新穎三分鐘演講稿(通用29篇)
新穎三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們青澀的學(xué)生時(shí)代,不能說(shuō)年輕的我們一無(wú)所有,任何一個(gè)人從出生算起,就真的不會(huì)一無(wú)所有,但年輕的我們,的確不會(huì)擁有太多。
在年輕的時(shí)候,仰仗著年輕,我們并不會(huì)感到恐慌。打著年輕的幌子,我們可以盡情地走彎路,做錯(cuò)事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都會(huì)主動(dòng)安慰你,沒(méi)關(guān)系,你還年輕。誰(shuí)的青春不是這樣過(guò)來(lái)的呢?
我初一的時(shí)候,就把那種所謂的“年輕”當(dāng)成人生的擋箭牌,就想著以后的路還長(zhǎng),以后努力也一樣。因?yàn)橛X(jué)得年輕是當(dāng)時(shí)的自己的資本,的避風(fēng)港,所以我才無(wú)法正視時(shí)間的流逝帶走的一切。
我的一朋友知道了我的想法,沉默思考了一會(huì)兒,便對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在不努力,到了以后你也沒(méi)法去認(rèn)真思考‘年輕’這回事,十八歲正在不遠(yuǎn)的未來(lái)等著你,二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬。”她說(shuō)到這里,我就不敢往后想了,想到以后的四十歲,五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以,我的那位朋友,將我點(diǎn)醒了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)初二了,但正年輕著,但我仍然覺(jué)得年輕不壞,至少它給了我漫長(zhǎng)的試用期。但我卻仍不忍看誰(shuí)把年輕捧在手心,將它視為人生的資本。
我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的,也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天,你我回頭望時(shí),會(huì)感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做讓自己快樂(lè)的事,只要你愿意,也可以擁有更精彩的人生。
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是來(lái)自x班的。新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了,在此次改選中,我將競(jìng)選我們班的生活委員。在班級(jí)中,生活委員對(duì)營(yíng)造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用,是學(xué)校班級(jí)中不可缺的一個(gè)職務(wù),學(xué)校是大家庭,班級(jí)是小家庭,要想管理好班級(jí),就需要一個(gè)有耐心、細(xì)心、勤快的人,而我就能做到以下幾點(diǎn):
第一,我有耐心。課間的時(shí)候我可以擺桌子,擦黑板。我不在乎玩的時(shí)間有多少,而在乎能為大家做點(diǎn)什么有用的事。
第二,我很細(xì)心。在數(shù)學(xué)大考中,因?yàn)槲业募?xì)心,才能考到100分。
第三,我這個(gè)人手勤、腿勤、嘴也勤。
既然我是花朵,我就要開(kāi)放,既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生活委員,我相信我能行!
謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來(lái)修飾青春的日子。青春——應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想,該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?卻似乎無(wú)法得到答案。
人生只不過(guò)一瞬,混沌間,身邊的一切已然發(fā)生。無(wú)法回首張望挽留,只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過(guò)的細(xì)沙,那么短暫卻唯美。
在梔子花開(kāi)的那天,我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落!
喜歡聽(tīng)雨的聲音,因?yàn)橛幸粋(gè)人對(duì)我說(shuō),當(dāng)雨天時(shí),一個(gè)人靜下心來(lái),認(rèn)真地去聽(tīng)雨落得淅淅瀝瀝,便會(huì)懂得很多,想通很多。
也許,再回首時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒(méi)能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢(mèng)想飛翔。
這就是青春吧!卻依然不知該怎么修飾。
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”
的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇5
大家好!
成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來(lái)越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國(guó)出力、流汗。明天,我們將接過(guò)父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛(ài)學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時(shí),你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時(shí),你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),從愛(ài)我們的校園做起吧!
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇7
大家好!
成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓(lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊!
因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠!
付出了,就一定會(huì)有收獲,收獲的,在于你付出多少。
告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂(lè)觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!
人生在世,請(qǐng)為自己的心靈,為充實(shí)自己而努力吧!
謝謝大家。
新穎三分鐘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好,我叫,來(lái)自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。
常言說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本安全行車教材。
幾年下來(lái),我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過(guò)硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車,還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過(guò)三次北京,而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過(guò)要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,的劣勢(shì)就是浮躁,吃不了苦,如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,那將來(lái)一輩子受苦的就會(huì)是自己。
現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體會(huì)到了青春的價(jià)值,無(wú)論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。
我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。
謝謝大家。
新穎三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,當(dāng)我們帶著哭聲來(lái)到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養(yǎng)、教育著我們,他們默默地為我們操勞,盡自己的可能為我們營(yíng)造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開(kāi)始和父母頂嘴,和父母對(duì)著干,開(kāi)始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,為什么不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒(méi)有想過(guò)我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,盡管如此,我們的父母還是一如既往的愛(ài)著我們,毫無(wú)怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。快樂(lè)生活每一天,努力學(xué)習(xí)每一刻,從一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始,從一件平凡的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇10
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉又開(kāi)始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇11
“生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護(hù)好它。
大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個(gè)惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來(lái),地震多么可怕的一個(gè)字眼,它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒(méi)有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),由于預(yù)警時(shí)間短暫,因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間,物體越大,越堅(jiān)固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個(gè)空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?
當(dāng)然,動(dòng)物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動(dòng),從而給我們提示,所以我們不能忽視動(dòng)物。
另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項(xiàng)﹕
1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。
3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。
4、在行駛的車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
新穎三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!
夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是人類不可缺少的東西之一;書(shū),是人類智慧來(lái)源之一。
其實(shí)我從小就在與書(shū)打交道,聽(tīng)爸爸媽媽講故事,便是一種讀書(shū)方法,從幼兒園開(kāi)始,到現(xiàn)在的六年級(jí),書(shū)就像我的影子一樣,我們無(wú)時(shí)不刻不在一起。
我愛(ài)看書(shū)!因?yàn)闀?shū),讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨(dú),不再感到害怕;因?yàn)闀?shū),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得如何解決問(wèn)題,不再依靠父母;因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)會(huì)了許多人生道理,學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)有用的人……這一切的一切,全都要?dú)w功于我這位書(shū)朋友。就因?yàn)閻?ài)書(shū),我甚至被父母嚴(yán)厲地責(zé)打過(guò)。記得那是晴朗的一天,我如往常一樣,躲在閣樓里,匆匆地寫完作業(yè),便迫不及待地翻開(kāi)媽媽為我買的《假小子戴安》,讀著讀著,我便入了迷,連媽媽叫我買醬油都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽聽(tīng)我半天沒(méi)聲響,便一聲高過(guò)一聲地在樓下叫喚,可我依然沒(méi)回應(yīng),媽媽以為我發(fā)生了什么事,連忙走上來(lái)看看,結(jié)果我正悠哉悠哉地沉浸在書(shū)海里,氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過(guò)來(lái)……那是我最慘痛的經(jīng)歷,但這經(jīng)歷并沒(méi)有使我改變對(duì)書(shū)的那份濃濃的愛(ài),反而激發(fā)了我要成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人的信念。這就是一個(gè)真實(shí)的,嗜書(shū)如命的我。
一路的書(shū)香,伴隨著我逐漸成長(zhǎng),我想,即使我以后長(zhǎng)大了,成人了,書(shū),依舊會(huì)是我重要的伴侶,在我成長(zhǎng)的道路上,仍舊書(shū)寫著我人生向前的目標(biāo)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨。媽媽,永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程,媽媽努力克服反應(yīng),一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下,反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng),再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng),媽媽的體重也不斷的增加,有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽,但是為了寶寶的健康,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著笑容離開(kāi)人世,整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感!
不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。
同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子,媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái),細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學(xué)們,母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差啊!
十月懷胎后,與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上!按饶甘种芯,游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫照,人生于世,長(zhǎng)于世,卻源于父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧!
新穎三分鐘演講稿 篇15
人生就像一條四通八達(dá)的立交橋。做什么事都選擇。如:交朋友有選擇,讀書(shū)有選擇,寫作時(shí)對(duì)材料有所選擇,決定做某事時(shí)有選擇,人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。
交朋友時(shí),選擇了好的朋友,長(zhǎng)大后,如果有了困難,朋友會(huì)給予幫助,助你一臂之力?山坏搅藟呐笥鸦蛐男g(shù)不正的朋友,便不用等到長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在他就會(huì)引你走上歪路,并會(huì)害了你一生。
讀書(shū)時(shí),雖然說(shuō)“書(shū)是人類最好的朋友”、“書(shū)是無(wú)聲的老師”……但是也要對(duì)書(shū)做出一定的選擇。當(dāng)然書(shū)的好處很多,可以提高知識(shí)、豐富想象力等。但這類的書(shū)畢竟只有一半多,還有一小半書(shū)是一點(diǎn)益處都沒(méi)有的,整版書(shū)都在說(shuō)那些少兒不宜、不健康的書(shū)。
寫作時(shí),也要選一些自己擅長(zhǎng)的材料,不要選擇自己沒(méi)有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過(guò)的材料,這樣就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感,老師又不會(huì)給你高分。
當(dāng)然,最重要的還是對(duì)人生的去向的選擇,別小看這小小的選擇,它會(huì)決定你的終身幸福,我對(duì)人生的理想是當(dāng)一名稱職的校長(zhǎng)。為什么呢?一般人都會(huì)選擇當(dāng)董事長(zhǎng)、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當(dāng)校長(zhǎng)呢?因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到了這次四川大地震,大多數(shù)學(xué)校都死了很多學(xué)生?捎幸粋(gè)學(xué)校,竟然一個(gè)學(xué)生也沒(méi)死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他被調(diào)到這個(gè)學(xué)校之后,天天叫學(xué)生們練逃生的速度,他在操場(chǎng)上吹一聲口哨,老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場(chǎng)上。他們由最初的二十分鐘,再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說(shuō):“這個(gè)校長(zhǎng)是不是有問(wèn)題呀!”校長(zhǎng)卻毫不退縮。
地震發(fā)生時(shí),校長(zhǎng)吹了一聲口哨,老師們馬上帶著孩子們沖到了操場(chǎng)上。幸虧這個(gè)人選擇了當(dāng)校長(zhǎng),不然的話,這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。
來(lái)吧!讓我們來(lái)為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!
新穎三分鐘演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇17
什么是“仁恕教育”?相信在座的每位老師都有自己的理解,在我看來(lái),“仁”即“仁愛(ài)”,取“仁者愛(ài)人”之精髓,實(shí)現(xiàn)真愛(ài)教育;“恕”即“寬恕”,嚴(yán)于律己,寬以待人!叭省笔腔A(chǔ),“恕”為升華,仁恕教育要求我們具備寬厚博愛(ài)的胸懷,擁有教育良知,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。踐行仁恕,不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的身體健康和心理健康。而這一切,都體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我校是一所農(nóng)村小學(xué),留守兒童居多,有的班級(jí)留守比例甚至高達(dá)70%,這些孩子長(zhǎng)期不在父母身邊,缺乏關(guān)愛(ài),不論是學(xué)習(xí)還是生活,都需要有人指導(dǎo),而我們的身份是老師,也是父母。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我輔導(dǎo)了一名五年級(jí)的學(xué)生參加“師生共讀”的演講比賽,這是一個(gè)剛滿十一歲的小姑娘,長(zhǎng)得眉清目秀惹人喜愛(ài),只是身體過(guò)于單薄,顯得十分瘦弱。因?yàn)椴皇俏野鄬W(xué)生,便讓她每天下午早一點(diǎn)到校加以輔導(dǎo)。第一天,剛過(guò)十二點(diǎn),她就來(lái)了,我很奇怪:怎么這么早?她告訴我:中午沒(méi)有回家,自己帶飯?jiān)趯W(xué)校吃的。我就告訴她,再帶飯,到我這里熱一下。第二天中午放學(xué),她來(lái)了,手里拿著一只老式的鋁制飯盒,自豪地告訴我:里面是她自己搟的面條!打開(kāi)飯盒,我驚呆了,這是這樣的一份午餐啊!所謂的面條其實(shí)就是一塊塊巴掌大的面片,每塊足有1厘米厚,就像我們家里蒸的死面餅子,又幾塊粘到一起,熟不熟都不好說(shuō)。面片旁邊躺著幾根手指頭粗細(xì)的蘿卜條,沒(méi)有青菜,沒(méi)有湯,沒(méi)有半點(diǎn)油花?粗@樣的一份午餐,我的心被狠狠地揪成一團(tuán),如果不是被我偶然發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子就靠著這樣一份冰涼的午餐度過(guò)一天。我也是母親,也有孩子,此情此景,讓哪一個(gè)做母親的看了不揪心?更讓我心痛的是:她一點(diǎn)也不覺(jué)得自己的午餐簡(jiǎn)陋寒酸,還是那么樂(lè)觀。我強(qiáng)忍著就要落下的淚水,背過(guò)身悄悄擦去,盡量不讓她看見(jiàn),因?yàn)槲覍?shí)在不忍心讓她察覺(jué)自己有一絲一毫的寒酸,害怕傷害她的自尊,破壞她的快樂(lè)。我不知道怎樣呵護(hù)這顆純潔的心靈,是把她的飯倒掉嗎?不,不能!我只好給她熱飯,只是加入許多自己炒的菜。第三天中午,等了許久,也不見(jiàn)她來(lái),也許是不愿再打擾我吧。叫了半天,她才過(guò)來(lái),臉上掛著羞澀的笑容。這次,帶來(lái)的是死面卷子,依舊是厚厚的面片,夾著零星幾個(gè)蔥花。可見(jiàn),這就是她一日三餐一年四季的飯菜質(zhì)量吧。我一邊夸她的卷子做得好,一邊把我的飯給她盛了一碗,告訴她“做多了,實(shí)在吃不下!
晚上,我給她遠(yuǎn)在唐山的媽媽打了電話,跟她說(shuō)了孩子的情況,電話那頭的母親泣不成聲,我也跟著掉眼淚。后來(lái),做母親的重新安排了女兒的生活,事情總算有了一個(gè)圓滿的解決。
我時(shí)常想,作為老師,我們不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)好壞,還要關(guān)注他們的身心健康,對(duì)于留守兒童的教育,更要以“仁恕”的思想為指導(dǎo),時(shí)刻留意學(xué)生的細(xì)微變化,關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,給予關(guān)愛(ài)、理解、寬容和指導(dǎo),為將來(lái)打下基礎(chǔ)。最后,用一句歌詞結(jié)束我的發(fā)言:讓仁恕的思想,引領(lǐng)著我們?cè)诮创蟮卦賱?chuàng)輝煌!
新穎三分鐘演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朝著反方向走去,遙望太陽(yáng)初升的地平線。盛夏的到來(lái),讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動(dòng)人。漫步沙灘,享受著海風(fēng)的吹拂,柔軟的細(xì)沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機(jī)之景,使人動(dòng)容。
還記得過(guò)去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而,看看眼前的一片生機(jī),清晰的感覺(jué)到夏的到來(lái)。為補(bǔ)習(xí)班忙碌的孩子們,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力。或許是因?yàn)楣ぷ,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),這一切,應(yīng)該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水?粗@一切,陽(yáng)光不知不覺(jué)間照在臉龐,感覺(jué)暖暖的。
伸個(gè)懶腰,新的一天到來(lái)。寫下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來(lái)了一陣陣的涼爽,無(wú)比的愜意。傾灑的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái),一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時(shí)不時(shí)的上揚(yáng)。
學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏。拼搏的盛夏,我樂(lè)在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠(yuǎn),不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無(wú)比的自豪。然而,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅(jiān)持。為破繭的碟,它輕輕一動(dòng),告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽(yáng)光。
成長(zhǎng),我還在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,含著淚微笑,收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失去,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切,想必這就是珍惜?焖俦寂,不斷前進(jìn)。帶著堅(jiān)持的信念,迎接下一個(gè)天亮。面對(duì)昨天,問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)今天,倍加珍惜。面對(duì)明天,信心百倍。
云,拉開(kāi)層層面罩。太陽(yáng)露出了微笑,此情此景,不禁高呼——明天,你好!
新穎三分鐘演講稿 篇19
佛常說(shuō)舍得之道,又有多少人懂得這一含義,不舍,如何有得?
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人們最想不勞而獲,天降橫財(cái),可是在茫茫人海中,我們只是一粒塵埃,這等好事,怎么會(huì)輪到我們?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,更沒(méi)有不勞動(dòng)而收獲的道理而言,即使是伸手摘個(gè)蘋果,也需要我們付出力量,萬(wàn)事應(yīng)由自己通過(guò)努力爭(zhēng)取。用汗水澆灌出來(lái)的稻田,收獲才是最美滿的。同樣,付出了最大努力收獲的匯報(bào)也是相當(dāng)大的。
一分耕耘一分收獲,不舍去自己的金錢,時(shí)間,汗水與努力,還會(huì)得到秋天豐收的果實(shí)么?還有得之言么?放眼古今,有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來(lái)最偉大的成功:韓信的胯下之辱卻讓他后來(lái)成為了一代名將;莫邪的縱身鑄劍,成就了史書(shū)小說(shuō)的佳話;萬(wàn)戶的舍命騰飛,開(kāi)創(chuàng)了人類探索藍(lán)天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西,乃至生命,卻成就了他們最美麗的畫卷,在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
今天,我們還在為自己的得失斤斤計(jì)較。如果能夠退一步,舍棄一些我們可有可無(wú)的。那么舍棄的僅僅是那么一點(diǎn)小事物,卻得到或挽回了許多我們不可再錯(cuò)過(guò)的東西。這樣做又有何不可?
今天,我們還在為自己的前途憂心忡忡。如果我們能投入更多的學(xué)習(xí)精力與努力的汗水,舍去的一切辛勞將會(huì)在一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中返還豐厚的回報(bào),只要我們舍棄掉玩耍,看電視的時(shí)間,那么得到的可能將是一生受用不盡的財(cái)富。那好比種下了芝麻,長(zhǎng)出來(lái)的卻是西瓜,澆灌的營(yíng)養(yǎng)不同,那么結(jié)出的果實(shí)自不相同。
佛常說(shuō)舍得之道,不舍又怎么得?
新穎三分鐘演講稿 篇20
大家好!
在我的記憶深處,好久沒(méi)有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,整天被班主任老師追著趕著談夢(mèng)想,談學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)候,天天說(shuō)夢(mèng)想,今天想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著時(shí)間的流逝、年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代,夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美好的夢(mèng)想。今天,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?
我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,正如海子的詩(shī)所寫:
從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天開(kāi)始,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……
多美的境界,我從小開(kāi)始,便喜歡大海,喜歡大海的氣勢(shì)、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無(wú)際的大海,憂郁的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話。想在海邊買套房子,每天早上打開(kāi)窗,都可以面對(duì)大海,感受大海的氣息。晚上,伴著自己的愛(ài)人,抱著心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人漫步在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復(fù)始,和心愛(ài)的人一起慢慢變老。看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻感覺(jué)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。
我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,人,終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,放飛你的夢(mèng)想。
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇21
善良,這個(gè)詞好像已經(jīng)被無(wú)數(shù)次的使用過(guò)了。但是我仍舊想贊美他,他總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng)。善良并不意味著要做一件轟動(dòng)世界的大事情,才能夠證明這是善良。其實(shí)有時(shí)候善良她非常的小,小到僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作,一句不容易讓人注意到的話語(yǔ)。
欣賞他人,贊美他人,有時(shí)候也是一種善良。我覺(jué)得可能世界上每一個(gè)人都有自己喜歡的,想要追求的東西,每個(gè)人都把自己喜歡的東西放在自己的心上,有的人喜歡大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一聲不出。但是這些都無(wú)所謂,畢竟每一個(gè)人都有自己的喜好。如果你能夠在這個(gè)時(shí)候,贊美一句,那么對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)就是無(wú)限的鼓勵(lì)。曾經(jīng),屠格涅夫就做過(guò)這樣的一件事情,他在隨手翻看一本雜志的時(shí)候,被里面的小小說(shuō)吸引住,幾經(jīng)周折他找到這位作者并夸贊他,如果你能繼續(xù)寫下去,前途一定不可限量。這位作者說(shuō)到了鼓勵(lì)從此勤奮寫作一發(fā)不可收拾,最終成為了文學(xué)家,思想家,他就是列夫托爾斯泰,而且兩個(gè)文豪就此結(jié)下深厚友誼。你看!有時(shí)候善良就僅僅只是一句話欣賞贊美的話語(yǔ)。
其實(shí)善良可以表現(xiàn)在很多的方面,就像上面所說(shuō),有時(shí)候只是欣賞他人,給他人一句贊美的話語(yǔ)就可以是善良。其實(shí)有著包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。簡(jiǎn)單的講一下,感恩之心,就像動(dòng)物世界里面一樣,有羊羔跪乳,烏鴉反哺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四字成語(yǔ)就足以讓你想象出那幅景象,虔誠(chéng)的表達(dá)出動(dòng)物世界里面的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。動(dòng)物世界尚且如此,更何況人類?從十月懷胎生下到長(zhǎng)大成人,這一路以來(lái),牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步瑣碎等事情,父母付出了無(wú)限的精力與愛(ài)護(hù),你說(shuō)怎么能不去感恩?生命中無(wú)意幫助到自己的人都會(huì)說(shuō)上一句謝謝,那么父母在人生中扮演著這么重要的角色,就絕對(duì)不是一句謝謝就可以表達(dá)完感恩的。就像我們小時(shí)候讀過(guò)的那些課文一樣,病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長(zhǎng)奔波于街頭巷尾買來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年。新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉(xiāng)的信封,就像傳遞著一個(gè)個(gè)期盼與希望。善良有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單,它就像是嚴(yán)寒的冬天里那一朵朵梅花,在那里傲然挺立,引人注目,收到每一個(gè)過(guò)往的人的贊美。
新穎三分鐘演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!
春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹(shù),綠色沒(méi)有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹(shù)底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷”地叫著,清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇23
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,心靈不禁一顫,回首過(guò)去,有多少成功與失敗。面對(duì)成功,我們欣然自悅;面對(duì)失敗,我們可能會(huì)茫然失措;我們可能會(huì)意志消沉;還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗,往往會(huì)茫然失措,往往會(huì)意志消沉,東山再起的人就有可能成為名人。
面對(duì)挫折,龔自珍看到落花滿地,并沒(méi)有觸景傷懷,而是高聲吟誦:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;蘇軾看到暮春景象并沒(méi)有傷悲,而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少,天涯何處無(wú)芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景,并沒(méi)有因離開(kāi)江南而悲嘆不止,而是留給了后人“日出江花紅勝花,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)官場(chǎng)失意,他們也都曾經(jīng)失望徘徊,但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!”
我們可能沒(méi)有落日般的美麗,沒(méi)有流水般的清逸,但可以有水晶般的純潔與透明;沒(méi)有大海般的灑脫,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的清柔,但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的,沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的,人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神,正確對(duì)待壓力,正確對(duì)待挫折,認(rèn)真度過(guò)每一天,用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花,讓它茁壯成長(zhǎng)!
生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái),使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰,他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華,十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空,讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海,讓音符隨巨鯨暢游;十八歲歌唱給廣闊的大地,讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊,不苛求永遠(yuǎn)的美好,只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊,要讓生命印滿成熟的足跡,與歲月的鈴聲合唱,要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊,都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人;樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔;人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
人生多歧途,歧途未必是末路,請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。
新穎三分鐘演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,她的手輕輕一揮,就給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。
今天春風(fēng)送曖,陽(yáng)光明媚,我和媽媽來(lái)到美麗的田野尋找春天的足跡。
一到田野,一陣陣油菜花的清香撲鼻而來(lái),只見(jiàn)那一大片一大片金黃的油菜花,仿佛給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地,只看見(jiàn)一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,只聽(tīng)見(jiàn)一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它們忙得多歡啊!
一陣微風(fēng)吹來(lái),耳邊偉來(lái)一陣“沙沙”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢!走近一看,麥苗正在拔節(jié)呢!有的已經(jīng)吐出了綠的麥穗,一顆顆麥粒錯(cuò)落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗,露出尖尖的麥芒。有的還沒(méi)有抽穗,飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風(fēng)兒拂過(guò),一棵棵麥苗不住地點(diǎn)頭,好像歡迎我的到來(lái)。
小路兩旁的草叢中偶爾可以看見(jiàn)一棵棵開(kāi)著紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜著許多不知名的小花,有黃的、紅的、藍(lán)的、白的……
春天就在我的身邊,春天就在我的眼前,!我找到了春天。
謝謝。
新穎三分鐘演講稿 篇25
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說(shuō)出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
新穎三分鐘演講稿 篇26
尊敬的各位代表:
站在這個(gè)神圣的會(huì)堂,我深感幸運(yùn)。今天,我將從這里正式起步,沿著前任市長(zhǎng)們奮力拼搏、光輝不朽的足跡繼續(xù)前行,去開(kāi)辟未來(lái)。我知道,市長(zhǎng)的崗位是一種稀缺資源,尤其在這么一個(gè)人杰地靈、人才濟(jì)濟(jì)的地方,我能夠獲得這種資源,感到無(wú)比的幸運(yùn)。我也知道,市長(zhǎng)的崗位是一個(gè)干事的平臺(tái),我有幸能夠走上這個(gè)平臺(tái),為發(fā)展,為x人民的福祉效力、盡職,感到無(wú)上的光榮。
站在這個(gè)神圣的會(huì)堂,我滿懷感激。我出生在外地,成長(zhǎng)在,工作在,收獲也在,是我的故鄉(xiāng),我是x人民的兒子。作為一名在成長(zhǎng)的干部,我要感謝各級(jí)黨組織、各位代表、全市廣大干部群眾對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)懷、信任和支持。作為一名新當(dāng)選的市長(zhǎng),我要感謝前任市長(zhǎng)們?yōu)榇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),尤其要感謝我的前任市長(zhǎng)、現(xiàn)任市委書(shū)記漸偉同志為發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn)。作為發(fā)展的受益者,我要感謝勤勞、智慧、豪放、進(jìn)取的x人民,把悠久的善德文化傳承、弘揚(yáng)得如此精彩和張揚(yáng),把這塊古老而又神奇的土地建設(shè)得如此充滿生機(jī)與魅力。
站在這個(gè)神圣的會(huì)堂,我倍感壓力。幾天來(lái),我隨團(tuán)參加了《政府工作報(bào)告》的討論,代表們對(duì)《政府工作報(bào)告》的充分肯定和高度評(píng)價(jià),令我鼓舞,也讓我感到巨大的壓力。因?yàn)樵诖韨兊纳砗螅侨腥嗣竦钠谂魏偷却。今天的,?jīng)過(guò)歷屆班子和全市人民的共同努力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的起點(diǎn)很高,人民代表對(duì)政府工作的期盼很高,人民群眾求富思進(jìn)的熱情很高。尤其是當(dāng)前,我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面對(duì)許多錯(cuò)綜復(fù)雜、不確定的因素,促進(jìn)和諧的困難很多,加快發(fā)展的任務(wù)很重。此刻,我像一個(gè)考生走進(jìn)考場(chǎng),要在任期內(nèi)向人民群眾交出一份滿意的答卷,覺(jué)得發(fā)展不等人,時(shí)間不夠用。我惟恐力不從心,辜負(fù)人民群眾的重托。我深感如臨深淵、如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
站在這個(gè)神圣的會(huì)堂,我充滿信心。我對(duì)履行好市長(zhǎng)的職責(zé)充滿信心,對(duì)發(fā)展更是充滿信心。這個(gè)信心來(lái)自于以漸偉書(shū)記為班長(zhǎng)的市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自于我們政府一班人的齊心協(xié)力,來(lái)自于市里幾大家的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),來(lái)自于全市干部群眾的奮力拼搏。這些,都是我做好今后工作的力量之基、信心之源。
今天,走上市長(zhǎng)的崗位,我清醒、我明白,人民代表、人民群眾所期盼的是個(gè)什么樣的市長(zhǎng)?他們所期盼的,是一個(gè)肯干事、會(huì)干事,重小事、成大事的干事市長(zhǎng);是一個(gè)懂法律、依法規(guī),受監(jiān)督、重法治的守法市長(zhǎng);是一個(gè)講黨性、講原則,不貪利、不謀私的廉潔市長(zhǎng)。人民的需求就是我最高的追求,我別無(wú)選擇,只有順應(yīng)民意的義務(wù),沒(méi)有違背民意的權(quán)利。我一定遵循人民的需求,盡心干事,嚴(yán)格守法,永葆廉潔。我最大的心愿是:在我任期結(jié)束的時(shí)候,人民代表不后悔,人民群眾不失望。
市長(zhǎng)的任期是有限的,在有限的任期里,我將和政府班子成員一道,在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共同努力,盡心盡力地抓發(fā)展、促和諧,努力建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明的,建設(shè)一個(gè)安居樂(lè)業(yè)、和諧美好的,建設(shè)一個(gè)青山綠水、藍(lán)天白云的,讓每一個(gè)x人都能夠分享發(fā)展的成果、吃上放心的食品、喝上純凈的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽(yáng)光,讓每一位父老鄉(xiāng)親和在外的游子,都能夠自豪地說(shuō):我是x人!
謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天,我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
新穎三分鐘演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們:
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候,當(dāng)感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):"我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。"同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最 好的臺(tái)階。
古往今來(lái),逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,10年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了"三千越甲可吞吳"的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫就了被稱為"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷"的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
最 后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最 快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最 快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn),我們正擁有青春?/p>
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
新穎三分鐘演講稿 篇29
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn);“你開(kāi)得這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò),問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪耄驹谀膫(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。作文
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。