高中課前三分鐘演講稿范文（精選31篇）
高中課前三分鐘演講稿范文 篇1
大家好：
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
明年的6月，如果用秒來計算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎？
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
那我們要怎么做，請記住這句話：”Ihavenothingtoofferbutblood，toil，tearsandsweat�！拔覜]有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水，這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄與否，由你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機(jī)會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候。
滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果；播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢？
高中課前三分鐘演講稿范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好!
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步!”
事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇3
同學(xué)們：
早上好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
當(dāng)今世界，你我他也許個個都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機(jī)遇面前，卻只知緘口不語，希冀著有那么一個機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……
但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué)，所以，當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個具有真才實學(xué)的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐�？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮�，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮�(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇6
大家好！
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職�，更缺乏面對自己的勇氣�?/p>
朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！
謝謝。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇7
趁著暑假去了新疆旅游。飛機(jī)經(jīng)過五個小時的飛越終于從位于東南面的上海飛到了中國版圖的西北邊，那個充滿神秘的地方——新疆。
新疆，讓人在清新的空氣里聞到生命最初的芳香。
新疆，讓人在一望無際的綠色里看到生命的生機(jī)。
新疆，讓人在廣闊的土地上感受與天空的接壤。
新疆，讓人在綠色的湖里看到生命的澄澈干凈。
新疆，讓人在少數(shù)民族體會到與漢族不一樣的特質(zhì)。
山清水秀，地靈人杰的新疆確實成為人們休養(yǎng)生息的圣地，但此番去新疆，給我印象最深的，不是上述這些景色，而是那里一望無垠的戈壁灘。
第一次見到雄偉的戈壁是在去喀納斯風(fēng)景區(qū)的路途上，白天的戈壁是一望無際的土黃色，感覺可以吞噬一切，給人聲勢浩大的氣勢，讓人不敢接近。在戈壁的夾縫中生長的植物，因為常年缺水處于枯黃的的狀態(tài)，但卻依然是活著的;偶爾有駱駝出沒，一步一步，只是向前，踩下的腳印很快被風(fēng)沙抹平，汽車飛速開過的時候，甚至可以看到他們的毛在隨風(fēng)飄舞，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后頭。突然讓我想到一句話，天空中沒有留下我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。是的，也許在沙漠留下腳印真的不那么重要，前面的腳印始終是要被后面的腳印所代替的。所以無需留戀，無需記掛。只要向前走，這是唯一的信念吧。
似乎每輛車經(jīng)過戈壁的時候都在以一種超快的速度行駛，也許戈壁的龐大真的足以讓人望而卻步。土黃色，一大片一大片的土黃色，令人畏懼。
后來有一次在戈壁停留過，站在令人窒息的空氣里，看著周圍天然形成的沙丘，在看到遠(yuǎn)方土黃色的山，人真的是渺小的，仿佛我的存在和消失是不屑的，如此渺小，可以存在，也可以消失。
最后一次看到戈壁，是從火焰山回烏魯木齊的途中，在汽車上看到夕陽是怎樣一點一點落下山頭，將血紅血紅的顏色灑在戈壁上，然后，漸漸褪去，直到黑色籠罩整個戈壁。
這一切的改變就好像是一種顛覆一樣，白天轉(zhuǎn)眼成了黑夜，土黃色成了黑色，只投出隱約的輪廓，我目睹這一切的發(fā)生，翻天覆地般的輪換，讓人感到暈眩。當(dāng)黑色籠罩的時候，我想到了世界末日，應(yīng)該就是這種龐大的，不可抗拒的氣勢吧。整個戈壁在黑色里沉淪，我仿佛覺得這種景色是貼近靈魂的，是可以觸碰靈魂的。白天的戈壁那樣雄偉，不可一世，而當(dāng)他真正沉睡的時候，他是安寧的，死一般的沉寂，甚至讓人覺得他是孤獨的。我慶幸我能夠在晚上看到一個一般人看不到的戈壁，看到他的動蕩，
他的另一面。車速明顯在減小，是怕打攪這種安靜嗎?
耳邊是chara的myway，清澈的聲音，不含雜質(zhì)，沒有現(xiàn)代的元素，是聲音原本的姿態(tài)，是足以打動靈魂深處的聲音。這條冗長的路，我們要走多久，會走多久。戈壁的沉寂，會有多久，能持續(xù)多久。
曾經(jīng)一度喜歡安妮寶貝的文字，覺得它帶著某種慘烈，絕望中又不乏對生活得透視，對靈魂的覺悟，是我喜歡的風(fēng)格。我想戈壁就是這樣，特別是黑色戈壁，之所以能打動我，是因為讓我看到他具有一種和靈魂相同的地方，動蕩的，卻也可以是安寧的，可以做到深藏不露。
同樣的戈壁，白天的與黑夜的，卻有不一樣的特質(zhì)，也許這就是生命的特質(zhì)吧。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”這是我們國家千百年來歌頌?zāi)赣H的詩句，也是很多人都熟悉的詩句。兒行千里母擔(dān)憂，從兒女離家的那一刻起，母親的心就開始有了牽掛，可做兒女的是否真正懂得母親的心，都懷著一顆感恩的心呢?
有一個女孩在東北上大學(xué)，最近氣溫轉(zhuǎn)低，北方地區(qū)不少人已經(jīng)穿上了棉襖。她的媽媽擔(dān)心上大學(xué)的女兒受凍，平時很節(jié)儉的她給女兒買了鴨絨被、棉外套等防寒衣物，足足裝了幾大包。她覺得快遞也得花不少錢，還不如買車票把東西親自送過去，這樣還能看看女兒。打電話給女兒說的時候，女兒只同意媽媽用快遞，卻不讓媽媽送過去，得知媽媽一心想去學(xué)校，女兒最后才說出了心里話。原來，入學(xué)時她看到同學(xué)的媽媽穿得漂亮且時尚，自己的媽媽跟同學(xué)的媽媽一比較，顯得土氣又老氣，讓她覺得很沒面子。所以，就打定主意再也不會讓同學(xué)看到她媽媽。
當(dāng)這個事件在電視新聞欄目里播出以后，一石激起千層浪，一時之間，這女孩成了眾矢之的。遣責(zé)聲是此起彼伏。有人說，兒不嫌母丑，狗不嫌家貧，羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，難道她連禽獸都不如?有人說，在她嫌棄媽媽土氣的時候，為什么不想一想沒有這土氣的媽，她又從哪里來?她自己有沒有想過，媽媽聽了這樣的理由，該有多傷心，含辛茹苦養(yǎng)大的女兒竟然嫌棄自己。這位媽媽傷心之余又擔(dān)心女兒凍著，最后還是把衣物用快遞寄給了女兒。天底下最不計得失，不求回報的就是媽媽的愛了。儉樸的媽媽把她送進(jìn)了大學(xué)的校門，面對媽媽千里之外的牽掛，她的虛榮心使她不僅不知道感恩，還把拒絕得理由說的那樣直白，讓自己的媽媽心傷心碎。父母操勞是為了孩子能上好學(xué)，讓自己的孩子以后生活的好一些，孩子的理解與孝順則是他們最大的安慰了。女孩不只是傷了她媽媽的心，也傷了知道這事件人的心，不然也不會激起這么大的反響。
我們的民族有著悠久的歷史傳承，百善孝為先，這個女孩對擔(dān)心她受凍的媽媽，不心存感激，還覺得媽媽土氣，覺得媽媽去學(xué)校讓她在同學(xué)面前丟臉。我們在一味的遣責(zé)這個女孩自身修養(yǎng)不足的同時，從另一個角度看，家庭和學(xué)校也有著一定的責(zé)任。父母是孩子的啟蒙老師，子不教，父之過，做家長的是不是平時只注意孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了孩子的品質(zhì)教育呢?是否給了孩子一個相互尊重，不愛慕虛榮的家庭氛圍?還有學(xué)校的《中學(xué)生守則》里曾有這樣一條：孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。能考上大學(xué)的學(xué)生一定都是優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校提倡品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀了，那品德呢?看來也不能硬性的以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣。幸好這樣的孩子只是少數(shù)，但愿這個上了大學(xué)的女孩能認(rèn)識到自己的錯誤，給她的媽媽道歉，懇求她媽媽的諒解。
不知道多少為人兒女的人，了解這個事件后，能從中反思一下自己，面對自己的父母，自己做的夠不夠?年少的人，看到父母的操勞，能體會到父母的苦心，哪怕對父母說一句暖心感恩的話語，也會看到父母臉上寬慰的笑容，有一天你長大了，也會為人父人母。成家立業(yè)的中年人，多抽時間陪陪父母，不要拿以后有時間了，以后有錢了等等來當(dāng)做理由，因為父母年事漸高，老人等不起，別等到有一天老人離開了，空留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!一首《�；丶铱纯础烦隽颂煜赂改傅男脑福恢烙卸嗌僮鰞号倪�記得這首歌?那首《懂你》的旋律還在誰的腦海中縈繞：
把愛全給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
告訴你我其實一直都懂你……
高中課前三分鐘演講稿范文 篇9
同學(xué)們：
大家好！
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土；如果你是一個博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué)，所以，當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個具有真才實學(xué)的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧！
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇10
我喜歡春意盎然生機(jī)勃勃的春天，但我更喜歡那烈日炎炎而又充滿活力的夏天因為夏天有一個漫長快樂自由自在又令人難忘的暑假
我愛夏天，因為我可以在暑假里去海灘邊玩耍我去海邊拾貝殼，五顏六色的貝殼在陽光的照耀下變得五光十色，讓我看得應(yīng)接不暇我在沙灘上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!我可以站在海邊聽海浪的聲音，一陣陣海風(fēng)吹來，使我感到心曠神怡
我愛夏天，因為我可以在暑假里放風(fēng)箏我和爸爸一起去放風(fēng)箏，爸爸拿著風(fēng)箏的線，而我拿著風(fēng)箏跑了幾步后拋向空中，風(fēng)箏便上了藍(lán)天爸爸拉了幾下風(fēng)箏線后就給了我，我牽著風(fēng)箏忽上忽下的，好一會兒才穩(wěn)定下來風(fēng)箏在藍(lán)天和白云之間飛舞，一會兒像一只頑皮的猴子在向我和大地打招呼，一會兒又像一只快樂的小鳥在空中自由飛翔這時我的心情也和它一樣在空中自由地放飛
我愛夏天，因為我可以在暑假里吃冷飲刨冰等我每次看見冷飲就會垂涎欲滴，非要讓奶奶幫我買不可當(dāng)爸爸和媽媽上班的時候，我總要在家里偷吃冷飲，等爸媽回來看見冷飲少了最多罵幾句，我才不管呢，照吃不誤，爸媽也拿我沒責(zé)
夏天是一個多姿多彩的季節(jié)，它給我們小朋友帶來無比的歡樂，因此我愛夏天!
我喜歡夏天
在一年四季中，我最喜歡的是夏天，因為夏天景色怡人
在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉微風(fēng)習(xí)過，小草好像對你滿意地點點頭，有時還向你鞠個躬，好像對你說：歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花，猶如萬綠叢中一點紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個天使在花蕊中長大
俗話說的好：花再美，沒有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號令，真是令人佩服呀!
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢!
夏天的景物在我眼里，能比過桂林山水，能比過世界上所有的景物夏天，你真美，我愛你~~
夏天
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不下班
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏盛夏和殘夏
初夏是令人向往的人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕松初夏，吃冰琪琳睡涼席蓋薄被，大開門窗，真是最舒服痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節(jié)那時，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上河水終于解凍了，有了活力，小魚兒小泥鰍小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：看呀!快來看呀!泥鰍，這是條小泥鰍!叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展盛夏的陽光已是近于刻毒了，似乎它有意要與人類作對，報復(fù)人類，氣得人們詛咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個毒日了
盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然人類帶來的種種后果。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇11
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
明年的6月，如果用秒來計算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎？
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
那我們要怎么做，請記住這句話：”I have no thing to offer but blood，toil，tear sand sweat。“我沒有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水，這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄與否，由你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機(jī)會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候。
滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果；播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢？
高中課前三分鐘演講稿范文 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇13
大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。
”江山如畫，一時多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月�！�
著一襲單薄長衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸；因為那”舉杯邀明月“的豁達(dá)高傲；因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志；因為你是那千年一輪回生死，痛苦一場的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的抱負(fù)；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感；喜歡你一生堅守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。
此時的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。
”但愿人長久，千里共嬋娟“。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。
一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機(jī)會，也是給了自己一個機(jī)會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享快樂，你也會更加快樂！
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇16
老師們，同學(xué)們：
早上好!
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇17
大家好，我是。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
舉幾個例子，羊有跪乳之恩；烏鴉有反哺之德�？墒�，我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個道理。現(xiàn)在的一些孩子，總是不聽父母的話，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛？
感恩并非是口頭上說的，而是要發(fā)自內(nèi)心，并且付諸于行動。
有一個高中生，一個人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩？這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈；感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落；感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢？
謝謝。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
每個人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎？請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的'湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯�，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！
青春的`腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇21
老師們，同學(xué)們：
早上好!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》
青春是一個美好而又令人向往的字眼，而責(zé)任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯，責(zé)任是冰冷的，約束的，但是陳獨秀說夠：“青春之于社會猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。
如今我清晰的記得：大家在踏入宿遷中學(xué)校門時臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學(xué)的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。
青春是什么?我想在場的每個同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因為青春易逝、青春無價!
青春如同一注沙，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責(zé)任堅硬冰冷;青春令人神采飛揚，責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春是無價的，縱使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌。可是，生活中的某些人對當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!
我們擁有健康的體魄，堅強(qiáng)的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪， 為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到，不會因挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭鋒。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權(quán)享受，無權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會上，我會做一個有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓�。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
親愛的同學(xué)們：
讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量!
讓我們的青春因責(zé)任而富有價值!
讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚吧!
讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強(qiáng)者的風(fēng)采，共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫那壯麗的人生華章 !
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊(yùn)含的'深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功!
謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
激揚青春 放飛夢想
問世間什么最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。
當(dāng)然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂?shù)?ldquo;道遠(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現(xiàn)實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強(qiáng)度與韌性。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實中人生華美的篇章吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讓青春飛揚
沒有千里之風(fēng)，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。
飛得更高，所以看得更遠(yuǎn)，在湛藍(lán)的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們 大家好，我高二、 班級學(xué)生 今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說愁;有時意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。 環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔! 青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)�？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。 當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！
堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠(yuǎn)不可屈服�！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見，成功離不開堅持。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜�；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿范文 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰(zhàn)：一開始得知泉不跳高了後來受到欺負(fù)再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……
最后，在瑞希的鼓勵和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生，但由于兩個人都不好說出口，怕揭曉這個秘密，于是，他們就把這個秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場上，他是加倍的努力，最后也還是成功了，這告訴我們，只要努力，沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛，而不顧一切，只是為了見到自己喜歡的人而已，可是真是因為她對這份愛的努力，才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們，為了自己的夢想而努力，這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機(jī)會與能力。
總之，我們一定要為了自己的夢而努力!
我國著名作家老舍先生說過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行，必有我?guī)熝�。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時候，班級里面選班干部，被選中的那位說的最多是“不行，不行，我干不了”，選來選去就沒下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長身上。論能力，每個人都可以當(dāng)選，只不多了那么的一點“謙虛”。可能在我們的心里那是謙虛，實質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會需要你發(fā)揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了，謝謝!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇29
老師們，同學(xué)們：
早上好!
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物，當(dāng)我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進(jìn)。有一天，不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像是面對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫助回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當(dāng)作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們可以從這面“鏡子”中審視自己，明白我們自身有哪些地方是對的，哪些地方是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點，也可以因此而改正自己身上的缺點。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強(qiáng)，她積極、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容;鏡于人，則知吉與兇。”我們應(yīng)該找到這樣一面“鏡子”，不僅可以得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產(chǎn)生自殺等等思想，每一個生命都是美好的，我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨�，雖然會遇到重重困難，但是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
高中課前三分鐘演講稿范文 篇30
他剛剛醒來，便對妻子說：“喂，親愛的，今天是賒購的電視機(jī)交款的日子，商店的人準(zhǔn)會來討賬�？墒�，我昨天沒有帶回錢來，身上一分錢也沒有。”
“那就向他解釋解釋吧。”妻子說。
“我可不愛干這種事，像是騙人似的，丁是丁，卯是卯，我喜歡一絲不茍地履行自己的許諾。這么辦吧，他來了以后，我們靜靜地呆在屋里，不出一點兒響動，他就會以為屋里沒有人。等他敲門敲煩了，自然就會走。明天我一定付款。”
過了一會兒，他脫下睡衣，準(zhǔn)備去洗澡，可是妻子早已經(jīng)在里邊，把洗澡間的門反插上了。沒有辦法，只好等一等，利用這點時間沖杯咖啡。
送面包的人已經(jīng)把紙口袋放在門口的大理石臺子上了。水還沒有燒開，得先把它取回來。一絲不掛，赤身裸體。太不雅觀。不過天色還早，不會有人出來。他打開門，小心翼翼地朝左右張望一番，鼓足勇氣，邁出了兩步。不料手指剛剛碰到面包的紙袋，一陣風(fēng)吹來，身后的門“嘭”地一下關(guān)上了。
他大吃一驚，慌忙轉(zhuǎn)過身按了按門鈴，一邊等著妻子開門，一邊焦急地朝四周張望。門沒有開，反而聽見屋里淋浴噴頭“嘩嘩”的水聲突然停止了。糟糕，肯定是妻子把他當(dāng)成了收電視機(jī)款的人。
他用手指輕輕敲著門，低聲說：“瑪麗婭，開門!瑪麗婭，是我!”
他越是敲，屋里越是安靜。
這時候，樓下傳來電梯關(guān)門的聲音，從指示燈上可以看出，電梯正緩緩上升，一層，又一層……這回大概是收電視機(jī)款的人來了。
萬幸，不是收款人。他躲到樓梯下邊，等電梯過去以后，又回到門口，哆哆嗦嗦的手里還拎著面包紙袋：“瑪麗婭，請開門!是我!”
不等他繼續(xù)乞求，樓梯下邊就傳來慢慢騰騰、有節(jié)奏的腳步聲，有人上來了……他嚇得六神無主，張皇四顧，光著身子，手里提個紙袋，活像是蹩腳的芭蕾舞演員。腳步聲越來越近。他無處躲藏，急中生智，撳下電梯的按鈕。門開了，他剛剛躥進(jìn)電梯，女傭人就不慌不忙地爬上了這一層，接著又朝上面走去。他如釋重負(fù)地松了一口氣，用面包口袋擦擦額上的冷汗。但事情并沒有結(jié)束，門關(guān)上以后，電梯開始下降。
“哎呀，不好!”赤身裸體的男人更加驚慌失措。
現(xiàn)在該怎么辦?到了下邊，要是有人把電梯門打開，發(fā)現(xiàn)他赤條條地站在里邊……也許是鄰居、熟人……雖然頭昏腦漲，他還知道離他的房間越來越遠(yuǎn)，覺得正在經(jīng)歷一場不折不扣的卡夫卡式的噩夢。最驚險、最恐怖的場面莫過如此!
“不好!大事不好!”
他拼命抓住電梯門，用力拉開，電梯在兩層樓中間停住了。他深深呼了一口氣，閉上眼睛，體會體會眼下這如夢似幻的感覺。接著，又撳下他那一層的按鈕。樓下有個人還在不停地按動電鈕，招呼電梯。先下手為強(qiáng)：“緊急停車!”太好了。那么，現(xiàn)在呢?是上還是下?他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地松開緊急制動，讓門關(guān)上，緊緊按住他那一層的按鈕。謝天謝地，電梯終于上來了。
“瑪麗婭!給我開門!”他把一切顧慮都拋到一邊，大聲咆哮，用力砸門，緊緊靠在自己家的門框上，無濟(jì)于事地用面包口袋遮掩赤條條的身子。原來是隔壁的一位老太太出來了。
“您好，太太，”他尷尬地說，“這……我……”
老太太嚇得魂飛魄散，大叫一聲：“上帝呀，救救我吧!送面包的人光著身子呢!”說完，趕緊跑回屋里，抓起電話向步話機(jī)巡邏隊報警，“門口有個赤身裸體的男人!”
別的鄰居聽到喊聲，都跑出來看熱鬧。
“是個瘋子!”
“您看，太可怕了!”
“別看，親愛的，別看，我馬上就進(jìn)去!”
瑪麗婭——這個可憐蟲的妻子——終于把門打開了，也想看看究竟是怎么回事。赤身裸體的男人像一枚火箭似的沖進(jìn)屋里，急忙穿上衣服，根本沒想到還要不要洗澡。
幾分鐘以后，外面恢復(fù)了平靜。突然又響起敲門聲。
“大概是警察來了。”他喘著粗氣，把門打開。
唉!不是警察，是收電視機(jī)款的人!
高中課前三分鐘演講稿范文 篇31
雨十分常見，也十分重要，它是所有陸生生物的生命之源。雨十分平凡，可是在一年四季中，雨分別以它不同的姿態(tài)與性格展現(xiàn)在人們面前。
春雨
春雨是小而密集的。每年春姑娘來到時，都會灑下這“如牛毛、如花針、如細(xì)絲”的甘露，幫助枯木、殘草、凋花再次充滿原有的生機(jī)。春雨幫助了農(nóng)民伯伯們剛種下的莊稼，那些小生命盡興地吮吸著大地給予的“乳汁”，發(fā)出了一片綠油油的嫩芽，給一年的大豐收打下了好基礎(chǔ)。
春雨同時也為在春季里的一個重要及特有的節(jié)日營造了氣氛——清明。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這一場春雨淅淅瀝瀝地從早下到晚，無休無止，它的細(xì)與密遮蓋住了街上每個人悲傷的神情。此時你可以收起傘，讓雨任意打在臉上，同時也可以盡情流淚，讓雨水與淚水混在一起，寄托我們對先祖的哀思。春雨可以用它的溫柔沖淡淚水，以減緩你的悲傷。
夏雨
我們常用“迅雷不及掩耳”來形容物體運動速度很快。夏雨就是這樣，它來也匆匆，去也匆匆。舉個例子，若你從家中走出，發(fā)現(xiàn)天氣炎熱，但蒼穹中萬里無云，只有蟬聲在增加著炎熱的煩躁。然而當(dāng)你乘上車，頃刻烏云密布，閃電劈過天空，驚雷聲隆隆不絕于耳，豆粒般的雨點以傾盆之勢從天而降，打在窗欞上。當(dāng)你臨下車時俄而云消雨霽，雖然地面上積水重重，但狂風(fēng)暴雨早已過去只有樹葉上的積雨隨風(fēng)吹落。
一場大雨過后，炎熱減少許多，出門不會再“一身干凈出門，一身臭汗歸來。”雖說有時過多雨水會造成積水，可積水深處卻成了鄰家孩子們的樂園：有淌水的，潑水的，或做個紙船讓它隨風(fēng)飄去的。對他們而言，這無疑是夏天最舒適的享受了!
秋雨
秋雨雖然有點像春雨，但兩者的區(qū)別是：一個是朝之雨，一個是暮之雨。秋雨沒有春雨那么細(xì)與密，并且，秋在夏之后，秋雨給人的感覺是清爽但帶有些許陰氣。我認(rèn)為秋雨是最令人陶醉的。它既沒有春雨那種想摸卻摸不著的感覺，又沒有夏雨那種傾盆之勢，也沒有冬雨的寒冷與刺骨。
同時，秋雨與大豐收也有著聯(lián)系。秋雨給那些即將成熟的莊稼們送去了解暑的冰飲，并不斷地促使莊稼們成熟。到了收獲季節(jié)，那些莊稼都長得飽滿、品質(zhì)優(yōu)良，使得人們能賴以生存。在這其中秋雨的功勞永遠(yuǎn)在人們的口碑中。
冬雨
冬雨是令人沮喪的。冬天本來就是一個死氣沉沉的季節(jié)枯葉在樹上只余下一兩片了，草兒不再綠了，幾乎見不到花兒的蹤影，此時再下下一場陰冷的雨，真是“屋漏偏逢天雨”，使得樹上的葉全落了，只余下朝天的枯枝，枯萎的草兒也被沖爛了。加上天氣的寒冷，冬雨更讓人感到刺骨。所以時�？梢月牭接腥吮г梗�“這么冷的天，怎么雨還這樣下個不停啊!”
其實冬雨還是對人類有益的，它能給田里的害蟲“雪上加霜”。在這氣溫為零度左右的日子里，再下場雨給地里降降溫，有些害蟲忍不住寒冷與饑餓，紛紛走向了生命的盡頭。在雨水的洗刷下，成為了明年莊稼的上好肥料。
春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，雨水分別有著自己的作用與含義，為這四個季節(jié)增添了情趣。雖說從天而降的雨是平凡的，可它卻為我們每天的生活添上了不同的色彩。在四季里的每一個雨天好好地“讀一讀”雨，只有讀懂了雨，才能讀懂生活。