五四勵(lì)志演講稿范文（通用35篇）
五四勵(lì)志演講稿范文 篇1
各位同學(xué)：
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來(lái)，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神。《易經(jīng)》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，成為無(wú)數(shù)仁人志士的`人生信條，激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求�？鬃拥摹俺劦�，夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民�！吧趹n患，死于安樂(lè)”，在感受憂患中超越憂患，并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較，但持鐵血報(bào)祖國(guó)”，無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中，超越個(gè)人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí)，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇2
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面，因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ�，更因�(yàn)橛袀�(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長(zhǎng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
凌晨四點(diǎn)半，連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋?zhàn)樱t子，將凳子翻到小推車上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：看，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫(yī)生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí)，哪怕只能跳一個(gè)小時(shí)，也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習(xí)。
可是身體在變形，臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘，眼見(jiàn)著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋，一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。
三年后她重新登臺(tái)，高歌一曲《我用所有報(bào)答愛(ài)》。
從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始，我覺(jué)得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女，最常見(jiàn)的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。
正是因?yàn)槭呛煤⒆�，要懂事，不能提太無(wú)理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。
可是，她愛(ài)唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè)學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒(méi)關(guān)系，就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。
就這樣，她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來(lái)有一天，突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》，以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。
可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個(gè)問(wèn)題誒?
后來(lái)，她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目，在臺(tái)上哭了。
她哭著說(shuō)：香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái)，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。
這是一個(gè)好孩子，一個(gè)特別特別懂事的孩子，不想給人帶來(lái)麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊，因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。
世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢(mèng)想，得到的回報(bào)。
有個(gè)孩子問(wèn)我：古越姐，你說(shuō)，堅(jiān)持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
我想了想說(shuō)：需要付出代價(jià)嗎?
當(dāng)一件事情，你覺(jué)得一定要做的時(shí)候，是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干，也會(huì)迂回曲折地去做。
如果說(shuō)代價(jià)，也只是會(huì)動(dòng)搖的決心，和對(duì)自己的信心吧。
很多個(gè)夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤(rùn)，做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面，因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ挘驗(yàn)橛袀�(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長(zhǎng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。
但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類不同，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)著岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日，敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有多少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人為之而研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授紡織技術(shù)；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡萄，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是高尚的偉大的！
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)�，�?mèng)想不是空想，不是夢(mèng)想，不是幻想�？障胧菦](méi)有什么意義的，夢(mèng)想只能是美麗的海市蜃樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至付出生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的夢(mèng)想，馬克思、恩格斯?jié)撔你@研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大夢(mèng)想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清朝，建立一個(gè)強(qiáng)盛的，他奮斗了40年，以致他在不滿60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷�？追鄙瑸榱税⒗锶嗣竦纳詈桶矊帲L貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了可貴的生命，他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的！（熱烈鼓掌）
同學(xué)們，夢(mèng)想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們努力奮斗吧�。崃夜恼疲�
五四勵(lì)志演講稿范文 篇4
人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒(méi)有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見(jiàn)!不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見(jiàn)，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。
古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果!
醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫大師! 戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè)道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說(shuō)，我們必須要有恒心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到!
我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值!
可見(jiàn)，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。
在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力!總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎？那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎？沒(méi)有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼�，迎接生命的�?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí)，才能最終走向成功。
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢？
同學(xué)們，未來(lái)的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)��！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
大家好!
當(dāng)您走進(jìn)雄偉的辦公大樓、開(kāi)始您一天工作的時(shí)候;當(dāng)您敲打著電腦鍵盤填制著各種報(bào)表及查閱有關(guān)資料的時(shí)候;當(dāng)您仔細(xì)核對(duì)著施工圖紙、審核工程預(yù)(結(jié))算的時(shí)候;當(dāng)您在寬敞的會(huì)議大廳、暢談建設(shè)銀行未來(lái)發(fā)展的美好前景的時(shí)候。您是否意識(shí)到：您工作的神圣和光榮;您是否感受到創(chuàng)業(yè)者的艱辛和建設(shè)者的幸福呢?
您可曾記得：在建設(shè)銀行初創(chuàng)的那些日子里，那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰(zhàn)士;那些滿臉稚氣的學(xué)生;那來(lái)自祖國(guó)“四面八方”的建設(shè)者們。他們滿懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和希望，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的行列中去。邁出了創(chuàng)業(yè)者：堅(jiān)定而又艱辛的第一步。
創(chuàng)業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒(méi)有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、沒(méi)有先進(jìn)的辦公設(shè)施，甚至連最簡(jiǎn)單的辦公條件都不具備。面對(duì)著陌生的一切，他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅(jiān)定的信念和一顆火熱赤誠(chéng)的心，開(kāi)始了跋涉者“一步一個(gè)腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報(bào)表┅┅，那些沒(méi)有生命、沒(méi)有情感，甚至是一般人在接觸中都會(huì)感到“枯燥乏味”的東西，在他們汗水的澆灑下：盛開(kāi)了一朵朵絢麗多彩的“建設(shè)之花”。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，在為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛注入強(qiáng)大活力的同時(shí)，多少人放棄了節(jié)假休息，犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂(lè)”;又有多少人“孤燈伴影”，送走了多少個(gè)“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻(xiàn)者之歌”。
多少的汗水、多少的心血，都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪，注入了建設(shè)銀行成長(zhǎng)的矯健步伐。當(dāng)年工棚式的辦公室：已變成了現(xiàn)代化的辦公大樓;建設(shè)銀行的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉(xiāng);我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶曉。而當(dāng)年年輕的創(chuàng)業(yè)者：卻已步入人生的老年，多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”，它是金融戰(zhàn)士辛勞的結(jié)晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉(xiāng)村更加美麗壯觀。而他們對(duì)自己辛勞的功績(jī)，只化為欣慰的笑容：留下的只有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)信念的堅(jiān)定追求和一顆永遠(yuǎn)年輕的心：
記得：那還是在基層行從事調(diào)研工作的一個(gè)夜深人靜的夜晚，我發(fā)現(xiàn)辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去，我發(fā)現(xiàn)在燈光下聚精會(huì)神地研讀電腦教科書(shū)的：竟是退休多年的老行長(zhǎng)。望著他：戴著老花鏡的專注神情，看著他那蒼白的頭發(fā)，我的眼眶濕潤(rùn)了。這就是當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)者，在本該“坐享清福”的歲月，還無(wú)法改變自己長(zhǎng)期養(yǎng)成的工作習(xí)慣。真是“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”啊!建設(shè)銀行之所以從無(wú)到有、發(fā)展壯大，靠的正是這種：熱愛(ài)工作、不斷進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神!
朋友，當(dāng)您迎著朝霞走向辦公室的時(shí)候;當(dāng)您踏著黃昏結(jié)束了一天緊張工作的時(shí)候;當(dāng)夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時(shí)候。您是否感受到：您是生活在幸福當(dāng)中?請(qǐng)您意識(shí)到這是一種幸福吧!因?yàn)橹挥幸庾R(shí)到：自己是生活在幸福當(dāng)中，才能理解我們的創(chuàng)業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無(wú)窮的樂(lè)趣，感到自己生命的價(jià)值。
朋友，請(qǐng)熱愛(ài)自己的工作和生活吧!時(shí)代的大潮是由無(wú)數(shù)細(xì)流組成的，中國(guó)巨龍的騰飛也要靠我們每一個(gè)普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水，無(wú)論它是海、是江、是河、是溪，都能映出天上的月亮。“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”。
朋友，請(qǐng)不要悲嘆自己的渺小和平凡。只要努力、便會(huì)有收獲：“三百六十行，行行出狀元”，點(diǎn)鈔能手、珠算冠軍不就在您們中間嗎?讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧希业饺松?ldquo;座標(biāo)點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧┅┅�；蛟S在若干年后，在“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”和“金融學(xué)家”的殿堂上：沒(méi)有我們的名字。但我們?nèi)钥梢詿o(wú)愧地宣稱：在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的百花園中——曾灑下我們的汗水，也盛開(kāi)著我們的一瓣“心花”。
我的演講完畢，謝謝大家!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
一段時(shí)間以來(lái)，我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人，成績(jī)不如別人好，事情不如別人會(huì)干，反應(yīng)不如別人靈敏，以致我認(rèn)為自己是上帝遺忘的孩子。
大家都知道愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生在一八七七年開(kāi)始發(fā)明電燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度，必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的燃燒。同時(shí)用法要簡(jiǎn)單，價(jià)格要低廉。愛(ài)迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn)，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過(guò)以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲，才終于成功。他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本，共計(jì)四萬(wàn)余頁(yè)，僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種，先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間。他每天工作十八、九個(gè)小時(shí)。每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候，他才頭枕兩、三本書(shū)，躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺(jué)。
有人贊頌愛(ài)迪生是天才，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
從此，我不再苦悶，不再自卑。每天努力耕耘，全身心地投入學(xué)習(xí)。我的成績(jī)開(kāi)始躥升，我也初步體會(huì)到成功的喜悅。
同學(xué)們，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，一個(gè)再聰明的人，如果不努力，不下苦功，也將一事無(wú)成，但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，我是xx級(jí)的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。
每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人，古今中外，莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。
美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他對(duì)母親說(shuō)，想要去月球上散步的豪言壯語(yǔ)。二十多年后，他做到了，他就是人類歷第一個(gè)登上月球的人——尼爾•阿姆斯特朗。而中國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光，小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí)，對(duì)一塊周圍沒(méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣，最終成為了的地質(zhì)學(xué)家，還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動(dòng)遺跡，震驚了世界。而的橋梁專家，茅以升因?yàn)樾r(shí)候村口的文德橋斷了，從此樹(shù)立了要成為橋梁專家的夢(mèng)想，多年后，他主持修成了南京長(zhǎng)江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想，最后通過(guò)付出努力，都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而當(dāng)今的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊(duì)時(shí)，有人嫌棄她身高矮，打不了乒乓球，所以她一直努力訓(xùn)練，最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生，也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。
所以在我看來(lái)，夢(mèng)想是一盞燈，在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，往往是我們?nèi)松穆窐?biāo)，為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想，幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的，他只是如行尸走肉般得過(guò)且過(guò)，不會(huì)有成就。
為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想?yún)s仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢？這就是因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事，終有一日會(huì)有結(jié)轉(zhuǎn)。古語(yǔ)云：一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力，就會(huì)得到一分結(jié)果。我會(huì)將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只有將想象付諸行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
希望在座的各位夢(mèng)想成真，我的演講完畢，謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣!因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空!青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著自己的明天!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：
大家下午好！
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我
們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻�，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。
我選擇了，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水滴有夢(mèng)，才有奔騰的河流，才有浩瀚的海洋；砂石有夢(mèng)，才有輝煌的宮殿，才有雄偉的長(zhǎng)城；人生有夢(mèng)，才有追求。我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那天起，我就想當(dāng)一名作家。在我心中，作家是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們可以隨意把感情流露在紙上，沒(méi)有絲毫顧忌。在我的眼中，文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫，你可以流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急瀑；文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你可以閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，流水潺潺；文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園，你可以翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的清香，黃菊的清爽；文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗，你可以自品自?shī)�，把玩深嘗。
我知道，夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng)，我就加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)完了老師布置的任務(wù)，我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中，盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露，詩(shī)詞類的，科普類的，文學(xué)類的，歷史類的……凡是有文字的紙片，我都如獲至寶，欣賞一番才肯罷手，偶爾還寫下自己讀書(shū)的感言，嘗試著把它投遞出去，竟然也在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇，同學(xué)們都稱我為“小作家”。其實(shí)，我知道，自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因?yàn)�，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵，可能有鮮花的誘惑。所以，要成功走完這條路，必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！畢竟“一分耕耘，一分收獲”。
我相信只要付出，終有回報(bào)；只要努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好!
今天給大家講個(gè)故事。故事里的主角是美國(guó)一個(gè)叫麥克的小伙子，小伙子出生的時(shí)候和普通人一樣的健康可愛(ài)，任何人沒(méi)有察覺(jué)這個(gè)孩子有絲毫的毛病，他自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，直到上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了手工課，老師帶領(lǐng)大家動(dòng)手做小板凳，小桌子，還有小柜子。
手工課上的同學(xué)們表現(xiàn)很出色，總共30個(gè)孩子，除了麥克都出色的完成了各自的任務(wù)，從這以后的手工課成了麥克的噩夢(mèng)，因?yàn)�，他在手工課上發(fā)現(xiàn)了自己有個(gè)令自己震驚和恐怖的缺陷，從那以后，麥克經(jīng)常躲在角落里痛哭流涕。
直到麥克的兒子出生長(zhǎng)大，那時(shí)候麥克已經(jīng)是個(gè)成年人了，小麥克給他帶來(lái)歡樂(lè)，他教兒子各種游戲和手工，卻唯獨(dú)回避那些木工活計(jì)，突然有一天小麥克發(fā)出了疑問(wèn)，問(wèn)自己的爸爸為什么不教他怎樣做小桌子，小柜子之類的木工活，這是麥克心里一塊堅(jiān)實(shí)的傷疤，他大聲哭泣的對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵向外面支棱著，這個(gè)耳朵夾不住鉛筆，這樣的耳朵做不了合格的木工，你爸爸是個(gè)殘疾”
這是美國(guó)的故事，我們中國(guó)大概沒(méi)有這樣的人，我們公司更不可能有這樣的人。
我們做為一個(gè)旁觀者，都曉得耳朵的毛病不會(huì)影響他的木工手藝，可是我們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥](méi)有像麥克這樣，懷疑過(guò)自己，懷疑過(guò)身邊一些細(xì)枝末節(jié)，對(duì)自身發(fā)展的影響呢?
抱怨是一種畏懼，是自己對(duì)目前工作產(chǎn)生的恐懼，是在自身達(dá)不到某種目標(biāo)的情況下，放棄努力的一種方法和手段，故事里的麥克所發(fā)現(xiàn)的毛病，就是他逃避手工課的托詞，這種抱怨使自己固步自封，停步不前。如果他能知道中國(guó)有句古話叫：勤能補(bǔ)拙，他就會(huì)變成另一個(gè)麥克，我們熟悉的香港鳳凰衛(wèi)視著名節(jié)目主持人竇文濤，據(jù)說(shuō)小時(shí)候是個(gè)口吃很厲害的孩子，經(jīng)過(guò)自身不斷的努力，終于成就了現(xiàn)在的輝煌。這是一個(gè)典型的案例，他的成功告訴我們，不要為自己的無(wú)能尋找各種托詞和借口，只要我們努力，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有攀不上的高峰。
其實(shí)抱怨是人類的一種通病，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在每個(gè)人的心里，關(guān)鍵看我們?cè)鯓涌酥谱约旱倪@種不健康心理行為，當(dāng)我們想明白抱怨對(duì)我們事業(yè)的那些消極影響，我們就會(huì)心明眼亮，拋棄抱怨，做一個(gè)積極的，勇于進(jìn)取的人，IBM在若干年前招聘了一個(gè)女清潔工，中專畢業(yè)，護(hù)理專業(yè)，這個(gè)清潔工最初的工作應(yīng)該是她最值得抱怨的工作――又臟又累不說(shuō)職位還很低賤。她曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)意中扔掉一些上面寫了字的紙張，被那里傲慢的員工一頓訓(xùn)斥。被這種訓(xùn)斥的普通人，最容易產(chǎn)生的就是抱怨心理，可是她沒(méi)有，她努力尋找自己和那些普通員工的差距，終于IBM給她提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使她放下拖把，走上了推銷IBM產(chǎn)品的道路，銷售工作使她如魚(yú)得水，12年后，她成功了，成為了IBM在中國(guó)最大的官，她叫吳士宏。
毫無(wú)疑問(wèn)，吳士宏的成功是我們每個(gè)普通勞動(dòng)者的楷模，如果拿我們現(xiàn)在的職位和吳士宏當(dāng)初的條件比，要比吳士宏的職位好上豈止百倍，我們不用忍受低人一等的自卑，不用遭受普通員工無(wú)端的訓(xùn)斥，可是，我們比照吳士宏的成就，是否會(huì)有些汗顏?我們有沒(méi)有向她那樣為了一個(gè)目標(biāo)不斷的調(diào)整自己修正自己，有沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)不斷的在自身上挖掘潛力?為了提高自己的業(yè)績(jī)而不懈的拼搏?
如果我們每個(gè)人都有吳士宏的努力，我們老總的事業(yè)會(huì)更上層樓，我們的收入也會(huì)水漲船高。而我們都停留在抱怨的氛圍中，十年后，我們只能看著別人的進(jìn)步和成長(zhǎng)，聽(tīng)任別人“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的挖苦，那時(shí)候，我們會(huì)是什么心境?我想，那時(shí)候，除了抱怨，或許還是抱怨。
麥克我們可以嘲笑，吳士宏我們可以裝作沒(méi)聽(tīng)過(guò)，現(xiàn)在講講我們自己公司的老總。社會(huì)上都在抱怨只有高官權(quán)貴才能做房地產(chǎn)企業(yè)老板，可我們都曉得我們老總和他的管理團(tuán)隊(duì)?wèi){的是自身的實(shí)干，才有的今天，可能他的每一個(gè)進(jìn)步都留下了艱辛的代價(jià)，每一個(gè)項(xiàng)目都遭受過(guò)挫折，各種苦衷單純用抱怨能解決嗎?沒(méi)有一步步的努力加實(shí)干，克服不了任何困難，也成就不了公司今天的規(guī)模。
社會(huì)沒(méi)有純粹的公平，集團(tuán)公司也沒(méi)有，就比如工資，我們不可能要求老板對(duì)我們的每一個(gè)有價(jià)值無(wú)價(jià)值的勞動(dòng)和付出，給一個(gè)量化的指標(biāo)，比如我們今天多掃了一次地，昨天多跑了一趟腿，這些工作只是實(shí)干過(guò)程中的一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，最終的成功是要靠這N多的環(huán)節(jié)鏈接在一起的，我們每天都踏實(shí)的工作在自己的崗位上，最終肯定會(huì)得到老總們的肯定，我們的付出絕不會(huì)逃出老總們的法眼。我堅(jiān)信，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一定會(huì)得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。
天道酬勤，只要我們?nèi)蝿谌卧�，踏�?shí)勤奮的干好自己的本職工作，我們就會(huì)收獲自己事業(yè)上的成功。
最后再講一個(gè)漢光武皇帝劉秀的故事，劉秀和哥哥劉演，曾經(jīng)在一個(gè)自稱更始皇帝手下打工，開(kāi)疆拓土之余，有人向更始皇帝造謠劉演要另立山頭，于是更始皇帝設(shè)計(jì)殺掉了劉演，然后天天觀察劉秀的反應(yīng)，如果劉秀敢有絲毫抱怨和不滿，那就連他一起殺掉。這個(gè)劉秀，強(qiáng)忍著巨大的悲痛，強(qiáng)顏歡笑，沒(méi)有絲毫抱怨，終于成就了后來(lái)的帝王大業(yè)。
這個(gè)故事很恐怖，告訴我們一個(gè)道理就是，再抱怨，小心被老板殺掉(砍自己頭的手勢(shì))
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位同事。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)二班的，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？
五四勵(lì)志演講稿范文 篇14
年前，在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)叫“”的村子里，有個(gè)歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí)，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝!”
那個(gè)男孩就是我，一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧!即使再高10厘米，也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。對(duì)此，我早已習(xí)慣�？状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái)，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來(lái)，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見(jiàn)早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力。?
歲剛出頭那年，已是海軍某部文書(shū)的我開(kāi)始把一些感悟織成文字，再把文字裸露在報(bào)紙雜志上。一天，我去拜見(jiàn)一位先我?guī)啄?ldquo;裸露文字”并已小有名氣的，寒暄一陣后，他便指著當(dāng)天報(bào)紙上一篇署有我的名字的文章問(wèn)道：“這是你弄的?”“是。”我答。“就你也能寫文章……”再問(wèn)時(shí)已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了，臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)跟他躥了：魯迅、濟(jì)慈、康德還沒(méi)到一米六，還不照樣榮為一代巨人嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿曬衣裳，短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道，任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績(jī)，才是我最有力的辯駁和宣言。
或許正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里，我的生命之船是超載的，因?yàn)槲铱偸窃O(shè)法用諸如“走路愛(ài)往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后，我不了。矮，奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點(diǎn)，激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時(shí)，我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜，才能擁有市常外形不足，我就用生命的富礦獨(dú)特的個(gè)性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!?
后來(lái)，我上了軍校，在那個(gè)人才薈萃的熔爐里，我將“內(nèi)秀”這個(gè)詞演繹得美到極致，成為個(gè)頭最矮卻獲獎(jiǎng)最多發(fā)表文章也最多的全校“風(fēng)云人物”。光全校演講一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)就拿了一大摞，甚至連高個(gè)引以為榮矮個(gè)望塵莫及的5000米長(zhǎng)跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天，一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊(cè)上揮筆留言：“個(gè)小志大，人矮才高，海校濃縮的精品。”覺(jué)得意猶未盡，他又在下面摘抄了波斯詩(shī)人薩迪的一句詩(shī)：“你雖然輕視我的矮小，不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時(shí)刻到來(lái)，瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價(jià)值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞，我想，或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點(diǎn)吧!?
謝謝大家!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
歡歌辭舊歲，笑語(yǔ)迎新春，不尋常的20__年已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的20__年已經(jīng)到來(lái)。面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，合理安排部署20__年度的全面工作，把-推向跨越發(fā)展、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的軌道。下面我就去年的工作和今年的安排講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、20__年工作回顧
去年，為了完成年初確定的任務(wù)指標(biāo)，我們?nèi)w員工發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的鉆石時(shí)代精神，恪盡職守、默默奉獻(xiàn)、奮力拼搏，敢為人先，取得了較為理想的業(yè)績(jī)，各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階：
1、餐飲特色化
兩店餐飲去年任務(wù)完成較好，尤其是中餐廳，業(yè)績(jī)驕人，得益于兩個(gè)方面，一是餐飲趨于市場(chǎng)化。隨著社會(huì)發(fā)展，人們的消費(fèi)水平與觀念發(fā)生改變，百姓宴請(qǐng)逐步形成氣候、年夜飯散客檔次也一再提高，兩店都形成了各自的優(yōu)勢(shì)與固定客源。二是管理趨于精細(xì)化。-憑借親情化的服務(wù)、地道實(shí)惠的本地菜系;郁金香特色化的經(jīng)營(yíng)方式、中高檔次宴請(qǐng)的準(zhǔn)確定位吸引著八方賓客，營(yíng)業(yè)額逐年攀升。
2、客房個(gè)性化
我一直強(qiáng)調(diào)服務(wù)精細(xì)無(wú)止境，工作要做有心人，客房在這方面意識(shí)較強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，自制天氣預(yù)報(bào)、電視開(kāi)機(jī)提示、睡前問(wèn)候等溫馨提示卡，方便了客人的生活起居和出行，受到了客人的高度評(píng)價(jià)。我們要時(shí)刻站在客人角度思考問(wèn)題，有針對(duì)性的為客人提供滿意加驚喜的服務(wù)。
二、當(dāng)前形勢(shì)和現(xiàn)存問(wèn)題
去年，-余波震蕩，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)動(dòng)蕩不安，-、-等星級(jí)和連鎖酒店入駐運(yùn)城，快捷連鎖和商務(wù)酒店紛紛開(kāi)張，使原本飽和的-酒店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈;我們內(nèi)部經(jīng)營(yíng)成本逐年攀升，水、電、煤的價(jià)格大幅上漲……各種變數(shù)交織在一起，使旅游行業(yè)受到前所未有的沖擊。我們?cè)诠ぷ髦羞�存在幾個(gè)方面有待加強(qiáng)和改進(jìn)：
1、營(yíng)銷意識(shí)淡薄，工作缺乏前瞻
首先是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)缺少協(xié)作務(wù)實(shí)精神，各自為戰(zhàn)，一盤散沙，自掃門前雪，對(duì)部門其他的事情不聞不問(wèn)，愛(ài)理不理，使工作難以開(kāi)展。營(yíng)銷人員不能深入一線，發(fā)揚(yáng)吃苦精神，關(guān)注顧客動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息;其次，營(yíng)銷意識(shí)淡薄，市場(chǎng)分析不明確、合約履行不完善、營(yíng)銷政策不到位，信息渠道不暢通，多次讓其他同行搶了先機(jī)，占了客源。老客源流失，新客源難以為繼，人氣指數(shù)下降，循環(huán)往復(fù)的惡性循環(huán)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益直接受損。
2、部分設(shè)施陳舊，難以滿足客戶
酒店行業(yè)的特殊性決定了硬件環(huán)境必須緊跟市場(chǎng)。20__年，我們憑借較好的硬件資源和管理服務(wù)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好;而由于經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)，硬件過(guò)時(shí)陳舊，造成服務(wù)質(zhì)量下降，吸引不了客人，老客戶逐漸流失。擺在我們面前的路只有一條——就是下定決心重新裝修，以嶄新的姿態(tài)順應(yīng)潮流，迎接20__年。
3、管理工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，管理流程基本順暢，執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)凝聚力都是郁金香學(xué)習(xí)的榜樣，但長(zhǎng)期的積淀，形成了一些格式化、程序化的東西，阻礙企業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致業(yè)績(jī)下滑。當(dāng)務(wù)之急是輸入新鮮血液，管理上也要突破固有思維，不能一直按老套數(shù)出牌，包括對(duì)員工的管理，特殊情況要特殊對(duì)待，注重親情化教育與引導(dǎo)。在今后的管理上，人事部門招聘要嚴(yán)格把關(guān)，把好人員入口外調(diào)關(guān)，對(duì)于年齡小、資歷淺的要慎重對(duì)待，按程序錄用，逐步按照國(guó)家要求以相關(guān)的職業(yè)資格證錄用和使用。過(guò)去是特殊工種要求這樣做，現(xiàn)在幾乎所有的崗位都要求這樣，服務(wù)員、廚師、保安等都要經(jīng)過(guò)相關(guān)的正規(guī)培訓(xùn)，拿到相應(yīng)的資格證書(shū)才能上崗。
現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一本黃歷念到底的方法是行不通了，我們必須從目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)狀和未來(lái)著眼，進(jìn)一步增強(qiáng)生存危機(jī)感，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力在環(huán)境布置、服務(wù)質(zhì)量上多下功夫、多動(dòng)腦筋，這樣，我們的事業(yè)才能不斷向前發(fā)展。為了配合酒店-周年慶典，餐飲部8月份組織各餐廳舉行了首屆餐飲服務(wù)技能暨餐飲知識(shí)競(jìng)賽，編寫了競(jìng)賽實(shí)操方案，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備和預(yù)賽，在人力資源部、行政部的大力支持下，取得了成功，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，充分展示了餐飲部嫻熟的服務(wù)技能和過(guò)硬的基本功，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鼓舞了員工士氣，達(dá)到了預(yù)期的目的。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇16
尊敬的：
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：獲得的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚�。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春似火，燃燒我們年輕的光華;青春如燈，照亮我們前行的方向;青春是路，指引我們從青澀走向成熟……青春，如此明媚，如此美好，充滿著力量和勇氣，綻放著激情和希望!
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。站在1000米的起跑線上，望著身強(qiáng)力壯、經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手，我暗暗為自己加油鼓勁：這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我一定要奮力拼搏，秀出自己的風(fēng)采!
“砰!”發(fā)令槍一響，我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙，可漸漸地便體力不支，落了下來(lái)。眼見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)都趕超上來(lái)，我頓時(shí)心急如焚，咬緊牙關(guān)，奮力擺動(dòng)雙臂。然而好景不長(zhǎng)，別人再一次相繼超過(guò)了我。我使出了吃奶的力氣，想扭轉(zhuǎn)局面，可雙腳像灌了鉛似的，怎么也邁不快，嘴巴大口大口地喘著粗氣，嗓子又干又難受，汗流浹背。很快，我成了最后一名。眼看著與別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，毫無(wú)反超的可能，再望望遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，我不禁打起了退堂鼓：“不如放棄吧，反正拿不到名次。”
我放慢腳步，準(zhǔn)備退出跑道，猛然抬頭，卻不經(jīng)意間望見(jiàn)教學(xué)樓后面滿墻的爬山虎，像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下，漾起層層綠色的波紋，像瀑布從空中垂下，蔚為壯觀。我心里不由地一怔：這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以憑著柔弱的卷須長(zhǎng)得如此繁茂、生機(jī)盎然?哦，我明白了，它一定和我一樣，也有著美好的夢(mèng)想。為了不負(fù)春光，為了綻放自己的激情，為了給大自然添一抹綠意，不管是狂風(fēng)暴雨也好，雷電交加也罷，它在漫漫征途中從未停止過(guò)攀沿的腳步。
是啊，人生之路不可能一帆風(fēng)順，縱然荊棘密布，我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志，因身處逆境而放棄前行?不管結(jié)果如何，我都要堅(jiān)持到底，像爬山虎一樣，在生命力最旺盛的日子里，憑著堅(jiān)韌不拔的意志，頑強(qiáng)拼搏的精神，持之以恒的努力，把青春的綠色鋪滿征途!
于是，我又卯足了勁兒向前沖……
謝謝大家!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇18
同學(xué)們，老師們：
大家好！
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目，您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復(fù)習(xí)，讓我們溫故知新；老師，您曾對(duì)我們說(shuō)：「讀書(shū)不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔(dān)的心算也算不完，對(duì)於你無(wú)私的奉獻(xiàn)，我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力，以其不辜負(fù)老師的期望。
謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。
同學(xué)們，如果沒(méi)有一千米長(zhǎng)跑，就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
更快、更高、更強(qiáng)，是人類永不放棄的追求!運(yùn)動(dòng)，是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊! 我們學(xué)校積極響應(yīng)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校希望熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為你們的時(shí)尚。
運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒。跑步和走路是最好和最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)，可以放飛心情。
運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì)健康精彩!
明天就是一二九學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)69周年。在這有重要紀(jì)念意義日子到來(lái)之際，親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)嚴(yán)寒，讓我們走向跑道，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)通過(guò)跑操來(lái)紀(jì)念這個(gè)偉大的日子。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇20
大家好：
我們每一個(gè)人都會(huì)走出一條自己生命的路，那么我的生命的路，我就希望能夠站在舞臺(tái)上真實(shí)地為大家歌唱，今天看到那么多大學(xué)生，也讓我會(huì)想到十幾年前，像你們一樣的年齡，我剛剛在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院讀書(shū)。
大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我找到了一份很好的工作，當(dāng)時(shí)我是在中央民族樂(lè)團(tuán)唱歌，然后20xx年，就是我工作了一年以后，我就得到了中央電視臺(tái)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽民族唱法的銀獎(jiǎng)。按照這樣的路往下走，應(yīng)該說(shuō)我的唱歌的夢(mèng)想應(yīng)該是很順利的，可是那個(gè)時(shí)候我卻開(kāi)始迷失自己。因?yàn)槲已莩鲩_(kāi)始越來(lái)越多，我唱了很多的歌，但是那些歌都是導(dǎo)演給我安排的，我慢慢地覺(jué)得自己越來(lái)越像一個(gè)木偶，很盲目，只是每天在唱歌，在賺錢。我記得有一次，我到一個(gè)城市去唱歌，我記得當(dāng)時(shí)音樂(lè)起來(lái)，我穿著這么高的高跟鞋，很漂亮的長(zhǎng)裙子，濃濃的妝，拿著麥克徐徐地走上舞臺(tái)，看到了上萬(wàn)的觀眾，然后該我唱的時(shí)候，我記不得歌詞，因?yàn)槟鞘乔耙惶炀弯浀母瑁且皇仔赂�。然后�?dāng)時(shí)我就是這樣開(kāi)始，一二三四，二二三四，動(dòng)作還特別美，三二三四，你們笑嗎，你們覺(jué)得好笑嗎，但是我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)上萬(wàn)的觀眾，他們真誠(chéng)的眼睛，每一對(duì)眼睛就像一把劍，深深地刺穿我的心。我覺(jué)得我自己如果再這樣唱下去的話我就會(huì)變成一個(gè)軀殼，一個(gè)毫無(wú)靈魂的人，我覺(jué)得我在欺騙觀眾，也在欺騙自己，就那一刻開(kāi)始，我開(kāi)始在反復(fù)地思考，我最初的夢(mèng)想是什么?我為什么要唱歌?
我的家鄉(xiāng)在貴州貴陽(yáng)，那里有很多少數(shù)民族的歌曲，我記得我最喜歡的一首歌叫《螃蟹歌》，用貴陽(yáng)話說(shuō)就是《螃蟹歌》，我給大家唱一句這個(gè)�！拔襾�(lái)唱歌，我來(lái)唱個(gè)螃勒蟹歌哎，螃勒蟹歌哎，螃蟹的原來(lái)哎，腳啊腳多哎，腳腳多呦喂，兩只勒大腳腳，六只勒小腳腳，我去挑水塞，夾著了我的腳，疼又疼的很，扯又扯不脫，這個(gè)哩螃蟹真可呦惡呀咿呦�！彼栽谖液苄〉臅r(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名歌唱家，而且一定要唱很有特色的中國(guó)歌曲，后來(lái)我考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中。就在我十七歲的時(shí)候，我記得第一個(gè)星期上課，那時(shí)候老師就說(shuō)，來(lái)，龔琳娜，你念這段臺(tái)詞。讓我一念，真冷真冷，猛地一陣?yán)滹L(fēng)，人人都說(shuō)冷。當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)就像你們一樣，大笑。但是我心里很難過(guò)，所以我決定我要好好地學(xué)，我要加倍地努力，然后那時(shí)候在學(xué)校，我每天早上五點(diǎn)鐘就會(huì)起床，五點(diǎn)半就一定坐在教室里面，認(rèn)認(rèn)真真地，一個(gè)字一個(gè)字地，真冷，冷冰冰猛地一陣?yán)滹L(fēng)，更冷。
我太珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了，我太喜歡音樂(lè)了，那么我就在反復(fù)地想，唱歌的目的到底是為了什么，不是出名，不是金錢，是為了我熱愛(ài)的舞臺(tái)，是為了我能夠唱出自己的聲音，但是我怎么樣才可以找到自己的聲音，怎么樣才可以擁有自己的舞臺(tái)呢?我要去找，我就開(kāi)始去聽(tīng)所有的音樂(lè)會(huì)，就在我尋找的這個(gè)過(guò)程中，那個(gè)時(shí)候是 20xx年，在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里，他在臺(tái)上彈琴，彈著德國(guó)的巴伐利亞琴，唱著他自己寫的歌，邊彈邊唱，他的名字叫老鑼，他聽(tīng)說(shuō)我是唱歌的，他當(dāng)時(shí)就說(shuō)，哪天我們一起去玩音樂(lè)吧，他說(shuō)的是玩音樂(lè)。我記得第一次我們?cè)谝黄�，在一個(gè)安靜的房間，我記得當(dāng)時(shí)我第一句唱出來(lái)的時(shí)候，他就開(kāi)始用他的琴聲慢慢地彈，當(dāng)我的聲音唱到一定的時(shí)候，我不知道怎么往下接的時(shí)候，他的琴聲就帶著我，我就聽(tīng)著他琴的聲音，我就開(kāi)始即興，就是想唱什么唱什么，想唱什么歌詞就唱什么歌詞，我再也不用考慮我是在為別人唱歌。他對(duì)我說(shuō)了一句話，他說(shuō)你是一個(gè)特別好的歌手，你應(yīng)該堅(jiān)持走自己的路，你要不要跟我一起做樂(lè)隊(duì)，我們?nèi)ヌ剿饕粭l新音樂(lè)的路，他當(dāng)時(shí)就邀請(qǐng)我。我會(huì)不會(huì)有未來(lái)，我會(huì)不會(huì)成功，我們做的音樂(lè)有沒(méi)有觀眾，我都不知道，但是那個(gè)時(shí)候，我知道一點(diǎn)就是我不要的是什么，我不要的是假唱，假唱傷害我的心，所以我就拉著他的手說(shuō)，我愿意跟你一起走下去。其實(shí)當(dāng)我決定和老鑼拉著手走這個(gè)方向的時(shí)候，也有很多很多的困難。我記得第一次我們?cè)诘聡?guó)演出，真的可以說(shuō)很緊張很忐忑，那天演完的時(shí)候，觀眾的掌聲還可以，但是我和老鑼回到家以后，他就收到一封信，是他最好的朋友，也是一個(gè)很好的音樂(lè)家寫來(lái)的一封信，說(shuō)我真的很受不了琳娜的演唱和表演，有點(diǎn)惡心。他當(dāng)時(shí)這樣說(shuō)的時(shí)候，我就感覺(jué)到在我的表演里面有做作的成分，我過(guò)去的那些跟音樂(lè)無(wú)關(guān)的動(dòng)作和表情，讓他感覺(jué)到受不了，我就決定我要丟掉所有的這些跟音樂(lè)沒(méi)有關(guān)的動(dòng)作，包括我的虛榮心。
正好我生了第一個(gè)小孩，然后我和老鑼就租了一個(gè)房子，那房子在巴伐利亞森林一個(gè)小山坡上。我原來(lái)練歌，我在北京的家是八樓，然后我只要在樓上一唱高音，樓下老太太就來(lái)敲門，你一唱高音我的心臟病就發(fā)，所以我在樓房里特別不敢唱歌。當(dāng)我搬到德國(guó)，看到一個(gè)小山坡，哇，這么漂亮的大森林，我太興奮了，我記得那天我拿一個(gè)帶子纏著我三個(gè)月大的小孩在這里，然后我走到山坡上，我就這樣把它喊出來(lái)，當(dāng)我這樣喊出來(lái)，唱得正盡興的時(shí)候，很大的聲音從遠(yuǎn)處咚咚咚跑來(lái)，我一看，十幾匹馬，全部，有白色的，棕色的，黑色的，咚咚咚咚就朝我跑過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊�，因�(yàn)槲疫�抱著一個(gè)小孩，我不知道我是跑還是站在那兒，它們非常迅速，四面八方，然后它們圍了我一圈，把我一個(gè)人圍到中間，離得特別近，我站這，它就在這。然后我當(dāng)時(shí)在發(fā)抖，我不知道馬會(huì)對(duì)我怎么樣，我也從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地接觸過(guò)動(dòng)物，然后有一匹馬白色的馬，它用它的鼻子和臉，它輕輕地這樣就是撫摸我這里，特別溫柔，然后當(dāng)時(shí)所有的馬不約而同地?fù)崦宋乙幌�，它們也就分散走開(kāi)了。那分鐘讓我感覺(jué)到唱歌不光是為了表演，也不是就為了舞臺(tái)下的觀眾，好像也是為了天地，為了所有的生命。如果歌聲能讓每一個(gè)生命都能更快樂(lè)，讓他們更有這種生命力，我就覺(jué)得很幸福。我和老鑼在歐洲的幾年間，我們做了很多的音樂(lè)會(huì)，我每一個(gè)歌的安排就得特別到位，有的歌我得非常溫柔，我會(huì)聽(tīng)到臺(tái)下的觀眾說(shuō)，太美了。當(dāng)唱完這個(gè)以后，我突然又唱一首，小表妹愛(ài)唱歌，唱得紅花滿山坡，哎咯，歌兒唱進(jìn)我心窩，小表妹說(shuō)她面皮薄。觀眾每一次都會(huì)很激動(dòng)，然后很好奇地問(wèn)我。“哇，你小小的身體怎么發(fā)出這么多不同的聲音�！蔽揖徒趟械挠^眾一起喊：“一，二”教他們?cè)趺春吧�，全部西方的觀眾跟著我一起喊那個(gè)聲音，那分鐘我就覺(jué)得我好自豪，我做一個(gè)中國(guó)的歌者，真的很好，我要堅(jiān)持這條路走下去。
非常幸運(yùn)，20xx年，因?yàn)橐皇住鹅纷尨蠹艺J(rèn)識(shí)了我，我又可以回到中國(guó)的舞臺(tái)上給觀眾們唱歌，太高興了，我今天想現(xiàn)場(chǎng)教你們唱一下。請(qǐng)大家起立，試一下，就在這兒，這個(gè)位置，然后如果你再試一下用鼻音，就在這兒，然后我們來(lái)試最后一部分，盯住你前方的一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)方向，高音，走!收。謝謝大家!其實(shí)這首歌，你唱完《忐忑》你就不忐忑了，它跟生命的路是一樣的，你要經(jīng)過(guò)很多很多，但是這個(gè)過(guò)程還是很爽，唱歌的過(guò)程很爽，生命的過(guò)程也很爽，謝謝!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲童……他們都熱愛(ài)生命，因?yàn)�，他們知道生命只有一次�?/p>
也許有人知道，也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的20xx年度總決賽中，有一位土家族姑娘榮獲冠軍，她的名字叫劉賽�？匆�(jiàn)她在舞臺(tái)上載歌載舞，又有誰(shuí)能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國(guó)眾多頂級(jí)選手(都是身體健全的人)中，劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(zhǎng)的張家界人，四歲時(shí)患上眼疾，從小頗具音樂(lè)天賦，她克服重重困難，堅(jiān)持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢業(yè)那年，報(bào)考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，面試那天，劉賽的父母陪著她到了考場(chǎng)。考試還沒(méi)有開(kāi)始，父親帶著劉賽，數(shù)著步子從場(chǎng)邊走到考桌前�？荚囬_(kāi)始后，父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了，只見(jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前，挨個(gè)兒地向主考老師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純?nèi)缟饺羯苊�，而且�?duì)作品的理解很到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。此時(shí)的主考老師沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)，到了陌生之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人，但隨即以入學(xué)條件中的視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的陪同下找到了校長(zhǎng)，劉賽懇求說(shuō)：“請(qǐng)給我一年的試讀機(jī)會(huì)，如果我跟不上，我自愿退學(xué);如果我成績(jī)優(yōu)良，就讓我讀下去。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽的執(zhí)著感動(dòng)，同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習(xí)每一門功課，獨(dú)立完成每一次作業(yè)。一年后，劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，她成為學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典范。還被評(píng)為長(zhǎng)沙“十大青年標(biāo)兵”，劉賽姐姐面容始終掛著微笑，她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見(jiàn)而失去信心和希望。
在人生的道路上，我們無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它，用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇23
今天，很高興站在這里，和大家探討下“人生”，呵呵，不知道大家對(duì)“窮”字是什么想法呢，“窮”在現(xiàn)代社會(huì)，是個(gè)不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會(huì)意義，就是要把它擠出《新華字典》。而絕對(duì)意義的窮，是很可怕的，它擠壓一個(gè)人生存和命運(yùn)的空間。
而在溫飽滿足的年代，窮，往往又成為一個(gè)相對(duì)的概念。
比如說(shuō)我，也正在趕往“小康”的路上，而一旦想到奢侈品，“窮”的陰影當(dāng)即縈繞心頭，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生痛苦。前不久，我跟兒子說(shuō)，你老爸準(zhǔn)備買車?yán)?兒子說(shuō)，是啊，是啊，你買一副中國(guó)象棋，就擁有兩部“車”啦。新新人類說(shuō)話喜歡帶刺兒，不過(guò)往往能一矢中的。我跟兒子說(shuō)，兒子，你在這個(gè)問(wèn)題上諷刺我，我真有點(diǎn)難過(guò)。
人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠(chéng)雖富，想到比爾·蓋茨，他會(huì)感到自己窮。比爾·蓋茨富，讓他造幾艘航母或者航天飛機(jī)，他也會(huì)覺(jué)得自己不夠富。相對(duì)意義的“窮”，是帝王般開(kāi)疆拓土的雄心與國(guó)界限定性的矛盾，是自我的內(nèi)心欲望結(jié)出的青葡萄。
勵(lì)志演講稿
與“窮”相對(duì)的是“富”。在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代，窮，是我們每個(gè)人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實(shí)，這種意識(shí)和倡導(dǎo)本身，就是一種發(fā)展和進(jìn)步。我爸那個(gè)時(shí)代，美女都愛(ài)嫁貧農(nóng)。我爸一輩子，忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農(nóng)家庭，沒(méi)有享受到富的待遇，卻要承受富的壓迫。因?yàn)檫@個(gè)從沒(méi)讓他得到過(guò)實(shí)惠的“富”字，他在單位不能入黨和提干，只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”，是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質(zhì)香煙而不可多得的日子里，他又明白自己很窮，心里又巴望能真的富一點(diǎn)。這是一種無(wú)奈的窮而酸。
處在“窮”的狀態(tài)，內(nèi)心有一種煎熬，窮，并不是一種美好的感覺(jué)，也未必能與美德掛鉤。但并不可怕，日子總能對(duì)付，西哲羅素先生說(shuō)，窮最可怕的后果，是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代，如何面對(duì)自己的“窮”。這是一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，羅素先生給我們提了個(gè)醒。欲望一天天累積，一天天得不到滿足，因而產(chǎn)生憋屈，產(chǎn)生怒火。所謂窮而不酸，是說(shuō)要求消除因窮產(chǎn)生的怨憤。置身于“窮”，首先要有耐心，其次要心平氣和。
買不起車，不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅，見(jiàn)了別墅，不要祝愿小偷出入其間;見(jiàn)富人打個(gè)飽嗝，不去想象那一桌子生猛海鮮;見(jiàn)了富人的腳后跟，也不慫恿小狗去追逐。
當(dāng)我步行去上班時(shí)，想到了散步的種種好處，但同時(shí)又意識(shí)到，如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑，這又是一種酸。窮和富既對(duì)立也轉(zhuǎn)化，窮需要思變。今后，我會(huì)像田鼠一樣時(shí)時(shí)聳起耳朵，像貓頭鷹一樣睜開(kāi)夜的眼睛，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向“窮”宣戰(zhàn)!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇24
勵(lì)志演講稿：磨難也是一種財(cái)富
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？ 因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就
不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？
因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇25
大家好！
父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子，給我們講“狼來(lái)了”的故事，教育我們不要說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，他們只能攙扶著我們走過(guò)人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及其中非常重要的一個(gè)章節(jié)——學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。
那么，我們就能上演個(gè)更美好的人生大戲。這足可呈現(xiàn)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的.一生的影響有多大！誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)和信任是它的主心骨。但無(wú)奈的是，當(dāng)今社會(huì)中的“誠(chéng)信”是越來(lái)越缺乏，越來(lái)越脆弱了。國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，在大勢(shì)追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí)，人與人之間隔著的“心墻”卻是越來(lái)越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故這張無(wú)形大網(wǎng)的籠罩下，人們只得無(wú)奈地選擇沉默、居中的方式，小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi)，生怕掉入一個(gè)被別人事先設(shè)置好的坑兒，這給我們的生活帶來(lái)了太多的傷心事。記得看過(guò)一篇文章，文章中滿是無(wú)奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過(guò)幾塊錢的早點(diǎn)，買想到在付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被偷了！她向店主解釋，卻引起了店主的疑心。任她押手機(jī)、押車子、押證件，一怒之下，甚至要將親生女兒給押在店中，但遭老板反問(wèn)：“這小孩兒不像是你的，倒像是拐來(lái)的”作者實(shí)在是有口難辯，而這個(gè)死心眼的老板又是無(wú)論如何不肯相信她。無(wú)奈之下，她只好再打電話回家，讓家人從很遠(yuǎn)的家中趕過(guò)來(lái)送幾塊錢的早點(diǎn)錢，而她卻因?yàn)檫@個(gè)“意外事件”，耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)！可笑吧？可這的的確確是事實(shí)��！掀開(kāi)浮華，我們必須承認(rèn)，在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，精神上的某些方面還是沒(méi)有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會(huì)存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象，但如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，試著相信別人多一點(diǎn)點(diǎn)，那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎？
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們每個(gè)人都以此為基本的道德準(zhǔn)則，重新建立起一個(gè)充滿誠(chéng)信的、互幫互助的社會(huì)大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇26
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
看野生動(dòng)物世界，它們風(fēng)餐露宿、覓食求生，卻往往無(wú)疾而終。而人的一生，總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。
科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)，將20~30歲的健康男性志愿者分為a/b兩組，a組的人連續(xù)20個(gè)晝夜躺在床上，不準(zhǔn)坐起、站立或在床上活動(dòng)。b組也基本如此，但每天允許在專門的器械上鍛煉四次。20個(gè)晝夜后，a組不少人從床上一站起，就頭暈?zāi)垦�，心跳不正常加速，脈搏微弱，血壓下降到危險(xiǎn)程度，還有的竟昏過(guò)去。而b組則仍保持著試驗(yàn)前的工作能力與機(jī)能水平。從實(shí)驗(yàn)中不難看出，缺乏鍛煉對(duì)健康有極大的傷害。
然而，由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉，健康指數(shù)出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查，近年來(lái)，我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年，學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年，肥胖比例明顯上升，近視不良率居高不下，“三人行，必有眼鏡”，比比皆是，嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng)。身心健康是我們成長(zhǎng)成材的基礎(chǔ)，正如教育部長(zhǎng)周濟(jì)叔叔所說(shuō)：“沒(méi)有健康的體魄，即使品質(zhì)再好，本事再大，也不能大有作為，更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是，當(dāng)前，全國(guó)上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問(wèn)題，“加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)”已經(jīng)是全黨全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，20xx年，以北京奧運(yùn)會(huì)以契機(jī)，在全國(guó)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”掀起億萬(wàn)學(xué)生體育鍛煉的熱潮，我們學(xué)校也積極為小朋友創(chuàng)造條件開(kāi)展了許多豐富多彩的體育健身活動(dòng)，如，午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等，讓我們?cè)诓賵?chǎng)上、在陽(yáng)光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
本周，我校一年一度的體育節(jié)又將拉開(kāi)帷幕，這是學(xué)校的一件大事，召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措，是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步中的沖刺，,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有經(jīng)歷擲鉛球的技巧，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。
如果沒(méi)有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，不參與其中，就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅。
當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí)，我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí)，我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí)，我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩!
五四勵(lì)志演講稿范文 篇27
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
看了一些大學(xué)生勵(lì)志故事之后，發(fā)現(xiàn)故事的主角幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是超強(qiáng)的自律能力。在上大學(xué)之前我們幾乎很少提到自律這個(gè)詞，為什么呢?因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我們天天有老師管，在家有父母管，每天都有一個(gè)人人皆知清晰地不能再清晰的目標(biāo)——考高考，上大學(xué)。但是一旦跨過(guò)高考，我們都離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴遠(yuǎn)地，到了一個(gè)陌生的地方，沒(méi)有人會(huì)天天在身邊管著我們，也不會(huì)再有人天天嘮叨，這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也漸漸變得迷茫了起來(lái)，我們開(kāi)始不知所措，甚至無(wú)所事事。
我分析了一些大學(xué)生勵(lì)志故事里的人物的生活經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他們的自律性格，并不是從大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的，而是從很早的時(shí)候，有些是家庭原因造成了性格非常獨(dú)立，有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率，他們大多在高中就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，這也使他們比一般人離成功更近了一步。
懶散的行為習(xí)慣并不能讓我們的生活獲益，我們需要規(guī)劃需要進(jìn)步，就算我們之前沒(méi)有這樣的習(xí)慣，也要從現(xiàn)在起開(kāi)始有意識(shí)地讓自己去計(jì)劃一個(gè)全新的生活模式，一個(gè)高效的生活模式。
大學(xué)生勵(lì)志精神不再只是一個(gè)概念，它是每一個(gè)想要在大學(xué)校園里面獲得成長(zhǎng)的人的必經(jīng)之路。我們需要有清晰的目標(biāo)規(guī)劃，需要有堅(jiān)韌不拔的毅力，需要沉默，需要孤獨(dú)，然后等待著成功的到來(lái)。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿活力的青春中，我們走過(guò)春風(fēng)；沐過(guò)夏雨；踏過(guò)秋霜；訪過(guò)冬雪。因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽(tīng)之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng)，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉耍@主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰，不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無(wú)所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５�，他們將�?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感，失去對(duì)生活的留戀，和激情，失去對(duì)生活的憧憬和希冀。因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇29
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前，我就喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候，“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師，我回到了我的母校。在這里，我看到了老師們“日出而作，日落而息”，看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn)：青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上，他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們對(duì)大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子，大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種的希望，播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到做一名老師難，做一名好老師更難！
一個(gè)好老師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所特有的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
但作為一名新教師，就我自身而言，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)好與壞！校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄�，我能感受到身處異地的快�?lè)，我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福！生病了，學(xué)生會(huì)在你的辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……
當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
老師是春蠶，/播種春天的希望。/老師是紅燭，/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺(tái)，/成就了多少國(guó)家棟梁。/一尺教鞭，/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生，/日夜操勞，渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富！/老師……/小時(shí)候我仰慕你，/老師……/長(zhǎng)大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你，/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇30
20年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園�！ �
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段�！ �
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇31
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的'政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇32
可敬可愛(ài)且?jiàn)^斗在一線的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是高三十四班丁照，我是高三十四班張藝帆。
今天，我們不高談?wù)撻�，不說(shuō)馬云，馬化騰，王健林等當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者，這些看起來(lái)似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生，早早起來(lái)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅(jiān)定的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒，我不成功誰(shuí)成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨(dú)，而是無(wú)敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識(shí)，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問(wèn)過(guò)自己：為什么要這么大聲音的喊口號(hào)？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號(hào)的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號(hào)的意義。在此，也將這句話送給每一位將要大聲喊后號(hào)和正在大聲喊口號(hào)的同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無(wú)論是早起還是大聲喊口號(hào)，這都是我們鶴高強(qiáng)者對(duì)待生活，學(xué)習(xí)，以及自己的態(tài)度。We can do it!
說(shuō)到做自己的強(qiáng)者，女生當(dāng)然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說(shuō)的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，雖說(shuō)女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說(shuō)一句話，猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽(tīng)好了：報(bào)告，叫你們班十幾人下去搬書(shū)。我猜你們的'第一反應(yīng)是：叫十幾個(gè)男生下去搬書(shū)吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書(shū)呢？為什么女生不可以呢？難道那些書(shū)真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說(shuō)到搬書(shū)，我為我們班的女生感到非常驕傲，因?yàn)闊o(wú)論是搬書(shū)還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說(shuō)不是每個(gè)女生都能成為《愛(ài)情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì)，在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說(shuō)："我長(zhǎng)得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說(shuō)，你長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人輕易看扁，才活的有尊嚴(yán)，才稱得上是自己的強(qiáng)者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學(xué)周練考完后，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)又炸了，不過(guò)，那又怎樣？數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)要放棄。戴上耳機(jī)，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來(lái)到操場(chǎng)的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過(guò)，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做強(qiáng)者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話的語(yǔ)氣不對(duì)，我來(lái)糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干！）在班主任的積極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂(lè)于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書(shū)。有挑戰(zhàn)一本線的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰(shuí)不服氣就挑戰(zhàn)誰(shuí)，看誰(shuí)不順眼兒就挑戰(zhàn)誰(shuí)。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績(jī)不盡如人意，但在我看來(lái)，每位同學(xué)都在爭(zhēng)做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定，我相信，我們14班終會(huì)拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為鶴壁高中20xx屆高三14班打call !
為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
五四勵(lì)志演講稿范文 篇33
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我出生到現(xiàn)在，有過(guò)許多嘗試，但是那一次嘗試，我卻仍然記憶猶新，常常出現(xiàn)在我的腦海中。
記得那一次是三年級(jí)時(shí)，去人民公園春游，我們班集體玩一個(gè)叫做“太空飛船”的項(xiàng)目。
“太空飛船”是上面有一個(gè)機(jī)械臂，中間一個(gè)大圓盤，圓盤的周圍是一個(gè)個(gè)座位。啟動(dòng)時(shí)機(jī)械臂前后左右擺動(dòng)，圓盤還左右旋轉(zhuǎn)。從坐上去的人群中發(fā)出的一陣陣尖叫聲，可以感受到“太空飛船”的驚險(xiǎn)刺激。
排隊(duì)等待時(shí)我站在隊(duì)伍的前列，看見(jiàn)坐上去的人的恐懼的臉和聽(tīng)見(jiàn)陣陣尖叫聲，我心里七上八下：坐?還是不坐呢?坐的話會(huì)害怕死的，不坐的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑……于是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，乘大家不注意我偷偷溜到了隊(duì)伍的最后面。
時(shí)間像箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就該我上去了，我想這時(shí)候退出不好吧，箭在弦上不得不發(fā)。我便咬咬牙，坐了上去。
剛坐上，已經(jīng)有了那種氣氛。開(kāi)始了，機(jī)械臂響起了，“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音，我緊張地閉上了眼睛。機(jī)械臂已經(jīng)開(kāi)始擺動(dòng)了，感覺(jué)自己被拋上去，又被拉回來(lái)，耳邊時(shí)不時(shí)響起風(fēng)的“呼呼”聲。
我努力睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)分不清東西南北了，只見(jiàn)機(jī)械臂已經(jīng)把我們擺得“七上八下”。同學(xué)們都發(fā)出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸，在心里默默地說(shuō)：要冷靜、要放松。再一次抬頭看時(shí)，已經(jīng)好多了。于是我就耐心地等待“太空飛船”停下來(lái)。“太空飛船”速度漸漸地慢了下來(lái)，停穩(wěn)了，我們紛紛下來(lái)，終于踩到地面了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
這一次嘗試令我終身難忘，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只有敢于嘗試，才能取得成功。
五四勵(lì)志演講稿范文 篇34
高三全體同學(xué)：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力!
現(xiàn)在，我們迎來(lái)了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力，艷陽(yáng)驕陽(yáng)，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學(xué)習(xí)上，我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí)。高考沖刺，時(shí)不我待!在我們面前，雖然高考顯得很強(qiáng)悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí)，使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕�，我們�?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服高考�？v使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。
父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵(lì)，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿?
陽(yáng)光下，前方的道路依舊在無(wú)邊地延伸著，我們帶著希冀與執(zhí)著，堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信，執(zhí)著的追求，不懈的努力，一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn)，讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝!
在高考沖刺之時(shí)，給同學(xué)們講幾句話，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信
美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！蹦闷苼觥Ｏ栒f(shuō)：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡�！边@充分說(shuō)明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導(dǎo)。
只有自信，才敢于面對(duì)困難;只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信，才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài);只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰(shuí)能相信我們?nèi)〉贸晒δ?請(qǐng)同學(xué)們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑!
二、要樂(lè)觀
樂(lè)觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，樂(lè)觀的人視困難為常情�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！倍^的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂(lè)觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對(duì)困難，經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
英國(guó)作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭�！币幻麅�(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)造出未來(lái)更美好的生活。
三、用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志
革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí)，曾用“日學(xué)一字，五年為成”作了座右銘。在這種動(dòng)力的支持下，他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。
青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘：“貴有恒何必三更起五更睡?最無(wú)道只怕一日曝十日寒�！边@些事例告訴我們，具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向，樹(shù)立起自己的座右銘，以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。
四、最后一百天，為自己樹(shù)立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要
記得十幾年前，我讀高三，離高考還有幾十天時(shí)，我讀到語(yǔ)文課本上的一篇短文，講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事，在高考前一小時(shí)他還在街上賣冰棍，最后以高分考上了理想大學(xué)。
我禁不住熱淚盈眶，我內(nèi)心感覺(jué)自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月，我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí)，做題、背書(shū)，最后，我勝利了。我的高考成績(jī)超過(guò)了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。
同學(xué)們，離高考還有一百天，一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草任務(wù)，應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了，抓住一百天，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧
五四勵(lì)志演講稿范文 篇35
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我最喜歡的花，不是像牡丹一樣的傾國(guó)傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不是玫瑰受人寵愛(ài)。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的，最艷麗的，也不是姿態(tài)最美的，受大多數(shù)人歡迎喜愛(ài)，可是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。
我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里，一個(gè)個(gè)向日葵的花盤都比我的臉大，他們都向著東方，向著太陽(yáng)的方向，向著進(jìn)取樂(lè)觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。
在金黃色的一片向日葵田里，就像陽(yáng)光集中在一個(gè)地方，溫暖舒適。我覺(jué)得在這樣一個(gè)地方，我好像也，能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進(jìn)取樂(lè)觀的生活。
向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民，他們因?yàn)橄蛉湛恳惶煳⑿Γ恳惶煨χ鴦趧?dòng)著，就像向日葵一樣。來(lái)到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事，伯伯們?cè)谙蛉湛厣贤诹艘粔K土放在一個(gè)花盆里送給我，他們說(shuō)，向日葵會(huì)選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子，我一向細(xì)心照顧著，我期望，或者渴望，那塊土真的有一棵向日葵。
皇天不負(fù)有心人，向日葵開(kāi)了。多謝你!