大學(xué)的三分鐘演講稿(通用29篇)
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇1
春,是生命的盛典,造化的神奇,宇宙間的主題。有了春,生命的存在更顯得強(qiáng)勁和堅(jiān)韌,造化更顯出奧妙和神秘,人的思維也才得以向更廣袤的時(shí)空觸及。
春,是陰陽(yáng)充分交融的良辰,動(dòng)物、植物經(jīng)過了一個(gè)冬季的壓抑,得以將它們的能量無限度地蓄積、蓄積、再蓄積,等到夏季降臨,就來一個(gè)爆發(fā)式的大釋放,似乎頃刻之間就能夠占領(lǐng)所有的陸地?梢韵胂螅羧贿@個(gè)星上沒有人類的存在,那會(huì)是怎樣的一幅畫面。在毫無外部威脅的情況下,恐怕人人都會(huì)唱起“春天花多媚,春鳥意多哀,春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開”的綿綿情歌了。是啊,哪個(gè)不渴望愛情,渴望擁有愛和被人愛,和平寧?kù)o溫熙的春天為人類、動(dòng)物提供了一個(gè)天然的充溢著愛之精華的時(shí)間和空間。感謝上帝這是多么偉大的一件盛事啊!春風(fēng)是蜜做的,它給萬(wàn)物提供充沛的呼吸;春雨是金做的,融解到每一具渴望的生命體之內(nèi),循環(huán)往復(fù),為一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生奔流不息;春歌是絲做的,穿透歷史,穿透未來,穿透每一顆渴望幸福安康勤奮開拓的心靈;春花是一個(gè)個(gè)的精靈,上帝佐遣的使者,純潔、真善、美好、富麗、高貴的典范。于是,人們櫛春風(fēng)而踏歌,沐春雨而賞花,和樂盛世,不盡榮享之至也。
春,又何嘗不是一個(gè)戰(zhàn)端頻仍的歲月。當(dāng)冰雪消融,戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器亦才能夠方便行事。“烽火連三用,家書抵萬(wàn)金”,杜子美亂世英才,卻只能望烽火而興嘆:“去年潼關(guān)破,妻子隔絕久”,天倫共享屬奢望,至此連家書也已經(jīng)幾不可能。春天再美,他又怎么能夠欣賞得到呢?至于“經(jīng)年至苑屋,妻子衣百結(jié)”,這又是怎樣的一種痛苦和無奈啊,更不消說“積尸草木腥,流血川原丹”,千里無雞鳴,白骨露于野,面對(duì)如此的人間慘狀,春風(fēng)是亡魂的嗚咽,春雨是老天在垂泣,春歌招魂之曲,春花乃祭奠之資,連百草千花都會(huì)在春風(fēng)中顫慄動(dòng)容,任是何等風(fēng)流多情的才子佳人,還能譜寫出深情的華章嗎?
今天,又是一個(gè)明媚盎然的春天,豐衣足食已經(jīng)暫時(shí)讓人們忘卻了昨日的傷痛,世象的浮華之下,掩映的又是怎樣一個(gè)暗流涌動(dòng)的海洋?中國(guó)的春天乍暖還寒,一百多年的時(shí)代斷層,讓我們錯(cuò)失了多少寶貴的春天。1979年的春天,雖然姍姍來遲,已足引以為傲。屬于中國(guó)人的未來,或許這就是契機(jī)。然而春天的時(shí)光又是如此的緊迫,這經(jīng)不容人們?nèi)ュ谒歼兿。今春的天空并不太平,寒雨一陣又一陣的侵襲,妄圖推翻季節(jié)的輪回。但畢竟這是春天,誰(shuí)又能阻擋得住這造化的威力呢?多少古圣先賢所深深熱愛的國(guó)度,多少才子佳人熱情謳頌的熱土,多少波瀾壯闊的史詩(shī)猶然震撼人心,那樣改天換地的壯舉,那些氣吞山河的理想,那些處人、處世、處理、處國(guó)、處家的高妙智慧,就象一束束七彩的祥光,來自于莽荒,發(fā)力于當(dāng)今,一如既往地普照著這條龍,這江這河,這一群黃皮膚的人。無須炫耀于世人,這是我們所固有的財(cái)富,強(qiáng)盜可以擄掠去我們祖?zhèn)鞯墓鍖,并以此沾沾自喜,卻怎能擄去萬(wàn)古積淀的中國(guó)精神。以是,中國(guó)幸甚,世界幸甚。當(dāng)整個(gè)世界的春天到來之時(shí),必定是世間的惡靈遁消之日。
值此春暖花開,是以為寄。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇2
我最喜歡在雪地上玩耍了。聽媽媽說,鳥巢的冰雪嘉年華非常有趣,我懇求媽媽帶我去那里玩。媽媽笑著說:“行啊,咱們可以約小小一起去。”我真高興啊,我問媽媽:“什么時(shí)候去呀?”媽媽說:“下個(gè)星期四,好嗎?”于是,我每天都在盼望星期四快點(diǎn)到來。
星期四終于到了,我和好朋友小小、媽媽一起出發(fā)去冰雪嘉年華。我覺得那里很大很美,到處都是潔白的、涼絲絲的雪,雪地上有高高的滑道,還有一個(gè)大帳篷呢。我和小小像火箭一樣沖了進(jìn)去,把驗(yàn)票的阿姨嚇了一跳呢。
(一)刺激的滑雪圈
我們先來到滑雪圈的小山坡。我覺得山坡很高,我有點(diǎn)害怕?墒俏铱吹絼e的小朋友尖叫著滑下來,他們看上去很開心。我有點(diǎn)擔(dān)心地對(duì)媽媽說:“我可以不滑嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說:“試一下吧,沒準(zhǔn)你會(huì)覺得很好玩呢。”這時(shí)候,小小已經(jīng)開始費(fèi)力地往山坡上拉雪圈了,我連忙跑過去幫忙。小山坡真滑呀,我倆好不容易來到了山頂,小小勇敢地滑下去了,我想我也能做到。
輪到我滑雪圈了,我先小心地坐在雪圈上,把腿放在雪圈外,雙手抓緊雪圈,“嗖”地一下就滑下去了。哇,果然很好玩,我感覺像飛起來了一樣。我不害怕了,還想再玩幾次。媽媽夸獎(jiǎng)我說:“然然真勇敢!”我驕傲地笑了,就又跑去玩雪圈了。
(二)精彩的馬戲表演
嘉年華里還有精彩的馬戲表演呢,有鸚鵡騎車、打水,小狗跳圈、狗熊勁舞,最有意思的是猴子表演了。
一只毛茸茸的小胖猴出場(chǎng)了,它要表演走鋼絲。只見它兩手各握著一束花,晃晃悠悠地走在細(xì)細(xì)的鋼絲上。我真為它擔(dān)心,怕它掉下來,可是它轉(zhuǎn)眼就走到了鋼絲的另一端,大家都?xì)g呼起來,真精彩!
接下來,兩只小猴騎著自行車上場(chǎng)了。它們神氣十足地繞著場(chǎng)地騎了好幾圈,突然,一只小猴子不小心騎歪了,它的自行車掉下了舞臺(tái),猴子連忙下臺(tái)拿它的小車。它就在我的正前方,我真想幫它一下。這時(shí)候馴獸員幫小猴重新上臺(tái),它又認(rèn)真地騎起來了。
精彩的演出結(jié)束了,可是舞臺(tái)上還有一只騎車的小猴不肯走,知道為什么嗎?原來啊,它正在等待大家的掌聲呢,真有趣!
(三)可愛的企鵝們
我們來到帝企鵝的小雪屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見3只大企鵝正呆呆地站在雪地上,眺望著前方,我猜它們大概是企鵝爸爸,正在想念南極的老家吧。
走近一看,啊,還有一隊(duì)胖乎乎的小企鵝正排著整齊的縱隊(duì),搖搖晃晃地走來走去。它們的肚皮是雪白的,后背是烏黑的,一雙雙圓溜溜的黑眼睛真可愛。它們一直張開胳膊,邁著整齊的步伐,歡快地向前走,走到盡頭就馬上轉(zhuǎn)過身去往回走,走啊走啊,一刻也不停。它們是在健身嗎?在減肥嗎?可是他們也不胖啊,真奇怪!
(四)歡樂的淘氣城堡
最后我們來到了淘氣城堡,這是我和小小最喜歡的地方了。我倆迫不及待地脫掉鞋子,飛快地跑進(jìn)城堡。
我們不停地蹦啊跳啊,爬上爬下,太好玩了。媽媽說:“你們休息一下吧。”可是我們還沒玩夠呢,不肯停下來。城堡中最好玩的是一座可以跳來跳去的小橋了。它是由3個(gè)充氣柱子組成,上面有三段小橋,可以先踩在一段上,接著再跳到另兩段,很有趣。
時(shí)間過得真快,該回家了。我們戀戀不舍地走出公園大門,我覺得這次冰雪之旅很有趣,真想再來這里玩。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇3
衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽(yáng)光、透明的科級(jí)干部公開選拔活動(dòng),感謝你們給我了這次學(xué)習(xí)、鍛煉、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《要做就把事情做好》。
1990年帶著對(duì)教育事業(yè)的美好憧景,我走上了三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師,也就是從那天起,我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。
正是因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和熱愛,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)曾由一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、副校長(zhǎng)。特別是-年進(jìn)入城區(qū)后,又從一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面了解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù),為個(gè)人的進(jìn)一步成長(zhǎng)準(zhǔn)備了一定條件。
時(shí)光荏苒,青春無悔,在過去的22個(gè)春秋里,我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線,教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅,20多篇論文在國(guó)省級(jí)刊物上公開發(fā)表,參與承擔(dān)的課題已順利結(jié)題,先后獲得過縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過去,總結(jié)過去是為了明天更好的發(fā)展。今天,我又把自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上,競(jìng)聘鎮(zhèn)安二中副校長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈,但我信心百倍,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。我準(zhǔn)備協(xié)助校長(zhǎng)把鎮(zhèn)安二中打造成為“家長(zhǎng)滿意,社會(huì)公認(rèn)、高質(zhì)量、有特色的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范高中”,完成這一目標(biāo),我將努力做到以下幾點(diǎn)。
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,虛心向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念,不斷完善自我。
第二、認(rèn)清角色、擺正位子。副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子里是校長(zhǎng)的參謀和助手。對(duì)上要對(duì)校長(zhǎng)和校委會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)下要全力貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)和校委會(huì)的決議決策。與班子成員肝膽相照,小事講風(fēng)格,大事講原則。
第三、真抓實(shí)干,服務(wù)為先。做為一名副校長(zhǎng),我要把抓工作落實(shí)和服務(wù)師生做為自己工作的第一要?jiǎng)?wù)。既要當(dāng)好職能部門和教師的“領(lǐng)頭雁”,又要依據(jù)自己工作職能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利,全心全意為全體師生服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。
第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中,將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細(xì)管理相結(jié)合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研,打造高效課堂,讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”,高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升,形成新的陣容和規(guī)模,體、音、美等特長(zhǎng)生要沖擊全國(guó)名校,不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。
第五、大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。站在新起點(diǎn),履行新職責(zé),實(shí)現(xiàn)新跨越,促進(jìn)新發(fā)展,我將用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法-自己工作中的難題,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展走向卓越。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我如果能承蒙組織厚愛得以任用,我會(huì)“做實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)、出實(shí)效”,用實(shí)踐驗(yàn)證自己的諾言---“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力,并肩做戰(zhàn),為學(xué)校的發(fā)展,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的智慧與力量!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇4
我常常想,生命是什么呢?
早晨,我在自己家的公園玩,發(fā)現(xiàn)了一些小孩子在公園玩。我走進(jìn)去一看,原來他們?cè)谧脚球。有一個(gè)小孩用樹枝把蚯蚓砍成兩半,可是蚯蚓還是在拼命掙扎,哪怕是最后一點(diǎn)希望也要試一試。最后我救了它,因?yàn)槭撬欠N求生的欲望,令我震驚我才救下那條蚯蚓。
中午上學(xué)時(shí),我吃完飯,悠閑地走在小石頭路上。我看見一大片三葉草,有些水還高過三葉草的頭,有些人還踩在了它們的葉子上。雖然它們沒有旁邊的那么長(zhǎng)、那么綠,但是它們是那樣的頑強(qiáng)、珍惜生命、熱愛生活!
下午放學(xué)回家,我捉了好幾只螞蟻。把它們放進(jìn)了水瓶里,可它們還是拼命地跑啊跑。對(duì)于它們來說水瓶就是大海,即使它們拼命地爬,可是一下子就掉下來了。盡管是這樣的結(jié)果,但是它們還是拼命地爬,努力地爬,就想逃出去。最后我把它們從瓶子里,倒了出來,把它們都放了。
這個(gè)時(shí)候我才明白了,生命是多么的重要、多么的寶貴。雖然生命是短暫的,但是我們卻可以把短暫的生命,去體現(xiàn)出無限的價(jià)值來。于是我下定決心,一定要好好珍惜生命、熱愛生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇5
大家好!
地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來越差。
我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好。
今天我演講的題目是《生命,你好深?yuàn)W》。
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽;生命如詩(shī),意境深邃。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長(zhǎng)河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們?cè)V說著生命的真諦。
那是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得意義重大。哲學(xué)家蘇格拉底說過:”世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著!
但目前,有多少人因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χx擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗(yàn),他們不想承受。就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論“,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)生命。珍愛生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切!澳恪獩]有理由不去努力。我們的生命,因珍愛而美麗,因奮斗而精彩。
我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到“孝”這個(gè)字,大家并不陌生,一定會(huì)想到這句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。古人也常云“百善孝為先”。我并不認(rèn)為我在孝這一方面做的有多好,因?yàn)橐欢ㄟ有更多的比我優(yōu)秀的“孝心少年”,在孝敬他們的父母、長(zhǎng)輩中有更杰出的表現(xiàn)。
一日孝的表現(xiàn)不足為奇,日日做,堅(jiān)持每天在生活中踐行孝道,才可以稱得上真正的“孝心少年”。我就是這樣一個(gè)沒有驚天動(dòng)地的孝行,但卻有日日付出孝心行動(dòng)的少年。也許,在你們眼里我做的都是平凡小事,稱不上大家心中最美的“孝心少年”,但我覺得,今天,我向大家傳遞了一個(gè)“孝心少年”應(yīng)有的“正能量”,這,就足夠了!
謝謝大家!我的演講完畢。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命之水。同學(xué)們,相信大家一定都聽說過這樣一句廣告詞:如果人類不珍惜水資源,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚。
水, 為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,蕓蕓眾生。對(duì)于地球上的所有生命來說,缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋,人體內(nèi)百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無處不在,水的作用巨大而無可替代。所以說水是生命之源。然而人類卻沒有善待水資源:有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所。
水雖然很普通,卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一,有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后,我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,缺水問題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó),也是一個(gè)世界性的問 題,因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日。
水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,讓大樹挺拔;水,讓我們的世界無比精彩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”這首詩(shī)描寫的就是春節(jié)時(shí)的景象。春節(jié),俗稱過年,是農(nóng)歷新年的第一天,中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),自虞舜時(shí)期起,至今已有4000多年的歷史了。
春節(jié)這天也正是一年中最為熱鬧的日子了,隨處可見拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識(shí)的人碰見了也會(huì)相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶門上都貼了對(duì)聯(lián),就連河邊的每棵樹上都掛滿了紅燈籠,仿佛整個(gè)城市都融入了過年其樂融融的氛圍。
在家中,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準(zhǔn)備著除夕的晚餐,而男人們則負(fù)責(zé)把院子里的每一棵小樹掛上燈籠。等到開飯到時(shí)候,全家人坐在一起,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,一邊講述著過去一年里的趣事,晚輩們便向長(zhǎng)輩敬酒,送上彼此最真摯的新年祝福。同時(shí)窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏,站在陽(yáng)臺(tái)上看,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是接連不斷的。放眼望去,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋,似仙女散花,似璀璨星光。
晚飯后全家人坐在電視機(jī)前看著春晚,賞心悅目歌舞節(jié)目讓我們看了贊嘆不已,有趣的小品讓我們看了開懷大笑,神秘的魔術(shù)表演和高難度的雜技表演讓我們看了嘆為觀止,最后,我們跟著春晚的新年倒計(jì)時(shí)一起喊著:“5!4!3!2!1!新年快樂!”這何嘗不是一種愜意的年味?
過年也是很多外地游子最盼望的一天,他們或許努力工作一年就盼著這天的到來,能讓他們重回故土與家人團(tuán)聚。如果看過春運(yùn)時(shí)期車站的景象,就會(huì)明白這是怎樣的一種歸心似箭。這時(shí)候的車站人山人海擁擠如潮,他們可能在車站就按耐不住激動(dòng)喜悅的心情給家人打電話問候了,連步伐都是那么的急切,這何嘗不是一種年味呢?
曾經(jīng)的我常常問大人年味到底是什么,但是現(xiàn)在的我覺得對(duì)于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團(tuán)圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,大街小巷張燈結(jié)彩,人們歡樂開懷展笑顏,口口相傳新年好。
謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇10
世界上的每一個(gè)人都會(huì)喜怒哀樂,當(dāng)然,也會(huì)笑,笑有許多種;苦笑、微笑、笑哈哈、哭笑不得……微笑是最美的,有一個(gè)人的微笑讓我始終不能忘記。這個(gè)人是我以前的同學(xué),他的成績(jī)十分糟糕,但他有一種美好的精神樂于助人,在班內(nèi)他既活潑又可愛,十分討人喜歡。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于幫助他人的會(huì)議,他把他的困難為我們講述了一遍,同學(xué)們聽了十分感動(dòng),都伸出了援助之手幫助了他,他感到很幸福,沖著我們露出了燦爛的微笑,會(huì)議結(jié)束了,這一學(xué)期也快要結(jié)束了,但是他已經(jīng)離開了校園,最近我發(fā)現(xiàn)他在一家飯館里干活,我才知道了他的去向,前幾個(gè)星期我和弟弟、妹妹、楊晴、佳玉、佳鑫,我們幾個(gè)還幫助他干活了,干完后他又露出了燦爛的微笑。
他的爺爺每天也十分的辛苦,每天都要騎著自行車送信。我們兩個(gè)人做了兩年的同學(xué),像是一家子人,我們關(guān)系也很好,經(jīng);ハ鄮椭。這個(gè)人就是趙夢(mèng)瑤,他很愛笑、很堅(jiān)強(qiáng)、自立。我只要寫完作業(yè)了就會(huì)去幫助他,一個(gè)十二的孩子要養(yǎng)活一個(gè)年邁的老人,是一件很不容易的事情,所以我要幫助他。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇11
大家好!
我們常聽到人們說:“永遠(yuǎn)不要放棄。”這句話可能是要鼓勵(lì)別人,也可能是表示自己的決心。相信自己的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會(huì)不斷試著要達(dá)到目標(biāo)。我認(rèn)為,有成功的決心是每個(gè)人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。
其中一個(gè)理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會(huì)失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而應(yīng)該要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長(zhǎng)。我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,只有再努力一次才能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。如果我們不再試一次,那么我們所學(xué)到的教訓(xùn)就白白浪費(fèi)了。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們?cè)谏畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開始懷疑自己的能力。
簡(jiǎn)言之,當(dāng)我們努力追求目標(biāo)時(shí),永不放棄是很重要的。不管最后有沒有成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們所學(xué)到的東西,將會(huì)使自己成為一個(gè)更好、更有自信的人。而且,如果放棄的話,我們就沒有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好!
能參加今天的演講,我感到萬(wàn)分榮幸!
在我的身邊有這樣一群人,他們雖沒有閃光耀眼的名字,卻在各自的崗位上默默耕耘;他們雖沒有華麗動(dòng)人的外表,卻有著一顆顆真誠(chéng)火熱的心;他們雖沒有驚天動(dòng)地的優(yōu)秀事跡,卻以不懈的努力書寫著城建歷史的輝煌。他們就是建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們正滿懷熱情,為我縣“擴(kuò)容提質(zhì)”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍。記得我剛到建設(shè)局工作時(shí),印象最深刻的就是辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅,每一個(gè)地方都是那么一塵不染;工作同事和藹可親,每一句話都是那么貼心溫暖,也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提,但俗話說得好,“小中見大”,正是這些小事,讓我真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。
到了這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里,而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在每個(gè)同志的言談舉止里。
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇13
大家好!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
你們好!
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷兀步柚(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,快樂,成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸,所以快?因?yàn)楦卸,所以成長(zhǎng)。
說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋,清?
我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,國(guó)家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。
下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰(shuí)想過,這彩虹是怎么形成的呢?
這就是科學(xué)問題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當(dāng)下過雨后,空氣中就會(huì)含有大量的水汽,經(jīng)過太陽(yáng)光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶,這就是彩虹。看來,是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽(yáng)給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)太陽(yáng)不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學(xué)。
因?yàn)樯畹臇|西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會(huì)凍僵。看來科學(xué)給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué),制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國(guó)家更加振興。
我愛科學(xué),因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué),大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué),探索科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),搞懂科學(xué),成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為科學(xué)堅(jiān)持!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇16
在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
我們或許都曾像格林兄弟,在面對(duì)零碎的情節(jié),無法預(yù)知它與未來有怎樣的串聯(lián)。對(duì)看似白費(fèi)的努力不免心灰?墒牵@聯(lián)系一直都存在著,如一條透明的絲線縱貫歷史的長(zhǎng)空,酬我們以璀璨的銀河,只待驀然回首,驗(yàn)證曾忠于心聲的無悔。
幾時(shí)看過《康熙大帝》這壯闊豪邁的帝王史詩(shī),驚羨于作者非凡的敘事能力和淵博的才學(xué)。后來才知。作者凌解放,學(xué)歷尚低。在下放農(nóng)村的年代里,他用勞動(dòng)之余研讀了許多古文史書。誰(shuí)也無法理解這樣的癡迷能為那個(gè)蕭艾遍生的年歲帶來什么。而就在一次研討會(huì)上,凌解放突發(fā)奇想將目光投向那個(gè)開創(chuàng)盛世的康熙大帝。以二月河為筆名,那些了然于心的史料經(jīng)帙真如河流般匯成浩瀚壯麗的海洋。他填被的、又豈只是一個(gè)帝王的寂寞?他是為文學(xué)的畫卷上那空白的一角,添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首,那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來,飽滿而鮮艷。
人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運(yùn)女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會(huì)來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨(dú),都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無,觸摸心壁上的紋脈,點(diǎn)亮夢(mèng)想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
當(dāng)我攤開掌心,無數(shù)的掌紋仿佛凌空而起,泛著螢火,交織成神秘的幻象;霎時(shí)是我魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水,忽而一面經(jīng)嶓揚(yáng)起莊嚴(yán)的圖騰,最后聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍(lán)的湖面。我可以窺見,那一個(gè)鐘愛詩(shī)詞,沉醉文學(xué)的青衫少女,凌波而來,在歷史驀然回顧中,化羽涅槃……
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂?墒,在我們這個(gè)美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚。
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家上午好!
今天我代表公司新員工在這里發(fā)言,首先我很激動(dòng)。也很榮幸此刻有機(jī)會(huì)能夠站在這里給大家匯報(bào)我半年來的工作,在此我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛,感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助!
在半年的博士后工作站的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極的提高個(gè)人能力,不斷的完善自我,無論在思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上,都得到了相應(yīng)的提高。為公司開發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,保證公司現(xiàn)有產(chǎn)品安全可靠的運(yùn)行是我們技術(shù)部的重要職責(zé)。在分析儀器行業(yè)始終站穩(wěn)腳跟是公司長(zhǎng)久發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。所以,我作為公司的青年員工,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)公司的共同目標(biāo)添磚加瓦。
在部門領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷和照顧下,我們開始從剛剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢的熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),逐漸融入這個(gè)群體,沐浴著勤勉細(xì)致的工作作風(fēng),感染著誠(chéng)實(shí)謙遜的為人處事之道,感受著“底蘊(yùn)厚實(shí)而又朝氣蓬勃的獨(dú)特企業(yè)文化。在這個(gè)過程中,我們已經(jīng)從最初的激動(dòng)和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢(shì)和不足,關(guān)心我們的內(nèi)部改革、體制創(chuàng)新,了解我們的營(yíng)銷理念和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,并開始認(rèn)真思考如何在我們發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)下,定位自己的目標(biāo),發(fā)掘個(gè)人的潛力。
回首瞻望,我們一直在不斷地努力和銳意創(chuàng)新,皆是為了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的追求和承諾:“儀器報(bào)國(guó),追求卓越。在這十五年的發(fā)展歷程中,我們已與石油、化工、水泥、冶金、電力、環(huán)保等重點(diǎn)行業(yè)用戶結(jié)成長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
我公司在同行業(yè)中率先獲得iso9001:20~~質(zhì)量體系認(rèn)證、iso9001:20~~環(huán)境體系認(rèn)證,一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn),新的征程。但一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已成過去,只是一個(gè)逗號(hào)。在20~~這嶄新的一年里我們必定克盡職守,為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添一份色,我們一定再接再勵(lì),奮發(fā)向上,不辜負(fù)公司及大家對(duì)我們的信任!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。只要我們立足專業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)合作,創(chuàng)新理念,整合資源,打造精品,引領(lǐng)主流,形成人才和公司優(yōu)勢(shì),就一定能開拓出一個(gè)更為廣闊的空間!作為新員工,我們對(duì)自己的未來充滿信心!我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí),也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人價(jià)值,為我們公司的發(fā)展和個(gè)人境界的提升而不懈奮斗!
我們有理由相信20~~年北麥公司在~~的領(lǐng)導(dǎo)下又將是輝煌的一年。
最后衷心地祝愿大家在20~~新的一年里工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇19
students, guests , teachers and honorable judges
good morning !
my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher…
as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. i don't expect complete freedom, which is impossible. i simply have a dream that supports my life.
i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.
i dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. they could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. that's the real communication of heart to heart.
i have the belief that my dreams should come true. i am looking forward to some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇20
大家好!
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長(zhǎng)輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢?
首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救;
六、知道冷暖,懂得加衣常識(shí)。
當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!
謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍(lán)天白云……我沉浸在童年的快樂中。
一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
成長(zhǎng)中,快樂就是友情的滋潤(rùn)。隨著成長(zhǎng),我收獲了許多。我的許多同學(xué),是我無窮的財(cái)富。遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)給我?guī)椭;受挫折時(shí),同學(xué)會(huì)給我鼓勵(lì);驕傲自滿時(shí),同學(xué)會(huì)給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠(yuǎn)是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和溝通,許多快樂就在其中。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道,快樂是親情的溫暖,快樂是天冷時(shí)父母為我送上的暖和的棉衣;快樂是上學(xué)前父母的囑咐;快樂是生日時(shí)親人的祝福……快樂總是陪伴我享受著幸福,讓我溫暖在心頭。
快樂是一種感覺,快樂會(huì)帶給我力量,快樂是我前進(jìn)的動(dòng)力?鞓芬恢倍荚诎殡S著我成長(zhǎng)!我成長(zhǎng),我快樂。
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇22
大家好!
身心健康兼?zhèn),才能相互支撐,站立起來,才有可能提高個(gè)人素質(zhì)。
首先是要有正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的世界觀。這樣的人,對(duì)周圍的事物有較為清醒的認(rèn)識(shí)和判斷,有遠(yuǎn)大的理想和實(shí)事求是的精神,因而他們分析問題,處理問題時(shí)比較客觀、穩(wěn)妥,與時(shí)代共同進(jìn)步,心態(tài)始終保持健康水平。
其次是要有滿意的心境。這是健康心理的重要內(nèi)容,擁有滿意心境的人既能接受自己,又能悅納他人,對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)湮沒于別人的議論而無所適從,他們往往處于獨(dú)立自主的狀態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不急功近利,因而心境總是滿意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和諧的人際關(guān)系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛。因?yàn)樗麄円酝瑯拥膽B(tài)度對(duì)待別人,因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關(guān)系和諧,心理便會(huì)處于健康的狀態(tài)。
我們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來社會(huì),必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。
謝謝!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇23
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家好!
我是~~~公司新入職員工~~~。非常榮幸今天能夠站在這里代表全體新入職員工發(fā)言。
此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng)。結(jié)束了十余載的寒窗苦讀。如今,我們一同來到了~~,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),從今天起我們將一同踏上追逐夢(mèng)想的道路。首先,要感謝~~集團(tuán)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價(jià)值,感謝~~為我們搭建了如此優(yōu)越的平臺(tái),讓我們可以盡情的施展自己的才華。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~年新入職員工對(duì)公司表示由衷的感謝!
激動(dòng)和感激之余,我也感到些許緊張。因?yàn)槲覀儗⒁獡?dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也面臨著新的挑戰(zhàn),例如:怎樣將書本上的知識(shí)運(yùn)用到工作中,怎樣盡快融入到~~這個(gè)大家庭中,怎樣才能更好的向公司的前輩們學(xué)習(xí),以及如何將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是需要我們?nèi)ニ伎疾⒔鉀Q的問題。
作為新員工,我們?cè)敢饨邮苄碌奶魬?zhàn),不斷地嘗試、探索和創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!在此,我謹(jǐn)代表全體新員工向~~集團(tuán)和各位領(lǐng)導(dǎo)決心做到以下幾點(diǎn):
第一,我們一定堅(jiān)守一顆責(zé)任之心,胸懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)。
青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。正所謂好青年頂天立地,好青年志在四方,好青年承天下之興亡。我們一定牢記在~~這個(gè)大家庭中,立志做大事、立大業(yè)、成大器,牢牢把握人生的正確航向,讓理想信念的燈塔點(diǎn)亮人生之路。在服務(wù)~~、服務(wù)社會(huì)中,展現(xiàn)青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫出壯美的青春樂章。
第二,我們一定永葆一顆進(jìn)取之心,追求卓越,超越自我。
古人云:“自知曰明,自勝曰強(qiáng)!比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约骸⒊阶晕抑械靡赃M(jìn)步和升華。“人生需猛進(jìn),日新毋自足!币粋(gè)有理想有抱負(fù)的年輕人,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取的人。大學(xué)畢業(yè),只是完成了人生歷程中的一次跨越。來到~~,今后的道路還很漫長(zhǎng),還有許多新的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí);還有許多新的工作,需要我們攜手努力;還有許多新的難關(guān),需要我們合力跨越。我們一定永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,追求卓越,敢為人先。
第三,我們一定擁有一顆勇敢之心,勇往直前,無所畏懼。
工作的道路沒有坦途,困難、挫折從來就是工作的組成部分。來到~~,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備和清醒的認(rèn)識(shí),決心不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,勇于面對(duì)工作中的難題,知難而進(jìn),不斷將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在我眼中,~~集團(tuán)是成功而又輝煌的,而這些成功和輝煌靠的正是一代又一代~~人所持有的迎難而上的拼搏精神。作為新員工,我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的寶貴精神品格,無論遇到怎樣的艱難困苦,都力爭(zhēng)做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒,始終保持昂揚(yáng)的銳氣、百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的品格,對(duì)工作充滿信心、永不言敗。
第四,我們一定保持一顆平和之心,寧?kù)o致遠(yuǎn),樂觀豁達(dá)。
社會(huì),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),這種挑戰(zhàn)絕不是校園里形式單一的考試,而迎接這種挑戰(zhàn)的唯一捷徑就是奮斗。離開校園的我們,正值拼搏奮斗的時(shí)期,要奮斗就會(huì)有取舍,取舍之中每個(gè)人都難免會(huì)遇到不如意。這就需要我們要以平和的心態(tài)和成熟的心智去面對(duì)困難、適應(yīng)社會(huì)、融入~~。正確對(duì)待個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇;正確對(duì)待身邊的人和事;正確對(duì)待遇到的不公、不平、不順。要以樂觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到在~~的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,少一點(diǎn)抱怨,多一份理解;少一點(diǎn)焦慮,多一份平和,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定、睿智的~~人。
第五,我們一定常懷一顆感恩之心,飲水思源,知恩報(bào)恩。
感恩是中華民族的美德。在今后的~~生涯中,一定會(huì)有很多的人和事需要我們銘記,需要我們感恩。我們要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩親朋好友,是他們給了我們無私的支持和幫助;要感恩公司的前輩,他們將教給我們知識(shí)和技能;要感恩各位同事,他們將陪伴我們度過在~~的生活,陪伴我們退去青澀的稚嫩,換上英姿勃發(fā)的自信容顏。我們更要感恩~~給予我們良好的工作環(huán)境和寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。我們一定常懷感恩之心,長(zhǎng)存報(bào)恩之情,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,盡己所能服務(wù)~~、反哺家庭、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家!
各位新同事,讓我們攜起手來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)~~集團(tuán)“同心圖治、唯實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的企業(yè)精神;秉承“重信興利、服務(wù)社會(huì)”的集團(tuán)宗旨,努力為客戶提供“高效、一流、履約”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望我們共同珍惜相遇在~~的緣分,燃燒激情,綻放青春,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為我們共同的目標(biāo)而奮斗!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事工作順利,闔家幸福,祝愿~~集團(tuán),再續(xù)華章,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇24
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每年開展的生命安全教育月,每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師們:大家好!
我理解的擁有“正能量”的人,是那種帶有健康、積極、陽(yáng)光的人,和這樣人交往時(shí),令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
我的身邊就有這樣一群人,他們與人為善,互相幫助,使得在工作中的壓力減小許多,所以我時(shí)常提醒自己正在釋放的是正能量還是負(fù)能量。古人有言:“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處,并且把自己的積極樂觀傳遞給他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是快樂的。
在工作中,我會(huì)遇見各種不同的問題,有時(shí)也會(huì)抱怨,但更多時(shí)候是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,換角色和角度的分析中尋找到解決的辦法,既增加了自信也帶來了更多積極樂觀面對(duì)工作的信心。在這里,我學(xué)會(huì)在每天下班前想好第二天要做的事情,并回想當(dāng)天所做事情的進(jìn)展,思考自己當(dāng)天的言行和心性,并做出改進(jìn)之計(jì)劃,以做到你每天的事情每天完成,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天向目標(biāo)前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!謹(jǐn)以此文,感謝帶給我們正能量,帶給我們溫暖、感動(dòng)的人們!
謝謝。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇26
光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長(zhǎng),不斷求知。
那年寒冬,風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點(diǎn)衣服,是你叫我多吃點(diǎn),是你牽著我冰冷的小手上學(xué),這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。
還記得那年春天,我因?yàn)樨澇,不少垃圾食品被我嘗了個(gè)遍,那真是,太美味了,真令我回味無窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒辦法只好鬧騰了,實(shí)在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對(duì)他說,我肚子疼,不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問我是不是很疼,我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說,迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時(shí),我那不聽話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來到我身旁,溫柔地問,是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時(shí)起,他一直在身旁,寸步不離,無微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺,后來,我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了,每當(dāng)我看見好吃的,就想抓來吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開。
仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是告訴了父母,爸爸微笑地對(duì)我說,沒事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試,無論得失,父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。
老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了,我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶,但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無謂的自責(zé)。
努力向前吧!我時(shí)常這樣激勵(lì)自己,因?yàn),有你在前方不遠(yuǎn)處等著我,有你在無私的付出,有你為我感到自豪。
此時(shí)此刻,我真誠(chéng)的對(duì)你說一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,真好!”。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
兢兢業(yè)業(yè)從警路,化作胡楊三千年。在監(jiān)獄近三年的歷練中,通過多看、多聽、多想、多問、多做,不斷提高自我工作的主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老民警學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),并將我對(duì)監(jiān)管事業(yè)永遠(yuǎn)不變的錚錚誓言化為立時(shí)行動(dòng),在忠實(shí)履行屯墾戍邊的歷史使命和維護(hù)監(jiān)管安全的神圣職責(zé)的長(zhǎng)期實(shí)踐中,得以完善提高自己,增強(qiáng)了自身監(jiān)管安全的首位意識(shí)、直接管理的責(zé)任意識(shí)和聽從命令的大局意識(shí)。同時(shí),也使我學(xué)會(huì)了思考與實(shí)踐的升華;學(xué)會(huì)了組織與協(xié)作的藝術(shù);學(xué)會(huì)了在困難中求發(fā)展、在拼搏中求進(jìn)步的信念。感謝警察這個(gè)稱謂,他讓我明白了什么是職業(yè)的神圣,感謝這一職業(yè)的特殊,他教會(huì)了我懷一顆感恩的心,以恒久崇高的心態(tài)矢志不渝的忠貞氣節(jié)在這一沒有喧嘩和硝煙的大漠深海踐行著自己無悔的選擇。
喜歡由于選擇而被定格,生命源于選擇而顯璀璨。在監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,無論在哪一崗位,干什么工作,只要充滿熱情,用執(zhí)著的信念和感恩的心態(tài)善待生命中的每一天,必有所得,終有所學(xué),定有所會(huì)。激情成就夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來,在這里,我的人生已與監(jiān)獄事業(yè)息息相關(guān),我的青春將與監(jiān)獄事業(yè)共續(xù)輝煌。
謝謝大家。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇28
理解是一座橋,可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈,可以照亮人與人之間的友情,我們要學(xué)會(huì)理解,才能與人友好相處。
那天,金色的太陽(yáng)高高地掛在天空,白云在四處飄蕩,游玩,路旁的小花小草好像受到了太陽(yáng)的光照,今天長(zhǎng)得越發(fā)挺拔。我一人立在路旁的樹蔭下,看著路上輛輛汽車飛馳而過,我在等我的好朋友思思。今天我早早地就來到了約好的目的地,——公園,等待著思思。
“十分鐘,二十分鐘”過去了,卻一點(diǎn)沒看見思思的蹤影,我使勁眺望著馬路兩側(cè),希望能看到思思奔跑過來的身影,可到頭來卻不見一個(gè)人影,我蹲下來,玩著路旁的小石子,心中氣惱極了。
也不知玩了多久,身后有腳步身傳來,有些急促,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,思思,只見她彎著腰,雙手撐在膝蓋上,頭向下埋著,嘴上還一邊喘著粗氣,好像剛經(jīng)歷了長(zhǎng)跑比賽。
她抬起頭,喘著氣,有些語(yǔ)無倫次:“對(duì)不起,今天……”?晌覅s一下打斷了她,一時(shí)間氣憤全部占據(jù)了我的腦海,我猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身,頭也不回的走了,嘴上還不停的抱怨。此時(shí),天空好像沒有那么湛藍(lán)了,連云朵好像也不再移動(dòng),花兒草兒有的也低垂下了頭。
我一氣之下回到了家,一個(gè)人躲在屋子里。也不知道我一直這樣多久了,門外傳來媽媽親昵的聲音,“理解,包容”。
我呆住了,理解,包容,我回想起我剛才的種.種行為,我是不是太過分了,一個(gè)人丟下思思在那里,她萬(wàn)一真的是有急事呢,我心中頓時(shí)充滿了內(nèi)疚,我為我剛才的行為感到羞恥。
后來我打電話道歉,這一次經(jīng)歷讓我真正知道理解,學(xué)會(huì)了理解。
大學(xué)的三分鐘演講稿 篇29
從幼兒園到四年級(jí),對(duì)我們好的老師有很多,但我印象最深的,還是現(xiàn)在教我們的宋老師和張老師。
宋老師說話很快,如果不認(rèn)真聽,就連一個(gè)字從耳邊溜走,你就不知道宋老師說的是什么了。宋老師對(duì)我們要求很嚴(yán),上課不認(rèn)真聽講、不會(huì)做題、做的慢、忘帶家庭作業(yè),宋老師就按沒完成作業(yè)處置,就是打板子。卷子不寫名字打板子抄一遍這不算什么,可是宋老師反復(fù)講了好幾遍的題做錯(cuò)了,打板子抄一百遍!不過,宋老師還是很關(guān)心我們的。有一次,一位同學(xué)流鼻血了,宋老師趕緊給他拿紙,然后又叫了一位同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室!皣(yán)師出高徒”宋老師才教我們半個(gè)學(xué)期,我們的期中考試就考出了全校第一名的好成績(jī)?墒强嫉谖鍐卧臅r(shí)候,我們班被八班超過了,宋老師就說:“考好了,有獎(jiǎng)勵(lì);考不好,就會(huì)有懲罰。今天,你們的作業(yè)是兩張大卷,10乘10除。”我們聽了都唉聲嘆氣,宋老師真是讓我們有喜也有悲啊!
張老師雖然對(duì)我們很和氣,可是張老師對(duì)于不帶作業(yè)、上課不認(rèn)真聽、回答問題答不上來、上學(xué)遲到,可比宋老師懲罰的要嚴(yán)。張老師上課,無論什么問題,只要是我們不懂的,張老師就必須要講到我們會(huì)為止。有一回張老師布置了很多作業(yè),我們都愁眉苦臉的,張老師看見了,就問我們:“作業(yè)多嗎?”我們嘴上說不多,可是心里卻說好多呀!張老師說:“這好像不是你們的心里話,那好吧,你們這幾天表現(xiàn)的很好,含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫了。”我們聽了轉(zhuǎn)悲為喜,高興得跳了起來!
這就是我的兩位好老師,你們的呢?