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三分鐘幸福主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-06-28

三分鐘幸福主題的演講稿(精選3篇)

三分鐘幸福主題的演講稿 篇1

  有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬貫,有的人認(rèn)為幸福就是有一所大房子,一千個(gè)人就有一千種對(duì)幸福的理解。我對(duì)幸福的理解是這樣的——

  清晨的飯香是幸福。但我睜開朦朧的眼睛,一股撲鼻的香味飄來,那是媽媽在為我準(zhǔn)備早餐,隨后媽媽一聲:“快起床,吃早飯,別遲到了!”我趕忙洗漱,吃飯,背書包上學(xué)。這樣的生活對(duì)我來說很正常,但濃濃的母愛在其中。我覺得我是幸福的。

  上下學(xué)的接送是幸福。不論刮風(fēng)下雨,我上學(xué)放學(xué)爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我,盡管比不了有錢人家的小車神氣,但坐在自行車后座上,緊靠在爸爸的后背上,聽著爸爸喘氣聲,一股暖流涌入我的心底,我感到我是安全的。這無言的表達(dá)中,我覺得我是幸福的。

  夜晚的一杯熱茶是幸福。每天回家面對(duì)一大堆作業(yè),我就很是煩惱。尤其是再聽到媽媽關(guān)愛的嘮叨,我會(huì)控制不了自己的情緒,亂發(fā)陣脾氣。媽媽有時(shí)也會(huì)受不了我的這般無理,罵我也會(huì)打我。一氣之下我會(huì)以不吃不喝與媽媽抗議,這可會(huì)急壞媽媽的,她只好向我屈服。在我做作業(yè)疲倦時(shí),給我遞來一杯熱茶,這淡淡的茶香中,我覺得我是幸福的。

  寒風(fēng)中的一件大衣是幸福。年少的我總是不愿聽大人過多的指點(diǎn),盡管這是包含愛的言語,但很少能聽進(jìn)去的。記得有一次,學(xué)校要舉行一個(gè)野外活動(dòng),這可是我特愿意參加的活動(dòng),總覺得自由了,早上出門前媽媽也早早給我做了準(zhǔn)備,臨出門前,爸爸要我穿厚點(diǎn),但我還是強(qiáng)力拒絕了。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,中午時(shí)分天就變了,一陣陰云隨后就是狂風(fēng),凍得我只打哆嗦,哪有心思玩樂。我們的活動(dòng)也只能停止,我們只好先回學(xué)校了。一進(jìn)校門,熟悉的身影出現(xiàn)在我面前!皟鰤牧税,快穿上!”說著一件大衣已披在了我的身上。這沒有怨言的愛中,我覺得我是幸福的。

  我一直覺得幸福應(yīng)該是偉大的,是驚心動(dòng)魄的,是轟轟烈烈的,其實(shí)幸福是平凡的,是簡(jiǎn)單的,它溫暖了我的生活,也溫暖了我的心。

三分鐘幸福主題的演講稿 篇2

  聽過這樣一則故事:風(fēng)景宜人的海邊,生活著一位漁民,每天悠閑自得地在海里捕魚,回家的路上總愛吹吹口哨,哼哼小曲,過得好生自在。一天,漁人織著漁網(wǎng),唱著小曲,行色匆匆的路人見了,看不過去了:"你為什么不抓緊時(shí)間,多捕點(diǎn)兒魚?"漁人問:"為什么?"路人答道:"多捕點(diǎn)兒魚,多賺點(diǎn)兒錢,將來搬到大城市生活,那兒有更多的工作崗位和機(jī)會(huì),能賺更多的錢,等你退休了,就可以回到海邊,無憂無慮的安享晚年。"漁人淡淡一笑,哼著小曲,繼續(xù)悠閑地編織著漁網(wǎng)。聽完這則故事,人們會(huì)問:"幸福究竟是什么?"

  知足的人會(huì)幸福。人生好比是一段旅程,尋找幸福的人,有兩類。一類人,他們?cè)诤醯氖悄康牡兀詾槿松男腋T诮K點(diǎn),于是氣喘吁吁,匆匆忙忙趕到目的地,結(jié)果在不經(jīng)意中錯(cuò)過了人生旅途中許多迷人的風(fēng)景。另一類人,他們并不刻意要到達(dá)哪里,腳隨心動(dòng)。一路上走走停停,花香、鳥語、清風(fēng)、明月,都讓他們留戀、心動(dòng)不已。在與自然親密的接觸過程中,他們收獲了輕松、自在和滿足。前不久和好朋友聊天,談到了幸福。朋友有穩(wěn)定的工作,城里有套房子,家中有疼她的好老公、乖巧可愛的女兒、健康的父母,身邊有貼心的朋友,小日子也是過得紅紅火火,這下該幸福了吧。朋友說:"貌似這個(gè)社會(huì)有錢才叫幸福。"接下來又要問了:"多少錢才叫有錢,才叫幸福?"忙碌的初衷是尋覓幸福,靈魂在匆忙的趕路中,也會(huì)困倦。人們穿梭于鋼筋水泥、燈紅酒綠之間,累得喘不過氣,究竟是為了什么?當(dāng)有一天,累趴下了,才發(fā)現(xiàn),對(duì)物質(zhì)的欲望無止境,學(xué)會(huì)知足,帶著靈魂輕松上路,才會(huì)感到幸福。

  感恩之心常伴,幸福之感常隨。一個(gè)心存感恩之心的人,總能從平淡生活之中,覓得幸福的滋味。我出生在一個(gè)普通家庭,但父母總是盡力把最美好的一切給我。20xx年地震,家里房屋受損,墻壁出現(xiàn)裂痕。政府鼓勵(lì)翻修,并給予經(jīng)濟(jì)、政策上的大力支持,但父母考慮到我要上大學(xué),會(huì)有很大一筆開銷,就放棄了那次很好的機(jī)會(huì)。懷揣著夢(mèng)想,帶著父母的期望,我順利考上了師大。就讀于陜師大免費(fèi)師范專業(yè)的我,心懷感激的享受著國家對(duì)于免費(fèi)師范生的優(yōu)惠政策,在大學(xué)里,注重專業(yè)課學(xué)習(xí),教師技能的培養(yǎng),以及實(shí)踐能力的提高。也許是緣分,畢業(yè)后來到了城固二中。從鄭重簽下協(xié)議書的那一刻起,我就認(rèn)定了二中是我的第二個(gè)家,會(huì)為這個(gè)家的繁榮默默貢獻(xiàn)自己的力量。帶著一份感恩、一份執(zhí)著,我勤勤懇懇地奮斗在工作崗位上。有時(shí)也覺得辛苦,但父母的肩膀永遠(yuǎn)給我最溫暖的依靠,母校的厚望成為我前行的不竭動(dòng)力。工作的這些日子以來,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心、注視,同事間的團(tuán)結(jié)、互助,師生間的相互信任與配合,以及后勤工作人員服務(wù)的熱情與周到,點(diǎn)滴人情味,傳遞著濃濃的愛,讓我感到了家的溫暖。還記得去年冬天,重感冒,嗓子說不出話,學(xué)生一句:"老師,我們需要你"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,是那么的暖人心,比任何靈丹妙藥都有效。他們的信任與期待,日后也一直激勵(lì)著我在工作中全身心投入、不斷前進(jìn)。感謝他們,讓我的生活每天都過得充實(shí)而幸福。

  簡(jiǎn)單,就是幸福。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠,梭羅瓦爾登湖垂釣,海子面朝大海、春暖花開,倉央嘉措白鷺踏雪,莎翁天地一沙鷗,蘇子一蓑煙雨,王維清泉石上流,馬致遠(yuǎn)小橋流水人家,這樣的生活彷佛也成為了奢侈。這個(gè)時(shí)代需要人們投身于自己的事業(yè),但也需要像他們這般詩意的生活,在紛繁世事中仍有一顆寧靜、閑適的心,這樣的生活簡(jiǎn)單而又幸福。人的一生,在匆忙間行走。每天不斷的奔跑中,常常會(huì)覺得自己很累,太多的煩惱也只能在夢(mèng)中忘掉。有的時(shí)候,很累,晚上躺在床上,只是想打個(gè)小盹,之后再忙手頭上的工作,可是不知不覺中睡到第二天早上。鳥兒清脆、悅耳的歌聲,總能把我從睡夢(mèng)中喚醒,推開窗戶,撲面而來的是新鮮的空氣,夾雜著陣陣花香和泥土的芬芳。深深呼吸,這世界依然美好,邁著輕盈的步伐,又開啟了新的征程。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,不需要有太多的波瀾,太多的起伏,只是每天都要不停地奔跑,困了、累了就放慢腳步,停下來歇歇,聽聽鳥語,聞聞花香,觀觀日出,賞賞明月,然后再上路。奔跑、停歇、繼續(xù)奔跑,一切都是追尋幸福的過程,以一顆平常心去面對(duì),不用過多的苛求自己,做到的自己,順其自然就好。復(fù)雜的人生簡(jiǎn)單過了,這就是幸福。

  很喜歡納撒尼爾·霍索恩的一句話:"幸福就像一只蝴蝶:當(dāng)你追逐它時(shí),它是難以到手的;但是,當(dāng)你安靜地坐下時(shí),它卻可能降落在你身上。"所以,忙碌的人們,放慢腳步,靜候幸福,享受幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,未曾遙遠(yuǎn),一直在你我身邊。

三分鐘幸福主題的演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《幸福的友誼》。

  有一樣?xùn)|西,像春風(fēng)輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉靜靜地滋潤(rùn)人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云悄悄地掠過人的心頭;有一樣?xùn)|西,像太陽默默地溫暖人的心靈。

  這樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——“幸!。

  記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復(fù)習(xí),可我還有一些不會(huì)的題目,看看這道題不會(huì),看看那道題也不會(huì)。我抬起頭,看看其他同學(xué),所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí),一副全神貫注的模樣?吹竭@場(chǎng)景,我又開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來?深}還是不會(huì)。

  正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時(shí)候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會(huì),怎么辦?”我哽咽著回答道!皼]關(guān)系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細(xì)心地為我講解。你把我不會(huì)的內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,我感覺我自己就是故事中的主人公,一會(huì)兒到了數(shù)學(xué)天堂,一會(huì)兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。

  “叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來為我復(fù)習(xí),不覺得可惜嗎?”“不會(huì)呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺!拔以趲湍銖(fù)習(xí)的過程中,我也再復(fù)習(xí)呀!”

  到了考試那天,我又對(duì)自己失去了信心。你走來了,對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學(xué)校里的幸福時(shí)光。

  生活因?yàn)橛写猴L(fēng),才有絢麗的花朵;生活因?yàn)橛星迦,才有清亮的歌?生活因?yàn)橛斜≡疲挪皇Ц哐?生活因?yàn)橛嘘柟,才有溫暖與光芒!

  而我們因?yàn)橛行腋,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人?

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