大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘（精選28篇）
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇1
今天放學(xué)路上，一個(gè)四五十歲的婦女?dāng)r著我：“姑娘，能不能給我一塊錢(qián)啊。”我有點(diǎn)發(fā)愣了，從小到大不知道遇到過(guò)多少這樣的戲碼。真真假假，假假真真，到底有多少人是真的需要幫助，又有多少是利用人的同情心蓄意欺騙，區(qū)謀取那可憐的尊嚴(yán)換來(lái)的利益。我已經(jīng)分不清楚了，以至我已經(jīng)不能夠再像從前一樣毫不猶豫的掏出口袋里的錢(qián)，再傻逼的問(wèn)一句：“夠不夠?”了。
她見(jiàn)我猶豫不定，就繼續(xù)說(shuō)：“我家女兒高考沒(méi)考好，瘋了，從家里跑出來(lái)了。我來(lái)鄭州找她，身上沒(méi)錢(qián)都好幾天沒(méi)吃飯了。姑娘能不能可憐可憐我?給我一塊錢(qián)，讓我買(mǎi)幾個(gè)饅頭。”我看她的裝束，還真想從村里出來(lái)的。就掏了一塊錢(qián)給她，她就走了。我背對(duì)著她繼續(xù)向前走了幾步，心想：“要不請(qǐng)她吃飯吧”可是轉(zhuǎn)過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)她也回過(guò)頭撇我一眼，又匆匆走了。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想想自己還是別自作多情了。
走一路都在想，她是不是在騙我呢?又想到自己在天橋下被要錢(qián)，在圖書(shū)館里被所謂的聾啞人要錢(qián)……為什么我走到哪里都有這些人的身影?真的好窮嗎?真的自己不能努力嗎?那為社么還有那么多的老年人去我們教室里撿垃圾，他們那么老了也可以自己努力，讓人感到心疼但是踏實(shí)。還有，在學(xué)校經(jīng)常碰見(jiàn)一個(gè)身上臟兮兮的男孩，人家也是撿垃圾的，但是走路卻從過(guò)來(lái)不低頭，很自信的邁步子。這些，大家都會(huì)經(jīng)常看到啊。
唉，想不通就先不想了吧。
咦?那是到站了嗎?鴨脖店，就是這!下車(chē)，快到家了!哎呦，兜里怎么就只剩下6塊錢(qián)了啊�；税�，嗯，解決干凈了，一毛不剩!
糟糕，地點(diǎn)錯(cuò)誤!下錯(cuò)站了!啊，天哪，這是哪里啊?路癡果然很悲劇。抓住一個(gè)人問(wèn)路“你知道咋么走嗎?”“哦，那啊，還有好遠(yuǎn)啊。你去坐公交車(chē)吧。”我憋了好幾秒鐘，才難以啟齒的說(shuō)“我沒(méi)錢(qián)，只能走路，你可不可以告訴我具體路線。”結(jié)果，那人就真的給我說(shuō)了具體路線!!!一塊錢(qián)都沒(méi)舍得給我!好吧，不怪他，說(shuō)不定他也覺(jué)得我是個(gè)騙子。
背著沉重的書(shū)包，走在天橋的大洞里，好累啊。真的好累……“沒(méi)關(guān)系，加油，就當(dāng)是減肥對(duì)不對(duì)啊?對(duì)!”我就這樣一路自欺欺人的安慰自己。夜晚城市的喧囂更加襯托了我的無(wú)奈，我在想到底要不要開(kāi)口問(wèn)別人要錢(qián)呢?好丟人啊，不要要了，走回去吧。走回去又不認(rèn)識(shí)路，那就走一路問(wèn)一路吧。正巧前面有一對(duì)夫婦，我就問(wèn)“阿姨，咋么走?”他們還是讓我坐公交車(chē)!到底是有多遠(yuǎn)啊我心一橫，媽的，豁出去了“能不能給我一塊錢(qián)?而且我不可能還你們了。”我就這樣直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)，他們先是一愣，接著相互對(duì)視，然后說(shuō)“真的沒(méi)錢(qián)，有了就給你了。”說(shuō)了聲謝謝，我就繼續(xù)上路了。
姐不靠天不靠地，自己也能活!徹底決定了，一路地奔回去。再苦再累就當(dāng)自己是250!可是還是不認(rèn)識(shí)路啊，欲哭無(wú)淚。有個(gè)叔叔和他妻子?jì)寢屢粔K在路上走，我就上去問(wèn)路。他說(shuō)“好遠(yuǎn)，你坐公交吧。”還是這句?我都走這么長(zhǎng)時(shí)間了，腿都要斷了!我已經(jīng)徹底厚臉皮了，說(shuō)“我沒(méi)錢(qián)，只能走路，你就給我說(shuō)怎么走就可以了。”陌生叔叔說(shuō)“哦，你沒(méi)錢(qián)啊。那好吧啊，我給你，一塊夠不夠?”久違的那一句“夠不夠?”徹底融化了我心中走回去的決心，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)都被瓦解。只能在心里對(duì)自己說(shuō)“好感動(dòng)，好感動(dòng)……又不能太失態(tài)，讓他以為我是個(gè)神經(jīng)病，一塊錢(qián)至于嗎?我想說(shuō)，至于啊。
一塊錢(qián)，有時(shí)候真的好重要啊!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇2
從小我們便聽(tīng)?wèi)T了了長(zhǎng)輩的諄諄教誨：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無(wú)數(shù)，他們的話(huà)不無(wú)道理，但是否無(wú)論什么事，都要“早”為好呢?或許。我們要再作深度思考。
校園里，少男少女，青春萌動(dòng)。如果萬(wàn)事以早為好，是否就該讓他們順承青澀心意，早早戀愛(ài)呢?不錯(cuò)，在今天的校園中漫步，香樟樹(shù)下，鯉魚(yú)池畔，常有看到一對(duì)對(duì)少年情侶相偎而坐，竊竊私語(yǔ)。似乎沒(méi)有什么壞處，反而挺和諧，當(dāng)你稍加詢(xún)問(wèn)，他們還會(huì)拍著胸脯說(shuō)：“古代人到這么大還有小孩了呢?我們兩廂情愿，你有啥不樂(lè)意的!”問(wèn)者語(yǔ)塞。而外國(guó)引入大片也往往煽風(fēng)點(diǎn)火，為少年的愛(ài)情營(yíng)造溫室。“早早戀愛(ài)，體驗(yàn)人生”似乎是顛撲不破了。但孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)古代人壽命何其短，生產(chǎn)力水平何其低?在當(dāng)代人80歲仍享天倫之樂(lè)時(shí)，古人五六十歲便正常的與世界告別，與此對(duì)應(yīng)的，結(jié)婚年齡不應(yīng)早嗎?外國(guó)在輸送煽動(dòng)性文化作品的同時(shí)，卻在加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)青少年的管制。不提“文化滲透”這種概念。單純看社會(huì)現(xiàn)象：多少因?yàn)槟贻p時(shí)不穩(wěn)定的感情而戀愛(ài)失敗并傷嗟一生?多少少女因?yàn)榍酀瓱o(wú)知而早早墮胎傷身傷心?分散的精力無(wú)力支持畢業(yè)，讓少年荒廢了自己，試問(wèn)，校園里的我們?cè)撛缭玳_(kāi)始愛(ài)情嗎?
社會(huì)上如今很流行一句話(huà)：出名要趁早，將這句話(huà)做大做響的，是屢見(jiàn)不鮮的小演員，小歌手和鋪天蓋地的選秀活動(dòng)。在孩子尚且稚嫩的時(shí)候?qū)⑵渫葡蚬猸h(huán)萬(wàn)丈的明星之路，看起來(lái)是為孩子今后的發(fā)展作出的強(qiáng)勢(shì)鋪墊——年少時(shí)尚且如此出名，今后人氣當(dāng)然越來(lái)越旺了!當(dāng)沉下心來(lái)審視這個(gè)舞臺(tái)時(shí)卻不難發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上少年出道的明星很快便讓我們忘記了。在許多年前唱起《讓我們蕩起雙槳》而一炮打紅的“美少女組合”個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕青春無(wú)敵，但今天早以(已)為人所淡忘;就拿前幾天(年)因“超級(jí)女聲”而為人所熟知的張含韻現(xiàn)在也仿佛沉進(jìn)了海底。究其緣由，尚且年少的她們憑一時(shí)光輝而崛起，卻無(wú)法適應(yīng)人世險(xiǎn)惡。早早走上社會(huì)，尚且稚嫩的心無(wú)法承受社會(huì)壓力之重。這樣炫化了眼，也荒廢著本該充實(shí)自己，升華自己的大好青春。試問(wèn)，社會(huì)里的我們?cè)撛缭绯擅麊?
國(guó)家之間的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，早早的趕超發(fā)達(dá)國(guó)家行嗎?那么在這個(gè)開(kāi)放的好時(shí)機(jī)里，就別管其他的，一律大力引進(jìn)外資與企業(yè)吧!但放眼向外看看，魯爾區(qū)的黑云剛剛從德國(guó)散開(kāi)，“痛痛病”的哀號(hào)回音前一刻才在日本漸行漸遠(yuǎn)�？墒菢O地上空的臭氧空洞還在逐漸的擴(kuò)大，寒地的冰雪一天天融化著使海平面日漸上升。收目光于國(guó)內(nèi)，重金屬污染導(dǎo)致的食品中毒事件還歷歷在目。原來(lái)清明的藍(lán)天卻一日比一日灰暗朦朧。還要加快腳步，早早起超嗎?中央已下達(dá)了“寧可慢一些”、“重視生態(tài)效益”的精神。地方卻總還在心急的攬外商，毫不顧忌他們是重污染企業(yè)的事實(shí)。試問(wèn)，國(guó)家事務(wù)中的我們應(yīng)該允許一味趕早的發(fā)展嗎?
日本換相早，五年見(jiàn)六個(gè)，他們政局動(dòng)蕩;韓國(guó)發(fā)財(cái)早，官吏腐敗至首相屢屆出現(xiàn)貪污。現(xiàn)在看來(lái)，“早”也不是那樣一件隨時(shí)該稱(chēng)贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人，別再迷信“萬(wàn)事趕早”了!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇3
偉大的祖國(guó)母親給了我們這樣安定的成長(zhǎng)環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)才使我漸由無(wú)知到有知;敬愛(ài)各位老師給了我們無(wú)限的教育和關(guān)懷才使我們漸由一 小小稚兒成長(zhǎng)為一名五好學(xué)生;當(dāng)然還有許許多多叔叔長(zhǎng)輩的指教……所有這一切的一切，難道我們不應(yīng)知恩回報(bào)嗎?
那么該怎么回報(bào)呢?我認(rèn)為只有努力去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能對(duì)得起祖國(guó)母親的養(yǎng)育之情，才能讓老師、父母、長(zhǎng)輩們一片苦心得到慰藉。確立奮斗目標(biāo)并不難，問(wèn)題是怎樣做才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?!
有人說(shuō)，做人首先要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代，那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。我完全贊成這個(gè)觀點(diǎn)， 古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我們不難忘記：童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。
人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但如果只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而沒(méi)有倫理道德的進(jìn)步，社會(huì)不知將會(huì)何其混亂不堪呢! 也許大家還記得這樣一篇報(bào)道：一位清華大學(xué)的學(xué)生，為了一個(gè)愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后我似乎看到了黑熊那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著那不可思議的一切，并竭盡全力的想站起身來(lái)，以垂死的掙扎向人類(lèi)示威。一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的殘忍行為，這確實(shí)值得我們深思。 所以提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球，則國(guó)雄于地球 !”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜�，才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
最后，我還想與有志少年共勉四個(gè)字：“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。聽(tīng)大人們講，中國(guó)共產(chǎn)黨就是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗壯大起來(lái)的。無(wú)論是在革命、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨都在艱苦奮斗中成就偉業(yè)，在困苦中創(chuàng)造輝煌，靠著艱苦奮斗的精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，無(wú)一不是艱苦奮斗的結(jié)果。“憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以立身” ，古今中外，無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明：艱苦奮斗，事業(yè)必成;貪圖享受，自毀前程。聽(tīng)說(shuō)曾有人預(yù)言，中國(guó) 將會(huì)垮在我們這一代人身上，因?yàn)槲覀冞@一代有很多嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女。我是一個(gè)獨(dú)生女，我聽(tīng)了這話(huà)后，就決心立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要讓別有用心的說(shuō)那話(huà)的人自己打自己一個(gè)大嘴巴!
這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力的世界，這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說(shuō)的話(huà)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動(dòng)的去開(kāi)拓、去創(chuàng)造吧，讓生生不息的創(chuàng)造動(dòng)力成為托起我們民族未來(lái)、祖國(guó)希望的脊梁吧!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇4
冬天，冬姑娘把大雪喚醒了，它手中拿著魔法棒跳起舞來(lái)，大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)、陸陸續(xù)續(xù)地從空中飄落下來(lái)，房頂上、樹(shù)上都蓋滿(mǎn)了厚厚的大雪，好像是鋪上了一層奶油蛋糕，讓人饞涎欲滴;樹(shù)梢上的雪球在樹(shù)上滾動(dòng)著，有的在滑滑梯，有的在跟小樹(shù)說(shuō)話(huà)：“小樹(shù)，你冷嗎?我來(lái)當(dāng)你們的被子吧!”房頂上掛滿(mǎn)了細(xì)長(zhǎng)的、亮晶晶的冰柱，像玻璃一樣透明，又像一把尖尖的、晶瑩剔透的劍。我真想把它拿下來(lái)，可是我太矮了，我只能看著冰柱上的水一滴一滴地落下來(lái)。
山坡上，野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，我從好遠(yuǎn)的地方應(yīng)聞到了一陣香味，真是誘人啊!走近一看，有白的、黃的、紅的……七彩顏色，美麗極了!槐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都落光了，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)干，在風(fēng)中抖動(dòng)著，好像在說(shuō);“野菊花，你長(zhǎng)得可真漂亮。”野菊花卻說(shuō)：“我雖然冬天可以開(kāi)，但春天、夏天卻不能開(kāi)花呀。”旁邊的松柏翠綠翠綠的。于是它們又問(wèn)那四季常青的松柏，那松柏像森林中的衛(wèi)士，天天站崗，不怕風(fēng)雨，不怕炎寒，就像威武的、神氣的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著動(dòng)物們，一點(diǎn)也不屈服。山坡下，有一條彎彎曲曲的小河，像一條銀白色的紗巾。小朋友們也帶著圍巾和帽子還有小手套，有的在堆雪人，有的在擲雪球，玩得可高興了!
冬天真是一個(gè)漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)啊!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇5
大家好!今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話(huà)：子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話(huà)，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道："大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?"中國(guó)婦人笑著說(shuō)："在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)。現(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門(mén)，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。過(guò)后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當(dāng)看到引車(chē)避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國(guó)的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的楊戲而得到世人稱(chēng)贊的時(shí)候，你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶(hù)曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話(huà)說(shuō)得好："退一步，海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾，就能夠保持樂(lè)觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開(kāi)，拉開(kāi)了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來(lái)，捎來(lái)了“人情”的夢(mèng)想與天堂;花開(kāi)雁來(lái)，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。
同學(xué)門(mén)，我們有緣而相識(shí)，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過(guò)失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開(kāi)始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇6
一天，天空烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨。因?yàn)橥炔康臍埣�，一位年邁的乞丐來(lái)不及避雨，只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時(shí)，在老乞丐的頭上，出現(xiàn)了一把紫色的雨傘，老人疑惑地抬起頭，看到一位女孩正微笑著看著自己，為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的公益廣告，這是發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩，也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許，她并不擁有多么美麗的容貌，但是她的心靈，一定是最美最美的。雖然，這只是一個(gè)小小的善舉，但是卻折射出了人心的善良，詮釋了這個(gè)平凡的女孩的最最善良的心靈。當(dāng)我看到這一則報(bào)道時(shí)，也從心底里敬佩這一位女孩，從這位女孩的身上散發(fā)出來(lái)一股無(wú)限美好的魅力，這，就是善良的魅力。這種魅力，溫暖人心，讓許許多多人們?yōu)橹畡?dòng)容。
同樣，在杭州，也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”。在20__年7月2日，在杭州市的一個(gè)小區(qū)里，兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺(tái)，抓著欄桿向下張望-----可要知道，妞妞的家在10樓呢!!一個(gè)不小心，妞妞的手沒(méi)有抓住欄桿，摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間，有一位女士沖上去，伸出雙手，接住了妞妞，“砰”的一聲，妞妞和這位女士一起倒在了草地里，沒(méi)了聲息。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這，不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪時(shí)，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情�！钡�，她做出的這一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個(gè)2歲的小生命呀!
相信，在生活中，這樣的善良之舉還會(huì)有很多很多，善良之人也是數(shù)不勝數(shù)，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但，這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。也因?yàn)檫@些感動(dòng)人心的故事，也讓我變成了一個(gè)更加善良的人。
善良，不需要太多的詮釋:它是黑暗中的一盞明燈;它是寒冷時(shí)的一把火;它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助·······把善良獻(xiàn)給別人，也把善良給予自己。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，讓我們都來(lái)感受善良的魅力，使我們每一個(gè)人都可以從心散發(fā)出一股善良的魅力。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇7
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是…… 我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次，我的自行車(chē)出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒(méi)的。
……
猛地，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!
光無(wú)聲，照亮了大地;愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。
父愛(ài)，無(wú)言。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》
我們每個(gè)中華兒女都有一個(gè)“民族復(fù)興”的夢(mèng)想，中華人民共和國(guó)主席發(fā)表重要講話(huà)時(shí)說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”主席的講話(huà)，代表了全國(guó)人民共同的心聲。
作為中華兒女中的一員，首先要從身邊力所能及的小事做起，人們常說(shuō)，“一屋不掃，何以?huà)咛煜?rdquo;，細(xì)微之處見(jiàn)真情，千里送鵝毛，禮輕情義重。所以，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們先將自己力所能及的事情做好，只有做好小事，才能成就大事。
我現(xiàn)階段的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好學(xué)校。老師都說(shuō)：“知識(shí)一定要扎實(shí)，它不會(huì)自己丟失，也不會(huì)被人盜取，只有知識(shí)才會(huì)陪伴你終生，是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁”。我將盡我全部的努力，將這個(gè)夢(mèng)想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我將來(lái)的夢(mèng)想，是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生，讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而忘我工作，讓為生病而失去生活信心的人們，重燃對(duì)美好生活的向往。醫(yī)生，這個(gè)神圣的職業(yè)，必將把我所學(xué)的知識(shí)，反哺我可愛(ài)的祖國(guó)，反哺我愛(ài)的家鄉(xiāng)。
我相信這現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，和那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是每一位同學(xué)的兩個(gè)夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的小花朵成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，千萬(wàn)的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們懷揣著這兩個(gè)夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)大中華的中國(guó)夢(mèng)，去拼博，去驕傲吧!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫閆朝宣，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊(duì)會(huì)上給我的這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們大家都知道，在這個(gè)世界上，最偉大、最神圣、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài)，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛(ài)和母愛(ài)的光輝溫暖著我們的幼小的心田，也陪伴著我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛(ài)和父愛(ài)而感動(dòng)著。
那是在汶川地震后的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救災(zāi)的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽(tīng)到了呼救聲，他們扒開(kāi)廢墟，從里面就出了一個(gè)孩子，這時(shí)候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽?zhuān)麄冞�在里面埋著，聽(tīng)著孩子撕心裂肺的聲音，救災(zāi)人員又返回現(xiàn)場(chǎng)，把廢墟全扒開(kāi)，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐著，而上面的媽媽面朝下，上面頂著石頭，他們用手臂互相支撐著，剛才救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經(jīng)嵌進(jìn)了父親的肉皮里，他們?cè)缫呀?jīng)停止了呼吸，在場(chǎng)的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇10
“人之初，性本善……溫故而知新，可以為師矣……”伴著郎郎的讀書(shū)聲，學(xué)校開(kāi)始了每天必修的課程——國(guó)學(xué)。所謂國(guó)學(xué)，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心，其力斷金”這句話(huà)。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人：團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合，就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘，謬以千里。”這句話(huà)，它告訴我們要注意細(xì)節(jié)，不能粗心，差了一點(diǎn)點(diǎn)，損失就很大。就像查里國(guó)王一樣，因?yàn)樯籴攤�(gè)馬掌，就失了一個(gè)國(guó)家，最后飲恨自殺!
《論語(yǔ)》，《三字經(jīng)》，《莊子》，《孟子》，《墨子》……匯集了哲理的精華，濃縮了智慧的結(jié)晶，這是中國(guó)多么燦爛的文化呀!
從前，我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好就驕傲自大。但書(shū)上講“是君子，就要謙虛，不要高傲自大。”我可不想做偽君子，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿(mǎn)。 有一次考試我英語(yǔ)得了第一名，我非常高興，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來(lái)，在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好，不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)講，而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名，與第一僅相差2分。那次考試，是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此，我學(xué)得謙虛起來(lái)，成績(jī)也在穩(wěn)步提升，經(jīng)常保持第一名;還有，我原喜歡斤斤計(jì)較，有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較，會(huì)失去所有的朋友時(shí)。”我學(xué)會(huì)努力控制自己。也是，本性難移嘛!有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力做到!
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國(guó)這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國(guó)家還要回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)沙士比亞，海倫……因?yàn)樗麄冏约簺](méi)有歷史，他們要尋找歷史，要從歷史中尋找智慧。
人類(lèi)幾千年的文化并非簡(jiǎn)單的能夠被精華和璀璨來(lái)形容的，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來(lái)。
讀書(shū)好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘，汗水流的多，收獲越滿(mǎn)。讓我們多讀這些書(shū)，讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大吧!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨�。媽媽�(zhuān)肋h(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣，孩子，永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程，媽媽努力克服反應(yīng)，一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下，反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng)，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽?zhuān)恳惶於家现纺[沉重的身體，小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心，這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽?zhuān)菫榱藢殞毜慕】担瑡寢屖遣荒艹匀魏嗡幬�，只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽?zhuān)难褪欠浅Ｏ∮械男茇堁�。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí)，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶，自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開(kāi)人世，整個(gè)手術(shù)室哭聲一片，那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感!
不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)，結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。
同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái)，細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學(xué)們，母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊!
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線，游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫(xiě)照，人生于世，長(zhǎng)于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫劉路，是04環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)4班的一名學(xué)生。曾任設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)、組織部負(fù)責(zé)人。在本屆學(xué)生會(huì)中，我擔(dān)任團(tuán)總支副書(shū)記一職，首先我要感謝組織上對(duì)我的培養(yǎng)與信任，要感謝上一屆學(xué)生會(huì)為我系作出的貢獻(xiàn)，也要感謝本屆學(xué)生會(huì)所有學(xué)生干部在對(duì)待工作中的熱情與風(fēng)度。
站在這里，我很榮幸。在我之前，許多學(xué)生會(huì)干部從這里起步;在我之后，也會(huì)有許多學(xué)生會(huì)干部從這里繼續(xù)前進(jìn)。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)就職演講稿我鄭重地向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)們，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我將一如既往地本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在黨總支老師的領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和幫助下、在廣大同學(xué)的支持下，努力工作，我相信，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地。
帶著永不疲憊、永不氣餒、永不完竭的信念，繼續(xù)我們的工作與事業(yè)。黨會(huì)駕馭我們航行的。
謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇13
如果你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩(shī)意地生活，或許應(yīng)該如陶潛“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活，或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活，抑或許應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而，在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里，我們既不可能像陶潛一樣隱居深山，也不可能如李白一樣率性而為，更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青睞古人，而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居，誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園?不可率性，難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感，就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來(lái)，品一杯清茗，手捧一本《歸去來(lái)兮辭》，讓千百年前的悠悠山風(fēng)，伴隨著自己的精神，放飛到自己靜謚，溫馨的心靈田園，讓自己的心沉淀、沉淀，在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧?kù)o。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后，你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過(guò)臉頰，打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解，問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō)，你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞，一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感，讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情，可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾，這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩(shī)意地生活吧!在自己的博客上寫(xiě)上自己的煩心瑣事，就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般�；ú莶荒苎哉Z(yǔ)，但是這些“花草”卻能替你排憂(yōu)解難，讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí)，要詩(shī)意地生活，也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話(huà)說(shuō)得好，在物質(zhì)豐富的時(shí)候，千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。唯有如此，我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里，如古人一般詩(shī)意地生活。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇14
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇15
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人的責(zé)任”。
孫先生所言：“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話(huà)，道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代，但這句話(huà)依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
康德說(shuō)：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去�！比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會(huì)到來(lái)。
索爾仁尼琴說(shuō)：“一句真話(huà)，比整個(gè)世界都重要�！彼或�(qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任，走在布滿(mǎn)荊棘的路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到，“黑云壓城城欲摧”，而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。只有敢于擔(dān)當(dāng)，不懼挫折，人生才會(huì)出現(xiàn)彩虹。
大丈夫應(yīng)以天下為己任，在社會(huì)中，不同的角色有著不同的責(zé)任，在責(zé)任面前，我們不能退縮，應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。
保爾，這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物，其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者，他面臨的困難仿佛高山，卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類(lèi)的解放作為自己的責(zé)任，因救人被抓，因戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)痛苦，在嚴(yán)寒中工作，最后癱瘓?jiān)诖�，雙目失明。他克服了這一切，割斷了束縛生命的鐵環(huán)，如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂?shù)挠率�。這就是保爾，一個(gè)為人類(lèi)的解放而奮斗的保爾，深深的印在了我們的心里。
林則徐勇于擔(dān)當(dāng)，終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人，勇于擔(dān)當(dāng)，終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤恕樽约�，為社�?huì)，為國(guó)家，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不畏困難，邁向成功。
歌德說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇16
把自己留在最好的時(shí)光里
我要做的是放慢腳步，放慢自己。
——題記
獨(dú)自拖著行李箱，踩著帆布鞋，暫時(shí)不用重復(fù)職業(yè)式的復(fù)制動(dòng)作，不用看見(jiàn)車(chē)流中清一色的浙B牌照，脫離這個(gè)住膩了的地方，去陌生的城市傾聽(tīng)不同的生活節(jié)奏。走!人生需要說(shuō)走就走的旅行。
機(jī)場(chǎng)，是個(gè)讓人十分矛盾和五味翻騰的地方。每每在這里，你不知道它代表著是離開(kāi)還是抵達(dá)，而有時(shí)候僅僅是一個(gè)中轉(zhuǎn)。大家由于知道自己的下一站在何方，因此便凸顯了一種與眾不同的使命感。“每次離開(kāi)地面，離開(kāi)自己熟悉的天空的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命是輕的。”不知道從哪里看到的這句話(huà)，坐在飛機(jī)上，就像翱翔在天空中的鳥(niǎo)，輕輕地就飛起來(lái)了，輕輕地，就這樣觸摸著交替的日和夜，飛過(guò)了國(guó)境是無(wú)盡的夜
我的目的地?zé)艋痍@珊，整座城市都陷入沉沉的睡眠，安靜的好像能聽(tīng)見(jiàn)呼吸，聽(tīng)見(jiàn)城市的心跳。
第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外滿(mǎn)是值得留戀的風(fēng)景，玻璃窗的背后是快速倒退的樹(shù)和高低不平的建筑，還有我倒退的煩惱。我就像乘在時(shí)光機(jī)上，看著城市三年來(lái)的變遷與輝煌，比對(duì)著我記憶中它的殘影。
那座雕像就是魚(yú)尾獅，它一點(diǎn)都沒(méi)變，依舊莊嚴(yán)威武。那獅子的眼神沒(méi)有起霧，而充滿(mǎn)了希望。它眺望著彼岸的空中花園，就像眺望著未來(lái)的剪影，放映著城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好憧憬。水，從他的口中噴涌而出，流入大海，仿佛唾棄著這座城市歷史上曾經(jīng)受過(guò)屈辱。
夕陽(yáng)西下，便知時(shí)光去，火燒云下的海島水嶼閃著一片金光，海邊的建筑也被鑲嵌了一道金邊。我在繁華的大街上漫無(wú)目的的走著，回味因乘坐巴士而錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。我像是一個(gè)剛剛走進(jìn)秀水街，看到無(wú)數(shù)個(gè)LV包包只賣(mài)100塊的老外，在那種驚詫過(guò)后是一種熟悉的陌生感，無(wú)論是縈繞耳畔的官方語(yǔ)言，還是彌漫街頭巷尾的醉人香味，也許它曾在某個(gè)黃昏時(shí)的某個(gè)餐館溢出過(guò)，但你從未知道它的沒(méi)名字。
今天，我在城市的中心記錄我的存在。
……
結(jié)束了一次旅行，就像結(jié)束了一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的斑駁光點(diǎn)重新漸進(jìn)，我將告別這座小城，告別太平洋上遺落的這顆眼淚
給自己一次旅行吧!走!讓故事發(fā)生在路上，把自己留在最好的時(shí)光里。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇17
往事悠悠，挽不住白云的飄動(dòng);歌聲瀟瀟，記不起多少個(gè)春秋。對(duì)于長(zhǎng)輩們而言，他們總是發(fā)出這樣的感嘆，感嘆他們的人生，而我們則充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)美好世界的憧憬。
我們的表情在不羈里帶著對(duì)世界的無(wú)奈;老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對(duì)往事的懷念!長(zhǎng)輩們正在體驗(yàn)這正在進(jìn)行的表情，懷念著過(guò)去的表情，而我們正在想象這未來(lái)的表情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望，光陰無(wú)限，這美好的時(shí)光正在悄然地消逝，然而，長(zhǎng)輩們也在后悔曾經(jīng)布下的錯(cuò)局，惋惜曾經(jīng)所荒度的時(shí)光，而我們，我們竟然再重新踏上長(zhǎng)輩所犯的錯(cuò)誤的道路上，這是何等的不該!
我依偎在外婆的懷里，聽(tīng)她訴說(shuō)著陳年舊事，而我對(duì)她的成長(zhǎng)歷程尤其感興趣，每當(dāng)她講到小時(shí)候，我總是洗耳恭聽(tīng)，小時(shí)候的我，總是聽(tīng)不懂她在講什么�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，但是我還想聽(tīng)聽(tīng)她的少年時(shí)期，外婆告訴我，她小時(shí)候，家里不富有，供不起她讀書(shū)，她在家里不但沒(méi)有書(shū)念而且還得幫助父母干活，但她喜歡讀書(shū)，就問(wèn)別人去借些書(shū)來(lái)自學(xué)，我以前總覺(jué)得這有什么的，可是現(xiàn)在我明白這是多么辛苦的事啊，一邊干活一邊看書(shū)，我現(xiàn)在光是讀書(shū)就覺(jué)得很累了，可是外婆那么愛(ài)讀書(shū)卻因缺錢(qián)而沒(méi)得念，可是幼稚的我們卻在如此美妙的花季中荒度。
時(shí)間就像流水一般，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在瞧瞧，外婆的眼角已布滿(mǎn)了皺紋，銀絲纏發(fā)。而我，不知有多么幸運(yùn)，我是多么的年輕，現(xiàn)在正是精力旺盛之期啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一顆顆璀璨的星光，鑲嵌在明晃晃的天空中，似一朵朵晶瑩的浪花，拍打著小溪石，敲出一首首歡快的夜曲。我們難道不該珍惜這美好的少年時(shí)期嗎?
我們平凡，但我們可以拒絕平庸;我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握人格的高度;我們不應(yīng)該在花季中沉睡，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中清醒。青春無(wú)權(quán)享受，畢竟年輕并不永恒!讓我們把握現(xiàn)在，把握青春，把握年少，憧憬未來(lái)，用不懈與努力，去創(chuàng)造一個(gè)世間美麗的傳奇!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。
這三年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
分公司黨組決定由我接任 直屬庫(kù)主任一職，作為黨員干部，我無(wú)條件服從并感謝分公司黨組的信任。
庫(kù)是分公司系統(tǒng)內(nèi)舉足輕重的大庫(kù)，特定的地理位置，也決定了 庫(kù)作為分公司門(mén)面企業(yè)的地位。一直以來(lái)，在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和歷屆班子的不懈努力下， 庫(kù)的各項(xiàng)工作都走在系統(tǒng)內(nèi)各單位的前列，成為名副其實(shí)的龍頭和標(biāo)桿企業(yè)，為分公司贏得許多榮譽(yù)。正因如此，從接到這一任命開(kāi)始，我就深感責(zé)任重大，壓力重大。但是，我也有決心和信心不辜負(fù)組織的信任和重托，帶領(lǐng)班子和全庫(kù)員工扎實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，鞏固既有的工作成就，并在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
我的信心來(lái)自于我們有分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和員工隊(duì)伍，有歷屆班子打下的良好工作基礎(chǔ)。我相信，只要我們心往一處想、勁往一處使，上下一心，團(tuán)結(jié)奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，我們就能夠使我?guī)斓墓ぷ鞑粩嗲斑M(jìn)，不斷邁上新臺(tái)階。
我本人雖然多年從事糧食工作，也先后在地方糧庫(kù)和中儲(chǔ)糧企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但工作能力和經(jīng)驗(yàn)還十分有限，工作中難免有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，真誠(chéng)的希望大家在今后的工作中，多支持，多幫助，多提醒。我會(huì)按照方才講話(huà)要求，盡快熟悉情況，盡職盡責(zé)全身心投入工作。同時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水準(zhǔn)。緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)班子和全庫(kù)員工的共同努力、完成分公司賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)，以各項(xiàng)工作的優(yōu)異成績(jī)，向分公司黨組交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是______，今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事，你做到了么?
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信，在我們的愛(ài)護(hù)下，我們的學(xué)校將更加的美好!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇21
古時(shí)候，人們追的是英雄這顆閃亮的“星”，五六十年代，人們追的是光榮這顆“星”，而現(xiàn)在追的則是歌星、明星。
每個(gè)人心中都有一顆“星”，有人把這顆“星”看作是自己前進(jìn)的動(dòng)力，促使自己想這顆“星”看齊，最終超過(guò)它。
但有些人把這些星看成了神靈，只會(huì)盲目地崇拜、吹捧，一點(diǎn)兒也不會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。不思進(jìn)取，最后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下降。
現(xiàn)在社會(huì)里，“星”也有多種多樣。曾經(jīng)有一篇文章上這樣寫(xiě)過(guò)，你可以不知道現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)，但你必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)周杰倫、林俊杰。這是對(duì)盲目追“星”者的評(píng)價(jià)。
現(xiàn)代社會(huì)，“星”不僅局限于影視明星、歌星，只要你自身有一點(diǎn)閃光處，你就是一顆“星”，或許你體育不行，但你的成績(jī)很好……
每個(gè)人心里都有一顆“星”，這顆“星”是你追逐的那顆“星”。
你如果問(wèn)旁邊的人，你們都追什么星，可能有人會(huì)回答道，電影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不可替代的，自己本身的優(yōu)點(diǎn)放在別人身上始終不會(huì)那么閃亮。
每個(gè)人心里都有一顆“星”，這是必然的，因?yàn)槟阋彩且活w“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，讓自己閃亮起來(lái)，那么世界該又多少星，世界將會(huì)變得燦爛輝煌。
記住，你也是一顆“星”，定會(huì)比別的“星”更亮。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：大家好!很榮幸，能在這與大家一同溝通交流。
我是今年剛剛來(lái)到新成員，當(dāng)我一走進(jìn)這個(gè)大集體時(shí)，我就深深地被我們這個(gè)集體的精神所感動(dòng)，這個(gè)精神就是在實(shí)踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展精神。它是激勵(lì)我們年輕人去積極進(jìn)取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的題目就是創(chuàng)新與發(fā)展青年的責(zé)任與使命。什么是創(chuàng)新與發(fā)展，它不僅是一句口號(hào)，更是一種精神，需要我們?cè)诠ぷ髦腥?shí)踐、去貫徹的精神。從戰(zhàn)略角度說(shuō)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的原動(dòng)力。
我們從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)看創(chuàng)新，當(dāng)前，黨中央在國(guó)家建設(shè)的新形勢(shì)下，提出了科學(xué)發(fā)展觀的新思維，這就要求我們要尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，不斷提高個(gè)人的科技素質(zhì)，不斷創(chuàng)新工作思路，以此來(lái)增強(qiáng)內(nèi)蒙古科技實(shí)力，提升、發(fā)展咱內(nèi)蒙古的科技支撐力量，從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)。我作為一名剛剛走出學(xué)校的畢業(yè)生，更應(yīng)該以身作則，將創(chuàng)新與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此，我提出以下觀點(diǎn)，希望與大家溝通和交流。
首先是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。顧名思義，科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，這就要求我們既要積極進(jìn)取，又要量力而行，必須通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電廠是在國(guó)計(jì)民生中具有極其重要地位的經(jīng)濟(jì)組織，在電廠工作的我們責(zé)任重大，要做到實(shí)事求是，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在工作中做好每一件事情，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)電廠的科學(xué)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次是注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
所謂創(chuàng)新，就是用新的思維方式、創(chuàng)造性的工作思路去指導(dǎo)我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹(shù)立與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的思維觀念，具有追求真理和探索未來(lái)的決心和勇氣。緊跟時(shí)代的步伐，根據(jù)自身的發(fā)展需要，不斷改進(jìn)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天，我國(guó)旗下演講的題目是“尊老從我做起 共筑大同社會(huì)”。
近日，網(wǎng)友們列出“不要對(duì)父母說(shuō)的幾句話(huà)”受到熱捧。各位同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，你們是否也曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：
好了好了，我知道了，真啰嗦。
說(shuō)了你也不懂，別問(wèn)了。
我要吃什么我知道，別給我?jiàn)A
叫你別收拾我房間，你看東西找都找不到了。
我自己有分寸，別說(shuō)了，煩不煩。
父母是我們最親近的長(zhǎng)輩，但是即便親近如他們，有時(shí)我們也會(huì)口出惡言，惡語(yǔ)相向。有同學(xué)或許會(huì)想，我只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，父母也肯定不會(huì)往心里去的。但是，這連口頭上都不曾有的敬愛(ài)，更何談我們內(nèi)心應(yīng)有的尊敬。
總能聽(tīng)到有一些人這樣說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后有了車(chē)，一定帶父母出去玩;等我以后有了大房子，把父母接到我家舒舒服服地住幾年……越來(lái)越多的以后我要怎么做，以后我該怎樣去彌補(bǔ)，而實(shí)際上呢?眾小成多，積小致鉅，現(xiàn)在造成的傷害，以后都還來(lái)得及嗎?我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，父母卻在一天天的衰老，現(xiàn)在不敬更待何時(shí)?行孝須及時(shí)，子欲養(yǎng)而親不待，為何不從現(xiàn)在開(kāi)始好好對(duì)待他們呢?父母是我們最親近的長(zhǎng)輩，如果連他們我們都不敬不愛(ài)。又怎么能做到我們夢(mèng)寐了上千年的大同社會(huì)中的那句“故人不獨(dú)親其親?”呢?
各位同學(xué)可曾看到過(guò)爺爺奶奶年輕時(shí)的照片?縱那斑駁的黑白照片也仍消減不了他們當(dāng)年的風(fēng)華正茂，當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)、年富力強(qiáng)，與如今的我們別無(wú)二致。但是歲月無(wú)情，不僅無(wú)聲地帶走了他們的容貌，力量，思維，更帶走了他們勃勃的生命力。他們的眼睛逐漸渾濁，脊背逐漸佝僂。再無(wú)奈、再不情愿，他們也終于從這個(gè)社會(huì)的脊梁，漸漸彎曲，變成了這個(gè)社會(huì)的弱者，那個(gè)需要我們?nèi)椭�、需要我們�(nèi)リP(guān)心的弱者。無(wú)論在公交車(chē)上亦或是地鐵上，我們總能聽(tīng)到或看到請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪某h。同樣的，我們也可以發(fā)現(xiàn)，在眾多弱勢(shì)人群中，老者排在了最前面。難道同學(xué)們就沒(méi)想過(guò)為什么嗎?明明都是上車(chē)買(mǎi)票，憑什么我要為他們讓座?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：首先，老人是弱者，出于人道主義，我們作為有能力的一份子，理應(yīng)幫扶。其次，老人也曾為這個(gè)社會(huì)做出過(guò)他們的貢獻(xiàn)，當(dāng)他們老去，就是這個(gè)社會(huì)回報(bào)他們的時(shí)候了。再次，如果我們不曾讓座，不曾敬愛(ài)，可曾想過(guò)二十年后，我們的父母也將老去，他們也將面對(duì)這個(gè)冷漠的社會(huì)，你真的忍心嗎?再想想五十年后，我們老去，回報(bào)我們的就將是這一張張同樣漠然同樣無(wú)情的臉，你又忍心嗎?
其實(shí)，孝從來(lái)不局限于一個(gè)由血脈維系的家庭，更應(yīng)該表現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭中�？偰苈�(tīng)到有人抱怨我們不曾活在最好的時(shí)代，無(wú)法成就一個(gè)完美的自己。但是我們常說(shuō)“因果循環(huán)”。如果我們現(xiàn)在種下惡果，我們又怎能期待以后能收獲累累?相反，如果我們現(xiàn)在種下善因，那么以后回報(bào)我們以及我們家人的就定將是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，基于這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)美好。佛家提倡濟(jì)世度人，獨(dú)善其身終究不能功德圓滿(mǎn)，唯有行善點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，方能誓愿皆成，我們也才能遇到最好的時(shí)代，才會(huì)成就最好的自己。
對(duì)于尊老愛(ài)老亦或是行善，我們從來(lái)不應(yīng)該期許他人。大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)一群人都不曾伸出援手，即使你心存善意，你也不敢伸手，你怕尷尬，怕成為一個(gè)異類(lèi)，所以你也成為了那一個(gè)個(gè)冷漠路人中的一員，將心底的善意深深掩埋。其實(shí)，剛好相反，只要是你認(rèn)為是對(duì)的事，就不要去管別人怎么想，別人怎么看，就只跟著自己的心去做。事成后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在做善事時(shí)，或許你一開(kāi)始踽踽獨(dú)行，但是不久后，你的身后將會(huì)有越來(lái)越多的人認(rèn)同，越來(lái)越多的人跟隨。這也就是我們常說(shuō)的“德不孤必有鄰�！�
從最基本的尊老愛(ài)老開(kāi)始，從我們自己做起，將點(diǎn)點(diǎn)善意匯集，我相信，這絲絲善意匯聚，終將成為一個(gè)_大海，匯聚成一個(gè)理想的社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇24
尊敬的楊春主席、宋杰主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們，大家上午好!
鶯歌燕舞氣象新，特邀貴賓大駕臨。
濟(jì)世為民盟相會(huì)，精神健康送萬(wàn)村。
今天，由周口市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、周口市殘疾人聯(lián)合會(huì)、周口市心理學(xué)會(huì)、周口精神病醫(yī)院、農(nóng)工黨周口市委第三支部聯(lián)合主辦的周口市精神衛(wèi)生知識(shí)普及大型公益活動(dòng)在我院舉行啟動(dòng)儀式。在此，我代表我院全體員工向參加這次啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同志、各位朋友表示熱烈的歡迎!并向關(guān)心、支持精神衛(wèi)生事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
我院自建院以來(lái)，在市衛(wèi)生局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，逐步發(fā)展壯大，取得了可喜的成效，為周口人民的精神健康做出了一定的貢獻(xiàn)。院內(nèi)設(shè)3個(gè)病區(qū)，16個(gè)醫(yī)技科室，擁有較為先進(jìn)的心理測(cè)量等檢測(cè)設(shè)備，由省內(nèi)知名神經(jīng)精神科專(zhuān)家常年坐診。我們始終堅(jiān)持以過(guò)硬的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，“上為政府分憂(yōu)，下為群眾解愁”為辦院宗旨，實(shí)行規(guī)范化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，用我們的愛(ài)心、誠(chéng)信對(duì)患者搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用中西醫(yī)結(jié)合電針心理療法進(jìn)行治療，重塑了廣大患者被扭曲的心靈，贏得了省內(nèi)外精神障礙患者及家屬的信任。
本次活動(dòng)，我院將抽調(diào)宣傳車(chē)1部及有關(guān)精神心理專(zhuān)家4名，于每周六、日會(huì)同其他專(zhuān)家組成員，分赴各縣、區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校、街道辦事處，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)心理健康測(cè)試、心理咨詢(xún)、精神病義診，發(fā)放精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳手冊(cè)等多種形進(jìn)行廣泛宣傳。力爭(zhēng)半年內(nèi)將全市10個(gè)縣市區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳一遍。
周口精神病醫(yī)院作為本次活動(dòng)主辦單位之一，我們有責(zé)任、有義務(wù)、更有決心、有信心，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友的大力支持下，善始善終，把這次活動(dòng)搞好、搞得扎實(shí)有效，取得良好的社會(huì)效果，達(dá)到預(yù)期的目的，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓廣大群眾滿(mǎn)意。
謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇25
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績(jī)，正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。如今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，去迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起，不就是和春天在一起嗎?我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈，呵護(hù)他們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們前行。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉(zhuǎn)，長(zhǎng)葆生機(jī)勃勃，神采奕奕。和學(xué)生在一起，也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實(shí)、長(zhǎng)大，加入建設(shè)者、創(chuàng)造者的行列，推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪飛速向前，怎能不對(duì)生活、對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)希望呢?讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂，讓每日重復(fù)的講課變成清泉，變成小詩(shī)，用快樂(lè)塑造學(xué)生們的快樂(lè)。世界其實(shí)是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師，第一次聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福啊!我與春天同行，我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，
大家好，我叫雷艷蓉，來(lái)自黃龍新村第一項(xiàng)目部的，今日，我演講的題目是：生存的斗志
動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟?lèi)。寒窗苦讀二十年的我們，走出了學(xué)校，走向了社會(huì)，走進(jìn)了九冶。因?yàn)樾湃�，所以選擇;因?yàn)樾湃�，所以依靠。記得七月份踏出學(xué)校，來(lái)到公司參加培訓(xùn)的第一天，公司領(lǐng)導(dǎo)介紹九冶的發(fā)展歷程，他們每個(gè)人臉上都洋溢著自豪感。是的，作為一個(gè)橫跨半世紀(jì)的老牌國(guó)企，我們有這樣的底蘊(yùn)，有這樣的實(shí)力。建筑行業(yè)這幾年來(lái)一向不景氣，但公司領(lǐng)導(dǎo)就針對(duì)這種現(xiàn)象找出了對(duì)策，就是公司近年來(lái)新推出的多元化發(fā)展，這種決策使公司的產(chǎn)值不僅僅沒(méi)有下滑，并且是翻了又翻。有這樣的一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，身為九冶的一員，為什么不感到驕傲，為什么不感到自豪呢?
在來(lái)公司上班的前幾個(gè)月，我就已經(jīng)對(duì)自我的工資做出了一個(gè)小小的規(guī)劃。第一就是先還貸款，第二就是給家里買(mǎi)一個(gè)大大的液晶電視，還有一個(gè)更大的愿望就是攢工資給爸媽開(kāi)個(gè)店鋪。突然覺(jué)得“寒窗苦讀二十年”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不對(duì)，上學(xué)，苦的不是我們，其實(shí)更累的是父母。家里的姐弟三個(gè)哪一個(gè)不是要錢(qián)的主，而父母每一天都
重復(fù)著一樣的生活，那就是掙錢(qián)。苦了，一樣得干;累了，一樣要扛。每年的九月都使我難以忘懷，姐弟三個(gè)手里拿著厚厚的人民幣，數(shù)了又?jǐn)?shù)，生怕多一張，又害怕少一張，看到爸媽額頭的皺紋，兩鬢的白發(fā)，手上的老繭，當(dāng)時(shí)我就暗下決心，等我賺錢(qián)了，必須要讓爸媽過(guò)上好日子。
期盼的這一天最之后了，如今我成了一名真正的九冶人，在公司培訓(xùn)了四天，了解了一些公司的發(fā)展歷程，聽(tīng)得我是滿(mǎn)心的震撼。培訓(xùn)完后，就趕緊給爸媽打電話(huà)：“爸，你放心，女兒沒(méi)有選錯(cuò)，縣城有16的地方都是漢中九冶的，并且這塊地方都是漢中九冶一手建造的，還有一個(gè)好消息就是公司研究到我們新入職的員工沒(méi)帶多少生活費(fèi)，就提前發(fā)了半個(gè)月的工資，怎樣樣，公司不錯(cuò)吧?”爸爸說(shuō)“恩，好，那你就好好干，在外多注意安全”!爸爸的幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，更加肯定了我在這努力奮斗的決心。滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。我必須要經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)為公司貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
我很榮幸能進(jìn)入到這樣一個(gè)溫馨的大家庭中，有悠久的企業(yè)文化熏陶著我們，使我們能更快更健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我們的實(shí)踐本事欠缺的太多太多，可塑性很強(qiáng)，有很大的發(fā)展空間，所以要時(shí)刻去學(xué)習(xí)，將自我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，盡快提升自我的本事，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不至于被淘汰。應(yīng)對(duì)困難，我們才更要有百折不撓的活力，中流擊水的魄力和不到長(zhǎng)城非好漢的氣概。
從古至今，上至帝皇，下至乞丐，沒(méi)有任何人能享受特權(quán)，能在一年里比別人多上一天、一小時(shí)、一分鐘甚至是一秒，沒(méi)有，那都是不可能的事。因?yàn)�，時(shí)間是公平的。可是我想，只要自我肯苦學(xué)多思，多去承擔(dān)工作與職責(zé)，那么我們就能在相同的時(shí)間內(nèi)比別人創(chuàng)造更多的財(cái)富，那么在不久的將來(lái)，我們將會(huì)登上成功的頂峰!
優(yōu)勝劣汰、適者生存是一個(gè)亙(gen)古不變的自然規(guī)律，不管你是羚羊，還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我們就要毫不遲疑的向前奔去，為了那年事已高的父母;為了漢中九冶輝煌的明天，更為了那憧憬在心中的中國(guó)夢(mèng)，還在等什么，此時(shí)此刻，我們應(yīng)當(dāng)奮起拼搏，努力創(chuàng)造那屬于自我的完美明天!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇27
大家好!此時(shí)此刻我的心情是激動(dòng)而忐忑的，今天，我被縣人大認(rèn)命為縣統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，感謝組織的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的支持和關(guān)心。同時(shí)，我深感重責(zé)在肩，任務(wù)艱巨，我會(huì)加倍珍惜，盡心履職。一是依法統(tǒng)計(jì)。按照《統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)要求，我將嚴(yán)格依法履職，依法搞好統(tǒng)計(jì)，忠誠(chéng)于統(tǒng)計(jì)事業(yè)，服務(wù)于統(tǒng)計(jì)發(fā)展。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在今后的實(shí)踐中學(xué)中干，干中學(xué)，向身邊同志學(xué)，向歷屆統(tǒng)計(jì)局老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，不斷拓寬知識(shí)面，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，夯實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)，常學(xué)常新常發(fā)展，不斷適應(yīng)發(fā)展的新要求。三是接受監(jiān)督。人大及其常委會(huì)的監(jiān)督支持是促進(jìn)統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)服務(wù)，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的正能量，在今后工作中我將不斷提升主動(dòng)自覺(jué)接受人大監(jiān)督的能力和水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行人大及其常委會(huì)的決議決定，積極主動(dòng)向人大及其常委會(huì)報(bào)告統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作，高度負(fù)責(zé)的辦理人大代表提出的意見(jiàn)建議，積極配合支持人大代表的視察、檢查、調(diào)研工作，自覺(jué)主動(dòng)接受人大對(duì)依法統(tǒng)計(jì)工作的監(jiān)督。四是做好服務(wù)。緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展大局提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計(jì)服務(wù)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)水平。以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，以服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，努力做好三項(xiàng)服務(wù)：為黨政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為社會(huì)公眾服務(wù)，為基層單位服務(wù)。同時(shí)，廉潔自律，率先垂范，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，扎實(shí)工作，改革探索統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，發(fā)揮好統(tǒng)計(jì)工作在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的“晴雨表”和“監(jiān)測(cè)器”作用，不斷將統(tǒng)計(jì)成果轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的科學(xué)決策依據(jù)，著力提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。我將把此次任命作為一個(gè)新的起點(diǎn)，倍加努力，盡職盡責(zé)，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
大學(xué)演說(shuō)稿三分鐘 篇28
愛(ài)一個(gè)人 曾經(jīng)在未涉愛(ài)河的時(shí)候，總是想像著愛(ài)的美麗和愛(ài)的甜蜜。終于有一天，我進(jìn)入到了愛(ài)情的角色里……
愛(ài)是有條件的，就算世上的確有無(wú)條件的愛(ài)，又能持續(xù)多久?不是你自己愛(ài)得精疲力竭，就是看到了對(duì)方的自私面目而大感失望，或者他/她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)聲謝謝、對(duì)不起，便毫無(wú)眷戀地離開(kāi)。
人和人是平等的，關(guān)心和愛(ài)護(hù)也應(yīng)該是相互的，如果只有一方在任勞任怨地付出，另一方心安理得地享受，卻沒(méi)有任何回報(bào)，那不一定是真愛(ài)。如果當(dāng)對(duì)方從沒(méi)有將關(guān)心與愛(ài)護(hù)給予你，甚至對(duì)你所做的好不感激，你卻仍是一味對(duì)他/她奉獻(xiàn)，那不是奉獻(xiàn)是什么?
愛(ài)一個(gè)能懂愛(ài)的人愛(ài)付出是會(huì)有結(jié)果的;而愛(ài)一個(gè)沒(méi)有情感，不知道什么是愛(ài)的人，就猶如把自己心愛(ài)的寶石投入渾濁的河水。我不知道我是幸運(yùn)的前者，還是不幸的后者。不過(guò)，這些對(duì)我都已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。一個(gè)人自己把自己愛(ài)的火苗澆滅，那是一種什么感覺(jué)?那種火苗，一生中又會(huì)燃?xì)鈳状文?留住了歷史的美麗與永恒，卻永遠(yuǎn)換不回那份激情和熱情了。
愛(ài)是相互的，有所付出，也有所要求。不珍愛(ài)自己，別人也不會(huì)來(lái)尊重你。當(dāng)他/她習(xí)慣了接受你的付出，一切就變成了理所當(dāng)然，太容易得到的東西自然就不會(huì)珍惜。真愛(ài)原來(lái)是雙方的付出，犯賤之后，我們終于領(lǐng)悟。
兩個(gè)人在一起要面對(duì)的東西是很多的，要生活的日子很長(zhǎng)，所以更多是能為對(duì)方做什么，對(duì)方需要自己的時(shí)候是否能讓他/她感受到你的溫暖，成為彼此心靈的港灣，而不是年輕一起玩玩而已!
總之，愛(ài)一個(gè)人，不在于得到多少，而在于付出多少;愛(ài)一個(gè)人，不在于付出了多少，而在于還能付出多少;愛(ài)一個(gè)人，不在于為他/她付出了多少，而在于為他/她堅(jiān)守了多少。