高三勵志演講稿三分鐘（通用31篇）
高三勵志演講稿三分鐘 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
六月，驕陽似火；六月，戰(zhàn)鼓轟鳴；六月，出征的號角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為xx年高考亮劍出擊的高三學子！今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役！
是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在！高三的同學們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足；我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前；無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
高三了，我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三，就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標，為自己設置理想學府，更要定好每一步的目標，為自己的前行掃除障礙。進入高三，迎接我們的將會是繁重的學業(yè)，頻繁的考試，我們要把目標細化到每一次考試，每一門學科。給自己壓力，也給自己動力。既然“一切皆有可能”，何不嘗試著“讓改變發(fā)生”？
同學們，行動起來吧！高三了，我們要盡我們的努力！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關，背水一戰(zhàn)！有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。
同學們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數(shù)你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役；還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx高考傳奇！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三勵志演講稿三分鐘 篇2
可以說，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負的年輕公民�，F(xiàn)如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來，感慨風雨無阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時代是一個充滿熱血的時代，是一個提升自我的時代，是一個洋溢著激情的時代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上，終于換來了夢中的殿堂――高中預科部，按捺不住的是我們的欣喜假設狂。然而高中卻不是安逸的`溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們在其中摸爬滾打，卻仍舊遍體鱗傷――然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。
多少次風風雨雨，我們桃李爭輝英姿斗艷。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價值所在。誠然，不抓住細節(jié)，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態(tài)去對待，所以不得不提到我們的缺乏：如兩休紀律問題，自習說閑話問題等一些影響學習的問題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的缺乏。
這是高三預科部的學生，這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避；面對挑戰(zhàn)不退縮；面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過：“畢業(yè)就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊。
之后，開始一個完全不同的人生。〞作為畢業(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過這段最精彩的路，需要我們在平時夯實根底，認真對待每一次周測，午寫時認真練字，養(yǎng)成愛問
問題的好習慣，發(fā)現(xiàn)缺乏，裨補缺漏，才能夠讓每一個線粒體都充滿能量，進而沖向夢想的頂峰。這樣以后，你才能無悔于自己的誓言，無愧于自己的青春，才能在夢想之巔閃耀光輝。
同學們，路正長，生命也正張揚，我想我們的高中不應該只是一段回響，而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時，贏在高考，只有腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會發(fā)現(xiàn)高考奪魁，舍我其誰！讓我們揚起拼搏的風帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進發(fā)，向未來進發(fā)！
謝謝大家！
高三勵志演講稿三分鐘 篇3
親愛的老師們，同學們:
你們好！
在這個緊張的學習時刻，我們每個人的時間都很緊張，壓力也很大。我相信我們xx學校里所有的學生都是一樣的。此時此刻，我的心也很緊張。日復一日，時間一分一秒地流逝。今天，我們的高考只有天了，在最后幾十天里，我們需要抓住所有的時間，發(fā)揮我們12分的精神，盡我們最大的努力準備考試，用我們最好的精神狀態(tài)來迎接高考的到來。
現(xiàn)在我們的復習已經(jīng)進入了最重要的時刻，無論我們的學習是好是壞，我們都應該繼續(xù)堅持，以最好的態(tài)度完成最后一段時間的學習，在高考到來之前，他們不會理解一些知識點，理解，也需要我們抓住當前的學習時間，盡力完成他們的學業(yè)，我們應該以良好的態(tài)度對待自己的學習。我們應該始終相信，我們的努力將與以后的結(jié)果成正比。我們也應該相信自己，我們將能夠根據(jù)自己的努力和學習得到最滿意的結(jié)果。
我也知道我們現(xiàn)在很緊張，高考對我們很重要，是我們生活的另一個轉(zhuǎn)折點，也是我們多年的學習成果測試，也為我們自己多年的努力和努力獲得相應的回報，但我們不太緊張，我們也有最后幾十天，只要在這幾十天，繼續(xù)努力復習，談論你的知識再次鞏固在你的腦海中，記住你會知道什么，不要試圖理解和理解，但也要在高考前復習所有的知識。雖然時間很緊迫，但我們也應該按照計劃，不要混亂，更不用說放棄他們堅持的事情，穩(wěn)定的復習，根據(jù)他們的`復習計劃和知識鞏固完成他們的復習，在最后幾十天里，必須學會調(diào)整自己的情緒，調(diào)整他們的情緒和狀態(tài)到最好，必須更積極地學習，有足夠的意識。
我們xx學校的學生，抓住我們目前的學習時間，我也相信高考的勝利屬于我們所做的所有學生，讓我們一起加油吧。
高三勵志演講稿三分鐘 篇4
同學們：
不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說要考上名牌大學，光宗耀祖，那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
高三勵志演講稿三分鐘 篇5
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。
高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二�?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是，進入高二，同學們普遍有了明顯的進步：轉(zhuǎn)變了學習方式，由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。
“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進!
高三勵志演講稿三分鐘 篇6
親愛的老師和同學們:
早上好！
瘋狂的一天，我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的，終于，期待已久的一天到來了，奔向夢想的一天到來了，奮斗的季節(jié)終于到來了。是我們亮劍的時候了。
當我們今天在這里再次相聚時，每個學生都有了一個新的名字:高三戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是最熟悉的一句話。
經(jīng)過高一的鍛造和高二的歷練，現(xiàn)在終于站在決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)是什么意思？決戰(zhàn)就是大炮和炮火的考驗，血淚的洗禮，進退的選擇，成敗的決定，生死的決定。那么，高三勇士們，準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時刻準備著。從我們上中學的那一天起，我們每個人都肩負著一個使命，一個追求卓越的使命，一個打勝仗打勝仗的使命，一個不達目的誓不罷休的使命。使命是肩并肩，責任是山對山。我們總是在奮斗，在前進。終于，期待已久的一天到來了，奔向夢想的一天到來了，奮斗的季節(jié)終于到來了。
應該說高三是艱苦的。每天我們都要過著忙碌、緊張而充實的生活。每一分每一秒都是我們的位置，是我們趕上別人的機會。
這一年我們面臨著很多考試，一定要珍惜每一次，因為每一次考試都是我們拔劍出鞘的絕佳機會；同時要培養(yǎng)一種淡泊的`心態(tài)和大將風范；不要滿足于成功，因為它是失敗的前兆，也不要后悔現(xiàn)在的失敗，因為每一次失敗都孕育著下一次成功的機會。
有人說高三難，但我不這么認為，因為有夢想、斗志昂揚的人，最欣慰的是奮斗的過程。
高三會教我們奮斗。每個人都有無窮的潛力，每個人都有無窮的提升空間。沒有一年的血戰(zhàn)，我們可能永遠找不到自己蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁。我們會留下人生中最美的奔跑身影，譜寫出最輝煌的奮斗詩篇。
可以說中學生是屬于勝利的，我們兄弟姐妹用鐵的事實給出了最好的證明。高考是戰(zhàn)場，現(xiàn)在我們是高三的一線戰(zhàn)士。我們的任務不僅僅是保持勝利，還要把勝利提升到前所未有的高度，不打折扣地超越前輩。
雖然時間縮短，任務繁重，但是怎么樣呢？這只能說明我們獅隊非凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏的更漂亮。雖然時間縮短了，但我們還有六個月。在這六個月里，我們必須團結(jié)一致，戰(zhàn)斗到底，咬緊牙關，堅持到底。
我們應該堅信自己的力量。六個月我們不能做什么？在接下來的時間里，有很多未知的事情，除了一件事，那就是堅持努力的人一定能創(chuàng)造奇跡。
之所以為人所知，是因為它已經(jīng)被證明了幾千遍，但我認為我們不需要舉過去的例子，這已經(jīng)是過去的事了。我相信最震撼的奇跡會在接下來的九個月出現(xiàn)，由你創(chuàng)造。
最后，我再問你一次:你準備好決戰(zhàn)了嗎？我不希望你用言語回答，我們會用行動給出最美的答案。
高三勵志演講稿三分鐘 篇7
尊敬的各位、老師、家長、同學們：
大家好！
不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說要考上大學，光宗耀祖，那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
高三勵志演講稿三分鐘 篇8
首先，我很快樂能代表高三的文科班學生做這個發(fā)言�？墒谴丝涛业男那檎张f是惆悵的，由于我要與大家談的是高三這個沉重的話題。上學期零診考試的成績就已經(jīng)出來了，那時還是高二，而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感，甚至是深惡痛絕�？涩F(xiàn)在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開學幾天了，也的確證明高三生活是挺忙得，早上六點半起床，晚上十二點睡覺，周六周日還要補課�，F(xiàn)在每天幾乎都沒時間走出教室，更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書，永久都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情，沒有消遣。有的只是永久做不完的習題，永久看不完的書。于是最終反響過來，原來真的是高三了，再沒有遲疑或者重來的可能了。就像高老頭里，男仆人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”
然而，此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的�，F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發(fā)覺學校大門多了一塊告示牌，上面寫著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，最終覺得以前混過了那么多年，不能再混了。
信任在座的每一個人都還有自己的幻想或者信念，而且我更信任大家都無比清晰地知道幻想與現(xiàn)實的差距有多大�？墒�，莫非就由于看不見前方的'路而就放棄努力嗎？由于沒有信念，可怕失敗，所以就不斷的躲避擺在面前的事實來麻痹自己嗎？其實高考就像全部的嬉戲一樣，你歷經(jīng)千辛萬苦，最終打到boss了。你會說ok，咱不玩了嗎？你不會。所以不到game over就不應當死心的。
所以那些幻想不能放棄，所以要把高考作為一個跳板來完成自己華美的蛻變，所以不管高考有多難，都必需拼死熬過去。大學的路我們已經(jīng)走出很遠了，我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過，在政史地的筆記里無望的想哭過。假如現(xiàn)在再來埋怨考試制度的不好，再來說懊悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
或許和別人比，我們不如別人�？涩F(xiàn)實就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最終面。而現(xiàn)在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新端詳自己，堅守住自己。差，我們可以認。輸，我們不能認！競爭永久是前進的最好動力，是超越的最正確狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開頭了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天際。由于我該超越的永久只是我自己。
有許多人也在說奮斗，我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗？！我說你一個作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗？！你想過你要什么？你想過你該怎樣做，想過怎樣抑制自己嗎？那你的奮斗又從何說起？
談到這里，對于高三我也沒真正說些什么，可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學生了，全部的人也都在關注著我們，可謂成敗在此一舉！豁出老命了，拼了！等著吧，看我們高20xx級文科班的學生肯定會笑到最終！
宣誓覺得顯得太過形式化，輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧！最終盼望全部站在文科奮斗線上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起！高考雄起！
我的演講完畢，感謝。
高三勵志演講稿三分鐘 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在距離高考還有15天的時候，與大家談談足夠的信心、勇氣，還有實力。
足夠的信心，在于足夠的準備。因為有準備，就有信心；有多少準備，就有多少信心；有足夠的準備，那就有足夠的信心。或許，有同學會說，還有幾天了，還準備什么呢？實際上，準備的過程，就是繼續(xù)樹立信心，累積信心，砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的，在對寫作素材的準備過程中，就會擁有下筆如有神的信心；在對每一類解題思路的概括、提煉過程中，就能擁有答題思路清清爽爽的信心；在每一次查漏補缺的過程中，就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心；在對答題規(guī)范的糾正過程中，也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心，真的還有許多的準備等著我們每一個高三的同學去準備，相信大家，在這短短的時間里，越發(fā)平靜，越發(fā)專注，越發(fā)成熟，像一個功夫高手，讓自己進入決戰(zhàn)之前的最佳境界。
足夠的勇氣，在于使上洪荒之力。行百里者，半九十。已經(jīng)走了九十里，為何要當作五十里呢？因為，最后的那段路，是最不能馬虎的，想想可以到了，想想重點就在眼前，你可曾知道最大的挑戰(zhàn)，也就在眼前了。你知道的，體力需要積蓄的同時，學習的重擔卻挑戰(zhàn)著體力；能力需要提升的同時，學習上的困擾還會繼續(xù)作怪；心理需要平和的同時，外界的干擾仍會挑戰(zhàn)你的承受力和意志力。這個時候，真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說，不勇敢，就會被困難打倒；我勇敢，就能打到一切困難！我擁有足夠的底氣：題目難了，我知道舍棄難的抓牢簡單的.；題目相對簡單了，決不無謂失分；我難你也難，題易我比你更細心！這就是高三的洪荒之力！這就是我們400個同學的洪荒之力！不到最后決不罷休的洪荒之力！這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會，進而轉(zhuǎn)化為1300個同學的洪荒之力，匯聚成田家炳中學的洪荒之力，我們必定戰(zhàn)無不勝，攻無不克，無堅不摧，一路向前！
同學們，足夠的實力，還在于謀劃與落實。我經(jīng)常跟同學們說，你拿什么與浙江的30萬考生去比拼？那是要實力的。我覺得，最后階段的實力，在于謀劃，在于根據(jù)自己的謀劃，一天天、一節(jié)節(jié)課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨，沒有積極的計劃和行動。相信同學們，在接下來的每一天、每一節(jié)課里，你都能夠明確自己要干什么，必須完成什么，沒有完成怎么彌補，甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們，你知道嗎？老師們一直都在陪伴你們，一直都想把自己最大的力量傳遞給你們，相信你們會更加信任你們的老師，更能聽進老師的叮囑，這也是你們現(xiàn)在的實力！
我一直說，這一屆高三同學真了不起！選三成績?nèi)蓄I先；數(shù)學、物理、英語等競賽，超過市里的多個一級重點高中；藝術、體育專業(yè)高考不斷超越，成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星！誰說我們的同學比不上人家，你們是舟山市最棒的那一個！最好的那一群！
祝愿你們向著理想，勇往直前！祝福你們，心想事成，青春無悔！
高三勵志演講稿三分鐘 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
謝謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇11
同學們：
正當少年，我們?nèi)灾赡畚疵�，為賦新詞強說愁;趁著年輕，我們也曾指點江山，揮斥方遒，擁有青春，懷抱夢想。
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷，有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水。我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖。我們在四中校園度過了生命中最靚麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉，最后二十九天，我們一定要堅持，一定要堅強，一定要堅韌，我們要在流金似火的七月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
高考，是人生征途中最激動人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力的考驗，是一次和自我比拼。面對高考，我們每一個人都要成為有信心，有勇氣，有耐心的勇士。因為我們知道29天之后的高考，可能會讓我們的人生如詩如歌，可能會讓我們的夢想絢麗多彩，你將贏來更大的舞臺，來展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能，需要我們用汗水與智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說過，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛苦三年，我們沒有理由放棄，夢想就在前方，我們沒有理由退縮。不管為了什么，我們都應去拼一把，也許我們會輸，也許我們會有所失望，但如汪國真先生所說的：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論結(jié)果如何，至少我們曾經(jīng)努力過，拼搏過。
新學期，新起點，學校為我們制定了五條禁令，新的校規(guī)，讓網(wǎng)隱遠離我們，讓香煙遠離我們。讓我們在努力學習的同時，也擁有健康的身心，五條禁令更加能督促我們學習，踏實我們勤奮的品質(zhì)，干實我們嚴謹?shù)淖黠L。
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。最后29天，對于懶惰者和脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇，既然成功不會向我們走過來，那么我們就向成功走過去。
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動，我們要保持良好的心態(tài)，以一顆平常的心去面對高考，輕裝上陣，我們會走得更遠。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍，七月初誰與爭鋒，29天之后的七月，我們將笑傲考場，決勝歸來。有個人曾跟我說：“種一棵樹，最好的時間是十年前，其次就是現(xiàn)在�！彼�，珍惜現(xiàn)在的學習機會吧!當未來的某一天，提起青春這點事時，一定百感交集，不要留下遺憾，也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹�，再添一筆燦爛與輝煌吧!
高三勵志演講稿三分鐘 篇12
各位同學、老師、家長代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了，在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以x為榮；明日，x將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏！
謝謝！
高三勵志演講稿三分鐘 篇13
面對高考有兩個極端的人:一個總說，唉，中國什么時候能打起來？我問他為什么要中國打。他說一旦打起來就不用高考了；另一種人總是說，唉，為什么不明天高考呢？雖然大多數(shù)人在面對高考的時候沒有那么極端，但不可否認的是，我們對高考的態(tài)度進入了一個誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你:我們學習是為了什么？也許大部分同學會回答是為了高考，為了好大學。那不好意思，然后呢？為了買個好房子，好車子還是為了安逸的生活？不，這些只是高考的目的，不是我們應該有的目標。很多考生習慣于把錯誤的目標作為自己的目標。就像中國運動員一樣，他們在比賽中往往壓力很大，因為他們把贏得金牌的目標作為自己的目標。拿金牌的運動員壓力很大，總在想下次拿不到金牌怎么辦。拿不到金牌的運動員壓力更大:唉，奮斗這么多年連個鐵證都沒有。在結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退役。媒體有不可推卸的責任。他們對劉翔傾注了太多的期望，給劉翔帶來了太大的壓力。所以做運動員很累，做中國運動員更累。作為一個運動員，在運動中無法體會到快樂是一件很悲哀的事情。運動的目的是什么？是健身娛樂，那我們高考呢？作為學生，我們在高考本身找不到快樂。那不是一件悲哀的事嗎？所以今天我想告訴大家如何面對高考。
首先，學會享受這個過程
希望你能記住，我們的奮斗不僅僅是為了高考，因為高考只是一種手段，我們可以用高考的跳板來實現(xiàn)自己的理想�？赡苡腥藭䥺枺恢匾暩呖荚趺茨芸汲龊贸煽儯课覜]有阻止你重視高考。我只是想讓你知道，高考雖然很重要，但你要學會享受過程，不要把它當成洪水猛獸。我現(xiàn)在問你，如果去布達拉宮，你選擇走路還是坐飛機？可能你覺得這個問題太搞笑了，那我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔的頂端，他們達到了同樣的高度，但是鷹一下子就飛了起來，很輕松很正常。蝸牛一步一步往上爬，很艱難，但是很開心，很珍惜頂端的風景和感覺。學會享受高考的過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受生活的過程，你會發(fā)現(xiàn)生活的廣度和深度。
第二，有無比堅定的信念
我聽過很多次有人問，高考成功有秘訣嗎？我想說，高考成功的秘訣在于你是否有堅定的信念！那么什么是信仰呢？在一個很久沒有下雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟求雨，希望上帝憐憫下雨。整整一周，他們每天都祈禱下雨，上帝終于生氣了:“為什么你們這些無賴一點誠意都沒有？”村民們大吃一驚，說道:“為什么我們不真誠地每天求雨？我們已經(jīng)求了整整一周了！”上帝說:“你真的.相信會下雨嗎？”“相信！”上帝生氣地說:“如果你相信，為什么不在出門前帶把傘？既然你相信今天會有大雨，那你出去的時候應該帶把傘！你出門不帶傘是因為潛意識里不相信今天會下雨！”一個同學斗志昂揚的說:我要高考成功！然后有人問他，你真的會成功嗎？那個同學馬上回答:我也不知道……各位同學，你們覺得這叫信仰嗎？所謂真正的信仰，只能由你們自己來定義。我覺得大家都應該知道褪黑激素這個保健品。然后我又問，你聽說過腦金嗎？而這兩種保健品都是一個人做的，那就是巨人網(wǎng)絡董事長史玉柱。
1995年，史玉柱創(chuàng)辦的巨人集團登峰造極，推出12種保健品，廣告投入1億元，其中之一就是腦金，史玉柱被福布斯列為mainland China第八富豪。1996年，由于金融危機、管理不善等因素，巨人集團迅速繁榮和衰落。結(jié)果史玉柱負債2億，從首富變成了第一，但是史玉柱在面對2億的負債時還是能夠避免崩潰的。他說當他感到無能為力的時候，他有一種信念，我一定會還我欠的錢！正是這種信念支持他東山再起。20xx年底還清所有欠款只用了4年時間，再次進入保健品市場，推出現(xiàn)在婦孺皆知的褪黑素。
20xx年，史玉柱的子公司巨人網(wǎng)絡集團成功登陸紐約證券交易所，總市值42億美元，融資金額10.45億美元，成為在美發(fā)行規(guī)模最大的中國民營企業(yè)，史玉柱身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信仰的力量。命運讓他從首富變成第一負，信仰讓他從第一負回到首富。一筆2億的巨額債務就能走出低谷，重鑄輝煌。更何況我們面臨的是一場小高考，你要自己去搞清楚是想成功還是必須成功！下定決心要成功的人，內(nèi)心一定要有堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
高三勵志演講稿三分鐘 篇14
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“大學，青春的綻放�！�
一聲呼嘯，劃破長空，焰火綻放出五色斑斕的光華，艷麗的花火徐徐墜落，皓月與星辰羞愧的無地自容。
我常想，世間有什么比得過這絢麗的煙花，比得過這一刻的永恒。青春，唯有同樣短暫同樣珍貴的青春，才能與之媲美。如果說夜空成就了煙花的絢爛，那么大學就將綻放出青春的華彩。
還未來的及拾起被高考沖散一地的夢幻，就一腳莽莽撞撞地踏進了大學的殿堂，回眸處，年少的時光不再，不禁須臾長嘆�？傉`以為青春已隨著少年的白日夢凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學門口，我們的生活泥濘不堪，看不清未來的方向。
可是，大學的青春不應該是這樣的。
告別了年少輕狂，大學的青春是踏實的拼搏；遠離了長須短嘆，大學的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空，放逐在無邊無際的夢境，而是在現(xiàn)實中無盡的嘗試，苦苦尋覓著荊棘叢中的未來。
大學，青春在這里與現(xiàn)實迎頭相撞，撞碎了我們曾經(jīng)虛幻的夢境，那是關于對現(xiàn)實的逃離，對過往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲粝�，那是關于未來，關于理想，關于奮斗的熱血澎湃的名詞。
漫步在大學的伊甸園，眺望著成功的象牙塔，一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭，仿佛節(jié)日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩，它們在深深地呼喚，早已按捺不住的青春如同已經(jīng)點燃引信的焰火，只等那一聲劃破長空的呼嘯。
一刻即是永恒，為了綻放青春那永恒的一刻，從踏進大學校門開始，就注定了一段長長的奮斗史，也許會疲憊，也許會失望，也許會難過。然而，想說的是，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹；想說的是，象牙塔上從來都不是投機者的天堂；想說的是，青春中付出的一點一滴，都將會是人生中永遠珍藏的財富。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。青春，一生一次，當它的印跡碾過十八歲花樣的年輪，滾落在大學厚重廣博的懷抱里，就顯得彌足珍貴。因為這一刻，所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩；因為這一刻，人生中平靜的細水長流將激蕩出奔騰的浪花；因為這一刻，生命的長度將可以自豪的延伸向永遠；因為這一刻，青春將開始一場前所未有的綻放。
當走過歲月的滄桑，回頭凝望，愿我們的青春都曾經(jīng)在大學里有過激情的燃燒，有過一次刻骨銘心的綻放，即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間，那光亮也足以令此生無憾！
謝謝！
高三勵志演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝！
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)—自信和實力！
自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的.支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油！”經(jīng)過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數(shù)線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。
30天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的。是夢想照進現(xiàn)實的時候了，自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。30天，每天解決一個疑難，就會弄懂三十個難題；30天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高30分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中。
同學們，在最后的30天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數(shù)不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌！我們相信，20xx年的高考成功一定屬于我們！
高三勵志演講稿三分鐘 篇16
各位同學們：
此時此刻我站在這兒，回想半年多前的那個高考，回想高三一年來的種、種，依然歷歷在目，心中更是五味雜陳，難以言表。
高三的生活是艱苦的。堆積如山的作業(yè)、無休止的各種考試和默寫考驗著我的意志力、力；每天起早貪黑的生活，平時考試中，我認真仔細地審題，像高考一樣對待每一場考試，盡管我可能已經(jīng)疲憊不堪，因為我現(xiàn)在考的每一張試卷都是其他區(qū)縣的模擬卷甚至是歷年的高考題，它反映了高考題目的類型以及近幾年的趨向，是一個風向標，我可以借此機會好好積累做題的`經(jīng)驗。
在作業(yè)上，我按時認真完成，不馬虎敷衍了事，即使作業(yè)很多，也要使自己浮躁的心平靜下來。因為作業(yè)是對知識查漏補缺最好工具，若是你抄襲他人作業(yè)，那很有可能將遺漏你薄弱的知識點，萬一高考中出現(xiàn)，將成為你的死穴。平時課間或中午，要好好休息，養(yǎng)足準備下一節(jié)課，或者有不懂的知識點及時地向老師請教，如果碰到不懂的問題想跳過略過，那只會積少成多。
最重要的一點是要有自信，對自己有信心。高三的考試繁多，可能會出現(xiàn)低谷期，我也曾經(jīng)歷過，我的一模、二模成績都不是很理想，當時自己也很著急，于是拼命的給自己加大練習量，結(jié)果使自己勞累不說，成績依然不見起色。在老師的開導下，我放平心態(tài)，不再懷疑自己，不再輕言放棄，不再因為著急而胡亂的加重課外練習的數(shù)量，打亂自己的節(jié)奏，使自己身心疲憊。最后我在高考取得了比較滿意的成績。我想對那些現(xiàn)在成績不錯的同學說你們同樣要有危機意識，不能因為一段時間的優(yōu)異……
高三勵志演講稿三分鐘 篇17
高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業(yè)和試卷，桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背后那暗淡無光的黑板上飛快的倒計時等等，如同暴風雨前奏，那壓抑、陰霾的天氣。不經(jīng)風雨，怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風雨過后的陽光而奮斗。
時光匆匆，帶走了輕松，也改變了情緒。高三，很容易地就讓人變得敏感，也學會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語，很容易地會使原本明亮的天空突然間烏云集聚，刮起大風，下起傾盆大雨。一杯溫熱的牛奶、一句關心的問候，很輕易地就濕潤了眼眶，讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進來，溫暖了整顆心。
疲憊時，給自己的心情吹吹風;受傷時，給自己的心情曬曬太陽。告訴自己：沒有什么過不去的，受傷才是成就自我的過程，人生的痛苦，總會有煙消云散的一天。在硝煙彌漫的高三里，高考是我們的一切。該來的總要面對，學著給自己希望，給自己信心，給自己勇氣，去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。
高三勵志是場持久戰(zhàn)，誰也無法預料未來。前方的光明在向我們招手，我們只有前進再前進。為了信念，我們只能如同一根弦緊繃著，堅持熬戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術里。一分耕耘，一分收獲，我們勵志花開不敗。
高三勵志演講稿三分鐘 篇18
各位同學們：
首先，我很高興能代表高三的文科班學生做這個發(fā)言�？墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的，因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經(jīng)出來了，那時還是高二，而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感，甚至是深惡痛絕�？涩F(xiàn)在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開學幾天了，也確實證明高三生活是挺忙得，早上六點半起床，晚上十二點睡覺，周六周日還要補課�，F(xiàn)在每天幾乎都沒時間走出教室，更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書，永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情，沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題，永遠看不完的書。于是終于反應過來，原來真的是高三了，再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里，男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”
然而，此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的�，F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發(fā)現(xiàn)學校大門多了一塊告示牌，上面寫著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終于覺得以前混過了那么多年，不能再混了。
相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念，而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現(xiàn)實的差距有多大�？墒牵y道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎?因為沒有信心，害怕失敗，所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實高考就像所有的游戲一樣，你歷經(jīng)千辛萬苦，終于打到boss了。你會說ok，咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。
所以那些夢想不能放棄，所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過去。大學的路我們已經(jīng)走出很遠了，我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過，在政史地的筆記里絕望的`想哭過。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好，再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
也許和別人比，我們不如別人�？涩F(xiàn)實就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅守住自己。差，我們可以認。輸，我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力，是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。
有很多人也在說奮斗，我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做，想過怎樣克制自己嗎?那你的奮斗又從何說起?
談到這里，對于高三我也沒真正說些什么，可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學生了，所有的人也都在關注著我們，可謂成敗在此一舉!豁出老命了，拼了!等著吧，看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后!
宣誓覺得顯得太過形式化，輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!
我的演講完畢，謝謝。
高三勵志演講稿三分鐘 篇19
各位同學們：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進xx中學，成為xx中學的一名新生。寒來暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學的學生。通過努力，通過中考，我們?nèi)缭敢詢敗Ｖ钡浆F(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。xx中學教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來了榮譽。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點什么的時候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的.高考中取得好成績，捍衛(wèi)母校的榮譽，給母校添光增彩。
兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三，我們會面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约�。戰(zhàn)斗還沒有開始，自己就敗下陣來，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇死�！�
從個人角度來說，高三是人生一個非常關鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過：“人生的道路是漫長的，但緊要處往往只有那么幾步�！备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時候了。
有了這一搏，我們就不會因為虛度年華而懊悔；不會因為碌碌無為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨，暴風雨即將來臨，勇敢地斗士暗自對自己說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
同學們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時的的強音！
高三勵志演講稿三分鐘 篇20
大家下午好：
在20xx我們高二期末的時候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學長說：“在任何時候都不要絕望�！�
也是在20xx年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點一直到夜里1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。
現(xiàn)在想來，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里，我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天，借著這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄�！币驗槲液芮宄@兩句話對于我的意義。
準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班里面有競賽意愿的同學集中到一起組成一個班級，由學校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義，如果我們繼續(xù)搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望，我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上，在高二下學期這半年里面，我確實用了自己120％的努力在奮斗，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知道自己究竟是學的方法有問題還是學的不扎實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現(xiàn)在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用于復習高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復習的同學。
但是就在這時，我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續(xù)做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數(shù)精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓以及在物理學科上扎實的功底。但是如果現(xiàn)在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義�！蔽野堰@張紙貼在墻上，看了足足半小時，決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了，但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復了過來，投身于高考總復習之中。
第二次，是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著學校的推薦。學校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來，因為名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個消息的時候，已經(jīng)過了報名的截止日期，就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什么大不了的，我能理解�！钡敃r我的大腦已經(jīng)一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復習時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學和老師都認為我要去考，都會關切的問我，什么時候動身或者準備的怎么樣等等的問題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋�，直到我想起，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現(xiàn)在要做的是，只是安靜的學習而已。
第三次，在20xx年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經(jīng)瀕臨絕望：我數(shù)學成績不穩(wěn)定的；我的化學，始終在拖后腿；我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩(wěn)定的物理，卻總是在細節(jié)上出現(xiàn)問題導致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數(shù)的底限在哪里，好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調(diào)整了自己的心態(tài)，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做著更基礎的復習，一遍遍的閱讀課本，復習筆記，整理以前的試卷，總結(jié)和反思，用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時間里面，每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績，還是令我滿意的，因為從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。
和大家講了那么多，聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷，憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家，盡管我的經(jīng)歷有點特殊，可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情，盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。
最后祝大家生活愉快，學習進步。
謝謝。
高三勵志演講稿三分鐘 篇21
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是高三x班的，能夠在這里和大家講話我很榮幸，或許這是我們最后一次聚在一起了，即將迎來的高考，也將要為這三年的高中生涯畫下句號，在此也希望大家能夠在接下來的高考當中旗開得勝，希望能夠一切都順利發(fā)展，高中三年的時間就這么過去了，留給我們的只有回憶和不舍，但是我們現(xiàn)在還不能去想這些，我們也不能夠松懈，現(xiàn)在應該要做好的就是兩個字——堅持。
因為即將到來的就是高考，這關系著我們每一個人，關系著我們每個人的人生，未來是否能夠考上自己理想的大學，是否能夠在自己日思夜想的大學校園讀書，就看接下的高考如何了，所以我們要做的就是堅持，現(xiàn)在回想起來的時候我還是感觸良多，我們應該堅持搞好當下的事情，那就是復習好功課，做好充分的準備，這段時間是非常緊張的.，大家也是在這樣的環(huán)境下面努力著，但是時間不等人我們應該要努力的去做好，要去思考清楚我們要往什么方向發(fā)展，要堅持去做好分內(nèi)的事情。
雖然現(xiàn)在的學習是非常的緊張，但是我們一定要有堅定的信念，比別人多堅持一下，這樣才會有更多的進步，這是我們不能夠忽視，需要合理的去做好分內(nèi)的職責，這對我們的工作也是有非常大的幫助，學習的是肯定不能夠忽視的，對于接下來的學習我們更加應該要重視，學習應該要自覺，我們在這最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子，不能夠辜負老師的期望，要堅持去做好自己的事情，對于這幾年的工作，我們一定不能夠忽視這一點，堅持是一個好的習慣，還是應該要處理好自身各方面的本職，這一點相信大家是很有感觸的。
高中三年的學習當中，我們一定不能夠忽視這幾年的經(jīng)歷，復習也是我們應該要去維持好的，無論是做什么事情，都應該要有方向，都是勤能補拙，這樣的話我們就更加應該要搞好學習了，一定不能夠隨心所欲，要控制自己，現(xiàn)在的這段時間還是應該要做的更加認真，堅持的做好相關的事情，高中三年的學習也一定要認清楚自己的方向，我們要堅持去做好自己的事情，做好當下，搞好學習，在接下來的高中發(fā)揮好自己，做出好的成績來，同學們，我們應該要堅持再堅持，相信能夠搞好這次高考的。
高三勵志演講稿三分鐘 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
高三勵志演講稿三分鐘 篇23
各位老師，同學：
大家好！
今天，在距離高考天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后天，是一個人一生最關鍵的天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌。
高三勵志演講稿三分鐘 篇24
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn)，只有把平日的演習當實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時的學習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么？怎樣踏踏實實地把今天的.任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。
高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。
高三勵志演講稿三分鐘 篇25
親愛的老師們，親愛的同學們:
夢是春天的第一朵花；夢是夏天的第一束烈日；夢是秋天的第一顆果實；夢是冬天的第一片雪花；夢是沙漠中的綠洲；夢是生命的號角……山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍天，樹木的夢想是大地。我的夢想是什么？我的夢想，我的夢想！
事情還是這樣，更不用說人了？縱觀古今中外，任何成功的人都沒有崇高的夢想！是的！如果一個人沒有夢想，那么他的生活就像在沙漠中失去了羅盤和方向。如果一個人沒有夢想，那就像一只失去翅膀的鳥，永遠不會飛翔。如果一個人沒有夢想，就像太陽失去了光輝，永遠不會發(fā)出耀眼的'光芒！
司湯達的忘記警告和夢想被鄙視。我沒有卸下兩者。我建立了自己的夢想，堅信自己能實現(xiàn)。夢想是事業(yè)的大門，是入室的旅程。在這段旅程的盡頭，成功正在等待。
每個人都有自己的夢想，因為有夢想，只有夢想，只有夢想，只有夢想，只有為夢想和奮斗的生活經(jīng)歷。雪野廣闊的草，寒冷和孤獨的“夢想”溫暖；南方的鵝，因為“夢想”不斷前進。抱負是生活前進的動力，所以夢想是期望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向夢想的宮殿。
夢想是我們每個人心中的一盞燈，它可以指出我們前進的方向。然而，夢想也是一個需要的目標，但它需要我們自己去實現(xiàn)。世界上的一切都有自己的夢想，夢想是石頭，敲星星的火；夢想是路，照亮夜間航行的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，帶你去黎明。
太陽總是在有夢想的地方升起，月亮總是在有夢想的地方朦朧。夢是永恒的微笑，我的夢是無窮無盡的，我希望夢之花永遠不會閉合，為了夢，遙遠而真實的夢，我會努力前進！
高三勵志演講稿三分鐘 篇26
親愛的同學們、老師們、家長代表們:
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活即將結(jié)束。這一年，我們?nèi)淌茱L雨，嘗盡悲歡，跋涉荊棘，在沙漠中呼喊，在激流中尋覓，但我們始終堅信:“付出就會得到”。上帝總是重視有準備的頭腦。這一刻，是我們收獲希望的時候，是我們滿懷信心迎接高考的時候，是我們擁抱金色六月的時候。
跌宕起伏，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。不經(jīng)意間，我經(jīng)歷了高中三年的職業(yè)生涯。三年來，每一個笑點，每一滴淚，每一個故事，每一次經(jīng)歷，每一個舉動，都讓我刻骨銘心。現(xiàn)在我們即將告別學校，一種依戀的感覺從心里油然而生。
回頭看，靈魂的時間在逆轉(zhuǎn)。在學校生活中，我逐漸明白了人生的`真諦:一個人可以像歷史豐碑一樣偉大，但要為生命而奮斗；一個人沒有智者的悟性去觀察世界，但他需要懂得熱愛生活，在學校有生活。我感受到了一個老師的無私奉獻，就像一支粉筆為別人化為灰燼，卻寫出了立體的人生。在學校生活中，我體會過友誼的真誠:互相幫助，在雪地里送禮物，用飽滿的熱血澆灌友誼的廣場田野�，F(xiàn)在，我要畢業(yè)了，告別我可愛的學校。我只能把依戀化為野心，努力回報學校:讓生命綻放笑容，讓生命涌動潮汐。拿出最好的結(jié)果來換取校對和培養(yǎng)我的善意。
請放心，我們的母校和老師們一定會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自覺行動，奮發(fā)圖強，勇往直前。
高三勵志演講稿三分鐘 篇27
尊敬的各位、各位同事：
大家好!
我是某車間的某X，很榮幸今日在那里能夠和大家見面!“新年伊始，萬象更新”，在公司的各項事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的日子里，今日我作為公司某年度先進個人在那里發(fā)言，內(nèi)心不禁十分激動。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向關心、培養(yǎng)我的各位表示由衷的敬意!
我于20xx年7月來到公司，當時公司正值建設時期，所以我抓住這次難得的機會，不斷的充實自我，提高自我。由于我不怕吃苦，勤于學習，實事求是的工作作風，所以被車間委以重任。過去的一年，是我公司發(fā)生很大轉(zhuǎn)變的一年，是公司達產(chǎn)達標的一年也是公司各項事業(yè)興旺發(fā)達的一年。這一年里，在公司各級無微不至的關懷下，我們才把公司當作自我的家，才把在陽光的工作當做自我的事業(yè)，才有了今日同心同德，同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面，我為在這樣的團體里工作而感到驕傲和自豪。
在每一片漂亮的花瓣背后，是無數(shù)的耕耘，在看似簡單的工作中，卻傾注了多少的心血，在看似平凡的崗位上，卻滲透著多少同事的汗水�？墒俏易晕艺J為我并沒有為公司做出很多了不起的大貢獻，也沒取得異常值得炫耀的可喜業(yè)績，我只是盡自我最大的本事做好屬于自我崗位上的工作，用自我最大的努力盡量盡快的完成每一次任務，雖然如此，但我的付出和取得的成績得到了公司的認可，我深感無比的榮幸!成績只能代表過去，新的一年我們更加任重道遠!今日，我謹代表先進工作者中的一員;在此鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作，團結(jié)同事，熱愛公司，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自我的缺點與不足，緊密地團結(jié)在公司的周圍，想公司之所想，急公司之所急，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇的干好本職工作，為陽光的事業(yè)做大做強貢獻我的一份綿薄之力。
各位同事們!讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自我神圣的職責，勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在公司的下，團結(jié)一心，以更加以飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)陽光輝煌。
最終，衷心的祝愿我公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟;至此新春佳節(jié)，也祝愿所有的陽光同事在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂!
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇28
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學習是為了什么？或許大多數(shù)同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么？是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢？作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗！恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。從負數(shù)開始的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎？
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你；走進你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準！
高三勵志演講稿三分鐘 篇29
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
八月未央，又逢初秋。此時此刻，站在這個熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學生。
看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時節(jié)，我也和你們一樣，站在這個夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會著新同學新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里，你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會得到的回報，精彩的活動目不暇接，緊迫的學習毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗，將使最奮進的你所向披靡;平日里同學之間的學習與交流，會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中，漸漸長大。
與此同時，高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標，它激勵我們前進，讓我們知道，成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線，目標更是我們每一步沉穩(wěn)又堅實的腳印。當我們腳踏實地，一步一步走在正確的方向上，就會發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進，就一定能看到心中最美的風景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進，更努力!而曾經(jīng)懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力，給夢想一個完滿的結(jié)局，為青春畫一個溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著希冀，背負著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭，不過，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍天的時候，才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生!
這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果，自己的實力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基;高三，是體會，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。
同學們，就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創(chuàng)造最燦爛又最樸實的人生奇跡!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇30
親愛的教師和同學們：
大家好！我今日演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為馬上高考的高中生，或許高中三年，我們馬上完畢，但我們永久在路上。假如說青春注定是一團火，一腔熱血，一首歌，那么我們高三肯定是一團燃燒的火，一腔流淌的血，一曲激揚的歌。
但就在上周，高三班主任對學校周邊的網(wǎng)吧進展了拉網(wǎng)調(diào)查，發(fā)覺有33名學生外出上網(wǎng)，尤其是高三學生。
我不認為在現(xiàn)實中遇到困難就需要在虛擬世界中查找勸慰和平衡。其實，只要我們有積極的生活態(tài)度，挑戰(zhàn)學習生活中的艱辛，不被困難嚇倒，不放棄，我們就不會沉迷網(wǎng)絡，也肯定會風雨同舟，高歌猛進，寫出精彩人生。
有一個故事，講的是三只青蛙掉進了一個鮮牛奶桶里。第一只青蛙想：“這就是命運�！必Q起你的后腿，等待死亡的降臨；其次只青蛙想：“這個水桶看起來太深了。以我的跳動力量，是不行能跳出來的。今日死了�！狈艞壛饲笊�'努力，很快沉入桶底淹死；第三只青蛙環(huán)顧四周，心想：“真惋惜！但是我的后腿還是很強壯。我要踮起腳找東西，從這個可怕的水桶里跳出來！”于是他又劃又跳，鮮牛奶在后腿的攪動下慢慢變成了奶油。在奶油塊的支撐下，它躍出了奶桶。
對于這三只青蛙來說，失敗是由于堅持，勝利是由于不放棄，但我們馬上進入高中生活的尾聲。
1948年，牛津大學舉辦“勝利的秘訣”講座，邀請丘吉爾演講。人們想象這樣一個偉人會提醒出什么樣的勝利秘訣。我不想只聽到幾個字：“我勝利的秘訣有三個：第一個是‘永不放棄’，其次個是‘永不，永不放棄’；第三個是‘永不，永不，永不放棄’！”會議緘默了一會兒，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，持續(xù)了很久。
人生風險多，逆境往往比順勢多。在困難的時候，我們應當看到盼望和光明，勝利往往在于我們努力堅持。不放棄，勝利的秘訣有時候就這么簡潔。知道了這一點，我們的學習之路就會更加順暢，抱負也會更加接近。
同學們，無論前路多么坎坷，“永不輕易放棄”永久是我們前進的不竭動力。在途人，行動！永不輕言放棄，努力制造更輝煌的將來，譜寫更精彩的人生。
我的演講完畢了，感謝！
高三勵志演講稿三分鐘 篇31
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三二班的，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受，今天我主要談三個詞，感恩、刷題和總結(jié)。
感恩，當然是感恩學校、感恩老師，感謝我的老班，始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風雨無阻的送我上下學，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應該把這份期待化為我們學習的動力；
其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑，一個人走的快，兩個人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴，是共同進步的動力。
第二詞是刷題，誰說文科不用刷題，一輪復習即將結(jié)束了，基礎知識大概過了一遍，我們需要題來鞏固基礎知識，從語文到文綜科科要刷題，我比較愛刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題，數(shù)學一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感，每周計時兩套數(shù)學卷，英語每天刷一道完形填空和改錯，除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃，要根據(jù)自己的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié)，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎，好的總結(jié)是刷題的目標，把別人的'的題轉(zhuǎn)化為自己知識點，并把知識點應用于寫題中，才是真正的高效學習法，同時還要總結(jié)錯題，我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本，但是真的記住了嗎？下次不會再犯了嗎？
錯題總結(jié)不是剪貼的過程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識點是什么，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié)，比如數(shù)學導函數(shù)，我會分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點效應、多次求導、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學會總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書的框架對大家比較有用，地理總結(jié)答題模板，歷史總結(jié)答題術語，這些都是自己課感的，我也不詳細展開了。
這些只是我的方法，希望對大家有幫助，最后的這一年里，靜下心來，腳踏實地，每個人都會是一匹黑馬！
我的演講完了謝謝大家。