科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘）（通用5篇）
科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘） 篇1
大家好。
近年來隨著生活條件的提高，健康作為一個(gè)重要話題在媒體的曝光率日漸增高，圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多，各類養(yǎng)生方法也是五花八門，有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強(qiáng)免疫等多種功能的，總之各種專家是八仙過海各顯神通，為什么人們對養(yǎng)生那么趨之若鶩哪為什么人們對養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下，一言蔽之，對健康的追求。
那么什么是健康健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。
對于我們所擁有的人生的第一財(cái)富，我們應(yīng)該怎么去做哪有一本書名叫《我的健康我做主》寫到疾病可以交給醫(yī)生，但健康不能交給醫(yī)生，我的健康我做主！在我們的大家庭莘縣山水工作的我們應(yīng)該怎么為我們的健康來做主哪
為自己的健康做主是敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的表現(xiàn)，而現(xiàn)實(shí)中卻有人還做不到這點(diǎn)，對自己的安全和健康不負(fù)責(zé)任，缺乏必
要的責(zé)任心，有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽，有的安全帽拿在手上，還有的簡簡單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場，有的進(jìn)行高空作業(yè)不系安全帶，有人無視警告為了省事在粉塵較大的場所不做任何防護(hù)，有人“藝高人膽大”冒險(xiǎn)作業(yè)，等等情況在我們身邊時(shí)有發(fā)生，如何去做一個(gè)“健康”人，在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主，是在座的每個(gè)人應(yīng)該思考的問題。
遵守操作規(guī)程，按照要求佩戴防護(hù)用品不是懦弱，也不是怕某個(gè)人的表現(xiàn)，更不是慫，而是確確實(shí)實(shí)的為了健康，為了安全，在工作中我們不需要違規(guī)的英雄，不需要膽略過人的個(gè)人主義，更不需要舍我其誰的獻(xiàn)身主義精神，在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩，需要的是按部就班，正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。
同時(shí)希望每個(gè)員工從我做起，堅(jiān)決做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害，保護(hù)他人不受傷害，這是我們的責(zé)任，同時(shí)也是我們的義務(wù)，我希望我們中的每個(gè)人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主！
謝謝！
科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘） 篇2
老師們、同學(xué)們大家下午好！
我是江岸區(qū)育才一小二年級（8）班的學(xué)生游南嘉，(范_文_先_生_網(wǎng))我的演講主題：樹。非常高興今天在此和大家一起學(xué)習(xí)并分享關(guān)于“樹”的知識。樹，大家司空見慣天天都能看得到，但是，大樹是如何成長的呢大樹是怎樣為人類做貢獻(xiàn)的呢我們一起來探索吧！
什么是樹
樹是木本植物的通稱，又稱喬木。通常樹比較高大，在距離地面較高處分枝。像所有的植物一樣，樹的生長離不開空氣、水和陽光。
一顆樹由樹干、樹枝、樹葉和埋在土壤中的樹根等部分組成，每一部分都有其特定的作用，都很重要。
樹干——樹干是樹的主體部分，覆蓋著樹皮，分枝形成樹枝。樹皮的外層由死去的組織形成，對樹干起著保護(hù)作用。樹干每年都會(huì)長高，長粗。
樹枝——樹干分枝形成樹枝。樹枝朝各個(gè)方向生長。每年樹上都有新的樹枝長出來。
樹葉——樹葉長在樹枝上，和樹枝構(gòu)成樹冠。樹葉通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成樹木生長需要的能量。
樹根——樹根通常生長在土壤中，從土壤中吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)。水是樹木生長的必須物質(zhì)。樹根還起著將樹木固定在土壤中的作用。
1.樹的一生
樹是有生命的。和所有的生命一樣，樹的一生也要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖的過程。即使是參天大樹也是由一粒小小種子長成的。
�、僖活w新樹誕生于一粒從樹上落下來的種子。這粒種子也許是某只動(dòng)物，也許是風(fēng)、也許是水流將它帶到這里的。種子萌芽需要吸收大量的水分，要求一定的溫度。
②種子萌發(fā)后，長出胚根。胚根扎進(jìn)土壤，吸收水分。隨后幼芽上長，頂出土面，吸收陽光，為小樹的生長制造養(yǎng)料。
③小樹又叫樹苗。樹苗在陽光、空氣和水的滋潤下茁壯成長。
④小樹長成了大樹，隨后開花、結(jié)籽。
2.樹的種類
各種樹木的形狀和大小差別很大，主要可以分為針葉樹、棕櫚樹和闊葉樹三大類。
針葉樹——針葉樹的樹干高大通直，葉片細(xì)長如針或呈線性。針葉樹耐低溫，主要生長在寒冷的北方地區(qū)。大部分針葉樹屬于常綠樹，一年四季都保持有綠葉；針葉樹的種子藏在松果內(nèi)。松樹、冷杉、雪松和巨大的紅杉都是針葉樹。
棕櫚樹——棕櫚樹莖干直立，沒有分枝，葉子很大，像羽毛或扇子，簇生在莖的頂端；棕櫚樹的果實(shí)中包著種子。有些棕櫚樹的果實(shí)可以食用，如椰子和海棗都是人們喜愛的水果。
闊葉樹——闊葉樹的葉片通常比較闊大，絕大部分喬木都是闊葉樹；闊葉樹闊大的樹葉能吸收更多的太陽光，當(dāng)然也更容易失去水分。一些闊葉樹冬季樹葉會(huì)落光。例如，橡樹、楓樹、白楊一到冬季，樹枝就變得光禿禿的；有些闊葉樹屬于常綠樹，如生長在熱帶和亞熱帶的冬青樹和橘子樹。常綠闊葉樹一年四季保持有綠葉，葉片通常厚實(shí)，形狀多種多樣；闊葉樹都是開花植物，都要開花后才能結(jié)籽。一些種子被風(fēng)吹到遠(yuǎn)處安家落戶，還有一些種子藏在果實(shí)中被動(dòng)物們帶到了其他地方。
闊葉樹品種眾多，橡樹、橘子樹、楊樹、梧桐樹等都是闊葉樹種。
3.樹是怎樣“喝水”的
根從土壤中吸收水分，供樹木生長。水是怎樣從根部到達(dá)大樹頂端的呢
讓我們來做個(gè)試驗(yàn)。
準(zhǔn)備材料：
新鮮的西芹
玻璃杯
食用色素（最好是紅色）
操作步驟：
�、賹⒁活w帶葉子的西芹的根切除。
�、谠诓ＡП械谷胍恍┦秤蒙�，把西芹浸在其中。
�、蹖⒉ＡП旁陉柟庀蚂o置15分鐘。
�、軐⑽髑鄣那o切開，觀察剖面是否有顏色。
4.樹會(huì)呼吸嗎
植物通過葉片上的小氣孔呼吸，這些小氣孔通常位于葉片的背面。
讓我們來看看植物是怎樣呼吸的。
準(zhǔn)備材料：
新鮮的大樹葉子
淺盤子
放大鏡
水和太陽光
操作步驟：
�、偬暨x一些綠色的大樹葉子。
②在一個(gè)淺盤子中倒一些水。把綠葉背面朝上放進(jìn)盤子里。
�、蹖⒈P子在太陽光照下靜置15分鐘。
�、茏屑�(xì)觀察綠葉，你看見了什么了
啊！實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果，經(jīng)過太陽光照，浸在水中的綠葉上不斷冒出氣泡來，這是綠葉在利用自己背面的小氣孔，進(jìn)行呼吸哦！綠葉呼出的每個(gè)氣泡中都含有氧氣。
5.樹是氧氣“制造工廠”
人類和動(dòng)物的生存離不開氧氣。綠色植物就是地球上的氧氣“制造工廠�！�
大樹是怎樣生產(chǎn)出氧氣的哪
首先，大樹通過葉片上的小氣孔吸收空氣中的二氧化碳。
其次，葉片里的一種叫葉綠素的物質(zhì)吸收太陽光的能量。
然后，葉片將二氧化碳、太陽的光能和水，制造成自己需要的養(yǎng)料和氧氣。這個(gè)過程叫做光合作用。
植物將制造的氧氣釋放到空氣中。假若沒有了大樹和植物們制造的氧氣，地球上的動(dòng)物和人類都無法生存。這也是大樹對人類的貢獻(xiàn)。
科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘） 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈：天衣無縫;洗衣機(jī)：解放勞動(dòng)力;維生素：讓生命之樹長青;電飯煲：生米煮成熟飯;空調(diào)：這里四季如春;磁縣浮列車：會(huì)“飛”的列車;霓虹燈：不夜的明珠……
啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上，王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁，由于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門�！痹诮酉聛淼臅r(shí)間里，我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針，一個(gè)電池，一根導(dǎo)線，然后拉直導(dǎo)線，在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針，就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí)，指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明，科技創(chuàng)造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘） 篇4
尊敬的各位評委老師，各位來賓，同學(xué)們：
大家好！我叫牛世超，來自06級中文系，我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀(jì)什么最貴那么有的人肯定會(huì)說是人才，可實(shí)際上，在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天，比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實(shí)我們向她索取得太多，而回報(bào)得又太少了；甚至有人還說：環(huán)保與我無關(guān)，這是多么幼稚而又可怕的錯(cuò)誤��！
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會(huì)，但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個(gè)環(huán)境日，又有誰能說我們對環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢應(yīng)該是這樣，在我們每個(gè)人的生命歷程里，天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ)，優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓讓我們觸摸壯麗；留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼讓我們聆聽喧鬧。美麗的自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷的認(rèn)識自然、利用自然、改造自然的過程中造福著自己，慢慢地，人類似乎是主宰了自然
世界文學(xué)大師雨果曾說：大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。近些年來，我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境，進(jìn)而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問題接踵而至：全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林正以每年450萬公頃的速度消失驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告：如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境，拯救家園的戰(zhàn)斗，那么最終毀滅的將是我們?nèi)祟悾?/p>
一位名叫保羅·科爾曼的英國老人，為了給大自然增添一點(diǎn)綠色，不惜從歐洲到非洲，從舊金山到薩拉熱窩，從阿爾卑斯到廣島、長崎，竟然徒步全球四萬兩千多公里，訪問了37個(gè)國家和地區(qū)，進(jìn)行了看似簡單實(shí)則意義非凡的植樹活動(dòng)。當(dāng)年已經(jīng)51歲的老人還許下了在有生之年種下1億棵樹的錚錚誓言。老人種下了綠色的樹苗，更種下了綠色的希望，年輕的我們，是否能從中認(rèn)識到些什么呢
朋友，請跟我一起走進(jìn)大自然吧！在大自然里擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要，你也就會(huì)意識到那是一種責(zé)任，一種使命，一種舍我其誰的膽略！
朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn)，去珍愛，去呵護(hù)大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間，以我為媒，攜起手來去保護(hù)我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日，但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天！
謝謝大家！
科普演講稿（科普知識演講稿三分鐘） 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好!
“平安是金，平安是福�！钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，大家都曾用“平安、幸福、健康、快樂”等祝福語對家人、朋友和親戚表達(dá)良好的祝愿。是的，，安全重于泰山。一個(gè)人沒有生命，就什么也做不了。
20xx年3月20日，在電力大酒店的紅綠燈前就發(fā)生了一項(xiàng)慘不目睹的車禍：一輛“東風(fēng)”牌的自卸車與一輛“125”的男式摩托車撞了個(gè)“大翻天”。車禍發(fā)生后，警察來了，旁邊的人很多，都在議論紛紛。只見那摩托車飛出去老遠(yuǎn)，地上淌著一地的血，那人嘴邊還有剛消化完的食物，腦漿迸出，鞋子也飛的很遠(yuǎn)，現(xiàn)場十分惡心。那輛自卸車停在不遠(yuǎn)處，人已經(jīng)不見了，不知是跑了，還是去作調(diào)查了。
我看到這一幕后，既想罵那些不珍惜生命的人，又同情受傷的人。其實(shí)，在生活中，你不惹別人，別人又要惹你。散文家郭沫若說過：生死本生死本是一條線上的東西。生是奮斗，死是休息。生是活躍，死是睡眠。生是奮斗，死是休息。生是活躍，死是睡眠。是的，你如果出了車禍，殘疾了以后，不還等于死了嗎?也可能成為植物人，什么也做不了。麻痹者一失足千古恨，遵章人三思行有百年福，在安全問題上，我們必須要樹立高度安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
生命是如此珍貴，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法則，才能給我們良好的交通環(huán)境。所以，請大家重視生命，從點(diǎn)滴行為注意，從保命措施做起!