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爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿

發(fā)布時間:2023-06-03

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿(精選30篇)

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇1

  二十一世紀(jì)的我們,生活在一個和平,幸福的環(huán)境里?墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的好隊員。

  首先,要爭做的是熱愛祖國。作為一名中國人,如果不熱愛自己的祖國,將來假如祖國遇到危險了,我們又怎么可以全力以赴地保護(hù)祖國呢?曾經(jīng)有多少人在戰(zhàn)場上英勇犧牲;曾經(jīng),有多少人為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為祖國母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國受難時,他們就要用自己的生命來保護(hù)祖國母親。我們也要像那些英雄們一樣,時刻保衛(wèi)著祖國。

  其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項作業(yè),掌握好所學(xué)知識,還要學(xué)會不懂就問,這樣才不會被新時代淘汰;我們還要做一名樂于助人的好少年,就像雷鋒叔叔那樣。大家都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們在平日里也要獻(xiàn)出愛心,伸出援助之手。

  最后,我們要做一個身體強壯,身體健康的少年,平時在家不挑食,不和別的同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遇到挫折時,不要退縮,要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨立自主的心,不要總是依賴父母,這樣才能經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我們現(xiàn)在還是一株小幼苗,要經(jīng)過雨水的滋潤,太陽的照耀,才能長成一株大樹,保衛(wèi)祖國,為祖國阻擋狂風(fēng)暴雨!謝謝大家的聆聽!再見!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會自我管理爭做優(yōu)秀隊員》。

  《易經(jīng)》上說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,其中“自強不息”說的就是要自主發(fā)展,當(dāng)今的社會更是一個激烈競爭的社會,人才選拔很看重自主獨立,由此可見,自我管理,自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在的我們應(yīng)該怎樣自我管理呢?我給大家以下幾點建議:

  第一,做好時間管理。

  時間是上天公平賦予每個人的禮物,如不充分利用,虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們小學(xué)六年的時光,合理安排每天的學(xué)習(xí)與生活。做到上學(xué)不遲到;上課認(rèn)真聽;課前勤預(yù)習(xí),課后樂鞏固;假期時間,積極參與各類實踐活動,豐富課余生活。

  第二,做好情緒管理。

  情緒是一種復(fù)雜的心理活動表現(xiàn),在我們實際生活中,與人交往時都會產(chǎn)生不同的情緒,如喜、怒、哀、樂等,學(xué)會管理和控制好自己的情緒不僅能帶給周圍的人好的心情還可以交到更多的朋友。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生小矛盾,先道歉,后解釋,不要動不動就拳腳處理;當(dāng)你很氣憤時,可先冷靜下來再去解決問題;

  第三,做好安全自護(hù)管理。

  安全重于泰山,作為小學(xué)生,校園安全尤為重要。全體同學(xué)要嚴(yán)格按照我校一日常規(guī)要求做到:進(jìn)校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校,對于進(jìn)校沖跑和課間追趕這個問題,在周會上已多次強調(diào),但仍有同學(xué)沒有管理好自己,甚至在追趕中沖撞到老師,這是十分危險的。龍老師再次強調(diào),請同學(xué)做好安全自護(hù)管理,為創(chuàng)造和諧的校園出一份力;其次,我想請同學(xué)們加強自理能力的培養(yǎng),每當(dāng)龍老師看到遺落在操場上的衣服和紅領(lǐng)巾時,看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時覺得十分可惜,這樣的行為習(xí)慣離一名優(yōu)秀的少先隊員還有些差距。學(xué)校是少先隊員成長的搖籃,作為一名校園小主人,我們不僅要有主人翁意識,也要做到自己的事情自己做,自己的問題自己想辦法,從而達(dá)到自我管理,自我教育的目的。在此,學(xué)校大隊部向全體同學(xué)發(fā)出意見征集,請同學(xué)們集思廣益來解決問題:

  1、如何做好自己物品的保管。

  2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。

  3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請同學(xué)們積極參與此項活動,充分發(fā)揮主人翁精神。這些意見與建議可以個人、小隊、中隊等形式提出,并寫上詳細(xì)的解決方案于本周五前交到學(xué)生處,為創(chuàng)造美麗的校園出一份力。

  親愛的隊員們,人生的路需要自己去探索,生命的奇跡也需要自己去創(chuàng)造,自我管理,自主發(fā)展也需要自己去實踐,唯有嘗試過,才能體味其中的酸甜苦樂,接下來的每一天讓我們手挽手,一起去探索,一起成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因為水環(huán)境的變化,導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。

  長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的障礙。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大!

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻(xiàn)出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的.機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  先烈們永垂不朽!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大,我有過數(shù)不盡的嘗試,嘗試著自己走路,嘗試著自己讀故事,嘗試著幫媽媽做家務(wù)……那一次的嘗試,讓我體驗到了成功的快樂。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我吃完早飯,百無聊賴,不知道該做些什么。正間,靈光一現(xiàn),我想起過生日時,媽媽送我的禮物——溜冰鞋,一直還沒玩過呢。便死纏著爸爸陪我到樓下去學(xué)溜冰,爸爸被我纏得沒辦法,只好答應(yīng)了我的要求。

  來到了樓下,我穿上護(hù)甲,帶上安全帽,先扶著墻一步一步地向前挪著步。就在我緊張得大氣不敢喘一下的時候,一不小心碰到地上的小石子,我沒有站穩(wěn),摔了個“狗啃泥”。我恨恨地爬起身來,很不服氣,小小的溜冰鞋還能難得住我?爬起來繼續(xù)溜,結(jié)果,一個沒站穩(wěn),“啪”,又重重摔在了地上。

  看著和我作對的“溜冰鞋”,我感覺自己好笨,連簡單的溜冰都學(xué)不會,我心里十分的難過!鞍职,我不學(xué)了,咱們回家吧!蔽业吐曊f!皟鹤樱@點點的事情,就把你打趴下了,將來你長大了該怎么辦?你是男子漢,不要被小挫折,要勇敢向前,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹!卑职终Z重心長地說。

  聽了爸爸的一番話后,我又恢復(fù)了信心,拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。跌倒、爬起,再跌倒、再爬起……我學(xué)著人家的樣子,弓著身子,微微向前,張開雙臂,一步一步地慢慢向前滑。就這樣,反復(fù)幾次,熟練了,膽子也大了起來,溜的速度也快了起來,終于學(xué)會溜冰了!成功了!我在堅持不懈的嘗試中,感受到了成功的滋味。

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  你們好!

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。

  在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法。

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭20_年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇7

  大家好!

  童年是一首歌,那歌里充滿了我一串串美麗瞬間的回憶.有生病時奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺上媽媽為我按下照相機快門拍照的瞬間;有獲得英語口語比賽全省一等獎喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘.最使我記憶猶新的是得知爸爸那個善意“謊言”真相的瞬間!

  那是一個周末,爸爸照例從烤鴨店打包回一只香噴噴、熱乎乎的烤鴨.哇!烤鴨上桌了!只見那呈棗紅色的烤鴨,油潤發(fā)亮,一股股肉香撲鼻而來.“開飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿卜條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我.我大咬一口,哇!太美味了!細(xì)品起來,在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在唇齒間的味道就如同沉浸在美夢般的夢境里.

  這么美味的食物,我可不能獨享!于是我學(xué)著爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他.“別,別!烤鴨里頭,我最愛吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說邊把我手里的肉卷擋了回去,然后拿起鴨架,撕吃著上面的一絲絲鴨肉,還不時地吐出一根根小骨頭.

  從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨享,那句“鴨架就酒”的話也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那么好吃?我必須要體驗一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嘗起來.我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無味.“爸爸,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎么說好吃呢?”爸爸看著我笑而不語.媽媽沖著我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說得對,我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這么多年他竟然一直在騙我,不僅騙過了我的眼睛,也騙了我的心.直到今天我才明白了他的良苦用心,我抬頭深情地望著爸爸.

  在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛;在這一瞬間,我體會到了我是世界上最幸福的孩子!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇8

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片.也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅持著.

  不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認(rèn)真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛.

  “我作為一為人民教師,一位母親,當(dāng)然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說完,我又帶記者們來到我所在的班級.我在黑板上隨意畫了一個圓,問學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個正規(guī)圓,又不是一個橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何.然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會有什么樣的答案.”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子,在場的每一個人都會心地笑了.

  后來,國家頒發(fā)<<禁止安裝人腦芯片>>的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會很完美.你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會為我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

  我要說,我選擇,我無悔!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:上午好!

  剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié),我們又將迎來中國一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節(jié)。

  重陽節(jié)的歷史十分悠久,關(guān)于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時,重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,并一直沿襲至今。

  我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。一定還有許多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時接回家。真是“家有一老,如有一寶!辈还苁窃谏鐣,還是家庭中,老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們,要關(guān)愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。我想,這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。

  同學(xué)們,重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區(qū)小隊活動,到居委會、到養(yǎng)老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個機會,也讓我們祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,愛祖國不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始?矗∥覀兩磉,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動。

  愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問好時,你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!

  同學(xué)們,你們是實驗小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實驗小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。

  同學(xué)們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇11

  習(xí)曾經(jīng)引用過理學(xué)大師朱熹的一幅對聯(lián):“地位清高,日月每從肩上過;門庭開豁,江山常在掌中看。”上聯(lián)說儒者肩負(fù)社會道義,兩袖清風(fēng),可昭日月;下聯(lián)說儒者讀萬卷、品萬物、識時局,身在書齋,心系天下。談古論今,從“修身、齊家、治國、平天下”的個人追求到“中國夢”的民族目標(biāo),流淌著歷史長河的滿腔熱血,鐫刻在黃土大地的不朽豐碑,更需要我們延續(xù)中華力量。著眼我們承載的使命和責(zé)任,縮小到個人的修為和信仰,是恪守忠誠,是干凈篤行,是勇于擔(dān)當(dāng)。

  “忠誠”就是對黨、國家、人民絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色和品質(zhì),思想上始終保持與黨中央高度一致。對事業(yè)、親朋和領(lǐng)導(dǎo)的忠誠,則是盡職、誠信和服從。井岡山精神的堅定信念、矢志不渝也講了老一輩無產(chǎn)階級革命家始終堅信中國共產(chǎn)黨所從事的革命事業(yè),代表和維護(hù)了廣大勞苦大眾的切身利益。

  干凈篤行就是清清白白做人、干干凈凈干事。思想上一塵不染,行動上才能一身正氣。一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰(zhàn)勝自己?作為年輕人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷磨煉心性,常思律己之益、常思放縱之害。只要清正廉潔的“紅綠燈”在腦海中閃爍不息,那我們就一定能夠在今后的工作和生活中始終做到“心有所畏,言有所戒,行有所止”。

  勇于擔(dān)當(dāng),就是堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。

  我參加工作雖然只有三年,在市委和招商局也借調(diào)過,相比之下,我深深體會到了環(huán)保人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們奮斗在環(huán)保一線,接觸的是化工產(chǎn)品、污染廢物,走過的是高塔和山坡、排污口和水溝。當(dāng)應(yīng)急事故發(fā)生時,我們環(huán)保人不顧危險,沖在第一線;當(dāng)接到群眾舉報偷排時,我們與排污企業(yè)斗智斗勇,查隱藏的排污口;當(dāng)任務(wù)接踵而至?xí)r,我們顧不上休息,加班加點,直赴污染現(xiàn)場。我們處在最危險的環(huán)境,有時候得不到大部分人的理解。我們的工作平凡,崗位普通,但我們?nèi)栽跒榄h(huán)保事業(yè)默默貢獻(xiàn)著自己的力量。正是我們所具有的激情讓我們與眾不同,正是環(huán)保事業(yè)的重要性使其意義無窮。我很榮幸成為環(huán)保事業(yè)中的一員,我愿時時刻刻點燃激情,奉獻(xiàn)青春,為環(huán)保事業(yè)從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從平凡做起。

  同志們,讓我們共同努力,恪守忠誠、干凈篤行、勇于擔(dān)當(dāng),做新時代人民群眾需要的環(huán)保人,以更加昂揚的斗志,務(wù)實的作風(fēng),在創(chuàng)新發(fā)展、提質(zhì)增效、同心筑夢的時代大潮中,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。

  有一天我和爸爸去超市購物,我無意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過來,不僅會把車子撞倒,盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時就會有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會避免盲人撞到車子了。

  有一天我到公園里玩,一踏進(jìn)去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會把垃圾清理干凈,整個公園的空氣就會變得非常新鮮?晌野l(fā)現(xiàn)有一個拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的臭味。這時,我看到從不遠(yuǎn)處走過來一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無私奉獻(xiàn),不要求回報,如果我們都像她們一樣無私奉獻(xiàn),那么我們的家園就會變得更加美好。

  文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個文明人。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《熱愛生命》這本書生動地展示了人性的偉大和堅強。讀完它我的內(nèi)心十分震撼。

  這本書主要講:一個淘金者在冰天雪地的北極圈遇難后,被朋友拋棄了,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼以及那匹狼。這本書給我印象最深的是,”自己“在走時,突然發(fā)現(xiàn)自己的身后還有一匹狼,”我“和它就這樣走著,突然,”我“實在忍不住了,轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭刺進(jìn)了它的喉嚨里,它當(dāng)場死了,”我“喝了狼血后,精神百倍,還看見不遠(yuǎn)有一艘捕鯨船,”我“大喊著,破冰船開了過來,”我“得救了!

  讀到此,我在心里反復(fù)的問自己,為什么故事里的主人公在面臨著如此絕境時怎么就能那么勇敢這么堅強?而我,有時在面臨一點點小小的困境只想到要退縮?因為故事里的主人公心里有一個熱愛生命的心,他想到了勝利的曙光就在眼前,可這只需那小小的一步就能擺脫困境,所以,他就憑著自己的那一股力量,看到了那艘捕鯨船!

  讀完這本書后,我感到了生命的可貴,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命呀!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇14

  那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。

  我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。

  我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。

  我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些會議、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。

  時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

  歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

  我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之后無盡漫長的等待與分離……在那么多個黃昏那么多個早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人呵,他們又在哪里了呢?

  終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受?赐炅,自然而然就翻過去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

  我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上,無數(shù)次地選擇,也無數(shù)次地失去,有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。

  成長就像是一場幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個詞的,尤其是它倆在一起的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛……

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇15

  在讀完《孝心不能等待》這本書后,我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個故事:周文王從小就以孝順出名。每天日出之時向父親請安,日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康,他就回喜形于色;倘若父親身體欠安,他就回憂心忡忡,晚上多次起床探視,直至父親病好之后才回去睡個安穩(wěn)覺。

  逐個素來以禮儀稱著于世,相信大家聽說過“孝悌忠信禮義廉恥”這八個字,其中就以“孝”為首。中國既為“禮儀之邦”,那“孝”自然是重中之重了。我們身為華夏子孫,則更不能忘記這一點。

  大家都知道是誰生了我們;是誰養(yǎng)了我們;是誰照顧我們的生活起居;是誰隱忍著心痛來責(zé)罰我們,教我們做人――是我們的父母!

  大家都知道母親十月懷胎十分辛苦,其實父親這段時間里是非常辛苦的。他得無微不至地照顧妻子和那寄存在母體內(nèi)的小生命,連覺也睡得不安穩(wěn)。到了分娩時,那就更急了,在產(chǎn)房外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,坐立不安的都是父親的身影。人們說母親生兒女比得癌癥還痛苦,想想就覺得可怕,可是母親還是生下我們來,那她就得為此忍受多大的痛苦呢?甚至要付出整個生命的代價!這你我可曾想過?

  當(dāng)我們生下來的時候,父母為了滿足我們的物質(zhì)要求,他們一天到晚為著工作忙碌著;為了滿足我們的精神需求,他們寧愿犧牲自己的休息時間來陪我們。倘若碰上我們身體不適,父母更是心急如焚、徹夜難眠,守在我們的床前。父母為我們所做的一切,我們又可曾感恩過?

  做為一個有情有感的人,面對父母為我們所做的一切,我們能熟視無睹嗎?難道那還不足以令我們做到孝嗎?父母不想我們?yōu)檫@個家做多大的貢獻(xiàn),當(dāng)是我們輕輕的一聲問候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點都不愿做到,那與衣冠禽獸又有何區(qū)別?甚至連禽獸都不如:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”啊!

  有人說兒女學(xué)習(xí)好就是對父母最好的報答,其余都不用理會。你說這對嗎?錯,大錯特錯!“孝”是有德的最重要的表現(xiàn),一個人倘若不孝,又如何稱的上有德呢?即使有再高的學(xué)歷,又有誰敢把祖國這位偉大的母親交給他呢?――他連生自己養(yǎng)自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華,承擔(dān)建設(shè)社會主義新國家的重任。我們的先賢文王早已用行動表現(xiàn)給我們看了:“萬事孝為先”!

  最后,用孔夫子的一句話來結(jié)束這篇文章“子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇17

  同學(xué)們:

  俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

  正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

  的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

  微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。謝謝大家!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇18

  有時候我會想:我們生于斯世,還能很體面地茍存于斯世,其實真的很慶幸,也是很不容易的。有的人,當(dāng)他還在娘胎里的時候,就被剝奪了生命,有的人,在花一樣的季節(jié)里,就不幸地夭折了,有的人,原本善良無辜,卻遭到了惡報,枉死城中,幾多冤魂。上蒼給我們一次生命的機會,如果我們卻不珍愛,豈不是太可惜了

  家庭,事業(yè)、夢想、友情、健康、人生、人際糾紛,無一不是我們每一天都需要思考的。即使今日不應(yīng)對,明天,后天,將來不知什么時候也不得不應(yīng)對,所以,我們不得不去認(rèn)真思考。

  古人說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,其實許多事情,沒事的時候,多想想,事來了,可能就能猝然臨之而不驚,否則我們天天都會有意外。意外之喜,意外之悲其實都是很會傷人的。僅有什么事情,都提前想到了,歷練了一顆成熟的心,生命才會永遠(yuǎn)被自我所掌控。

  說一句大白話,其實成熟心就是平常心。

  以平常心,應(yīng)對人生中一切的喜、樂、悲、愁,以自我的一顆平常心,去品嘗生活所有的酸、甜、苦、辣,以平常心,體悟生命中全部的愛、恨、情、仇。

  這大概就是生命的最高的境界了吧!

  生命的最高處:當(dāng)你珍惜自我的過去,滿意自我的此刻,樂觀自我的未來時,你就站在了生活的最高處;當(dāng)你明了成功不會造就你,失敗不會擊垮你,平淡不會淹沒你時,你就自然而然地,站在了生命的最高處。

  一個有意義的生命才是真正的生命,著名作家王躍文說:“我最擔(dān)心在臨死之前突然找到了生命的意義,那會讓我感到,以前所有的歲月都是白活了。”其實說句老實話,沒有意義,就是靈魂已死,就算是活著,也可是就是行肉走尸而已。

  誠然,每個人都有屬于自我的人生意義,一個人必須有自我明確的人生意義,才能活出自我生命的風(fēng)采。古人有“立功、立言、立德”之說,那是對有大作為的人而言的,可是,即使是一個普通人,一個平凡的人,也是能夠為世界留下點什么的。窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下。一個人的本事越強,對社會做出的貢獻(xiàn)越大,其生命的意義也就越大;(勵志文章.)相反的,如果一個人,只能依靠社會的救濟和別人的照顧才能活下來,這個人活著的意義和價值自然也就降低了;可是,只要他還能付出自我的愛,他的生命就有存在的意義。

  天下皆知取之為取,而莫知與之為取。世人皆以取之為樂,而不知與之為人生之大樂。得到固然歡樂,付出才是人生最大的價值和歡樂。一個人僅有在想到為世界留下什么的時候,他才能找到生命的意義和方向。為世界留下什么,其實就是創(chuàng)造,一種屬于生命的大創(chuàng)造。唯有創(chuàng)造,才能彰顯生命存在的價值,才能找到短如閃電的生命的意義。創(chuàng)造有大有小,意義也有輕有重,但只要努力過,創(chuàng)造了,生命就無怨無悔;也僅有堅持去創(chuàng)造,生命才會充滿力量,充滿歡欣,充滿向往完美的精神。

  為世界留下什么,就是為這個世界付出,就是向社會的奉獻(xiàn),人生的最高價值,就在于奉獻(xiàn)。創(chuàng)造使世界豐富,而奉獻(xiàn)才能讓心靈美麗。對你的家人、朋友和所有人,付出你的愛和力量,愛是粘合劑,一個人僅有帶著對別人的愛,才能實現(xiàn)和別人最好的合作,才能實現(xiàn)自我的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

  一個人帶著愛走向社會,僅有在社會中,才能體現(xiàn)自我的生命價值和意義。人入社會,宛如泡茶;一把干枯的茶葉,撒在沸騰的水中,茶葉一片、一片地舒展,在水里升騰和飄拂,變得美麗而輕盈,而水,也因為茶香而變得芬芳可口,這是茶和水的互相成全。

  就好比,一個人利益他人,服務(wù)社會,在社會上有所作為,社會也將給予相應(yīng)的回饋,這是人和社會的相互成全。所以,當(dāng)你為了追求一種有意義的社會夢想,對身邊的人,對社會上的所有的人付出愛,奉獻(xiàn)你的智慧和力量,這就是你存在的意義和價值。而當(dāng)你以最豐美的姿態(tài)展示自我最廣大的生命意義時,你就達(dá)成了合乎天地大道的最高的人生境界。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結(jié)的力量。

  以前我很討厭螞蟻,因為它總是偷吃我家最美味的東西?墒,在我6歲那年發(fā)生了變化……

  那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

  真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結(jié)精神。在生活中,人人都認(rèn)為賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻,團結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢?

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇21

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。

  我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。

  可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”

  他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”

  他說話很平靜,但我有點震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇22

  不能夠給它們幸福,那就給他們自由。

  你極喜歡小動物。

  在你嗷嗷待哺的時候,我給你買來兩條金魚和一個圓圓的魚缸,放在電視機頂部。閑暇的時候,我就常常抱你在魚缸前駐足,引你用目光去追尋運動的色彩。這時你咯咯的笑聲,讓我的心陶醉。

  在你蹣跚學(xué)步的時候,你會跟在小狗狗的后面,窮追不舍,當(dāng)它回過頭來向你汪汪的時候,你卻又害怕地拱到我的懷里。“不要擔(dān)心,只要你不對他動粗,它是不會傷害你的!蔽叶紫律韥砉膭钪。欣賞著你看小狗狗時可愛的表情,明白你已經(jīng)把它當(dāng)作了朋友。

  你想要很多小動物。我給了你很多的設(shè)想:門口一只小狗,客廳沙發(fā)上一只小貓,你臥室的房頂掛只小鳥,床下睡只刺猬,窗戶上趴只猴子,陽臺上放只兔子,花叢中再來幾只小蝸牛,長頸鹿只好放在樓下啦,老虎還是先寄存在動物園吧,這樣安全些……,爸爸當(dāng)采購員,媽媽當(dāng)飼養(yǎng)員,至于你嗎,就天天和小動物在一齊快樂吧!你聽后,總會哈哈大笑,仿佛家里真得成了動物園,仿佛你真得成天與小動物們在一齊。

  也許是自來水的水質(zhì)不適合金魚生活吧?抑或是金魚本就很難養(yǎng)活?更可能是我們不會養(yǎng)金魚吧?有那么一段時間家里的金魚一只一只地死去了,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次,可每次都以悲哀作結(jié)。每次我都會偷偷地把金魚的尸體扔掉,害怕它們會增加你的惆悵。不明白從何時開始,每次從金魚攤位前經(jīng)過,你會用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會說:“我不能夠買你回家的!

  記得當(dāng)你用自己全部的零花錢從市場上買回一只荷蘭鼠時,你的興奮無法用言語來表達(dá)?偸菗(dān)心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,把它放到陽臺上溫暖的陽光下,才去看電視。可當(dāng)我再去看它的時候,它已經(jīng)直挺挺地躺在籠子里了。當(dāng)你相信它真得是被你撐死了的時候,你的臉上掛滿了無奈和愧疚,“早明白會這樣,我絕對不會喂那么多東西的!薄皠e悲哀了。它本就不就應(yīng)生活在籠子里的,它的家在大自然!蔽野参恐。

  有那么幾次,你看到鴿子在我家空調(diào)的室外機上徘徊,你只是輕輕地喊我過去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動它們,每次都是這樣。

  我不明白你是否已經(jīng)明白“不能夠給它們幸福,那就給它們自由”的意思,可我能夠感受到,八年來你一向在思索:生命,自由,幸福,愛……

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇23

  古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責(zé)心;20世紀(jì),中國應(yīng)對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責(zé);21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的主角,做好自我的事就是我們的職責(zé)。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的職責(zé)感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們活力澎湃的夢想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的職責(zé)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時,我們的社會,我們的國家,我們的民族就必須能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今日是社團人,明天還是社團人,將來走出社團后,我們還是社團人,是他給了我們一個展翅高飛的機會,是他給予了我們成就的種子。今日,我以社聯(lián)為平臺,堅持執(zhí)著的鍛煉自我,以便讓自我飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學(xué)們,假若明天來臨,我們還能在社團這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。

  假若明天來臨,還能得到各位評委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)職責(zé)的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷抱!多謝大家,我的演講完畢!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇24

  各位來賓:

  你們好!

  如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長;而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實現(xiàn)理想……

  在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現(xiàn)實……又到放學(xué)時間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時,我像一個囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。

  經(jīng)過漫長的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實驗,前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落。

  我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力,F(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時我奮發(fā)圖強的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時期,我不僅學(xué)會了忙中作樂,珍惜時間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,也有接到那振奮人心的消息的時候,所以我說,快樂并痛苦著。

  如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你:“限制過后是自由,努力過后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”

  對,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂。

  受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!

  限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。

  你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇25

  夢想,是什么?

  小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么

  以前,小小的我們總會幻想自我是一個救死扶傷的醫(yī)生,是一個萬人追捧的明星,是一個有錢又有權(quán)的老板……此刻,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道未來,是否還會有人想起自我最初的夢想

  正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因為他人的嘲笑而放棄自我的夢想,這樣真的好嗎既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎樣樣呢雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們能夠靠后天的努力來彌補,只要堅持不懈,勝利的大門就會為你敞開。

  丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎”追夢固然艱難,但只要堅持,有恒心,夢想終會實現(xiàn)。

  “夢”是一種潛在的意識,“想”是主動的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個更有生命力,更有蘊含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。

  夢和夢想是決然不一樣的兩個概念,夢是天馬行空的,是不切實際的,人們在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的一切,在夢中都能夠得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。

  有夢想固然是好的,因為有了前進(jìn)的動力,但只會用嘴說而不會去行動,那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,僅有堅持到最終的人,才能稱之為勝利者。

  馬克思說過:“生活就像海洋,僅有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)當(dāng)清楚自我學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自我,放棄自我追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是盡自我所能在中考中考出自我夢想的成績。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個,但對于自我來說每一個夢想都是獨一無二的。

  愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首朗朗上口的古詩同學(xué)們一定早就熟背于心了吧!雖然大家都知道這是一首節(jié)約糧食的小詩,但是同學(xué)們你們平時節(jié)約過糧食嗎?節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在千百年后的今天,又有多少人真正做到了節(jié)約糧食呢?

  由于近年來人們的生活過得越來越好,“節(jié)約”這兩字已經(jīng)漸漸被人們給淡忘了。我國人口眾多,占世界人口的一半,根據(jù)前年的調(diào)查,我國人口已高達(dá)15億人,如此眾多的人口,我國的耕地面積卻只占世界的百分之七。越來越多的田地正被無數(shù)的高樓大廈所代替。隨著農(nóng)民伯伯能耕種的地越來越少,我國的糧食產(chǎn)量正在逐年減產(chǎn)?墒恰肮(jié)約糧食”的觀念卻沒有得到人們的重視。

  節(jié)約糧食,從點滴開始。希望大家從自己開始,從身邊人開始,節(jié)約糧食,人人有責(zé)。

  謝謝。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇27

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。當(dāng)年我年少時,從江南水鄉(xiāng)進(jìn)入沙漠戈壁從事國防科研,抱著為共和國富強而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民,在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價值。

  所以,盡管羅布泊的水很苦,風(fēng)很大,蚊子很多,生活條件很差,但我還是覺得那段時間是我的黃金時代,我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道,國家的需要是我生命的價值,是我奮斗的動力,是我生命的生命力。

  奮斗還能激發(fā)人的潛能,增強人抵抗困難和挫折的能力,使自己煥發(fā)出更強的生命力。1988年5月,我在實驗臺上忙碌的時候,一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術(shù)臺上。手術(shù)后,組織安排我回上海療養(yǎng)。人習(xí)慣了忙碌,怎么能一下子閑下來?

  從1991年夏天開始,我開始到北京、新疆、陜西等地旅游,每年花四個多月的時間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技研究。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人,既不拖累別人,又能為國家盡一點余熱,讓我感到欣慰。由此,我越來越覺得,只有奮斗才能支撐起自己的精神,才能激發(fā)生命的潛能,才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

  現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當(dāng)時好很多,但是整天滿腹牢騷,埋怨別人,年輕卻毫無生氣,有些人嬌氣得承受不了絲毫的風(fēng)浪。疾病的根源是什么?我覺得關(guān)鍵是“缺鈣”——,缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè),但也容易讓人滋生懶惰的習(xí)慣,產(chǎn)生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。

  只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇28

  雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如進(jìn)取、主動、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作本事強,這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運氣。

  所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。

  在實際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢”誠然,這樣的情景實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度進(jìn)取向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇

  演講稿:態(tài)度決定一切

  工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種進(jìn)取主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以進(jìn)取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進(jìn)取的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起職責(zé),才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

  態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始,以進(jìn)取的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,多謝大家。

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點20__多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護(hù)意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

  1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時,要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

爭做好隊員優(yōu)秀三分鐘演講稿 篇30

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,珍惜擁有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片大海,我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動。

  感恩生命,感恩老師。作為一個人,我們無時無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識,我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)的生命。

  感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福。

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