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元旦三分鐘的演講稿

發(fā)布時間:2024-09-09

元旦三分鐘的演講稿(精選35篇)

元旦三分鐘的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

  耳朵里聽著笑著;環(huán)顧四周,充滿了歡樂。唱響元旦歡歌,舉起青春的旗幟!

  隨之而來的是1月1日被稱為元旦。元是開始,第一個意思,而丹是早晨,白天!元旦是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,丹下的一條橫線代表洶涌的大海,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒!這個象形文字生動地反映了旭日東升!把元旦放在一起,意味著人們將以蓬勃的朝氣和拼搏的精神迎接新的一年!東晉詩人陶淵明曾感嘆:“壯年不回,早晨難歸。及時鼓勵。時間不等人!”

  過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)的藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨x點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《迎接元旦,展望未來》

  歡天喜地辭舊歲,信心百倍迎新年。同學(xué)們,明天就要迎來20xx年元旦。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備了呢?我認為無論做什么準備,我們都要把握好自己的人生,要更加珍惜我們的青春時光。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  當一天快要結(jié)束的時候,認真反思你在這一天的所作所為,是否虛度了光陰:上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?回家做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  每當一年結(jié)束之時,給我們帶來的感受絕不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將叩響的兔年的鐘聲!

  同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,展望未來,用智慧和汗水譜寫我們更加輝煌的明天吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  1月1日又稱元旦,"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。

  生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?.....在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

元旦三分鐘的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。

  回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

  新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

  20xx年,是一個新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

元旦三分鐘的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長親愛的同學(xué)們:

  伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx,同時我們又迎來充滿希望的20xx。

  在這辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家:新年快樂,學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意;厥祝磳⑦^去的20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年,全校老師圍繞"德育為首,育人為本,全面實施素質(zhì)教育"的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。

  我們樹立"學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻"的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個細節(jié),把握每個瞬間。

  學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當先鋒模范,為更多的同學(xué)立標桿,樹榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。

  我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。"長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂"。我們堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。

  同學(xué)們,20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,把握機遇,立志揚鞭,精誠團結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。最后,祝元旦文藝匯演圓滿成功!

元旦三分鐘的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是xx月xx日,再過天,我們就要一同走進令人掁奮的20xx年,借此機會,我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進步、更上一層樓。

  彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的20xx年。這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進素質(zhì)教育,加強科研促教,力爭同學(xué)們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實現(xiàn)一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些,是因為我們有教育局等各屆領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊伍,有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學(xué)。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  老師、同學(xué)們,新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

  老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進新時代,在光輝燦爛的20xx年越干越好!

  謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇8

  尊敬的楊校長、各位來賓、老師們:

  你們好!

  回首20xx年,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘,讓我們感動,讓我們留戀。過去的一年,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校教育教學(xué)、學(xué)生管理都有了新變化。教學(xué)質(zhì)量不斷提高,中考、高考均取得了令人滿意的成績,贏得了家長和社會普遍的認可和贊譽。教育管理更加科學(xué)規(guī)范,教學(xué)科研進步明顯;新課程理念逐步被老師們所接受,初中教師已嘗到了新課程改革的甜頭并在課堂上大顯身手,受到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。所有這些成績的取得,無不凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  新的一年,我校工作的總體思路和目標是:堅決打勝中、高考硬仗,深入全面開展新課程改革,全力打造附中品牌。以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。

  新的一年,我希望大家做一名快樂的教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂:布置好一間整潔明亮的教室欣然笑一笑,是一種快樂;上一堂令自己和學(xué)生滿意的課,高興!看到全班的學(xué)生做了一次好作業(yè),真快樂!解答學(xué)生的一個問題是快樂,幫助辦公室的同事,也是一種快樂;把生活的感悟與朋友分享還是一種快樂……幫助別人之后的快樂是溫馨的,努力付出之后的快樂是充實的,收獲成功之后的快樂是甜美的?鞓窡o處不在。因為教師的工作,我們便忽略年齡的界限,永遠擁有一顆快樂年輕的心;因為教師的工作,你、我、他才相識在這美麗的校園;因為教師工作,我們的女老師才擁有了一個展示知識女性的平臺;因為教師的工作,我們的男老師也更具有一份講臺上的人格魅力。老師們,為了活得精彩,過得快樂,為了獲得成功,我們應(yīng)該樹立理想,振奮精神,保持樂觀的心態(tài),不斷地去追求,不斷地去超越,我們才能夠把教育工作看成是一項有意義的事,有情趣的事,才能投入滿腔熱情,書寫出輝煌人生。

  最后,再次祝各位來賓、老師們新年快樂,萬事如意!

  謝謝各位!

元旦三分鐘的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就生活在農(nóng)村,對農(nóng)村當然了如指掌了,但是最讓我情有獨鐘的當然是農(nóng)村的美景了!

  春天時的農(nóng)村就像是生活在綠色帳篷里的小娃娃。這頑皮的小娃娃,用它那彩色的筆,把桃花染成了粉色;把柳條漂成了翠綠色;把山峰描成了青色;把秧畦繪成了綠色。

  夏季來臨,桃花便變成了又大又紅的桃子,池塘里開滿了五顏六色的荷花,又大又香的蓮蓬,人們在樹蔭下乘涼。

  秋天,是農(nóng)民們最愛的季節(jié),因為這是一個豐收的季節(jié),當然,也是最美的季節(jié)了。一眼望去,田野像一條大大的金黃色毛毯,一望無際,看著住在毛毯里的小人們,正在向農(nóng)民們熱情地招手呢!個個樂呵呵的,真可愛!果園里擠滿了密密麻麻的果實,露出了歡樂的笑臉。你看,這邊又大又紅的蘋果正等著人們把它摘回去呢!你瞧,那邊晶瑩剔透的葡萄正等著人們?nèi)テ穱L它的美味呢!公園里秋葉飄零,像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風(fēng)像一把大掃帚,幫大地清掃這零落的葉子。

  冬天幫農(nóng)村換了一套潔白的新裝,整個全都是白色的,屋檐上,道路上,田野里,大樹上,都換了一套整潔的衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景,我想:他們應(yīng)該也喜歡這迷人的冬景吧!

  農(nóng)村的景色是美麗的。無論春夏秋冬,它總是那么美麗。它是我們農(nóng)村孩子永遠的驕傲!

元旦三分鐘的演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,愛祖國不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始?矗∥覀兩磉叄粭l條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重擔(dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。

  當然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動。

  愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學(xué)問好時,你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭時,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,扔進垃圾筒時,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛!

  同學(xué)們,你們是實驗小學(xué)的主人,就在你們走進實驗小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護這里的一切。

  同學(xué)們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!

  謝謝。

元旦三分鐘的演講稿 篇11

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但春節(jié)一共有多少天,我卻搞不清楚,姑且就認為是從年前幾天直到元宵節(jié)吧。不論是那幾天,這些天里我們都去旅游了。

  或許,這是一種新習(xí)俗吧,據(jù)有人說,今年春節(jié)出行人數(shù)很多,這個“很多”是多少呢?總之,我是忘了。

  我們除夕那天在廣州度過。那的過山車、花市、夜市與發(fā)達都使我流連忘返。

  那天清晨,我們早早起床,來到了廣州長隆歡樂世界,對,就是游樂場。

  那里以刺激項目居多,不過,也有舒緩一些的,既囊括一切,又仿佛給每個人量身定制。倘若在平時,亦或是某些節(jié)假日,這里的人會擠的水泄不通。你若那是去,我可以清楚的告訴你“你花200元進去排隊吧”。

  不過當天時、地利、人和在一起時,會發(fā)生什么,你應(yīng)當清楚,而我們正好趕上這個點。諾大的園子里零零星星的散布著一些游客,仿佛這個園是你私家開的一樣。

  我和爸爸完后,對哪幾樣最刺激達成了共識。第一,火箭過山車;第二,垂直過山車;第三,十環(huán)過山車,我可以自稱是玩過山車承受力的,但從火箭過山車上下來,我就改變了看法。許多過山車一開始大抵都是由慢而快,火箭過山車就是由止而疾——前一秒還停著,下一秒就真的跟火箭一樣。最要命的是,它的軌道沒有哪怕一米是直的,要么一直將你翻來覆去,要么把你倒掛著,就連俯沖時也轉(zhuǎn)了七百二十度。體質(zhì)稍差者下來便得吐,那天一個大姐,下來后吐的我覺得她把昨天前一天吃的都吐出來了。

  雖然這些過山車們讓我擁有至今最爽的體驗,但我卻永遠忘不了那個旋轉(zhuǎn)木馬,和那一張照片。

  在快要離開的時候,約莫下午五點吧,我和爸爸去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,淡淡的日光潑灑而下,映在我,也映在爸爸的臉上。有攝影師來拍照,我貼住爸爸,咔嚓,那一刻的時光被永久封存。木馬開始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,享受著和爸爸的陪伴,回味著一天玩耍的痛快,幸福、滿足……

元旦三分鐘的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因為松懈過,失去過,所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易!既然已經(jīng)踏上這奮斗的旅程,就要盡自己努力不讓自己失望。

  我想在多年之后有份穩(wěn)定的工作,攢下錢去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少,沒開闊過多少眼界,所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電,去好好欣賞下這美麗的世界。

  我還想學(xué)做好多美食。美食給予人的快樂實在是太多太多,不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福!

  其實夢想并不一定要多偉大,只要是自己想要,想做好的就是美好的夢想,能夠通過自己的努力過上自己想要的生活,周圍的人都好好的就好!

  我的演講完了!謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇13

  a.鼓起勇氣克服怯場

  怯場是人人都有過的經(jīng)歷,許多著名的演講家在初登講臺時也是心口發(fā)慌,兩腿發(fā)抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次講演后說:“演講一開始,我就感到自己面色蒼白,四肢和整個心靈都在頗抖。”后來他成為著名的演講家,我們也一定會從不能到能,而且我們要知道演講是人人都可以做到的,只要鼓起勇氣,勇敢登臺,相信你已向成功邁出了第一步,勝利已離你不遠了。

  b.情緒飽滿登臺演講

  演講者一定要想方設(shè)法在登臺演講前把自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的情緒登臺演講。古希臘著名的哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“一個充滿了感情的演說者,常常使聽眾和他一起感動,哪怕他所說的什么內(nèi)容都沒有。”而且,飽滿的情緒也能吸引聽眾、感染聽眾、打動聽眾,因此我們在登臺以前,一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),給聽眾留下美好的第一印象,讓聽眾對你的演講充滿信心。

  c.學(xué)會與聽眾溝通

  演講是一種雙向交流,因此,演講者在登上講臺之后,就要學(xué)會與聽眾交流,隨時注意聽眾的反饋信息,并根據(jù)這些反饋信息及時調(diào)整自己的演講內(nèi)容,只有如此,你的演講才會是適時的、得體的,也才會是成功的。

  演講者千萬不要自恃自己高于聽眾,不論你知識多么豐富,閱歷如何廣博,準備怎樣周詳,但是千萬不要忘了“群眾才是真正的英雄”,聽眾中并不乏真知灼見,在演講中,演講者與聽眾往往也是可以“講、聽相長”的。

  演講心理素質(zhì)的形成是一個長期的過程,但在演講前,有針對性、目的性地作一些準備工作也是必要的。我們每一個有志于演講的朋友不妨在心理素質(zhì)的培養(yǎng)上多下點功夫,相信這些功夫是不會白下的。

元旦三分鐘的演講稿 篇14

  人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花,F(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。人的價值是由自己決定的。燧石受到的敲打越歷害,發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。

  人生的最終價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈之間,向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠比黃金可貴。

  希望是附之于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恒的夜晚;世界沒有永恒的冬天。過去屬于死神,未來屬于自己。冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會到來。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

  世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就像一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫曖又柔和的床輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個功績中享到自己的幸福。

元旦三分鐘的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!

  媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

  媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇16

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  謝謝大家。

元旦三分鐘的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  “文明與否,我們有責(zé)!弊鳛樽鎳磥淼慕ㄔO(shè)者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。只有在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學(xué)生,我們才是一個對社會有用的人。

  讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家,這個家的潔凈需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“臟話”清除進回收站,把禮貌拷貝進腦海里,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學(xué)們的笑臉。我們學(xué)生文明了,校園也就文明了。

  文明的維護又何止是交通規(guī)則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧嘩,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊,是否告別了上車時亂擠上車后搶座。用安靜來彰顯內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生來展示個人的修養(yǎng),用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明了,國家也就文明了。

  昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

  謝謝。

元旦三分鐘的演講稿 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

  那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

  當爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

  我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺!昂吻纾闵暇W(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機已經(jīng)說明了一切。

  我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

  是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!

元旦三分鐘的演講稿 篇19

  大家好,我今天跟大家談?wù)摰脑掝}是:青春。

  青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā),顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那么的復(fù)雜。

  青春是成長,是蛻變,是毀滅,也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關(guān)于青春的一切,都逃不開掙扎。

  青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒.唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嘗……你總不能隔岸觀火,人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經(jīng)荒.唐過,愛他們皆因我們曾經(jīng)甜蜜過。

  自己的青春基本也屬于大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然后苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂!翱桃獾貙ふ仪啻旱膬r值是沒有意義的,對于青春,我們只需要回憶,回憶完了,然后繼續(xù)向前”。

  這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。

元旦三分鐘的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長是一個極華麗的蛻變過程,這個過程過去,我們就是一只只色彩斑斕的蝴蝶。

  小的時候,我坐在板凳上,一句話也不說,只是非常安靜,有點“看日照,觀夕陽”的意味,奶奶說,那時的我,像小羊一般,旁人都在擔(dān)心我以后會很內(nèi)向。但事實證明了,不會!

  有段時間,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟離家出走了,一家人像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),當時我還在納悶:“哥哥這是為什么呀!”當時的我還不知道,不久以后的我也是這樣。

  就是現(xiàn)在,我還是那么叛逆。老師讓我往東,我偏往西;對父親不知體諒,有時甚至冷嘲熱諷;尤其是對母親真可謂“一天三小吵,兩天一大吵”……小時候的模樣早已消失的無影無蹤。明明知道錯,卻執(zhí)意那樣,我就像賽道上失控的一只狼。

  也曾向朋友吐露出心中的郁結(jié),朋友淡淡一笑:“或許吧!這也是一個過程,過程一過去,你也就不再……”朋友不再說下去。或許吧!這個過程究竟有多遠呢?也許是上一秒到下一秒,每個人都是上帝贈給人間最美的禮物。現(xiàn)在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡風(fēng)輕時,那一只翅膀便能長出,我們便能飛到……沒有人永遠14歲,但永遠有人14歲,安妮在那樣的條件下,不也一樣記下了成長的一點一滴,不也是力所能及的享受成長嗎?就像她所說,我希望死后還能繼續(xù)活著……她現(xiàn)在也在天堂看著我們成長呢!我們現(xiàn)在擁有比她更好的條件,為什么不干自己應(yīng)該干的事,干自己以后再沒有膽量干的事……我聞著空氣中濕濕的甜說:“濕濕的甜就是成長的味道,令你欲罷不能,溫柔得有點兒膩煩。”

  走在成長的道路上,我得到了很多很多。成長不是一夜之間就長大,而是像煲湯那樣需要過程,這個過程一但過去,那就是“甜”。無論成長之路多么崎嶇,我都要堅持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸這段成長的快樂,即使不那么輕松,但我也要“生如夏花之絢爛”享受這個過程。

元旦三分鐘的演講稿 篇21

  每當想起這件事,我就會想起一句話:相信自己,我能行!

  記得那是三年級有次考試,我得了100分,全班最高分,我十分高興。

  下課了,我看了看同桌的試卷,突然,我呆了,同桌試卷的選擇題的答案是②③③①,可我的選擇題答案是①④③①,兩人的答案不同,但老師打的都是勾,我心虛的向四周望了望,沒有人,我又看了看試卷,心里想,這兩題可就是4分呀!,如果我把答案改一下,來個神不知鬼不覺,這樣不就誰也不知道嗎?于是我立即拿出膠帶。突然,同桌發(fā)現(xiàn)了,便問:“周羽,你在干什么呀?”我心想,這下可完了。但我馬上鎮(zhèn)定下來,便靈機一動:“哦,我試卷這里破了,準備貼一下!闭f著,我輕輕地撕下試卷一個小地方。等他走后,我很快順利完工了。

  上課了,老師開始評講試卷。我暗幸自己的“小聰明”,可當老師講到這題時,答案是①④③①,“老師,你給周羽改錯了,他應(yīng)該96分!”同桌立即大喊起來,“這這……”如果我把真相說出來,不就完了嗎?唉!真是跳進黃河,就算長江也洗不干凈呀!

  每當想起這件事,我就自責(zé)自己,當時怎么不相信自己呀!

元旦三分鐘的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我來自浙江金華,五年前隨父母來到泉州,光榮地成為鯉城的一名小學(xué)生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來泉州之前,我并不知道福建有個泉州,泉州有個鯉城。到此之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),這里原來是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風(fēng)景秀麗的名城。

  話說剛來泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙著帶我去領(lǐng)略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。涂門街上的清靜寺,南俊巷里的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮里的文廟廣場,南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅墻灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那么多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建筑文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺里那對高聳的東西塔,簡直讓人過目不忘。當我們徜徉在長街深巷時,不由得吟誦起那副名聯(lián):此地古稱佛國,滿街都是圣人。有時想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠近聞名的雙塔旁,是多么幸福啊!

  來泉州學(xué)習(xí)生活,五年了,而在這短短的五年里,我又發(fā)覺這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。

  啊,她變得越來越年輕,年輕得讓我都認不出來了,近幾年的市政建設(shè)和大規(guī)模的舊城改造,一個嶄新的鯉城正展現(xiàn)在我們眼前:那富有民族傳統(tǒng)特色的紅磚白石大樓,與長達千米的騎樓相互映襯,使長龍似的樓群顯得更加壯觀;遍布市區(qū)的公園錯落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閑的好去處;越來越好的城市衛(wèi)生環(huán)境,使我們體會到回歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌著圖案優(yōu)美的花圃,構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。啊,生活在這花園般的城市里,誰會不感到愉快和自豪呢?

  在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來自五洲四海的商賈,優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國臺灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當勞和必勝客,等等,等等。俗話說,民以食為天,只要你繞城一周,便可嘗遍大半個中國的美味佳肴,多愜意呀!

  當我們享受生活的美滿時,自然忘不了要感謝鯉城的領(lǐng)頭人和千千萬萬的勞動者,是他們傳承了文明,創(chuàng)建了新貌。

  我愛鯉城,鯉城是我的第二故鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵著我,我要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來建設(shè)古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。

  謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇23

  保護環(huán)境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

元旦三分鐘的演講稿 篇24

  大家好!

  一場成功的奧林匹克運動會,不僅是運動場上體育健兒激情的表演,更是一場動人心魄的大合唱!我把北京奧運比作一張畫,我們每個人手中都有一支筆,不僅僅需要色彩的亮麗,更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。

  作為中華民族的一員,我們不是每個人都能走上奧運的賽場,在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運舞臺,用我們一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領(lǐng)獎臺上,我們照樣能成為奉獻奧運的英雄!

  有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,關(guān)心奧運,支持奧運。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創(chuàng)禮儀之邦!

  謝謝。

元旦三分鐘的演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  此刻的我們,都是一名高中生,對未來充滿了向往,我們的人生無法暢通無阻,面對一堵堵墻,我們要努力沖破。當我們看到臺上的主持人的神采飛揚時,我們不明白臺下的他,是如何的艱辛,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演員,在對他們深入了解后,我才明白,他們是多么的不容易,腳上起了一個又一個的泡,舞鞋不明白磨壞了多少雙。令人敬畏的是,他們成功了,他們擁有了自我的新天地。

  蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,十分羨慕。就像我們對我們的偶像一樣,有一種渴望而不可及的感覺,但蛹還是鼓起勇氣去問蝴蝶:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴他:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那安全、溫暖的巢穴的勇氣!边@是不是同樣告訴我們,當我們有了夢想之后,就不能像溫室里的花朵一樣了,我們要有吃苦、向上的精神,離開爸爸媽媽的寵愛,自立自強,去實現(xiàn)自我的夢想。蛹聽到要離開自我的巢穴,似乎有些害怕了,就問蝴蝶:“這是不是意味著死亡?”蝴蝶告訴他:“從蛹的生命意義上說,你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。”當我們實現(xiàn)夢想的時候,我們就會像新生兒一樣生活在新天地,丟掉了以往的幼稚與無知。

  寶劍鋒從磨練出,每一把驚世駭俗的寶劍,都是鐵而已,沒有什么好炫耀的,而他經(jīng)過了水深火熱的磨練后,便成了明星,然而沒有經(jīng)過磨練的鐵,仍舊是塊普通的鐵,時間會去侵蝕它,歲月的痕跡會布滿他的身軀,最 終的最 終,它會變成一塊廢鐵,被人們所遺棄。這便告訴我們,人僅有一生,要有自我的夢想,并為之奮斗,不要頹廢不前,一生碌碌無為,浪費了大好的時光,在人世間白白的走了一遭。

  我們要有自我的夢想,要實現(xiàn)夢想,要有不凡的人生。要記住寶劍鋒從磨練出,必須敢于為了實現(xiàn)夢想而經(jīng)歷艱苦的磨練,在磨練中重新更生,塑造一個“新我”,創(chuàng)造一番自我的新天地。

  謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇26

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。

  所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共創(chuàng)我們友善和諧的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

元旦三分鐘的演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  徐州,我可愛的家鄉(xiāng),從我剛開始記事到現(xiàn)在,我感受到了你那驚人的變化。你變得更加色彩斑斕,你變得更加寬闊明亮。

  以前的你,就像一個貧困潦倒的流浪漢,灰色是你的主色調(diào),仿佛是要用它來掩飾你的落魄。天空是灰蒙蒙的,總像隔著一層薄薄的紗布看不真切;水是灰綠綠的,不時漂浮著菜葉或是廢紙;樹葉裹著一件總不見換洗的灰大衣,看不見它的真面目。窄窄的馬路上,不時駛過一輛汽車,灑下一路煙塵。

  今天的你,穿著艷麗的裙子,像一位漂亮的少女處處展示出美麗。云龍湖、九龍湖、大龍湖、金龍湖……湖湖清澈,水光瀲滟,令人心曠神怡;九里山、云龍山、泉山、珠山……山山披翠,山色空蒙,讓人流連忘返。云龍公園、濱湖公園、彭祖園、森林公園……恰似顆顆珍珠,鑲嵌在你的裙子上;故黃河公園仿佛一條玉帶,把你襯托得更加迷人。

  可愛的徐州,古城新貌,我愛你!可敬的徐州人,把流浪漢變成美少女的“魔術(shù)師”,我更愛你們!

  謝謝。

元旦三分鐘的演講稿 篇28

  充滿激情,比獲得成就,獲取功名更加重要,它使你年輕,進步,富有活力。沒有激情,就沒有上進心,就沒有火熱的詩,就沒有燃燒的愛,就沒有壯麗的人生。

  激情是一種精神,沒有什么事情象激情這般具有傳染性,它能感動頑石,它是真誠的精髓。激情不管聚積于內(nèi),還是顯露于外,都能激活身心的巨大潛力。生活的激情需要點燃,工作的激情也需要培養(yǎng)和激發(fā),應(yīng)該說,我們行當前大多數(shù)干部是有工作激情的,我們有朝氣蓬勃富有感召力的年輕行長,聽他講話,讓人激情彭湃,熱血沸騰;跟他干事,讓人信心百倍,斗志昂揚。而且也有許多充滿激情的先進干部職工,他們用閃光的足跡來印證生命的無悔,用信心和毅力來克服工作中的艱難險阻,在他們身上所迸發(fā)的激情,鼓舞人,激勵人,是一種催人奮進的力量,也正因為如此,我們行才能生機勃勃,各項業(yè)務(wù)大踏步前進。但是勿庸諱言也有少數(shù)干部萎靡不振,激情不足,意志消沉,老氣橫秋。這些人也許剛剛踏入農(nóng)行的時候,激情滿懷,精神抖擻,情緒高漲,但隨著日復(fù)一日年復(fù)一年的做著同樣的工作,激情往往隨之湮滅。有人調(diào)侃說:“愛好成了職業(yè),女朋友成了老婆,人世間最痛苦的兩件事莫過于此!”。很難再找到曾經(jīng)讓自己心跳的工作熱忱,而目前我們行按照省分行黨委大力提倡的“四個轉(zhuǎn)型”和“三個提升”的要求,改革面臨很多困難和挑戰(zhàn),發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期,困難就像一首詩里說的那樣“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”,我們更加需要在平凡的工作中點燃廣大干部的工作激情。需要激情滿懷的為農(nóng)行的輝煌而奮力拼搏。

  用責(zé)任點燃激情。國家興亡,匹夫有責(zé),作為農(nóng)行的各級干部來說,行興我榮,行衰我恥,農(nóng)行就是我們的家園,讓它更加美麗和健康就是我們最深的責(zé)任。如果有了這種責(zé)任感,我們就會每天精神飽滿的去迎接工作,始終以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在辦公室,微笑面對所有的人,以充沛的精力投入工作,以最大的能力去發(fā)揮自己的才智;如果有了這種責(zé)任感就長久地保持一種奉獻精神,“不謀做大官,要謀做大事”,“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”,“胸有凌云志,無堅不可催”。如果有了這種責(zé)任感,就不會爭名于朝,爭利于市,斤斤計較,患得患失,甚至飽食終日,無所事事,悵惘茫然,不知去處。就會氣有浩然,學(xué)無止境,開朗豁達,積極向上。精神狀態(tài)是可以感染的,如果我們每個人的心里時刻充滿對農(nóng)行的激情,內(nèi)心的那份責(zé)任感就會更加濃郁,也就越發(fā)有信心,別人也會越發(fā)認識我們的價值。同事也一定會因此受到鼓舞,我們的激情就會像野火般蔓延開來。

  用感恩點燃激情。感恩是發(fā)自內(nèi)心的陽光,是滋潤人們心田的雨露。不會感恩的人生,是殘缺的人生,心靈如同一片荒蕪的土地,沒有生機,沒有希望。錢鐘書說過,地獄里盡是些不知感激的人。恨多與愛的人,一般容易缺乏感恩,就像被大雨淹沒的田園,很難再長出感恩的禾苗。心硬如石的人,感恩更是難以尋覓,因為堅硬的土地拱不出柔軟的小蟲。感恩可以怡養(yǎng)性情,一個時刻充滿感恩之心的人,從不會抱怨和仇恨,不會覺得世界欠了自己什么。就算單位有什么不盡如人意的地方,我們也不要抱怨和愁眉不展,要以一顆感恩的心看待周圍的事物,讓一切都變得積極起來。查理,瓊斯說過,“如果你對于自己的工作處境無法感到高興的話,那么可以肯定,就算換個環(huán)境你也照樣不快樂”。唐代詩人韋應(yīng)物在做蘇州刺史的時候,因為逃荒的太多,曾寫下“邑有流亡愧俸錢”的詩句,自責(zé)愧拿朝廷俸祿,古人尚有這樣的感慨和覺悟,而我們更應(yīng)該反思自己付出了什么,而不是得到的多少。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心,就會對工作永遠激情滿懷。

  用理想點燃激情。樹立遠大理想并為之不懈奮斗,是產(chǎn)生激情的重要源泉。在那風(fēng)雨如磐的時代,有很多仁人志士,他們出身富有,不需要革命奮斗就錦衣玉食,彭湃,著名的海陸豐農(nóng)民運動的創(chuàng)始人。大地主的兒子,革命者的萬丈豪情和為理想而流血奮斗的激情充溢心中,他堅信蘇維埃政權(quán)能使所有的勞苦大眾過上好日子,為此不惜散盡萬貫家財,組織農(nóng)民運動,為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,獻出了年僅33歲的寶貴生命。而在建國初期,也有很多在外國學(xué)有所成的科學(xué)家,因為心中那份報效祖國的激情,而放棄舒適豪華的生活和優(yōu)越的工作條件,沖破國外反華勢力的重重阻力和刁難,歷經(jīng)坎坷回到祖國的懷抱,義無反顧地投入新中國建設(shè)的洪流中,雖然經(jīng)過十年浩劫,但心猶不悔,支撐這些行為的就是人類所獨有的炙熱的激情,只有心中充滿理想充滿大愛的人才會有這種巨大的犧牲和奉獻精神。并不是只有特殊年代才有熱血沸騰的理想和斗志,在改革開放發(fā)展年代同樣需要有遠大的理想和奮斗的目標。人常有奮斗之心,就會常懷緊迫之感,進而充滿激情,自加壓力,努力工作,用自己的行動來縮短與理想和目標之間的距離。

  激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力,激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身,對工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實中所遇到的重重困難和阻礙。生命之燈因激情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。我們真情涌動,滿懷渴望,讓火熱的激情在我們胸中燃燒,讓快樂的陽光把我們前程照亮。

元旦三分鐘的演講稿 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們:

  你們好!

  首先,我很榮幸地代表x學(xué)院x級全體新生向你們致以崇高的敬意!這是一個令人激動的時刻,x天前,也就是x月x日,我們都成為了x院x級新生軍訓(xùn)大隊的一員。片刻之前,我們以威武的軍姿,整齊的隊列和虎虎生威的表演,接收了各位領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,展示了四天的軍訓(xùn)成果。今天,我們就要告別與我們朝夕相處的軍訓(xùn)教官,告別綠色“軍營”。

  我知道,在場的同學(xué)們和我一樣都無法阻擋自己去重溫x天的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這四天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗異常的浪花。這四天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信以后,當我們回憶起這次軍訓(xùn)時感受最多的會是光榮與自豪。我們不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記休息時教官用沙啞的喉嚨與我們逗笑;不能忘記和藹的面上略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們給我們的關(guān)懷。他們是我們邁向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一任老師。我們又怎能忘記這些天為了組織保障軍訓(xùn)忙碌的學(xué)院教師和工作人員?忘不了校醫(yī)給予的精心呵護……是你們讓我進一步了解了學(xué)院,更加堅信自己的選擇是正確的。我當然也不會忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼,在這個大家庭里同學(xué)相互幫助,相互激勵,團結(jié)共進,多了一些理解,多了一些忍讓,多了一些謙虛,多了一份團結(jié)。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但是,我們新的人生階段才剛剛起步。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了去勇敢的面對一切困難,并且用智慧與毅力來克服;學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,超越自我,這對于我們今后的學(xué)習(xí)生活是一個良好的開端,我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚這種精神,不斷向著目標邁進。

  同學(xué)們,我建議用熱烈的掌聲向在這次軍訓(xùn)中為我們付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師以及工作人員致以真誠的感謝!

元旦三分鐘的演講稿 篇30

  距離產(chǎn)生美,這樣的話我已經(jīng)聽得太多了,,為什么人與人之間要有距離呢?難道真是為了保持這種美?我始終覺得人與人之間應(yīng)該真誠相待,而不是用耍手段的方法去獲取一切,人與人之間倘若真的沒有距離,所有人都在別人的監(jiān)督之下生活,還會有那么多的犯罪嗎?那也許又的涉及一個隱私權(quán)的問題了吧?看來這個社會真的很錯綜復(fù)雜!但是這種想法又真的是很幼稚,因為每個人都是自私的,絕不會容許別人踏進自己的生活,又讓人想到了可惡的小三,這種人法律就應(yīng)該給她制裁,而不是讓他做家庭粉碎機去破壞任何一個家庭,說到現(xiàn)在的法律,新加坡的法律應(yīng)該可以說是最嚴格的了吧,最著名的就是鞭刑了,這樣嚴的國家才能在世界上出名,以至自己的國民素質(zhì)都非常的高,甚至連商鋪晚上關(guān)門都是玻璃門,看不到鐵門或者不銹鋼的護欄,因為他們的國民很少去犯罪,都被這種嚴格的法律所約束著。

  我這次把公平和距離這兩個看似不相關(guān)的詞匯放在一起,但是它們真的是非常的接近和彼此有著密不可分的聯(lián)系。在軍訓(xùn)的七天中,我就在不停的思考,軍人都在保衛(wèi)祖國,但是軍人卻在吃粗茶淡飯,沒有大魚大肉供他們?nèi)ハ碛。但是當官的卻可以拿著公款頓頓上飯店大吃大喝,鮑魚魚翅每頓必不可少,為什么?為什么他們的貢獻是不同的,但是待遇是如此的不同,他們的距離多大,但是在仔細想想,這難道真的是不公平的嗎?我倒是看著很公平,如果戰(zhàn)士也在大吃大喝,“練就”了一身的囊肉,那怎么保衛(wèi)祖國呢?,所以也就練就了自身堅實的身體作保障。而那些當官的只知道吃喝,所以所有的病就都來了,等他老的時候,讓其痛不欲生。這難道不公平嗎?所以不要老抱怨不公平,所有的事老天所做的都是公平的!

  還有,總是說偏遠鄉(xiāng)村窮,但是我還是覺得是他們自己造成的。但是在我們可憐他們的同時,我們也要想想,他們自己是從來都不會脫離老思想的束縛,總是生很多的孩子,那總是這樣的話,這個村能富裕起來嗎?或者每個人都好吃懶做,不用智慧去創(chuàng)造財富,怎么才能把自己的家鄉(xiāng)搞得富裕起來!所以,我真誠的想說,你們不是窮,而是你們沒有把握好智慧,你們應(yīng)該對自己的孩子負責(zé)任,而不是為了自己的利益。所以,我覺得還是把自己的思想現(xiàn)代化,改變你們固執(zhí)的理念,這樣才能為你們的農(nóng)村建設(shè)搞好,把你們的經(jīng)濟搞上去。

  現(xiàn)在在地方臺正在播出《暗香》,這部電視劇,在豪門中,雖然有錢,有時,但是有著豪門恩怨,人心叵測,每個人活得都很累,還不如平平常常的人家生活的幸福呢!人生為的不是錢和權(quán),而是為了自己生活的幸福,如果你很有錢,但是非常的累,還不如把自己的錢捐出去過幸福快樂的生活呢!所以老天是公平的,你擁有一樣?xùn)|西,必定失去另一樣?xùn)|西,所以,我還是覺得為自己的幸?紤],為自己選擇正確的人生!這才是人生的真正意義。

  在這里我只是想發(fā)表一下個人的微弱的想法,呼吁偏遠的山村人,也許我的想法并不全正確,但每個人都有自己的思想,把自己的思想表達出來,這就足夠了!

元旦三分鐘的演講稿 篇31

  緊張的高考結(jié)束了.隨著大學(xué)通知書的到來,我們邁著輕松愉悅的步伐進入了大學(xué)的校門,帶著無限的幻想和美好的憧憬走進大學(xué),如同嬰兒看世界一樣,一切都是那么新鮮。雖然說大學(xué)生活很美好,但是我們也不能庸碌的過完大學(xué)四年,我們要對這四年進行簡單的規(guī)劃。

  大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與高中存在很大的區(qū)別,我們稍稍不注意就會被它卷走,成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩,性格活潑卻偏向內(nèi)向,在外人看來,我比較內(nèi)向,在朋友看來,我比較活潑。不管怎樣,我希望在大學(xué)四年和同學(xué)好好相處,努力學(xué)習(xí),讓自己的大學(xué)生活無悔。所以向大家暢談大學(xué)的未來規(guī)劃。

  首先,我要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我是美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫的學(xué)生,繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標,要求我們具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感,較高的藝術(shù)鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識,還要有寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能。而且學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景,例如,在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大學(xué)時光里,學(xué)習(xí)會成為我大學(xué)生活的主要部分。老師說過,雖然我們是學(xué)繪畫的,但是對于中國古代文學(xué)基礎(chǔ)知識是需要了解和學(xué)習(xí)的,比如老師給我們兩幅圖片,讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉,我們大多數(shù)人都選錯了,因為我們不了解這個詞真正的意思和故事,所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能,還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。我也會充分挖掘?qū)W校圖書館中的“寶藏”,學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)中的豐富知識。此外,還需要提高自己的社交能力,與人為善。

  其次,我需要努力學(xué)習(xí)英語、計算機等基本技能,對于英語,需要多背單詞,多讀文章,多聽英語知識,對自己每天要做的事做出詳細的計劃,比如每天背十個單詞,讀一篇英語文章,我相信只要堅持下去,就一定會有效果的。除此之外,爭取在畢業(yè)前通過英語四六級考試、計算機考試和普通話考試,拿到教師資格證。雖然這是比較困難的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不會對你太吝嗇的。然后,我會積極參加活動,因為這不僅能培養(yǎng)自己,鍛煉自己,還能提高自己的社交能力,擴大自己的朋友圈,增加自己的閱歷。并且,多參加青年志愿服務(wù)等活動,能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。

  最后,我也要積極參加社會實踐活動。實踐是認識的唯一來源,理論源于實踐,并接受實踐的檢驗,為了能使自己學(xué)到的理論學(xué)以致用,為了在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志,要利用寒暑假積極參加社會實踐活動,使自己在實踐中感知社會,在磨煉中提升自己,積累豐富的經(jīng)驗,在高考過后的長假中,我和同學(xué)外出,讓我對社會有了第一次的正面認識和了解,使我受益匪淺。

  除了大學(xué)規(guī)劃外,大學(xué)也是夢想飛揚的地方,嶄新的生活將從這里開始。

  然而,我們當中的很多人卻不以為然:認為中學(xué)時代的辛苦,終于可以在大學(xué)里面好好補償了,大學(xué)是享受的天堂——“60分萬歲,61分浪費”、“做一天和尚,撞一天鐘”。是什么支撐我們走進大學(xué)的校園?是夢想。為了圓自己的大學(xué)夢,我們不辭辛苦,起早貪黑,毫無怨言。然而,難道這就是我們?nèi)松慕K點站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢想,去尋找更廣闊的天空呢?讓夢想化身為鳥,在天空中飛翔,即使天空沒有留下鳥的痕跡,但他們真的經(jīng)飛過,只為我們留下美好的回憶時刻,在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影,不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實飛翔是決定,是抗爭,是鳳凰涅磐,是對朗朗晴空的向往,是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻,你將會把短暫的向往,變?yōu)橛篮愕淖非。有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規(guī)蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。

  現(xiàn)在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中,在人世間,盡情的輕舞飛揚。一切的一切,從大學(xué)校園中再一次放飛夢想開始吧!我相信,只有我們對自己的未來有了規(guī)劃并且去完成它,就一定會讓自己的夢想在大學(xué)校園里飛翔。

元旦三分鐘的演講稿 篇32

  陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

  想起那首《陽光總在風(fēng)雨后》,心靈不禁一顫,回首過去,有多少成功與失敗。面對成功,我們欣然自悅;面對失敗,我們可能會茫然失措;我們可能會意志消沉;還有我們可能會東山再起……人們往往不能正視失敗,往往會茫然失措,往往會意志消沉,東山再起的人就有可能成為名人。

  面對挫折,龔自珍看到落花滿地,并沒有觸景傷懷,而是高聲吟誦:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲,而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少,天涯何處無芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景,并沒有因離開江南而悲嘆不止,而是留給了后人“日出江花紅勝花,春來江水綠如藍”的優(yōu)美詩句……他們都曾經(jīng)官場失意,他們也都曾經(jīng)失望徘徊,但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會更加美麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會更加堅強!”

  我們可能沒有落日般的美麗,沒有流水般的清逸,但可以有水晶般的純潔與透明;沒有大海般的灑脫,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有土壤般的樸實與隨和;沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的清柔,但可以有磐石般的堅毅與穩(wěn)重。我們還要認識到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的,沒有壓力的人是走不遠的,人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神,正確對待壓力,正確對待挫折,認真度過每一天,用執(zhí)著來澆灌生命之花,讓它茁壯成長!

  生活就像一張過濾網(wǎng)。它把敢于面對現(xiàn)實,勇于征服困難的強者精心挑選出來,使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無情淘汰,他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華,十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空,讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海,讓音符隨巨鯨暢游;十八歲歌唱給廣闊的大地,讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊,不苛求永遠的美好,只愿擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊,要讓生命印滿成熟的足跡,與歲月的鈴聲合唱,要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊,都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會變得更加美麗動人;樹木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會變得更加挺拔;人們只有經(jīng)歷挫折才會變得更加堅強!

  人生多歧途,歧途未必是末路,請相信雨后的彩虹更美麗。

元旦三分鐘的演講稿 篇33

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx年,同時我們又迎來充滿希望的20xx年、在這辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家:新年快樂,學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意。

  回首,即將過去的20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年,(李校長受邀去教育局做經(jīng)驗報告會、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動開場舞、成立初中部等)全校老師圍繞德育為首,育人為本,全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的`輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。

  我們樹立學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個細節(jié),把握每個瞬間。

  學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當先鋒模范,為更多的同學(xué)立標桿,樹榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。

  我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂。我們堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。

  同學(xué)們,20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,把握機遇,立志揚鞭,精誠團結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。

元旦三分鐘的演講稿 篇34

  我的家鄉(xiāng)位于鄂托克旗阿瑞巴斯蘇木,那里一年四季風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,比如雞。鴨。魚。羊。牛。馬……,歡迎大家到鄂托克旗游玩。但是,我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。

  下雪的時候,一片片雪花從天上落下來,一會兒,山頭白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是“潔白無瑕,晶瑩剔透”。雪后,孩子們在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿身滿臉都是雪,卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰,由于剛學(xué)會,掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個個站起來,接著鍛煉,玩得非常高興。

  冬季我最想看的是樹掛,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來,大家開心地掛燈籠,刻冰雕。有的刻龍船,有的刻燈塔,有的刻迷你迷人的“東方明珠”,還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”,真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”,使勁搖樹,讓樹掛往自己身上掉,如果樹上雪多,差不多把那個人“活埋”了。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的冬天。

元旦三分鐘的演講稿 篇35

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應(yīng)當學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當時刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們啊!

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

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