gè)陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個(gè)陽光自信的人,他會保護(hù)自己,在壓力太大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。一個(gè)陽光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么事,總會用理智的態(tài)度去對待,他知道“塞翁失馬,焉知非福”;自信可以使人創(chuàng)造奇跡,哪怕身處逆境也充滿著對成功的渴望。
作為一個(gè)學(xué)生,我們經(jīng)常會談?wù)摰綄W(xué)習(xí)成績,成績的好壞當(dāng)然與平時(shí)的努力程度有關(guān),但心理學(xué)家的研究也證明了下面這個(gè)結(jié)論:同樣兩個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,自信的人在學(xué)習(xí)時(shí)總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),會認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間、精力都差不多,但往往自信的那一人的收獲要大得多。
自信心對我們塑造陽光的心態(tài)有著非常重要的意義。自信,是潛能釋放的精神源泉,是克服困難堅(jiān)持到底的勇氣之源,是頑強(qiáng)生存、事業(yè)成功的脊梁。美國著名作家愛默生說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一書的作者阿瑟夫說:如果一個(gè)人連自己也瞧不起,連自信心也喪失殆盡,那就等于自己給自己判了死刑。
同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記。
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認(rèn)識、客觀評價(jià)自己的基礎(chǔ)上,我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),把它們寫在紙上,每天溫習(xí),產(chǎn)生“自信”的蔓延效應(yīng);
以理解為題的演講稿三分鐘 篇20
敬愛的孔子先生:
您好:學(xué)了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩,想向您學(xué)習(xí)探討。
學(xué)而不思責(zé)罔,思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。可見思與學(xué)的關(guān)系密不可分,可現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來說:相同的課上時(shí)間,相同的老師講課,有些認(rèn)真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結(jié)果往往是我的成績遠(yuǎn)在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學(xué)了您的話,才恍然大悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,講完后還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時(shí),面對基本相似的題,卻一點(diǎn)思路都沒有,只得望題興嘆。我十分后悔,當(dāng)時(shí)為什么不求甚解?這才是我體會到誠實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯(cuò)誤?鬃酉壬耗雷晕曳词〉暮锰,可像我一樣的許多人,多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學(xué)了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認(rèn)識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。
孔子先生:說了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時(shí)刻牢記。在未來的學(xué)習(xí)與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進(jìn)步,按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點(diǎn),使自己具有更多長出,重塑一個(gè)完美的自我。
孔子先生愿您的理論學(xué)說得到更多的認(rèn)可!
關(guān)于孔子的事跡演講稿4
走進(jìn)孔子廟復(fù)古的大門,一個(gè)裝著各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點(diǎn)的孩子,旁邊有三四個(gè)人在輔導(dǎo)著他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的采訪證。沒錯(cuò),他們就是小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!
身為學(xué)生記者團(tuán)里的一員,我也參與了本次活動。拜了孔子,領(lǐng)了紅蛋,那就只剩寫開筆石了。來到排隊(duì)隊(duì)伍里,我突然聽見一位一年級新生對一位家長說:媽媽,為什么要寫開筆石呢?只聽,那位家長耐心的回答:寫了開筆石,你以后就會把字寫得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什么:哦,媽媽,你放心,我上了小學(xué),一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了,心里祝福著這些學(xué)弟學(xué)妹,祝他們有著輝煌的成績
現(xiàn)在,真正的任務(wù)開始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張采訪輔導(dǎo),開始寫著我等一下要采訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找著我的目標(biāo)。終于,我的目光落在了一位小男孩的身上。因?yàn)檫@是我第一次采訪,所以有點(diǎn)緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終于,在記者小吳姐姐的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個(gè)小男孩。到那個(gè)小男孩身邊了,我發(fā)聲道:請問我能采訪你一下嗎?那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過身來,輕輕地說:嗯。顯得有些害臊。于是,我便對他進(jìn)行了采訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。后來,我又找了幾個(gè)對象,把幾個(gè)問題都問完整了。
采訪過后,我才意識到已經(jīng)很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之后,我就騎著自行車,趕緊回家了。
這次的采風(fēng)活動,讓我收獲了很多:更有經(jīng)驗(yàn)了,知識面更廣了未來一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也趕緊到孔子廟里領(lǐng)紅蛋吧!
以理解為題的演講稿三分鐘 篇21
“追星”有沒有錯(cuò)?沒錯(cuò)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有權(quán)追星。
崇拜名人有沒有錯(cuò)?沒錯(cuò)。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>
明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。
明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪,為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo),能讓我們的生活略添加一絲光彩,能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來崇拜他們,那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。
當(dāng)下的中國,“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍,甚至還有成年人追星。
中國的青少年追星,外國的青少年同樣追星,只不過由于中國是世界第一人口大國,那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢。
追星,本是件不錯(cuò)的事,因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo),有了動力。能激發(fā)那些人的斗,那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo),并獲得了成功。
但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈,揮金霍土——的生活方式,F(xiàn)在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個(gè)中等家庭一年的收入,出門便是奔馳寶馬保時(shí)捷或是勞斯萊斯伺候。外表上,頭發(fā)染得花花綠綠,發(fā)型標(biāo)新立異,力求另類,或如刺猬,或如犬毛,或如細(xì)蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚嘆:世界之大,無奇不有,原來,人的發(fā)型也可以模仿動物。
一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。
那些追星族模仿著明星們:他們開始廣交朋友,廣交一些“志同道合”的朋友,并學(xué)會了揮金霍土。他們追求名牌,無論家境如何,也要求得“身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克”的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。
那些追星族模仿著明星們:他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠,每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會時(shí),看全場,一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌,男性的頭發(fā)說是長發(fā)披肩亦不為過。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂:這刺一般的頭發(fā)會不會刺破他們的頭皮,扎壞他們的腦子?
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長發(fā)披肩,女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個(gè)地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”,接著正要問路,那位“大哥”轉(zhuǎn)過身來,瞪了我一眼,說:“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個(gè)女的嗎?”我當(dāng)即無語凝噎,愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
同是追星,為什么不同的追星族族會有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道,并且,以之為奮斗目標(biāo),去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán),卻沒有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,并沒有想過自己如果稍微努點(diǎn)力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時(shí)將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。
試問那些狂熱的追星族們,他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界,卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對于他們,我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。
最后,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來,多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時(shí)間,付出自己生活的全部。
追星與否,如何追星,唯諸君圖之!