初中三分鐘演講稿文稿（精選14篇）
初中三分鐘演講稿文稿 篇1
雨是透明晶瑩的精靈，是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸，聆聽(tīng)雨的吟唱。
“沙啦啦，沙啦啦”，春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的，她如一個(gè)好奇的小女孩，踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂(lè)的舞蹈，撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛(ài)撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。
雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物，“咯咯”地笑了起來(lái)，唱起了歌謠——聽(tīng)!晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”，夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持，活力十足地蹦跳著，像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著，四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌，躡手躡腳地溜到大樹(shù)旁邊，與好友寒暄一陣，輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥，小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹(shù)葉，扶起無(wú)力地低垂著的小樹(shù)，輕撫柔嫩的樹(shù)葉……，將整個(gè)世界洗刷一遍，留下滿(mǎn)眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿(mǎn)了雨珠，夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠，草葉兒精神地挺起胸膛，花兒錠開(kāi)了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著，邁著大步，唱著歌兒，不知疲倦地跑著——聽(tīng)!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”，秋雨邁著穩(wěn)重的步伐，揮動(dòng)衣袖，邁著優(yōu)雅的舞步，在人間舞動(dòng)。她俯下身，親吻著滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的葉兒，她拾起落花片片，低聲呢喃，安慰她們，相約來(lái)年的相遇，她平靜且纏綿，坐在枝頭，水袖揮舞，為蘋(píng)果涂上紅彤彤的顏料，為柿子抹上幾筆橙黃，她悉心打扮著萬(wàn)物，待到世間一片繁榮，迎來(lái)豐收，她便悄然離去。
臨行前，她深情凝望人間，揮手輕聲告別——聽(tīng)!葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音，便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。
“窸窸窣窣……”，冬天的雨變成雪花，披著滿(mǎn)頭華發(fā)，悄悄地走到人間。他沒(méi)有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄著拐杖，笑呵呵地對(duì)滿(mǎn)臉沮喪的只剩下光禿禿枝干的植物說(shuō)：“春天就會(huì)來(lái)的。”
轉(zhuǎn)眼間，雪花就要離去，他向萬(wàn)物揮手——聽(tīng)!落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話(huà)語(yǔ)。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著，四季雨的歌聲，用心去品味自然，靜靜地……
初中三分鐘演講稿文稿 篇2
火熱的夏天，盡管沒(méi)有春天般婉約，沒(méi)有秋天般淳樸，更沒(méi)有冬天般華麗，但她有自己的風(fēng)格，使夏天更加光彩照人。
跟隨夏的腳步，伴著一聲悠長(zhǎng)的蟬鳴，太陽(yáng)爬上了天空。一只只蟬，正端坐在不遠(yuǎn)處土坡上，在一棵樹(shù)的枝頭，翻著樹(shù)葉上寫(xiě)的五線(xiàn)譜。是啊，蟬是夏天的歌手，在枝頭為屬于它們的夏天引吭高歌。樹(shù)葉是知了們最?lèi)?ài)唱的歌譜，樹(shù)枝是知了們天然的演奏臺(tái)。聽(tīng)，那北邊枝頭上的蟬又開(kāi)始唱歌了——“吱，吱——吱，吱——”，緊接著，南邊的知了也跟著唱起來(lái)。在夏天的舞臺(tái)上，知了們演繹了一首動(dòng)人的大合唱。
順著夏的足跡，隨著映入眼簾的濃綠越來(lái)越密，草叢中出現(xiàn)了亭亭玉立的花兒。這些花兒為原本單調(diào)的夏天抹上了萬(wàn)紫千紅的色彩，令人眼前一亮�；▍仓�，“呿呿”聲打破了這幽靜的景象。伸手扒開(kāi)草叢，原來(lái)是一群黑色的小蛐蛐兒，用它們強(qiáng)有力的后腿向前登進(jìn)。“呿呿”的聲音真像是小號(hào)，為夏天的樂(lè)團(tuán)伴奏。
沿著夏的小路，叆叇的白云飄飄悠悠。仰望藍(lán)天，寶藍(lán)色的天空真是令人陶醉�？墒�，天卻忽然陰了下來(lái)，變得黑乎乎的，可愛(ài)的白云變成了難看的烏云，狂風(fēng)夾雜著塵埃，朝著大樹(shù)撲來(lái)。雷電來(lái)了，他也是夏天樂(lè)團(tuán)的成員。只聽(tīng)雷電“嗞啦啦”地響，宛如口風(fēng)琴，混雜著狂風(fēng)的“呼呼”打鼓聲，又為夏天樂(lè)團(tuán)添上了濃墨重彩的一筆。
追尋夏的蹤影，雷電剛剛歇息下來(lái)，狂風(fēng)也吹倦了，雨點(diǎn)兒就降落下來(lái)。透明、晶瑩的雨點(diǎn)，跳著優(yōu)美的華爾茲，翩翩降落在地面上，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，破碎了，濺起漂亮的水花。雨點(diǎn)兒落在地上，發(fā)出“滴答”聲，幾個(gè)雨點(diǎn)兒連起來(lái)，聽(tīng)上去，猶如曼妙的鋼琴舞曲，讓人沉醉其中。大樹(shù)撐起綠色的大傘，小草仰起脖子，貪婪地吮吸著雨水的甘甜。
捕捉夏的痕跡，天空又像雨前那樣，蔚藍(lán)明凈。走出院子，感覺(jué)空氣都清新了不少。樹(shù)上的蟬又開(kāi)始鳴叫，它們的和音也來(lái)了——瞧，有著深棕色花紋的是麻雀;全身金色的是黃鶯;剪刀尾巴的是燕子;渾身五彩斑斕的是斑鳩。。。。。。鳥(niǎo)兒們用最?lèi)偠纳ひ�，唱響了一曲夏天之歌�?/p>
聽(tīng)，“吱吱吱吱，呿呿——呼呼，滴，滴答，答，唧唧!布谷，布谷——喳喳!”，多么美妙的音樂(lè)啊!夏天之歌，比什么好聽(tīng)的樂(lè)曲都要悅耳。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏的妙音是誰(shuí)都奪不走的，是不會(huì)消失的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會(huì)永遠(yuǎn)唱下去。愿這美好景象永存!
初中三分鐘演講稿文稿 篇3
自從烏鴉的肉被狐貍騙后，烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于，報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天，烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì)，它趕緊飛到了狐貍家門(mén)前的一棵大樹(shù)上。
狐貍看見(jiàn)家門(mén)前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo)，便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧。“呀，這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉，哈哈，這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著，狐貍的嘴角流出了口水。
它眼珠子一轉(zhuǎn)，走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō)：“喲，這不是烏鴉老兄嗎?聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng)，是嗎?”烏鴉看了看狐貍，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用，又使出了一招苦肉計(jì)，只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下，“嗚嗚……”地大哭起來(lái)，它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō)：“嗚嗚……烏鴉大哥，你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×耍晕也膨_您的肉啊!請(qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧!要是您不原諒我，我就長(zhǎng)跪不起。”烏鴉看到狐貍可憐兮兮的模樣，心有點(diǎn)動(dòng)搖了，準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍�？墒�，他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后，又鐵了心。它拍了拍翅膀，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但就是不松口。
狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng)，便又使出了激將法，對(duì)烏鴉大罵道：“你這只不知好歹的臭老黑，我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情，那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完，又對(duì)烏鴉大罵道：“就你這只臭老黑，還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng)，我呸，呸呸呸……，我看呀，這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物，可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見(jiàn)狐貍這樣，將計(jì)就計(jì)，張開(kāi)嘴巴，故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái)，“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉，一口一口地將肉吃了下去。
突然，狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí)，烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道：“死狐貍，臭狐貍，你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿，這就叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，活該!”說(shuō)著，它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了，甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f，但肚子疼，爬不上樹(shù)，撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道：“笨狐貍，呆狐貍，你撲不到，就是撲不到，哼!自——作——自——受。”狐貍無(wú)奈，只有耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回家了。
從此以后，狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了，而且見(jiàn)了烏鴉就滿(mǎn)臉堆笑，把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。
初中三分鐘演講稿文稿 篇4
商店里的鞋子琳瑯滿(mǎn)目，可很難買(mǎi)到人工納底的布鞋。由層層疊疊碎布粘成，底面上是針腳密密的線(xiàn)，這種鞋子的“出售者”是母親，卻不以金錢(qián)定價(jià)，而是以“愛(ài)心”售出，所售的對(duì)象也多是自己的兒女。我就是穿母親做的布鞋長(zhǎng)大的，那是農(nóng)村人眼里極為普通的手工布底鞋。就像地里的農(nóng)活一樣，哪個(gè)季節(jié)做什么針線(xiàn)活都在農(nóng)村女人的心里，她們有條不紊地追趕著日出日落，隨著我們兄妹的增多，母親在慨嘆一雙雙大腳的同時(shí)，更多的是自豪和喜悅。
以前，布底鞋很流行，母親們心靈手巧，挑燈夜戰(zhàn)，兒女們穿在腳上很自豪，似乎不是比試腳上鞋子的精巧，而是在比試誰(shuí)的母親手更巧。當(dāng)生活好起來(lái)的同時(shí)，漸漸地，這種鞋子悄悄淡出了人們的視線(xiàn)，取而代之的是名牌皮鞋。如奧康、意爾康、康奈、特步、紅星爾克……不說(shuō)城里，就是鄉(xiāng)下也極少有人再做布底鞋，它幾乎要成為一個(gè)歷史名詞，被收藏進(jìn)歷史詞典之中。
春天天氣晴和，風(fēng)高氣燥，這時(shí)還沒(méi)到農(nóng)忙季節(jié)，正是一年當(dāng)中備鞋底、鞋幫的最佳時(shí)節(jié)。母親從柜子里取出一個(gè)包裹，打開(kāi)包裹，露出了做鞋的各種工具，木鞋楦、木墊板、鐵錘、鐵針夾、鐵頂指、針盒、納鞋底的蔴線(xiàn)、疊得整整齊齊的碎布。蔴線(xiàn)是將蔴砍倒剔掉蔴桿，用水將蔴浸泡再剝掉蔴皮，曬干后所得較白的蔴，將蔴搓成線(xiàn)后就是蔴線(xiàn)，因蔴線(xiàn)極其牢固，納在鞋底上，就算常常被水浸透也不易爛掉。碎布多是從壞得不能再穿的衣服上裁剪下來(lái)的，也有少量新的花布?jí)K點(diǎn)綴其中，就像單調(diào)的日子里有節(jié)日相伴一樣。那一塊塊碎布被母親用米粉糊一層層粘在門(mén)板上，布?jí)K之間嚴(yán)密無(wú)縫，也就粘貼三四層，撫平后放在陽(yáng)光充足的屋檐下，只須一個(gè)晴天就干透了，揭下來(lái)就形成了一張完好的布?xì)ぁ０研瑤图垬佣ㄔ诓細(xì)ど�，依樣剪下，將布�(xì)A在選好的面、里料中間，搭配合適的上口料、鞋邊料，用針線(xiàn)手工縫好，針腳越短越漂亮，然后在木墊板上敲平，接著再在布?xì)ど霞粝滦讟樱粝氯膶硬細(xì)ず蟑B在一起，用麻搓成的線(xiàn)一針針地納起來(lái)，鞋底納好后，把先做好的鞋幫與鞋底縫合，再用楦頭定型一個(gè)晚上，第二天便可穿著。那時(shí)我們家七口人，一年的單鞋、棉鞋就夠母親一人忙活的了，經(jīng)常半夜醒來(lái)還看見(jiàn)母親在冒著黑煙的油燈下，哧啦哧啦的抽著麻線(xiàn)，每納幾針便將針在頭發(fā)上擦一下以防卡針，但針還是常常會(huì)卡在鞋底里，不得不用針夾將針取出，然后又繼續(xù)飛針走線(xiàn)……有時(shí)鐵頂指沒(méi)能將針從鞋底里頂出，反而鐵頂指穿了，指頭上會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的鮮血，母親便含在口中，那動(dòng)作便定格在我腦海里，一直揮之不去。縫好了一雙又一雙、弟弟的、妹妹的……只要鄰居有什么新款鞋子穿出來(lái)，母親便會(huì)在兩、三個(gè)晚上加班加點(diǎn)趕出。隨著我們的腳板一年比一年大，母親手上的老繭也一年比一年厚，裂口一年比一年深，多少慈愛(ài)、多少希望都納進(jìn)了鞋底、熔在了老繭里、滲透進(jìn)裂口中。記不清母親為我們兄妹做了多少雙布鞋，記得清楚的是母親做的鞋漂亮、合腳、穿著舒適，就這樣穿著母親做的布鞋走完了從小孩到青年時(shí)的第一段里程。
定婚后，每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、年前都會(huì)收到妻子手工做的布鞋，似乎妻子的手藝更勝母親一籌。有時(shí)想起老電影《鄉(xiāng)情》歌詞中唱到“阿妹給阿哥寫(xiě)封信，不拿紙筆拿線(xiàn)針……一行行針腳一行行字，行行都是相思情。”就是最真實(shí)的寫(xiě)照。
后來(lái)在軋花廠(chǎng)上班后，第一次用半個(gè)月工資買(mǎi)了一雙“火箭”式皮鞋，感覺(jué)洋氣多了，后來(lái)又換成了兩接頭、三接頭、系帶式、扣帶式、一腳蹬，隨著款式的不斷變化，腳病也隨之而來(lái)，比如腳痛、爛腳丫、腳板掉皮等等，便翻出塵封已久的布鞋換上，走在辦公樓道里，常常招來(lái)男男女女驚異的目光，便不由自主地看向自己的腳上，啊!明白了，我腳上的布鞋太老土!我便會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：是不是羨慕我的布鞋漂亮?想拿皮鞋換布鞋?我才不換呢!
原來(lái)媽媽、妻子給我做鞋，覺(jué)得這是她們的責(zé)任，只是沒(méi)有用心去感悟，轉(zhuǎn)眼之間，幾十年過(guò)去了，今天回想起來(lái)，布底鞋不知納進(jìn)了多少愛(ài)、多少柔情。原來(lái)布底鞋穿著舒適，是因?yàn)槔锩嬗锌床灰?jiàn)的“愛(ài)”、要用“心”才能感受到的“情”。今天的市場(chǎng)上名牌比比皆是、款式多得數(shù)不勝數(shù)，但呈現(xiàn)在我眼前的仿佛是一雙雙手工布底鞋。
初中三分鐘演講稿文稿 篇5
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢(shì)而下，撫摸過(guò)我的腳丫�；仡^看看她，陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上，銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過(guò)去，濺起一片浪花。她卻微笑著擺手，離去。醒來(lái)，夢(mèng)中的記憶和幻覺(jué)，讓我禁不住淚如雨下。
這位離開(kāi)的老人，是我的奶奶，在離開(kāi)我的一年后的今天，我心中的思念，同與她在一起的記憶一樣，像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng)，揮之不去，一直在我的腦海中盤(pán)旋。
冬天的早晨寒冷，盡管陽(yáng)光射進(jìn)院子，卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上，乖乖地等著奶奶把我“放進(jìn)手心”。六歲的孩童，對(duì)于奶奶的信任和依賴(lài)，山重海深。我的奶奶，穿著深灰色的大棉襖，慈愛(ài)地?fù)崦^(guò)我的腦袋。她的手大而厚，被時(shí)間打下了艱辛生活的烙印，一道道，卻是她的自豪與驕傲。奶奶說(shuō)到做到，用紅線(xiàn)套住我的耳洞，從此把我放進(jìn)了她的手心。我快樂(lè)時(shí)，她知道;我難過(guò)時(shí)，她亦明了。一根紅線(xiàn)，牽住的，是我一生對(duì)她的想念和眷戀。
記憶那么多，怎么能被一顆心容納?時(shí)間不緊不慢地走，記憶卻在生根、發(fā)芽。童年逝去，伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢(shì)。我對(duì)她說(shuō)，您一定會(huì)活過(guò)一百歲。奶奶哈哈地笑，幸福而滿(mǎn)足。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長(zhǎng)，而她在老去。她的頭發(fā)之中，白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)。我很想將它們拔下，似乎那樣，時(shí)間就會(huì)停下。
當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了我去探望她的次數(shù)的時(shí)候，我渾然不知這會(huì)使我后悔我的選擇。我記得奶奶身體健康，雖然他一生都在勞累和艱辛中度過(guò)，然而我的奶奶，是要成為百歲老人的啊!
人類(lèi)不是時(shí)間的主人，時(shí)光暫停一秒，我的大腦隨著她的離開(kāi)，一片空白。隨后而來(lái)的，是無(wú)數(shù)的記憶。
我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說(shuō)我是她最疼愛(ài)的孩子;我的奶奶最?lèi)?ài)吃桂圓;我對(duì)奶奶說(shuō)女孩子要自立自強(qiáng);我的奶奶……我的奶奶，我一生之中唯一的阿奶，離開(kāi)了，只剩下記憶。
淚水被擦拭之后，時(shí)間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦。然而，記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即使被時(shí)間碾過(guò)，卻一定要生根發(fā)芽。
一剎那，記憶生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花，無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，卻讓它開(kāi)出了花。
初中三分鐘演講稿文稿 篇6
爺爺是個(gè)老中醫(yī)，家中總是堆滿(mǎn)了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥，熬藥�？僧�(dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個(gè)屋內(nèi)，我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。
小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實(shí)的柜臺(tái)，黑褐色的漆面，發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽，一副小秤，一雙巧手在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片，我含在嘴中，一絲淡淡的甘甜縈繞舌間，于是忘記了藥鋪苦澀的氣味，嘴角微揚(yáng)，暢想著在遙遠(yuǎn)的山中，是不是也有人溫柔地采摘這些草藥，然后晾曬，品嘗……
童年是在一碗碗褐色藥湯里度過(guò)的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著罐底的藍(lán)色火苗，都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗，手里帶著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞送到我面前：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時(shí)常任性地將藥碗打翻，留下?tīng)敔敧?dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。
在病榻上層能靠看書(shū)畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字：白芷，半夏，紫宛，青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想，她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫�！都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。
還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥，一路上的陽(yáng)光明媚或是細(xì)雨霏霏，背著背簍的爺爺專(zhuān)注地捻著一顆草藥，細(xì)細(xì)地嗅著�；貋�(lái)路上，竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來(lái)，這樣的草藥香，己然成為一種獨(dú)特的旋律，飄散在天涯海角，散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落，給病人帶來(lái)最溫柔的健康保證。
爺爺又在熬藥了，我不再逃避，“乖囡囡，快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶，滿(mǎn)室翩飛，滿(mǎn)室氤氳里，是爺爺慈祥的笑容，和我理解的沉思。
這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著爺爺?shù)膼?ài)，細(xì)致，綿軟，濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳!
初中三分鐘演講稿文稿 篇7
有人說(shuō)，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō)，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說(shuō)，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說(shuō)，尊重就是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時(shí)起，“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道：“哼，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的話(huà)我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么，但是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲，心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說(shuō)：不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o(wú)知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說(shuō)：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬?hellip;…”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。
從那天起，我真正的學(xué)會(huì)了尊重。
初中三分鐘演講稿文稿 篇8
“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四?蟬吟蟲(chóng)唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳;濤走云散，潮涌星移，可啟人思;珍器古玩，詩(shī)文書(shū)畫(huà)，可怡人情。”這斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀(guān)的認(rèn)知。
高山流水，天涯毗鄰，給了我們知己的感動(dòng);相濡以沫，舉案齊眉，給了我們愛(ài)人的感動(dòng);合家歡樂(lè)，天倫之樂(lè)，給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會(huì)?
英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格里夫曾寫(xiě)過(guò)一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇。”這說(shuō)明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對(duì)事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代，我們?nèi)祟?lèi)便在感性與理性之間演繹著動(dòng)人的人生哲學(xué)。
我們往往因過(guò)分親近或疏遠(yuǎn)某個(gè)人，而使我們對(duì)事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。”對(duì)事物的認(rèn)知，因個(gè)體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價(jià)值的唯一性，這是荒謬的。楚國(guó)國(guó)君不就是因?yàn)槁?tīng)取愛(ài)妃讒言而使屈原因直諫而放逐嗎?夫差因此而喪國(guó)。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。
當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺(jué)醒的人。鄒忌說(shuō)：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客人美我者，欲有求于我也。”他運(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說(shuō)服了齊王廣開(kāi)言路。
其實(shí)，對(duì)事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅(jiān)石需要柔水圓潤(rùn)，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰，當(dāng)我們對(duì)事物越發(fā)親近，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問(wèn)云中子：“先生何處而來(lái)?”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西。”紂王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處?”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)!”正是這種對(duì)于自然的無(wú)限親切，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué)。
然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽(yáng)光同時(shí)設(shè)下樹(shù)陰的哲人之樹(shù)。他妻子死后，他大哭須臾，后又會(huì)心的笑了起來(lái)。正是這種感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知的完美結(jié)合，成就了他物我合一，無(wú)所依賴(lài)的無(wú)我哲學(xué)。
用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當(dāng)我們寄以情思，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動(dòng)。
在感情親疏面前，我愿做一株薔薇;在事物的認(rèn)知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。
初中三分鐘演講稿文稿 篇9
南方的夏末，天空微露淡藍(lán)的晴，想起初遇你的瞬間，心底便是這樣，安寧，純粹，飽滿(mǎn)以及隱忍。你從人群的盡頭望向我，眼睛里晃動(dòng)著臧藍(lán)，那是一層水做的殼，薄而透明。
這就是南方，這里陽(yáng)光充足，空氣里充滿(mǎn)水仙花的香氣，海岸線(xiàn)在氤氳著的花香中寧?kù)o，細(xì)碎的流沙綿綿地訴說(shuō)著對(duì)海水的傾慕，歸巢的鳥(niǎo)兒趴在淺水岸邊，哼唱著夕陽(yáng)。
(一)她來(lái)自北國(guó)，一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飛舞的雪，這儼然成為一座雪城。在這里生活的人看不到太陽(yáng)，沒(méi)有夏只有冬。她喜歡夏，喜歡南方的夏，喜歡那金橙的太陽(yáng)，就像南方人喜歡雪一樣。她從小的愿望就是離開(kāi)這，去南方，去看那金橙的太陽(yáng)，在那曬著太陽(yáng)，從日出曬到日落。她喜歡別人叫她兮，就像自己的名字一樣。兮是顧城小說(shuō)中的一位女主角，她喜歡顧城的文字，狂熱的著了迷似的。哦，她還喜歡一幅畫(huà)《我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們往哪里去?》，她喜歡這位愛(ài)跑到大溪地男人，因?yàn)樗麙仐壛藷狒[的巴黎生活而跑到原始社會(huì)去了。十八歲的花季。在她眼中她獨(dú)立了。于是帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，攜著那份純真，只身一人坐著火車(chē)來(lái)到了南方，追逐那金橙的太陽(yáng)。一連幾天的車(chē)程，她已疲憊不堪，但眼前的景象使她興奮不已。一個(gè)人的旅途難免有些孤寂，她抬頭望去，是金橙的太陽(yáng)，是她渴望已久的太陽(yáng)。夏日的太陽(yáng)亮的耀眼，兩行淚順著眼瞼流下，不知是刺痛的淚還是那感動(dòng)的淚，又有誰(shuí)知道呢?突然有人拍了一下她的肩，她回過(guò)神，眼前是一個(gè)模糊的人影，也許是還不適應(yīng)這金橙的太陽(yáng)吧，她閉了閉眼，原來(lái)是一個(gè)戴著眼鏡的高瘦男生，在太陽(yáng)的照射下輪廓格外分明。又是幾秒的遲疑，他開(kāi)口道：“喂，你不覺(jué)得我的手很酸嗎?”。她這時(shí)才看見(jiàn)他手里舉了半天的紙巾，她不好意思的笑了笑，接過(guò)紙巾，“我不叫喂，不過(guò)謝謝你的紙巾”。“那請(qǐng)問(wèn)這位小姐你叫什么呢?”。她笑著說(shuō)道：“你叫我兮吧，你呢?”。“佐”，他冷冷地答道，其實(shí)他對(duì)她的印象還不錯(cuò)，她好白，仿佛來(lái)自雪域，他喜歡她那披肩的長(zhǎng)發(fā)和她那一裳的連衣碎花裙。一個(gè)人的旅程，一個(gè)人的孤單，她似乎找到了一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人，想要把她所有的夢(mèng)想傾述給他。“我是追尋南方夏日那金橙的太陽(yáng)而來(lái)的，我喜歡你們這兒的太陽(yáng)，我來(lái)自北國(guó)的雪城。。。。。。”。”砰”的一聲巨響，也不知道發(fā)生什么事了，只是感覺(jué)全身格外的痛，是那種分筋錯(cuò)骨的痛。身旁是一輛側(cè)翻的小車(chē)，不遠(yuǎn)處是兮，只見(jiàn)她身上的血一點(diǎn)一點(diǎn)的往外滲，鮮血染紅了她的碎花裙，在太陽(yáng)的照耀下，格外刺眼，他慢慢的閉上了雙眼，只是隱約聽(tīng)到“救命啊，救命啊。。。。。。”。十四天后，他知道自己和她發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，只是她已經(jīng)不記得了。醫(yī)生說(shuō)她失憶了，永遠(yuǎn)的失憶了。我笑著哭了，一個(gè)追尋夢(mèng)想的女孩，她才剛踏上夢(mèng)的旅程，連那金橙的太陽(yáng)都還沒(méi)好好的欣賞，不公，老天為何如此對(duì)她，只因?yàn)樗粚儆谶@嗎?二十七天后，她喜歡上了畫(huà)太陽(yáng)，也行這是她夢(mèng)想中殘留的一絲記憶。她喜歡曬太陽(yáng)，從日出曬到日落。曬太陽(yáng)，無(wú)論天晴天陰，看到她呆傻的樣子，他的心里有說(shuō)不出的疼痛。
但有一件事，可以讓她靜靜地呆在屋子里，那就是畫(huà)太陽(yáng)。只要一說(shuō)畫(huà)太陽(yáng)吧，她就會(huì)很興奮，握著畫(huà)筆，在紙上一絲不茍地畫(huà)著一個(gè)個(gè)大大小小的太陽(yáng)。畫(huà)好了，還問(wèn)他是否好看，見(jiàn)他點(diǎn)頭，聽(tīng)他說(shuō)好看，她就會(huì)很開(kāi)心的笑。然后把畫(huà)好的太陽(yáng)貼到墻上，邊貼邊念叨，看一看太陽(yáng)就暖和了。
有時(shí)她會(huì)很乖地坐在他的懷里，指著貼滿(mǎn)屋子的太陽(yáng)，快樂(lè)的自言自語(yǔ)：真好，有這么多太陽(yáng)，你一定不冷了。其實(shí)不冷的是你，他想到。是的，不冷了，他輕輕地?fù)е魇莸碾p肩，寶貝似的。誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)在這南方的夏日，一個(gè)偶然的相遇能發(fā)生這么多的事。但誰(shuí)又能參透過(guò)幻化的輪回，誰(shuí)又大膽的愛(ài)過(guò)這偉大的變換。炎炎夏日里，所有的回憶都與青春有關(guān)，與幸福無(wú)關(guān)。(二)“哼唱著夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，人海茫茫兩陌路。滿(mǎn)山點(diǎn)點(diǎn)野花擁抱著縷縷輕紗，了望著天空之城的那片臧藍(lán)，耳邊聆聽(tīng)柔美的高山流水，可謂醉清風(fēng)，戀夏末，在南方。”我喜歡叫你才女，你這樣描述著我們的愛(ài)情，只是我不喜歡：哼唱著夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，這句。你叫玬，你總說(shuō)你喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，卻總是活的好復(fù)雜，像我一樣的復(fù)雜，我覺(jué)得。而我卻從不標(biāo)榜自己是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著。你說(shuō)我是憂(yōu)郁的，有裝深沉的嫌疑。我笑了笑，我笑著說(shuō)，其實(shí)我連我自己都不懂。我愛(ài)喝奶茶，覺(jué)得奶茶是我唯一的愛(ài)好。我喜歡坐在奶茶鋪的角落里，聽(tīng)著鋪?zhàn)永锓胖芙軅惖母琛Ｎ蚁矚g嚼珍珠，也喜歡看著你。我喜歡拉上你陪著我一起去喝奶茶，我喜歡讓你請(qǐng)我喝奶茶，因?yàn)槲议_(kāi)始喜歡上你了。耳邊響起地是周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》，“河邊的風(fēng)在吹著頭發(fā)飄動(dòng)/牽著你的手一陣莫名感動(dòng)/我想帶你回我的外婆家/一起看著日落一直到我們都睡著。”我喜歡這首歌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就像你一樣。五十四天后，我認(rèn)識(shí)兮的第十四天。我們開(kāi)始生疏，以至好長(zhǎng)一段時(shí)間不聯(lián)系，只是偶爾寒暄幾句。”我沒(méi)有什么心思，心思枯萎在昨天。我的心死在夏天的搖籃里。“這是你一篇日記的題記。是的，你沒(méi)什么心思，因?yàn)槟愫?jiǎn)簡(jiǎn)單單，你的心枯萎在昨天，因?yàn)槟銢](méi)有昨天，你的昨天連你自己都不懂。既是夏天的搖籃，一切條件都那么的好，為什么你的心要死在襁褓中。你說(shuō)我們彼此都只是生命中的過(guò)客，愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)愿意等誰(shuí)，你能在我的生命中出現(xiàn)過(guò)，我感動(dòng)。我說(shuō)，你是我生命中重要的過(guò)客，僅此而已。繁華錦年，與你相遇相識(shí)卻是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間。(三)他就是我，我叫佐。沒(méi)什么特別的，除了憂(yōu)郁點(diǎn)。我喜歡愛(ài)琴海的篇章：想枯枝會(huì)雕下我們的句點(diǎn)/想月牙會(huì)何時(shí)再?gòu)膱A/想答案會(huì)讓誰(shuí)更思念/而你是不是只偏愛(ài)密語(yǔ)甜言/聽(tīng)花瓣會(huì)落下多少次留戀/聽(tīng)鳥(niǎo)兒會(huì)吟出誰(shuí)的詩(shī)篇/聽(tīng)心碎會(huì)敲打誰(shuí)的從前/而你會(huì)不會(huì)笑著忽略昨天。碎花裙的女孩，你不要再追尋那金橙的太陽(yáng)了，它會(huì)永遠(yuǎn)把你甩在身后的，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，一切都會(huì)好的。因?yàn)槭悄悖驗(yàn)槭俏�，我的生命也曾燦爛。因?yàn)橄氖窍奶欤鲜悄戏健?/p>
初中三分鐘演講稿文稿 篇10
踮起腳尖，用恒心守望一份信仰;踮起腳尖，用愛(ài)心呵護(hù)一輪明月;踮起腳尖，用熱心燃燒一季青春。
——題記
在很小的年紀(jì)里，我便習(xí)慣了蹲在門(mén)前，守望人歸來(lái)的身影。在我八歲那年的冬天，我等來(lái)的卻是父親冰冷的軀體。于是，我深深地明白，父親再來(lái)回不來(lái)了。那些鐮刀里綻放的月光，那些饅頭里發(fā)酵的溫暖，隨著父親的離開(kāi)而永遠(yuǎn)地消逝了。
從此，我好像是一夜之間懂得，人世間一切是如此無(wú)常。生命，是如此脆弱。塵世里的我們?nèi)缤伵�，為著生活和�?mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。而我只想踮起腳尖，離陽(yáng)光更近一點(diǎn)。再近一點(diǎn)。
踮起腳尖，為了讓生命更有華彩;踮起腳尖，為了讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;踮起腳尖，為了讓年華流光溢彩。
生活中有許多的門(mén)檻，許多的坎坷，許多的艱辛，需要我們勇敢去邁，去闖，去沖。正所謂，狹路相逢勇者勝。只有勇敢踮起腳尖，去跳躍，去奔跑，去闖蕩，才能開(kāi)創(chuàng)更加精彩的未來(lái)。
凡高輕輕叩響的手槍?zhuān)?ldquo;轟”的一聲脆響，生命的紅如同他筆下怒放的向日葵般絢爛多姿。李白飲盡萬(wàn)縷月光，吞吐錦繡文章，才高八斗，卻豪氣沖天地說(shuō)了句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，毛澤東踮起腳尖，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。人生的豪邁與氣魄，盡在彈指一揮間。古今中外，凡能成就一番大事業(yè)者，無(wú)不是站在生活肩膀之上的巨人。他們踮起腳尖，傲視群雄，越挫越勇。面對(duì)生活的激流，面對(duì)生命的磨難，他們沒(méi)有自怨自憐，而是選擇了踮起智慧與勇氣的雙腳，踏實(shí)創(chuàng)新，勇往直前。最終，他們劈開(kāi)了萬(wàn)丈霞光，斬?cái)嗔巳f(wàn)千荊棘，一身風(fēng)雨，兩袖清風(fēng)，贏(yíng)得了生命的輝煌與燦爛。
生如夏花般絢爛，死若秋葉之靜。生活在這滾滾紅塵之中，我們要堅(jiān)持自己的信仰，相信真理，熱愛(ài)生活，心存感恩。當(dāng)我們?cè)谏猛局�，遇到溝溝坎坎，亦無(wú)需緊張，更不必訝異，要相信，只要我們輕輕踮起腳尖，勇敢跨過(guò)去，便能迎來(lái)生命的曙光，重獲生命的光彩。
鳳凰涅槃，蝴蝶破繭。不經(jīng)歷磨難的人生，將始終如同一條在地上翻滾的毛毛蟲(chóng)，永遠(yuǎn)無(wú)法蛻變成麗的蝴蝶。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦涅槃之后，才能如同高飛的鳳凰，舞出生命的奇跡與震撼!
我始終堅(jiān)信，只要踮起腳尖，便能更加靠近陽(yáng)光，貼近幸福。
初中三分鐘演講稿文稿 篇11
寒假快結(jié)束的那些天，在一個(gè)不冷的早上去老山林場(chǎng)玩，一進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)高山聳立，古木參天，郁郁蔥蔥。林場(chǎng)有點(diǎn)偏僻，去游玩的人不是很多，所以空氣特新鮮，環(huán)境特幽靜。
帶著大自然的美麗一路輕松，在登上了山頂?shù)乃查g，有種說(shuō)不出的欣喜，站在山頂，深呼一口氣，心情如此地舒暢，真有“蕩胸生層云”之感，只是少了幾只飛鳥(niǎo)。感受著那份天人合一、自然和諧的韻味，有一種愜意在心中流淌。向周?chē)�，露出云層的群山好似島嶼，一簇簇、一抹抹地懸浮著，仿佛踏入夢(mèng)境的天地。那般的美妙自然緊緊拴住我的心緒，遲遲不愿離去，那一刻，望著天空飄渺的云霧，就如同享受著屬于自己的那份自由，整個(gè)兒有一種浮起來(lái)的感覺(jué)。
由于我的堅(jiān)持，那一晚，我就住在了媽媽的一個(gè)朋友家。
那是一個(gè)在老山山腳養(yǎng)蜜蜂的老奶奶家，她是個(gè)熱情的人。晚飯時(shí)，一直沒(méi)顧上自己吃，而是在跟我介紹各種她自己種的蔬菜，幾乎都是清炒的，每一種都挺大份的，雖然炒得不那么好看：幾乎沒(méi)修飾過(guò)的菠菜，不整齊地盛在大大的碗里;很多葉子殘缺的青菜，凌亂地撒在火鍋里。我便也不太拘束地吃著。飯畢，她正準(zhǔn)備把碗拿去洗，我想到自己剛在前幾天被要求洗碗，也許是出于不好意思什么都不做，便想要幫忙去洗，一開(kāi)始她說(shuō)不用，見(jiàn)我“心意坦誠(chéng)”，也就由我去洗了。我站在水池邊，首先就要找洗潔精，因?yàn)閶寢尳涛业氖前严礉嵕鹊挂恍┰诖笠稽c(diǎn)的鍋或碗里，洗別的每一個(gè)小碗時(shí)蘸一些。找了很久卻沒(méi)有。我不敢自作主張，便問(wèn)她洗潔精在哪里。她說(shuō)沒(méi)有，我心里想：怎么這么小氣?嘴上卻問(wèn)：“那怎么能洗干凈?”她解釋道：一般不太臟的，用水洗就好了，如果實(shí)在洗不干凈的，水池下面有堿塊，可以弄碎一點(diǎn)點(diǎn)洗。這樣洗得很累，不像洗潔精，不用什么力氣就洗得干干凈凈。她在一旁看著我如此費(fèi)力，就笑了：“那些個(gè)精呀怪的，洗得是快，但不見(jiàn)得好，就算不說(shuō)對(duì)環(huán)境的影響，長(zhǎng)期那么用，油是洗掉了，可碗上留著多少洗潔精啊?何況那些東西排到地下，想想都覺(jué)得不舒服啊，住在這邊是沒(méi)有什么優(yōu)越的享受，就是自然�？粗匀�，活得自然呵……”
是啊，那樣美的天，那樣美的景，哪里是都市的繁忙與熱鬧所能媲美的呢?很多人說(shuō)西藏的天空藍(lán)得可以讓人忘記了呼吸，我沒(méi)有去過(guò)。但我想，曾經(jīng)，哪里的天不都應(yīng)該是一樣的藍(lán)，一樣的純凈?
晚上，我坐在小床上看電視，白天日光下的小小暖意漸漸褪去，兩層挺厚的被子也不能趕走冷意。我環(huán)顧四壁，目光停留在一個(gè)東西上，心中竊喜，我不好意思直接問(wèn)她空調(diào)能不能開(kāi)，我就問(wèn)還有沒(méi)有被子了。沒(méi)想到她真的又抱來(lái)一床被子，她說(shuō)：“你先蓋著，要是還冷，我就給你開(kāi)空調(diào)。”她又補(bǔ)充說(shuō)，“這是兒子給我買(mǎi)的，一開(kāi)始不知道，后來(lái)一算，這玩意用1個(gè)半小時(shí)就是1度電，雖然1度電就5毛多，重要的是排到空氣里的都是些什么!”我有點(diǎn)驚愕，不是生氣于她的“斤斤計(jì)較”，是對(duì)一個(gè)如此質(zhì)樸的人的言語(yǔ)和行為的敬重。我想不止值得我一個(gè)敬重罷。
第二天中午吃完午飯，我回來(lái)了，帶著深深的思考。
她說(shuō)不清洗潔精到底排入地下有哪些不好，說(shuō)不清使用空調(diào)到底會(huì)排放到大氣中什么東西，應(yīng)該更不知道“臭氧層空洞”罷。我知道，同我一樣知道的人還有很多，但是，當(dāng)我們看到她那么做，聽(tīng)到她那么說(shuō)，我們還有什么資本去炫耀，又能炫耀我們的什么呢?我們既然更清楚危害性，更知道嚴(yán)重性，我們又切實(shí)地做過(guò)什么證明我們并非無(wú)知嗎?
日子一天一天地過(guò)，匆忙、有點(diǎn)要吞噬著生活的氣勢(shì)，我知道我無(wú)力改變，但每一個(gè)回家的路上，每一個(gè)天將黑前的那份純凈，分明透著生機(jī)與自由的氣息。我心中暗自欣慰，頭頂上有這樣一片天守護(hù)著，何嘗不是一種幸福，卻不曾知曉會(huì)不會(huì)變成“幸運(yùn)”?
初中三分鐘演講稿文稿 篇12
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。
時(shí)間無(wú)形無(wú)影，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)光無(wú)色。然而，時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題，認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類(lèi)，都顯示了時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝，看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝，我也在不斷長(zhǎng)大，童年的那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。
當(dāng)我們走過(guò)崢嶸的歲月，駐足回首觀(guān)望時(shí)，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)，不言棄也不憂(yōu)慮，但只要遇見(jiàn)一次陣雨，它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水，也不會(huì)顧慮重重，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光，我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中，時(shí)光又悄無(wú)聲息的飛過(guò)了。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源;珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過(guò)去，放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐，自信面對(duì)人生。
時(shí)間如念珠一般，一天接著一天滑過(guò)，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長(zhǎng)，我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。
時(shí)間在流逝，我們無(wú)法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。
初中三分鐘演講稿文稿 篇13
中國(guó)的圣賢先哲大都強(qiáng)調(diào)一種格物致知的精神，認(rèn)為做學(xué)問(wèn)就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時(shí)，商業(yè)化的文化如快餐般呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們往往手足無(wú)措，我們確實(shí)失去了什么，也許就是文化的厚重感。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏非�？欤�“淺閱讀”同樣是快節(jié)奏生活的產(chǎn)物，我們也許根本就無(wú)法空出時(shí)間來(lái)一次真正的閱讀，更不用說(shuō)研習(xí)經(jīng)典了。但反思這種來(lái)也匆匆，去也匆匆的生活，我們不一定快樂(lè)，同時(shí)也失去了很多趣味，難道生活本身就這樣嗎?
古代與現(xiàn)代的價(jià)值觀(guān)念體系截然不同。古人專(zhuān)心做學(xué)問(wèn)，對(duì)于貧困饑餓當(dāng)真能安之若素�？鬃佑性疲壕邮碂o(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也矣。而今人則更多追求商業(yè)利益，一切以錢(qián)為主，這就引發(fā)一系列的商業(yè)炒作以及學(xué)術(shù)丑聞，爭(zhēng)論與批評(píng)過(guò)后，我們應(yīng)該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個(gè)民族很難立足于世界。正如四大文明古國(guó)中除中國(guó)外其它三國(guó)的沒(méi)落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒(méi)落。相反美國(guó)只有兩百多年的建國(guó)歷史卻成為全球唯一的超級(jí)大國(guó)同樣得益于那民主自由的先進(jìn)文化。當(dāng)中華文明經(jīng)歷了數(shù)千載的傳承后，能否在當(dāng)代發(fā)揚(yáng)光大，確實(shí)還有懸念。
環(huán)顧我們周?chē)淖x物，十之八九便是雜志，很少有人花費(fèi)大量的時(shí)間去鉆研一本名著。其實(shí)知識(shí)本身就需一個(gè)長(zhǎng)期的理解與領(lǐng)悟后方可掌握，而鉆研名著正是這樣的過(guò)程，雖然艱澀難懂，但細(xì)細(xì)咀嚼后卻別有一番滋味。那些厚重的經(jīng)典名著不應(yīng)該是圖書(shū)館書(shū)架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠(chéng)地仰望，它們應(yīng)該真正走進(jìn)我們的生活，成為我們的良師益友。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)本身就無(wú)法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神，閱讀厚重的書(shū)籍，感受厚重的文化，你也會(huì)變得厚重起來(lái)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，越是有學(xué)問(wèn)，你才會(huì)越有氣質(zhì)。
文化快餐只能作為一種嘗試，一種體驗(yàn)，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧?kù)o，到知識(shí)的海洋中開(kāi)拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強(qiáng)大的精神支撐，我們會(huì)看到真正的崛起與復(fù)興。
初中三分鐘演講稿文稿 篇14
有人說(shuō)，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō)，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說(shuō)，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說(shuō)，尊重就是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時(shí)起，“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道：“哼，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的話(huà)我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么，但是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲，心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說(shuō)：不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o(wú)知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說(shuō)：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬?hellip;…”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。
從那天起，我真正的學(xué)會(huì)了尊重。