關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué)(精選29篇)
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇1
我小的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當(dāng)時(shí)我很羨慕。有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈!眿寢尨饝(yīng)了。
不久,媽媽在少年宮為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。開(kāi)始,我很高興,老師對(duì)我管教也不嚴(yán)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌刖毩恕!笨蓩寢寛?jiān)持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說(shuō);上廁所,想睡覺(jué),餓了……可這些都不是長(zhǎng)久之計(jì),有一次,我說(shuō)想睡覺(jué),媽媽看出了我在騙她,于是說(shuō):“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了?晌疫是不甘心,又用各種理由來(lái)拒絕上課,媽媽一看來(lái)‘‘軟’’的不行,只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來(lái)發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時(shí)候,老師找了幾個(gè)會(huì)跳舞蹈的同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過(guò)幾周的刻苦練習(xí),我們的節(jié)目終于在青蘋(píng)果樂(lè)園播出了!當(dāng)我看到我上電視時(shí),我是非常興奮,當(dāng)我捧回一等獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!
從那以后,我更加專(zhuān)心學(xué)舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎(jiǎng)的證書(shū)已經(jīng)積攢了5個(gè)了!
我在學(xué)校也演過(guò)幾個(gè)節(jié)目,比如:《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛(ài)北京天安門(mén)》……
這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎?
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇2
我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一開(kāi)始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。
王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見(jiàn)她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見(jiàn)了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。
王玥雯的第一場(chǎng)舞蹈比賽雖然沒(méi)拿到名次,但王玥雯始終沒(méi)有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。
功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場(chǎng)舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……
后來(lái),他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。
這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇3
夏日的午后,灼熱的陽(yáng)光斜射進(jìn)窗戶,帶著熱浪的風(fēng)卻是走走停停,仿佛也被熱得沒(méi)有氣力。我在舞蹈練習(xí)室不知疲倦地舞動(dòng),深吸一口氣,舞蹈——讓我太陶醉。
從幼兒園中班開(kāi)始,父母就把我送入了當(dāng)?shù)刈詈玫奈璧概嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。第一天,當(dāng)我站在舞蹈教室門(mén)口,看到里面的老師和學(xué)生跳得那么美,那些唯美的舞姿宛如行云流水,仿佛讓我到了仙境。誰(shuí)說(shuō)小孩子什么都不懂了,我分明感受到了自己的心門(mén)開(kāi)了一扇窗,飛出來(lái)好多有美麗羽翼的蝴蝶。從那以后,在我的心里就種下了一顆舞蹈的種子,并且我一直珍愛(ài)著它,曼妙的舞蹈和激蕩心靈的旋律令我沉醉。晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下折射出七彩色,盛夏里茁壯的綠葉在互相拍打“嘩啦,嘩啦”,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悠遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴。空調(diào)舞蹈房的舒適,讓我更加專(zhuān)注,時(shí)間仿佛也慢了下來(lái),每分每秒都是享受。跟著音樂(lè),伸手,抬腳,一個(gè)柔美的轉(zhuǎn)圈。跳舞的時(shí)候,眼睛里有種說(shuō)不出的光亮,舞蹈老師總是這樣說(shuō)我,我卻渾然不知。輕舞飛揚(yáng)的我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,臉上帶著油然而生的笑容,舞蹈的過(guò)程仿佛在釋放著自己,無(wú)數(shù)的目光都聚集在自己的身上,在美麗的音樂(lè)里自由穿行,跳著,笑著,閉上眼,忘情了,陶醉了。雖然有時(shí)我并不在舞臺(tái)最中央,但是無(wú)論在哪里,跟著旋律高興,跟著節(jié)奏悲傷,舞蹈的過(guò)程像在訴說(shuō),像在表演,像在發(fā)泄,像在傳達(dá)著自我,我忘記了一切煩惱,只是陶醉在旋律和舞蹈中,直到音樂(lè)戛然而止,自己久久才能平靜。到現(xiàn)在為止,我和舞蹈的緣分已經(jīng)九年了,曾經(jīng)有人問(wèn)我,“你喜歡舞蹈嗎?”“不,我熱愛(ài)舞蹈!”舞蹈是我永恒的愛(ài)和信念,是我永遠(yuǎn)的向往和陶醉,唯有熱愛(ài),可抵歲月漫長(zhǎng)。沒(méi)有什么能比舞蹈更讓我陶醉,讓我專(zhuān)心致志,帶著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和一點(diǎn)點(diǎn)野心,我將一直堅(jiān)持下去。因?yàn)樵谖倚睦,舞蹈是天上璀璨閃耀的的星光,我是世間逐夢(mèng)的少年,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)人生。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇4
我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道,F(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過(guò),要跳得與時(shí)俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動(dòng)每個(gè)人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。
其實(shí),每個(gè)人一生都在跳舞。只不過(guò)有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒(méi)有掌聲。無(wú)論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時(shí)刻都在跳躍。人生也是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng),不斷起伏的過(guò)程。只要生命存在,運(yùn)動(dòng)就一刻也不能停息。
如果我們把運(yùn)動(dòng)比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢(shì),就是給光陰留下了美麗的畫(huà)面。人人都想在上面跳得精彩動(dòng)人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個(gè)人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺(tái),觀眾的心情而定。時(shí)機(jī)好時(shí),優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會(huì)博得人們的贊賞和歡心;時(shí)機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒(méi)有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時(shí)、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時(shí)也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時(shí)機(jī)、觀眾掃興的時(shí)候。但我們時(shí)刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說(shuō),每個(gè)人都是生活中的演員,在人生的舞臺(tái)上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美?墒虏蝗缛怂!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見(jiàn)效快,有的見(jiàn)效慢。有的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),鴻運(yùn)當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運(yùn)不斷。基于這種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒(méi)福的只能聽(tīng)天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無(wú)憾!
我的人生就是時(shí)刻隨著時(shí)代的脈博跳躍的,最初因?yàn)榈眠m應(yīng)時(shí)代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢(shì),才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會(huì),做自己不喜歡做的事。后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,改革的開(kāi)放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點(diǎn)起色,F(xiàn)在,居然能獨(dú)自跳了,跳得也有了點(diǎn)眉眼,可還覺(jué)得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇5
我學(xué)會(huì)的事情有很多,其中我最喜歡的還是跳舞。在我很小的時(shí)候就夢(mèng)想著能跳著舞蹈在音樂(lè)中自由自在地飛翔。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我去培訓(xùn)班報(bào)名。一路上,我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),興奮得不得了。到了學(xué)校,舞蹈老師對(duì)我說(shuō):“一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦!”我想:學(xué)跳舞,又不是學(xué)武術(shù),有什么好怕的?墒牵(dāng)我真正地練習(xí)基本功的時(shí)候,才知道老師沒(méi)有開(kāi)玩笑。我的小腿開(kāi)始麻了,漸漸地又疼了起來(lái),到后來(lái)整個(gè)大腿都不能動(dòng)了,我忍不住流下了眼淚。這時(shí),老師走到我面前,摸摸我的頭,說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只有堅(jiān)持才能成功!”看著老師鼓勵(lì)的目光,我下定決心一定要堅(jiān)持住。
從那以后,我每節(jié)課都仔細(xì)觀察老師教得每一個(gè)動(dòng)作,在心里體會(huì),利用課余時(shí)間反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。手麻了·腿酸了·腳疼了,每次遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起老師的話:只有堅(jiān)持才能成功。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我不僅能標(biāo)準(zhǔn)完成拉丁舞的動(dòng)作,而且成了學(xué)習(xí)新動(dòng)作上臺(tái)做示范的小老師。
我學(xué)會(huì)了跳舞,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那句話:只有堅(jiān)持,才能成功!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇6
同學(xué)們:
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;護(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”
可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇7
薄暮時(shí)分,獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽(yáng),掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力,卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng),黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個(gè)粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動(dòng)著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi),幻化成一片絢麗的異彩?墒,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地,整個(gè)天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園,被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里,鮮明極了。也許,這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛(ài)攏起一縷閑愁,輕鎖在眉峰上。她有時(shí)低頭尋思,有時(shí)向天邊凝望,是在想什么?還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng),還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒,小小的唇緊閉著,倔強(qiáng)而高傲,絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐,夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂,飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
她是誰(shuí)?這不必追問(wèn),她是青春的形象。
太陽(yáng)沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著,莊嚴(yán)而和祥地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還流連在晚霞中。
獨(dú)坐夕陽(yáng)里,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過(guò)去和未來(lái)。
你沒(méi)覺(jué)察到嗎?在宇宙見(jiàn)一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng),冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)午時(shí)何其壯烈!可是,當(dāng)它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當(dāng)其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開(kāi)的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里,晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限;秀遍g,我已不是我。我,和那些花草,那些樹(shù)木,那流蕩的云,那吹拂的風(fēng):是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見(jiàn)。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇8
古時(shí)有:“富貴不能淫,貧賤不能屈,盛武不能屈!币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說(shuō)這些話是矛盾的,可我卻只認(rèn)為你沒(méi)有理解其中深層含義。藺相如出使秦國(guó)而完璧歸趙,面對(duì)廉君惡言相向,他卻無(wú)動(dòng)于衷。這不正是為我們?cè)忈屃?quot;富貴不能淫,威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽(tīng)聞藺相如是以先國(guó)家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門(mén)前謝罪嗎,這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫(xiě)照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國(guó)得以長(zhǎng)治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識(shí)到這些句子的真正含文,才詮釋到如此地步,最后獲得成就 ,為趙國(guó)贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來(lái)是“回著看來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他既來(lái)之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷,淡泊寧?kù)o的態(tài)度,即使慘遭貶謫,也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見(jiàn),他們是真正領(lǐng)會(huì)了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國(guó)文化。 幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒(méi)有現(xiàn)在精明,記得有一次,母親在公交車(chē)上與別人交談。后來(lái)那個(gè)人向她借錢(qián),她毫不猶豫地借給了他。后來(lái)才知道被騙子騙了,母親對(duì)此很失望,發(fā)誓以后再也不跟陌生人說(shuō)話了。后來(lái)爸爸知道這件事,非常文藝范的跟媽媽說(shuō)了一句:“見(jiàn)人只說(shuō)三分話,未可全拋一片心!蹦赣H因?yàn)橹R(shí)淺薄,愣是沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話,但有人和她搭話,她還是會(huì)理睬,只不過(guò)話沒(méi)有以前多罷了。一天,母親翻看手機(jī),看到一句話。君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說(shuō)的那句話有矛盾,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我就給她舉了個(gè)例子說(shuō):“你沒(méi)有犯錯(cuò),人家說(shuō)你犯錯(cuò),你就可以對(duì)他們說(shuō):君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!闭f(shuō)完,她長(zhǎng)哦了一聲就走了,我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對(duì)你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過(guò)和父母爭(zhēng)吵的時(shí)候摔門(mén)而出?是否對(duì)長(zhǎng)輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們,如今我們長(zhǎng)大了,要能試著去理解父母的良苦用心,體會(huì)他們對(duì)我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛(ài)。以后的以后,當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白對(duì)她們的愛(ài)。
理解,有助于人們?cè)忈屇撤N心意然后用行動(dòng)去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田,為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈,為在海上毫無(wú)方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階,為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”是啊,學(xué)會(huì)理解,才能更加幸福的生活!學(xué)會(huì)理解,我的生活才能更加美好!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的有一次問(wèn)孔子:“有一言而可以畢生行之者乎?”就是說(shuō):有一個(gè)字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說(shuō):“豈恕乎?”意思是:恕這個(gè)字可以么?可見(jiàn)這個(gè)“恕”的內(nèi)涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已過(guò)往了但是在你心頭過(guò)不往。有多少時(shí)候這個(gè)事情過(guò)往以后我們還在一遍一遍地想,這個(gè)事情是多深的傷害了我,因而就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個(gè)很故意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛進(jìn)道,甚么事情都必恭必敬的看著他的。一看那有一個(gè)姑娘想過(guò)河,他過(guò)往問(wèn)她:“姑娘,你想往過(guò)河啊,那我把你背過(guò)往吧。”就背過(guò)往了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著,然后背過(guò)往放下了,姑娘謝謝老和尚,他就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問(wèn)他,心說(shuō):“我怎樣這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終究忍不住了,就問(wèn)了,說(shuō):“,我們是出家人啊,你怎樣能背著那個(gè)姑娘過(guò)河呢?”他就淡淡地看著他,說(shuō):“你看,我把她背過(guò)河就把她放下了,你背了她20里地還沒(méi)放下。”將這個(gè)小姑娘比作他人對(duì)你的傷害,老和尚很安然地面對(duì),做到了寬容。而小和尚呢,總是過(guò)意不往。干嘛這個(gè)事情過(guò)往以后你放不下呢,有一個(gè)詞叫“仁者不憂”,就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)窮大, 很多事情自然就小了。
犯了你,傷害了你,你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過(guò)往的事情就讓它過(guò)往吧,要拿得起放得下。寬容一點(diǎn),給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇10
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”。
光陰荏苒,一晃80年過(guò)去了,80年前的長(zhǎng)征,紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫(huà)卷;是人類(lèi)軍事史上一個(gè)空前的奇跡;是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。
1934年10月16日傍晚,八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開(kāi)始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征.從瑞金出發(fā)到會(huì)師結(jié)束在這歷時(shí)兩年零五天的長(zhǎng)征中演繹著一個(gè)又一個(gè)的感人故事,其中我最了解的一個(gè)是《金色的魚(yú)鉤》。1945年秋天,紅軍進(jìn)入了草地。由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系,所以指導(dǎo)員就讓炊事班長(zhǎng)照顧他們。三個(gè)病號(hào)一天只走了二十里路,到了宿營(yíng)地,班長(zhǎng)就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個(gè)月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹(shù)根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長(zhǎng)在河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)了一條魚(yú)躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú),喝上了魚(yú)湯?捎幸晃恍⊥咀⒁獾皆谒麄兂贼~(yú)的時(shí)候,班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。后來(lái),這位小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的魚(yú)骨,眼淚就禁不住流了下來(lái)。
眼看就要走出草地了,班長(zhǎng)卻餓暈過(guò)去了,三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)、做湯,可班長(zhǎng)還是為了他們而犧牲了。長(zhǎng)征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前,向前……它們感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說(shuō),不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,想一想80年前的那些為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些“長(zhǎng)征精神”,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個(gè)合格的接班者。接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇11
各位教官,各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我校__年學(xué)生軍訓(xùn),在炎炎夏日中正式拉開(kāi)了序幕,在此,我代表學(xué)校黨政向大家表示親切的慰問(wèn)。此次軍訓(xùn),我們非常榮幸地請(qǐng)到了我校共建單位,"南京路上好八連"所在的部隊(duì),__警備區(qū)__部隊(duì)擔(dān)任承訓(xùn)任務(wù),在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對(duì)承訓(xùn)部隊(duì)教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
各位同學(xué),組織大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是同學(xué)們自身成長(zhǎng)成材的需要。大學(xué)生軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學(xué)生的體魄,意志,政治品質(zhì),組織紀(jì)律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無(wú)法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國(guó),英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)過(guò)硬的部隊(duì),肩負(fù)保家衛(wèi)國(guó)的重任,屏衛(wèi)著祖國(guó)漫長(zhǎng)的海岸線,守護(hù)著祖國(guó)從南到北遼闊的陸疆,也翱翔在藍(lán)天維護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)空;他們又是忠于人民,時(shí)刻為人民的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全獻(xiàn)身的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是一支具有高度奉獻(xiàn)主義精神的部隊(duì),無(wú)論是冰天雪地的雪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),還是余震不斷的地震災(zāi)區(qū);無(wú)論是洪澇災(zāi)區(qū)的茫茫大海,還是火光沖天的林區(qū)火場(chǎng),都有他們奮勇?lián)岆U(xiǎn)的忙碌身影,都有他們和衣睡地的嚴(yán)明紀(jì)律。他們是國(guó)家的鋼鐵長(zhǎng)城,他們是我們時(shí)代的英雄,是我們的榜樣,是當(dāng)代最可愛(ài)的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國(guó)各族人民尊敬,更值得我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,大學(xué)生肩負(fù)著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),才能夠肩負(fù)這樣的歷史重任。聯(lián)系到正在開(kāi)展的"深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"活動(dòng)來(lái)看,我們大學(xué)生應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無(wú)論在學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐等各方面,都要以更加昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌來(lái)投入其中。大學(xué)生參加軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),勇于犧牲,勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)生參加軍訓(xùn),有利于樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的成才之路具有深遠(yuǎn)的影響,一次軍訓(xùn),必將會(huì)使大家終身受益。
根據(jù)《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》要求,結(jié)合我校實(shí)際,我校__年學(xué)生的軍訓(xùn),從8月28日至9月10日止,參加軍訓(xùn)的同學(xué)共計(jì)2213名,承訓(xùn)教官47名。參加軍訓(xùn)的同學(xué)要提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓(xùn)中去,在軍訓(xùn)過(guò)程中,要嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難;要展示嚴(yán)肅的軍容軍姿,要堅(jiān)決服從命令,聽(tīng)從指揮,尊重教官,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)互助?傊,希望同學(xué)們不僅能學(xué)到基本的軍事知識(shí)和技能,還要把解放軍的好思想,好作風(fēng),好傳統(tǒng)學(xué)到手,并將這些寶貴財(cái)富貫穿到四年的大學(xué)生活乃至整個(gè)人生歷程中去。
當(dāng)然,在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們也要注意身體,身體不適要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)就醫(yī)。
同學(xué)們,希望大家通過(guò)未來(lái)十四天的室外軍事訓(xùn)練與軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強(qiáng)的毅力來(lái)展示應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人的勃勃生機(jī)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。
最后,我相信有上海警備區(qū)特警團(tuán)各位優(yōu)秀教官的精心施教,有同學(xué)們的積極參與,配合,我們一定能夠高質(zhì)量地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。
預(yù)祝這次軍訓(xùn)工作圓滿成功!謝謝大家。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇12
乖巧的我從未想過(guò)叛逆;聽(tīng)話的我從沒(méi)記得反抗;但文靜的我,有時(shí),也想任性一回。
小時(shí)候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說(shuō)不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說(shuō):“只有讀好書(shū),長(zhǎng)大才能有出息,到時(shí)候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過(guò)字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個(gè)孩子本該有的童真,現(xiàn)在卻被一雙無(wú)形的手緊緊扼住。
小學(xué)時(shí)
“對(duì)不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?諝饫锖钊酥舷⒌脑,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個(gè)差生在一起坐會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,最好換一個(gè)好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無(wú)語(yǔ)。
中學(xué)時(shí)
寒假來(lái)臨之際,“音樂(lè)培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛(ài)音樂(lè),但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優(yōu)異的成績(jī),需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭(zhēng)取,我顫栗了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進(jìn)了“音樂(lè)培訓(xùn)班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進(jìn)房間,重重的關(guān)門(mén)聲讓我猶豫了,究竟我做錯(cuò)了嗎?
現(xiàn)在
從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會(huì)諒解的吧。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,一個(gè)清晨,媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕:“這孩子,要是當(dāng)初報(bào)了‘數(shù)學(xué)培訓(xùn)班’,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來(lái)。”這些話剛好被起床經(jīng)過(guò)的我聽(tīng)到,心仿佛被萬(wàn)箭射穿,滴血地疼。當(dāng)我把“音樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),媽媽神情復(fù)雜地看我一眼,默默地離去。一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了獎(jiǎng)狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無(wú)人在乎,要它何用?
睡夢(mèng)中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”;舞臺(tái)上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽(yáng)光射入樹(shù)林,調(diào)皮的露珠在地上綻開(kāi)一朵小花,我張開(kāi)雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時(shí),我真的想任性一次。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在超市、家庭、辦公室,我們都能聽(tīng)到這清澈的水聲。俗話說(shuō)得好,飯是我們的食物,而水是我們的生命。如果沒(méi)有水,也就不會(huì)有我們的生存?烧沁@樣,發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時(shí)候,我們踢玩足球,累得滿頭大汗,我們正想打開(kāi)水龍頭,沖洗一下頭發(fā),想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后,看見(jiàn)水龍頭還開(kāi)著,我就很生氣,為什么大家都不珍惜水。我問(wèn)他們,他們卻說(shuō):“水沒(méi)有飲料好喝,水又沒(méi)有那么好!蔽疑鷼獾貑(wèn)他,如果浪費(fèi)完了,那還會(huì)有飲料。如果水沒(méi)有了,我們大家是不是都沒(méi)有生存的希望了?
可他又勸說(shuō):“哪有那么嚴(yán)重啊,只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎!薄叭绻@樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”,我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑,說(shuō):“我再也不浪費(fèi)水了!闭f(shuō)完,他頭也不回地走了,我也放松了下來(lái)。
說(shuō)實(shí)話,人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情,就什么都不顧了。有一回,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑抢镞B個(gè)賣(mài)礦泉水的地方也沒(méi)有。太陽(yáng)又那樣的紅,連條小溪也沒(méi)有。爬山的也就我們?nèi)耍仓挥幸蝗四弥黄康V泉水。
就在這時(shí),我們爬上了這座山。這座山又陡又高,若想爬上來(lái),要費(fèi)很大的苦。我們看了看,底下的城市是多么渺小,而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥校鋈挥幸粋(gè)人大聲叫道,“哇,多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞,而且還會(huì)發(fā)光?梢哉f(shuō),它是一朵花。就在這時(shí),它哇的一叫,不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō):“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去。”他說(shuō):“我是不小心的,我不是故意的。”我看了看太陽(yáng),又看了看他,他哭的很傷心,我對(duì)他說(shuō):“我不應(yīng)該大聲唬你,但你這樣做是不對(duì)的,雖然你不是故意的,但你知道,什么叫節(jié)約用水,什么叫水是我們的生命!彼f(shuō)知道,說(shuō)完,他站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我以后會(huì)小心的,浪費(fèi)我們的水,就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血!
我們二人聽(tīng)完后,都感動(dòng)起來(lái)了。我們?nèi)死锩,?shù)他最小,他才九歲,竟然懂得那么多。我見(jiàn)過(guò)的事有很多,類(lèi)似發(fā)生這樣的事,這一次,我還頭一回見(jiàn)。
我唉的叫了一聲,對(duì)我來(lái)說(shuō):“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道,水是我們的生命,而他們呢!眳s笑了笑,事情就這去了,我真不知道該怎么說(shuō)。
但我希望,所有人都會(huì)珍惜水源,都會(huì)知道水是多么的重要,水是大家生存的希望,大家不要向他們學(xué)習(xí),從此我們要保護(hù)水源。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇14
大家好!
回想那短短__天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們?nèi)w在烈日下同甘共苦,__教官對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一份尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。
俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!彼虝(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添了許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們營(yíng)員的溝通能力和凝聚力,又改善了我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。
白駒過(guò)隙,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,__天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇15
我感覺(jué)到,自由就在我們的身邊。也許生命很短暫,你的是這樣,我的也是,都不例外。猶如向日葵一般,盛開(kāi)后就會(huì)凋落。但是在世上也有一種東西它是永久都不會(huì)凋零的,那是心靈深處的呼喚。
我也喜歡在大自然之中散步,我利求尋回我自己。我厭惡塵世中的風(fēng)塵,那些風(fēng)塵都只是自然界中的一個(gè)微小的生命的而已,甚至是比鳥(niǎo)兒的生命還要脆弱。它們總是利用自己的私心,去利用真理,讓真理來(lái)為它們服務(wù)。但是真理的面前,人人都能夠當(dāng)它的主人,只要你還支持你的真理,它就永久不會(huì)失敗。
而真理也是與自由相連在一齊的,自由高于一切,我也堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但是自由也有必須的局限性,倘若有人利用自由與和平去為它某福利的話,那么自由就會(huì)被利用。就像美國(guó)一樣,總是打著自由與和平的旗幟,去履行它所謂的正義,從而讓很多國(guó)家都陷入災(zāi)難。
自由像是天空中飛行的鳥(niǎo),它們無(wú)拘無(wú)束,它們想要飛出藍(lán)天的庇護(hù),去開(kāi)創(chuàng)新的世界。自由也像是盛開(kāi)的花朵,它們雖是一瞬間,但是卻秀麗無(wú)比,讓人無(wú)比向往。
我熱愛(ài)自由,像是愛(ài)著你一樣。我感覺(jué)到生命的渺小,理解到自由的可貴。雖然我們還在受著世俗的束縛,但我們的心靈不會(huì)停止對(duì)自由的向往,我們會(huì)努力,我們會(huì)奮斗,也會(huì)追求。
自由它是全世界的自由,它是全世界的力量。這種力量能夠讓世界變得更加完美,也能夠讓世界的花朵,更加的秀麗,讓世界的人們,都向往它。而它,就是我們心靈深處的渴望,是我們共同的力量。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇16
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇17
各位老師各位同學(xué),大家好!
今天我給大家演講的題目是:“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一,言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育,聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開(kāi)始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢(qián)上大學(xué)!
古人云:“誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。
誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信、人們之間平等交往是誠(chéng)信。誠(chéng)信是最寶貴的美德,是取信于人的根本,是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提,是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有了社會(huì)的契約,就沒(méi)有了社會(huì)的秩序,就沒(méi)有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠(chéng)信,也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。但是,現(xiàn)在許多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假?gòu)V告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)?lái)了太多太多的傷害!
作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國(guó)的未來(lái),我們自已一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事,付出真誠(chéng)收獲友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立,不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)家庭的責(zé)任,而是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!
我們需要誠(chéng)信,我們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信是崇高的責(zé)任、誠(chéng)信是寶貴的美德、誠(chéng)信是幸福的保障,誠(chéng)信
是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信,攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《塑造陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)健康成長(zhǎng)》。英國(guó)作家狄更斯說(shuō):一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都有力量。積極的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的一生都很重要,因?yàn)榉e極的心態(tài)總是與樂(lè)觀、自信、成功聯(lián)系在一起。一個(gè)心態(tài)積極的人,善于看到事物中積極有利、樂(lè)觀向上的一面,即使身處逆境,他們也能憑借樂(lè)觀的的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,走出逆境。相反,一個(gè)心態(tài)消極的人,則會(huì)過(guò)多地看到事物中消極不利的一面,經(jīng)常產(chǎn)生悲觀、失望、沮喪的情緒,長(zhǎng)此以往,將會(huì)影響身心的健康發(fā)展,扼制自身潛能的發(fā)揮。因此,我們應(yīng)該積極塑造陽(yáng)光心態(tài),為幸福人生奠定牢固的基石。
在價(jià)值取向多元化的今天,當(dāng)我們登錄網(wǎng)絡(luò)、打開(kāi)電視、翻閱報(bào)紙時(shí),總是既能看到傳播正能量的內(nèi)容,也能看到一條條負(fù)面的消息。出現(xiàn)這些奇怪現(xiàn)象的原因之一就是人們的心態(tài)出了問(wèn)題!陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀和自信的心智模式。具有陽(yáng)光心態(tài)的人做事負(fù)責(zé)、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信堅(jiān)強(qiáng),懂得感恩、關(guān)愛(ài)他人、善于交往。陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚(yáng)、自信而又親和。作為中學(xué)生的我們,該如何理性客觀的看待世界,積極健康的擁抱生活,積累正能量,快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?
首先,要有一顆熱愛(ài)生活的心靈,心為快樂(lè)之源。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)健康的生活方式:關(guān)注親情,與父母親人溝通,聊聊生活,說(shuō)說(shuō)收獲,談?wù)劺Щ?不忘友情,善于溝通、學(xué)會(huì)理解、懂得寬容。構(gòu)建健康積極、暢通和諧的人際關(guān)系,為自己積累正能量,助力自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
其次,培養(yǎng)良好的人格品格,建立一套正確認(rèn)知自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自我的進(jìn)取型性格。壞心情也許來(lái)源于挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來(lái)自于自己的內(nèi)心。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要自我安慰,告訴自己這不是失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功;鼓勵(lì)自己,下一次我一定能做好;堅(jiān)定信心,相信自己最終一定能到達(dá)成功的彼岸。積極樂(lè)觀的心態(tài)是快樂(lè)的源泉,擁有好心態(tài)的人永遠(yuǎn)海闊天空。
總之,學(xué)習(xí)生活中既有順境也有逆境,困難和挫折是人生的必修課,是必然存在的,我們避不開(kāi)逆境,但可以改變自己的態(tài)度。相信受挫一次,對(duì)生活的理解將加深一層;失誤一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟?qū)⑸仙浑A;坎坷一回,對(duì)人生的認(rèn)識(shí)將成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵將領(lǐng)略一遍。凡事不可能樣樣順利,但我們可以做到事事盡心,在困難和挫折面前我們要學(xué)會(huì)調(diào)整、改變和駕馭自己的心態(tài),避開(kāi)心理誤區(qū),以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻,成為真正主宰自己命運(yùn)的主人。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇19
尊敬的__、各位優(yōu)秀的伙伴:
大家晚上好!
一天宛如一年,一年宛如一天。當(dāng)回憶久遠(yuǎn),初心始見(jiàn)。隨著歲末年關(guān)的來(lái)臨,總有一些儀式感的東西提醒我們:你來(lái)到了新的一年。
非常高興又一次在這團(tuán)圓、喜慶和開(kāi)心的場(chǎng)合當(dāng)中與大家歡聚一堂,共賀新春。時(shí)間過(guò)得飛快,我們已悄然告別了成績(jī)斐然的20__年,迎來(lái)了充滿希望的20__年。過(guò)去的一年,是公司發(fā)展歷史最令人鼓舞、令人振奮的一年。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。在春天的腳步越來(lái)越近之時(shí),利用周末召開(kāi)了______公司20__年工作會(huì)議。今天的會(huì)議開(kāi)的很成功,參會(huì)的人員都是各經(jīng)營(yíng)單位團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)以上人員和內(nèi)勤骨干人員,是我們市公司現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的棟梁。借此機(jī)會(huì),公司黨委、總經(jīng)理室隆重舉行晚宴,邀請(qǐng)大家齊聚一堂,回顧20__年取得的輝煌成績(jī),暢談公司20__年業(yè)務(wù)發(fā)展的雄偉藍(lán)圖。
回想剛剛過(guò)去的一年,對(duì)_____公司來(lái)說(shuō)確實(shí)是非常不平凡的一年。在___總的帶領(lǐng)下,業(yè)務(wù)突破一個(gè)億,提前一年實(shí)現(xiàn)了累計(jì)盈利,各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)居于全省前列,為上級(jí)公司達(dá)成10個(gè)億做出了特殊貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得,主要得益于上級(jí)公司以___總為首黨委的英明決策,得益于___總的正確領(lǐng)導(dǎo),更得益于在座各位同仁眾志成城,頑強(qiáng)拼搏。在此,我代表公司黨委、總經(jīng)理室真誠(chéng)地向在座的各位伙伴,表示崇高的敬意,各位辛苦了!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20__年,是公司承上啟下的關(guān)鍵一年。大家一定要樹(shù)立趕超的信心與決心,堅(jiān)決打贏提升年趕超進(jìn)位攻堅(jiān)戰(zhàn)。相信,有公司全體員工的共同努力,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)!大家有沒(méi)有信心!(注意語(yǔ)氣)
下面,我提議:所有的靚男俊女、帥哥美女,共同敬我們?cè)絹?lái)越年輕的___總!干杯!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇20
大家好,剛才的演講很精彩,我有兩個(gè)感想:第一,教師的確是最美麗的——尤其是女教師。第二,做好一個(gè)班主任需要智慧和藝術(shù)?墒俏以谝粋(gè)教師論壇上看到了不同的說(shuō)法。它說(shuō):上輩子殺豬,這輩子教書(shū);上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺(jué)得這既是調(diào)侃,也是寫(xiě)實(shí)。老師痛苦,學(xué)生不快樂(lè)是當(dāng)下教育的一個(gè)事實(shí)。正所謂流淚眼看流淚眼,斷腸人對(duì)斷腸人。
我認(rèn)為針對(duì)這種現(xiàn)象老師們要反思,怎樣才能把快樂(lè)帶進(jìn)教室,把幸福感和歸屬感帶給學(xué)生和我們自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一個(gè)有情趣的班主任。
什么是情趣?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是情調(diào)和趣味。我們的很多教室里缺乏情調(diào),三面白墻、一張黑板,既缺少色彩,又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務(wù)。每個(gè)學(xué)年初我都會(huì)特別召開(kāi)一個(gè)班會(huì),和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)出教室布置的方案。從墻壁的布置到課表的設(shè)計(jì),不放過(guò)每一處角落。就拿課表來(lái)說(shuō),我們堅(jiān)決抵制白紙黑字小格子的常規(guī)格式,而采用色彩鮮明、圖案美化的課表,讓它貼在教室里就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)讓同學(xué)們感知有情調(diào)的生活,把發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識(shí)注入學(xué)生的頭腦。
趣味也是我們追求的目標(biāo)。我們經(jīng)常舉行一些同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),給緊張的學(xué)習(xí)生活以調(diào)劑。比如,前不久我組織同學(xué)們進(jìn)行了一次拔河比賽。比賽以小組為單位,利用中午的時(shí)間,展開(kāi)為時(shí)一周的角逐。同學(xué)們既是參賽者,也是拉拉隊(duì)員;既充當(dāng)裁判,又負(fù)責(zé)攝影和后勤。整個(gè)比賽異常激烈,無(wú)比歡快。比賽最終決出了冠軍小組。大家經(jīng)過(guò)商量,給他們制作了特別的獎(jiǎng)品——一張仿制學(xué)校飯票的明信片。明信片上印有獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰屯瑢W(xué)們對(duì)他們風(fēng)趣幽默的調(diào)侃和祝福。這次比賽取得了很好的效果,同學(xué)們對(duì)此有很高的熱情,我相信這會(huì)成為他們高中生活中一段美妙的回憶。我也堅(jiān)信,有趣味的活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,通過(guò)趣味的方式可以調(diào)劑緊張的神經(jīng),培養(yǎng)豁達(dá)的精神,把生活的正能量傳遞給這些青春年華的孩子們。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇21
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們生活在這個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代中,環(huán)境帶給我們的,是愈加激烈的角逐和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)這樣日新月異的世界,似乎所有通往夢(mèng)想的成功之門(mén)都布滿了險(xiǎn)阻和荊棘。如何找尋到通往夢(mèng)想和成功的鑰匙呢?答案只有一個(gè)——認(rèn)真、果敢、勇往直前的態(tài)度。
一個(gè)人打從出生開(kāi)始,一直到他成為一個(gè)可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的個(gè)體。在這個(gè)過(guò)程中,如果把對(duì)大千世界的無(wú)限遐想比喻為他成長(zhǎng)的源泉,把對(duì)人類(lèi)社會(huì)有所貢獻(xiàn)作為最終的目的,那么最直接和最根本的動(dòng)力則是端正的態(tài)度了。如果沒(méi)有端正認(rèn)真的態(tài)度,被譽(yù)為“水稻之父”的袁隆平就不會(huì)研制出造福人類(lèi)的秈稻;如果沒(méi)有認(rèn)真不懈的態(tài)度,失聰之后的貝多芬也不會(huì)譜寫(xiě)出為世人傳頌的美妙樂(lè)章。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)成功的背后,也許會(huì)有鮮為人知的困難,也許會(huì)有讓人涕下的感動(dòng),但是,只要具備了敢于挑戰(zhàn)自我、樂(lè)于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度一切難題都只是通往成功路途上的小山丘。當(dāng)你越過(guò)一切之后,成功便實(shí)實(shí)在在地在你面前了。
也許你會(huì)產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑:對(duì)于袁隆平、貝多芬來(lái)說(shuō)。他們的態(tài)度真的與他們的成功有著莫大的聯(lián)系:然而對(duì)于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō),那或許是不重要的。這種論斷是錯(cuò)誤的。無(wú)論對(duì)于準(zhǔn)來(lái)說(shuō),成功的定義也許不會(huì)有一個(gè)相同的標(biāo)準(zhǔn),然而始終保持認(rèn)真果敢、勇往直前的生活態(tài)度,卻是相同的。面對(duì)生活的左右,是非的牽絆,能否保持這種態(tài)度,往往決定了一個(gè)人一生的成敗。面對(duì)每件事,都能理智認(rèn)真地處理,那么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),屬于自己的成功已經(jīng)在前方向你招手了。
面對(duì)蒼茫的群山,雄鷹以不畏懼的態(tài)度翱翔于長(zhǎng)空;面對(duì)廣闊的大海,張健以堅(jiān)持的態(tài)度展臂于英吉利海峽;面對(duì)浩瀚的書(shū)海,季羨林以認(rèn)真的態(tài)度成為一代大師;面對(duì)44年的空白,米盧以堅(jiān)定樂(lè)觀的態(tài)度為中國(guó)足球畫(huà)了一個(gè)美麗的開(kāi)始,也給許多人上了深刻的一課。
態(tài)度決定一切,這不是空話。就讓我們以夢(mèng)想為契機(jī),用端正的、能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗吧。當(dāng)我們迎來(lái)那如天空般湛藍(lán)、如大海般廣闊的成功時(shí),我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗(yàn)。
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇22
二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平,幸福的環(huán)境里?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),這么好的條件,是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的好隊(duì)員。
首先,要爭(zhēng)做的是熱愛(ài)祖國(guó)。作為一名中國(guó)人,如果不熱愛(ài)自己的祖國(guó),將來(lái)假如祖國(guó)遇到危險(xiǎn)了,我們又怎么可以全力以赴地保護(hù)祖國(guó)呢?曾經(jīng)有多少人在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚?曾經(jīng),有多少人為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn)樽鎳?guó)母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)受難時(shí),他們就要用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。我們也要像那些英雄們一樣,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),掌握好所學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),這樣才不會(huì)被新時(shí)代淘汰;我們還要做一名樂(lè)于助人的好少年,就像雷鋒叔叔那樣。大家都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”我們?cè)谄饺绽镆惨I(xiàn)出愛(ài)心,伸出援助之手。
最后,我們要做一個(gè)身體強(qiáng)壯,身體健康的少年,平時(shí)在家不挑食,不和別的同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遇到挫折時(shí),不要退縮,要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨(dú)立自主的心,不要總是依賴(lài)父母,這樣才能經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們現(xiàn)在還是一株小幼苗,要經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),太陽(yáng)的照耀,才能長(zhǎng)成一株大樹(shù),保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)阻擋狂風(fēng)暴雨!謝謝大家的聆聽(tīng)!再見(jiàn)!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇23
從幼兒園到四年級(jí),對(duì)我們好的老師有很多,但我印象最深的,還是現(xiàn)在教我們的宋老師和張老師!
宋老師說(shuō)話很快,如果不認(rèn)真聽(tīng),就連一個(gè)字從耳邊溜走,你就不知道宋老師說(shuō)的是什么了。宋老師對(duì)我們要求很?chē)?yán),上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不會(huì)做題、做的慢、忘帶家庭作業(yè),宋老師就按沒(méi)完成作業(yè)處置,就是打板子。卷子不寫(xiě)名字打板子抄一遍這不算什么,可是宋老師反復(fù)講了好幾遍的題做錯(cuò)了,打板子抄一百遍!不過(guò),宋老師還是很關(guān)心我們的。有一次,一位同學(xué)流鼻血了,宋老師趕緊給他拿紙,然后又叫了一位同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室。“嚴(yán)師出高徒”宋老師才教我們半個(gè)學(xué)期,我們的期中考試就考出了全校第一名的好成績(jī)?墒强嫉谖鍐卧臅r(shí)候,我們班被八班超過(guò)了,宋老師就說(shuō):“考好了,有獎(jiǎng)勵(lì);考不好,就會(huì)有懲罰。今天,你們的作業(yè)是兩張大卷,10乘10除!蔽覀兟(tīng)了都唉聲嘆氣,宋老師真是讓我們有喜也有悲啊!
張老師雖然對(duì)我們很和氣,可是張老師對(duì)于不帶作業(yè)、上課不認(rèn)真聽(tīng)、回答問(wèn)題答不上來(lái)、上學(xué)遲到,可比宋老師懲罰的要嚴(yán)。張老師上課,無(wú)論什么問(wèn)題,只要是我們不懂的,張老師就必須要講到我們會(huì)為止。有一回張老師布置了很多作業(yè),我們都愁眉苦臉的,張老師看見(jiàn)了,就問(wèn)我們:“作業(yè)多嗎?”我們嘴上說(shuō)不多,可是心里卻說(shuō)好多呀!張老師說(shuō):“這好像不是你們的心里話,那好吧,你們這幾天表現(xiàn)的很好,含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫(xiě)了!蔽覀兟(tīng)了轉(zhuǎn)悲為喜,高興得跳了起來(lái)!
這就是我的兩位好老師,你們的呢?
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇24
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與知識(shí)同行”。
知識(shí),猶如一涌清泉,永遠(yuǎn)也挑不干,和水源一樣,我們離不開(kāi)它,時(shí)刻與它同行。
在課堂上
在課堂上是我們與知識(shí)接觸的地方,在這里,我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會(huì)了有趣的代數(shù)、幾何;明白了英文單詞的意思;認(rèn)識(shí)了大洲、大洋,發(fā)現(xiàn)了聲、光、電的奧秘;了解了人體的結(jié)構(gòu)……這些知識(shí)是為了我們未來(lái)的生活與工作而準(zhǔn)備的,它們將時(shí)刻陪伴我們共同成長(zhǎng)。
在自然里
要想知道樹(shù)的大小,請(qǐng)數(shù)一數(shù)它的年輪;要想知道魚(yú)的年紀(jì),請(qǐng)看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數(shù),請(qǐng)摸摸它的牙齒……自然教會(huì)了我們很多,如:見(jiàn)燕歸便明春到,聞蟬鳴便知夏至,看葉落便感秋至,瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴(lài)于生存的大自然中學(xué)到的,它們使我們更好地適應(yīng)環(huán)境,讓我們生活的更舒適,從大自然中學(xué)到的知識(shí)是與我們密切相關(guān)的,它們時(shí)刻陪伴我們共同生活。
在社會(huì)中
在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí),是人一生中最重要的知識(shí),從出生到現(xiàn)在,一直在學(xué)。運(yùn)用它,鄭和艦隊(duì)七下西洋,使大明王朝保持和平;運(yùn)用它,鄧小平制定了“一國(guó)兩制”的偉大方針;運(yùn)用它,比爾·蓋茨克服重重困難,成為了世界首富……在社會(huì)中,沒(méi)有知識(shí)就很難立足,社會(huì)中的知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何面?duì)困難、如何取得成功,一直到老,它們隨時(shí)在我們的身旁。
知識(shí)無(wú)處不在,每時(shí)每刻,我們與之同行!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇25
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我爸媽在紅巖汽車(chē)站開(kāi)了家小便面店,讓我有機(jī)會(huì)每天都能看到發(fā)往廣東的長(zhǎng)途客車(chē),以及來(lái)來(lái)往往的人們……
聽(tīng)大人們說(shuō):以前,去廣東打工可不是件容易的事。那時(shí)候的車(chē),是普通平板客車(chē)。既沒(méi)有空調(diào),也跑不快;既不能睡倒,也不能躺著。人在里面,跟燜罐頭似的。那時(shí)候,也沒(méi)有什么高速公路,有的只是爛爛的國(guó)道,車(chē)在路上走,人在車(chē)?yán)镱,搞得暈?chē)的一大片。個(gè)個(gè)把頭伸出窗外,吐個(gè)不停。體質(zhì)不好的,幾乎要顛出病來(lái)。就這種情形,還得忍受兩天兩夜,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。好不容易到達(dá)了目的地,人也瘦了一大圈。
現(xiàn)在好了,來(lái)往廣東的客車(chē)都是些豪華大巴,座位全是航空軟座。坐在里面,既能躺,又能睡;既冬暖,又夏涼。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的日益增強(qiáng),高速公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)。去廣東的話,一個(gè)晝夜,就可以打個(gè)來(lái)回。真是既舒適,又快捷!
啊!只有祖國(guó)越來(lái)越富有,越來(lái)越強(qiáng)大,我們的生活才會(huì)有翻天覆地的變化!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽、丹桂飄香的時(shí)刻,在這充滿希望、富有詩(shī)意、碩果盈枝的季節(jié)里,我們迎來(lái)了近600名初一新同學(xué)和六位優(yōu)秀的新教師,你們的融入,將給我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,在這里,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)新教師和新同學(xué)的到來(lái)表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來(lái),學(xué)校增添了新的生機(jī)與活力,升入初二的同學(xué),你們是學(xué)校的中間力量,肩負(fù)著傳承的使命,升入初三的同學(xué),你們將要面對(duì)中考,將要面對(duì)人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無(wú)悔青春!
同學(xué)們,歲月不居,天道酬勤。20xx年,挑戰(zhàn)與榮譽(yù)攜伴而來(lái)。我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,也為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、殫精竭慮而深懷敬意。我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏,在20xx年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績(jī)斐然,邳州市運(yùn)河高中在全市招收并軌生300余人,在這全市前三百余名同學(xué)中,我校有25人;另外,擇校生我校有30人,超出運(yùn)中最低錄取線的,我校有200余人,今年,我們學(xué)校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運(yùn)中,位居全市農(nóng)村初中第一;初一初二級(jí)組在聯(lián)考中均名列前茅,在此,我提議,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示熱烈地祝賀!
老師們、同學(xué)們,20xx年我們學(xué)校各項(xiàng)工作均尤為出色,在全市農(nóng)村中學(xué)綜合考評(píng)中獲得第一名。20xx年,我校教師更加務(wù)實(shí)、敬業(yè),參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有8人獲獎(jiǎng),其中3人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng);參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評(píng)比,我校語(yǔ)文教研組、化學(xué)備課組和多位教師的備課獲得一等獎(jiǎng),其中化學(xué)備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評(píng)比,18人參加,17人獲獎(jiǎng),其中7人獲得全市一等獎(jiǎng);20xx年,我校學(xué)生更加勤奮、樂(lè)學(xué),在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中,我校各級(jí)組均名列前茅,在全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中,我校有121人獲獎(jiǎng)。其中,劉暢同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),高晴、劉淑萍、李可同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),另獲得徐州市一等獎(jiǎng)4人,徐州市二等獎(jiǎng)42人,徐州市三等獎(jiǎng)66人。20xx年,我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學(xué)校,獲得徐州市控流止輟先進(jìn)單位,徐州市體育工作先進(jìn)校,徐州市書(shū)法特色學(xué)校等,對(duì)教育局給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),我們都認(rèn)真組織落實(shí)、努力爭(zhēng)先。另外,我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評(píng)比、新世紀(jì)全國(guó)作文大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)斐然,在這里就不一一贅述。
老師們,作為校長(zhǎng),我希望你們能夠成為一名有理想,對(duì)工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽(yáng)光教師;成為善于合作,謙遜自持,在善待與欣賞他人的過(guò)程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿愛(ài)心,受學(xué)生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)以致用、用有所成的內(nèi)涵教師,我希望你們?cè)谀肭f的工作生活,能夠健康、幸福而富有價(jià)值。
同學(xué)們,我要說(shuō),你們的一言一行,彰顯的是國(guó)民風(fēng)范,你們的一學(xué)一得,耕耘的是似錦前程。開(kāi)學(xué)初,我們把班風(fēng)改為“自信、明理、拼搏、超越”,希望同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)、人生樹(shù)立自信永不言棄,明白事理,講文明懂禮貌,知恩圖報(bào),勇于拼搏,銳意進(jìn)取,持之以恒,最終我們一定會(huì)破繭成蝶,超越自我,走向成功。這里,我用“博”字為引子,送給大家六個(gè)詞語(yǔ):博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。
同學(xué)們,青春是短暫的,不要為路邊的虛幻風(fēng)景而迷失了你前行的方向,更不要為一時(shí)的歡愉而卸下了你沖擊目標(biāo)的勇氣。我希望同學(xué)們能夠理清思路、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,奮勇向前,為你獨(dú)一無(wú)二的青春,為堅(jiān)韌不屈的你自己,為美好光明的未來(lái),奮力拼搏!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們齊心協(xié)力、眾志成城,用高漲的熱情,用堅(jiān)定的信念,用務(wù)實(shí)的態(tài)度,攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍(lán)圖!
謝謝大家!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇27
敬愛(ài)的孔子先生:
您好:學(xué)了您的《論語(yǔ)十則》我受到許多啟示,對(duì)您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩,想向您學(xué)習(xí)探討。
學(xué)而不思責(zé)罔,思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系?梢(jiàn)思與學(xué)的關(guān)系密不可分,可現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來(lái)說(shuō):相同的課上時(shí)間,相同的老師講課,有些認(rèn)真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過(guò)的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結(jié)果往往是我的成績(jī)遠(yuǎn)在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學(xué)了您的話,才恍然大悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也!庇浀糜幸淮,老師講了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,講完后還特意問(wèn)我,會(huì)了嗎?我敷衍了事,說(shuō)會(huì)了。然而在考試時(shí),面對(duì)基本相似的題,卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有,只得望題興嘆。我十分后悔,當(dāng)時(shí)為什么不求甚解?這才是我體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會(huì),卻也不懂裝懂,只會(huì)害了自己。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”由此可見(jiàn),自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯(cuò)誤?鬃酉壬耗雷晕曳词〉暮锰帲上裎乙粯拥脑S多人,多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學(xué)了您的話,我開(kāi)始冷靜下來(lái)反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認(rèn)識(shí)了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會(huì)有更多的朋友。吧。
孔子先生:說(shuō)了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時(shí)刻牢記。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進(jìn)步,按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點(diǎn),使自己具有更多長(zhǎng)出,重塑一個(gè)完美的自我。
孔子先生愿您的理論學(xué)說(shuō)得到更多的認(rèn)可!
關(guān)于孔子的事跡演講稿4
走進(jìn)孔子廟復(fù)古的大門(mén),一個(gè)裝著各種各樣的鯉魚(yú)的大水塘映入眼簾。走過(guò)水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見(jiàn)一些要大一點(diǎn)的孩子,旁邊有三四個(gè)人在輔導(dǎo)著他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的采訪證。沒(méi)錯(cuò),他們就是小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來(lái)的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!
身為學(xué)生記者團(tuán)里的一員,我也參與了本次活動(dòng)。拜了孔子,領(lǐng)了紅蛋,那就只剩寫(xiě)開(kāi)筆石了。來(lái)到排隊(duì)隊(duì)伍里,我突然聽(tīng)見(jiàn)一位一年級(jí)新生對(duì)一位家長(zhǎng)說(shuō):媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獙?xiě)開(kāi)筆石呢?只聽(tīng),那位家長(zhǎng)耐心的回答:寫(xiě)了開(kāi)筆石,你以后就會(huì)把字寫(xiě)得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什么:哦,媽媽?zhuān)惴判模疑狭诵W(xué),一定能把字寫(xiě)得很好很好的!那位家長(zhǎng)欣慰的笑了。我也笑了,心里祝福著這些學(xué)弟學(xué)妹,祝他們有著輝煌的成績(jī)
現(xiàn)在,真正的任務(wù)開(kāi)始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張采訪輔導(dǎo),開(kāi)始寫(xiě)著我等一下要采訪的問(wèn)題。寫(xiě)完了問(wèn)題,我就到處走,尋找著我的目標(biāo)。終于,我的目光落在了一位小男孩的身上。因?yàn)檫@是我第一次采訪,所以有點(diǎn)緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終于,在記者小吳姐姐的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個(gè)小男孩。到那個(gè)小男孩身邊了,我發(fā)聲道:請(qǐng)問(wèn)我能采訪你一下嗎?那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地說(shuō):嗯。顯得有些害臊。于是,我便對(duì)他進(jìn)行了采訪,不過(guò)他害臊,有些問(wèn)題回答不出來(lái),所以不是很成功。后來(lái),我又找了幾個(gè)對(duì)象,把幾個(gè)問(wèn)題都問(wèn)完整了。
采訪過(guò)后,我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之后,我就騎著自行車(chē),趕緊回家了。
這次的采風(fēng)活動(dòng),讓我收獲了很多:更有經(jīng)驗(yàn)了,知識(shí)面更廣了未來(lái)一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也趕緊到孔子廟里領(lǐng)紅蛋吧!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇28
如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里,春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,“風(fēng)兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng),讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺(jué)得,我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……
老師一句句關(guān)心的話語(yǔ),讓我感受到了春天的溫暖;父母無(wú)微不至的呵護(hù),讓我感受到了春雨的滋潤(rùn);朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛的發(fā)覺(jué),融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的雨,撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。
就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢(mèng)一般美好,許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼,春天的雨有時(shí)會(huì)很冷,面對(duì)落花流水,有些人選擇了剛強(qiáng),有些人選擇了退縮。其實(shí),漫漫人生路,挫折、坎坷無(wú)所不有,這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣,就請(qǐng)你挺起你的胸懷,張開(kāi)你的懷抱,沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧!那陽(yáng)光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢,笑看世界。
朋友,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要退縮,正如巴爾扎克所說(shuō)的:“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。”你的心中還有希望之苗,請(qǐng)不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽(yáng)光中吧!你心中的希望之苗也會(huì)重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!
在我心中,也有那么一顆太陽(yáng),它會(huì)在我失落時(shí)升起,鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問(wèn)我:“遇到挫折怎么辦?”我便會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“我不害怕,因?yàn)槲覠釔?ài)沐浴春天的陽(yáng)光,我的心中有一顆紅太陽(yáng),我的人生之旅便不再孤單!”
葉落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏懼,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光,我的人生也將因此熠熠生輝!
關(guān)于舞蹈三分鐘演講稿小學(xué) 篇29
人一生下來(lái)就會(huì)收獲無(wú)數(shù)的感情,第一眼見(jiàn)到的人,他們會(huì)給你親情;第一個(gè)和你一起玩耍的,他會(huì)給你友情;第一個(gè)教的人,會(huì)給你師生情。當(dāng)然對(duì)于人們最不可缺少的便是愛(ài)情了,有很多的大詩(shī)人贊美過(guò)著這種微妙的感情。有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)女孩的降臨,意味著另一個(gè)的男孩的等待!蹦悄辏斋@了他的的等待。
他是一個(gè)農(nóng)村的出來(lái)的人,皮膚黑黝黝的,他為了父母的幸福來(lái)到了這個(gè)陌生的城市打工,他不舍得和工友們一起喝酒,一起買(mǎi)煙,因?yàn)樗胧″X(qián)為他的父母添一件衣服,那時(shí)的他不奢望買(mǎi)一件新衣,那時(shí)的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的愛(ài)情。
她則是算得上是城市人,她在家里是最小的,是六妹,她到了該嫁的年齡,卻遲遲沒(méi)有出嫁,因?yàn)樗龑?duì)那些男生沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),她很期望那美妙而純真的愛(ài)情,但是遲遲沒(méi)有機(jī)會(huì),她在等待著那個(gè)命中的王子。
他們兩個(gè)在同一個(gè)廠子,她第一眼見(jiàn)到他時(shí),便對(duì)他有所好感,他憨厚,老實(shí),那種農(nóng)村的氣息深深的吸引著她;而對(duì)她,他也一見(jiàn)傾心,但是由于他的自卑,他不敢說(shuō),他逃避著他。
她對(duì)他一心一意的好,每次在一次一次的生活中幫助他,而他不敢,他覺(jué)得自己沒(méi)有資格擁有她,他選擇了逃避,面對(duì)她一次次的落淚,一次次的微笑,他怕了,他的心早已歸她,兩個(gè)人之間可想而知。
但是他們的愛(ài)情沒(méi)有那么一帆風(fēng)順,她的媽媽阻撓著他們,他害怕了,他想放棄,但是,她拉著他對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)他,這輩子非他不嫁!”他的心在顫抖,做了一件事--和她一輩子的生活在了一起。
不久他們有了愛(ài)情的結(jié)晶。
沒(méi)錯(cuò),他們是我的父母,爸爸回憶起那段往事,依然會(huì)落淚,但是,唯一變的便是他會(huì)驕傲的摟著我們說(shuō):“你們是我一輩子最大的幸福!’,那時(shí)我們一起流淚,不知這淚是什么味道。