初中三分鐘演講稿作文(精選17篇)
初中三分鐘演講稿作文 篇1
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道,迷離神奇。
我準(zhǔn)備沿著這條充滿(mǎn)神秘的古道去找尋自己幸福的人生,一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過(guò)來(lái),撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿(mǎn)幸福的出口。
我漸行漸遠(yuǎn),我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口,兩扇高大的門(mén)擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿(mǎn)理性的溪流。
我打開(kāi)其中一扇門(mén),發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我仔細(xì)凝視,仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……
“曾經(jīng)的莊子從這里走過(guò),為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì),他推開(kāi)了這扇門(mén),然后決絕地跨了過(guò)去,做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹(shù)”。
“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過(guò),為了摒棄官場(chǎng)的丑惡,他駕著破舊的馬車(chē)從這扇門(mén)駛過(guò),然后‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’”。
“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過(guò),為了遺忘痛苦的失意,他穿著粗衣淡定地走了過(guò)去,在荒涼的黃州‘倚杖聽(tīng)江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。
我品讀著這曾經(jīng)的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他們譜寫(xiě)成一曲滄桑而美麗的歌謠。
我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門(mén),它上面同樣刻滿(mǎn)了密密麻麻的小字。
“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門(mén)宴,不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’”
“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是讓世人唾棄的一生,永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。”
“居心叵測(cè)的從這里走上了分裂國(guó)家的道路,嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂。”
我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門(mén),滄桑而厚重。歷史本沒(méi)錯(cuò)!錯(cuò)的是他們洞開(kāi)了本不應(yīng)該洞開(kāi)的大門(mén),跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門(mén),它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光,我毫不猶豫地走了進(jìn)去,迎接我期待的黃金般的人生!
初中三分鐘演講稿作文 篇2
爺爺是個(gè)老中醫(yī),家中總是堆滿(mǎn)了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥?僧(dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個(gè)屋內(nèi),我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。
小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實(shí)的柜臺(tái),黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽,一副小秤,一雙巧手在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片,我含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚(yáng),暢想著在遙遠(yuǎn)的山中,是不是也有人溫柔地采摘這些草藥,然后晾曬,品嘗……
童年是在一碗碗褐色藥湯里度過(guò)的。爺爺佝僂的背影,藥罐里冒出的氣體,還有不斷舔舐著罐底的藍(lán)色火苗,都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗,手里帶著兩塊冰糖,笑瞇瞇地遞送到我面前:“良藥苦口利于病,乖囡囡,喝了藥身體就好了。”我卻時(shí)常任性地將藥碗打翻,留下?tīng)敔敧?dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。
在病榻上層能靠看書(shū)畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想,她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子,然后化作這些草藥給病人以最大的安撫。《紅樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。
還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥,一路上的陽(yáng)光明媚或是細(xì)雨霏霏,背著背簍的爺爺專(zhuān)注地捻著一顆草藥,細(xì)細(xì)地嗅著;貋(lái)路上,竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來(lái),這樣的草藥香,己然成為一種獨(dú)特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落,給病人帶來(lái)最溫柔的健康保證。
爺爺又在熬藥了,我不再逃避,“乖囡囡,快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶,滿(mǎn)室翩飛,滿(mǎn)室氤氳里,是爺爺慈祥的笑容,和我理解的沉思。
這樣苦澀的藥香,卻成為我心中最香醇的余味與芬芳,伴隨著爺爺?shù)膼?ài),細(xì)致,綿軟,濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香,是我生命最美好的芬芳!
初中三分鐘演講稿作文 篇3
踮起腳尖,用恒心守望一份信仰;踮起腳尖,用愛(ài)心呵護(hù)一輪明月;踮起腳尖,用熱心燃燒一季青春。
——題記
在很小的年紀(jì)里,我便習(xí)慣了蹲在門(mén)前,守望人歸來(lái)的身影。在我八歲那年的冬天,我等來(lái)的卻是父親冰冷的軀體。于是,我深深地明白,父親再來(lái)回不來(lái)了。那些鐮刀里綻放的月光,那些饅頭里發(fā)酵的溫暖,隨著父親的離開(kāi)而永遠(yuǎn)地消逝了。
從此,我好像是一夜之間懂得,人世間一切是如此無(wú)常。生命,是如此脆弱。塵世里的我們?nèi)缤伵,為著生活和?mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。而我只想踮起腳尖,離陽(yáng)光更近一點(diǎn)。再近一點(diǎn)。
踮起腳尖,為了讓生命更有華彩;踮起腳尖,為了讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;踮起腳尖,為了讓年華流光溢彩。
生活中有許多的門(mén)檻,許多的坎坷,許多的艱辛,需要我們勇敢去邁,去闖,去沖。正所謂,狹路相逢勇者勝。只有勇敢踮起腳尖,去跳躍,去奔跑,去闖蕩,才能開(kāi)創(chuàng)更加精彩的未來(lái)。
凡高輕輕叩響的手槍?zhuān)?ldquo;轟”的一聲脆響,生命的紅如同他筆下怒放的向日葵般絢爛多姿。李白飲盡萬(wàn)縷月光,吞吐錦繡文章,才高八斗,卻豪氣沖天地說(shuō)了句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,毛澤東踮起腳尖,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。人生的豪邁與氣魄,盡在彈指一揮間。古今中外,凡能成就一番大事業(yè)者,無(wú)不是站在生活肩膀之上的巨人。他們踮起腳尖,傲視群雄,越挫越勇。面對(duì)生活的激流,面對(duì)生命的磨難,他們沒(méi)有自怨自憐,而是選擇了踮起智慧與勇氣的雙腳,踏實(shí)創(chuàng)新,勇往直前。最終,他們劈開(kāi)了萬(wàn)丈霞光,斬?cái)嗔巳f(wàn)千荊棘,一身風(fēng)雨,兩袖清風(fēng),贏得了生命的輝煌與燦爛。
生如夏花般絢爛,死若秋葉之靜。生活在這滾滾紅塵之中,我們要堅(jiān)持自己的信仰,相信真理,熱愛(ài)生活,心存感恩。當(dāng)我們?cè)谏猛局,遇到溝溝坎坎,亦無(wú)需緊張,更不必訝異,要相信,只要我們輕輕踮起腳尖,勇敢跨過(guò)去,便能迎來(lái)生命的曙光,重獲生命的光彩。
鳳凰涅槃,蝴蝶破繭。不經(jīng)歷磨難的人生,將始終如同一條在地上翻滾的毛毛蟲(chóng),永遠(yuǎn)無(wú)法蛻變成麗的蝴蝶。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦涅槃之后,才能如同高飛的鳳凰,舞出生命的奇跡與震撼!
我始終堅(jiān)信,只要踮起腳尖,便能更加靠近陽(yáng)光,貼近幸福。
初中三分鐘演講稿作文 篇4
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。
時(shí)間無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題,認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng),撕去的日歷,老人的白發(fā),諸如此類(lèi),都顯示了時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝,看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝,水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝,我也在不斷長(zhǎng)大,童年的那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝,如流水般一去不復(fù)返,隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道理,學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假,善與惡,美與丑。
“落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。”陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑,我們要乘著奮斗的羽翼,翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義,用汗水去感悟時(shí)間的真諦。
當(dāng)我們走過(guò)崢嶸的歲月,駐足回首觀望時(shí),歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,蒼白的青春也在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英,干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng),不言棄也不憂(yōu)慮,但只要遇見(jiàn)一次陣雨,它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水,也不會(huì)顧慮重重,因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光,我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中,時(shí)光又悄無(wú)聲息的飛過(guò)了。
時(shí)間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,可以達(dá)到落英繽紛的桃花源;珍惜現(xiàn)在,也不意味著忘卻過(guò)去,放棄夢(mèng)想,而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐,自信面對(duì)人生。
時(shí)間如念珠一般,一天接著一天滑過(guò),串成日,串成月。我們不必在乎念珠可以串多長(zhǎng),我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。
時(shí)間在流逝,我們無(wú)法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時(shí)間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。
初中三分鐘演講稿作文 篇5
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中變得不名一錢(qián)。它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連伢伢(牙牙)學(xué)語(yǔ)的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)影無(wú)蹤。
它,就是誠(chéng)信。
有了它,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”的豐功偉績(jī)。因?yàn)檎\(chéng)信“文不能安邦,武不能附(服)眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日開(kāi)(升)昌”,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富會(huì)(匯)集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波,井崗(岡)山頭的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火。席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。
然而,歷史不會(huì)忘記,在一次次烈火硝煙中,在一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)下,誠(chéng)信顯得那樣的蒼白無(wú)力,無(wú)可奈何……
宋襄公追求誠(chéng)信,可在群雄逐鹿,弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)國(guó),靠誠(chéng)信他屢戰(zhàn)屢敗,在失利與孤獨(dú)中無(wú)力回天,憂(yōu)憤而死;宋江追求誠(chéng)信,為了它,他率領(lǐng)108名好漢接受了朝廷的招安,直到長(zhǎng)江水蕩滌著張順的碧血,蓼兒洼埋下李逵的冤魂,這份忠貞,至死不渝,留下的只是無(wú)數(shù)仁人志士的扼腕嘆息。終于,蘇州才子金圣嘆背棄了這條路,一個(gè)大手筆,腰折了宣揚(yáng)忠孝節(jié)義的教科書(shū),也許從那時(shí)起,誠(chéng)信開(kāi)始擺脫了封建枷索(鎖)的桎梏,一種嶄新的人文精神開(kāi)始悠然自立。
當(dāng)一場(chǎng)春風(fēng)吹遍大江兩岸,中國(guó)開(kāi)始敞開(kāi)胸懷,迎接八面來(lái)風(fēng),我們驀然發(fā)現(xiàn),時(shí)代已經(jīng)賦予了誠(chéng)信以新的內(nèi)涵,它變得獨(dú)立了,堅(jiān)實(shí)了。在它的指引下,萊茵河畔,蕩起了滾滾的“海爾”潮,聯(lián)合國(guó)的講壇,開(kāi)始有了中國(guó)人字正腔圓的“吶喊”,就在昨天中國(guó)“入世”問(wèn)題取得重大進(jìn)展,站在世紀(jì)潮頭,我堅(jiān)信,新世紀(jì)的中國(guó)將以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)的形象,傲然挺立于太平洋的兩岸。
初中三分鐘演講稿作文 篇6
人,活在世上,不僅僅為了每天的三餐飯,也不僅僅為了銅臭,而是為了靈魂的永存。
皚皚白雪,你是否已迷失了歸途的方向?濃密的森林,你是否已看不清燦爛的天空?忘記自己的細(xì)微,忘掉自己的渺小,在雪地中奔跑,撥開(kāi)森林的迷霧,你的身影將會(huì)變得高大,你的人生也定會(huì)精彩。
“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,不畏貴妃研墨,力士脫靴的后果,不畏玄宗的賜金放還。雖有昭昭明月之德,日月齊輝之才,終化為泡影,他是長(zhǎng)安的細(xì)雨,他是朝庭的閑花,他空有滿(mǎn)腔的抱負(fù)卻無(wú)計(jì)可施,但在這樣的情況下,他仍高歌“高能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他把對(duì)朝庭的失望,對(duì)自己的希望化作了人類(lèi)不朽的詩(shī)篇,這滴春雨,這片閑花,化作無(wú)數(shù)的雨滴,無(wú)數(shù)的鮮花,落進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),灑遍中華大地。
胸納幽蘭,神容主若。他,一個(gè)不愛(ài)仕途,但愛(ài)美人,不愛(ài)富貴但愛(ài)超然的翩翩公子,雖出身顯赫卻博古通今,雖是奴才卻不甘做奴才。他叫納蘭容若,與康熙相伴了31年的臣子。在他的生命中,他的主子驅(qū)使了他的一切,雪藏了他的才華。他只能做康熙的陪襯,做君王身邊的細(xì)雨閑花,但即使如此,仍然沒(méi)有人能漠視他的才華,他把幽怨化作了一支筆,書(shū)寫(xiě)了“人生若只如初見(jiàn)”的凄婉情懷。他憂(yōu)郁而終,短短31載,彈指一揮間,卻創(chuàng)作出人間最動(dòng)人的詩(shī)詞。這滴細(xì)雨,這片閑花,發(fā)出炫目的光,震撼你我的心靈。
蕭紅,近代最偉大的女作家,卻飽受了人世間的一切悲苦——親人逝世,家族歧視,愛(ài)人背叛,恩師離去,窮困潦倒……在這樣的情況下,她把人間的悲苦都化作了筆下靈動(dòng)的文字,隨著呼蘭河水,汨汨流去。她是家庭的細(xì)雨,愛(ài)人的閑花。就是這滴細(xì)雨,這片閑花,給中國(guó)文壇注入了清泉,注入了活力。
他們?cè)巧鐣?huì)中最不起眼的小人物,卻也在歷史上留下了高大的背影。他們擁有不同的人生,不同的經(jīng)歷,卻共同昭示了一個(gè)道理——細(xì)雨未必看不見(jiàn),閑花未必聽(tīng)無(wú)聲。
相信自己在皚皚白雪中終會(huì)找到歸途的方向,在森林中終會(huì)看到明媚的陽(yáng)光,雖然我們?cè)谟钪嬷形⑿〉娜缂?xì)雨閑花,但只要努力,不同命運(yùn)低頭,終有一天我們的靈魂會(huì)照亮未來(lái)。
細(xì)雨一定看得見(jiàn),閑花定然聽(tīng)有聲。
初中三分鐘演講稿作文 篇7
春,是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨,就是那喚醒花兒純凈清新的天使,隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲凈柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉(xiāng)村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨,凝lu點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏,和風(fēng)細(xì)雨中,心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂(lè)圣地,任那一襲煙雨,打濕秀發(fā),打濕臉龐,仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際,云厚重的深情盡灑,仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺(jué)嗅覺(jué)的花兒芬芳的世界。
說(shuō)到煙雨,總感覺(jué)是江南特有的景致,其實(shí),在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會(huì)持續(xù)好幾天,剛來(lái)大連時(shí),覺(jué)得這樣的天氣很壓抑,不會(huì)把自己悶在家里,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì),絹絲一樣的雨,似有似無(wú)的清風(fēng),飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。
合上傘,融進(jìn)煙雨中,隨感覺(jué)探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來(lái),不知不覺(jué)的自己漫步在那片花海,淡憂(yōu)的紫色,馨香馥郁,整個(gè)人都溶在那花色里,那香氣里,煙雨蒙蒙,給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺(jué)得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風(fēng)暴雨,而似花兒多情而溫柔的戀人,此時(shí),怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脫。
有人說(shuō)會(huì)因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上一座城市,而認(rèn)識(shí)花的那個(gè)煙雨蒙蒙的日子,讓我愛(ài)上了這座城市。
大海的美麗在于廣博,花兒的魅力是以迷離的憂(yōu)郁詮釋著對(duì)生命的深情,以清雅的香氣訴說(shuō)心底的落寞!扒帏B(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。”誰(shuí)人的詩(shī)里訴盡衷腸,說(shuō)不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。于是北國(guó)深深的雨巷,留下了化不開(kāi)的惆悵和綿長(zhǎng)的相思。
幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏,香氣郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對(duì)丁香,身心會(huì)陷入它的柔情里,只為這一份浪漫動(dòng)容。
淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽(yáng)光暖暖時(shí),在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細(xì)膩曲折,回腸蕩氣的詩(shī),以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂(yōu)郁。
花開(kāi)的季節(jié),是北國(guó)的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的彌漫,在北國(guó)稍冷的春,她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致,豁然明白:總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命里,把生命里的問(wèn)號(hào),解釋的更讓自己接受,于是那份感嘆,何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時(shí)候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗溫馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!
一路走來(lái),牽著歲月的手,看著世事的變遷,那些如塵如夢(mèng)如煙的往事,慢慢的飄遠(yuǎn),留下些許美麗的影子,在心頭蕩著無(wú)字的歌,就在一花一葉間,感慨,時(shí)光的一去不回頭,也許,我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng),在這季節(jié)的路口,把溫瑞的心,放逐!
打開(kāi)雨的簾幕,傾聽(tīng)春的心音。來(lái)和春的約會(huì),就是悠揚(yáng)的簫笛,給春一個(gè)曼妙的靈魂,于是煙雨朦朧處,花兒芬芳時(shí)!
初中三分鐘演講稿作文 篇8
花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。——題記
在那里,一個(gè)荒涼的地方,沒(méi)有花,也沒(méi)有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花,直到有一天……
傳說(shuō),每個(gè)生命來(lái)到之前,都是一個(gè)小星星,在生命來(lái)到之前,要先叫天使帶它們?nèi)タ纯,選好地方,在那里生根發(fā)芽——小甜甜,就是其中一個(gè)。
天使帶他們飛呀飛,飛過(guò)森林,那里植物茂密,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說(shuō):“我愿意在這里安家。”其他五個(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
天使帶他們繼續(xù)飛,飛過(guò)草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說(shuō):“我愿意在這里安家。”其他四個(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
天使繼續(xù)飛,飛過(guò)池塘,“那里一江春水綠如藍(lán)”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說(shuō):“我愿意在這里安家。”其他三個(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
飛過(guò)農(nóng)田,那里生長(zhǎng)著小麥莊稼,一個(gè)稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò),“喳喳”的叫。小種子咪咪說(shuō):“我愿意在這里安家。”其他兩個(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
飛過(guò)城市,那里有公共車(chē),小轎車(chē)的“嘀嘀”聲,有去賣(mài)菜的市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說(shuō):“我愿意在這里安家。”
只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方,沒(méi)有花,也沒(méi)有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花的地方。天使說(shuō):“你要在這嗎?”
甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫助,要開(kāi)花,要長(zhǎng)草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個(gè)能力,我就要去。所以,它說(shuō):“我愿意。”天使就帶它去了。
甜甜在這貧瘠的土地上開(kāi)花,結(jié)果,終于成了一片花園,人們生存的地方;▋簜円贿呴_(kāi)花,一邊想:我們有這個(gè)責(zé)任,要在這土地上開(kāi)花,我們就一定要開(kāi),讓花兒朵朵開(kāi)!
花開(kāi)不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?——后記
初中三分鐘演講稿作文 篇9
火熱的夏天,盡管沒(méi)有春天般婉約,沒(méi)有秋天般淳樸,更沒(méi)有冬天般華麗,但她有自己的風(fēng)格,使夏天更加光彩照人。
跟隨夏的腳步,伴著一聲悠長(zhǎng)的蟬鳴,太陽(yáng)爬上了天空。一只只蟬,正端坐在不遠(yuǎn)處土坡上,在一棵樹(shù)的枝頭,翻著樹(shù)葉上寫(xiě)的五線(xiàn)譜。是啊,蟬是夏天的歌手,在枝頭為屬于它們的夏天引吭高歌。樹(shù)葉是知了們最?lèi)?ài)唱的歌譜,樹(shù)枝是知了們天然的演奏臺(tái)。聽(tīng),那北邊枝頭上的蟬又開(kāi)始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,緊接著,南邊的知了也跟著唱起來(lái)。在夏天的舞臺(tái)上,知了們演繹了一首動(dòng)人的大合唱。
順著夏的足跡,隨著映入眼簾的濃綠越來(lái)越密,草叢中出現(xiàn)了亭亭玉立的花兒。這些花兒為原本單調(diào)的夏天抹上了萬(wàn)紫千紅的色彩,令人眼前一亮。花叢中,“呿呿”聲打破了這幽靜的景象。伸手扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一群黑色的小蛐蛐兒,用它們強(qiáng)有力的后腿向前登進(jìn)。“呿呿”的聲音真像是小號(hào),為夏天的樂(lè)團(tuán)伴奏。
沿著夏的小路,叆叇的白云飄飄悠悠。仰望藍(lán)天,寶藍(lán)色的天空真是令人陶醉。可是,天卻忽然陰了下來(lái),變得黑乎乎的,可愛(ài)的白云變成了難看的烏云,狂風(fēng)夾雜著塵埃,朝著大樹(shù)撲來(lái)。雷電來(lái)了,他也是夏天樂(lè)團(tuán)的成員。只聽(tīng)雷電“嗞啦啦”地響,宛如口風(fēng)琴,混雜著狂風(fēng)的“呼呼”打鼓聲,又為夏天樂(lè)團(tuán)添上了濃墨重彩的一筆。
追尋夏的蹤影,雷電剛剛歇息下來(lái),狂風(fēng)也吹倦了,雨點(diǎn)兒就降落下來(lái)。透明、晶瑩的雨點(diǎn),跳著優(yōu)美的華爾茲,翩翩降落在地面上,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,破碎了,濺起漂亮的水花。雨點(diǎn)兒落在地上,發(fā)出“滴答”聲,幾個(gè)雨點(diǎn)兒連起來(lái),聽(tīng)上去,猶如曼妙的鋼琴舞曲,讓人沉醉其中。大樹(shù)撐起綠色的大傘,小草仰起脖子,貪婪地吮吸著雨水的甘甜。
捕捉夏的痕跡,天空又像雨前那樣,蔚藍(lán)明凈。走出院子,感覺(jué)空氣都清新了不少。樹(shù)上的蟬又開(kāi)始鳴叫,它們的和音也來(lái)了——瞧,有著深棕色花紋的是麻雀;全身金色的是黃鶯;剪刀尾巴的是燕子;渾身五彩斑斕的是斑鳩。。。。。。鳥(niǎo)兒們用最?lèi)偠纳ひ,唱響了一曲夏天之歌?/p>
聽(tīng),“吱吱吱吱,呿呿——呼呼,滴,滴答,答,唧唧!布谷,布谷——喳喳!”,多么美妙的音樂(lè)啊!夏天之歌,比什么好聽(tīng)的樂(lè)曲都要悅耳。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏的妙音是誰(shuí)都奪不走的,是不會(huì)消失的。只要美麗的夏天還在,這首夏之歌就會(huì)永遠(yuǎn)唱下去。愿這美好景象永存!
初中三分鐘演講稿作文 篇10
今年3月,在國(guó)人的一片反對(duì)聲中,佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物,但事后拒絕付款,造成流拍,引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄,有人認(rèn)為他惡意破壞規(guī)則,而我認(rèn)為,他只是作為一名炎黃子孫,向不合理的規(guī)則說(shuō)了一聲震驚全球的“不”。
眾所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像,均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今,這昔日的強(qiáng)盜不僅沒(méi)有原物璧還,還不顧中國(guó)人強(qiáng)烈反對(duì)進(jìn)行拍賣(mài),何異于公然銷(xiāo)贓?蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人,高價(jià)拍下這兩件文物是出于對(duì)祖國(guó)的熱忱,不愿祖國(guó)的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款,則是對(duì)不合理的拍賣(mài)規(guī)則的抗?fàn)帯T囅,你?huì)花重金從強(qiáng)盜手中贖回自家的寶貝嗎?于個(gè)人,這令人義憤填膺;于國(guó)家,這辱國(guó)辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規(guī)則向佳士得拍賣(mài)行支付相應(yīng)的款項(xiàng),那在別人眼中,中國(guó)人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面,其實(shí)蘊(yùn)涵著成熟的思考與對(duì)不合理規(guī)則的奮力抗?fàn)帯?/p>
中國(guó)自古便有“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的訓(xùn)條,延續(xù)數(shù)千年的封建王朝更是以此禮數(shù)、規(guī)則作為約束人的條款,然而并不是所有的規(guī)則都值得不分青紅皂白去遵守,否則,人就成了規(guī)則的奴隸。昔有愛(ài)國(guó)志士為抗?fàn)巻蕶?quán)辱國(guó)的“二十一條”殞身不恤,今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款,這些行為,究其本質(zhì)都是對(duì)不合理的規(guī)則說(shuō)“不”,都是對(duì)公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì)基本公理的呼喚。看似無(wú)理的鬧劇,破壞的是某些人心中所謂的規(guī)則,目的卻是建立起真正符合真理的規(guī)則,如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規(guī)則的示威,那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規(guī)則籠罩的黑暗骯臟的角落!
古往今來(lái),任何一次對(duì)不合理規(guī)則的抗?fàn)幎疾皇且粫r(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱,那些看似肆意妄為的不羈后(面)都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”;蘇軾泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對(duì)“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭(zhēng),這些不羈,這種精神與豪情,向不合理的規(guī)則玩世不恭地大喊一聲“不”!
無(wú)關(guān)偉大的民族氣節(jié),無(wú)關(guān)惡意炒作,蔡銘超只是向不合理的規(guī)則說(shuō)了一聲“不”,向真理與公平(發(fā)出了)深情的呼喚!
初中三分鐘演講稿作文 篇11
中國(guó)和日本是一衣帶水的兩個(gè)國(guó)家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復(fù)興之路;而日本也成為了文化強(qiáng)國(guó)。日本,與你為鄰,我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí),在合作與競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界,共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
與你為鄰,或多或少會(huì)有沖突,但請(qǐng)你尊重中華文化,因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶,懲惡揚(yáng)善,團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值,然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)作品中,卻將唐僧化為女性,并與多位女性有戀愛(ài)關(guān)系,令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無(wú)存,致使許多國(guó)外友人誤解,這一點(diǎn)是我們無(wú)法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會(huì)給雙方的文化與感情造成傷害。
與你為鄰,我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果,因?yàn)檫@才能提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力,從而促使你也進(jìn)步。我們動(dòng)漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過(guò)借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國(guó)演義》,既開(kāi)拓了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家的好評(píng),同時(shí)也推動(dòng)了你對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí),表達(dá)了我們對(duì)你的尊重和贊賞,也促使你更努力,銳意創(chuàng)新,與我們一競(jìng)高下。因此,相互學(xué)習(xí),并不會(huì)使我們針?shù)h相對(duì),而是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。
與你為鄰,便不能回避,要大方地打開(kāi)國(guó)門(mén),因?yàn)檫@是相鄰的必然要求,否則,便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上,我們承認(rèn)自己有許多不足,例如限制你的動(dòng)畫(huà)在黃金時(shí)段播出,拒絕引進(jìn)一些以人類(lèi)、社會(huì)為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識(shí)到,“閉關(guān)鎖國(guó)”無(wú)法保護(hù)自我,打開(kāi)國(guó)門(mén)才能使自身充滿(mǎn)生機(jī)。于是相關(guān)部門(mén)也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場(chǎng),從而加深了我們對(duì)你的了解。同時(shí),也希望你能以開(kāi)放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書(shū)籍進(jìn)入你的國(guó)門(mén),這樣才能更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,迎接未來(lái)。與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開(kāi)放的心態(tài)來(lái)互相面對(duì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機(jī)!
初中三分鐘演講稿作文 篇12
自從烏鴉的肉被狐貍騙后,烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于,報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì),它趕緊飛到了狐貍家門(mén)前的一棵大樹(shù)上。
狐貍看見(jiàn)家門(mén)前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo),便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧。“呀,這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐貍的嘴角流出了口水。
它眼珠子一轉(zhuǎn),走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō):“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),是嗎?”烏鴉看了看狐貍,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用,又使出了一招苦肉計(jì),只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下,“嗚嗚……”地大哭起來(lái),它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō):“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×,所以我才騙您的肉啊!請(qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!要是您不原諒我,我就長(zhǎng)跪不起。”烏鴉看到狐貍可憐兮兮的模樣,心有點(diǎn)動(dòng)搖了,準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍?墒,他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但就是不松口。
狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng),便又使出了激將法,對(duì)烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情,那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完,又對(duì)烏鴉大罵道:“就你這只臭老黑,還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見(jiàn)狐貍這樣,將計(jì)就計(jì),張開(kāi)嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái),“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。
突然,狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí),烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道:“死狐貍,臭狐貍,你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),活該!”說(shuō)著,它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f,但肚子疼,爬不上樹(shù),撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道:“笨狐貍,呆狐貍,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受。”狐貍無(wú)奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。
從此以后,狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見(jiàn)了烏鴉就滿(mǎn)臉堆笑,把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。
初中三分鐘演講稿作文 篇13
雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽(tīng)雨的吟唱。
“沙啦啦,沙啦啦”,春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的,她如一個(gè)好奇的小女孩,踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂(lè)的舞蹈,撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露,碧綠的葉兒,嬌嫩的花兒欣喜地微笑,接受雨的愛(ài)撫,碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯,迎接雨露的悄然降臨。
雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物,“咯咯”地笑了起來(lái),唱起了歌謠——聽(tīng)!晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”,夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持,活力十足地蹦跳著,像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著,四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌,躡手躡腳地溜到大樹(shù)旁邊,與好友寒暄一陣,輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥,小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹(shù)葉,扶起無(wú)力地低垂著的小樹(shù),輕撫柔嫩的樹(shù)葉……,將整個(gè)世界洗刷一遍,留下滿(mǎn)眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿(mǎn)了雨珠,夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠,草葉兒精神地挺起胸膛,花兒錠開(kāi)了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著,邁著大步,唱著歌兒,不知疲倦地跑著——聽(tīng)!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”,秋雨邁著穩(wěn)重的步伐,揮動(dòng)衣袖,邁著優(yōu)雅的舞步,在人間舞動(dòng)。她俯下身,親吻著滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的葉兒,她拾起落花片片,低聲呢喃,安慰她們,相約來(lái)年的相遇,她平靜且纏綿,坐在枝頭,水袖揮舞,為蘋(píng)果涂上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,她悉心打扮著萬(wàn)物,待到世間一片繁榮,迎來(lái)豐收,她便悄然離去。
臨行前,她深情凝望人間,揮手輕聲告別——聽(tīng)!葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音,便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。
“窸窸窣窣……”,冬天的雨變成雪花,披著滿(mǎn)頭華發(fā),悄悄地走到人間。他沒(méi)有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄著拐杖,笑呵呵地對(duì)滿(mǎn)臉沮喪的只剩下光禿禿枝干的植物說(shuō):“春天就會(huì)來(lái)的。”
轉(zhuǎn)眼間,雪花就要離去,他向萬(wàn)物揮手——聽(tīng)!落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話(huà)語(yǔ)。
我坐在窗前,靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著,四季雨的歌聲,用心去品味自然,靜靜地……
初中三分鐘演講稿作文 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)的前一天稱(chēng)除夕。因?yàn)槌ΤT谙臍v臘月二十九或三十日,所以又稱(chēng)除夕為年三十,是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這天晚上家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)吃年夜飯。吃完飯后,吃完年夜飯后,長(zhǎng)輩們向孩子們發(fā)紅包,這時(shí)是孩子們興的。
關(guān)于除夕還有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期有一個(gè)十分兇殘的怪物叫做“夕”。每到除夕這天晚上,就會(huì)出來(lái)?yè)尦岳习逍占业募Z食和牲口。百姓們苦不堪言,卻又打不過(guò)“夕”,十分無(wú)奈。這件事被神農(nóng)知道,于是就派他的兒子“年”去為民除害,臨走時(shí)還送給他兩件法寶,分別是“紅綾子”和“噴火花竹筒”。這年除夕,“年”來(lái)到人間與“夕”展開(kāi)殊死搏斗。他拿出紅綾子不停地舞動(dòng),使“夕”看的眼花繚亂,分不清方向。“年”為了防止“夕”卷土重來(lái),將紅綾子剪成一小塊布條。嚇得“夕”落荒而逃,從此再也不敢到人間來(lái)禍害百姓了。又因?yàn)槭恰澳辍卑选跋Α备遗埽赃@一天又稱(chēng)“年三十”。
大年初一,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)去拜年。長(zhǎng)輩們會(huì)事先準(zhǔn)備好壓歲錢(qián),拜晚年后,會(huì)將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩。人們外出時(shí)相遇會(huì)笑容滿(mǎn)面的恭賀新年。
這就是我最?lèi)?ài)的節(jié)日,你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?
謝謝。
初中三分鐘演講稿作文 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)就是在除夕那天開(kāi)始的。到了除夕,家家戶(hù)戶(hù)都忙碌起來(lái)。大人們要上街買(mǎi)很多菜和零食回來(lái),還要打掃衛(wèi)生,而且家家戶(hù)戶(hù)都要貼上對(duì)聯(lián)和紅艷艷的“!弊。有一些人家帖的是倒“!,有一些帖的是正“!。我就問(wèn)老媽?zhuān)骸盀槭裁从幸恍┘沂堑埂案!蹦?”老媽笑瞇瞇地說(shuō):“倒“福”和正“!倍际且粯拥,它們都是代表福氣來(lái)到了。”老媽又對(duì)我說(shuō):“除夕要守歲,不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲,就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠(chéng)的心守住平安。”
午夜十二點(diǎn)整,家家戶(hù)戶(hù)都放起鞭炮和煙花,頓時(shí),整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處,真是震耳欲聾,熱鬧非凡呀!到了正月初一,爺爺奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西,比如:龍蝦、蝦菇、螃蟹、海蟄皮、蝦、跳魚(yú)等。吃過(guò)了飯,小孩子們都要去給長(zhǎng)輩們拜年,拜了年,長(zhǎng)輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢(qián),有的孩子會(huì)拿錢(qián)買(mǎi)玩具,也有的會(huì)把錢(qián)存起來(lái),將來(lái)再買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。拜完了年,大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟,每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂(lè)園、公園等。正月初一就這樣過(guò)了。到了元宵節(jié),是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了,因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都擺上了年貨,每家都要?dú)㈦u來(lái)拜神,桌子上堆滿(mǎn)了糖果點(diǎn)心等之類(lèi)的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢!
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)過(guò)后,小孩子們要上學(xué)了,大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
謝謝。
初中三分鐘演講稿作文 篇16
南方的夏末,天空微露淡藍(lán)的晴,想起初遇你的瞬間,心底便是這樣,安寧,純粹,飽滿(mǎn)以及隱忍。你從人群的盡頭望向我,眼睛里晃動(dòng)著臧藍(lán),那是一層水做的殼,薄而透明。
這就是南方,這里陽(yáng)光充足,空氣里充滿(mǎn)水仙花的香氣,海岸線(xiàn)在氤氳著的花香中寧?kù)o,細(xì)碎的流沙綿綿地訴說(shuō)著對(duì)海水的傾慕,歸巢的鳥(niǎo)兒趴在淺水岸邊,哼唱著夕陽(yáng)。
(一)她來(lái)自北國(guó),一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飛舞的雪,這儼然成為一座雪城。在這里生活的人看不到太陽(yáng),沒(méi)有夏只有冬。她喜歡夏,喜歡南方的夏,喜歡那金橙的太陽(yáng),就像南方人喜歡雪一樣。她從小的愿望就是離開(kāi)這,去南方,去看那金橙的太陽(yáng),在那曬著太陽(yáng),從日出曬到日落。她喜歡別人叫她兮,就像自己的名字一樣。兮是顧城小說(shuō)中的一位女主角,她喜歡顧城的文字,狂熱的著了迷似的。哦,她還喜歡一幅畫(huà)《我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們往哪里去?》,她喜歡這位愛(ài)跑到大溪地男人,因?yàn)樗麙仐壛藷狒[的巴黎生活而跑到原始社會(huì)去了。十八歲的花季。在她眼中她獨(dú)立了。于是帶著兒時(shí)的夢(mèng)想,攜著那份純真,只身一人坐著火車(chē)來(lái)到了南方,追逐那金橙的太陽(yáng)。一連幾天的車(chē)程,她已疲憊不堪,但眼前的景象使她興奮不已。一個(gè)人的旅途難免有些孤寂,她抬頭望去,是金橙的太陽(yáng),是她渴望已久的太陽(yáng)。夏日的太陽(yáng)亮的耀眼,兩行淚順著眼瞼流下,不知是刺痛的淚還是那感動(dòng)的淚,又有誰(shuí)知道呢?突然有人拍了一下她的肩,她回過(guò)神,眼前是一個(gè)模糊的人影,也許是還不適應(yīng)這金橙的太陽(yáng)吧,她閉了閉眼,原來(lái)是一個(gè)戴著眼鏡的高瘦男生,在太陽(yáng)的照射下輪廓格外分明。又是幾秒的遲疑,他開(kāi)口道:“喂,你不覺(jué)得我的手很酸嗎?”。她這時(shí)才看見(jiàn)他手里舉了半天的紙巾,她不好意思的笑了笑,接過(guò)紙巾,“我不叫喂,不過(guò)謝謝你的紙巾”。“那請(qǐng)問(wèn)這位小姐你叫什么呢?”。她笑著說(shuō)道:“你叫我兮吧,你呢?”。“佐”,他冷冷地答道,其實(shí)他對(duì)她的印象還不錯(cuò),她好白,仿佛來(lái)自雪域,他喜歡她那披肩的長(zhǎng)發(fā)和她那一裳的連衣碎花裙。一個(gè)人的旅程,一個(gè)人的孤單,她似乎找到了一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人,想要把她所有的夢(mèng)想傾述給他。“我是追尋南方夏日那金橙的太陽(yáng)而來(lái)的,我喜歡你們這兒的太陽(yáng),我來(lái)自北國(guó)的雪城。。。。。。”。”砰”的一聲巨響,也不知道發(fā)生什么事了,只是感覺(jué)全身格外的痛,是那種分筋錯(cuò)骨的痛。身旁是一輛側(cè)翻的小車(chē),不遠(yuǎn)處是兮,只見(jiàn)她身上的血一點(diǎn)一點(diǎn)的往外滲,鮮血染紅了她的碎花裙,在太陽(yáng)的照耀下,格外刺眼,他慢慢的閉上了雙眼,只是隱約聽(tīng)到“救命啊,救命啊。。。。。。”。十四天后,他知道自己和她發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,只是她已經(jīng)不記得了。醫(yī)生說(shuō)她失憶了,永遠(yuǎn)的失憶了。我笑著哭了,一個(gè)追尋夢(mèng)想的女孩,她才剛踏上夢(mèng)的旅程,連那金橙的太陽(yáng)都還沒(méi)好好的欣賞,不公,老天為何如此對(duì)她,只因?yàn)樗粚儆谶@嗎?二十七天后,她喜歡上了畫(huà)太陽(yáng),也行這是她夢(mèng)想中殘留的一絲記憶。她喜歡曬太陽(yáng),從日出曬到日落。曬太陽(yáng),無(wú)論天晴天陰,看到她呆傻的樣子,他的心里有說(shuō)不出的疼痛。
但有一件事,可以讓她靜靜地呆在屋子里,那就是畫(huà)太陽(yáng)。只要一說(shuō)畫(huà)太陽(yáng)吧,她就會(huì)很興奮,握著畫(huà)筆,在紙上一絲不茍地畫(huà)著一個(gè)個(gè)大大小小的太陽(yáng)。畫(huà)好了,還問(wèn)他是否好看,見(jiàn)他點(diǎn)頭,聽(tīng)他說(shuō)好看,她就會(huì)很開(kāi)心的笑。然后把畫(huà)好的太陽(yáng)貼到墻上,邊貼邊念叨,看一看太陽(yáng)就暖和了。
有時(shí)她會(huì)很乖地坐在他的懷里,指著貼滿(mǎn)屋子的太陽(yáng),快樂(lè)的自言自語(yǔ):真好,有這么多太陽(yáng),你一定不冷了。其實(shí)不冷的是你,他想到。是的,不冷了,他輕輕地?fù)е魇莸碾p肩,寶貝似的。誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)在這南方的夏日,一個(gè)偶然的相遇能發(fā)生這么多的事。但誰(shuí)又能參透過(guò)幻化的輪回,誰(shuí)又大膽的愛(ài)過(guò)這偉大的變換。炎炎夏日里,所有的回憶都與青春有關(guān),與幸福無(wú)關(guān)。(二)“哼唱著夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,人海茫茫兩陌路。滿(mǎn)山點(diǎn)點(diǎn)野花擁抱著縷縷輕紗,了望著天空之城的那片臧藍(lán),耳邊聆聽(tīng)柔美的高山流水,可謂醉清風(fēng),戀夏末,在南方。”我喜歡叫你才女,你這樣描述著我們的愛(ài)情,只是我不喜歡:哼唱著夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,這句。你叫玬,你總說(shuō)你喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,卻總是活的好復(fù)雜,像我一樣的復(fù)雜,我覺(jué)得。而我卻從不標(biāo)榜自己是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著。你說(shuō)我是憂(yōu)郁的,有裝深沉的嫌疑。我笑了笑,我笑著說(shuō),其實(shí)我連我自己都不懂。我愛(ài)喝奶茶,覺(jué)得奶茶是我唯一的愛(ài)好。我喜歡坐在奶茶鋪的角落里,聽(tīng)著鋪?zhàn)永锓胖芙軅惖母。我喜歡嚼珍珠,也喜歡看著你。我喜歡拉上你陪著我一起去喝奶茶,我喜歡讓你請(qǐng)我喝奶茶,因?yàn)槲议_(kāi)始喜歡上你了。耳邊響起地是周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》,“河邊的風(fēng)在吹著頭發(fā)飄動(dòng)/牽著你的手一陣莫名感動(dòng)/我想帶你回我的外婆家/一起看著日落一直到我們都睡著。”我喜歡這首歌,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就像你一樣。五十四天后,我認(rèn)識(shí)兮的第十四天。我們開(kāi)始生疏,以至好長(zhǎng)一段時(shí)間不聯(lián)系,只是偶爾寒暄幾句。”我沒(méi)有什么心思,心思枯萎在昨天。我的心死在夏天的搖籃里。“這是你一篇日記的題記。是的,你沒(méi)什么心思,因?yàn)槟愫?jiǎn)簡(jiǎn)單單,你的心枯萎在昨天,因?yàn)槟銢](méi)有昨天,你的昨天連你自己都不懂。既是夏天的搖籃,一切條件都那么的好,為什么你的心要死在襁褓中。你說(shuō)我們彼此都只是生命中的過(guò)客,愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)愿意等誰(shuí),你能在我的生命中出現(xiàn)過(guò),我感動(dòng)。我說(shuō),你是我生命中重要的過(guò)客,僅此而已。繁華錦年,與你相遇相識(shí)卻是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間。(三)他就是我,我叫佐。沒(méi)什么特別的,除了憂(yōu)郁點(diǎn)。我喜歡愛(ài)琴海的篇章:想枯枝會(huì)雕下我們的句點(diǎn)/想月牙會(huì)何時(shí)再?gòu)膱A/想答案會(huì)讓誰(shuí)更思念/而你是不是只偏愛(ài)密語(yǔ)甜言/聽(tīng)花瓣會(huì)落下多少次留戀/聽(tīng)鳥(niǎo)兒會(huì)吟出誰(shuí)的詩(shī)篇/聽(tīng)心碎會(huì)敲打誰(shuí)的從前/而你會(huì)不會(huì)笑著忽略昨天。碎花裙的女孩,你不要再追尋那金橙的太陽(yáng)了,它會(huì)永遠(yuǎn)把你甩在身后的,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,一切都會(huì)好的。因?yàn)槭悄,因(yàn)槭俏,我的生命也曾燦爛。因?yàn)橄氖窍奶欤鲜悄戏健?/p>
初中三分鐘演講稿作文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……而其中就屬春節(jié)最盛大,給我的印象也最深。這一天,我常常會(huì)很早就起床,盡管昨晚看晚會(huì)十二點(diǎn)多才睡覺(jué),但早上還會(huì)挺有精神,是太興奮了吧。然后穿新衣,要壓歲錢(qián),吃餃子,一切程序完成后我要去奶奶家,奶奶屋里總是很熱鬧,因?yàn)橛性S多人會(huì)來(lái)拜年,躺在熱乎乎的炕上,嗑著瓜子,好愜意。
春節(jié)必然要放鞭炮,當(dāng)然,小孩子尤其是男孩子手里自然會(huì)有一些小炮仗,有擦的,有摔的,有點(diǎn)的。我是不敢玩的,我怕它們?cè)谖沂掷锞捅。我的那位表弟特調(diào)皮,在院子里到處扔炮仗,嚇得我都不敢出屋門(mén),怕中了他的埋伏。我雖怕炮仗,但那種拿在手中的煙花我是不怕的。晚上,點(diǎn)一根揮起來(lái)特漂亮,還有飛向天空的煙火也很漂亮,五顏六色,千姿百態(tài),我想在春節(jié)能與之相媲美的就是家門(mén)前掛著的燈花了。人們把它們擺成各種不同的形狀,一通電閃呀閃的,把節(jié)日的喜慶又增添了一倍。
春節(jié)最不能少的一步就是包餃子,薄薄的皮兒厚厚的餡兒,那味兒,美!尤其是芹菜瘦肉餡的!現(xiàn)在越發(fā)感慨人類(lèi)的智慧,可以創(chuàng)造出如此美味的食物。每次包餃子,我都會(huì)主動(dòng)要求搟餃子皮,這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù):餃子皮以圓和薄為棒,并且要薄得勻稱(chēng),要達(dá)到這種效果,就需要一手搓搟面杖,一手轉(zhuǎn)餃子皮。我還是經(jīng)驗(yàn)不夠,花了很長(zhǎng)時(shí)間,硬是搟出了一片長(zhǎng)方形餃子皮。餃子皮很重要,可包餃子時(shí)的動(dòng)作也關(guān)系著餃子的俊與丑。包餃子時(shí),捏住兩邊的皮往中間斗,所以餃子餡不宜過(guò)多也不宜過(guò)少,我也只是聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我要真做起來(lái),只會(huì)幫倒忙。看來(lái),要學(xué)好一門(mén)手藝可真不容易。
我不知道別處的春節(jié)習(xí)俗是怎樣,可家鄉(xiāng)的習(xí)俗就如此,簡(jiǎn)單卻也蘊(yùn)含了祖祖輩輩代代濃縮的精華,春節(jié)變得更讓人期盼。
謝謝。