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理解與尊重演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2025-01-19

理解與尊重演講稿三分鐘(精選4篇)

理解與尊重演講稿三分鐘 篇1

  我們生活中的每一個(gè)人,不論貧富貴賤,身份高低,名氣大小,都需要來(lái)自他人的尊重。

  其實(shí),尊重別人很簡(jiǎn)單,比如,一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),一個(gè)燦爛的微笑,一張祝福的卡片等。但是,他的力量卻是難以估量的。我就曾親身體驗(yàn)過(guò)尊重給我?guī)?lái)的力量。以前,在小學(xué)是,我成績(jī)不好,不知是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是確實(shí)沒(méi)好好下功夫。著暫且不管它,但我很清楚,有的成績(jī)好的同學(xué),一直都是用鄙夷的目光看著我。我心里又惱又氣,總是暗暗問(wèn)自己:為什么我連一點(diǎn)應(yīng)有的尊重都得不到?心里總是不平衡。就因?yàn)檫@,我的成績(jī)一落再落,差得可憐。

  這時(shí),我多么需要尊重和鼓勵(lì)。 可是,我所苛求的尊重和鼓勵(lì)在哪兒呢?老天,你可知道,它對(duì)于一個(gè)失落者是多么的重要?我挨到了初中,一切都是全新的,“尊重”——她來(lái)了,終于來(lái)了! 一年前,我在一個(gè)特別好的班里學(xué)習(xí)。所以“特別好”,是因?yàn)榘嗬镉兄粋(gè)“她”——尊重在那里!

  那里,老師用善意的微笑看著每位同學(xué)。老師的體貼關(guān)懷,讓我重又得到了尊重,同學(xué)的互相幫助,又把尊重給了我。當(dāng)此時(shí),我心里、全身集聚了一股勁,一種無(wú)可名狀的力量,迫不及待地要發(fā)揮出來(lái)。于是,很快取得了好成績(jī),在心里定下了新的奮斗目標(biāo)。這些日子,我努力了,也得到了,這是因?yàn)樽鹬夭攀俏抑匦抡一亓俗晕,找回了信心。尊重,是世間極可貴的美德。

  雖然她不如金錢(qián)實(shí)在,不如名聲遠(yuǎn)揚(yáng),不如花開(kāi)艷麗;她是一種力量,一種不可名狀的神奇的力量!

理解與尊重演講稿三分鐘 篇2

  尊重和理解是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的標(biāo)桿。懂不懂尊重,能否給人以理解,是標(biāo)示一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低的尺度。

  大千世界,蕓蕓眾生,相處一起,構(gòu)成一個(gè)社會(huì)整體。人與人之間,和諧融洽,社會(huì)才能夠安定祥和。反之,社會(huì)動(dòng)蕩,民心思變,還有什么幸?鞓(lè)可言。而要和諧相處,就得學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)理解。尊重和理解的旗幟高揚(yáng),人便是文明人,社會(huì)便是快樂(lè)祥和的和諧社會(huì)。

  尊重是最大的關(guān)懷。人人需要尊重。華發(fā)老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;偉岸的丈夫需要尊重,嬌弱的妻子也需要尊重;尊貴的官員需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大糞也需要尊重。尊重應(yīng)該是全方位的。尊重別人的工作;尊重別人的勞動(dòng);尊重別人的習(xí)慣;尊重別人的個(gè)性;尊重別人的情感;尊重別人的隱私。尊重別人的一切。

  其實(shí)需要尊重的不僅僅是人。我們生存的環(huán)境,萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)不期待著我們的尊重,并在獲得尊重之后,給我們以豐厚的回報(bào)。

  山獲得尊重,報(bào)之以蔥蘢;河獲得了尊重,報(bào)之以凝碧;天獲得尊重,報(bào)之以蔚藍(lán);海獲得尊重,報(bào)之以澄澈;樹(shù)獲得尊重,報(bào)之以俊茂;地獲得尊重,報(bào)之以豐收。有了尊重,白猿獻(xiàn)果;有了尊重,赤兔報(bào)主。有了尊重,空氣清新;有了尊重,環(huán)境宜人。

  學(xué)會(huì)尊重,首先要學(xué)會(huì)理解。有一顆善解人意的心,才會(huì)在與人與物相處時(shí)擦出尊重的火花。老人愛(ài)靜,青年愛(ài)動(dòng);老人愛(ài)嘮叨,青年愛(ài)賣(mài)弄。山青若帶,水碧如染。青翠欲滴是葉,火紅欲燃是花。天高云淡,北雁南飛,鶴翔狐走,狼奔豕突。人類(lèi)社會(huì)乃至大自然的一切都有它自身的特點(diǎn),自己的規(guī)律,我們只有懂得它,理解它,才能尊重它,保護(hù)它。

  學(xué)會(huì)尊重,理解才更有意義。你才會(huì)讓山保持眉黛的秀色,讓水永葆醉人的清醇,讓樹(shù)擁有偉岸的身姿,讓大地永駐迷人的芬芳,讓羚羊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔躍,讓云雀自由自在的歌唱,任清風(fēng)攜著花香到它想去的地方流浪,任清泉彈著鳴琴在溝溝汊汊里徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林,躑躅在詩(shī)人的視野里嚶鳴,讓狐貍從貴婦的衣領(lǐng)逃回巢穴,重新站在柳泉的筆端微笑。

  學(xué)會(huì)尊重,你就進(jìn)一步理解了己所不欲無(wú)施于人的深意;學(xué)會(huì)理解,你就會(huì)懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。學(xué)會(huì)理解和尊重,損害別人時(shí)道歉,受惠于人時(shí)感激,坐車(chē)給老人讓座,走路給行人讓道,講點(diǎn)公德,講點(diǎn)禮貌,你就是一個(gè)高尚的人。

  理解別人就是尊重自己。自尊自愛(ài),請(qǐng)從尊重和理解別人開(kāi)始。俗語(yǔ)云:你敬我一尺我敬你一丈。當(dāng)你學(xué)會(huì)了理尊重別人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是一位被人理解受人尊重的君子。

  你愿意得到理解,受到尊重嗎?請(qǐng)從學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重開(kāi)始。

理解與尊重演講稿三分鐘 篇3

  我讀了《對(duì)尊重的獎(jiǎng)賞》這篇文章,使我懂得了一個(gè)道理,只要你尊重他人,他人也同樣尊重你。在我們現(xiàn)實(shí)生活中有許多這樣的例子。比如同學(xué)和老師之間,你和我,我和她,有許多事情都是相互的,尊重也是一樣的。

  這 篇文章主要說(shuō)一位英俊瀟灑的男子為了解救一位國(guó)王而被迫娶了一位非常丑陋而又渾身冒酸水流膿的女巫。他們結(jié)婚的這一天,這位男子走進(jìn)房間時(shí)卻看見(jiàn)了一位非常漂亮的女子坐在床邊。那個(gè)男子非常驚訝。那個(gè)女巫說(shuō)道:“我可以變成兩種人,一種是白天漂亮晚上丑陋,一種是白天丑陋晚上漂亮,你想讓我變成哪一種呢?”那個(gè)男子說(shuō):“我尊重你,也尊重你的選擇,還是你自己來(lái)選擇吧。”第二天,男子醒來(lái)一看,女巫還是很漂亮,男子就不解的問(wèn):“你不是晚上漂亮,白天就會(huì)變得很丑嗎?”女巫告訴他:“因?yàn)槟阕鹬亓宋业倪x擇,讓我自己掌握了自己的命運(yùn)。所以我也會(huì)尊重你,因此我也就每天都變的漂亮了!

  從 這個(gè)故事里,我知道,尊重來(lái)自相互。有時(shí)往往人們不懂得去尊重別人,只會(huì)考慮自己。我在上課的時(shí)候,老師給我們講過(guò)一個(gè)年輕人由于不懂得尊重老人,在沈陽(yáng)向一位老人問(wèn)路,由于這個(gè)年輕人沒(méi)有禮貌,很粗魯?shù)膯?wèn)老人火車(chē)站怎樣走,這個(gè)老年人為了懲罰這個(gè)年輕人。

  于是告訴了相反的方向。使得這位年輕人多走了很多的冤枉路。再講講我身邊的事吧。同學(xué)和老師,我們上課時(shí),同學(xué)總是不尊重老師,老師在上面講課,同學(xué)總是在下面說(shuō)話,做其他不應(yīng)該做的事情,不認(rèn)真聽(tīng)講,總回頭看表,看看還有幾分鐘下課等一系列的問(wèn)題。同學(xué)們從來(lái)不感受老師是怎樣想的,只會(huì)想著自己怎么去玩。其實(shí)不被尊重的感覺(jué)是很不好受的。

  同學(xué)們這些事都懂,只是不愿意做而已,這其中的原因只有他們自己知道?偸堑鹊嚼蠋熍u(píng)的時(shí)候才知道自己做錯(cuò)了,然而他們把自己每次承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)說(shuō)過(guò)的話卻都給忘記了。忘記,下次再犯,對(duì)于有的同學(xué)已經(jīng)是習(xí)以為常,不在乎,但老師卻一次次地原諒你,告訴你,老師把你每次承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)的話語(yǔ)記在心里。而我們卻每次都不當(dāng)回事,老師的心里能好受嗎?

  我希望每個(gè)同學(xué)都記住自己所說(shuō)的話,不要讓老師再次失望。不尊重別人是一種不道德的行為,尊重別人等于尊重自己。

理解與尊重演講稿三分鐘 篇4

  大?吹搅诵∠那宄河难,恭敬地把它摟在懷抱;大地懂得小草破土而出的艱辛,賦予了它生命的綠色和頑強(qiáng),高山理解塵土的執(zhí)著,尊重地讓它留在身邊。你理解了他人,你才會(huì)去尊重尊重他。理解是虹,架起尊重的橋。

  只有理解了他人,你才會(huì)去尊重他。你尊重袁隆平,因?yàn)槭撬屓藗冞h(yuǎn)離饑餓,是他讓雜交水稻走向世界,是他用辛勤的汗水、堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了國(guó)外的偏見(jiàn),他是民族的驕傲。尊重任長(zhǎng)霞,是因?yàn)樗萌崮鄣碾p肩,肩起了浩然正氣,肩起了一塊青天,肩起了一方平安,是人民的主心骨。你尊重父母,是因?yàn)樗麄冏畲葠?ài),最親切,他們用雙手為兒女拓展了一片世界,為兒女支撐了一片碧空。你尊重教師,是因?yàn)樗麄冏顭o(wú)私,最辛苦,為了學(xué)生,為了未來(lái),他們甘做人梯。理解是尊重的基礎(chǔ),素不相識(shí)的人你不會(huì)尊重他,品質(zhì)敗壞的人你不會(huì)尊重他,見(jiàn)利忘義的人你不會(huì)尊重他。爾虞我詐的人你不會(huì)尊重他。理解了他人,你為他的精神所感動(dòng),為他的為人所感動(dòng),為他的品質(zhì)所感動(dòng),你就會(huì)打心眼里尊重他。

  老和尚理解了麻雀的心,尊重它們的圣潔康樂(lè),讓它們享受快樂(lè)時(shí)光。你理解朋友的心,你才會(huì)與他心靈相通,你才會(huì)尊重他的感情。你理解大海的寬容,你才會(huì)尊重他的博大;你理解種子的堅(jiān)韌,你才會(huì)尊重這小小的生靈;你理解徐本禹的境界,你才會(huì)尊重他的選擇;你理解清潔工的辛苦,你才會(huì)尊重他們的勞動(dòng),……是理解的霞光,燒紅了尊重的天空。

  理解是虹,架起尊重的橋。尊重是最大的關(guān)懷,理解是最大的情致。任長(zhǎng)霞理解她職位的力量,才有霞蔚藍(lán)天的回響;明正彬理解警察的職責(zé),在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊錦詩(shī)理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。這回響,這舞蹈,這守望,是對(duì)人民的尊重,對(duì)職責(zé)的尊重,對(duì)歷史的尊重。正是他們那深深的理解,催開(kāi)了這絢麗的尊重之花。

  理解是虹,架起尊重的橋梁。讓我們架起理解這座橋梁,把尊重的旗幟插在人格的高地上飄揚(yáng)。

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