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工匠精神的三分鐘演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

工匠精神的三分鐘演講稿范文(通用9篇)

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能夠代表XX高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

  追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。

  改革開放四十年來,我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就,與此同時(shí),社會中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗(yàn)主義“的迷途,沾沾自喜,畫地為牢,F(xiàn)在,我們需要的正是追求卓越的創(chuàng)造精神,重振開拓進(jìn)取的雄心。我們怎能忘記鄧小平爺爺當(dāng)初提出”和平統(tǒng)一,一國兩制“這一偉大構(gòu)想時(shí)豪邁的身影?怎能忘記毛主席當(dāng)年義無反顧決定走”農(nóng)村包圍城市“道路的星星之火?中國工程院院士王澤山說:”一定要有超越意識,要做出真正有水平的研究成果!

  同學(xué)們,我們作為21世紀(jì)的高中生,肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命,與時(shí)代的脈搏共同跳動,我們理應(yīng)追求卓越,我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的工匠精神,克服經(jīng)驗(yàn)主義,保持我們青年強(qiáng)烈的好奇心,敢于探索,勇于發(fā)現(xiàn),讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。

  精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過且過的動力源,隨著科技的進(jìn)步,有些人便開始安于現(xiàn)狀,用王安石的話來說,那就是“習(xí)于茍且“,現(xiàn)在,我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神,必須走出”舒適地段“!彼{(lán)領(lǐng)“院士韓麗萍為確;鸺l(fā)射升空精準(zhǔn)入軌,20多年如一日,以毫厘見成敗,倘若缺乏這樣精益求精的精神,沒有高要求,高標(biāo)準(zhǔn),每日得過且過,差不多就行,我們的嫦娥五號怎能順利抵達(dá)月背?我們的北斗,又怎能給百姓提供精準(zhǔn)的導(dǎo)航與定位服務(wù)?

  同學(xué)們,我們正處于身強(qiáng)力壯的黃金時(shí)期,現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神,拒絕得過且過,對自己以高要求,高標(biāo)準(zhǔn),追求高品質(zhì),為社會持續(xù)進(jìn)步提供新鮮血液,注入新的活力。

  因此,面對新時(shí)代出現(xiàn)的種種問題,比如經(jīng)驗(yàn)主義的絆腳石,得過且過舒適圈的誘惑等,我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時(shí)代所賦予的使命,以工匠精神為寶劍,披荊斬棘,重振社會風(fēng)氣,推動社會持續(xù)進(jìn)步,開出一條開闊光明的大道來!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇2

  各位同志們:

  國務(wù)院總理5日作政作報(bào)告時(shí)說,鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌!肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府報(bào)告中,讓人耳目一新,有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。

  “工匠精神”,一般指的是工匠們對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神,即對細(xì)節(jié)的高要求,追求完美和極致,努力把品質(zhì)從99%提高到99.99%,這在制造行業(yè)表現(xiàn)得最典型。制造業(yè)文化,某種意義上就是工匠文化,尤其是高端制造業(yè),往往需要從業(yè)者具備這種“工匠精神”。然而,筆者以為,“工匠精神”的實(shí)質(zhì)是愛崗敬業(yè)。

  相信提及工匠,人們大多時(shí)候會聯(lián)想到鐵匠、木匠、鞋匠等與生活息息相關(guān)的職業(yè)?催^去年央視新聞推出的八集系列節(jié)日《大國工匠》的人們,興許都能講述出一個(gè)個(gè)默默堅(jiān)守平凡崗位的不平凡勞動者匠心筑夢的生動故事。故事內(nèi)容林林總總,故事主人公文化、年齡、職業(yè)均有別,但從中提煉出共性,毋庸置疑都是精益求精的敬業(yè)精神,這亦是我們探尋的答案所在。

  工匠,就是工作在一線、普普通通的工人,但是工匠沒有輕視自己的工作,而是干一行就愛一行、愛一行就專一行,始終把自己手上的零件當(dāng)成是整個(gè)工序最重要的一環(huán);工匠雖然日日夜夜重復(fù)著相同的勞動,但是他們沒有停止對創(chuàng)新的追求,而是在崗位工作上精益求精、追求完美地開展工作,從不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié);工匠不是對高官厚祿沒有追求,而是他們深知,只有把自己的本職工作干好了、干出成績了,才能獲得肯定、得到稱贊。工匠的工作雖然平凡,但卻非常重要,每一個(gè)零件、每一道工序,都關(guān)乎全局利益。

  與“工匠精神”比起來,我們當(dāng)前有的黨員干部就差之千里。有的黨員干部認(rèn)為,只有重要崗位、重要工作才能體現(xiàn)自身的價(jià)值,在日常工作中難以干出成績,于是做起事情來庸、懶、散、浮、拖,三天打魚兩天曬網(wǎng)。有的黨員干部認(rèn)為,干多干少、干好干壞都是一個(gè)樣,與其冒著犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)新性開展工作,不如安于現(xiàn)狀,當(dāng)個(gè)“太平官”。還有的黨員干部,工作報(bào)告年年相同,工作成績不見起色,“濤聲依舊”,沒有求精、求益、求完美的精神。

  總之,“工匠精神”的實(shí)質(zhì)是“愛崗敬業(yè)”。“工匠精神”蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇奉獻(xiàn)的無私精神,蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部追求卓越、崇尚完美的高貴品質(zhì),蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部忠于黨、忠于國家、忠于人民的崇高理想。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)會“工匠”對于當(dāng)前工作的重要性,真正認(rèn)識“工匠精神”對于推動社會主義事業(yè)發(fā)展建設(shè)的使命感和責(zé)任感。

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇3

  尊敬的各位老師,同學(xué):

  有一些人,他們在我們的身邊默默無聞。只是盡心盡力地把自身想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空,而支撐他們的,就是讓人們動容的工匠精神。

  也許就在以前,它還是一個(gè)很少被人提起的詞。但這個(gè)詞語就和那些工匠一樣,默默無聞,卻漸漸地得到了別人的敬仰。每個(gè)工匠心中的工匠精神都是不一樣的,但每個(gè)工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。

  在北京有一家修鋼筆店,店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問過這家店的店主——一個(gè)年近90的老人,一個(gè)相同的問題:“鋼筆在這個(gè)年頭已經(jīng)不時(shí)新了,你為什么要繼續(xù)留在這里呢。難道只是為了平均一年才有5個(gè)人光顧的生意?”剛開始被問時(shí),這個(gè)老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個(gè)普普通通的精神,而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了,對他來說這根本就不需要解釋。他想了想說:“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細(xì)。我為的是我們中國的老工藝,我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)!

  南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢?如果要織一幅78厘米寬的錦緞,在它的織面上就有14000根絲線,所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭,從確立絲線的經(jīng)緯線到最后織造,整個(gè)過程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的,但對于那些執(zhí)著地,習(xí)慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來說,這根本就不算什么。他們的腦海里只有一個(gè)念頭,“我們要把這項(xiàng)事業(yè)做好,讓云錦這傳統(tǒng)工藝一直傳承下去,并受到更多人的青睞。”

  大國工匠們對自身的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精。在這個(gè)被信息化覆蓋的快節(jié)奏城市。有人會笑他們傻。是啊,在這個(gè)時(shí)代,除了他們,誰還會力求把每一件小事做好,并精心為此花費(fèi)大量的時(shí)間呢?

  在這個(gè)時(shí)代,很多人都追求著速度,而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。為了獲得更多的財(cái)富,不知道從什么時(shí)候起,細(xì)節(jié)、堅(jiān)持、做好這些美好的詞語被人們忽視了,淡忘了。但現(xiàn)在又有一些人發(fā)現(xiàn)了這美好精神的閃光,開始宣揚(yáng)他們。那些曾經(jīng)被人忘記的那些平凡的工匠們,再一次地得到了別人的關(guān)注。

  工匠精神,這個(gè)平平凡凡地詞語,在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。

  謝謝大家!

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是計(jì)算機(jī)7班的徐瑾。我演講的主題是《弘揚(yáng)工匠精神,爭做技能精英》。

  大家還記得庖丁解牛的故事吧?一個(gè)廚工解剖牛的身體為什么能夠做到游刃有余呢?因?yàn)樗莆樟伺sw的結(jié)構(gòu),把手練熟了。同樣,賣油翁通過一個(gè)帶孔的錢幣往下瀝油,而錢孔卻不濕,也是手熟的原因。從這些古代工匠的身上,我們看到了一種精益求精的工匠精神。

  我們也一直都在驚嘆德國人的嚴(yán)謹(jǐn)、瑞士人的精確、日本人的精細(xì),他們的品牌是怎么來的呢?沒有對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)孜孜不倦的追求和堅(jiān)守,就不可能打造出全球推崇和認(rèn)可的品牌!

  這就是工匠精神!也就是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,追求完美和極致的精神理念。它的內(nèi)涵就是精益求精,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)專注,精致專一。

  近年來國人到日本去“掃貨”,采購馬桶蓋、電飯鍋等,難道我們不能生產(chǎn)這些產(chǎn)品嗎?不是,而是我們的產(chǎn)品質(zhì)量還不滿足消費(fèi)者的要求。一些建筑工程施工不細(xì),質(zhì)量問題時(shí)常出現(xiàn);還有一些產(chǎn)品不盡如人意,沒用上幾天就要修理。這就是工作態(tài)度浮躁,工匠精神缺失造成的。這種現(xiàn)狀,顯然不利于鍛造中國人的創(chuàng)新精神,不利于提升中國人的創(chuàng)造能力。

  只有具備精益求精的工匠精神,我國制造業(yè)才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),適應(yīng)消費(fèi)者更加多樣化、個(gè)性化、高端化的需求,中國產(chǎn)品才能參與世界競爭,促進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。

  可喜的是,一名21歲的“90后”電焊工,讓中國技術(shù)工人的名字第一次銘刻在職業(yè)技能界奧林匹克賽事的豐碑上!他叫裴先鋒,是中國石油第一建設(shè)公司第三工程處313工程隊(duì)電焊技師。他正是工匠精神的踐行者,是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的楷模。

  我們中職學(xué)子是未來中國的能工巧匠,要把我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆?qiáng)國”,離不開我們。我們中職學(xué)子需要擁有真才實(shí)學(xué)和聰明才智,更需要精益求精的工匠精神,因?yàn),我們才是工匠精神的傳承者、踐行者和突破者。

  同學(xué)們,短短3年的中職教育,雖然不可能將我們培養(yǎng)成一位大國工匠,但可以搭臺子、架梯子,為未來的大國工匠提供有效支持。讓我們在全面掌握專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展一技之長,精通一門技藝,并發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們?yōu)槎嗖实膲粝胄袆悠饋戆桑?/p>

  謝謝大家。

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身的心血用在工作上,其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后的辛勞數(shù)年還沒人知道,這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù),這般的成就,就是工匠所得。不把富貴看成喜事,不把貧窮看成悲事,這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表,輕內(nèi)在;追求利益,看輕信仰;追求效率,不看品質(zhì)。

  我看過這樣一個(gè)故事:是一個(gè)人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個(gè)人首先來到了一間樓房,里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻,可是看這手法卻不怎么嫻熟,一看這就是剛來的工人。這個(gè)人走上前去問道:“師傅應(yīng)該是新來的吧”。

  可是這個(gè)工人卻絲毫不理踩。那人納罕到:這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上,他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個(gè)人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時(shí)他看見那個(gè)工人坐在地上喝水,看看他扶的那面墻,哇!不可能啊,從之前笨拙的手法,經(jīng)過幾十分鐘的時(shí)間竟被這個(gè)年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個(gè)人懷著好奇的心理走到小伙面前說道:“小伙子,你是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時(shí)小伙便應(yīng)聲答道:“我想我也不知道,大概是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個(gè)人又問道:“剛剛,就在前不久我來過,記得嗎?”小伙平淡的說:“有嗎?對不起,可能投入的太認(rèn)真了,沒聽見。”

  聊完,這個(gè)人又回到那個(gè)中年男子的工作地點(diǎn),這時(shí)他看見的是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚,流著汗。他沒有去打擾他,因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀龅臒o非是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色,為了家庭的幸福。

  太陽落山,那個(gè)人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”,他們的認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn),之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園,傳播工匠精神!

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇6

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。

  工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。

  我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。

  敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個(gè)“平凡”的工作,如果確定做這個(gè)職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

  專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識。

  精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生,他們在初中是不被重視的,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會價(jià)值觀。

  堅(jiān)持:工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,堅(jiān)持把一件事做完,堅(jiān)持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,有時(shí)候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長遠(yuǎn)的事業(yè)。堅(jiān)持對學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅(jiān)持對學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇7

  尊敬的各位老師,同學(xué):

  什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身的心血用在工作上,其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后的辛勞數(shù)年還沒人知道,這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù),這般的成就,就是工匠所得。不把富貴看成喜事,不把貧窮看成悲事,這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表,輕內(nèi)在;追求利益,看輕信仰;追求效率,不看品質(zhì)。

  我看過這樣一個(gè)故事:是一個(gè)人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個(gè)人首先來到了一間樓房,里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻,可是看這手法卻不怎么嫻熟,一看這就是剛來的工人。這個(gè)人走上前去問道:“師傅應(yīng)該是新來的吧”。

  可是這個(gè)工人卻絲毫不理踩。那人納罕到:這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上,他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個(gè)人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時(shí)他看見那個(gè)工人坐在地上喝水,看看他扶的那面墻,哇!不可能啊,從之前笨拙的手法,經(jīng)過幾十分鐘的時(shí)間竟被這個(gè)年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個(gè)人懷著好奇的心理走到小伙面前說道:“小伙子,你是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時(shí)小伙便應(yīng)聲答道:“我想我也不知道,大概是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個(gè)人又問道:“剛剛,就在前不久我來過,記得嗎?”小伙平淡的說:“有嗎?對不起,可能投入的太認(rèn)真了,沒聽見。”

  聊完,這個(gè)人又回到那個(gè)中年男子的工作地點(diǎn),這時(shí)他看見的是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚,流著汗。他沒有去打擾他,因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀龅臒o非是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色,為了家庭的幸福。

  太陽落山,那個(gè)人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”,他們的認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn),之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園,傳播工匠精神!

  謝謝大家!

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇8

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!很榮幸在那里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做工匠。

  透過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

  每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

  那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

  我們在工作中也是一樣,有時(shí)候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就

  是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候,成就感和榮譽(yù)感襲來,所有的疲倦都不值一提了

  大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、用心進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的工匠!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

工匠精神的三分鐘演講稿范文 篇9

  同志們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是弘揚(yáng)工匠精神,打造世界強(qiáng)國。說到工匠精神,無外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。

  昨日通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

  從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。

  今天的中國,不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

  時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

  德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國人規(guī)定從德國進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

  日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)模化制造,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

  中國有20__多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。

  只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

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