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時(shí)光的演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-02-01

時(shí)光的演講稿三分鐘(精選31篇)

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇1

  閑適的時(shí)候總是喜歡幻想,品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想,時(shí)光如果停留在這一刻,是否會(huì)改變了世界。這是我的思想,這是我的思念,一切流走的是那么緩慢,但又仿佛瞬間又走過(guò)了一個(gè)世界,這是我的空間。

  一個(gè)人的天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)單調(diào),一個(gè)人的世界很自由,自由的有點(diǎn)孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人的無(wú)拘無(wú)束喜歡一個(gè)人的海闊天空。青春正是如此,平庸的生命無(wú)法將它渲染上死寂的灰色,更無(wú)法抹殺掉它炫目的繽紛。而時(shí)光卻一直都在奔跑,將青春和過(guò)去拋棄。青春時(shí)的作業(yè)堆砌起了一面城墻,似乎也想阻止時(shí)光的逝去,但這一切都是徒勞。時(shí)間一如既往,滴答滴答。

  當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,被遺忘的野百合花,仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長(zhǎng),在羊齒的濃蔭處,仍然會(huì)有昔日的花香。可是,沒(méi)有人,沒(méi)有人會(huì)記的我們,和我們?cè)羞^(guò)的歡樂(lè)和悲傷。時(shí)光越去越遠(yuǎn),只剩幾首佚名的詩(shī),和一抹淡淡的斜陽(yáng)。

  時(shí)間會(huì)洗滌一切,讓山巔變成塵埃,青絲成白發(fā),裝大的歷史,一代的君王變成點(diǎn)綴時(shí)間篇章的插曲;也會(huì)留下許多讓人印象深刻的人或事,或悲壯,或纏綿悱惻。但最后的結(jié)局都是慘烈的,因?yàn)樗麄儾荒軋A滿的遺憾開(kāi)始變成刻骨銘心的烈酒,如紅顏,起初飲之不醉,再飲,錐心刺骨的暖,前世今生都金戈鐵馬的重來(lái)。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇2

  我依舊是個(gè)學(xué)子。不被人羨慕不被人唾棄。

  也許最適合我的身份就是永遠(yuǎn)這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個(gè)個(gè)淺淺痕跡。

  換在從前。從前我會(huì)仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒(méi)有比天空更加湛藍(lán)更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。

  俯視天空?赡芪覇适У闹皇沁@種沖動(dòng)沒(méi)有喪失把一種沖動(dòng)化為一種現(xiàn)實(shí)的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空,也被自己。

  在課桌上在一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)用圓規(guī)刻下兩句詩(shī)。人生若只如初見(jiàn)。何事悲風(fēng)秋畫(huà)扇。我只是愛(ài)了并且累了。而我疲憊的原因是因?yàn)槲腋静磺宄沂窃趷?ài)誰(shuí)?赡芪艺娴臎](méi)有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛(ài)玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。

  有一段時(shí)間自己聽(tīng)自己念很多詩(shī)句;ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

  聽(tīng)著空房間里自己熟悉不過(guò)的嗓音久久回旋,我已經(jīng)不再有入睡的權(quán)力。從前我難過(guò)是因?yàn)樗。如今我難過(guò),是因?yàn)槲疑踔琳也坏诫y過(guò)的理由。此種難過(guò)。怎堪我受。

  熱衷于寫(xiě)無(wú)用的,散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說(shuō)。但從不動(dòng)筆寫(xiě)。也許我的生活就是我最完美的小說(shuō)?墒。如果說(shuō)我從來(lái)不懂得美好的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去承擔(dān)我自己的習(xí)慣。正因?yàn)樽锟準(zhǔn)谉o(wú)待追究。我沒(méi)有哀怨的權(quán)力。

  我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。

  如果說(shuō)在乎一個(gè)人必須悲傷。那么我的選擇應(yīng)不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我依舊是這樣一個(gè)女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇3

  在這個(gè)暑假中,發(fā)生了許許多多的事情,唯有一件事我覺(jué)得最有意義。那就是——我們家的小狗。

  在8月1日的那天,我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默,是一只褐色的母狗,它是一只長(zhǎng)不大的小狗。但是,它很聽(tīng)話,總是在人的腳邊跟著走,因此,總是被我們不小心地踢和踩。但是,它依舊跟在我們的腳邊,即使再受到了傷害,也不離開(kāi)。你看,它是不是很執(zhí)著啊,每次出去玩,它都會(huì)跟著我,時(shí)間久了,它已經(jīng)知道家了。

  在8月16日,我和默默去買(mǎi)菜了。到了肉食店里,看了看,人很多,所以讓默默在門(mén)外等著我。我在店里等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于買(mǎi)完了。到了門(mén)外,默默呢?我心想:會(huì)不會(huì)被別人抱走了,還是……我往四處看了看,看不見(jiàn)它。于是,灰心喪氣地回了家,到了家看見(jiàn)了默默,它怎么回了家,我的鄰居丹丹說(shuō):“你家的小狗比你走得還快,它早就回來(lái)了!蔽叶,默默自己回了家,它以為我也回來(lái)了似的。

  默默它和人一樣,有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿著鉗子幫它夾了一個(gè)。后來(lái),它一直動(dòng),沒(méi)法夾了,讓媽媽夾吧,媽媽夾著默默的肉了,默默一直叫。我們不給它夾了,它倒是很活躍了,它是怕疼才不夾的,其實(shí)我們幫它夾也是為了它好啊,狗蹦子是專門(mén)吸它的血的。默默,真的對(duì)不起,我也是迫不得已的!

  你說(shuō),默默是不是很聽(tīng)話啊,它具有人的思維能力,又很堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,這種精神正是我們所需要的。動(dòng)物和人是平等的,都是生命,我們不但要執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),還要善待每一條生命!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇4

  出門(mén)時(shí),不經(jīng)意間的一瞥,看見(jiàn)門(mén)上的吉祥物還處于幾年前的生肖“蛇”;打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),突然發(fā)覺(jué)泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時(shí)所吃過(guò)得糖是什么味道,想不起童年兒時(shí)玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看過(guò)了祖國(guó)多少的風(fēng)景。一切都很模糊,只是依稀記得那糖很甜,很膩,卻很回味無(wú)窮。

  人們都說(shuō)時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)過(guò)境遷。我只覺(jué)得他很奇妙,他像一面鏡子,只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦難,在他的打磨下,也沖去了污垢,變得清爽亮潔,甚至比順境下的點(diǎn)滴更耐人尋味。

  時(shí)光,他誘導(dǎo)我們?nèi)コ砷L(zhǎng),不斷給予我們一些的離合,得失。他好似頑皮的孩子,希望我們都去陪他游戲,捕捉他的存在,卻又不停的狂奔,不愿讓我們追上他。時(shí)光融化在空氣中,夾雜在蒸汽中,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長(zhǎng),牽領(lǐng)我看見(jiàn)世界,不斷鼓勵(lì)我和世界賽跑。他給予我的實(shí)在太多,他看著我從無(wú)知憧憬的孩子,到現(xiàn)在積極進(jìn)取的少女。他的成長(zhǎng),帶動(dòng)著我心的成長(zhǎng)。時(shí)光讓我明白我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,我的將來(lái)。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),想到時(shí)光一直在注視著我,我便咬緊牙關(guān),感受磨礪的苦楚,但心在不斷的跳躍。時(shí)光不停的促使我進(jìn)入困境,又幫助我不斷的解決克服險(xiǎn)遇。我開(kāi)始堅(jiān)定我的步伐,不停的向前探索,開(kāi)始飛奔,追逐。

  我知道為何時(shí)間過(guò)得如此之快了,因?yàn)槲覀兛催^(guò)了太多物,太多人,太多的事。

  其實(shí)時(shí)光一直停留在我們的心里,是我們?cè)陲w逝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇5

  夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。

  穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”

  小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō):“我要趕快收集糧食,不能和你玩了!

  小狗又說(shuō):“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹(shù)濃蔭的地方乘涼吧?”

  小蝴蝶說(shuō):“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇6

  上星期二,我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。

  我們本來(lái)制定了一個(gè)很好的計(jì)劃,那就是:我爸爸4:40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂(lè)園玩,然后帶我們?nèi)コ钥系禄缓笕バ旅穲@接我媽媽,王子涵也跟她媽媽回家?墒俏野职謥(lái)的有點(diǎn)晚(5:40才到),還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯,路上又塞車,我就很著急。但是我和王子涵在車上就開(kāi)始玩上了可以搔癢癢,我發(fā)現(xiàn)王子涵好怕癢哦。

  后來(lái)我們的計(jì)劃修改了一下:先吃了肯德基,然后去歲寶的游樂(lè)園玩半個(gè)小時(shí)?上,半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過(guò)我說(shuō):“再玩半個(gè)小時(shí)好不好?”爸爸媽媽同意了。不過(guò)很快又過(guò)了半個(gè)小時(shí),唉只能說(shuō)“拜拜了!”真希望下次還能一起玩!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇7

  攤開(kāi)手掌,細(xì)數(shù)里面的溝溝壑壑,看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸,無(wú)數(shù)的條紋縱橫交錯(cuò),開(kāi)始猜想,現(xiàn)在的我,已經(jīng)走到了哪里。

  突然發(fā)覺(jué)有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過(guò)去。是空氣嗎?抑或是時(shí)間?我驚恐地睜大眼睛,拼命地抓,想抓住些什么,卻盡是虛空。

  花開(kāi)花落,過(guò)往的歲月“大江東去不復(fù)返”,在過(guò)去的日子里,我留住了什么?善良,童真,還是自由?好象都沒(méi)有,幼時(shí)曾經(jīng)的幸福,已經(jīng)顛沛在時(shí)光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛,因?yàn)楹ε聞e人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清。

  一夜夢(mèng)里,我走進(jìn)里一件神秘的黑屋子。里面放著無(wú)數(shù)盞沙漏,沙子慢慢滑下來(lái),散發(fā)這各種詭異的光芒。我仔細(xì)找尋,看到那個(gè)標(biāo)有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn),落下,翻轉(zhuǎn),落下。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)蹉跎過(guò)去。我大聲尖叫起來(lái),一把把它摔到了地上。沙子散落一地,我吝惜地?fù)炱鹨慌跤幸慌,連上掛著若隱若現(xiàn)的笑。正當(dāng)我心滿意足地看著這些留給我的永恒的東西時(shí),它就這樣消失了。沒(méi)有征兆地瞬間變成了空氣。時(shí)間帶走我的青春,又狠心地什么都不給我留下。

  陽(yáng)光射向掌心,亮堂堂一片。我的生命在閃閃發(fā)光。希望推開(kāi)陰霾,頓悟。我這樣拼命抓拼命抓,想抓住的不是過(guò)去,不是回憶,不是時(shí)間遺留下來(lái)的任何殘跡,而是現(xiàn)在,是未來(lái),是希望。

  時(shí)間的掌紋,原來(lái)顯示的不是過(guò)往。而是從現(xiàn)在到將來(lái)。它的溝壑,是未來(lái)我們即將經(jīng)歷的磨難。時(shí)間沒(méi)給我留下什么,不是因?yàn)槲沂菚r(shí)間的棄兒,而是因?yàn)樗嬖V我,留下什么并不重要,重要的是創(chuàng)造了什么,得到了什么。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇8

  我喜歡時(shí)光這個(gè)詞?晌也幌矚g時(shí)光飛逝。可是,時(shí)光仍是飛逝了。在我看不到,摸不著的地方,在我一不小心還沒(méi)留意的時(shí)候,它就這么飛走了,很快?斓牟唤(jīng)意。

  時(shí)光沒(méi)給冬天帶來(lái)禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒(méi)有落下來(lái),直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲。早上出門(mén)的時(shí)候,散著頭發(fā),穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽(tīng)邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,或者胡同里。

  時(shí)光帶我離開(kāi)那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),閨蜜張開(kāi)了欣喜的擁抱。我們彼此張望,互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”,相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房。時(shí)光,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的校花,無(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),獨(dú)身一人。而時(shí)光,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié)。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開(kāi)的謎和有心無(wú)力辦不到的事情。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著,我曾經(jīng)很努力來(lái)著。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事,莫問(wèn)前程”,可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光。革命尚未成功,同志仍需努力!

  時(shí)光是個(gè)懶散的人。從不管我有多么忙碌。上班、下班、加班、開(kāi)會(huì)、回家、做飯、洗衣、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí),他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣。在閑下來(lái)時(shí)才察覺(jué),沒(méi)有事情做,生命才是毫無(wú)意義的。而生活,也是沒(méi)有什么真正樂(lè)趣的。

  人的不知足,是一種貪婪。曾經(jīng)買(mǎi)了菜譜甚至在網(wǎng)上邊看邊學(xué)著做些盡量可口的飯菜,買(mǎi)了一大堆食材調(diào)料笨手笨腳的學(xué)廚藝,到后來(lái)幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時(shí),還常常心存竊喜蠻有成就感。而現(xiàn)在,走到菜市場(chǎng)便是發(fā)呆。面對(duì)各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買(mǎi)些什么好,應(yīng)該怎么做,好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心里默問(wèn)一遍。時(shí)光,讓我變癡了。在時(shí)光面前,我不知道有沒(méi)有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎么生活——無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)心沒(méi)肺、隨波逐流又毫無(wú)怨言。時(shí)光,也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事,就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是我的家。我又何需因?yàn)?ldquo;選擇”而大傷腦筋?

  時(shí)光,又是個(gè)謙謙君子。他不慍不火,不急不燥。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路,光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了他。因?yàn)椋恢痹陟o靜的陪我。這一世,唯獨(dú)它離我最近,陪我最遠(yuǎn)。時(shí)光,他總是微笑著靜待花開(kāi)。

  呃!時(shí)光,你好神秘。你從不告訴我前程的秘密。時(shí)光,你好狠心,看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶。時(shí)光,你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心?晌疫是愛(ài)上了你,時(shí)光。你對(duì)我說(shuō),你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了你。也愛(ài)上了穿梭在你那里的,慢慢忠于時(shí)光的我自己。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇9

  小時(shí)候,我們一家總在奶奶家過(guò)看,我記得有一年晚上天氣寒冷,奶奶心忙著做年夜飯的時(shí)候,我媽媽爸爸從籃子里拿了一個(gè)比自己拳頭還要大的土豆,放到爐灶里,怎么回事火都快滅了,奶奶干嘛還要把土豆向里面放呢?過(guò)了6—7分鐘土豆終于烤好了,可以吃了,但是有這么多的人一個(gè)土豆怎么夠吃呢!

  我又從籃子里拿了三個(gè)土豆放到大爐灶里,火苗一個(gè)個(gè)向上躥,一下子把土豆包圍了。

  小火苗的威力太小了,我又多放了幾根柴進(jìn)去,這時(shí)火苗一下子把土豆吞噬了,我開(kāi)心極了,突然啪的一聲土豆炸了,火苗飛了出來(lái),我一點(diǎn)點(diǎn)走近看見(jiàn)了紅紅的炭火和土豆的黑影,我把土豆鉗看了看應(yīng)該熟了,我吹了吹一口兄咬下去“呸,真苦!”媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這都烤成焦炭了!”爸爸,爺爺,奶奶在一旁哈哈大笑。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇10

  從前,有一只善良的狗叫凱麗,有一只邪惡的貓叫湯姆。它們?cè)臼且粚?duì)好朋友,但在一件事發(fā)生后,它們?cè)僖膊皇呛门笥蚜。那件事發(fā)生在一個(gè)重大的日子里……

  那天,是獅子王的生日!獅子王想在生日這天讓全森林的公民們來(lái)做個(gè)游戲:尋找寶物!他決定把幾顆寶石藏在一片森林里,讓大家來(lái)尋找,規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)找到的數(shù)量最多誰(shuí)就獲得勝利。獲勝者的獎(jiǎng)勵(lì)是可以拿走自己最喜歡的一顆寶石!公象大臣提前發(fā)布了獅子王的決定,動(dòng)物們都興奮極了!都想試試自己的運(yùn)氣,凱麗狗和湯姆貓也約好一起去參加游戲,它們開(kāi)心極了!可是,這時(shí)一個(gè)邪惡的念頭在湯姆貓心頭閃過(guò),凱麗狗根本就不知道湯姆貓正盤(pán)算著如何把找到的所有寶石都占為己有,獨(dú)霸它們呢!

  獅子王的生日到了,動(dòng)物們興高采烈地從四面八方趕來(lái),獅子王站在一塊巨石上說(shuō):“大家請(qǐng)注意!一會(huì)兒大家從這里出發(fā)去尋找寶石,一小時(shí)后請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)回到這里。謝謝各位光臨!現(xiàn)在,大家開(kāi)始出發(fā)吧!”動(dòng)物們很快向四周散開(kāi),湯姆貓一看,這片地方它再熟悉不過(guò)了,它和凱麗狗經(jīng)常在這里玩耍。它們得意地跑進(jìn)了叢林深處,東找找,西挖挖。還沒(méi)多久,湯姆貓就對(duì)凱麗狗說(shuō):“我的朋友啊,我的爪子好疼呀!你能不能幫我挖一下?我們結(jié)盟吧,如果我們贏了,我們就選一顆你喜歡的粉紅色寶石一起擁有它,行嗎?”善良的凱麗狗聽(tīng)后毫不猶豫地答應(yīng)了“好呀!”。一會(huì)兒功夫它們就找到了好幾顆各色的寶石。動(dòng)物們幾乎都準(zhǔn)時(shí)回到了原地,經(jīng)統(tǒng)計(jì)它們一共找到了八顆寶石,它們果然贏了!它們真是開(kāi)心極了!

  讓人意想不到的事情發(fā)生了!第二天原本要一同去參加頒獎(jiǎng)禮的凱麗狗竟然睡過(guò)了頭,可湯姆貓?jiān)趺磿?huì)去叫醒它呢?它可是為了讓凱麗狗錯(cuò)過(guò)頒獎(jiǎng)禮下了好多功夫呢!結(jié)果可想而知,它獨(dú)自取走了寶石,卻從此以后到處躲著凱麗狗。因?yàn)閯P麗狗再也不相信這只邪惡的貓了,決心見(jiàn)它一次咬它一次!

  從此,它們世世代代再也不可能成為好朋友了!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇11

  同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

  微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

  謝謝大家!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇12

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念。回頭即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,告別與我和睦相處的同學(xué)們。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀,為我們操心而有的?/p>

  我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門(mén)口等我們的到來(lái),放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。

  很快,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們都是依依不舍。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

  謝謝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇13

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話,再過(guò)天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),那就是高考。

  高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。

  直面高考,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī);我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。

  謝謝大家!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!今天我為大家演講的題目是《烈日下我們一起微笑》。

  不知不覺(jué)初秋的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。但酷熱的天氣似乎還不愿離去。天陽(yáng)依然高高的掛在天空,炙熱的烤著大地。這讓我不禁想起了開(kāi)學(xué)前兩周老師與孩子們一同站在烈日下威嚴(yán)的軍訓(xùn)場(chǎng)面,那股堅(jiān)強(qiáng)與不服輸?shù)钠床裆钌畹恼鸷沉宋摇?/p>

  當(dāng)烈日炙烤著大地的時(shí)候,我們老師與孩子站在了一起,一同接受著這嚴(yán)峻的訓(xùn)練。孩子們雖然年齡小,但訓(xùn)練場(chǎng)上那震撼人心的口號(hào)聲,在校園里縈繞回蕩;那整齊的步伐,在操場(chǎng)上英姿蓬發(fā)。當(dāng)豆大的汗珠順著孩子們的小臉蛋流下來(lái)的時(shí)候,孩子們并沒(méi)有立即擦去汗水,而是保持著一種軍人的姿態(tài)接受著挑戰(zhàn);當(dāng)一遍一遍的口號(hào)喊得孩子們嗓子都啞的時(shí)候,孩子們并沒(méi)有就此放棄,而是在拼搏中從發(fā)出最有震撼力,穿透力的聲音;當(dāng)起步與踏步走不齊的時(shí)候,孩子們盡管腳已酸痛得無(wú)力,但都咬緊牙關(guān)把腳抬得高高。

  這一切的一切,我們老師都看在眼里疼在心里。

  當(dāng)看著孩子們豆大的汗珠從臉上流下來(lái)時(shí),老師多想過(guò)去給你們擦擦汗,抱抱你們,但老師沒(méi)有,因?yàn)檫@些汗水證明著你們的付出;當(dāng)聽(tīng)到你們和老師一樣嘶啞的聲音時(shí),老師多想停下來(lái),讓你們休息喝口水,但老師沒(méi)有,因?yàn)橐雽⒁桓执值蔫F棒磨成針,需要下更多的功夫;當(dāng)你們的腳酸痛的無(wú)力時(shí),老師也在咬緊牙關(guān)和你們一同拼搏,因?yàn)橹挥形覀儗⒛_抬高了,才能邁出的成功第一步。

  無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,一聲聲嘶啞的吶喊,終于換來(lái)了今日的收獲,看到軍訓(xùn)匯演上孩子們朝氣蓬勃的颯爽英姿,烈日下那一張張燦爛的笑臉,老師很欣慰也很感動(dòng)。今天我想對(duì)你們說(shuō),孩子們你們都是好樣的,你們都是最可愛(ài),最勇敢的小士兵。在你們的臉上老師看到的不再是嬌氣,而是堅(jiān)強(qiáng),“有志不在年高”正是你們今日的寫(xiě)照。老師為你們感到自豪!同時(shí)也覺(jué)得孩子們今天你們是最幸福的,因?yàn)槲覀兩磉叺睦蠋,再苦再累都同你們站在一起,是他們(cè)谟米约旱那啻簱Q取你們的成長(zhǎng),用他們的汗水換取今日的收獲,用他們的心血換取你們最甜美的笑容。請(qǐng)全體同學(xué)起立,請(qǐng)對(duì)我們最可敬可愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了”!

  最后,也希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也能像軍訓(xùn)那樣有一股不服輸?shù)膭牛?zhēng)上游,在闖出一片屬于自己天空,同時(shí)也記住烈日下我們一同微笑。

  謝謝大家!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇15

  夢(mèng)想,是什么?

  小草的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng);樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);幼鷹的夢(mèng)想是翱翔天際。而我們的夢(mèng)想是什么

  以前,小小的我們總會(huì)幻想自我是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬(wàn)人追捧的明星,是一個(gè)有錢(qián)又有權(quán)的老板……此刻,成長(zhǎng)中的我們還在追夢(mèng)的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道未來(lái),是否還會(huì)有人想起自我最初的夢(mèng)想

  正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力,也許有的人會(huì)因?yàn)樗说某靶Χ艞壸晕业膲?mèng)想,這樣真的好嗎既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎樣樣呢雖然我們沒(méi)有所謂的先天優(yōu)勢(shì),但我們能夠靠后天的努力來(lái)彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。

  丁尼生說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎”追夢(mèng)固然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “夢(mèng)”是一種潛在的意識(shí),“想”是主動(dòng)的思維,而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢(mèng)由想而生,想在夢(mèng)中存在。

  夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不一樣的兩個(gè)概念,夢(mèng)是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢(mèng)中都能夠得到。但夢(mèng)終歸是夢(mèng),遲早會(huì)有醒的那一天,而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。夢(mèng)是假的,夢(mèng)想?yún)s是真的。

  有夢(mèng)想固然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會(huì)用嘴說(shuō)而不會(huì)去行動(dòng),那么,有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢有夢(mèng)想就去追逐,但千萬(wàn)別放棄,就像跑馬拉松一樣,僅有堅(jiān)持到最終的人,才能稱之為勝利者。

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,僅有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)當(dāng)清楚自我學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自我,放棄自我追逐已久的夢(mèng)想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是盡自我所能在中考中考出自我夢(mèng)想的成績(jī)。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬(wàn)萬(wàn),不差你一個(gè),但對(duì)于自我來(lái)說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。

  愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師,沒(méi)有豪言,沒(méi)有怨言,沒(méi)有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。

  老師的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田,打開(kāi)記憶之門(mén),感人的場(chǎng)景在腦海里不斷涌現(xiàn)……

  老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  老師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過(guò)現(xiàn)在與將來(lái)的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

  謝謝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇17

  “本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的”,這是瞿秋白說(shuō)的話。我非常認(rèn)同這句話,也非常相信這句話。

  我不能說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)他皺眉,他只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)他微笑,他同樣會(huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂(lè)觀向上的精神去對(duì)待他,他會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。

  生命像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一件事。

  其實(shí),生命也像一場(chǎng)春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭(zhēng)的過(guò)程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂(lè)。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂(lè)中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度。

  同樣每個(gè)人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,負(fù)責(zé)自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價(jià)值!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇18

  我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會(huì)有些磕磕絆絆。

  記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起,演講比賽開(kāi)始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是姚千一同學(xué),只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái),開(kāi)始演講,顯然,她是又備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái),掌聲不斷地響起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來(lái),走向講臺(tái)。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情,見(jiàn)到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺(jué)得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒!演講比賽結(jié)束了,我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng),但我都格外高興,因?yàn),我?zhàn)勝了自己!

  是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇19

  大家好!

  從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

  自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

  愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

  把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

  所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月悠悠,花開(kāi)花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校;貞浧鹨郧暗姆N種……剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀……得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅……一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。第一次回答問(wèn)題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說(shuō)出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

  六年級(jí),課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn),勇于思考。我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽(yáng)光,照亮了我的心房。我感謝我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng),我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學(xué)習(xí)的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們?cè)谖疑磉,陪伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們!

  謝謝,我的演講完畢。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇21

  大家好!

  成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓(lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

  因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊!

  因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠!

  付出了,就一定會(huì)有收獲,收獲的,在于你付出多少。

  告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂(lè)觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!

  人生在世,請(qǐng)為自己的心靈,為充實(shí)自己而努力吧!

  謝謝大家。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇22

  大家好!

  當(dāng)?shù)谝粭l魚(yú)過(guò)膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸地所誘惑時(shí),它掙扎著從泥土中爬上岸,這是好奇心。

  當(dāng)?shù)谝恢还旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬來(lái)爬去的生活,而對(duì)陸地平坦的環(huán)境感興趣時(shí),它試圖爬下樹(shù),走出第一步,這也是好奇心。

  當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻,好奇心就一直伴隨著我們,為什么眼睛會(huì)眨、為什么星星會(huì)閃、為什么太陽(yáng)發(fā)熱、為什么這為什么那,一大堆的為什么引起了我們的好奇心。

  但是,好奇心并不是孩子的專利,對(duì)世界未知的探索,是伴隨人們終生的。古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭钦f(shuō)明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。

  大千世界,蕓蕓眾生,一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。

  謝謝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

  我們每個(gè)人心里都必須明白,安全為了我,我要保安全,企業(yè)是由“我”組成的,我的安全理念,安全習(xí)慣,安全行為都在影響著別人,影響著企業(yè),所以一定要提升“我要安全”的主動(dòng)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化“我必須安全”的責(zé)任意識(shí)。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行為,使各種規(guī)章制度不再是印在紙上,貼在墻上的一紙空文,而變成我們頭腦中自覺(jué)的安全理念和思維模式。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想。

  員工朋友們,我們要樹(shù)立時(shí)時(shí)重視安全,時(shí)時(shí)注意安全,處處不忘安全的思想,見(jiàn)安思齊,見(jiàn)損而內(nèi)自省,在崗一分鐘,安全六十秒,做安全的忠實(shí)執(zhí)行者,為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!

  謝謝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇24

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來(lái)到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子!安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬馈5肮虉?zhí)”的我仍堅(jiān)持著。

  不久,新聞媒體來(lái)采訪我,問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?粗麄兡钦J(rèn)真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛。

  “我作為一為人民教師,一位母親,當(dāng)然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來(lái)打造出一翻天地!蔽壹(dòng)的說(shuō),“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片,沒(méi)有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說(shuō)完,我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí)。我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)學(xué)生們這是什么。他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說(shuō),這既不是一個(gè)正規(guī)圓,又不是一個(gè)橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺(jué)的無(wú)可奈何。然后我對(duì)身后的記者們說(shuō):“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會(huì)有什么樣的答案!边@一次,他們都爭(zhēng)先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅!薄安挪皇悄兀∈谴箦!笨粗麄兡强蓯(ài)的樣子,在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了。

  后來(lái),國(guó)家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會(huì)很完美。你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說(shuō):“醫(yī)生,您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會(huì)為我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

  我要說(shuō),我選擇,我無(wú)悔!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇25

  珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩

  各位評(píng)委、觀眾:

  大家晚上好!我是號(hào),來(lái)自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。

  生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。

  麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說(shuō):我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說(shuō):就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大。總說(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂(lè)的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

  經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。

  三分鐘演講稿

  我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。

  假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇26

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  元旦已經(jīng)近在咫尺,它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了!

  元旦,是美好的總結(jié),就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開(kāi)啟,就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫(xiě)滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)!

  下面我有一首兒歌送給大家:

  元旦來(lái)臨喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;

  元旦來(lái)臨訪訪友,愿你開(kāi)心無(wú)煩憂;

  元旦來(lái)臨探親人,愿你心間勝暖春;

  元旦來(lái)臨信息傳,愿你輕松長(zhǎng)悠閑。

  最后,祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  世界上常有一些聾啞人,他們雖然沒(méi)有健全的體魄但有些人并沒(méi)有因此而自卑,而是付出了比常人更大的努力去體驗(yàn)生活、熱愛(ài)生活。

  《假如給我三天光明》是著名作家海倫。凱勒的上乘之作,它是生命的強(qiáng)者。她渡過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的生命。

  海倫。凱勒的老師,曾讓海倫。凱勒把手放的自己的舌頭上教她發(fā)音,讓她明白什么是口型。老師還常常帶著海倫。凱勒出去接觸大自然,讓她去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。讓她學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,成為了一個(gè)自強(qiáng)不息、不言棄的人。

  我出生于一個(gè)幸福的家庭,有著非常健康的身體。但我一遇到什么事都會(huì)向困難低頭。有一次,我上樓梯時(shí),不小心摔了一跤,我便哇哇大哭。于海倫。凱勒相比,我是多么脆弱啊!我以后要像海倫。凱勒一樣,面對(duì)困難,不退縮。

  生命是自己的,我既可以好好的使用它,讓它變得有價(jià)值;也可以白白地糟蹋它,讓它白白地”溜走“。所以,我必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),好好珍惜生命,讓它體現(xiàn)出它的光彩。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇28

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。

  六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!

  我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”

  我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒冬過(guò)去后,便是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨之時(shí)?墒,春天很喜歡跟人捉迷藏,常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它,春天在哪呢?我開(kāi)始尋覓春天。

  在那光禿禿的樹(shù)枝上,幾片新生的綠葉帶來(lái)了春親切的提示:“我把印記留在了這里,你注意到了嗎?”一陣春風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂(lè)笑聲。

  隨著春的足跡,我尋找到了柳樹(shù)林,那嫩綠的柳葉,不得不令人身不由已地呤起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩(shī)句。是呀,這不也是春來(lái)過(guò)這里所留下的腳印嗎?

  樹(shù)下的枯草地,似乎還沒(méi)有接到令人欣奮不已的春寄來(lái)的郵件。不,它已經(jīng)收到了,你只需蹲下身,撥開(kāi)那黃黃的枯草,便會(huì)眼前一亮:黃土上,一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來(lái)了,只是沒(méi)有長(zhǎng)到夠高的個(gè)子罷了,真是“離離原上草,一歲一枯榮”呀!

  電線上傳來(lái)幾聲清脆悅耳的叫聲,是誰(shuí)在歌唱呢?我定眼一看,原來(lái)是報(bào)春喜的“黑衣大俠”——燕子,那首歌,不,是那些話語(yǔ),透露出一種欣喜若狂的勁兒,它在干什么呀?我突然恍然大悟,它是在與春談天說(shuō)地呢!老朋友分別了一個(gè)冬天,總得好好談?wù)勗,把那一份失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。這時(shí),我猛然覺(jué)得每個(gè)人都是滿面春風(fēng)呢!

  噢,春天還在這里,我高興極了,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)卣业搅舜禾臁?/p>

  謝謝。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇30

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂(lè),他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!

  其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

  在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

  人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過(guò)程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹?

  當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

  成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

  其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。

  很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

時(shí)光的演講稿三分鐘 篇31

  經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。

  聽(tīng)導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。

  天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門(mén),五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

  在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。

  我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾,就得?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

  到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來(lái)到了賀龍銅像前。

  “賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

  站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。

  在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來(lái)到了“西海峰林”。“西海峰林”,也叫砂巖峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。

  站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。

  天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。

  那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!

  透過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。

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    大家好!我來(lái)____公司工作已有一段時(shí)間了,我感覺(jué)對(duì)于我的一生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。能在這樣的一個(gè)企業(yè)工作,我想更多的是來(lái)自于企業(yè)給我的吸引,同時(shí)我對(duì)企業(yè)有一種情懷,這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢(mèng)想,以及一種堅(jiān)持和...

  • 八月精選三分鐘演講稿(精選3篇)

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是X班的。今天,我再一次參加大隊(duì)委員改選活動(dòng)。雖然在此之前,我已經(jīng)連續(xù)兩年當(dāng)選,但此次改選,還是讓我心感忐忑,大隊(duì)委員會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的風(fēng)光,但背后得付出更多辛勤的汗水,我知道,一旦當(dāng)選了...

  • 關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿三分鐘(精選30篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的...

  • 簡(jiǎn)單好記的三分鐘演講稿(通用34篇)

    大家好!書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。...

  • 三分鐘演講稿精編(精選35篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:兢兢業(yè)業(yè)從警路,化作胡楊三千年。在監(jiān)獄近三年的歷練中,通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,不斷提高自我工作的主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老民警學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí),并將我對(duì)監(jiān)...

  • 三分鐘演講稿勵(lì)志(精選33篇)

    同學(xué)們:大家好!在遙遠(yuǎn)的非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠(yuǎn)處,一群腿腳細(xì)長(zhǎng)、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時(shí)而低下頭細(xì)細(xì)密密地啃嚙,時(shí)而又仰起修長(zhǎng)的脖子四處察看,翕動(dòng)的鼻子似乎想探析出空氣里每一...

  • 2024年誠(chéng)信的演講稿三分鐘(精選29篇)

    當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律,每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人,用法律保護(hù)自己,不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。我們經(jīng)常在電視上看到:有一些農(nóng)村人,因?yàn)楹芨F,養(yǎng)不起孩子,就把孩子放在籃子里扔到河里,讓這些可愛(ài)...

  • 朗誦祖國(guó)散文三分鐘(精選35篇)

    我愛(ài)祖國(guó)愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)江那奔騰不息的江水凝結(jié)著勞動(dòng)人民的智慧我愛(ài)祖國(guó)愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)城那連綿起伏的巨龍俯臥在中華大地上我愛(ài)祖國(guó)愛(ài)中國(guó)的每一寸國(guó)土那受人欺壓的歷史早已過(guò)去迎來(lái)了一個(gè)嶄新的中國(guó)啊,我愛(ài)祖國(guó)...

  • 簡(jiǎn)單三分鐘春節(jié)演講稿(通用34篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年寒假我都會(huì)和爸爸媽媽爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié)。貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、看春晚、拜年……都成為春節(jié)里最開(kāi)心的事。在我的家鄉(xiāng),除夕前幾天人們就開(kāi)始忙乎起來(lái)。...

  • 有關(guān)購(gòu)物的感受三分鐘演講稿(通用33篇)

    去年春節(jié)前的一天,爸爸帶著我和媽媽去超市買(mǎi)年貨。我心里特高興,因?yàn)椋隙〞?huì)給我買(mǎi)好多玩具和漂亮新衣服。進(jìn)了新業(yè)商廈的大門(mén),我就往里跑,媽媽在忙在后面大聲叫我,我沖媽媽做了個(gè)鬼臉就進(jìn)去了。...

  • 三分鐘演講稿