六年級(jí)演講稿三分鐘(精選30篇)
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我最心愛(ài)的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來(lái)看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂(lè),教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒(méi)想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛(ài)的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長(zhǎng)大。
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出x小學(xué)的校門,但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生,在我讀整整6年的書,我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間,一去不返回!肮(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”,就像魯迅先生說(shuō)的一樣,時(shí)間就是性命,延長(zhǎng)了時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,也像莎士比亞說(shuō)的,不要拋棄時(shí)間,要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里,我懂了時(shí)間的意義。
有一次,我起了床,看了看表,嘿!才7點(diǎn),我玩下電腦,在寫作業(yè)好了。玩著玩著,這時(shí)才突然大悟,看了手上的表,才知道,時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了,現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想:時(shí)間過(guò)得好快,剛剛才8點(diǎn),現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了,我以后要珍惜時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我懂你了,時(shí)間。我會(huì)珍惜你的,時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切,不要讓你從我身邊離開的,時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述,你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們,一定要好好的把握時(shí)間,讓世界更加的美好吧!
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我很榮幸站在神圣的講臺(tái)上,參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。
我叫葉,是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)。為了這次競(jìng)選,我很早就努力地做了準(zhǔn)備,先改變自己,讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前,我十分膽小,做事缺乏自信心,上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)總是東躲西藏,生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競(jìng)選班長(zhǎng)后,我就下定決心,脫胎換骨,跟從前就像變了一個(gè)人似的。從膽小怕事到活潑開朗;從不舉手發(fā)言,到積極回答問(wèn)題;從不關(guān)心集體到熱衷于班級(jí)事務(wù)……這一切都是為競(jìng)選班長(zhǎng)做準(zhǔn)備。我能改變好自己,相信我也能改變好整個(gè)班集體。
最后,我再次真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)的知心朋友,成為同學(xué)心中的好榜樣。
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇5
大家好!
海燕沖破了重重暴風(fēng)雨,搏擊著海浪,展現(xiàn)自己的雄姿;毛毛蟲夕日破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶,自由地在天空中飛翔;鳳凰最終將身體撲向了火海,燃燒了自己,獲得重生的涅槃,這些動(dòng)物用它們的行動(dòng)告訴我們:要想成功或到達(dá)某種境界,你就必須要與勇氣打交道。
勇敢對(duì)于一個(gè)人的成功有著至關(guān)重要的意義,古往今來(lái),每個(gè)成功者的背后,都有著一個(gè)親密的朋友,那就是勇敢。它可以瞬間使人的精神光芒四射,把一個(gè)人從困難中解救出來(lái),使不幸者變?yōu)樾疫\(yùn)的人,上升到一定高度,勇氣還關(guān)系著國(guó)家的榮辱,生死存亡和興盛衰敗。
也許你想成為一顆大樹,可你只是一棵小草;也許你想飛上藍(lán)天,可你卻害怕被太陽(yáng)融化,被暴風(fēng)雨打擊;也許你現(xiàn)在還徘徊在成功與失敗間,于是,你便需要勇氣。弱小的花也需要抬起頭,被陽(yáng)光嫵媚,被雨露滋潤(rùn),開出絢爛的生命之花。也許當(dāng)你飛上藍(lán)天的那一刻,你已化作灰燼,但在彌留之際,你的身體爆發(fā)出一陣火光,燦爛了天空,唱出了生命的贊歌。
現(xiàn)在,你還害怕困難與挫折嗎?
那么,朋友,你還在等什么,從現(xiàn)在起,做一個(gè)勇敢的人吧!
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)秀的科技教師——x老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能夠生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!
成功需要我們懷有夢(mèng)想:
沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話,再過(guò)天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),那就是高考。
高考就像是一道門檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底,才能為我們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī);我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朝著反方向走去,遙望太陽(yáng)初升的地平線。盛夏的到來(lái),讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動(dòng)人。漫步沙灘,享受著海風(fēng)的吹拂,柔軟的細(xì)沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機(jī)之景,使人動(dòng)容。
還記得過(guò)去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而,看看眼前的一片生機(jī),清晰的感覺(jué)到夏的到來(lái)。為補(bǔ)習(xí)班忙碌的孩子們,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力。或許是因?yàn)楣ぷ,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),這一切,應(yīng)該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水?粗@一切,陽(yáng)光不知不覺(jué)間照在臉龐,感覺(jué)暖暖的。
伸個(gè)懶腰,新的一天到來(lái)。寫下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來(lái)了一陣陣的涼爽,無(wú)比的愜意。傾灑的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái),一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時(shí)不時(shí)的上揚(yáng)。
學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏。拼搏的盛夏,我樂(lè)在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠(yuǎn),不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無(wú)比的自豪。然而,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅(jiān)持。為破繭的碟,它輕輕一動(dòng),告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽(yáng)光。
成長(zhǎng),我還在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,含著淚微笑,收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失去,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切,想必這就是珍惜。快速奔跑,不斷前進(jìn)。帶著堅(jiān)持的信念,迎接下一個(gè)天亮。面對(duì)昨天,問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)今天,倍加珍惜。面對(duì)明天,信心百倍。
云,拉開層層面罩。太陽(yáng)露出了微笑,此情此景,不禁高呼——明天,你好!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇10
勤儉節(jié)約對(duì)我們每一個(gè)接受過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)教育的人來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)橹腥A民族向來(lái)都有勤儉節(jié)約的品質(zhì),“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我們的文化從來(lái)都是把勤儉作為一種美德進(jìn)行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了勞動(dòng)者的不易,希望我們珍惜每一粒糧食,勤儉節(jié)約的生活。
節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;教室里沒(méi)人可電燈卻一直亮著,;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜,……其實(shí)稍加注意,我們一定可以避免這些不必要的浪費(fèi)。在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,希望大家能從以下的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣:
1、離開教室前自覺(jué)關(guān)閉電燈,做到“人走燈滅”。
2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。
5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。
6. “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,在餐廳吃飯時(shí),做到不浪費(fèi)一粒糧食。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。
那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式!暗吞辑h(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
另外,節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)掉水龍頭;順手撿起地上的垃圾,都是我們隨手可以做到的事。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇13
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時(shí)候,我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)美麗的字眼。
夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火。
夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是路,引你走向成功。
當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的夢(mèng)想!
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇14
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
也許有人會(huì)說(shuō):"這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?"其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì)說(shuō):"許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?"可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?
這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家下午好!我們歡聚一堂,有幸代表華光實(shí)業(yè)新員工站在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此元旦佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表新員工向每一位辛勤工作的華光人道一聲:新年好,你們辛苦了!
回眸我們來(lái)我們公司這近半年時(shí)光,雖然時(shí)間短暫,但變化卻是翻天覆地的,更是有目共睹的。我們趕上了“十二五”規(guī)劃開局之年的黃金時(shí)光,追上了華光實(shí)業(yè)發(fā)展擴(kuò)張的歷史機(jī)遇,打上了選銅廠和選鐵廠設(shè)備革新及工藝參數(shù)調(diào)試的末班車,更乘上了華光實(shí)業(yè)二次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目—萬(wàn)噸黃藥的國(guó)際航班。這一切對(duì)于一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)是何等的珍貴,是何等的榮耀!為表達(dá)我心中的感激,在這里我向企業(yè)的決策者以及為華光實(shí)業(yè)帶來(lái)巨變的同仁們鞠一個(gè)躬,謝謝你們的辛勤耕耘才有我們新員工的美好時(shí)代!
在為我們頭頂榮耀光環(huán)而自豪、而驕傲的同時(shí),每一位新員工應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們所要承擔(dān)的社會(huì)、企業(yè)及家庭責(zé)任。這就要求我們清晰合理的分析定位自己,做一個(gè)有價(jià)值的人。能在歷史車輪的驅(qū)趕下奮勇前進(jìn)回報(bào)社會(huì)、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下努力工作回報(bào)企業(yè)、在同事們的幫助下追求卓越、在親朋好友的支持下茁壯成長(zhǎng)回報(bào)家庭。相信我們有信心也有能力做到這些,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望、不辜負(fù)同事對(duì)我們的信任、更不辜負(fù)家庭和社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。
“白駒過(guò)隙,烏飛兔走”,昨天的時(shí)光我們只能追憶,今天的機(jī)會(huì)我們正在把握,明天的藍(lán)圖我們已經(jīng)規(guī)劃。借著“十二五”規(guī)劃的春風(fēng),伴著我們公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,再加上全體華光人的不懈努力,這一切讓我完全有理由相信在新的一年,陜西華光實(shí)業(yè)有限責(zé)任我們公司一定會(huì)變得更大更強(qiáng)、飛得更高更遠(yuǎn)!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:在新的一年里工作順利,幸福安康!
謝謝!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位老師:
大家好!
我是20xx級(jí)系xx同學(xué),我今天要演講的主題是:元旦,新的起點(diǎn)。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)學(xué)院已有三個(gè)多月了,隨著冬日的到來(lái)天氣愈加的寒冷了。但奇怪的是,我卻減少了對(duì)家的思念,而越加渴望下一個(gè)春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個(gè)季節(jié),也許是因?yàn)楹芏嗌鼤?huì)在此時(shí)終止。此時(shí),讓我想到一句話:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在每年的日歷日歷本上,都有一個(gè)光輝的日子——1月1日。這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增添了一道年輪,標(biāo)志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著時(shí)光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國(guó)將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。
1月1日又稱元旦,“元”有新的起點(diǎn)、開始、第一的意思;“旦”是指早晨,一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始,一年中的第一天。一位著名的學(xué)者說(shuō)過(guò):從字面上看,“旦”字代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。這個(gè)說(shuō)法很貼切,學(xué)者生動(dòng)的反映了旭日東升的景象。對(duì)啊,把元和旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,對(duì)于我們而言,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),時(shí)光老人的腳步正在悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺(jué),不是嗎?我們是青年,被長(zhǎng)輩們喻為早晨8、9點(diǎn)鐘的`太陽(yáng);我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。
現(xiàn)在,讀書是我們的主要任務(wù)。它是新時(shí)代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)“學(xué)業(yè)大廈”的基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值;用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩,讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?有無(wú)數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘。等待著生命的發(fā)芽、開花與結(jié)果。
讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇18
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
三年的時(shí)間就像手指間的流沙,不知不覺(jué)中,我們踏上了三年級(jí)的征程。高考,已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)高三之后,很多人都說(shuō)高三就像一場(chǎng)看不見(jiàn)的硝煙之戰(zhàn),不允許有任何盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
無(wú)論是文科還是理科,我們都需要全面掌握知識(shí),不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。文科需要我們厚積薄發(fā),不斷積累,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不急不躁,堅(jiān)持不懈。理科的話,我們需要集中火力,準(zhǔn)確高效地作戰(zhàn)。我們要建立文科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)理科的敏銳頭腦。同時(shí),不要忘記在知識(shí)的海洋中提取精華,為自己所用,朝著目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
在高三,我們要打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),以堅(jiān)實(shí)的實(shí)力為后盾,借靈活的能力沖上前線,進(jìn)行一場(chǎng)漫長(zhǎng)而漂亮的戰(zhàn)斗。
在高三,如果我們想要成功,我們應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵。因?yàn)椋瑳](méi)有恒心就會(huì)半途而廢,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被打破,缺乏謹(jǐn)慎就會(huì)出錯(cuò),失去希望就會(huì)失去前進(jìn)的一切動(dòng)力。即使過(guò)程曲折,枯燥無(wú)味,我們也要相信,陽(yáng)光總在雨后,彩虹總在雨后!不管是笑聲,還是痛苦或者悲傷,高三將記錄那些經(jīng)歷了所有的苦難,勇敢追求夢(mèng)想的美麗足跡,將會(huì)以努力和汗水澆灌出來(lái)的成功回報(bào)經(jīng)歷了艱難困苦的高三學(xué)子!
高三,讓夢(mèng)想在六月張開翅膀,高三,讓勝利在六月歌唱。今年的九月十日是第xx個(gè)教師節(jié),在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生提前祝老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春姐姐來(lái)到了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新。春姐姐走過(guò)的地方,花兒笑了,樹兒綠了,動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們也都換上了嶄新的春裝,在野外盡情的玩耍著。農(nóng)民伯伯也開始工作了。
春姐姐笑呵呵的在公園走過(guò),公園里美麗的蝴蝶圍著花叢翩翩舞動(dòng)起來(lái),小蜜蜂忙著采摘新鮮的花蜜,啄木鳥開始捉蟲了。小金魚在清澈的小溪里歡快是地跳動(dòng)著,小蝌蚪急急忙忙地找媽媽。
桃花綻開了笑臉,柳樹也換上了新衣。草兒們也隨風(fēng)起舞,小竹筍忍不住探出頭來(lái)偷看春姐姐的容顏。害的春姐姐一臉的嬌羞,輕輕撒下陣陣春雨。
春雨“沙沙”地下著,綠油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅煙霧迷蒙的山水畫。雨灑在竹葉上,“沙沙沙沙”,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。小水珠落在地上,滲進(jìn)土壤,地里的筍芽?jī)喝缤瑡雰核敝赣H的乳汁,吸呀吸,積蓄著力量,時(shí)刻準(zhǔn)備著長(zhǎng)大成竹。
小燕子急急忙忙從南方趕回來(lái),想為大家留住春姐姐的腳步,她早已奔向遠(yuǎn)方,給大家留下一個(gè)充滿活力,美麗的春天。
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇20
二萬(wàn)五千里云和月
歷經(jīng)雨打風(fēng)吹
重重封鎖,漫漫征程
罕見(jiàn)的艱苦條件
考驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)的斗志
創(chuàng)造了舉世矚目的英雄壯舉
鑄造了百折不撓的長(zhǎng)征精神
中國(guó)工農(nóng)紅軍
人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡豐碑
湍急的金沙江,咆哮奔騰的大渡河,高聳入云的大雪山
還有十三根鐵索,杳無(wú)人煙的草地
地球上最險(xiǎn)峻的地帶
無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻
都征服不了
鋼鐵般的意志
奪取勝利的信心
紅軍長(zhǎng)征故事
必將成為激勵(lì)中國(guó)人民
積極向上,發(fā)奮圖強(qiáng)
戰(zhàn)勝任何困難的一種精神
走向復(fù)興中華之路上
世代傳送和發(fā)揚(yáng)
凝聚中華兒女的力量
堅(jiān)定向前
拼搏進(jìn)取
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇21
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春,是我們一生中最美麗的季?jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇22
自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?,在馬路邊,都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)。
但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在校園內(nèi),樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失!靶《粸,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇23
我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道。現(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過(guò),要跳得與時(shí)俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動(dòng)每個(gè)人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。
其實(shí),每個(gè)人一生都在跳舞。只不過(guò)有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒(méi)有掌聲。無(wú)論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時(shí)刻都在跳躍。人生也是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng),不斷起伏的過(guò)程。只要生命存在,運(yùn)動(dòng)就一刻也不能停息。
如果我們把運(yùn)動(dòng)比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢(shì),就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動(dòng)人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個(gè)人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺(tái),觀眾的心情而定。時(shí)機(jī)好時(shí),優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會(huì)博得人們的贊賞和歡心;時(shí)機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒(méi)有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時(shí)、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時(shí)也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時(shí)機(jī)、觀眾掃興的時(shí)候。但我們時(shí)刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說(shuō),每個(gè)人都是生活中的演員,在人生的舞臺(tái)上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美?墒虏蝗缛怂!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見(jiàn)效快,有的見(jiàn)效慢。有的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),鴻運(yùn)當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運(yùn)不斷;谶@種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒(méi)福的只能聽(tīng)天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無(wú)憾!
我的人生就是時(shí)刻隨著時(shí)代的脈博跳躍的,最初因?yàn)榈眠m應(yīng)時(shí)代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢(shì),才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會(huì),做自己不喜歡做的事。后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,改革的開放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點(diǎn)起色,F(xiàn)在,居然能獨(dú)自跳了,跳得也有了點(diǎn)眉眼,可還覺(jué)得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇24
有了健康,你就是擁有了一切,沒(méi)有了健康,你就失去了一切。我們必須照顧好自已的身體,才能去做我們想做的事情,有健康的身體,可以使我們精神抖擻,做事更有效率,這樣不是很好嗎?再多的錢,也買不到你的健康喔!
在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到“健康”這兩個(gè)字,F(xiàn)代人總是只顧著賺錢,卻忘了照顧自已的身體,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),就已經(jīng)來(lái)不及了。我們常?梢栽趫(bào)章雜志上得知許多關(guān)于健康的問(wèn)題,例如:有些人因?yàn)閻?ài)美,吃了許多減肥藥,而導(dǎo)致健康亮起了紅燈,與其吃那些來(lái)路不明的減肥藥,不如就多多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)和飲食是健康最主要的,不運(yùn)動(dòng)的話,抵抗力就會(huì)減弱,飲食不正常的話,會(huì)因此營(yíng)養(yǎng)不良,還有最重要的是心理,我們應(yīng)該保有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。
我們應(yīng)該怎么去維持健康呢?許多人因?yàn)樘羰扯鴮?dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡,尤其是蔬果類。我經(jīng)常聽(tīng)我父說(shuō),我們最不愛(ài)吃的食物,反而是對(duì)我們身體最好的,這句話我相當(dāng)認(rèn)同,像很多小朋友都不太喜歡吃蔬菜,可是蔬菜卻是對(duì)人體很好的,F(xiàn)代人也很少運(yùn)動(dòng),不是太忙,就是太懶,人要活,就要?jiǎng),運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)抵抗力,還能使精神更加抖擻,運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)比吃減肥藥好!
身體雖然很重要,但是心理也很重要。現(xiàn)代人可能因?yàn)檎n業(yè)、事業(yè)、感情……等種種因素而壓力大,造成情緒煩躁,因此有許多人患有憂郁癥、躁郁癥……等心理疾病,這就是心理不健康。我們要快樂(lè)過(guò)每一天,即使壓力再大,也要笑口常開,“笑”是可以幫助你緩解壓力的,運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò),或者找一些誤樂(lè),但千萬(wàn)要記得,絕對(duì)不能以毒品來(lái)緩解壓力!
再多的錢、再美好的事物,都換不回我們的健康,我們都還年輕,未來(lái)還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走,應(yīng)該努力的顧好自已的身體,面對(duì)未來(lái)更艱難的挑戰(zhàn)。我很健康,我相信我心中的那道彩虹一定是五顏六色,非常明亮,讓我們迎向健康生活!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇25
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其深。類推之,愛(ài)心只有開在細(xì)枝末節(jié),方能如淡淡梅花香染萬(wàn)世,亮耀千秋。
蕪蕪雜世,光怪陸離的*背后,往往掩蓋著人們?nèi)找驺俱驳木瘢灾掠谟腥苏f(shuō),愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
愛(ài)心開在細(xì)枝末節(jié),講究的便是一種持之以恒的毅力。有人言之:“一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!”那是因?yàn)閻?ài)的不老樹想要開花,就需要有愛(ài)的人持之以恒地用愛(ài)澆灌,陪著它含苞待放,然后在某個(gè)星星閃動(dòng)的夜里,它悄然散發(fā)芬芳。所以說(shuō),任何愛(ài)的表現(xiàn)不是一蹴而就的,即便我們常說(shuō)跨越國(guó)界、跨越民族的大愛(ài),也只有放在細(xì)枝末節(jié)才能體現(xiàn)。這種體現(xiàn)需要時(shí)間,需要各方面持之以恒的努力。
你我共識(shí),愛(ài)不講究回報(bào),但你我明白,這種回報(bào)在付出的同時(shí)就已得到!百(zèng)人玫瑰,手有余香。”這種清香無(wú)色無(wú)味,無(wú)形無(wú)影,卻足以沁人心脾。事實(shí)上,每一個(gè)付出愛(ài)心的人,他所要的,只是一種助人的快樂(lè)。這種快樂(lè)無(wú)須如滔滔黃河水,奔流永不退,它只是一種能夠感動(dòng)自我的感動(dòng),而這種感動(dòng)不必驚天地,泣鬼神。因此,對(duì)我們個(gè)人而言,讓愛(ài)心開在細(xì)枝末節(jié),才能收獲更多的更細(xì)微的快樂(lè)與感動(dòng)。
愛(ài)心開在細(xì)枝末節(jié),從此愛(ài)與快樂(lè)便不會(huì)決裂,感動(dòng)也不會(huì)枯竭。從此倚窗,千秋萬(wàn)代,輕念詩(shī)行:“飄落的雪花,帶不走凝固的藝術(shù),穿越時(shí)空的凝重,不會(huì)戀戀不舍,在心的愿景里,在靈魂深處,等待下一個(gè)夏天,下一個(gè)花開兩袖香滿心間的世紀(jì)。走過(guò)一季又一季輪回的快樂(lè),卻永不會(huì)悲泣!
我的演講完畢。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇26
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的XX年春季。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,向自己理想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,
大家好,我叫雷艷蓉,來(lái)自黃龍新村第一項(xiàng)目部的,今日,我演講的題目是:生存的斗志
動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟。寒窗苦讀二十年的我們,走出了學(xué)校,走向了社會(huì),走進(jìn)了九冶。因?yàn)樾湃,所以選擇;因?yàn)樾湃危砸揽。記得七月份踏出學(xué)校,來(lái)到公司參加培訓(xùn)的第一天,公司領(lǐng)導(dǎo)介紹九冶的發(fā)展歷程,他們每個(gè)人臉上都洋溢著自豪感。是的,作為一個(gè)橫跨半世紀(jì)的老牌國(guó)企,我們有這樣的底蘊(yùn),有這樣的實(shí)力。建筑行業(yè)這幾年來(lái)一向不景氣,但公司領(lǐng)導(dǎo)就針對(duì)這種現(xiàn)象找出了對(duì)策,就是公司近年來(lái)新推出的多元化發(fā)展,這種決策使公司的產(chǎn)值不僅僅沒(méi)有下滑,并且是翻了又翻。有這樣的一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,身為九冶的一員,為什么不感到驕傲,為什么不感到自豪呢?
在來(lái)公司上班的前幾個(gè)月,我就已經(jīng)對(duì)自我的工資做出了一個(gè)小小的規(guī)劃。第一就是先還貸款,第二就是給家里買一個(gè)大大的液晶電視,還有一個(gè)更大的愿望就是攢工資給爸媽開個(gè)店鋪。突然覺(jué)得“寒窗苦讀二十年”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不對(duì),上學(xué),苦的不是我們,其實(shí)更累的是父母。家里的姐弟三個(gè)哪一個(gè)不是要錢的主,而父母每一天都
重復(fù)著一樣的生活,那就是掙錢?嗔,一樣得干;累了,一樣要扛。每年的九月都使我難以忘懷,姐弟三個(gè)手里拿著厚厚的人民幣,數(shù)了又?jǐn)?shù),生怕多一張,又害怕少一張,看到爸媽額頭的皺紋,兩鬢的白發(fā),手上的老繭,當(dāng)時(shí)我就暗下決心,等我賺錢了,必須要讓爸媽過(guò)上好日子。
期盼的這一天最之后了,如今我成了一名真正的九冶人,在公司培訓(xùn)了四天,了解了一些公司的發(fā)展歷程,聽(tīng)得我是滿心的震撼。培訓(xùn)完后,就趕緊給爸媽打電話:“爸,你放心,女兒沒(méi)有選錯(cuò),縣城有16的地方都是漢中九冶的,并且這塊地方都是漢中九冶一手建造的,還有一個(gè)好消息就是公司研究到我們新入職的員工沒(méi)帶多少生活費(fèi),就提前發(fā)了半個(gè)月的工資,怎樣樣,公司不錯(cuò)吧?”爸爸說(shuō)“恩,好,那你就好好干,在外多注意安全”!爸爸的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),更加肯定了我在這努力奮斗的決心。滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。我必須要經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)為公司貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
我很榮幸能進(jìn)入到這樣一個(gè)溫馨的大家庭中,有悠久的企業(yè)文化熏陶著我們,使我們能更快更健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我們的實(shí)踐本事欠缺的太多太多,可塑性很強(qiáng),有很大的發(fā)展空間,所以要時(shí)刻去學(xué)習(xí),將自我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,盡快提升自我的本事,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不至于被淘汰。應(yīng)對(duì)困難,我們才更要有百折不撓的活力,中流擊水的魄力和不到長(zhǎng)城非好漢的氣概。
從古至今,上至帝皇,下至乞丐,沒(méi)有任何人能享受特權(quán),能在一年里比別人多上一天、一小時(shí)、一分鐘甚至是一秒,沒(méi)有,那都是不可能的事。因?yàn),時(shí)間是公平的?墒俏蚁,只要自我肯苦學(xué)多思,多去承擔(dān)工作與職責(zé),那么我們就能在相同的時(shí)間內(nèi)比別人創(chuàng)造更多的財(cái)富,那么在不久的將來(lái),我們將會(huì)登上成功的頂峰!
優(yōu)勝劣汰、適者生存是一個(gè)亙(gen)古不變的自然規(guī)律,不管你是羚羊,還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我們就要毫不遲疑的向前奔去,為了那年事已高的父母;為了漢中九冶輝煌的明天,更為了那憧憬在心中的中國(guó)夢(mèng),還在等什么,此時(shí)此刻,我們應(yīng)當(dāng)奮起拼搏,努力創(chuàng)造那屬于自我的完美明天!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是顆種子,需要我們?nèi)补啵瑝?mèng)想是棵花朵,需要我們?nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,但正因?yàn)檫@樣,我們才要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄,要勇敢地去追求。
懷著夢(mèng)想,始終如一,待花兒綻放,夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起,有奮斗,才會(huì)有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分,夢(mèng)想的種子也一樣,而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分,沒(méi)有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想之花一定會(huì)為你綻放。
謝謝。
六年級(jí)演講稿三分鐘 篇30
老作家巴金的《隨想錄》一問(wèn)世,便引起許多人的深思。
這五本薄薄的小冊(cè)子,被譽(yù)為“說(shuō)真話的大書”。尤其是這位老人,在直言者盧梭像前所作的自我反省,更向每個(gè)人提出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問(wèn)題:人們有沒(méi)有勇氣跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真誠(chéng)使我第一次注意到,原來(lái)在人們意識(shí)的深層,埋藏著懺悔的種子。
大概沒(méi)有一個(gè)人能挺直腰板宣布,自己在往昔歲月里始終如一地保持著真實(shí)的本色。
哪一個(gè)人未曾掩飾過(guò)自己呢?哪一個(gè)民族沒(méi)有因?yàn)橛廾粱蚴敲亩袝r(shí)破壞了自己的文化呢?哪一個(gè)國(guó)家沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而一度走了彎路,摧殘了自身呢?也恰恰是因?yàn)橛辛诉@一切,才產(chǎn)生了勇于懺悔的個(gè)人、民族和國(guó)家,才有了在作過(guò)深沉懺悔與反思之后的騰飛。
我想,具有“懺悔意識(shí)”應(yīng)該被稱為一種英雄精神。把塵埃與虛飾一同拂去,讓真靈魂顯示無(wú)與倫比的光芒,這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底里的歉疚和羞愧,廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示。
懺悔是一種勇氣,一種敢于面對(duì)自己、面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)充滿責(zé)任的勇氣。只有當(dāng)一個(gè)人把推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作為己任時(shí),才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時(shí),才能算得上一個(gè)真正的人。從這個(gè)意義上講,懺悔是高尚的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。懺悔者沒(méi)有一絲羞怯,因?yàn)檎嬲\(chéng)和使命感已經(jīng)成為他力量的源泉。
盧梭并沒(méi)有因?yàn)樘宦蹲约涸羞^(guò)的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴(yán)格解剖自己,嚴(yán)格解剖我們的民族,毫不留情地批判國(guó)民的劣根性,也并沒(méi)因此而為人民所怨恨;巴金老人并沒(méi)有因?yàn)榻衣蹲约旱某舐蝗送贄墶?/p>
我認(rèn)識(shí)一個(gè)研究比較文化的德國(guó)青年。當(dāng)我問(wèn)起他對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的看法,他流露出深深的負(fù)疚:“德國(guó)對(duì)于全人類犯下的罪過(guò),足夠整個(gè)民族在歷史面前懺悔千百年。”
我感動(dòng)得幾乎流淚。這是一種高貴的、優(yōu)秀的、不同凡響而又無(wú)比摯誠(chéng)的懺悔,是值得人們高聲禮贊的。因?yàn),這不是在祈求原諒,而是在對(duì)歷史進(jìn)行理性分析。這種分析是一個(gè)曲折的揚(yáng)棄過(guò)程。
我相信,當(dāng)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家開始在前進(jìn)中反省過(guò)去、拂拭歷史塵埃、檢點(diǎn)自己污點(diǎn)時(shí),也正是它尋覓原來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)的珍珠,并從此走向新生與繁榮的時(shí)候。
我們這一代人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“文化大革命”,沒(méi)有嘗到那個(gè)漫長(zhǎng)的否定之否定過(guò)程中的酸甜苦辣,但是,卻能從上一輩人口中聽(tīng)來(lái)許許多多不為人知或驚天動(dòng)地的悲劇故事。那十年,幾乎沒(méi)有哪一個(gè)民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理,煞有介事地欺騙自己。我們主演著殘害自己民族和國(guó)家的丑劇,卻還無(wú)知地為自己喝彩。
面對(duì)著這樣一段污濁的歷史,我們?cè)跄懿焕潇o地回頭想一想?我們?cè)跄懿还蛳聛?lái)懺悔自己的過(guò)失?
從悲劇與噩夢(mèng)中走出的人們,現(xiàn)在已越來(lái)越清醒,與巴金老人一樣在作著高貴的靈魂反思;而經(jīng)歷了悲劇的國(guó)家,在一片精神的瓦礫之中,必將構(gòu)建起新的大廈。
毫無(wú)疑問(wèn),我們個(gè)人、我們民族、我們國(guó)家在經(jīng)歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之后,真誠(chéng)的人生、光榮的民族、偉大的祖國(guó)將恢復(fù)本來(lái)面目。一個(gè)鼓舞人心的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),她是光彩奪目的。