我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘（精選28篇）
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇1
大家好！
在這里，我將告訴你我的夢(mèng)想，一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽到，并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情，而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山�，F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微�！崩蠋熅拖衲瞰I(xiàn)的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱，滿懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵，譜寫了動(dòng)人的篇章�！斑x擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有教師的行動(dòng)寫出的愛(ài)，凝聚了教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼世界，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走在這條路上的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子的愿望。現(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。
“如果一個(gè)人活了一百次，每次都能選擇一個(gè)職業(yè)，那我就選一個(gè)老師一百次，太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇2
大家好！
什么是夢(mèng)夢(mèng)是夜晚的一盞明燈，它將照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，會(huì)帶給人生存的力量；夢(mèng)想是心中的渴望，它給了我們克服困難的勇氣和力量。
記得很小的時(shí)候，我媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，以后上大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁�！庇谑菑拇耍粋�(gè)夢(mèng)想的種子埋在了我的心里，那就是我以后一定要考上大學(xué)。
有人說(shuō)，當(dāng)我心中有了夢(mèng)想，我就對(duì)生活有了激情和希望，于是我就帶著這個(gè)心中的夢(mèng)想開始了我的人生旅程。隨著我不斷的奮斗，這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越近，直到有一天，當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
滿懷夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的期望，我走進(jìn)了大學(xué)的禮堂。它風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。第一次走在校園里，我被這里的一切深深吸引，高大雄偉的建筑，廣場(chǎng)中央宏偉的噴泉，還有一群群的鴿子在天上飛，太美了！這是夢(mèng)想中的大學(xué)嗎？這里給我一種全新的感覺(jué)，我將在這里翻開人生新的一頁(yè)。
大學(xué)生活就在這里度過(guò)，我的夢(mèng)想就在這里重新開始。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是理想和信念。對(duì)于大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是盡自己最大的努力發(fā)揮自己的潛能，在大學(xué)的世界里創(chuàng)造自己的輝煌。
大學(xué)是一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，所以來(lái)到大學(xué)，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何發(fā)展和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何向任何人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，積極與老師交流，課后及時(shí)完成作業(yè)。待人接物，我會(huì)以我的大度和真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，在別人有困難的時(shí)候伸出援手。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)在每一個(gè)機(jī)會(huì)里盡我所能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，積極參加課外活動(dòng)，在每一次活動(dòng)中力求做到最好。遇到挫折我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光。總之，我告訴自己：能做的一定要做，做不到的一定要努力！所有這些努力，都只是因?yàn)樾闹型昝赖膲?mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想，我們的內(nèi)心有了更多美好的回憶和期待；因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活變得有意義，充滿希望；因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才有前進(jìn)的目標(biāo)，才有奮斗的動(dòng)力。
我們正處于青春的全盛時(shí)期，這是我們?nèi)松狞S金時(shí)代，大學(xué)是我們青春的舞臺(tái)。有人說(shuō)，我們都是青春里有夢(mèng)想的孩子。的確，誰(shuí)愿意在平庸中浪費(fèi)青春？所以我想用激情點(diǎn)燃青春，放下夢(mèng)想，在大學(xué)生活的舞臺(tái)上譜寫出絢爛的音樂(lè)。我相信，如果有夢(mèng)想，就會(huì)有奇跡。
我的大學(xué)因?yàn)槲业膲?mèng)想而豐富，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业拇髮W(xué)而精彩。這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇3
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一旦犯了錯(cuò)，就成了千古恨。你我在寒窗苦讀近十年，終于離開了生活。我們有幸進(jìn)入了臨城中學(xué)的奧運(yùn)班。在這個(gè)如云的大師班群里，我無(wú)疑以為自己是千里馬。這一刻，我突然覺(jué)得，即使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也只是一匹被忽視的馬，但我不能放棄，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我有我的堅(jiān)持，我
走在中學(xué)校園的道路上，看，所有學(xué)生的成功都激勵(lì)著我去想象和幻想。我的夢(mèng)想在哪里？看，一系列熟悉又陌生的詞，如石頭、北大、清華、復(fù)旦，縈繞在我的腦海，指引著我們的夢(mèng)想。聽著，講臺(tái)上老師們的諄諄教誨表達(dá)了他們熱切的期望……最后，他們?cè)诎凳疚覀円非髩?mèng)想！
“努力是一種很好的訓(xùn)練，努力是一種很好的天賦”這句話陪伴了我好幾年，它會(huì)再一次陪伴我，因?yàn)槲覉?jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我永遠(yuǎn)不可能比別人差！夢(mèng)想此刻是幻想，但我永遠(yuǎn)不會(huì)讓它成為幻想。如果你追，夢(mèng)不只是夢(mèng)！三年夢(mèng)想期，“路漫漫，修遠(yuǎn)繁華，吾將上下求索”�？赡茏詈鬀](méi)考上名牌大學(xué)，但我還是可以驕傲的說(shuō)，我追求夢(mèng)想成功了！夢(mèng)想是否圓，在于追逐過(guò)程中的汗水，那么結(jié)果的成敗呢？夢(mèng)想因?yàn)樽非蟮钠D辛而充滿愛(ài)！才三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將步入我理想中的大學(xué)，在那里我可以暢游在書海中，暢談易安的悲哀，暢談太白的驕傲，感受的智慧.我可以欣賞音樂(lè)，聽鳳凰傳奇的奔放，聽瓦伊和沉默王的悲傷，聽的夸張.我可以在美術(shù)館喝醉，欣賞蒙娜麗莎的微笑，對(duì)背叛耶穌的猶大感到憤怒，感嘆羅中立父親的艱辛.
最后，用這段話結(jié)束今天的演講�！扒啻褐腔凼敲褡逯腔�，青春財(cái)富是民族財(cái)富，青春力量是民族力量，青春進(jìn)步是民族進(jìn)步，青春在地球上占主導(dǎo)地位�！痹该恳粋�(gè)少年都能懷抱夢(mèng)想，在人生的旅途上乘風(fēng)破浪。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇4
在我的心里，有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想成為我向前邁進(jìn)的動(dòng)力!成為我奮斗的目標(biāo)!
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個(gè)美好的藍(lán)圖。這個(gè)美好藍(lán)圖從我剛走進(jìn)校門的時(shí)候就已經(jīng)根深蒂固，“清華”“北大”就是我的目標(biāo)。
從走進(jìn)校門的那一刻開始：
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起，腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個(gè)一流大學(xué)的字眼。從那個(gè)時(shí)候起，我就開始發(fā)奮努力;開始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我，讓我更加努力的學(xué)習(xí)，讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實(shí)實(shí)的邁進(jìn)。
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起，我感覺(jué)到似乎對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣，“清華”“北大”的吸引力讓我成為學(xué)校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力，讓我不怕困難，不怕挫折，挺直腰桿去面對(duì)所有的難題�！扒迦A”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下，讓我腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!
每當(dāng)左鄰右舍問(wèn)起我;“侯翔，你長(zhǎng)大了想考什么樣的大學(xué)?”每次我都是以笑回答!在我的夢(mèng)想里，早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學(xué)校占據(jù)。
隨著時(shí)間的流逝，我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)，沒(méi)有好的成績(jī)就是紙上談兵，上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我一定要用我的努力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
在小學(xué)里，我一直刻苦努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)家長(zhǎng)和左鄰右舍都為我豎起了大拇指，我的成績(jī)，讓我離夢(mèng)想更近了一步，我一定要用我的努力圓我的大學(xué)夢(mèng)。
珍惜每分每秒：
升入__，童年的童真童趣，漸漸地在我身上消失，讓我覺(jué)得時(shí)間的寶貴，上“清華”“北大”的夢(mèng)想更是與日俱增。讓我更加發(fā)奮的努力，我上學(xué)期初一期末考試七門功課就有五門是100分，一門89，一門98，給我的初一生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在以后的生活里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí)去完成我的夢(mèng)想。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想！”
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩，有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛，浪費(fèi)青春。也許，后者更多。是的，其實(shí)他們說(shuō)的是對(duì)的，因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷，他們才會(huì)這么說(shuō)，兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此，當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候，我突然意識(shí)到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過(guò)去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少你要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！在我們面前，新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k？因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士，抹去胸前的創(chuàng)傷，抹去過(guò)去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始！
夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，我們才能到達(dá)成功的彼岸。為了設(shè)定我們的目標(biāo)，我們必須為他努力。要有野心！我們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，而不是總是向往它。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的重任。我們會(huì)勇敢地肩負(fù)起責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪，但會(huì)有長(zhǎng)虹。讓我們展現(xiàn)出“先吹盡沙礫，后淘金”的毅力和“揚(yáng)帆起航，架橋深海”的勇氣，去迎接人生的起起落落吧！“刀劍來(lái)自磨刀，梅花香來(lái)自苦寒�！蔽覉�(jiān)信，不勞無(wú)獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果是甜的。如果我們努力工作，勇敢前進(jìn)，我們一定會(huì)迎來(lái)收獲的一天。我希望幾年后的今天，我們能夠收獲我們努力工作的成果。同學(xué)們，今天，讓我們一起訂立大學(xué)合同，讓我們告別炎熱的夏天，接受豐饒的秋天，用青春演繹我們的誓言，用汗水鑄就我們明天的輝煌。以后我們會(huì)一起走，我們有共同的追求。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫狻Ｓ腥苏f(shuō)：“普通的大學(xué)生有一樣的平凡，不平凡的大學(xué)有自己的榮耀。”但是，你可以選擇平凡，但不能選擇平庸；如果可以，相信大家都覺(jué)得不平凡。好了，我今天的演講就到這里。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)一句話，“路漫漫，修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索�！笔堑模o我自己和大家。讓我們一起進(jìn)步！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇6
多少時(shí)光里，魂?duì)繅?mèng)縈，多少夜晚里，奮筆疾書，是不是真的念著、想著，比相見更讓人蕩氣回腸?對(duì)于大學(xué)，仿佛是我心上的那滴淚水，美麗的烙印，神秘的屹立遠(yuǎn)方，在等我回家的地方。
上海戲劇學(xué)院，我一生的目標(biāo)、追求、向往，有一個(gè)人是支撐我信仰的擎天柱，讀他文章，有種苦澀后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕，他一直希望他筆下的文字如此，的確。他做到了。
我拋棄了所有的憂傷和疑慮，去追逐那回家的潮水，因?yàn)槲倚闹心怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我，我正向那條路走去，等我成功的那一天，那時(shí)他已臨古稀之年，幾十年前的輝煌是否還歷歷在目?他或許不知道，一個(gè)正值花季的少女因?yàn)樗臅蛲脑盒�，正加倍努力，縱使沒(méi)有先天的條件，但后天的努力是有的、而且，綿延不絕……
有時(shí)想到大學(xué)，總是又哭又笑的，是有擔(dān)憂，是有憧憬。
夜晚，心血來(lái)潮時(shí)，我會(huì)在黑暗中亮一星燈光，追尋方才腦中迸發(fā)的靈感，信筆涂寫于紙中，反復(fù)吟讀，獨(dú)自品味那一份美妙與驚喜，再望著眼前的“杰作”而沾沾自喜……
追夢(mèng)人的腳步不會(huì)停止，她會(huì)付出努力或許比常人多幾倍，也許，她以后會(huì)猶豫、會(huì)抱怨、但她一定不會(huì)放棄她的夢(mèng)想，因?yàn)樗溃谏蠎蛑形南�，有一身影在召喚�?hellip;…
上戲，雖然我現(xiàn)在對(duì)你不熟悉，但，你等我，等我正式邁入你校門的那一天，讓我好好了解你。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇7
“自強(qiáng)不息，厚德載物”。我的夢(mèng)，在清華!
十幾載如一日的拼搏，為的是什么?為的是給父母一個(gè)交待，為的是給恩師一種報(bào)答，為的是給社會(huì)一份力量。
現(xiàn)在還像父輩那樣嗎?上了大學(xué)就進(jìn)了所謂的“保險(xiǎn)箱”，是嗎?記得高中以前的時(shí)候我總是這樣認(rèn)為，認(rèn)為大學(xué)是全世界人的樂(lè)園，是全世界人最輕松的地方。
近年由于當(dāng)前金融危機(jī)引發(fā)的一系列困難，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難，有些大學(xué)生仍有無(wú)業(yè)現(xiàn)象，但也有許多自強(qiáng)不息的青年一改三本頭銜成為名牌大學(xué)的研究生、博士生。我漸漸有所思索，我要的大學(xué)生活，究竟是什么樣的呢?
上了大學(xué)，我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)!像一軍之長(zhǎng)，運(yùn)籌帷幄之中;像一粒微塵，默默為班級(jí)做貢獻(xiàn);像一件棉襖，給老師和同學(xué)最及時(shí)的溫暖;像一位心理學(xué)家，疏導(dǎo)同學(xué)們內(nèi)心的苦悶和憂愁。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)青年沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力?我就是一名新秀!誰(shuí)說(shuō)中國(guó)青年在公共場(chǎng)所亂成一鍋粥?我們懷揣法律法規(guī)，心系祖國(guó)的榮譽(yù)，自己管好自己，我們做自己的主人，為國(guó)添光!我們的大學(xué)生活會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，我們會(huì)在樂(lè)趣中探尋知識(shí)。
我會(huì)向我擅長(zhǎng)的專業(yè)進(jìn)軍，不是為了高考死記硬背，不是為了應(yīng)付生搬硬套，而是靜下心來(lái)去與孔子促膝交談，做人先于做事;是埋頭于化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室探索奧秘;是遨游于四大發(fā)明之一的紙上進(jìn)行精密的計(jì)算。是的，我們的大學(xué)生活不是機(jī)械化的，我們的大學(xué)生活不是松弛的，是追求的永無(wú)止境。世上沒(méi)有一勞永逸的事情，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、終身建立學(xué)習(xí)的觀念并不斷付諸于行動(dòng)才能立足于社會(huì)。這是我所愛(ài)的大學(xué)生活，平凡而又有非凡，常規(guī)而又有新意，它不僅會(huì)屬于我，還會(huì)屬于普天下的青少年。
依稀記得那個(gè)美麗的向往，如果能考上重點(diǎn)大學(xué)，我老姑就會(huì)給我買很多大白兔奶糖，懵懂的孩童哪里知道什么是大學(xué)，但自那時(shí)起，大學(xué)這個(gè)名詞就烙在我的心中，它和我手里握著的心愛(ài)的“大白兔奶糖”一樣，很“甜”，很“甜”。
彌漫著泥土芳香的花園似的校園里，鳥兒的鳴叫婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，漫步于其中身心愉悅陶冶情操，自習(xí)時(shí)間靜坐在清華園里，手捧心愛(ài)的書本，品味書中的人生哲理。小憩時(shí)，帶上耳機(jī)，賞聽激昂的歌曲，再登凌云之志。
夢(mèng)，是真實(shí)的，它從未拋棄過(guò)我，我在心中默默發(fā)誓，一定要為之拼搏。是的，如今的大學(xué)夢(mèng)總會(huì)有成真的時(shí)候，大學(xué)夢(mèng)是我的伴侶，大學(xué)夢(mèng)是我的良師。大學(xué)夢(mèng)是我的追求!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇8
小時(shí)候，別人常你問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)那個(gè)懵懂無(wú)知的我總會(huì)驕傲的說(shuō)我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)就是考上大學(xué)。那時(shí)候我認(rèn)為一個(gè)人只要考上了大學(xué)，那么以后的日子就不用愁，開豪車，住別墅，這些都是信手拈來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)總是那么天真可愛(ài)�，F(xiàn)在，我如愿以償，站在了大學(xué)的舞臺(tái)上，并且臺(tái)下還有聽我講述大學(xué)夢(mèng)的人。
有人說(shuō)，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情，有人說(shuō)大學(xué)圖說(shuō)管理的書真多啊，遨游書海感受文學(xué)的魅力，無(wú)疑是件幸福的事。有人說(shuō)，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)時(shí)頹廢的。在我這里，大學(xué)在不同的時(shí)期有不同的感覺(jué)。一開始我覺(jué)得大學(xué)就是學(xué)校大了、人多了、別的地方與中學(xué)沒(méi)有什么不同。后來(lái)啊，我覺(jué)得大學(xué)就是沒(méi)有老師管，自由自在的地方。到現(xiàn)在，我心目中的大學(xué)又是一個(gè)不一樣的理解，我覺(jué)得大學(xué)就是一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是夢(mèng)想再次啟航的地方，是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我踏上了漫漫的求學(xué)路。一路上我失去了很多，得到了很多。失去了我曾經(jīng)的天真、真實(shí)，;得到了更多的知識(shí)和朋友。我完成了最初的夢(mèng)想，邁進(jìn)了渴望已久的大學(xué)。感受到了這種大學(xué)的氛圍。來(lái)到這里，我發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)并不僅僅是進(jìn)入大學(xué)，我們青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，每個(gè)人都主宰著自己的明天。
歷史的責(zé)任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢的挑起肩上的責(zé)任。雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但也會(huì)長(zhǎng)虹貫日。我們應(yīng)該拿出“吹盡狂沙始到金””的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接各種巨濤般的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，若要享受成功，就得去學(xué)如何接受失敗。的確，失敗是人生難得的財(cái)富。人生路途布滿荊棘，于暗中期望將你羈絆�？芍灰覀兒煤冒盐者@種荊棘，風(fēng)雨雷霆能奈我何?經(jīng)歷過(guò)就不在畏縮，體驗(yàn)過(guò)就不在窘迫。即使千萬(wàn)險(xiǎn)難，我一樣光彩奪人。
青春，是一場(chǎng)霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展。有成長(zhǎng)的仿徨、憂傷，可更多的是激情的渴望鏗鏘，我們揮灑著自己的青春，我們不允許夢(mèng)想在高飛時(shí)幻滅，我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。大學(xué)則是青春灑下種子的地方，在這里我們播種了努力、勤奮。那么我們一定會(huì)收獲到的是最好吃的果實(shí)。今天的我已經(jīng)超過(guò)昨天的我，明天的我也必將不同于今天的我。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里，我們要將我們的夢(mèng)想從夢(mèng)和想變?yōu)榍袑?shí)的事實(shí)，絕不能讓他在這里破滅。
在大學(xué)這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上，我們要盡情舞蹈，秀出最閃亮的自己。我要不斷進(jìn)步，而非止步不前。我們作為一個(gè)青春激昂的大學(xué)生，大學(xué)需要用我們的熱情去營(yíng)造。左一個(gè)真正成熟向上的人，成為我對(duì)自己的要求，也是我追求的人格理想。我們要鍥而不舍一步一個(gè)腳印，勤勤懇懇為夢(mèng)想之花而作。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇9
大學(xué)，我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué)，上清華，上北大……
我是一個(gè)聰明而不勤奮的人，老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦，卻不懂得珍惜，現(xiàn)在后悔還不晚，我要努力學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)國(guó)家的栽培，所以我來(lái)到了這兒，寫我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，夢(mèng)里我考上了清華，校園里都是書香和墨香，讓我陶醉，瞧!那里是東坡園，哪兒還有一個(gè)書苑，我笑了開心的笑了，直到笑醒了，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)，心中長(zhǎng)長(zhǎng)回想：唉，我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力，上好學(xué)，考清華，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，為我的未來(lái)，國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)!
這是我的大學(xué)夢(mèng)，我一定要努力實(shí)現(xiàn)啊!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇10
大家好!
今日，我的演講題目是我的大學(xué)，我的夢(mèng)!
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望，覺(jué)得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住，僅有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自我：人生僅有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對(duì)這一切，我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，可是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的今日，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今日讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以往的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。
最終請(qǐng)?jiān)试S我送上一句路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是的，送給我自我，也送予大家。讓我們共同提高吧!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)槟抢锸俏覀兣实悄繕?biāo)理想的新起點(diǎn)，那里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。這天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。
這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的是，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對(duì)這一切，我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡隳軌蜻x取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡。
好了，我這天的演講也到此為止了。最后，獻(xiàn)上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家，我的完畢。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇12
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎?我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)問(wèn)題：“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來(lái)得實(shí)在�？墒俏矣X(jué)得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的�？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一趮吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后找一份好的工作。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我印象里，他的桌上總堆著從圖書館借來(lái)的各種各樣的書。之所以是堆著，是因?yàn)椋盐覀儗嬍伊硗馊齻�(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書，是因?yàn)�，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的一句話：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是就覺(jué)得，平時(shí)開得課程要好好學(xué)吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，所以考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這里說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶ǹ隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!
當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的，是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行，他整天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”他唱念佛號(hào)，日復(fù)一日，因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞�。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時(shí)時(shí)刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問(wèn)大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么?”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說(shuō)：“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你這樣成天光念佛號(hào)，也是成不了佛的。”這個(gè)充滿禪意的東方古老故事，給了我們什么?what我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白，我們要有理想，但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想，那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號(hào)子，沐浴著青春的朝陽(yáng)，帶著心中編織的夢(mèng)，把握機(jī)遇，帶著自信和笑容上路，永遠(yuǎn)不要等。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇13
夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中，我哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)也失去過(guò)，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇14
20xx年的九月，我拿著一張通過(guò)自己的淚水和汗水換來(lái)的入學(xué)通知書來(lái)到了吉首這所深居于幽山、環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。曾經(jīng)的我有過(guò)無(wú)數(shù)次的遐想，想著到大學(xué)后要努力實(shí)現(xiàn)兒時(shí)心中那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。但是，當(dāng)我真正進(jìn)入到這個(gè)夢(mèng)想的天堂后，卻發(fā)現(xiàn)一切并不像自己所想的那樣。大一上半年，我陷入了迷茫階段，每天除了上課，閑暇時(shí)間去圖書館看看書外，其余的時(shí)間基本上都消耗在了寢室，每天除了睡覺(jué)就是玩電腦，沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，更沒(méi)有了努力的方向，連自己進(jìn)入大學(xué)最初的夢(mèng)想都遺忘在了腦后，我就這樣很頹廢的度過(guò)了大一第一個(gè)學(xué)期。
可是，大一下半個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事卻改變了我進(jìn)入大學(xué)后的頹廢狀態(tài)，讓我的生活又有了新的奮斗目標(biāo)，這件事就是我決定學(xué)習(xí)體育舞蹈。很小時(shí)我就和很多女孩一樣，擁有著一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。我夢(mèng)想著自己能夠擁有一雙紅色的舞蹈鞋，然后能夠在屬于自己的舞臺(tái)上跳上一段優(yōu)美的舞蹈。而如今，我終于擁有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)兒時(shí)心中那個(gè)簡(jiǎn)單卻美麗的夢(mèng)了。
然而，追逐夢(mèng)想的道路是崎嶇的，也是布滿荊棘的。我至今清楚地記得自己在上第一節(jié)舞蹈課時(shí)的窘迫樣，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，所以當(dāng)老師教完一些動(dòng)作叫我們練習(xí)時(shí)，我就只有那么傻傻地站在那里看著別人跳，不知道該干什么。第一節(jié)課下課后，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，我傷心地哭了。我打電話向媽媽傾訴，問(wèn)媽媽我是不是很傻，是不是很笨，為什么別人能跳得很好，而我卻連最根本的一些動(dòng)作都跳不出來(lái)……媽媽并沒(méi)有馬上安慰我，等我哭完后她說(shuō)：“你一點(diǎn)都不傻，一點(diǎn)都不笨，你不能做出那些動(dòng)作是因?yàn)椴沤佑|它，俗話說(shuō)，‘萬(wàn)事開頭難’，你不要著急，你以前都不是還和我說(shuō)過(guò)，在追求夢(mèng)想的道路上你只有付出堅(jiān)持不懈的努力才能夠去實(shí)現(xiàn)它的嗎?所以，不管前方的道路有多崎嶇，你都應(yīng)該毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下去，媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”在聽完媽媽的一番安慰和鼓勵(lì)的話后，我的心情頓時(shí)豁然開朗，因?yàn)槲抑雷约涸撊绾稳プ隽恕?/p>
因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)，同時(shí)為了堅(jiān)持自己心中的那份信仰，在接下來(lái)的課程中，我總是會(huì)很投入很認(rèn)真地去聽老師講解每一個(gè)動(dòng)作。在練習(xí)動(dòng)作時(shí)，我也會(huì)很認(rèn)真地去把自己所做的每一個(gè)動(dòng)作盡量做好。雖然我有時(shí)候會(huì)跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，也會(huì)記不得動(dòng)作。雖然每一次下課后，我都是精疲力盡，大汗淋漓，身上的衣服被汗水浸透。但是，我覺(jué)得很幸福，很快樂(lè)，因?yàn)槲以谝稽c(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)著心中那個(gè)不大不小的夢(mèng)想。選擇了，就要迎接挑戰(zhàn)，義無(wú)反顧。
夢(mèng)是茫茫大海的燈塔，它會(huì)使迷失的船只看到方向;夢(mèng)是荒蕪大漠里的綠洲，它會(huì)給前行的人帶來(lái)生存的動(dòng)力;夢(mèng)是通往成功的橋梁，它會(huì)讓你更加坦然地走向彼岸。面對(duì)短暫的大學(xué)生活，我能做的就是設(shè)計(jì)好自己的大學(xué)生活，張開懷抱去迎接現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。寫到這，我的腦海中突然浮現(xiàn)出這首歌：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”嗯，把握好生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，因?yàn)闆](méi)有人能夠隨隨便便成功!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇15
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《大學(xué)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
雄鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天展翅高飛，魚兒的夢(mèng)想是在水里玩耍嬉戲，駿馬的夢(mèng)想是在草原上自由馳騁，——我的夢(mèng)想是能學(xué)有所成，考上理想的大學(xué)!
小的時(shí)候，大學(xué)對(duì)我而言是一個(gè)神圣而又模糊的字眼。那時(shí)，自己想的更多的是如何快點(diǎn)寫完作業(yè)看動(dòng)畫片。那時(shí)，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽：我的夢(mèng)想就是爸爸更健康，媽媽更漂亮!
初中的時(shí)候，我是老師眼里混天度日的差生，是同學(xué)眼里沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚，自己也以難為難，沒(méi)有了前行的動(dòng)力。
媽媽找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)，你并不笨，并不比任何人差，只是你沒(méi)有去拼搏和努力，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的人生，媽媽希望你為自己的夢(mèng)想拼一次。”
是否在每個(gè)人的心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?那么負(fù)起這個(gè)夢(mèng)到底需要多少拼搏和努力呢?
帶著媽媽的期望，帶著自己的夢(mèng)想，我來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，老師們就是我筑夢(mèng)的階梯。
教室里有你們對(duì)我循循善誘的引導(dǎo)，實(shí)訓(xùn)室里有你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，辦公室里有你們和我促膝談心的感動(dòng)，宿舍里有你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……
因?yàn)橛心銈�，我在最難過(guò)，最無(wú)助，最想放棄的時(shí)候，重拾信心和希望，在一次次摔倒中鼓起勇氣站起來(lái)，堅(jiān)定信念為夢(mèng)奮斗、為夢(mèng)而戰(zhàn)。
如果說(shuō)老師們的愛(ài)為我的夢(mèng)想插上了翅膀，那么學(xué)長(zhǎng)們?yōu)閴?mèng)想奮戰(zhàn)的畫面就是我夢(mèng)想啟航的助推劑。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，他們還在挑燈夜戰(zhàn);當(dāng)我打游戲的時(shí)候，他們正在努力背誦單詞;當(dāng)我逛街的時(shí)候，他們還在奮筆疾書……
這讓我明白：所謂寒窗苦讀12載，只為一朝金榜題名時(shí)。不管路途充滿怎樣的曲折和坎坷，為了夢(mèng)想，我必須背著行囊、迎難而上，向大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)。
古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》。我想要看到希望的曙光，只能迎難而上、披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在站在這里，就是想要告訴自己:為了大學(xué)夢(mèng)，必須把握好機(jī)會(huì)，堅(jiān)定自己的腳步，不讓未來(lái)的自己后悔。一定要為自己的夢(mèng)想，努力一次，挑戰(zhàn)一次，拼搏一次!
大學(xué)是萬(wàn)千學(xué)子心中追求的夢(mèng)想。夢(mèng)想是起航的風(fēng)帆，是不竭的動(dòng)力，是人生的指南針。我要在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，要在夢(mèng)想中飛翔，為自己拼出一片蔚藍(lán)晴空!
——大學(xué)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們!讓我們一起攜手共進(jìn)，為夢(mèng)想拼搏!
我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇16
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家中午好！
告別了枯燥的高中生活，來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我夢(mèng)中的大學(xué)是美好的，是無(wú)拘無(wú)束的，當(dāng)我來(lái)到時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的精彩不在于無(wú)人管理，而在于你能最好的發(fā)揮自己，然而發(fā)揮的卻是課堂上所不曾學(xué)過(guò)的。
剛到學(xué)校，我為了不使自己迷失，我參加了各種活動(dòng)，使自己不至于在大學(xué)里碌碌無(wú)為的度過(guò)，然后后來(lái)我的時(shí)間全被活動(dòng)占據(jù)，其中最重要的，也是耗時(shí)最長(zhǎng)的是辯論賽，那時(shí)我最大的愿望就是蟬聯(lián)冠軍，也是我們所有辯論隊(duì)隊(duì)員，所有經(jīng)管學(xué)生的夢(mèng)想，那時(shí)冠軍就是夢(mèng)想，有人問(wèn)我什么是大學(xué)的夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)深沉的告訴他，夢(mèng)想就是早晨叫你起床的那個(gè)東西！然后他又說(shuō)有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢？我說(shuō)：你的夢(mèng)想是什么，你想通過(guò)什么方式實(shí)現(xiàn)它，你想過(guò)嗎？你選專業(yè)是選最火的，選選修是最好拿學(xué)分的，哪怕是以后的工作是你也是選最好掙錢的，那時(shí)你想過(guò)夢(mèng)想嗎？后來(lái)我自己?jiǎn)栕约�，金錢等于夢(mèng)想嗎，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，作為邢職的學(xué)生，我要懂得，我肩負(fù)的使命是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，做自己，發(fā)揮自己最大的能力，這才是人生目的，我要做自己，如同瘋子一樣的存在，真實(shí)勇敢的追求，追求知識(shí)，追求友情，追求愛(ài)情，追逐夢(mèng)想，我不想在乎異樣的眼光，大學(xué)我不想讓我的學(xué)業(yè)有任何問(wèn)題，我不求樣樣第一，但我要求我我不愧父母為我花的每一分錢，我要學(xué)會(huì)自己去行走，走在人生的路上，我要去看更多的東西，去經(jīng)歷，去體會(huì)，去磨練，我要打破束縛，做一次沒(méi)有目的地，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有他人的旅游，青春不是年齡，而是一種心態(tài)，現(xiàn)在我是學(xué)生，當(dāng)我踏入社會(huì)的第一步以后，我將不再是單純，我將不再懵懂，我將不再放縱，我會(huì)現(xiàn)實(shí)，我會(huì)功利，我會(huì)被束縛，大學(xué)就是我最后的機(jī)會(huì)，無(wú)論可以選擇夢(mèng)想還是選擇現(xiàn)實(shí)，這都沒(méi)有錯(cuò)，重要的是，我要堅(jiān)持自己的選擇，我不知道我的大學(xué)夢(mèng)具體是什么，但是我想把我的大學(xué)過(guò)的充實(shí)，絕不只是學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)槲业母绺缭诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)告訴我說(shuō)，我的大學(xué)是四年高三，我沒(méi)有好好把握，大學(xué)就把我踢出校門，我想我的大學(xué)夢(mèng)是學(xué)習(xí)，是旅游，是體驗(yàn)，是兼職，到底是什么？我想我可能要想辯論賽一樣，等我再回頭時(shí)我才能說(shuō)出來(lái)，但是我確實(shí)努力過(guò)！
我告訴自己：我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，不需要魔法，只要我發(fā)揮內(nèi)在的力量；因?yàn)檎嬲男腋Ｊ侨σ愿埃瑢幙墒≡谀阆矚g的事情上，也不要成功在你所憎恨的事情上，否則你越成功越找不到自己，不要聽信任何人，我們要挑戰(zhàn)的事管理自己而絕非時(shí)間，時(shí)間管理是誤成，我們管理好自己，耐住寂寞，抵住誘惑，懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，好好把握每一次放手與選擇，我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇17
假如夢(mèng)想是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把夢(mèng)想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
假如夢(mèng)想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。
假如夢(mèng)想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須伸進(jìn)石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。
假如夢(mèng)想是一段原木，就做一段樸實(shí)無(wú)華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
告別了黑色的高考，邁進(jìn)了大學(xué)的校園，人生的歷程翻開了新的一頁(yè)。未來(lái)在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。
然而，我們當(dāng)中的很多人卻不以為然：中學(xué)時(shí)代的辛苦，終于可以在大學(xué)里面好好補(bǔ)償了，大學(xué)是享受的天堂——”60分萬(wàn)歲，61分浪費(fèi)“、”做一天和尚，撞一天鐘“。是什么支撐我們走進(jìn)大學(xué)的校園?是夢(mèng)想。為了圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我們不辭辛苦，起早摸黑，毫無(wú)怨言。然而，難道這就是我們?nèi)松慕K點(diǎn)站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢(mèng)想，去尋找更廣闊的天空呢?
如果社會(huì)是大海，人生是小舟，那么夢(mèng)想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過(guò)程之中，十有八-九不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難，會(huì)有頭撞南墻的時(shí)候�？墒牵_立的夢(mèng)想，會(huì)使我們的方向明確，振奮精神，不論前進(jìn)的道路如何坎坷，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身”移山大法“，然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無(wú)什么移山之術(shù)，惟一能移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無(wú)法改變的，或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。”移山大-法“啟示人們：如果事情無(wú)法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會(huì)給你厚報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你主動(dòng)。主動(dòng)是不用別人來(lái)告訴你，你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會(huì)在風(fēng)中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
天空沒(méi)有留下鳥的痕跡，但他們真的已經(jīng)飛過(guò)，只為我們留下美好的回憶時(shí)刻，在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味著簡(jiǎn)單的離開。其實(shí)飛翔是決定，是抗?fàn)�，是鳳凰涅磐，是對(duì)朗朗晴空的向往，是光榮與夢(mèng)想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會(huì)把短暫的向往，變?yōu)橛篮愕淖非蟆＜热荤娗楸税痘�，又怎顧高處不勝�?既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程。讓靈魂展翅飛翔，飛到那湛藍(lán)的天空，盡顯你的風(fēng)采。伏契克在絞刑架下飛翔，布魯諾在烈火中飛翔，《老人與�！分械纳Ｌ醽�(lái)哥在驚濤駭浪中飛翔，還有魯迅在漫漫長(zhǎng)夜中飛翔……
有多少人一生都不曾飛過(guò)，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過(guò)天空。
好了，請(qǐng)閉上眼睛，深深
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇18
不知從何時(shí)起，對(duì)于浙大，我就有了一種不知名的愛(ài)慕。這種情愫很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到我非浙大不上的地步。我一直對(duì)自己說(shuō)，我要上浙大!我要上浙大!直到一個(gè)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，險(xiǎn)些把我的浙大夢(mèng)碎為一地。
一次，我閑得無(wú)聊，就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰(shuí)知，一個(gè)驚天霹靂的消息向我砸來(lái)。浙江大學(xué)在海南不招文科生!我瞬間慌了，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)文科且夢(mèng)想上浙大的海南學(xué)生該是個(gè)多么大的打擊?之后的兩天，我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個(gè)念頭中搖擺不定。浙大，一個(gè)華麗又美好的夢(mèng)，我怎能放棄?學(xué)理科，雖然困難但那又怎樣?為了夢(mèng)想，為了不讓多年以后的自己留下遺憾，所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上，就算沒(méi)考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過(guò)，至少我的青春沒(méi)有留下遺憾。
就像珊瑚，起初盡管是嬌小無(wú)攻擊力。但是這并不意味著它沒(méi)有抱負(fù)，不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家就會(huì)無(wú)休止的擴(kuò)展成長(zhǎng)。能量之大，或許可以延伸至整個(gè)海洋。
每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的時(shí)候，我就會(huì)心中默念“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學(xué)!”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后，我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門前，大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時(shí)，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來(lái)了。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我的中國(guó)夢(mèng)，是我的大學(xué)夢(mèng)，是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢(mèng)在心里，希望常在。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒(méi)有宏圖大略，但也叉叉叉叉。“夢(mèng)的芽快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3里《夢(mèng)的怒放》再次傳出，就像歌里唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
夢(mèng)想，是風(fēng)沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強(qiáng)，是那擁有穿越過(guò)暴風(fēng)雨的力量。它讓時(shí)光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光，它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻�，它沖破黑暗照進(jìn)天窗把我們的希望擦亮。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇19
教師們，同學(xué)們，大家好。
今日我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來(lái)，人活著就挺好，至于人生有沒(méi)有意義，就先另當(dāng)別論�；钪恳惶於紩�(huì)有太陽(yáng)升起來(lái)，每一天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去，你就能夠看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天繁星，這就是或者最完美的意義所在。
但我認(rèn)為，我們?cè)谙硎芑钪臅r(shí)候，我們也需要有追求，追求自我的夢(mèng)想，有自我的期待。在大學(xué)生活里，有人會(huì)毫無(wú)意義的虛度，也有人會(huì)將自我的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，差別將會(huì)從那里產(chǎn)生。在高中時(shí)代，我想象過(guò)大學(xué)生活，計(jì)劃過(guò)自我的人生，當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后，基本全都否定了，大學(xué)，我們的時(shí)間很充足，不在像高中那樣有緊密的安排，這就讓我們有了時(shí)間去追求自我的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移，哪怕前方敵人多強(qiáng)大，我們也要拿出自我的勇氣，亮出自我的寶劍。
我有一句自我的格言“做事要像山一樣，做人要像水一般�！弊鍪孪裆�，當(dāng)我確立了自我的目標(biāo)，我就會(huì)堅(jiān)定不移的追求下去，縱然前方荊棘滿路，縱然路途崎嶇不平，我都不想輕易放下自我追求的手，大學(xué)夢(mèng)，我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)都不一樣，追求的程度也有不一樣。我的夢(mèng)
不像他人那樣，夢(mèng)想成為一名偉人，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，我不像他們那樣偉大，我的夢(mèng)或許平淡無(wú)奇，或許毫無(wú)實(shí)際，但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí)，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛，這就是我的夢(mèng)。
我的演講結(jié)束，多謝大家。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇20
尊敬的主持人，評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好，梓文秋風(fēng)鈴，函靜宣夢(mèng)湘，大家晚上好，我是12級(jí)溫泉管理的鐘文靜。二十年前夏末的里的某一天，當(dāng)晨露未晞時(shí)，我來(lái)到這個(gè)世界上。我爸媽給我取了一個(gè)普通又美好的名字——文靜�！蔽摹白知q存被智慧點(diǎn)化的墨香，”靜“字乃如詩(shī)境般可遇不可求。
知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那樣，能先文后靜。
今天我演講的主題是我的中國(guó)夢(mèng)，我的大學(xué)，我的夢(mèng)之夢(mèng)之藍(lán)。
四書之一的《大學(xué)》里說(shuō)：”大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善�！耙馑际谴髮W(xué)的道理，在于使人們的美德得以彰顯，在于使天下的人革舊更新，在于使人們達(dá)到最高的境界。大學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方，也是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，那么什么是真正的大學(xué)呢?很多人把大學(xué)理解為追求真理的圣潔殿堂。著名的大師論，清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦提出”所謂大學(xué)者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也“。大學(xué)之所以為大學(xué)，全在于有沒(méi)有大師也就是好的教授”，而我認(rèn)為恪守大學(xué)精神的大學(xué)才是真正意義上的大學(xué)。大學(xué)要傳承人文的精神，要對(duì)社會(huì)進(jìn)行批判題，
大學(xué)真正的靈魂在人文精神，大學(xué)的真正精神體現(xiàn)在人文精神。一個(gè)大學(xué)培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考、有批判能力的知識(shí)人，有完全人格，有獨(dú)立之思想，自由之精神的人。
蔡元培的大學(xué)理念體現(xiàn)在：一完全人格，諸育和諧，二，教育獨(dú)立，大學(xué)自治。三，思想自由，兼容并包。四：昌明學(xué)術(shù)，倚重研究。五，讀書不忘救國(guó)，救國(guó)不忘救書。
大學(xué)精神，是大學(xué)之本、學(xué)人之根、國(guó)家之神。有根本精神，大學(xué)才以立，學(xué)人才以求，國(guó)家才以興，那么什么是大學(xué)精神?
大學(xué)精神是大學(xué)區(qū)別于其他社會(huì)機(jī)構(gòu)的明顯標(biāo)志，是大學(xué)自身存在、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求的關(guān)鍵因素。大學(xué)精神具有導(dǎo)向、陶冶、激勵(lì)、凝聚和規(guī)范的功能，在辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中起到振奮精神、凝聚力量、激發(fā)斗志、規(guī)范行為的作用，對(duì)大學(xué)具有很強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力、向心力和感召力。是指大學(xué)在發(fā)展過(guò)程中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀、選擇、提煉、發(fā)展而形成的相對(duì)穩(wěn)定的價(jià)值體系和規(guī)范體系及其心理定勢(shì)。大學(xué)精神是在某種大學(xué)理念的支配下，經(jīng)過(guò)所在大學(xué)人的努力，長(zhǎng)期積淀而成的穩(wěn)定的、共同的追求、理想和信念，是大學(xué)生命力的源泉，是大學(xué)的靈魂，是大學(xué)文化的精髓和核心之所在，是對(duì)大學(xué)的生存起決定性作用的思想導(dǎo)向。
一要有大學(xué)的探求精神，大學(xué)必須堅(jiān)持科學(xué)理性的精神氣質(zhì)，弘揚(yáng)探索精神、實(shí)證精神、創(chuàng)新精神。求真的真是指“真諦”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要堅(jiān)持就是要探索真理，為發(fā)現(xiàn)真理，傳播真理，堅(jiān)持真理而孜孜以求，甚至為真理而獻(xiàn)身。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“與真理為友。”
二要有大學(xué)的批判精神大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。捍衛(wèi)真實(shí)的良心、良知和良能，大學(xué)必須具有批判的精神和性格;
三要有大學(xué)的學(xué)術(shù)自由精神。
四要有大學(xué)學(xué)者與知識(shí)分子的批判人格。
適當(dāng)?shù)爻焦瑘?jiān)持獨(dú)立、批判意識(shí)，保留、發(fā)掘、傳承和創(chuàng)造人類文化將作為大學(xué)之魂永遠(yuǎn)傳承。
不要抱怨你的大學(xué)怎樣怎樣不好，多多想想你是誰(shuí)?你要干什么?為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?“這是著名的”錢學(xué)森之問(wèn)“。而我的夢(mèng)就是要回答他。我要做一個(gè)獨(dú)立而自由的知識(shí)分子，關(guān)注人類的前途命運(yùn)，批判現(xiàn)實(shí)的弊端，溫良恭儉讓重美感的人。
我希望更多的同學(xué)覺(jué)悟到自己的使命，和我一起追夢(mèng)，我相信我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，到那時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)會(huì)分外藍(lán)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇21
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20__年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)槟抢锸俏覀兣实悄繕?biāo)夢(mèng)想的新起點(diǎn)，那里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今日，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望，覺(jué)得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住，僅有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自我：人生僅有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對(duì)這一切，我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇22
無(wú)論是誰(shuí)，都有著追求自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和權(quán)利。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我也不例外。我愿意從最初開始說(shuō)起。
夢(mèng)想的開始
在我小的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的所有理解都只是存在于“清華”，“北大”這兩個(gè)名字上面。在那時(shí)，我似乎就對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣，特別是“清華”和“北大”更是對(duì)我有著致命的吸引力。當(dāng)時(shí)我并不明白“清華”“北大”這兩個(gè)名字有著什么意義，我只是知道這僅僅是學(xué)校而已。
每當(dāng)親戚朋友來(lái)訪都會(huì)問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想考什么學(xué)校啊?”每次我都不回答，但是每次有人問(wèn)我時(shí)，我對(duì)大學(xué)的向往更深，“清華”“北大”對(duì)我的吸引力就越深。于是我就夢(mèng)想著，有一天我可以考上“清華”“北大”。
更近一步了嗎?
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，我也明白了什么是大學(xué)，更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢(mèng)想，我想我可以用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想我有這樣的能力。
于是，在小學(xué)時(shí)期，我一直努力學(xué)習(xí)，拼命的學(xué)習(xí)。不出我所料，我果然能得到很好的成績(jī)而升入初中。我想，也許，我離夢(mèng)想更近了一步，或許我可以圓我的大學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的碰撞
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的，就猶如一個(gè)晴天霹靂，在一次考試中，我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊，這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會(huì)有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開始注重成績(jī)，所有的能提高成績(jī)的方法都用上了，但是似乎沒(méi)有多少用處，我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢(mèng)想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)想的權(quán)利
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問(wèn)的猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情，我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”，還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果?”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心，無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，身處何方，都有著夢(mèng)想的權(quán)力!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇23
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫 丁婷 ，來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽，總是陪伴在我的身邊。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村，聽奶奶說(shuō)，媽媽生下我四個(gè)月，就出去了打工。讀二年級(jí)時(shí)，山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來(lái)陪我讀書。
來(lái)到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個(gè)學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽，用慈母的溫柔教我學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會(huì)活動(dòng)，我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神，在紅燭里，給我放飛夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個(gè)夢(mèng)，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽，長(zhǎng)大后，我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng)，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀，我領(lǐng)著老師媽媽，去參觀我和孩子夢(mèng)共同構(gòu)建的夢(mèng)想空間。老師，你看，這多像你當(dāng)年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤(rùn)在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí)，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠(yuǎn)的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了，我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會(huì)走進(jìn)我們的課堂，傾聽孩子們的心聲，感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。神奇吧，其實(shí)他們，有的甚至身在國(guó)外。老師，這是我創(chuàng)造的家庭課堂，父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽，我終于成了你。在我的夢(mèng)想空間里，你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢(mèng)，我一定用愛(ài)和智慧，詮釋你那樂(lè)于奉獻(xiàn)的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長(zhǎng)的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛(ài)你。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇24
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我將告訴你我的夢(mèng)想，一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽到，并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情，而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山�，F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有“小橋流水人”，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。著名特級(jí)教師魏書生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力，實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿�，F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的`青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。
記得國(guó)內(nèi)著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō)：“如果一個(gè)人活一百次，每次都能選擇事業(yè)，那么我就選擇——，一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇25
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好!
我們進(jìn)入高中，努力學(xué)習(xí)，期待以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入喜歡的大學(xué)，這是我們現(xiàn)階段的夢(mèng)想，也是我們要努力的目標(biāo)，因?yàn)槲覀円恢倍荚诜e極學(xué)習(xí)，只希望自己在未來(lái)實(shí)現(xiàn)，進(jìn)入大學(xué)。
或許現(xiàn)在我們距離進(jìn)入大學(xué)還有一段時(shí)間，成績(jī)還有一定差距，但是不要?dú)怵H，因?yàn)槭郎媳揪蜎](méi)難事，只要我們每個(gè)人都積極努力，一定會(huì)取得很好的成績(jī)，不要抱怨說(shuō)學(xué)習(xí)難，因?yàn)椴恢刮覀儼嗉?jí)，也不止我們學(xué)校，全國(guó)高中生，都在積極的為夢(mèng)想努力，積極的奮斗。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要打敗對(duì)手，學(xué)好知識(shí)考取更高的成績(jī)。
不管我們現(xiàn)在是在那個(gè)階段，哪怕你剛進(jìn)入高中，或者已經(jīng)即將畢業(yè)，我們都在為大學(xué)夢(mèng)努力，多年的努力等待花開的一天，我相信在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是弱者，現(xiàn)在我們?nèi)〉玫某煽?jī)不帶表以后高考的成績(jī)，把每一分鐘都用在學(xué)習(xí)中，把每天都花在學(xué)習(xí)上，只有吃比別人更多的苦，在能站得比別人更高，或許我們迎接的挑戰(zhàn)很多，或許我們面對(duì)的困難也很多，但是不要忘記我們還沒(méi)有完成夢(mèng)想。
看看現(xiàn)在自己的成績(jī)，如果成績(jī)一般，我們就必須盡快趕上來(lái)，如果成績(jī)好，那就要一直保持，不懂的東西，及時(shí)與老師溝通解決，成績(jī)提升上去了，想要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)還難嗎?真正聰明的人，知道在學(xué)習(xí)中努力，知道花時(shí)間復(fù)習(xí)，懂得利用時(shí)間。而愚蠢的人，只會(huì)在原地踏步，只會(huì)想著今天不考慮明天，過(guò)一天算一天。
我不希望同學(xué)們后悔，我希望大家都能夠考上自己喜歡的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，而不是站在大學(xué)門口望洋興嘆，后悔自己當(dāng)初不夠努力。我們要爭(zhēng)現(xiàn)在，也要爭(zhēng)未來(lái)，在班級(jí)向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)看齊，積極奮斗努力，發(fā)揮各自潛力，多學(xué)多練更要聽老師的告誡。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持付出，愿意吃苦，我們才可能贏得未來(lái)的成功，才會(huì)有機(jī)會(huì)得到新的開始。
朝陽(yáng)充滿活力，樹苗煥發(fā)生機(jī)，人生需要拼搏前進(jìn)，任何時(shí)候我們都要記住，我們不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)路途沒(méi)有捷徑，大學(xué)夢(mèng)需要靠現(xiàn)在努力，靠我們每個(gè)人自己堅(jiān)持。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的付出都值得。我們要做實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不做遺憾后悔的人，希望在遠(yuǎn)方，夢(mèng)想靠我們努力，同學(xué)們有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，大學(xué)在朝我們招手，最后就看我們能不能推開大學(xué)宏偉大門，成為一名大學(xué)生，同學(xué)們?cè)肝覀円黄鸺佑汀?/p>
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇26
夢(mèng)是一個(gè)很美的字，人們常說(shuō)祝你美夢(mèng)成真，我們每個(gè)人都希望自己能美夢(mèng)成真，但我們要問(wèn)自己你奮斗了嗎?你為自己的夢(mèng)想播種耕耘了嗎?
生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起 !大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí)，我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂(lè)，很幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧，可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂(lè)，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問(wèn)自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法，我開始對(duì)自己沒(méi)信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次，甚至一年就回來(lái)一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，[蓮~山 課件 ]不需要過(guò)多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無(wú)價(jià)。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑，我也不會(huì)墮落，也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷，不會(huì)忘記父母的辛勤的付出，不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動(dòng)力......
中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開。我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春，我為我代言。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇27
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我告訴你我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽到，并被釋放到天堂。
有夢(mèng)想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為詩(shī)人，不是為了普希金的活力，而是為了徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山。此刻，我只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱，滿懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵，譜寫了動(dòng)人的章�！斑x擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有老師用行動(dòng)寫出的愛(ài)，老師的心血，才能跨越時(shí)空，震撼世界，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。著名特級(jí)教師魏書生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力，實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿�，F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。
我記得著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō)：“如果一個(gè)人活一百次，每次都能讓自己選擇職業(yè)，那么我就選擇——作為太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)一百次！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿三分鐘 篇28
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想，我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒(méi)有老師的叮嚀，沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的生活，我開始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鶴舞白沙，我心飛翔…