春天的三分鐘演講稿（精選31篇）
春天的三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春天的氣息姍姍而來(lái)，綠了草地，花了人們的眼睛，特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩，
遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時(shí)光如此地，
春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國(guó)的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節(jié)，是放飛風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè)。
風(fēng)箏是春的信使，風(fēng)箏更是我們童年的歌唱，是我們理想的翅膀。
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我們x小學(xué)第xx屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦！
我們愛(ài)風(fēng)箏節(jié)，愛(ài)那些豐富多彩的活動(dòng)！編寫(xiě)風(fēng)箏小報(bào)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，那一張張鮮亮美麗的小報(bào)，是我們心中五彩的風(fēng)箏；親手制作風(fēng)箏，鍛煉了我們動(dòng)手的能力，那一個(gè)個(gè)空中飛舞的精靈，飽含了我們的心血，更承載著我們的夢(mèng)想，是我們心中希望的風(fēng)箏！捕捉難忘的瞬間，給我們留下了美好的記憶，那一張張生動(dòng)活潑的照片，是我們快樂(lè)的見(jiàn)證！
今天，同學(xué)們都興高采烈，帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校，使我們美麗的校園更加多姿多彩！
明天，我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈，將在我們的校園漫天飛舞，它們將使我們校園的天空變得更加歡騰！
同學(xué)們，我們的風(fēng)箏將競(jìng)技藍(lán)天，我們的理想將從這里放飛，我們的歡樂(lè)將迎風(fēng)飛揚(yáng)！
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天，心跟云走，理想與風(fēng)箏齊飛，去感受春天的歡樂(lè)和美好吧！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬爺爺剛剛走，春姑娘就踏著輕快的腳步，提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。剎那間，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬(wàn)絲。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護(hù)下，淅淅瀝瀝地落下，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。春雨貴如油，如甘露般無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
田野里，小草睜開(kāi)了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒，爭(zhēng)先恐后地從濕潤(rùn)的泥土里拱出來(lái)，仿佛剛出生的胖娃娃，憨態(tài)可掬。柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽?jī)�，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)翩翩起舞。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著耕田，播種，灑下豐收的希望。
小溪邊，冰雪融化了，清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來(lái)游去，真是春江水暖鴨先知��！
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)谶@美好的春光里，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“春天在哪里，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天一到，我就會(huì)想起這首動(dòng)聽(tīng)的歌，我眼中的春天就像一幅幅美麗的畫(huà)。
春風(fēng)溫柔地吹著，好像一雙溫暖的手擁抱著我們，帶著花兒的清香飄灑著、飄灑著。春天的大地恢復(fù)了生機(jī)，小草偷偷鉆出地面，老樹(shù)開(kāi)始慢慢長(zhǎng)出新葉子；各種花兒慢慢開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香氣：一串一串淡紫色的花、花色的迎春花、粉紅的桃花都開(kāi)了。
春天的小溪緩緩流動(dòng)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，魚(yú)兒在溪水里游來(lái)游去，鴨子爸爸媽媽帶著一群小鴨在水里吃食物、做游戲。
人們紛紛走出家門(mén)，到郊外、公園去游玩兒，他們有的在放風(fēng)箏，有的跳繩，有的跑步，有的打羽毛球……
我非常喜歡春天，春天真美麗！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇4
大家好！
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥(niǎo)兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥(niǎo)兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬(wàn)物全笑了！
春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹(shù)林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)行開(kāi)裂，進(jìn)行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開(kāi)笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍�；▋洪_(kāi)滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目。花兒開(kāi)滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)滿小女孩的發(fā)夾，開(kāi)滿小男孩的紐扣，更開(kāi)滿藍(lán)天，白云，青山，秀水！
——我愛(ài)春天！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，他們伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，看著這多彩的季節(jié)。
春姑娘唱著歡快的歌，給青青的小草脫下枯黃的衣裳，換上嶄新的嫩綠色的外套。小柳樹(shù)看見(jiàn)了，也爭(zhēng)著搶著換上了美麗的綠色衣裳。桃花看著他們笑紅了臉龐。油菜花也不甘示弱，翻起了金黃金黃的波浪。還有美麗的迎春花在向我們招手。
公園里開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的月季，黃的報(bào)春，粉的桃花，白的梨花，萬(wàn)紫千紅，清香撲鼻。
解凍的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在彈鋼琴。
小燕子也這些美麗的景象吸引過(guò)來(lái)了，笑著、唱著：“春天真美麗呀，春天真美麗！”
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到人間，花兒便從甜美的睡姿中蘇醒過(guò)來(lái)，露出了一張張可愛(ài)的笑臉；小河上的冰裂了之后，小河便拿起自己的豎琴，開(kāi)始彈奏新的樂(lè)章……
今天是周末，天氣非常好，湛藍(lán)的天空像是被洗過(guò)一樣，偶爾飄過(guò)幾片白云，更映襯出了天空的湛藍(lán)，藍(lán)的透明，藍(lán)的純粹，就像美麗的藍(lán)寶石，清幽明澈，惹人憐愛(ài)。在這樣一個(gè)美好的春日，我和爸爸準(zhǔn)備去植物園踏青，感受春的氣息。
剛進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就有陣陣清香撲鼻而來(lái)，并隨著春的清風(fēng)慢慢地飄散到遠(yuǎn)方。沿著植物園的小徑一路走去，一朵朵郁金香竟相開(kāi)放，有紅的、黃的、白的……嬌艷的花瓣傳遞著春天的信息；櫻花妹妹也綻開(kāi)了自己俊俏的笑臉，淡淡的粉色，純潔的白色，暗香陣陣；柳樹(shù)姑娘也把自己的長(zhǎng)頭放進(jìn)水中清洗，它的身影變得更加阿挪多姿……
我最喜歡的地方還是梅園，里面繁花似錦，樹(shù)下池水清澈見(jiàn)底，水間游魚(yú)嬉戲。梅花倒影水中，與游魚(yú)相映成趣，游魚(yú)似在樹(shù)影間穿梭。偶有一條躍出水面，一圈圈漣漪便蕩漾開(kāi)去，梅影也隨之波動(dòng)，似春風(fēng)吹過(guò)梅林，有暗香浮動(dòng)。我愛(ài)梅的淡雅高潔，更愛(ài)梅的不掘不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>
我們一路走著，一路感受著春天的氣息。春天是美麗的，春天是播種的季節(jié)，春天給我們帶來(lái)希望。
我愛(ài)你，美麗的春天！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅通通的頭。過(guò)了一會(huì)兒，把整個(gè)頭伸出來(lái)了，光芒四射，這時(shí)，整個(gè)大地充滿了溫暖，親切。我家鄉(xiāng)田野里的麥苗像一位位精神飽滿的小女孩，害羞地伸出頭張望。他們朝氣勃勃地長(zhǎng)著，綠油油一片，張望去，非�？蓯�(ài)。
這時(shí)，傳來(lái)了“唧……”的聲音。你看，一群活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了，在高空中自由自在地飛翔，唧唧喳喳的聲音為春天增添了光彩。
路邊的野草先生抖了抖身子在泥土慢慢地鉆出地面，面上掛著晶瑩的`露珠。先生們探出小腦袋，伸了伸腰揉了揉眼睛，覺(jué)地眼前忽然亮起來(lái)，“哦，這春天真美！”威風(fēng)吹來(lái)，小草那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。
還有草先生的好伙伴——花小姐也在著，紅的，黃的，美麗的，枯黃的，像星星，像眼睛，撒在草叢里眨呀眨呀。
草先生和花小姐與微風(fēng)在跳舞，還有一定不少得我們的柳樹(shù)了，它還翩翩起舞，揮了揮長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
��！春天，你是我一年四季的最?lèi)?ài)！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇8
大家好！
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍(lán)色的。你看，廣場(chǎng)上藍(lán)悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門(mén)。再看那邊，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰(shuí)敢飛到它的上頭，它就會(huì)立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會(huì)化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的陽(yáng)光努力地生長(zhǎng)，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時(shí)隔兩、三天，迎春花便開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴，顯得更加生機(jī)勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹(shù)整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹(shù)四季常青，經(jīng)過(guò)了一冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它終于鍛煉成了強(qiáng)壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細(xì)地觀察一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的隊(duì)伍正在進(jìn)行著莊嚴(yán)的升旗儀式，每個(gè)人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認(rèn)真地傾聽(tīng)一會(huì)兒，你會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒(méi)有留心到它們。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇9
大家好！
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥(niǎo)鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺(jué)到，陽(yáng)光灑在身上，溪水從腳邊淌過(guò)，多么舒適，多么自由。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過(guò)不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開(kāi)了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來(lái)溫暖，快樂(lè)。早晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽(yáng)光啊！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，更沒(méi)有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天的藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。
這春日的陽(yáng)光，就像是愛(ài)，在無(wú)形中溫暖著你，讓你變得幸�？鞓�(lè)，讓你從煩惱中走出，不要因?yàn)槊悦６瘋?/p>
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的。我家鄉(xiāng)有一片樹(shù)林，那里春天小草和樹(shù)都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當(dāng)你走到這的時(shí)候就不想上去了，因?yàn)檫@里的空氣非常的清新。這里的小草長(zhǎng)出來(lái)了，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，還和你點(diǎn)頭微笑，和你說(shuō)話。
家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚(yú)還在打斗，它們玩的都么好��！它們?cè)谝黄鸲嗝吹暮湍腊�！就像是一家人似的，多么溫馨啊！家鄉(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈啊！
家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。春天，調(diào)皮的小草放開(kāi)土壤媽媽的懷抱，探出頭來(lái)，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來(lái)，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小山上的一切都具有很強(qiáng)的魅力，都顯得生機(jī)勃勃，一幅幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力�。�
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，她的手輕輕一揮，就給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。
今天春風(fēng)送曖，陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到美麗的田野尋找春天的足跡。
一到田野，一陣陣油菜花的清香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)那一大片一大片金黃的油菜花，仿佛給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地，只看見(jiàn)一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，只聽(tīng)見(jiàn)一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌，它們忙得多歡啊！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，耳邊偉來(lái)一陣“沙沙”的聲音，回頭一看，原來(lái)是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢！走近一看，麥苗正在拔節(jié)呢！有的已經(jīng)吐出了綠的麥穗，一顆顆麥粒錯(cuò)落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗，露出尖尖的麥芒。有的還沒(méi)有抽穗，飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一棵棵麥苗不住地點(diǎn)頭，好像歡迎我的到來(lái)。
小路兩旁的草叢中偶爾可以看見(jiàn)一棵棵開(kāi)著紫色小花的豌豆，那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜著許多不知名的小花，有黃的、紅的、藍(lán)的、白的……
春天就在我的身邊，春天就在我的眼前，��！我找到了春天。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床Ｗ鳛橐幻麑W(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天氣漸漸暖和了，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，我們都脫下了棉衣，換上輕快的.春裝，大地也披上了綠色的新裝，春天來(lái)了！
河里的冰雪融化了，河水嘩啦啦的流動(dòng)著，魚(yú)兒在水中游動(dòng)，燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一朵朵的柳絮，小草從地上探出了頭，像一個(gè)個(gè)綠芽一樣，桃花也開(kāi)了，一朵朵在枝頭上美麗極了。
春天的雨是淡藍(lán)色的，千萬(wàn)條銀線蕩漾在半空中，透浸的輕紗，雨點(diǎn)落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)，落啊落啊……
一年之計(jì)在于春，春天不播種，夏天不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。小草趁著這美好時(shí)光快快長(zhǎng)大，小樹(shù)也要趁著這春天的大自然的雨水，要將根扎進(jìn)土地里。把身體向著天空伸展，趁著春天打好基礎(chǔ)，成為參天大樹(shù)。
我愛(ài)你春天！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！伴著燕子的歌聲和桃花的盛開(kāi)，春姑娘，從冬日里走出來(lái)。帶著陽(yáng)光，帶著溫暖，悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮，染綠大江南北，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。
可不是嘛！春天給大地帶來(lái)活力，帶來(lái)生氣，那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地的禮物嗎？鳥(niǎo)兒展開(kāi)了塵封已久的嗓子，為春天的到來(lái)致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了，驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽(yáng)，翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂，一起為春天的來(lái)臨而歡歌笑語(yǔ)，翩翩起舞，好似它們都是“春天樂(lè)隊(duì)”里的成員似的。
動(dòng)物有活力，難道植物就悄無(wú)聲息，放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發(fā)出陣陣幽香；杜鵑花也費(fèi)盡心思地裝飾自己，她們一個(gè)緊挨一個(gè)，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>
四月春風(fēng)起，柳絮飛揚(yáng)，宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿空，出于河堤，徐徐往千萬(wàn)家。柳絮像飛揚(yáng)的小精靈，帶來(lái)快樂(lè)；又似飛雪，飄往天地之間。它是多么的輕柔，多么的美麗。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨(dú)行俠；有時(shí)抱緊一團(tuán)，像團(tuán)結(jié)的兄弟。好似春天的雪。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�；顫姷膭�(dòng)物，美麗的植物，和有趣的柳絮、小昆蟲(chóng)，噢，還有快樂(lè)的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來(lái)到了人間。春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見(jiàn)它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來(lái)�；▋簜儬�(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
春天的風(fēng)是和煦的，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；春天的雨就是香甜的，如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田；春天的陽(yáng)光就是溫暖的，如媽媽的愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹(shù)上，像給小樹(shù)披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲(chóng)在蠕動(dòng)；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了莊稼……
春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏日炎熱逼人，而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃，而是勃勃生機(jī)，春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，猶如孔雀抖開(kāi)了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團(tuán)烈火一樣，從東方慢慢升起。在春風(fēng)的拂動(dòng)下，小鳥(niǎo)在樹(shù)木中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱著春天的到來(lái)，黃眉綠眼的柔柳擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子，白色的玉蘭花爭(zhēng)相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個(gè)害羞的小姑娘似地紅著臉。
放眼一看，園林的深處，小草的嫩綠，柳樹(shù)的碧綠，松樹(shù)的蒼綠……到處都是綠，令人賞心悅目。
古詩(shī)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知�！边@不，春天剛到，湖里已經(jīng)有數(shù)只鴨子在游泳，小湖水淙淙地流淌著，仿佛正在唱著一首無(wú)名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲，它們正借助美好的春光來(lái)慢慢長(zhǎng)大，去找到自己的'母親。
湖邊是一片綠油油的草地，小草已經(jīng)從土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，正沖我們笑。草地還有許多五顏六色的鮮花，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，散發(fā)出了怡人的香氣，讓人心曠神怡，留連忘返。
啊！美麗的春天，你是上天賜予我們的神奇禮物。俗話說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨�！弊屛覀�?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
謝謝
春天的三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然一年四季都有風(fēng)，但是春天的是特別的。春天的風(fēng)很輕柔，不像冬天般寒冷刺骨，也不似夏天般炎熱，我最喜歡的還是春天的風(fēng)。
春風(fēng)吹拂在人們的臉上，讓人們?nèi)矶甲兊门�，心也就跟著暖了起�?lái)。人們不再用厚重的棉衣裹緊身子，春風(fēng)吹來(lái)，人們都開(kāi)始準(zhǔn)備舒活筋骨，迎接春天的到來(lái)。春風(fēng)也是春天到了的報(bào)信者，你看春風(fēng)吹過(guò)小河，冬日里面冰凍的河面開(kāi)始慢慢的融化開(kāi)裂，一個(gè)冬天都沒(méi)有見(jiàn)面的小魚(yú)也開(kāi)始在水面上游來(lái)游去。似乎也是在慶祝春天的來(lái)臨呢。春風(fēng)吹過(guò)河邊的`大柳樹(shù)，原本因?yàn)槎咀兊霉舛d禿的樹(shù)干上，慢慢的發(fā)展出了嫩綠的身影，在春風(fēng)中搖曳著身子，好像這顆大柳樹(shù)就是一位多情的少女一般。春風(fēng)又悄悄的吹過(guò)草地，原本光禿禿的草地，看見(jiàn)春風(fēng)的到來(lái)，小草們都努力的伸出自己的頭，想破土而出，享受春天的溫暖。
春風(fēng)吹過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的風(fēng)箏就隨著春風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，地上的孩子們也跟著歡呼。仿佛期盼春天已久。冬日里面不愿意出門(mén)的人們，這個(gè)時(shí)候也會(huì)出來(lái)散散步，享受春天的氣息。春天的天空感覺(jué)都比以前要蔚藍(lán)很多，時(shí)不時(shí)還有白云經(jīng)過(guò)，組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人移不開(kāi)眼睛，深深的被吸引著。細(xì)細(xì)的聞著春風(fēng)中的味道，夾雜著鮮花的的甜味，青草的泥土的清香，真是令人心曠神怡，心情不由自主的就飛揚(yáng)了起來(lái)。
我愛(ài)春天，但是我更愛(ài)春天的風(fēng)，給我溫暖，輕柔的感受。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇19
大家好！
獨(dú)處是一種美，一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活，都不是完美的，所以，每個(gè)人的生活里，都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷，是心靈的一種莫名的酸楚，是動(dòng)人心弦的美麗。生活里，不是因?yàn)椴豢鞓?lè)，才憂傷，不是因?yàn)椴恍腋＃艖n傷。只是，一曲傷感的音樂(lè)，一段傷感的文字，一個(gè)傷感的畫(huà)面，一個(gè)感人的鏡頭，就會(huì)有淡淡傷感，悄悄襲上心頭。
懷著一顆易感的心，沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)南唐國(guó)破家忘的深刻憂思，走過(guò)清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事，一行行傷感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，無(wú)不展示著一種不忍碰觸的憂傷，而這種憂傷，卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈，讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷，慢慢的、慢慢地浸入心肺，豐富著蒼白的生活，真實(shí)著生活的美麗。
喜歡這樣一種安逸，喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角，摒棄了一切的繁瑣，在這樣一種憂傷的情緒里，讓心思沉靜下來(lái)，悄悄地整理著紛繁的思緒，然后，將生活里一些或濃或淡的憂傷，用筆下的文字，姿意的釋放。心痛的感覺(jué)，在憂傷里，靜靜的，蔓延，綻放成一種，極致的美麗。
喜歡這樣一種孤單，喜歡一個(gè)人倚窗聽(tīng)雨，看雨絲輕舞飛揚(yáng)，聽(tīng)雨聲滴答輕響，用雙手盈握飄灑的冰涼，一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出，就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧?kù)o中，竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂(lè)反復(fù)地聽(tīng)著，一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著，靜靜地，把心交給這一場(chǎng)的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是*班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后.......
春天的三分鐘演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的經(jīng)歷：你正做著某些事情的時(shí)候，朋友們打算去出去走走，邀請(qǐng)你一起去。
在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前，你原本的計(jì)劃是，在今天把手頭上的這件事完成。然而，她們的提議又讓你心動(dòng)了，稍作思索后，你覺(jué)得，正在做的事情也不算那么急，放一放也無(wú)妨，明天再做也一樣，沒(méi)什么影響。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢？
于是，你爽快地應(yīng)約，無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是，我們總是習(xí)慣把事情留給明天，習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無(wú)期。
因?yàn)椋裉炀褪敲魈斓挠白�，明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。我們有的，只是今天，只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。
今天，每個(gè)新的開(kāi)始都是在今天，時(shí)間從今天開(kāi)始，又是在今天過(guò)去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。不要因?yàn)檫�有明天，就虛度了今天，因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己，浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。
所以，請(qǐng)珍惜每一寸光陰，把握好今天，今日事今日畢，不拖拉，不內(nèi)耗。
把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美好！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇22
大家好！
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又恢復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
這就是春，因著萌生在這里的生命的節(jié)奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。
教師的愛(ài)，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)；教師的愛(ài)，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無(wú)私的愛(ài)；教師的愛(ài)，是“有教無(wú)類(lèi)、精心施教”的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師稱(chēng)號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝大家！
春天的三分鐘演講稿 篇24
大家好！
當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草，有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄，雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息……
有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為x鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)，是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！
謝謝。
春天的三分鐘演講稿 篇25
青春青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。
我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄 這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只 知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà)，勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的 必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén)，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每 一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一 件事，讀好每一本書(shū)，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。
我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著 力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春，流露著濃濃的詩(shī)情 畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋 律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓 青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也 有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;
一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)�；蛟S上帝忘了給 我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將 要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力 一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油 然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與 歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自 己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳 尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi);用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn) 亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自 己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于 我的驕傲…… 三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
又是一個(gè)雨天…… 摸摸書(shū)桌，看看有沒(méi)有帶傘。剛好，我的好朋友沖過(guò)來(lái)拉著我沖進(jìn)雨 里，我本來(lái)是不習(xí)慣不打傘的，我還是勉強(qiáng)用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打 在我的衣服上，我像一個(gè)從水里走出來(lái)的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨 水打在我的耳朵上像要跟我說(shuō)悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫 遍我身上的每一個(gè)毛孔，滋潤(rùn)我的血液�？粗谟昀锱�，我驚呆了，我也漸漸 地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進(jìn)雨中，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)…… 朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快 樂(lè)。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開(kāi)笑臉， 仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來(lái)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上 也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂(lè) 只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒(méi)有任何的煩惱，并釋放著全部 的力量。這是，一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我們?cè)谟昀锉寂苤�，連忙叫住我們停住，并給 我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑，街上的人們看見(jiàn) 我們，都在說(shuō)我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的 笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這 一天過(guò)得快樂(lè)，而且也沒(méi)有任何顧慮，因?yàn)樵谶@之前，我們必須把顧慮拋開(kāi)這樣 我們才能快樂(lè)，不信就試試吧!
春天的三分鐘演講稿 篇26
尊敬的各位評(píng)委、老師，同學(xué)們：
很高興能在這里討論有關(guān)“科教興國(guó)”這一戰(zhàn)略方針問(wèn)題。我今天演講的題目是《科技，使我們走向世界》。
看看吧!看看今天讓所有國(guó)人驕傲的神州大地;看看今天讓世人矚目的東方之珠……中國(guó)，巴這塊曾經(jīng)滄海桑田的遼闊疆域，一座座堅(jiān)實(shí)的豐碑筑起來(lái)了……科技，使我們走向了世界!你想過(guò)嗎?這一切的一切，是多么地來(lái)之不易!
新中國(guó)成立了，雖然我們不再經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，雖然我們擺脫了洋人的欺凌，但是，我們的生活依然是如此的貧困、艱難，溫飽成了全國(guó)上下最重要的問(wèn)題。更可怕的是十年浩劫，這段讓所有中國(guó)人難忘、痛心的日子，糧食沒(méi)有了，工廠停工了，生產(chǎn)力遭受到嚴(yán)重的破壞!為什么我們連最起碼的生活都保障不了?為什么我們連一臺(tái)黑白電視機(jī)都沒(méi)有?為什么我們的社會(huì)生產(chǎn)力得不到發(fā)展?為什么?
就是因?yàn)槲覀兛茖W(xué)技術(shù)太落后啊!
1978年，一代偉人鄧小平的心頭升騰起一個(gè)震撼世界的偉大構(gòu)想，那便是：改革開(kāi)放。我們不甘落后，我們要改革、開(kāi)放，要發(fā)展。打開(kāi)國(guó)門(mén)，讓外國(guó)人走進(jìn)中國(guó);讓國(guó)外的高科技匯人中國(guó);讓中國(guó)同世界一起發(fā)展、進(jìn)步。
今天，“中國(guó)”這個(gè)名字，已響亮地回響在聯(lián)合國(guó)，回響在全世界。我們有了自己的導(dǎo)彈、火箭、宇宙飛船，我們的飛機(jī)可以飛往全球每個(gè)角落;我們的南、北極科學(xué)考察隊(duì)，也建起了長(zhǎng)城站、中山站……
深圳，大家都知道這個(gè)富有的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。可是，你知道嗎?它曾經(jīng)只是一個(gè)擁有幾十戶人家的小村莊。短短的幾年時(shí)間，卻神話般地崛起了座座高樓，奇跡般地聚起了座座金山，成了一塊金土地。這靠的是什么?就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。香港，亞洲“四小龍”之一，它是世界的注目點(diǎn)。你知道嗎?它也曾經(jīng)只是個(gè)小漁港，它能有今天的輝煌，靠的仍然是科學(xué)技術(shù)。
曾經(jīng)不會(huì)制造汽車(chē)的我們，今天以每年生產(chǎn)100萬(wàn)輛的速度讓世人驚嘆，電冰箱、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)也不斷地跨出國(guó)門(mén)，走向世界。長(zhǎng)江三峽水電站、香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)……這一切的一切，無(wú)不是科技高度發(fā)展的產(chǎn)物。
科技落后，曾使我們?nèi)稳嗽赘?科技發(fā)展，已使我們走向了世界。讓我們牢牢記住：只有掌握了先進(jìn)的科技，我們才能屹立于世界!
春天的三分鐘演講稿 篇27
大家早上好!我是三(1)班的李想想，很高興今天能在這里給大家做國(guó)旗下的講話，我演講的題目是——積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
時(shí)間跑得可真快呀，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，期末考試就已經(jīng)悄然而至，以最佳的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。但時(shí)間是最公正，卻又是短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒地去努力，人生才能爭(zhēng)取到更多成功的機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們應(yīng)該做好積極迎考的準(zhǔn)備
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了�！边@就告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用，把“爛筆頭”和聰明大腦結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，一心向上，才能取得好成績(jī)。
在復(fù)習(xí)階段，我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)題，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)“一題多解，舉一反三。”
眾所周知，有耕耘才會(huì)有收獲，每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功。在復(fù)習(xí)階段，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，勤勤懇懇地努力，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。
如何使自己發(fā)揮出好的水平，取得理想的'成績(jī)，主要取決于考生的心理因素。請(qǐng)大家放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，放飛夢(mèng)想的翅膀。
考場(chǎng)上，我們要沉著應(yīng)試，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過(guò)度緊張，平和心態(tài)，決勝千里外。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，掌握解題的方法，做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)椤榜R虎”很喜歡拜訪我們。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章!不懈追求，一切皆有可能。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
春天的三分鐘演講稿 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是大自然的奇跡，是地球上雖珍貴的財(cái)富，世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的，也是紛繁復(fù)雜的，社會(huì)中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至人生都帶來(lái)很大傷害，威脅著我們生命的健康。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提，一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的，它無(wú)比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
我們生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生，無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。
在家時(shí)，不吃變質(zhì)食物，蔬菜瓜果等要洗凈再吃；健康上網(wǎng)，瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò)信息，不要輕信網(wǎng)上流言，不瀏覽不健康網(wǎng)站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑；注意電器的使用方法，危險(xiǎn)電器不要獨(dú)自使用，有家長(zhǎng)陪同，小心接觸電源，電器著火時(shí)要用滅火器滅火，如果火勢(shì)太大要及時(shí)撥打119報(bào)火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫，不要留戀財(cái)物，要學(xué)會(huì)取舍，如果連生命都失去了，再多的錢(qián)財(cái)又有什么用呢？
歲月輪回，生命飄逝，要讓我們有限的生命活得有價(jià)值，而不是被意外奪去健康。我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓自己活得更有價(jià)值，拂去黑暗，帶來(lái)光明。
謝謝大家！
春天的三分鐘演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今日，我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫忙，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母�？墒�，我們做到了嗎？
讓我們一齊自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣？我們想過(guò)母親懷胎十月是怎樣過(guò)的嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎？
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自我的爸爸媽媽為榮；當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎？我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心境嗎？
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙�？墒牵瑢�(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感激他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘�，我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)歡樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的'光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，多謝！
春天的三分鐘演講稿 篇30
尊敬的各位、教官、老師和同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我能代表所有參訓(xùn)的南油小學(xué)的學(xué)生在這里發(fā)言。
對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，三天的軍訓(xùn)生活是一次極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。然而今天，當(dāng)我們即將結(jié)束艱苦的訓(xùn)練，離開(kāi)基地時(shí)，每一位學(xué)員卻真的開(kāi)始感覺(jué)到不舍。舍不得這像煉獄一般的軍訓(xùn)生活，舍不得那與初生的朝陽(yáng)與清晨的露水一同響起的嘹亮的軍號(hào)聲，舍不得讓我們一次次揮灑汗水甚至揮灑淚水的嚴(yán)酷的命令，更舍不得訓(xùn)練時(shí)板著臉，生活上卻對(duì)我們無(wú)微不至的教官。
我們忘不了，那一次次苛刻的內(nèi)務(wù)，使我們學(xué)到了如何把被子疊成“豆腐塊”，把床單拉成“A4紙”；那一次次當(dāng)“木頭人”的軍姿練習(xí)，使我們明白了自律何等重要；那一次次頂著烈日，一刻也不休息的跑步訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了在體力不支時(shí)互相鼓勵(lì)與安慰。我們學(xué)到了在競(jìng)爭(zhēng)中如何提高自己，學(xué)到了在艱難中彼此加油打氣，學(xué)到了在鼓勵(lì)中共同進(jìn)步……短短三天，我們受益匪淺。
此刻，我代表所有參訓(xùn)學(xué)子保證：我們將把在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中，更會(huì)將這種吃苦耐勞的延續(xù)下去，最后感謝日日夜夜陪伴我們的和藹可親的教官，感謝學(xué)校的和老師，讓我們多了一次值得終生銘記的人生體驗(yàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
春天的三分鐘演講稿 篇31
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《奮斗是青春路上的驕陽(yáng)》。
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽(yáng)�？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕�，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù)，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹(shù)木，如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書(shū)劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫(huà)，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！