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三分鐘夏天的演講稿[精選]

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

三分鐘夏天的演講稿[精選](精選33篇)

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  炎熱的夏天到了,我懷著新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。

  夏天,烈日炎炎,大雨傾盆,有時(shí)太陽公公像個(gè)大火爐,把大地烤的發(fā)燙,有時(shí)像變幻無常的小娃娃,被暴雨淋得冷成冰棒。

  我來到小區(qū)樓側(cè)面,只見高大的樹木,靜靜的矗立在大地上,就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽光,一片片墨綠色的樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音,好像在對(duì)我說:“趕快到我這涼快涼快吧!”站在大樹下一點(diǎn)也不怕熱啦,草地上的小草綠油油的一片,也“耷拉”了腦袋,仿佛被太陽吸干了水份。

  我又來到了街道上,這的人三三兩兩的,炎熱的夏天估計(jì)人們都在睡午覺,只有三兩個(gè)老爺爺在乘涼,一會(huì)聊著國家大事,一會(huì)聊著家長里短。小汽車快的變成了一條線,它們好像也怕太陽的炎熱,還有一個(gè)小商店門口爬著一只小狗,小狗伸出舌頭,嘴不停地在喘氣,小狗也在把它的熱量散發(fā)出來,好一片祥和的景象。

  我發(fā)現(xiàn)了夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡五彩繽紛的夏天。

  夏天雖然熱得小狗直耷拉舌頭,熱得莊稼彎下了腰,熱得小朋友們不敢出門,但是夏天的雷雨,聲音是那么的響,雨水是那么的清,那么的涼爽?梢宰屝∨笥褌兒煤玫叵匆粋(gè)涼水澡,真是暢快極了。夏天雨后的風(fēng)吹過來,那感覺真是爽快極了。

  夏天就像一個(gè)善變的一位小大姑娘,溫柔而又有點(diǎn)暴躁,她也是一個(gè)忠于職守的可愛的小姑娘。早晨她把喇叭花樂師叫了起來,讓她準(zhǔn)備新一天的樂章。她把小草弟弟叫醒,告訴他,不要再睡懶覺了,新的一天到來了。她把荷花妹妹叫了起來,讓她裝扮一下,準(zhǔn)備新一天的舞姿。她把柳樹姐姐叫醒了,讓她梳理梳理頭發(fā),展現(xiàn)新一天的容姿。

  夏天就像一幅畫,有白的雛菊,有紫的蘭花,有藍(lán)的百合,有青的大山,有綠的大樹。五彩繽紛,簡直美麗極了。夏天是一座壯麗的舞臺(tái)。喇叭花正在吹喇叭,小草正在打鼓,柳樹姐姐正在彈琴。荷花妹妹正在跳舞,雛菊們當(dāng)然是荷花妹妹的伴舞啦!主持人當(dāng)然是威風(fēng)凜凜的大樹伯伯了。有這樣的節(jié)目,夏天怎能不是一座壯麗的舞臺(tái)呢?

  夏天是迷人的,夏天是炎熱的,可是我更感覺夏天是多姿多彩的。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇3

  大家好!

  夏天,很有魅力。

  看!天上火紅的驕陽,把大地照耀的纖毫盡現(xiàn),大樹是綠的,深綠,樹上葉子閃爍著健康的光澤,葉脈的紋路清晰可見。它的樹冠又大又密,為人們搭建起天然的涼棚;樹下的小草也是綠的,淺綠,成片成片,狂風(fēng)吹過,草像波浪般起伏,充滿生機(jī);再看看那些藏在草叢中的野花,它們是那么嬌艷,紅的、黃的、紫的,雖然顏色簡單實(shí),但一樣水靈靈,點(diǎn)綴著大地;蝴蝶也出現(xiàn)了,它們身披七彩鱗片,時(shí)而向上,時(shí)而向下,這技術(shù),簡直不可思議。

  聽!白天的知了趴在樹上知——知——地叫喚著,也不知它在說些什么,為何沒心沒肺地叫喚。這些叫聲連成一片,沒完沒了,起初甚至有些惱人,但聽著聽著,卻又會(huì)覺得這聲音不那么吵了,最后,你會(huì)徹底地愛上它們,與它們一起歡唱。

  聽!夜晚到了,知了們停止了叫喚,窗外變得寂靜無聲,偶爾會(huì)聽到幾聲鳥鳴,幾聲喇叭,這些往日的噪音都仿佛成了催眠曲,伴你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也不知知了會(huì)做什么夢(mèng),你會(huì)做什么夢(mèng)……

  聞!空氣中傳來陣陣幽香,這是什么?原來是荷花開了,牡丹開了,百合也開了,它們淡淡的幽香鉆入你的鼻孔,沁入你的心田,讓你感到渾身清涼,夏天的燥熱與疲憊一掃而光,這是大自然送給我們的禮物。

  最后,再讓我們?nèi)ジ惺芟奶!那陣陣熾熱地狂風(fēng)吹過你的面頰,灼燒你的皮膚,讓你無時(shí)無刻不感受到大自然的狂野,夏日的生機(jī),來吧,一起去田野中奔跑玩耍,一起在樹蔭底下休息,聊天,放下手機(jī)吧,去親近大自然,可要比手機(jī)有意思太多太多了!

  這就是夏天,這就是具有魅力的一個(gè)季節(jié)!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  驕陽炙烤著大地,這時(shí),沒有誰不在你的熱情下屈服。大地的每一個(gè)角落,都在你的感染之下充滿了火辣辣的熱情,充滿了能量。所以,我想握住你的手——夏天,用你的熱情來感染我的人生,讓我充滿希望與活力地去迎接每一個(gè)太陽升起后的清晨。

  聽說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,魚翔淺底,虎嘯深山,每一條云消雨霽后的彩虹、每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨(dú)運(yùn);你用潺潺的溪水聲,向我訴說山谷的靜謐;你用輕柔的風(fēng)聲,向我講述原始森林的神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述群山的靈秀。

  你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能感悟美之所在。夕陽下感受大漠孤煙直、長河落日?qǐng)A的蒼涼;云霧中領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意;黃昏時(shí)享受漁舟唱晚、滿載而歸的愉悅。

  攀登高山,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作挺拔的青松,用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。

  融入大海,你時(shí)而化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o的波紋,用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  夏天熱情,豪邁,不受拘束,我仰慕你的美,仰慕你與生俱來的氣質(zhì)。你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽剛,嫻靜中也有活潑,你的一切都是那樣美好,我愿用一生的光陰去聆聽你的呼喚——火熱的夏天。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人喜歡春,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);有的人喜歡秋,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié);有的人喜歡冬,因?yàn)槎彀籽└采w下的山特別美麗——而我最喜歡的季節(jié)卻是夏!

  清晨,太陽公公早早的就起床了,伸了個(gè)懶腰,就為大地母親穿上了一件金色的衣裳。人們也都一個(gè)個(gè)從被窩里爬起來,開始新一天的生活。推開窗戶進(jìn)入眼簾的是一只只小鳥,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

  中午,太陽公公不知怎么的,特別開心,給地下的人們都快烤焦了似的。小孩子們一個(gè)個(gè)手里拿著冰棍,穿著人字拖在嬉戲,老人們則是在大樹底下乘涼,溪水中,小魚兒拼命地游著,都想洗個(gè)涼水澡,讓自己舒服舒服。

  傍晚,一切都仿佛靜下來了,燈光也漸漸沒有了,小船般的月亮也高高的掛在天空,成為了世界上最亮的那展燈,旁邊的星星也像眼睛似的眨呀眨的。這時(shí)候人們也進(jìn)入了夢(mèng)境,迎接起嶄新的明天!

  家鄉(xiāng)的夏天你是多么美麗呀!我愛家鄉(xiāng)的夏天!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏天像一位慈祥的母親,像一位神奇的魔術(shù)師,像一個(gè)頑皮的孩子,還像……現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)夏天,用心感受夏天。

  夏天像一位慈祥的母親,你看,下午是一天中最熱的時(shí)間,而夏天母親是知道的,為了讓我們?cè)谙娜找材芨惺艿經(jīng)鏊,為了給大地洗澡,她特意下起了傾盆大雨,屋外的大雨,密集在一起,那是用她的淚水織成的屏障,把我們與熱氣隔開。現(xiàn)在,大地已經(jīng)洗完了澡,雨過天晴。不,不是雨過天晴,夏天母親收斂了陽光,用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光,讓清涼持續(xù)不斷。

  夏天像一位神奇的魔術(shù)師,無論在什么時(shí)候,只要她一揮衣袖,清涼的雨點(diǎn)隨之落下,她再揮衣袖,輕柔的風(fēng)兒翩翩起舞;她有時(shí)用手一指,太陽就發(fā)出光芒,照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止。

  夏天像一個(gè)頑皮的孩子,她喜歡開玩笑、惡作劇。此時(shí)此刻,人們?cè)诖蠼稚闲凶咦匀,有說有笑,不想天上烏云密布,緊接著下起傾盆大雨,人們?nèi)矶紳裢噶。看到惡作劇成功,孩子?zhǔn)備畫龍點(diǎn)睛,她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲,人們嚇壞了,正要離去,雨卻瞬間消失,火辣辣的太陽灸烤著大地,人們愣住了……

  夏天既慈祥,又頑皮;既神奇,又天真。她不像春天花枝招展;不像秋天襟飄帶舞;不像冬天沒有生機(jī)。她,是綠色的使者,動(dòng)物的樂園,質(zhì)樸的代表。我愛夏天!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘邁著輕盈的步子離去了,緊接著的是轟轟烈烈趕來的夏天。它趕走了和風(fēng),帶來了烈日。夏天的驕陽像是一個(gè)巨大的火盆,把大地萬物都烘烤得熾熱而干癟。可夏天的特點(diǎn),只有熱嗎?

  夏天,是枝繁葉茂的季節(jié)。密密層層的樹葉挨在一起,幾乎連樹枝都看不見了。碧綠的樹葉把天空都映綠了。夏風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。鳥兒們快活地飛來飛去,不時(shí)停在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著歌,給這一片綠色的世界添加了一首美妙的音樂。偶爾透射出一縷陽光,地面上就會(huì)閃爍著雞蛋大小的光斑,微風(fēng)吹來,光斑隨著樹葉擺動(dòng)。

  夏天,也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。一場大雨過后,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋長成一束束密密的厚發(fā);蟬兒在大樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停,似乎在說著:“夏天來了,夏天來了,我終于可以唱歌了!”;游泳池里,到處都是小朋友們的歡笑聲、水花四濺的聲音;花壇里也都是百花齊放,花兒爭奇斗艷……

  夏天還是一個(gè)讓人享受的季節(jié)。想想看,驕陽似火的盛夏,連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛,怕燒傷翅膀的時(shí)候,在空調(diào)底下吃著西瓜,或喝著果汁,那種涼爽,讓人真正體會(huì)到生活的美好。

  夏天是枝繁葉茂的,生機(jī)勃勃的,是美好的。正是這一切的一切,才組成了多彩的夏。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏天,是一年四季中最炎熱的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

  夏天的植物是多情的!你看,夏天的太陽與向日葵對(duì)視著,火紅的太陽把自己的一部分陽光給了向日葵,向日葵讓太陽觀賞了自己金黃的花瓣,一陣風(fēng)飄來,它搖著頭晃著腦袋給火熱的太陽公公跳著舞,作為謝意。真是一對(duì)形影不離的好朋友!除了金黃色的花,還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的水中仙子。它們挨挨擠擠,像在比試著誰的臉蛋最美。風(fēng)兒輕輕拂過,它們又在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,那粉紅色的荷花就是它們最燦爛的笑臉。

  夏天的動(dòng)物是熱鬧的!這個(gè)季節(jié)最偉大的歌手就是知了了?矗恢恢恢朔路鹪诒荣惓瑁爸,知了……”,一聲比一聲高。狗兒伸著舌頭,趴在樹蔭下,呼哧呼哧地喘著氣,不時(shí)對(duì)著樹上的知了“汪汪”地叫幾聲。

  夏天的我們是快樂的。沒有了往日緊張的學(xué)習(xí),我可以睡個(gè)懶覺,而不用擔(dān)心遲到;可以和爸爸媽媽打打羽毛球,與同學(xué)們?cè)趶V場上一起玩耍,也可以幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);爸爸媽媽還會(huì)帶著我去旅游,感受大自然的美麗和世界之大,真是太美妙了!

  當(dāng)快樂的夏天結(jié)束迎來五彩斑斕的金秋時(shí),我們將滿懷著熱情,邁著輕盈的腳步來到校園,去繪畫我們多彩的明天!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇9

  大家好!

  夏天是一首歌,在這首歌里,我們能感受到夏天的熱情。

  早晨,伴隨著日升,農(nóng)家的雞鳴嘹亮尖銳,公雞的啼叫過后,林間的鳥兒們也不甘示弱的唱了起來,悅耳的歡歌在這個(gè)夏天響起。早出的人們,迎合著這些歌唱,踏著歡快的步子,開始了一天的勞作。

  這首歌里充滿著朝氣,攜帶著希望。

  夏天是一場雨,在這場雨里,我們能感受到夏天的任性。

  夏天里最多的時(shí)候是讓人難以忍受的炎熱,太陽傾瀉而下的光輝帶著令人避之不及的熱潮?墒怯袝r(shí)候,明明太陽還在天空中掛著,但是雨滴就在明亮的陽光之中滴落,滴落在水泥地上的雨滴,打出了一個(gè)濕潤的水圈,雨滴很大,印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落,可慢慢的就不是了,雨嘩啦嘩啦的打在地上,打在枝葉上。不一會(huì),圍繞著整個(gè)世界的熱潮,就被這一場突如其來的雨給消散了。

  夏天里的這一場雨,就像是夏天突然發(fā)的一場脾氣,來的快,去的也快。不多久,天空中的雨就停了,地上留下的水印漸漸的,也就被陽光再次烘干了,等到最后一個(gè)水圈消失的時(shí)候,就好像夏天在對(duì)我們說,它的心情又變好了,它不生氣了。

  這場雨里,我們能感受到了夏天的率直,或者說是任性。

  夏天是一陣風(fēng),在這陣風(fēng)里,我們能感受到夏天的清涼。

  在這陣風(fēng)里,我眼里的夏天多出了一份體貼。

  品讀夏天,讀出一個(gè)不一樣的夏天來。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人喜歡桃紅柳綠的春天,有人喜歡百花爭艷的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,也有人喜歡銀裝素裹的冬天。但是,我最喜歡的要屬烈日當(dāng)頭的夏天了。

  夏天,花兒們向人們露出了笑臉,小草們挺起了胸膛,像是在對(duì)人們說:“看,我們是不是非常茁壯地成長啊?”總而言之,夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  夏天的時(shí)候,學(xué)校可以給我們放暑假。在這個(gè)時(shí)候,我們就可以去海邊了,我們可以堆沙堡,可以游泳,也可以踢沙球……有很多很多夏天可以進(jìn)行的有趣的游戲。

  夏季里的花開得特別美,有杏花、荷花、梨花、還有菊花,一朵朵花兒的臉上綻滿了笑容,非常優(yōu)雅、純靜與可愛。草地綠油油的也很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,令人賞心悅目。樹就更不用說了,枝頭上面綠茵茵的,人們要是感覺到了炎熱的話,就可以到樹下面來乘涼,特別涼爽!

  夏天讓我感覺到了炎熱,但同時(shí)也讓我感到了無比的快樂與興奮,太開心了!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇11

  大家好:

  每一個(gè)國家都有屬于自己的節(jié)日,每個(gè)民族都有屬于自己的習(xí)俗,不同人過不同節(jié)、做不同的事。那么廣州過春節(jié)的習(xí)俗,當(dāng)然就和其它地方的不一樣了。

  在過年的前幾天,“二十四,掃塵日”。迎新首先要除舊。掃塵就是年終大掃除,北方稱“掃房”,南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵,是我國民間素有的傳統(tǒng)習(xí)俗。掃塵之日,全家上下齊動(dòng)手,用心打掃房屋、庭院,擦洗鍋碗、拆洗被褥,干干凈凈迎接新年。其實(shí),人們借助“塵”與“陳”的諧音表達(dá)除陳、除舊的意愿。

  年前,在廣州市各地經(jīng)常都會(huì)有花市。花市里有各種各樣的花、年桔,有過年吃的食品,還有風(fēng)車和各型各色的小飾品。大人們?nèi)ベI花,小孩呢,當(dāng)然就是去湊熱鬧了。三三兩兩結(jié)伴在一起,到處溜達(dá),到處玩耍。餓了就買吃的,渴了就買喝的,看見心愛的東西,買下來就是了,真夠爽的。

  過年,可有一大堆事情要做。人們忙著去買這買那,吃的、穿的、用的……過年,當(dāng)然就少不了貼春聯(lián)、貼“!弊。貼春聯(lián),是重要的年節(jié)民俗。春節(jié)前夕,家家戶戶都要貼上紅紅的春聯(lián),一副副透著喜慶和熱烈的春聯(lián)表達(dá)了人們迎新納福、企盼新生活的美好愿望。在我國,人們往往用一個(gè)“福”字來表達(dá)對(duì)福運(yùn)、福氣、幸福的向往和追求。每當(dāng)辭舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都要把“!弊仲N在屋門上,意味著福氣進(jìn)入家門。許多地方還倒貼“福”字,利用“倒”與“到”的諧音,寓意“福到了”。

  到了除夕夜,家家戶戶都要吃團(tuán)年飯。這頓晚飯,是一年中最豐盛的。肉類、菜類、豆類、海鮮食品……滿滿一桌都是無比豐盛的菜肴,看著就讓人垂涎三尺。在“無雞不成宴”的廣州,一大早市場就擠滿了人,雞檔的老板忙得不亦樂乎。晚飯后,大家一起坐在沙發(fā)上看春晚,進(jìn)行新年倒計(jì)時(shí)。

  過年了,人人都換上了新衣,相約出去玩耍、聚餐。最開心的肯定是小孩子了。每逢見著大人,甜甜地叫一句:“恭喜發(fā)財(cái)!毕乱痪洹凹t包拿來”估計(jì)不用說你就已經(jīng)拿到它了。

  快樂的日字總是過得那么快,一眨眼就到了元宵節(jié)。元宵節(jié)的到來,就意味著春節(jié)快要過完了,大家又必須重新回到正常的生活軌道上,學(xué)生上學(xué)、大人上班……所以對(duì)于元宵節(jié),我是又愛又恨。愛是因?yàn)榭梢猿陨厦牢兜臏珗A;恨是因?yàn)檫^完元宵就得上學(xué)了。

  謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這里我向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,文明上進(jìn),勤奮好學(xué),奮力拼搏,學(xué)業(yè)有成,健康成長!我作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,首先,我們要感恩老師,感恩學(xué)校。是老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷和呵護(hù),讓我們?cè)谶@里放飛希望,追尋理想。我們一定要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長!

  我要以大姐姐的身份告訴同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著新的學(xué)習(xí)生活開始了;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用我們聰明、勤奮來促進(jìn)我們健康成長。

  我們必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),而要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己。

  在這里,我還想代表畢業(yè)班的全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位老師說:我們?cè)敢庾鐾瑢W(xué)們的榜樣!用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:大家好。

  20__年漣源市、新化縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,今天在我院開班。歡迎大家到我院來學(xué)習(xí)。祝愿各位學(xué)員在這里學(xué)習(xí)順利、生活愉快。下面我代表任課老師講幾句話。

  一、希望學(xué)員們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  習(xí)近平主席提出要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),在建黨100周年時(shí)要全面建成小康社會(huì)。全面建成小康社會(huì)必須是所有家庭、所有中國人都能過上小康生活,因此,國家特別關(guān)心農(nóng)民致富奔小康。上屆政府免除了農(nóng)業(yè)稅費(fèi),還給農(nóng)民發(fā)放種糧補(bǔ)貼,在農(nóng)村建立了醫(yī)保與養(yǎng)老保險(xiǎn)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)在推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化的同時(shí),時(shí)刻都關(guān)心農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關(guān)心農(nóng)民致富與新農(nóng)村建設(shè),鼓勵(lì)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場、規(guī)模經(jīng)營,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)型的現(xiàn)代農(nóng)民。新型農(nóng)民從哪里來?新型農(nóng)民要求觀念更新,新型農(nóng)民要求掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的舉辦,是國家對(duì)我們的扶助,也是國家對(duì)我們的殷切希望。我們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持自始至終學(xué)習(xí)半個(gè)月,認(rèn)真聽課,積極參與討論、參觀、交流,學(xué)到實(shí)用技術(shù)、開闊創(chuàng)業(yè)致富思路。我們?cè)谶@里多一點(diǎn)點(diǎn)靜心學(xué)習(xí),回去我們?cè)趧?chuàng)業(yè)中將少走彎路——少付出真金白銀的“學(xué)費(fèi)”。

  二、希望學(xué)員們有問題及時(shí)與老師交流。

  常言道“教學(xué)相長”。任課教師在各自的教學(xué)研究領(lǐng)域有各自的特長,有豐富的知識(shí)和實(shí)用技術(shù),更有分析問題解決問題的能力。我們學(xué)員,有些早已開始創(chuàng)業(yè),有些在外打工經(jīng)商多年,積累了啟動(dòng)資金,積累了工作經(jīng)驗(yàn),也可能在創(chuàng)業(yè)過程中已經(jīng)碰到過難題。我希望,我們這次教和學(xué)是互動(dòng)的、是雙向的,是知識(shí)的交流與切磋、是經(jīng)驗(yàn)的集聚與分享、是問題的探討與分析。請(qǐng)把你們的經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上來,把你們的問題帶到課堂上來,把你們的資源與需求帶到課堂上來。通過學(xué)習(xí)交流,把老師的知識(shí)與技能帶回去,把其他學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)帶回去,把解決難題的辦法或思路帶回去。

  三、希望從此開始,老師與學(xué)員建立聯(lián)系、學(xué)員與學(xué)員組成聯(lián)盟。

  俗話說“朋友多了路好走”。創(chuàng)業(yè)的路,一定是艱辛的路。創(chuàng)業(yè)的成功離不開自己的奮斗,創(chuàng)業(yè)的成功離不開政府的扶持,創(chuàng)業(yè)的成功需要老師的指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)的成功需要同行的團(tuán)結(jié)協(xié)作。今天,我們聚集在這里,就是我們的緣份。加強(qiáng)聯(lián)系,我們可以互相借力、互通有無;組織起來,我們可以更好地闖市場、創(chuàng)事業(yè)。當(dāng)你需要申報(bào)項(xiàng)目時(shí),請(qǐng)多向創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師咨詢;當(dāng)你需要爭取資金時(shí),請(qǐng)多向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);當(dāng)你遇到技術(shù)問題時(shí),請(qǐng)多和專業(yè)老師探討;當(dāng)你打開了局面,需要更多人和你一起做大做強(qiáng)時(shí),請(qǐng)優(yōu)先和一起學(xué)習(xí)的學(xué)員聯(lián)合;當(dāng)你創(chuàng)業(yè)成功時(shí),請(qǐng)記得向今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)喜。

  預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿成功,祝各位學(xué)員通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心、開拓創(chuàng)業(yè)思路、掌握創(chuàng)業(yè)技能、交結(jié)事業(yè)人脈,回去后盡早實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇14

  尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我想和大家討論關(guān)于勵(lì)志方面的話題。我想主要從以下幾個(gè)方面說起。

  一、人生須立志

  志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)的巨大精神力量。人都要有志向,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 二、何以立志

  當(dāng)然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是它的行動(dòng)指南,“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以它必須與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。

  二、如何勵(lì)志

  那么,確立了志向以后,我們應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵(lì)志。

  1、不為自己的錯(cuò)誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯(cuò)什么事,就認(rèn)為那是別人的錯(cuò),好像根本與自己無關(guān)一樣。這種人只會(huì)為自己開脫,推卸責(zé)任。因而,這樣的人永遠(yuǎn)也意識(shí)不到自己的不足之處,在為人處事中也不會(huì)取得較大的進(jìn)步不。在這種人生上缺少的是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢粫?huì)被委以重任的。因此,同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,病并及時(shí)改正,這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步。

  2、不和別人比吃穿,要比就比學(xué)習(xí),比志氣,比勤奮。有些人在錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀的驅(qū)使下,費(fèi)盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實(shí),可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會(huì)自卑自憐,喪失信心。其實(shí)這都是錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。

  3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),不要總是把目光停留在自己的缺點(diǎn)上。這樣的話你會(huì)越來越?jīng)]信心。

  4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在后。謂之苦盡甘來?晌覀冇行┩瑢W(xué)就是不同這個(gè)理,在學(xué)習(xí)生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個(gè)階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

  5、要有勇于上進(jìn),不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財(cái)富。如此,你的生活才會(huì)慢慢的好起來,你的現(xiàn)狀才會(huì)慢慢的改變。

  6、要有堅(jiān)韌的意志和永不言棄的精神。一個(gè)人的生活道路不會(huì)總是一馬平 ,總會(huì)遇到個(gè)總各樣的困難和挫折。面對(duì)困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會(huì)努力克服一切,清除前進(jìn)道路上

  的障礙。那么,兩種學(xué)則必然會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的人生命運(yùn)。而我們的學(xué)習(xí)和這個(gè)道理一樣。有些同學(xué)意志脆弱,嬌生慣養(yǎng),受不得半點(diǎn)委屈,承受不了一點(diǎn)小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習(xí)慣于自暴自棄、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會(huì)慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學(xué)而默默的奮斗著,默默的堅(jiān)持著,他們相信自己想要的生活就在前方。

  7、不要把自己的缺點(diǎn)當(dāng)借口,不要把較好的現(xiàn)在當(dāng)做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關(guān)系的因素上,如我人很笨,我想學(xué)可是學(xué)不會(huì),我家庭條件很差,我考上學(xué)家里供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認(rèn)為我家很有錢,我現(xiàn)在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時(shí)候呀,到那時(shí)你該怎么辦呀? 所以呀,我們從小就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)一些生存的本領(lǐng),將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會(huì),才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇15

  昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢(mèng),已三更。起來獨(dú)自饒階行,人悄悄,窗外月朧明。

  白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”

  苦生黃泛,屈死風(fēng)波。這就是你的一生。出生于翁牖繩樞之家,居于陋巷蝸居之下,青燈黃卷,豈僅為名魁虎榜,雁塔題名。鐵畫銀鉤,驚神泣鬼,豈是錦心繡口,月露風(fēng)云之可比。

  滄海橫流,哀鴻遍野之際,你不住潭府衡門,不入金馬玉堂。瀝泉輕掃,帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場,緊鎖北門鎖鑰,不讓金人越雷池一步。

  颯颯秋風(fēng),遲遲晚照,塞城聞角之時(shí)碧血黃沙,大宋的萬里長城橫于金兵之前。“撼山易,撼岳家軍難!”堰城大捷,讓金人聞風(fēng)喪膽。

  云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),煙蓑雨笠,你依然固守邊關(guān),沒有蛾冠博帶,沒有紫綬緋袍,沒有千金裘,紅羅帳,唯有暮鼓晨鐘,白草滿郊。唯有布衣草履,一襲鶴氅。

  但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷,早以風(fēng)雨如晦,想要的僅是偏安一隅。于是乎,目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴,大放厥詞,長篇累牘之后粉墨登場。

  你是戰(zhàn)將,不會(huì)權(quán)臣翻云覆雨,指鹿為馬的陰謀,你只知金人對(duì)大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝,慘不忍睹;你只真的抵御外辱,要保一方國泰民安;你只知任它金城湯池也要收復(fù)大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔(dān)子也得有人來挑,別人不挑那你岳飛來挑,憑一腔赤膽忠肝想要還他個(gè)天下太平……

  然而,朝中豺狼當(dāng)?shù)溃桓墒竽看绻獾男∪算戾粴,同流合污。邊塞早已狼煙四起,他們卻住顧吟風(fēng)弄月,戎馬倥傯之際猶自玉樹后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣,暗無天日。

  就在你連戰(zhàn)捷之際,十二道金牌接踵而至,風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。

  在他們彈冠相慶之余,不會(huì)想到大宋長城已失,坍塌于自己人之手,禍起蕭墻;不會(huì)想到?jīng)]有了你的邊關(guān)韓世忠獨(dú)木難支,而“莫須有”三個(gè)字,多么冠冕堂皇啊!只是,如此三字,何以服天下?

  而歷史,讓人們記住了你,記住了《小重山》《滿江紅》,還有,精忠報(bào)國!

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇16

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家早上好!

  我是。我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實(shí)干。實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,SAS就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。

  大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。

  為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

  在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

  “實(shí)干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。

  實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

  謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外仍寒風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)刺骨,望著干禿禿的小樹椏,內(nèi)心不由一片寂冷迷茫。不由思索,自己人生道路又會(huì)如何,那些年付出的努力,努力的道路,都是正確的嗎,當(dāng)初堅(jiān)信的都會(huì)開花結(jié)果嗎?

  時(shí)光飛逝,兒時(shí)單純美好的畫面都已隨著歲月的流逝而斑駁,少時(shí)不切實(shí)際的幻想也隨著歲月的流逝熏黃,慢慢剝落。不知何時(shí),一顆理想的種子在心中慢慢發(fā)芽,不知不覺早已根生蒂固。那些夢(mèng)想,我從未言棄;那種信念,我始終銘記。可我與夢(mèng)想這之間總是隔了一座密不透風(fēng)的墻,我在墻的一邊徘徊,迷茫。

  一個(gè)人可以反叛,徘徊,迷茫,但絕不可以放棄夢(mèng)想,每只毛毛蟲都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶,只有它有夢(mèng)想,心懷希望,永不言棄,便終可以用美麗翅膀劃過舊日時(shí)光,飛向廣闊未來。

  全世界都嘲笑的夢(mèng)想可以不叫做夢(mèng)想,但當(dāng)你江郎才盡時(shí),不妨再試一次,只要夢(mèng)還在,路還在,我們還在,起航追夢(mèng)吧,現(xiàn)在青春正好,天空正晴!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!

  我愛讀書。因?yàn)闀杏胸S富的知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時(shí)空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……

  打開書本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。書是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

  一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學(xué)們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇19

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

  孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠信的'重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢姡\信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。

  中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。

  在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。

  一個(gè)簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種暖和,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與暖和,為我們的生活增加一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的`尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

  文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)大到了全部地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

  同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,相伴著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加光輝、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永久快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  善良,使人感到溫暖!

  善良,折射出人性的美麗!

  善良,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!

  幫忙老爺爺?shù)估巧屏?別人遇到危險(xiǎn)而救之是善良;愛護(hù)動(dòng)物是善良……

  生活中處處有善良!

  鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來,我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

  我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開電視,不知不覺到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……

  跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來到。

  一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過,只感覺有太大氣場,讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。

  太陽慢慢升起來,溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來多跑了幾圈,最終體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說:“誰有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”

  我也湊了過去,只見一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫忙他呼吸等著急救車的到來!

  最終急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不明白他怎樣樣了,我能夠想象出他醒過來感激青年醫(yī)生的情景……

  如果中年男子暈倒后沒人過問,他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的善良救了他!

  經(jīng)過此事件后,也讓我懂得人性的善良。

  善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇22

  老師、同學(xué)們:

  上午好!

  沐浴煦暖的春風(fēng),踏著金虎的腳步,我們迎來了兔年的新學(xué)期,在新學(xué)年里,我們將秉承“育優(yōu)生,出高質(zhì)”的目標(biāo),狠抓課堂教學(xué),強(qiáng)化“四課”管理,構(gòu)建高效課堂,落實(shí)有效學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)。

  在此,我給全體學(xué)生提出兩個(gè)關(guān)鍵詞的要求:勤奮與刻苦。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮是通向成功的階梯,刻苦是磨煉意志的動(dòng)力。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)刻牢記“勤奮與刻苦”,用勤奮刻苦的精神引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)。大家知道:古人求學(xué)尚且能做到“頭懸梁、錐刺股、映雪囊螢、聞雞起舞”。難道我們90后的少年就不能做到只爭朝夕、勤奮努力、拼搏進(jìn)取、刻苦自律嗎?

  過去的一年,你們鼓足了牛勁,在不同程度上都取得了可喜的成績,收獲了豐碩的成果。新的一年,我希望你們發(fā)揚(yáng)虎威,虎氣沖天,虎虎生威,如騰龍躍虎,如虎嘯山崗般致力于學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)視為自己的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

  一個(gè)人的成就有大小,水平有高低,但決定你成功的最根本的因素是勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。無論是老師還是學(xué)生,都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的任務(wù),看成是快樂的事情。只有不斷的學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足、更新自己的知識(shí)、提高自己的水平。只有不斷的在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、探究和解決疑難問題,才能使自己更加睿智、更加豐厚、更加充實(shí)。學(xué)習(xí)是件辛苦的事,需要付出艱辛與努力,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,需要敢于戰(zhàn)勝困難,排除干擾,改善心智模式,超越自我。但學(xué)習(xí)同時(shí)也是件快樂的事,在學(xué)習(xí)中,解除了自己的迷惑,增長了自己的見識(shí),獲取了更新的信息,讓我們視野更開闊、思路更敏捷、心靈更聰慧、身心更愉悅。這不也是很快樂的事嗎?

  老師們、同學(xué)們,希望你們做研究型的老師,做勤奮善學(xué)的學(xué)生。

  老師要加強(qiáng)教材研究,落實(shí)好集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié),做到熟練地把握教材,精準(zhǔn)地駕馭課堂,有效地實(shí)施課堂教學(xué);更要加強(qiáng)課堂研究,上好常態(tài)課、學(xué)習(xí)示范課、探究觀摩課、實(shí)踐研究課。對(duì)于每一節(jié)課都要精心構(gòu)思、精準(zhǔn)設(shè)計(jì)、精細(xì)施教,打造精品課堂,做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

  同學(xué)們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,挖掘自己的學(xué)習(xí)潛能,找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,盯準(zhǔn)課堂,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,專心聽講,認(rèn)真思考,有效地進(jìn)行合作性和探究性學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  希望七年級(jí)的學(xué)生“我適應(yīng),我努力”,把自己融入團(tuán)結(jié)友愛、奮進(jìn)拼搏的集體,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,文明守紀(jì),誠實(shí)做人,勤奮學(xué)習(xí)。相信你們:經(jīng)過不懈努力,在兔年里一定會(huì)逐步成熟、成人、成才。

  希望八年級(jí)的學(xué)生“我拼搏,我精彩”,要不斷磨煉自己的意志,養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難與挫折,樹立信心,攀登學(xué)習(xí)高峰。有句名言“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。希望你們用信心作漿,用恒心作帆,駕駛知識(shí)的小舟滑向成功的彼岸。

  希望九年級(jí)的學(xué)生“我成功,我飛翔”,你們將面臨中考的挑戰(zhàn),還有三個(gè)多月的奮斗,要記住父母殷切的期望、記住老師諄諄的教誨,調(diào)整心態(tài),靜心學(xué)習(xí),冷靜思考。

  老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接我們,未來美好藍(lán)圖等待我們用辛勤與智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、高度的責(zé)任感投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干、拼搏、進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌!

  最后,祝老師們兔年身體健康,快樂學(xué)習(xí),快樂工作!祝同學(xué)們兔年虎虎生威,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,健康成長!

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇23

  成長是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走,這就是我們成長的過程。

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。

  我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!大家都知道西方神話中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候,這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們?nèi)粘5纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過程,當(dāng)他推石頭,把它當(dāng)做一種懲罰來對(duì)待的時(shí)候,他心中會(huì)很難受,每天帶著怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠(yuǎn)做不好,但是當(dāng)他后來意識(shí)到這一點(diǎn)以后,推過春夏秋冬,推過雷電風(fēng)霜,當(dāng)他推到山頂上,看到藍(lán)天更高更美,他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。

  我們的生命什么叫過得合算,當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面,那什么叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺得做不到,但是你做到了的事情。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇24

  理想是一縷陽光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。

  我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國的花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。

  從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍,寫作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長了,我說話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。

  如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)給他們一針“興奮劑”,讓他們振作起來,在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師。

  理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇25

  同學(xué)們:

  俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。正是他的微笑,才讓人樂意購置他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

  確實(shí),微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的`說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛剛一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛剛實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的!笨梢,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝大家!

  同學(xué)們:

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇26

  尊敬的各位評(píng)委,親愛的朋友們,大家下午好,我叫來自于。今天非常榮幸能站在這個(gè)演講舞臺(tái)上,和大家一起來分享一位家鄉(xiāng)偉人一生的精彩故事、以及我學(xué)到的精神和力量,所以我今天演講的題目就是:《,是您讓我知道的》。

  1976年1月8日隨著一位老人離去,全世界150多個(gè)國家為其降旗哀悼。我想問是什么樣的人格魅力,能讓全世界150多個(gè)國家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因?yàn)樗麗蹏、奉獻(xiàn)、奮斗嗎?不,這是一種穿越時(shí)空和國界的人類大同精神,是一種無法超越的人生境界。這就是—周恩來精神。時(shí)隔三代之久的今天,我們?nèi)匀粋鞒兄恍嗟木窈蛯?duì)他的深深牽掛。

  每當(dāng)走過清江浦童年讀書處的小巷口,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭,我仿佛,看到了消融的背影。十二歲,如此年紀(jì)的孩童一個(gè)應(yīng)該在母親懷里撒嬌年紀(jì),而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志,走出了童年的駙馬巷,這就是您讓我知道,作為一名年輕員工,要端正思想態(tài)度,以勤奮學(xué)習(xí)為榮,以好逸惡勞為恥。正如您所說的,只有練就過硬的本領(lǐng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)國之志。

  每當(dāng)路過那桃花垠,仰望那劍碑,我的靈魂就會(huì)得到一次洗禮;每一次來到那蠟臺(tái)下,一種對(duì)蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會(huì)說話,可她卻壘起一生的奉獻(xiàn);混凝土不放光彩,可她卻澆鑄一生的精彩。這就是,您讓我知道的,作為一名普通員工,要以甘于吃苦、勤于奉獻(xiàn)為光榮,正如您所說的“天下作偽是最苦惱的事情,老老實(shí)實(shí)做事才是最快樂的事情。”

  每當(dāng)想起那風(fēng)雨的窯洞中,那盞油燈下,運(yùn)籌帷握,決勝千里,是您讓我看到的革命的勝利不在于軍隊(duì)的強(qiáng)大,而在于把人民的疾苦裝在心里。您不僅讓我體會(huì)仁慈的心腸,更讓我領(lǐng)略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道,作為一名基層員工,不僅要對(duì)工作充滿激情,更要心懷對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)零售戶的感恩之情。

  66年了,我們都期盼著您再回到家鄉(xiāng)來看一看,但是您卻再也沒有回來過,我們都知道并不是您不想家,只是因?yàn)樵谀闹醒b著一個(gè)大家。西花廳固然高貴典雅,可您縈繞在夢(mèng)中的,依然還是那個(gè)運(yùn)河岸邊青磚白墻的小家。是您讓我知道了什么是故土鄉(xiāng)情、繞指綿柔,什么是廢寢忘食、百煉成鋼。

  靜靜的您走了,沒有一個(gè)子女,沒留一分存款,甚至連骨灰都未曾留下,可為您送行的人,排滿了十里長街,億萬人民淚如雨下。是您把中華民族優(yōu)秀文明的接力棒交給了億萬中華兒女,是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑,是您最終讓我知道,什么才是生命的真諦。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,的故事說不盡道不完,就讓我們繼續(xù)傳承著的精神,讓的精神永遠(yuǎn)遨游在這片美麗的土地上!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇27

  大家好!

  我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說:太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人!眱鹤勇犃耍腥淮笪,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的.成績升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”對(duì)于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!謝謝大家!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。

  同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標(biāo),比如,你長大后想要做些什么?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實(shí)現(xiàn)。可是我要說,對(duì)于學(xué)生而言,對(duì)于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標(biāo)。因?yàn)闆]有奮斗目標(biāo),就沒有克服困難的勇氣,就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會(huì)抱著得過且過的心理混日子,最終必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。

  請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽聽下面這個(gè)來自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會(huì)豁然開朗的。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長期的目標(biāo)。

  25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。那些3%有清晰長期目標(biāo)的人,25年來他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點(diǎn)是,短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%沒有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個(gè)奮斗目標(biāo),抱怨自己得過且過。

  可見,人生在世,需要有一個(gè)奮斗目標(biāo),F(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個(gè)學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無數(shù)成功者的事實(shí)也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵(lì)自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

  當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實(shí)現(xiàn),這個(gè)目標(biāo)就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實(shí)現(xiàn),同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無價(jià)值的。

  同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅(jiān)定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時(shí)黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認(rèn),要相信“是金子總是要發(fā)光的”,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,做好每一件事,一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會(huì)成功的。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇30

  大家好!

  作為一名學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

  和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營造一個(gè)健康的校園空氣。

  和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

  和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。

  誠信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠相待,我們誠實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

  19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

  當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。

  于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。__年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個(gè)奧運(yùn)璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動(dòng)山搖,九月“毒奶”震驚世界,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了__年,這是人類邁入新世紀(jì)的第一個(gè)“9”,人民共和國走過了60年,預(yù)示著__年又將是一個(gè)極不尋常的一年,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年。__年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時(shí)也蘊(yùn)涵著重大機(jī)遇。保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展,我們看到了希望、有了盼頭,堅(jiān)信中國的發(fā)展不會(huì)因全球金融危機(jī)而逆轉(zhuǎn),中國經(jīng)濟(jì)這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸!

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇32

  人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。人的價(jià)值是由自己決定的。燧石受到的敲打越歷害,發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

  人生的最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈之間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

  希望是附之于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恒的夜晚;世界沒有永恒的冬天。過去屬于死神,未來屬于自己。冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會(huì)到來。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

  世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就像一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫曖又柔和的床輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個(gè)功績中享到自己的幸福。

三分鐘夏天的演講稿[精選] 篇33

  大家好!

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。7月1日,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,青年代表以響亮的“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”的吶喊向黨致以青春禮贊。未來屬于青年,希望寄予青年。新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上,就需要從百年黨史中汲取強(qiáng)國力量,匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動(dòng)力。

  學(xué)好黨史“必修課”,在學(xué)深悟透中感悟真理、堅(jiān)定信仰。百年恰是風(fēng)華正茂,百年初心歷久彌堅(jiān)。百年黨史是一部充盈著火熱信仰的歷史。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,始終是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗(yàn)的精神支柱。正是有這樣矢志不渝的信仰,我們黨才能帶領(lǐng)人民跨過一道又一道溝坎,經(jīng)過一次次探索、實(shí)踐、突破,走出了一條中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。

  青年干部要從百年黨史中汲取強(qiáng)大斗爭力量,勇于斗爭、敢于斗爭、善于斗爭。要總結(jié)斗爭經(jīng)驗(yàn),把握發(fā)展規(guī)律,并用以觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),砥礪擔(dān)當(dāng)作為,找出解決矛盾問題的新方法,走好新時(shí)代的“趕考路”。

  青年干部要從百年黨史中感悟奉獻(xiàn)精神、為民情懷,深刻領(lǐng)悟“江山就是人民,人民就是江山”,時(shí)刻把人民放在心中的位置。要立足本職崗位,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

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