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幽默演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-04-14

幽默演講稿三分鐘(通用33篇)

幽默演講稿三分鐘 篇1

  大家好!

  在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。

  父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。

  每當(dāng)賣垃圾得到一點(diǎn)兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下_賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長(zhǎng)期在_廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>

  有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”

  哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭!辈稍L完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”

  弟弟十分肯定地說道:“兒時(shí)的苦難!

  記者不解地問道:“你們從小一起長(zhǎng)大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”

  弟弟說:“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階。”

  謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇2

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

  人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)出類拔萃的人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡。偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

  謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇3

  “生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護(hù)好它。

  大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個(gè)惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個(gè)字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),由于預(yù)警時(shí)間短暫,因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間,物體越大,越堅(jiān)固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個(gè)空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

  當(dāng)然,動(dòng)物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動(dòng),從而給我們提示,所以我們不能忽視動(dòng)物。

  另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項(xiàng)﹕

  1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。

  2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。

  3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。

  4、在行駛的車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。

  大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

幽默演講稿三分鐘 篇4

  尊敬的各位來賓、主持人、

  大家晚上好!

  非常榮幸今天與大家共同分享“舍得”的見解和思考。

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)傳說——這一天閻羅王正在審判發(fā)落小鬼們的投胎去處。閻羅王撫尺一拍,說:張三,你到東村投胎做人。李四你到西村投胎做人。只聽到堂中扶尺聲此起彼落,這時(shí)等在一旁的猴子,忍不住開口抗 議:閻羅王,無論是張三還是李四;你都讓他們到人間投胎。請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲心也讓俺嘗嘗做人的滋味,閻羅王說:猴子啊!人的身上沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,你渾身上下毛茸茸的,怎么到人間做人呢?猴子說:我把身上的`毛拔光不就可以到人間做人了嗎?閻羅王拗不過猴子再三哀求,吩咐各位幫猴子拔毛,剛伸手拔了一根毛猴子就疼的吱吱嚎叫、一溜煙的逃之夭夭。閻羅王嘆了口氣搖頭說道:你一毛不拔,何以為人?

  說到這里,我想我們?cè)谧母魑唤裆茉谌碎g為人,必是前世做過許多善事功德。如果今生吝嗇,不肯與人分享、與人為善、怎么又有資格做好人呢?

  是啊。我們一生面臨很多的選擇,現(xiàn)實(shí)生活中也總在舍與得之間徘徊,擺渡。我就拿我自己來說,職業(yè)是做紅酒的,每一天都與酒打交道。陪客戶感情交流常常變?yōu)椤熬频慕涣鳌,可酒這東西,小酌怡情,喝醉傷身。套用“舍得”來解釋,我得到了個(gè)公式為:得酒=舍身。所以說喝酒也應(yīng)是一個(gè)舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深,得多酒,舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處,何不改變一下,去酒文化之糟粕,留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。

  所以說,舍得即是一種處事的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù),有舍有得,不舍不得。最后,我想用一句經(jīng)典但通俗的話結(jié)束今天的“舍得之我見”——當(dāng)你握緊雙手,里面什么都沒有,當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中,得之坦然,失之淡然!舍得就是福氣。

  謝謝大家!

  謝謝主持人!

幽默演講稿三分鐘 篇5

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會(huì)立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得唇齒留芳,頓時(shí)眉笑顏開。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著幸福和成功。巴金曾說過:“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史。”的確,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

  苦與甜是對(duì)立統(tǒng)一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦。“吃盡苦中苦,方得甜中甜”,無數(shù)歷史事實(shí),都證明了這一點(diǎn)。

  春秋末年,吳國(guó)打敗了越國(guó),越王勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治。“苦心人,天不負(fù)”,越國(guó)重新強(qiáng)大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。

  海倫凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國(guó)姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見,只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜。“自古雄才多磨難,從來紈垡少偉男。”的確,苦難,對(duì)于懦夫是異?膳碌,而對(duì)強(qiáng)者,則是磨礪意志的砥石?噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價(jià),這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實(shí)在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會(huì)轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。

  當(dāng)然,也有人對(duì)小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個(gè)人的愛好,別人無權(quán)干涉。但倘若對(duì)待生活如此,那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會(huì)使人一事無成,會(huì)使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會(huì)使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

  為了甜的到來,讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿無窮的幸福回味的明天吧!

幽默演講稿三分鐘 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明,這個(gè)詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會(huì)將變得更美好;文明是小小的酵母,它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

  大家知道嗎?文明是人類的衣冠,著人們的修養(yǎng);文明是社會(huì)的溫度計(jì),測(cè)著大家人心的冷暖;文明更是國(guó)家的標(biāo)簽,讓人們看清一個(gè)社會(huì)國(guó)家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個(gè)國(guó)家的形象,它需要大家的共同努力。

  我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。

  第二、保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財(cái)物。

  第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)要鼓勵(lì)他,當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時(shí)要真誠(chéng)地祝福。開開心心地度過每一天。

  謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇7

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  生命如花,在歲月的長(zhǎng)河中花開花謝,卻留下了那一段芳香。

  難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細(xì)細(xì)想來,的確如此,古今中外,上至精忠報(bào)國(guó)的岳飛,下至投身實(shí)業(yè),以圖國(guó)強(qiáng)的張謇,遠(yuǎn)至身殘志堅(jiān)的海倫……這些平凡而又偉大的生命,哪一個(gè)不似那蓬勃開放的花朵,雖謝,卻依然留有一段余香,千年萬年不散,聞之嗅之,不禁令人心馳神往,如醍醐灌頂。

  可是,生命的花朵,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷和芳香,然而當(dāng)初她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的血水,灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程,這些花兒才能愈開愈盛,經(jīng)久留香。

  神醫(yī)李時(shí)珍如果沒有歷盡艱辛,跋山涉水,嘗遍百草,又怎能為我們留下千古醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》?司馬遷如果沒有嘗盡榮辱,歷遍艱辛,又怎會(huì)寫下這“史家之絕唱,無韻之離騷”?陳景潤(rùn)如果沒有一番苦心孤詣的潛心研究,又怎能摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠?中國(guó)女排如果沒有經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗與拼搏,又怎能在悉尼奧運(yùn)會(huì)上叱咤群雄,勇奪金牌?

  古往今來,這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。

  我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿,這般經(jīng)久留香。

  所以我要細(xì)心地呵護(hù)這朵生命之花,讓它經(jīng)久留香,我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。

  我低頭沉思,我該給孩子們哪些芳香呢?我想,這其中應(yīng)當(dāng)包括知識(shí)的芳香,道德的芳香,愛心的芳香,奉獻(xiàn)的芳香……

  如果這樣,我的這朵生命之花就會(huì)包圍在一大片芳香之花中,那我的這朵生命之花也會(huì)開得愈加鮮艷,愈加芬芳。

  愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水,奮斗的血水的洗禮后,能夠開得芬芳,美麗,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們都生活在這一片花香之中。

幽默演講稿三分鐘 篇8

  盼望著、盼望著,我總是盼望著,我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽?涩F(xiàn)實(shí)無情,總是讓我深深地失望。

  我住在一個(gè)孤島上,和媽媽之間隔著一條中國(guó)臺(tái)灣海峽。屈指算來,我離開家,離開媽媽已有近六十度春秋了。我天天哭喊著,我要回家,朝思暮想著在海的另一邊,我張開雙臂時(shí)時(shí)刻刻等待著我的媽媽。我無數(shù)次地想沖過去,沖過去!飛奔到那讓我牽腸掛肚的媽媽溫暖的懷抱?墒牵瑹o數(shù)的荊棘坎坷把我圍了起來,我回家的路,每一步都讓我遍體鱗傷,我只有止步。望著周圍以為首的“分子”設(shè)置的重重障礙,道道難關(guān),我迷茫了:難道就這樣,我再也回不去了嗎?

  近420xx年前,我被荷蘭殖民者“綁架”,那些該死的殖民者對(duì)我為所欲為,瘋狂掠奪,妄圖榨干我的資源。媽媽氣憤不已,她讓一位叫鄭成功的英雄幫我脫離了苦海,我疲憊地在媽媽的臂彎中睡去……可沒過多久,解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我又被迫離開了傷痕累累的媽媽。于是,這一條海峽仿佛成了不可逾越的銀河。難道就這樣,我再也回不去了嗎?

  1997年,我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年,我又一次眼睜睜地看著澳門妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我,卻只能對(duì)著媽媽的照片,黯然神傷。我想起了《七子之歌》,如今只有我這個(gè)兒子還在浪跡天涯,早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。

  我把自己對(duì)媽媽永恒的愛、對(duì)媽媽無盡的思念以及我的全部資源,裝滿了一籃子,期待著總有一天能提著這個(gè)籃子,回家,親手送給媽媽,我要看媽媽!

  我不再迷茫,我不再失望,我不再悲傷!我聽見了那960萬平方公里上震耳欲聾的呼喚:“回家吧!中國(guó)臺(tái)灣!”

  隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸,我再一次看見了希望的曙光!

  “歸來吧!寶島!跟媽媽團(tuán)聚吧!中國(guó)臺(tái)灣!”這不是幻覺!我真真切切聽到了媽媽那再熟悉不過的呼喚!對(duì),我要回去!所謂的“”,只是過眼云煙,我怎能離開媽媽?我還有一個(gè)56個(gè)民族的大家啊!再多的坎坷,也阻擋不住我回家的腳步,再多的荊棘,我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷,我也不退縮,為了看媽媽,為了回家!

  ——總會(huì)有一個(gè)鳥語花香的春天,我提著籃子,帶著明媚溫暖的陽光,說出我心中貯藏已久的聲音:“媽媽,我回來看您了!”

幽默演講稿三分鐘 篇9

  大家好!

  讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

  讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國(guó)特級(jí)教師xx老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

  謝謝。

幽默演講稿三分鐘 篇10

  尊敬的:

  大家好!

  我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。

  我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉。

  我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天。

  對(duì)己克制,約束自己的語言和行為。

  對(duì)人感恩,尊重、愛護(hù)同學(xué)和身邊的人。

  對(duì)物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。

  我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,請(qǐng)老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!

幽默演講稿三分鐘 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”陳炳南,從12歲開始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細(xì)心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個(gè)家?戳艘曨l我深受感動(dòng),他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時(shí)放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹,我都不愿意,想想真不該?/p>

  我們應(yīng)該像陳哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改笧槲覀冏优⒓彝ゲ倭嗽S多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的事,母親為我們盛飯時(shí)要說一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時(shí),要說聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。有人說過,時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

  莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

幽默演講稿三分鐘 篇12

  微笑令人愉悅,問候使人溫暖。問候,其實(shí)很多人經(jīng)常都在做,順口一句“您好”、“早上好”、“最近還好嗎?”等等都是問候。它看起來是一件簡(jiǎn)單的事,也許只是一個(gè)甜甜的微笑,也許只是一句簡(jiǎn)單的問好,也許只是一個(gè)善意的目光,卻能展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)貌,營(yíng)造良好的交際環(huán)境,使我們帶著愉悅的心情學(xué)習(xí)和生活,能給我們帶來一種非常真實(shí)的幸福感。發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)問候,不僅能愉悅他人,同時(shí)也有利于自己的身心健康。

  走在校園里,經(jīng)常會(huì)遇到主動(dòng)跟老師問好的同學(xué),熟悉的或陌生的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“老師,您好!”,彰顯的是你身上的文明,拉近的是我們之間的距離。有時(shí)路過一個(gè)班的隊(duì)伍一聲聲的“老師,您好!”,更是讓老師們感受到同學(xué)們問候的熱情?墒,同學(xué)們,你們知道嗎?你們安靜整齊的隊(duì)伍就是一道最美的風(fēng)景,就是對(duì)老師最好的問候。下次,在隊(duì)伍中見到老師,不妨試試用你們最好的面貌讓老師看到你們的問候。當(dāng)然,可能在我們中間也有少數(shù)同學(xué)對(duì)見面問好過于矜持,有的`同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)與老師交流甚少,彼此并不熟悉,而不好意思和老師打招呼。那么,同學(xué),請(qǐng)你相信我們不是因?yàn)槭煜ざ鴨柡,而是?huì)因?yàn)楸舜藛柡蜃兊檬煜て饋怼U?qǐng)你相信問候是一種力量,你的一句“老師,您好!”,會(huì)讓身邊害羞的同學(xué)也擁有向他人問候的力量和勇氣。

  在此,我向同學(xué)們倡議:今后,見到老師、同學(xué),主動(dòng)問好,表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀;見到校外來賓,主動(dòng)問好,展示汾小良好的風(fēng)貌;見到長(zhǎng)輩親人,主動(dòng)問好,彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣,讓問候化為一絲溫暖。我們需要做的很簡(jiǎn)單,只要向人發(fā)出真摯的問候,傳遞一個(gè)甜美的微笑,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們彼此問候,讓我們習(xí)慣彼此被問候。

幽默演講稿三分鐘 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天一到,我就會(huì)想起這首動(dòng)聽的歌,我眼中的春天就像一幅幅美麗的畫。

  春風(fēng)溫柔地吹著,好像一雙溫暖的手擁抱著我們,帶著花兒的清香飄灑著、飄灑著。春天的大地恢復(fù)了生機(jī),小草偷偷鉆出地面,老樹開始慢慢長(zhǎng)出新葉子;各種花兒慢慢開放了,散發(fā)出迷人的香氣:一串一串淡紫色的花、花色的迎春花、粉紅的桃花都開了。

  春天的小溪緩緩流動(dòng),發(fā)出清脆悅耳的聲音,魚兒在溪水里游來游去,鴨子爸爸媽媽帶著一群小鴨在水里吃食物、做游戲。

  人們紛紛走出家門,到郊外、公園去游玩兒,他們有的在放風(fēng)箏,有的跳繩,有的跑步,有的打羽毛球……

  我非常喜歡春天,春天真美麗!

  謝謝。

幽默演講稿三分鐘 篇14

  生活中往往在在很多懷疑,不相信不理解,讓我們知道,被人相信理解的感覺真好。

  記得有一次,考試沒及格,回到家里被大訓(xùn)了一頓,訓(xùn)過后有點(diǎn)委屈,但我也想清楚了,的確實(shí)是我考得太差了。于是,我開始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),把心愛的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒有玩了,頓時(shí)也覺得學(xué)習(xí)越來越有有用了,開始慢慢進(jìn)步。

  當(dāng)試卷又發(fā)下來時(shí),75分,兩個(gè)又大又紅的字,我看了無比開心。果然這些努力沒白費(fèi),當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷,正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí),“這次考試又沒及格吧,這孩子沒及格怎么還這么高興,真是邪門了。”接著又回到正題:“我天天跟你說好好學(xué)習(xí)好好讀書……”“碰!”大聲的關(guān)門聲打破了媽媽的說話的氣氛。媽媽出來想要了解了解情況時(shí),看到了一張75分的卷子。

  “唉,這孩子怎么學(xué)壞了,連卷子都會(huì)抄了,唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來想要媽媽里表揚(yáng)我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn),為什么不信我呢,為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過后,媽媽親自打電話給老師,跟老師說她會(huì)教導(dǎo)好我的,以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相,媽媽這才了解到了我并沒有作蔽,是真真實(shí)實(shí)地75分。

  她摟住往我對(duì)成說:“媽媽錯(cuò)了,媽媽應(yīng)該相信并理解你的!蔽一腥挥X得這些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感覺真好!

幽默演講稿三分鐘 篇15

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!

  在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住;香樟樹真壯啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一個(gè)威武的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校;香樟樹真堅(jiān)硬啊,你死我活用勁地?fù)u搖,它只是輕輕地晃動(dòng)。

  不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

  香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。

  香樟樹的作用可大呢!春天,細(xì)雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。

  我愛香樟樹,因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄B?lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

幽默演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是,盡孝。

  寒假里,我們幸;▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。

  基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝,享受天倫之樂,也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處,家徒四壁。我看著很不是滋味,非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”,這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧!

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,像“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰教會(huì)了我們吖吖學(xué)語?

  是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  還有夏天那一盤冰爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀,父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

  相信大家都看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng),也讓我深省,我們到底為父母都做過些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜歡吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微不足道的事情,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。

  孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是孝;好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),也是孝。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這是一種孝;在父母疲憊時(shí),為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。

  恪守孝道,或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。

  恪守孝道,無需驚天動(dòng)地,點(diǎn)滴之意,皆是盡孝!

  我的演講完了,謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

  每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,學(xué)長(zhǎng)就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

  為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂!睍r(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓青春活得更精彩!

  謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇18

  在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽光!

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友情!

  在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!

  現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈颉⒊员谆ǖ那榫胺路鹁驮谧蛱?我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部溃覀儠?huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!

  回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣!

幽默演講稿三分鐘 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來x公司工作已有一段時(shí)間了,我感覺對(duì)于我的一生來說應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。能在這樣的一個(gè)企業(yè)工作,我想更多的是來自于企業(yè)給我的吸引,同時(shí)我對(duì)企業(yè)有一種情懷,這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢(mèng)想,以及一種堅(jiān)持和不懈的追求。

  毫無疑問,x公司就是這樣一個(gè)給我充滿希望并讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。多少年來,經(jīng)歷過些許地方,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺得驕傲的是,我來到x公司,找到了用武之地,同時(shí),也親眼見證了公司的茁壯成長(zhǎng),感受到了公司未來前景的廣闊,這是一種歷程,我擁有成功體驗(yàn)的`成就感。

  x公司讓我擁有了屬于自己的事業(yè),這樣的事業(yè)給我?guī)磉M(jìn)步、快樂和幸福。因此我熱愛x公司,我要爭(zhēng)取做得更好。我想,這就是我一種人生的態(tài)度、一種生存方式。

  謝謝。

幽默演講稿三分鐘 篇20

  兄弟啊!我親愛的好兄弟,你在哪里?夢(mèng)鄉(xiāng)被淚眼浸濕,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁,肝膽脾弱,潑墨縱情,心懷卻又何等的拘泥?喟,悶吶,沒有你的日子!毅然射出一支滿載希望的箭,卻是杳無音訊。拾起一張張塵封的記憶,早已是淚如泉涌,模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊,即使湮沒了荒煙古道,那個(gè)熟悉的名字亦將永存!唉,聚散皆是緣,離合總關(guān)情吶!長(zhǎng)江有意化作淚,有情起歌聲,歷史燦爛的星空中,將演繹你我的一股英雄氣,在縱橫馳騁……

  兄弟啊,我的好兄弟,你還好嗎?長(zhǎng)亭一別,夕陽余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無論海角與天涯,那顆如高山流水般清純,如石底泉涌般明凈,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠(yuǎn)緊緊相連,指引你我開創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河。歲月啊,即使你無情地將我們用山河相隔,也阻擋不了我們心心相印的步伐……

  兄弟啊,我真的想你了。∥业暮眯值!沒有我的日子里,希望你不要如我一樣,一味的憂郁,更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂觀堅(jiān)韌的心便是我最大的祈盼!當(dāng)你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運(yùn)坎坷時(shí),不要忘記,遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺,你的摯友正在為你默默加油!歲月啊,即使蒼顏白發(fā),我們亦將相守如初,共享金石之樂……

  兄弟啊,我的好兄弟。還記得年初的那場(chǎng)風(fēng)雪吧!不平凡的一個(gè)下午早已成為永恒,載入沉淀流經(jīng)歲月的`回憶錄。二零一四,一開場(chǎng)就是滿天霜雪,銀裝素裹,這一年,注定是不平凡的一年。六年前,你毅然選擇了這片熱土,六年里,以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我,用心血與汗水見證未來,用稚嫩的雙手譜寫驚心動(dòng)魄的青春華章!今天,回望這滄桑的六年,是非凡的六年,是成就你我永生不變誓言的六年!是偶然?是因緣?我說,是命中注定,是上蒼給予你我的一份厚禮!這是超越一切的恩惠,我們永不分離!滄桑困苦,你我共患,世間風(fēng)流,你我同享!

  兄弟啊,我的好兄弟,你知道嗎?當(dāng)你離去,無論何時(shí)何地,我都會(huì)聽到如松濤陣陣,雪山皚皚,如星辰日月,蛟龍騰云的友誼篇章!我深深地愛著你,如同骨肉,不可割舍!

  月是故鄉(xiāng)明,月明人就在,青山長(zhǎng)青人亦不老,我們的情誼必定地久天長(zhǎng)!

  人生得一知已若君足矣!復(fù)何求哉,復(fù)何憾哉!斯世當(dāng)以同懷視之!

  兄弟啊,我的好兄弟,好兄弟,好兄弟……

幽默演講稿三分鐘 篇21

  尊敬的x總、x總、各位同事們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,喜迎20xx年新春佳節(jié),在此,我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體員工致以新年的問候和祝福,在新的一年里祝愿大家一切順利。

  過去的20xx年,作為公司的初始建設(shè)階段,雖然面臨著生產(chǎn)二線安裝、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等重重困難,但是我們?cè)诙麻L(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力支持下,經(jīng)全體員工的共同努力,用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和認(rèn)真、踏實(shí)肯干的工作精神,較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),為公司的發(fā)展奠定了有利的基礎(chǔ),在此我代表公司感謝大家在這一年來所作出的努力!

  20xx年新的一年,新的氣象,同時(shí)也是一個(gè)新的開始。我希望在新的一年里,在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以集團(tuán)公司為榜樣,全體員工再接再厲、努力工作、安全生產(chǎn),進(jìn)一步開展節(jié)能降耗,提高成品率,為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益,從而達(dá)到雙贏。我相信,通過全體x人的共同努力,我們會(huì)圓滿完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù),一定能夠?qū)⒋蛟斐尚袠I(yè)的龍頭企業(yè)。

  最后,也借此機(jī)會(huì)向今天和春節(jié)期間仍奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的員工說聲:謝謝,大家辛苦了!再次祝全體同事新年快樂,合家幸福!希望大家能玩得開心。謝謝!董事長(zhǎng)新年致辭兔年新年致辭班級(jí)元旦晚會(huì)新年致辭

幽默演講稿三分鐘 篇22

  今日我演講的題目是《榜樣的力量》。

  這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往,我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自我的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

  法國(guó)作家盧梭說過:"榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過:"要撒播陽光到別人心中,總得自我心中有陽光。"我想,我們每位教師的師德就如同那里的"榜樣"和"陽光"。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當(dāng)我們看到自我的學(xué)生用自我熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。僅有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂其道"。

  最終我用劉俊萍教師書中的一段話結(jié)束今日的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)歡樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、歡樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自我的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

幽默演講稿三分鐘 篇23

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?

  首先要明白,挫折對(duì)任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會(huì)有挫折。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。

  我的演講完畢,謝謝大家!

幽默演講稿三分鐘 篇24

  尊敬的評(píng)委老師,親愛的同事們:

  大家好!

  今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會(huì)責(zé)任。

  企業(yè)社會(huì)責(zé)任(Corporate social responsibility,簡(jiǎn)稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí),還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤(rùn)作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注,強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  記得我們剛剛駐進(jìn)咱們這座大廈的時(shí)候,無論周末,或者是晚上10:00來公司,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)咱們這幛大樓總是燈火通明,明如白晝。當(dāng)時(shí)我就想,溫總理還在為他的每年單位GDP能耗降低4%的目標(biāo)而努力;而我們深夜無人的時(shí)候燈火通明,我們?yōu)槭裁淳筒荒転闇乜偫砟繕?biāo)做一些貢獻(xiàn)呢?

  我思前想后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件,附上了這張照片,建議說,我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來為國(guó)家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。

  大家想一想,在這之后有什么變化了嗎?

  于是過不久,我看到每天晚9:00,10:00之后,在我們的大廈里會(huì)有物業(yè)的工作人員逐個(gè)檢查每個(gè)樓層,關(guān)閉電源。

  再到今年的7月10日之后,我們的辦公區(qū)在晚上7:30之后照明就會(huì)全部自動(dòng)關(guān)閉?吹竭@些喜人的變化,我又給高總寫了一封郵件,附上2張照片,一張是是晚上11:00之后我們Motorola大廈的照片;它顯示我們的照明電源已經(jīng)幾乎全部關(guān)閉了,與上一次的照片真是天朗之別。另一張照片是我們的鄰居,加拿大一家公司的大廈的照片;上面顯示他們的照明就像我們大廈一年前的那個(gè)樣子,明如白晝啊……

  高總給我的回郵說,CSR全稱是Corporate Social Responsibility企業(yè)社會(huì)責(zé)任,不只是公司,也是我們每個(gè)員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力,我們的公司才會(huì)繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn);我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  所以我下面要做的事情,是給北電有CEO寫郵件,告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個(gè)時(shí)候,在這個(gè)地方,向大家匯報(bào)我的進(jìn)展。

  謝謝各位!

幽默演講稿三分鐘 篇25

  學(xué)問源于萬物,萬物皆有學(xué)問!}記

  當(dāng)你看到尖尖的屋頂時(shí),可想到三角形的穩(wěn)定性?當(dāng)你看到伸縮門時(shí),可想到平行四邊形的變化?當(dāng)你因突然剎車而向前傾時(shí),可想到物體的慣性?

  學(xué)問源于萬物,萬物皆有學(xué)問。

  大廈為何建得又高又直?那是因?yàn)榇怪本的原理;水庫(kù)為何上窄下寬?那是因?yàn)樗膲簭?qiáng)不同:夏日蛙鳴,那是動(dòng)物的求偶;蜻蜓點(diǎn)水,那是昆蟲的繁殖……生活中處處是學(xué)問。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在生活中學(xué)習(xí),不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。古有王羲之觀藤練字,藤的舒展堅(jiān)韌亦是橫豎的大氣筆挺。孔子學(xué)琴靜心,琴聲悠遠(yuǎn),心平如水。李時(shí)珍嘗藥學(xué)醫(yī),學(xué)救人亦是學(xué)做人。萬物皆離不開學(xué)。

  記得小時(shí)候,我剛開始學(xué)畫花,只是簡(jiǎn)單地勾勒幾筆。長(zhǎng)大后,觀察得便越來越仔細(xì),牡丹開得熱烈奔放,一片片的花瓣張揚(yáng)地向四周散去,花瓣邊緣有小圈的褶皺,花蕊深處一抹殷紅,由內(nèi)到外,輕輕暈染開來,紅里帶白,十分生動(dòng)有趣:菊花開的低調(diào)而不失高雅,一瓣瓣細(xì)碎的花瓣四處飛揚(yáng)卻又不會(huì)飄落,潔白中帶著一絲墨色,神秘而優(yōu)雅。漸漸的,我捕捉到了這些細(xì)節(jié),用文字將它們描述下來,寫作竟也有了長(zhǎng)進(jìn)。不得不說,學(xué)問是豐富多彩的,,也是無處不在的。

  學(xué)問如一股清泉汩汩流出,源源不斷。學(xué)問如一室繁花迎風(fēng)綻放,各有千秋。學(xué)問如一縷空氣,虛而不虛,實(shí)而不實(shí)。看不見摸不著,卻十分的重要。

  萬物皆有學(xué)問,只要用心發(fā)現(xiàn)、揣摩,一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。

幽默演講稿三分鐘 篇26

  有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰不想做個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人呢? 然而,想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。 有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊(cè),有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎(jiǎng)得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”,他少年時(shí)代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。

  從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授。 在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個(gè)“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學(xué)時(shí),老師說他象個(gè)大“木雞”,最后不得不中途輟學(xué)。后來,在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀,從事研究時(shí)他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時(shí)。為了研制電燈,他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字 ! 可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí),那只能是夢(mèng)想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時(shí)卻想逮到“大個(gè)”,于是乎在考場(chǎng)上就來個(gè)張飛穿針 —— 大眼瞪小眼,互相傳遞“情報(bào)”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”鍥而不舍,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國(guó),而在腳踏實(shí)地的奮斗之中。 科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無邊,高深莫測(cè)。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負(fù)高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機(jī)盎然、嘯嘯長(zhǎng)嘶的奔馬 ! 相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成 ! 說實(shí)在的,有95%的課前三分鐘都是在浪費(fèi)大家的時(shí)間。為什么我要這樣說?因?yàn)槲腋杏X有些人根本就沒有用心去準(zhǔn)備,只是為了應(yīng)付老師。這不僅浪費(fèi)了他一次展示自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì),也浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間。 或許有部分同學(xué)是真的下去認(rèn)真找了材料,但他找的對(duì)同學(xué)們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜志上的文章給大家念。文章是好,不過這些文章早就看過了 。還可能因?yàn)橹貜?fù)投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念,誰還想聽,不如趁機(jī)瞇一下 。

  證明你的演講有多少共鳴 ,只要聽聽最后的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義,也為同學(xué)們負(fù)責(zé),你首先就要提前準(zhǔn)備材料 。一般提前一個(gè)星期就要開始找了。其實(shí)你開始2,3天基本上找不到滿意的。所以平時(shí)有條件就要多看多記。不說背,有個(gè)印像就夠了,這可以幫你避免重復(fù)的文章,也對(duì)你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜志,那就要注意發(fā)行的日期。一般你買的可在一星期內(nèi)使用。理科班的可延長(zhǎng)至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過文章,保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識(shí)。像怎樣接待客人,怎樣接電話。有專門講這方面的書,平時(shí)看看,終身受用。你講這方面的知識(shí),不僅提高你同學(xué)的修養(yǎng),也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準(zhǔn)備幾條小笑話。這就靠運(yùn)氣了,要經(jīng)典又不過時(shí)的,如果沒有好的,寧愿不要。在你前面嚴(yán)肅的演講后面調(diào)節(jié)一下氣氛,效果很不錯(cuò)。

幽默演講稿三分鐘 篇27

  “熱騰騰的餃子出鍋了,大家趕緊趁熱吃吧!”

  隨著媽媽的一聲喊,我蹭的一下從沙發(fā)站起來,一路小跑來到餐桌前,拿起筷子就沖著目標(biāo)——盤中的餃子而去,也顧不得燙了,慌忙夾起一個(gè)餃子就往嘴里送去,咬下一口,嘴里還沒品出餃子的香味,一股韭菜的清香味倒是搶先一步進(jìn)入到了我的鼻子中,真香呀!鼻子聞著餃子的香味,手上和嘴可不能停,要不我的肚子可要跟我發(fā)脾氣了,可要狀告我虐待它了。

  一個(gè),兩個(gè)......我才吃了四個(gè),這一大盤餃子可就沒了。這不奇怪,因?yàn)槲覀兗胰硕嘌?爺爺、奶奶、大伯、大娘、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,叔叔嬸嬸有事今天沒有回來,這一人一個(gè),一大盤餃子很快就被大家消滅了。我是一次往我跟前的小盤里多夾了幾個(gè),要不我還吃不了這么多呢。大家可不要說我嘴饞,不懂事呀,這都怨我的肚子,早上老早就餓了,所以就什么也不顧了。

  “妞妞、源源、奇奇,今天可要多吃點(diǎn),這可是冬至的餃子,吃了耳朵就不會(huì)凍了!蹦棠躺挛液透绺纭⒌艿艹缘蒙,一邊吃,一邊還對(duì)我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)行勸吃。奶奶的這個(gè)行為我們都非常習(xí)慣,也都非常樂意接受,每次吃飯的時(shí)候我們都是吃的飽飽的。

  又一大盤餃子上來了,三雙筷子同時(shí)伸了上去,咦,怎么回事,怎么這個(gè)餃子夾不動(dòng)呀?一看,原來是我和弟弟同時(shí)去搶同一個(gè)餃子了。算了,我大,不和你爭(zhēng),我再去夾另外一個(gè)。不對(duì)吧,我瞄準(zhǔn)的那個(gè)餃子怎么又沒有了,再一看,原來是被爸爸夾走了,餃子也已經(jīng)進(jìn)到他的嘴里了。不能再看了,得趕緊下手了,要不一會(huì)這一盤餃子也沒了。沒過一會(huì)兒,這一盤也空了。這一盤我吃了三個(gè)。

  “再上十盤餃子來!”我忍不住喊了起來。我的這一聲喊引得大家哈哈大笑。

  熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的冬至餃子終于吃完了。我自己計(jì)算了一下,我今天一共吃了二十一個(gè)餃子。我的肚子吃的那個(gè)飽呀!

幽默演講稿三分鐘 篇28

  “追星”有沒有錯(cuò)?沒錯(cuò)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有權(quán)追星。

  崇拜名人有沒有錯(cuò)?沒錯(cuò)。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>

  明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。

  明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪,為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo),能讓我們的生活略添加一絲光彩,能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來崇拜他們,那樣會(huì)令我們?cè)谡5淖沸沁^程中迷失自我。

  當(dāng)下的中國(guó),“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍,甚至還有成年人追星。

  中國(guó)的青少年追星,外國(guó)的青少年同樣追星,只不過由于中國(guó)是世界第一人口大國(guó),那些受中國(guó)青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢(shì)。

  追星,本是件不錯(cuò)的事,因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo),有了動(dòng)力。能激發(fā)那些人的斗,那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo),并獲得了成功。

  但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈,揮金霍土——的生活方式。現(xiàn)在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個(gè)中等家庭一年的收入,出門便是奔馳寶馬保時(shí)捷或是勞斯萊斯伺候。外表上,頭發(fā)染得花花綠綠,發(fā)型標(biāo)新立異,力求另類,或如刺猬,或如犬毛,或如細(xì)蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚嘆:世界之大,無奇不有,原來,人的發(fā)型也可以模仿動(dòng)物。

  一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。

  那些追星族模仿著明星們:他們開始廣交朋友,廣交一些“志同道合”的朋友,并學(xué)會(huì)了揮金霍土。他們追求名牌,無論家境如何,也要求得“身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克”的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。

  那些追星族模仿著明星們:他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠,每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會(huì)時(shí),看全場(chǎng),一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌,男性的頭發(fā)說是長(zhǎng)發(fā)披肩亦不為過。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂:這刺一般的頭發(fā)會(huì)不會(huì)刺破他們的頭皮,扎壞他們的腦子?

  這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長(zhǎng)發(fā)披肩,女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個(gè)地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”,接著正要問路,那位“大哥”轉(zhuǎn)過身來,瞪了我一眼,說:“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個(gè)女的嗎?”我當(dāng)即無語凝噎,愣在當(dāng)?shù)亍?/p>

  同是追星,為什么不同的追星族族會(huì)有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道,并且,以之為奮斗目標(biāo),去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán),卻沒有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,并沒有想過自己如果稍微努點(diǎn)力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時(shí)將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。

  試問那些狂熱的追星族們,他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界,卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對(duì)于他們,我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。

  最后,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來,多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時(shí)間,付出自己生活的全部。

  追星與否,如何追星,唯諸君圖之!

幽默演講稿三分鐘 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么怎么樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法:

  1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到有重點(diǎn),有難點(diǎn)。

  在我們xx班,等同學(xué)很早就起來看書;數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝!

幽默演講稿三分鐘 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  大年三十也就是除夕,除夕是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在這天全家人都會(huì)團(tuán)聚在一起,高高興興、熱熱鬧鬧的在一塊吃年夜飯、放鞭炮、貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等等歡快喜慶的活動(dòng)。

  今年我們?cè)跔敔斈棠碳依镞^除夕夜,可是在除夕夜的前幾天一直在下雪,雪覆蓋了高速公路,怕去不了了。但是在去的前一天雪已被清掃完了,高速公路通了我們也能去了,我非常地高興。

  除夕夜我們十幾人歡聚在一起吃年夜飯,這一天的氣氛非常熱鬧!這一桌的菜肴十分多,味道也十分好吃,讓人一看就直流口水。這些美味佳肴中有清爽適口的蔬菜、肉質(zhì)鮮美的大蝦、噴香可口的肉、爽口滋潤(rùn)的湯以及那鮮嫩柔滑的魚,這真是一桌美味大餐!

  吃過年夜飯就是我們小孩興的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大人們都會(huì)給我們紅包也就是壓歲錢。我們都懷著期盼的心情,等待大人們給我們紅包,我拿到這張鼓鼓的紅包,心想要好好利用這些錢。

  此時(shí)只聽見外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲和“轟轟”的煙花聲,真是熱鬧非凡。這引人注意的煙花色彩各異,有紅的、金的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、銀的……天空變得五彩繽紛。煙花的形狀也是各式各樣的:有的像是一把撐開的傘,有的像含苞怒放花朵,有的像火箭一樣一飛沖天,有的如同火流星直沖云霄,還有的猶如仙女散花……真是千姿百態(tài),夜空好似一幅美麗、迷人的畫。

  今年的除夕夜過得十分愉快!現(xiàn)在我給大家拜年了!祝大家x年快樂、萬事如意!

  謝謝。

幽默演講稿三分鐘 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在____氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

  作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,我們一起行動(dòng)吧!

  “低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。

  謝謝。

幽默演講稿三分鐘 篇32

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

  從我們呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語的時(shí)候,是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是應(yīng)該去孝敬他們。

  《弟子規(guī)》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎?你試想一下,當(dāng)你的父母老弱病殘了,你會(huì)親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會(huì)親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候,你想過父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過一些。

  還有,當(dāng)父母拿上五元錢,她肯定不會(huì)買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母,你會(huì)嗎?會(huì),你只會(huì)拿自己的父母當(dāng)出氣筒,你高興的時(shí)候,你三天兩頭的給他們買營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)你不高興時(shí),你會(huì)打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。

  《弟子規(guī)》說:“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!笨蛇@些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你現(xiàn)在有錢了,你摸著良心問,你會(huì)孝敬自己勤勞的父母嗎?我想你不會(huì)的。

  你心想,你有這錢,還不夠自己花呢,還給他們錢妄想!

  可是,他們不會(huì),假如他們賺錢了,他們第一個(gè)想到給予的,肯定是自己的孩子。

  所以,我們現(xiàn)在趕快行動(dòng)起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠(yuǎn)記。旱啦贿h(yuǎn)人,不能不孝敬父母。

幽默演講稿三分鐘 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

  謝謝大家!

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